2016年衡阳特岗教师招聘报名要求
湖南省特岗教师招聘报名常见问题解答
湖南省特岗教师招聘报名常见问题解答1.问：特岗教师的报考资格是什么?答：1)以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，可招少量应届师范类专业毕业生。
2)取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生。
3)参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。
4)同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。
2.问：特岗教师每年什么时候开始报名?答：一般每年4、5月份启动招聘工作，7月底前完成。
各个省开始报名的时间不同，请关注各省当年的招聘简章。
3.问：报考人员可以报考几个职位?答：在同一个省内，每人只能报考一个职位。
每人可以报考多个省的职位。
4.问：如果出现提交错误或者注册不了的情况怎么办?答：请发邮件到报名技术支持咨询邮箱，邮件中需要说明具体的情况并注明你的身份证号。
1个工作日工作人员内会给你回复。
不要重复发送邮件。
5.问：注册时提示身份证号已注册怎么办?答：注册时提示身份证号已注册，有以下几种情况：1)你已经注册过，不需要重新注册。
如果忘记密码，请在注册登录页面，根据网站提示找回密码。
2)你的身份证号被别人注册。
如果是这种情况，请传真你的身份证复印件，到报名处，在传真件上注明删除原因及手机号。
工作人员会删除此用户，删除完后短信通知你。
删除后，你需要重新注册。
3)你是往年特岗教师，不能报考当年特岗。
6.问：网上报名应注意哪些事项?答：网上报名先进行注册，然后开始报岗。
注册时请按照真实情况填写，并上传合格的个人照片。
网上报名时出现问题，请及时与技术咨询联系。
7.问：注册后忘了密码怎么办?答：忘记密码可以通过邮件的方式找回，具体请参看报名登陆页面。
如果注册时邮箱填写错误，将身份证复印件(正反面)传真到报名处，可以重置密码或删除用户重新注册。
在传真件上注明你想如何处理及手机号码。
1个工作日内，工作人员将帮你处理，以短信方式通知你。
特岗教师报名条件是什么
特岗教师报名条件是什么特岗教师政策是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策，申请成为特岗教师的人需要什么条件?下文是特岗教师报名条件，欢迎阅读!特岗教师报名条件是什么1、政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，在校或工作(待业)期间表现良好，未受过任何纪律处分，为人师表，志愿服务农村基层教育;2、符合教师资格条件要求和服务岗位要求(应聘初中教师的学历要求原则上为本科及以上，所学专业与申请服务的岗位学科一致或相近);3、身体条件。
身体条件符合当地要求，并能适应设岗地区工作、生活环境条件。
特岗教师招聘实施原则 1.坚持范围，严格条件。
纳入“特岗计划”的县(市、区)，必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出，财力比较困难，但工作基础好、积极性高的县(市、区)，“特岗计划”实施期内原则上不得再以其它方式补充新教师。
各设岗县要在核定的编制总额内招聘聘期已满、考核合格、愿意继续留在当地任教的“特岗计划”教师。
2.中央统筹，地方实施。
教育部、财政部、人事部、中央编办制定总体规划和年度计划，提出“特岗计划”教师总量指导性意见。
我省“特岗计划”的实施工作，在省政府领导下，建立省政府分管教育的秘书长和省教育厅、财政厅、人事厅、省编办分管负责人参加的联席会议制度，统筹组织，统一安排。
特岗教师职责省教育厅：牵头起草我省2008年“特岗计划”的实施方案、招聘办法、招聘简章等，提交相关部门共同研究确定;负责收集各地对特设岗位教师的需求计划、提出各设岗县岗位设置计划方案，提交相关部门共同研究确定;负责特设岗位教师公开招聘的统筹管理和具体实施的相关协调工作;负责指导相关市(州)教育局对拟招聘特设岗位教师岗前培训;负责对特设岗位教师的跟踪了解和评估等宏观管理工作。
省财政厅：负责统筹落实“特岗计划”应由地方负担的经费;对省级部门实施“特岗计划”安排专项资金;加强专项资金管理。
农村教师特岗计划的招聘对象和条件
农村教师特岗计划的招聘对象和条件下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2016年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘实施方案
2016年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘实施方案2016年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘实施方案为做好我县2016年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作，根据《市教育局、市财政局、市人力资源和社会保障局、市机构编制委员会办公室关于印发〈xx市2016年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案〉的通知》（毕教发〔2016〕28号）和《市教育局关于印发〈xx 市2016年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘细则〉的通知》（毕教发〔2016〕29号），特制定本实施方案。
一、招聘对象和条件（一）国家“特岗计划”招聘对象和条件1．以取得相应学科类别教师资格证（即报考小学岗位须取得小学及以上与报考学科一致的教师资格；报考初中岗位须取得初中及以上与报考学科一致的教师资格。
下同）的高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，可招部分应届师范类专业专科毕业生。
2．取得相应学科类别教师资格证的全日制普通高校往届本科毕业生。
（二）县“特岗计划”招聘对象和条件今年我县县级特岗计划全部为幼儿园教师，招聘对象为取得幼儿教师资格证的全日制普通大中专学校应往届本、专科、中专学前教育、幼儿教育（幼儿师范）专业毕业生和成人高等学校脱产学习的本、专科学前教育、幼儿教育毕业生（取得幼儿教师资格证）。
以上国家、县“特岗计划”报考人员所学专业与报考学科必须一致或相近，年龄均要求在30岁以下（1986年5月1日后出生）。
国家“特岗计划”面向全国招聘；县级“特岗计划”只招聘xx县生源或具有xx县一年以上常驻户籍的考生（即2015年4月30日及以前户籍迁入xx县的考生）。
在编教师（含2013、2014、2015年的特设岗位教师）、xx县2016年乡（镇、街道）扶贫工作站事业人员及驻村扶贫特岗不能报考。
二、招聘指标国家“特岗计划”指标300名（初中200名、小学100名）；县“特岗计划”(幼儿园教师)指标150名（见附表1）。
2016年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘实施方案
2016年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘实施方案2016年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘实施方案为做好我县2016年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作，根据《市教育局、市财政局、市人力资源和社会保障局、市机构编制委员会办公室关于印发〈xx市2016年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案〉的通知》（毕教发〔2016〕28号）和《市教育局关于印发〈xx 市2016年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘细则〉的通知》（毕教发〔2016〕29号），特制定本实施方案。
一、招聘对象和条件（一）国家“特岗计划”招聘对象和条件1．以取得相应学科类别教师资格证（即报考小学岗位须取得小学及以上与报考学科一致的教师资格；报考初中岗位须取得初中及以上与报考学科一致的教师资格。
下同）的高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，可招部分应届师范类专业专科毕业生。
2．取得相应学科类别教师资格证的全日制普通高校往届本科毕业生。
（二）县“特岗计划”招聘对象和条件今年我县县级特岗计划全部为幼儿园教师，招聘对象为取得幼儿教师资格证的全日制普通大中专学校应往届本、专科、中专学前教育、幼儿教育（幼儿师范）专业毕业生和成人高等学校脱产学习的本、专科学前教育、幼儿教育毕业生（取得幼儿教师资格证）。
以上国家、县“特岗计划”报考人员所学专业与报考学科必须一致或相近，年龄均要求在30岁以下（1986年5月1日后出生）。
国家“特岗计划”面向全国招聘；县级“特岗计划”只招聘xx县生源或具有xx县一年以上常驻户籍的考生（即2015年4月30日及以前户籍迁入xx县的考生）。
在编教师（含2013、2014、2015年的特设岗位教师）、xx县2016年乡（镇、街道）扶贫工作站事业人员及驻村扶贫特岗不能报考。
二、招聘指标国家“特岗计划”指标300名（初中200名、小学100名）；县“特岗计划”(幼儿园教师)指标150名（见附表1）。
12016年湖南省农村义务教育阶段学校特岗教师招聘第一批
姓名 喻姣 谭山妹 蒋瑛 周婷 李佳 李敏 吴喜娣 刘艳红 曹海燕 陈梅玲 张琼 何月 谭丽珍 李仕林 侯娟娟 李安华 曾宪妍 李雪晴 陈平 段佳佳 何钇峣 邓杨皙 颜婧 卢秀娟 刘益雄 聂梦心 刘珊 刘鹏丽 刘奇秀 何利红 谭舒悦 刘彪 谢友聪
性别 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 男 女 女 女 女 女 女 男 女
姓名 林娜 杜应红 璩青 戴宇路 梁彩云 黄金彪 詹若诗 龚扬 夏雪琪 邓清泉 李吕回 夏安娜 李云曦 何梦霞 刘虹丽 吴亚东 陈敏 张丹 孙雄姣 陈晨 钟倩 蒋慧红 刘亚丹 杨小涛 张雅雯 谢慧枫 杨倩 曹阳 文思敏 王博 肖瑛 姚姣姣 黄政根
性别 女 女 女 女 女 男 女 女 女 女 女 女 女 女 女 男 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 男
设岗县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 衡阳县 洪江区 洪江区 洪江区
设岗县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县 桃源县
报名号 004244 004508 004893 005074 005077 005275 005307 005470 005597 005637 005705 006088 006160 006214 006248 006454 006470 006524 006526 006620 007551 007562 007565 007696 007747 007794 007873 008669 008788 008835 009028 009168 009185
衡阳市人民政府办公室关于印发《衡阳市乡村教师支持计划（2016-2020年）实施细则》的通知
衡阳市人民政府办公室关于印发《衡阳市乡村教师支持计划（2016-2020年）实施细则》的通知文章属性•【制定机关】衡阳市人民政府办公室•【公布日期】2016.06.28•【字号】衡政办发〔2016〕16号•【施行日期】2016.06.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文衡阳市人民政府办公室关于印发《衡阳市乡村教师支持计划（2016-2020年）实施细则》的通知衡政办发〔2016〕16号各县市区人民政府，市直有关单位：《衡阳市乡村教师支持计划（2016-2020年）实施细则》已经市人民政府同意，现印发给你们。
衡阳市人民政府办公室2016年6月28日衡阳市乡村教师支持计划（2016-2020年）实施细则为贯彻落实《国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划（2015-2020年）的通知》（国办发〔2015〕43号）和《湖南省人民政府办公厅关于印发湖南省乡村教师支持计划（2015-2020年）实施办法的通知》（湘政办发〔2015〕114号）精神，切实加强乡村教师（包括全市乡中心区、村庄学校教师，下同）队伍建设，缩小城乡师资水平差距，结合我市实际，制定如下实施细则。
一、把乡村教师队伍建设摆在突出重要位置（一）我市乡村教育线长面广、基础薄弱，是全市教育工作的突出短板。
办好乡村学校，帮助乡村孩子接受公平、有质量的教育，阻止贫困现象代际传递，是实现2020年全面建成小康社会的重要基础。
发展乡村教育，教师是关键，今后一个时期，我市必须把乡村教师队伍建设摆在优先发展的突出地位。
（二）加强乡村教师队伍建设，必须坚持师德为先、以德化人，规模适当、结构合理，提升质量、提高待遇，改革机制、激发活力的原则，力争到2017年，使全市乡村学校教师来源保障有力，“县管校聘”管理体制基本建立，教师资源配置显著改善，教师队伍素质稳步提升，教师待遇依法得到较好保障，乡村教师职业吸引力明显增强，逐步建立“越往基层、越是艰苦，地位待遇越高”的激励机制，逐步形成“下得去、留得住、教得好”的局面；到2020年，努力造就一支数量足够、结构合理、素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍，为建设教育强市、基本实现教育现代化提供坚强有力的师资保障。
教师资格证报考条件(全)
教师报考条件一.教师报考条件——基本要求未达到国家法定退休年龄，户籍或人事关系(在读学校)在本省的中国公民。
遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
被撤销教师资格的，5年不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。
曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。
二．教师报考条件——学历要求根据教育部的规定，所有符合学历报考条件的考生，不限专业报考教师资格，如汉语言文学专业的考生，可以自愿选择任何已开考科目(专业)，如物理、化学等。
普通高等学校在校应届毕业生，可凭学校出具的在籍学习证明，在就读院校所在地报考。
在校生大几才能报考教师呢？各省教师报考年级规定不同，详情可参考下表中各省2016年教师报考条件！三.教师资格认定条件符合申请认定教师资格的体检标准。
申请人需取得相应的普通话证书。
申请人普通话必须达到二级乙等与其以上水平，学校语文教师应达到二级甲等。
并取得由国家语委统一印制的《普通话水平测试等级证书》，证书须加盖省级语言文字工作委员会公章和钢印，否则无效。
(说明：普通话证书在后期认定现场确认时才需要，笔试、面试时不需要提供。
前期教师资格科目考试是不需要提供普通话合格证材料。
)。
申请第二种类的教师资格须参加教师资格考试。
第二种类教师资格包括申请同学段不同学科的教师资格以与同学科不同学段的教师资格。
(例如原认定了初中语文教师资格，现申请认定初中英语教师资格;原认定了初中语文教师资格，现申请认定高中语文教师资格。
)四．教师报考常见问题上一次报考未通过科目这次可否在其他地方考？答：可以。
如考生上次考试在某市通过一门课程，本次可到同省另外某市报考未通过课程。
02到外省就读的本省考生，可以在本省参加考试吗？答：户籍或人事档案必须在当地方可申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员。
2016年衡阳特岗教师招聘报名要求
2016年衡阳特岗教师招聘报名要求根据往年的情况来看2016年衡阳特岗教师招聘报名要求跟往年相差不会很大，考生可以参考去年的招聘基本条件，对衡阳特岗教师招聘有一个大概的了解，具体条件如下：1.报名人员登陆湖南省毕业生就业网，进入“湖南省特岗教师信息管理系统”(以下简称“信息系统”)，严格按要求客观准确填写个人信息和应聘志愿(毕业学校、专业等信息要求与相关证书的信息一致，填写全称)。
填写报名信息时，报名人员只能填写一个应聘志愿(其中，2012年1月1日以后毕业的全日制普通高等学校师范类专业专科毕业生只能选择小学岗位作为应聘志愿)，同时填写是否参加志愿征集的信息。
报名截止后，不得更改报名信息。
2.省内高校毕业的报名人员须填写本人“全国普通高等学校毕业生就业协议书”编号。
协议书编号可在湖南省毕业生就业网的“报到证查询”栏目查知。
3.报名人员应按以下要求上传有关材料(原件)的扫描件(扫描分辨率200DPI以上，翻拍无效)。
(1)往届毕业生：①免冠彩色登记照(一寸);②身份证(正反面);③毕业证;④教师资格证;⑤证明具有教学实践经历的相关材料;⑥证明具备优先聘用条件的相关材料。
(2)应届毕业生：①免冠彩色登记照(一寸);②身份证(正反面);③学生证和所在学校学籍管理部门出具的在籍学习证明;④具备教师资格认定条件并已向相应教师资格认定机构提出申请、暂未获得教师资格证书的报名人员，应提交由相应教师资格认定机构出具的具备相应教师资格认定条件的证明材料;或提交普通话水平测试等级证书(二级乙等及以上)，同时按以下三种情形分别提交有关材料：更多信息访问：湖南特岗教师招聘网A.师范类专业应届毕业生：所在学校学籍管理部门出具的师范教育类专业应届毕业生证明;B.非师范类专业毕业生：省级教育行政部门统一组织的教育学、教育心理学考试合格证;C.已在国家教师资格考试改革试点省份参加中小学教师资格考试的人员：相应层次的《中小学教师资格考试合格证明》。
特岗教师优先录取条件
特岗教师优先录取条件特岗教师优先录取条件1. 引言特岗教师是国家近年来实施的一项重要教育工程，旨在解决农村和边远地区的教育资源不足问题。
特岗教师招聘中，有一些特定的优先录取条件，本文将介绍这些条件。
2. 学历条件•学历要求：特岗教师招聘对学历要求较高，通常要求本科及以上学历。
这是为了保证特岗教师具备更加专业的教育知识和能力，能够胜任教育教学工作。
3. 专业背景条件•专业要求：特岗教师招聘通常对教育学、心理学、语言学等相关专业背景有要求。
这是为了确保特岗教师对教育教学有一定的专业基础，能够提供有效的教学指导和支持。
4. 教育经验条件•教育经验：特岗教师招聘要求具备一定的教育经验，通常要求在教育实践中有一定的积累和经验。
这是为了保证特岗教师能够熟悉教育教学的实际操作，能够更好地应对各种教学情况。
5. 其他条件•执教资格证书：特岗教师招聘通常要求具备相关的执教资格证书，如教师资格证等。
这是为了确保特岗教师具备合法的教师身份和执教能力。
•爱岗敬业精神：特岗教师招聘重视候选人的职业素养和职业道德，通常要求具备爱岗敬业、乐于奉献的精神。
这是为了保证特岗教师能够全心全意地为学生服务，积极投入到教育教学中。
•心理素质：特岗教师招聘对候选人的心理素质有一定要求，要求具备良好的沟通能力、耐心和责任感。
这是为了确保特岗教师能够与学生建立良好的师生关系，积极引导学生的学习和成长。
6. 结语特岗教师优先录取条件的设立，旨在选拔符合要求、具备一定素质和能力的教育人才，以提高农村和边远地区的教育质量。
希望借助特岗教师计划，为学生提供更好的教育环境和教学资源，促进教育公平。
2016年特岗教师报名入口
各地 2016 年特岗教师报名时间及入口汇总 兵 团 新 疆 陕 西 地 区 兵团 青海 宁夏 河北 山西 内蒙古 辽宁 吉林 新疆 云南 安徽 贵州 黑龙江 江西 湖北 河南 陕西 甘肃 广西 海南 重庆 四川 湖南 青 海 云 南 甘 肃 宁 夏 安 徽 广 西 河 北 贵 州 海 南
报名时间 预计 6 月 预计 5 月 4 月 25 日 8:30 至 29 日 18:00 预计 6 月 预计 6 月 预计 4 月 预计 6 月 预计 6 月 预计 5 月 4 月 25 日~4 月 29 日 预计 6 月 5 月 5-10 日 预计 11 月 4 月 21 日 9:00 至 26 日 16:00 4 月 19 日 9:00 至 28 日 8:00 预计 7 月 5 月 10 日至 16 日 预计 5 月 预计 6 月 预计 6 月 预计 4 月 预计 6 月 预计 5 月
综合素质
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2016 年特岗教师报名时间及报名官网入口汇总
21CN 教育频道
更新人：小 L 更新时间：2016-4-26
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衡阳市公办学校合同制聘用教师标准
衡阳市公办学校合同制聘用教师标准学校环境幽静，校园清雅，建筑宏伟，设施一流。
崭新宽敞的教学楼、办公楼、学生公寓、学生食堂等建筑舒适大气，标准的田径场、篮球场、足球场、兵兵球场、羽毛球场、室内球场等体育设施一应俱全，电脑室、实验室、报告厅、功能室、校园广播系统、电子监控系统、教室一体机等现代化教学设施高档先进，教师公寓、学生公寓配有空调、洗衣机、热水器等服务设施方便温馨。
学校占地面积109亩，总投资人民币近6亿元，学校规划80个教学班，在校学生4400人。
根据市教育局相关文件精神和学校发展需要，经报教育主管部门同意，决定公开招聘一批合同制聘用教师。
1、基本条件：热爱和忠诚党的教育事业，爱生敬业，品行端正，师德师风优良，身体健康，认同学校办学目标和文化。
2、年龄要求：报名者年龄在35岁及以下（1987年5月1日及以后出生）。
省市优秀教师、优秀班主任、学科带头人、教学能手等可适当放宽年龄限制。
3、学历要求：本科及以上学历。
4、专业要求：具备与岗位相应的教师资格、普通话及计算机应用能力等级证书，且教师资格证书的任教学科与招聘岗位学科一致。
语文、英语专业普通话水平为二级甲等以上，其他专业普通话水平为二级乙等以上。
音乐为器乐或舞蹈专业为宜。
（一）报名与资格审查
提供材料：本人身份证（正反面）、毕业证、教师资格证、个人
简历、县市级以上荣誉证书（一级教师以上专业教师需提供专业技术资格证）。
（提交以上证件、材料时均需提供原件及复印件）。
2016年湖南特岗教师招聘对象
2016年湖南特岗教师招聘对象根据往年的情况来看2016年湖南特岗教师招聘对象一般是全日制普通高等学校本科及以上学历毕业生; 2012年1月1日以后毕业的全日制普通高等学校师范类专业专科毕业生。
考生在正式公告发布之际可以提前去准备备考，在此推荐特岗教师语文备考如下资料：【古代诗歌中几种常见的情感】1.忧国伤时(1)揭露统治者的昏庸腐朽。
如杜牧的《过华清宫》《江南春绝句》等。
(2)反映离乱的痛苦(战争带给百姓的痛苦)。
如杜甫的《春望》等。
(3)同情人民的疾苦。
如杜甫的《茅屋为秋风所破歌》、自居易的《卖炭翁》等。
(4)对国家民族前途命运的担忧(忧国忧民)。
如杜甫的《登楼》等。
(5)山河沦丧的痛苦。
如陆游的《示儿》(死去原知万事空)、文天祥的《过零丁洋》(辛苦遭逢起一经)等。
(6)揭露统治者穷兵黩武。
如杜甫的《兵车行》等。
2.建功报国(1)建功立业的渴望。
如曹操的《龟虽寿》、陆游的《书愤》(早岁那知世事艰)等。
(2)保家卫国的决心。
如王昌龄的《从军行》(青海长云暗雪山)等。
(3)报国无门的悲伤。
如辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》《丑奴儿·书博山道中壁》等。
<4)年华消逝、壮志难酬的悲叹(愤懑)。
如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》等。
(5)理想不为人知的愁苦心情。
如屈原的《离骚》《涉江》等。
3.思乡怀人(1)羁旅愁思。
如孟浩然的《宿建德江》(移舟泊烟渚)、温庭筠的《商山早行》(晨起动征铎)等。
(2)思亲念友。
如王维的《九月九日忆山东兄弟》、苏轼的《江城子·十年生死两茫茫》等。
(3)边关思乡。
如范仲淹的《渔家傲》(塞下秋来风景异)等。
(4)闺中怀人。
如王昌龄的《闺怨》(闺中少妇不知愁)、李白的《子夜吴歌》(长安一片月)等。
更多信息访问：湖南特岗教师招聘网4.生活杂感(1)寄情山水、田园的悠闲。
如王维的《山居秋暝》、孟浩然的《过故人庄》等。
(2)昔盛今衮的感慨。
如姜夔的《扬州慢》、刘禹锡的《乌衣巷》等。
特岗教师报名流程
特岗教师报名流程特岗教师是指招聘全日制普通高校毕业生到农村义务教育学校从事教育教学工作的一种特殊岗位。
特岗教师岗位的招聘一般分为网上报名、资格初审、面试、体检、政治审查等环节。
下面将详细介绍特岗教师报名的流程。
首先，特岗教师招聘通常在每年的上半年开始，具体时间一般在招聘广告或者相关官方网站上公布。
根据招聘条件和要求，考生需要提前准备相关材料，包括身份证、学历证书、学位证书、毕业证书、各类证书、个人简历、征求意见表等。
其次，考生需要在指定时间内在特岗教师招聘网站上进行网上报名。
在网上报名前，考生需要注册一个用户账号，并填写个人基本信息，包括姓名、性别、出生日期、学历、专业等。
之后，需要逐步填写其他相关信息，如家庭住址、联系方式、就业意向、教育经历、工作经验等。
同时，还需要上传个人照片和相关证书的扫描件。
填写完毕后，提交申请。
接下来是资格初审阶段。
招聘单位会根据报名材料对考生进行初步筛选，核实报名材料的真实性和完整性。
一般来说，初审合格的考生将会接到短信或邮件通知，通知参加面试。
然后是面试环节。
面试主要包括素质面试和学科面试两部分。
素质面试主要考察考生的综合素质和教育教学理念，通过个人陈述、教育教学案例分析、问题回答等方式进行。
学科面试主要考察考生在所报学科理论水平和教学能力。
面试结束后，招聘单位会对面试表现进行评分，并根据评分情况确定录用名单。
然后是体检环节。
录用的特岗教师需要进行健康体检，以确保身体健康符合从事教育工作的要求。
体检费用由考生自行承担。
最后是政治审查环节。
政治审查是对招聘人员政治素质和品德的审核，主要是通过查阅考生的政治立场、政治表现等材料进行。
政治审查合格后，招聘单位将发布最终的录用名单，并通知相关考生参加入职培训。
特岗教师报名流程一般如上所述，具体流程可能会根据不同地区和相关政策的变化而有所差异，考生需要及时关注招聘公告并按要求完成报名。
希望给想要报名成为特岗教师的考生提供了一些参考和指导。
初中特岗教师报名条件
初中特岗教师报名条件
嘿，咱今儿就来说说初中特岗教师报名条件这事儿哈。
你要想报初中特岗教师，首先呢，年龄得合适呀，可别太老啦，也别太年轻没经验，得是那个刚刚好的年纪，这样才能有精力和学生们打成一片呀。
然后呢，学历得过关哟，起码得是个大学本科吧，不然咋教那些机灵的初中生呀。
还有呀，你得有教师资格证哦，这可是当老师的“上岗证”呢，没有它可不行哦。
就像司机得有驾照才能上路一样，咱当老师的也得有这个证才能上岗呀。
再有呢，你得热爱教育事业，可不是随随便便就想来混混的哟。
得真心喜欢和孩子们在一起，享受教书育人的过程，不然干几天就觉得没意思跑啦，那可不行。
身体素质也得好呀，不然怎么经得起一天站几节课，还得和学生们跑来跑去的折腾呢。
当然啦，心理素质也不能差哦。
面对调皮捣蛋的学生可不能轻易就发火，得有耐心慢慢引导他们。
要是心理素质不行，被学生气个半死，那多不划算呀。
哎呀呀，总之呢，要想报初中特岗教师，这些条件都得满足哟。
这可不是闹着玩的，是要肩负起教育下一代的重任呢。
咱回过头来想想，当初中特岗教师多有意义呀，可以看着那些小娃娃们在自己的教导下一点点成长，变得有知识、有素养，那种成就感可不是一般的事情能比的哟。
所以呀，如果你符合这些条件，那就大胆地去报名吧，去开启你那充满挑战又无比快乐的教师生涯吧！哈哈，就这么着啦，快去努力吧！。
高考特岗生报考条件(一)
高考特岗生报考条件(一)高考特岗生报考条件什么是高考特岗生？高考特岗生是指通过高考选拔、签订协议，到农村、贫困地区支教的大学毕业生。
他们承担着为农村学生提供优质教育资源的责任和使命。
报考条件要成为一名高考特岗生，需要满足以下条件：1.大学毕业生：只有取得大学本科以上学历的毕业生才能报考高考特岗生。
2.积极分子：申请人应该是中国共产党的党员积极分子，具备一定的思想道德修养和党性觉悟。
3.教育专业：报考者应该具备教育学、心理学、语文、数学、英语等相关专业的学习经历和知识背景，能够胜任教学工作。
4.身体健康：身体健康是报考的必要条件，应能在贫困地区顶住艰苦的工作环境。
5.志愿服务意识：具有热爱教育事业和为农村学生提供帮助的志愿服务意识，并愿意投身到农村教育事业中去。
6.政策法规遵守：具备遵守国家法律法规和教育行业政策，履行相应义务的能力。
报考流程1.网上报名：按照招聘通知的要求，在规定的时间内登录指定网站进行高考特岗生的报名。
2.网上审核：报名结束后，招聘单位将对报名人员进行资格审核，符合资格者将进入面试环节。
3.面试选拔：符合资格的报名人员将接受面试和综合素质评估，面试主要考察报名人员的教育教学能力和综合素质。
4.体检注册：通过面试的报名人员需要进行体格检查，确保身体健康，然后进行相关协议签订和注册手续。
5.培训安排：招聘单位将安排相关培训，提升报名人员的教育教学能力和素质。
6.分配岗位：培训结束后，招聘单位根据需求和报名者的综合素质，确定具体的支教岗位。
7.支教工作：被分配的高考特岗生将到指定地区进行支教工作，为农村学生提供优质教育资源。
结束语通过高考特岗生计划，大学毕业生们可以为农村地区的教育贡献自己的力量。
希望更多的优秀青年加入高考特岗生的行列，共同为中国农村教育的发展贡献自己的一份力量。
湖南特岗教师报名条件
XX年湖南特岗教师报名条件导语：xx年湖南特岗教师报名条件你知道吗?下面是的内容，报考初中招聘岗位要已取得相应的证书，且教师资格证书的任教学科与招聘岗位学科一致。
全日制普通高等学校本科及以上学历毕业生; xx年1月1日以后毕业的全日制普通高等学校师范类专业专科毕业生。
1.热爱社会主义祖国，拥护党的路线、方针和政策;热爱教育事业，志愿效劳农村教育，有强烈的事业心和责任感;品行端正，遵纪守法，在校或工作(待业)期间表现好，未受过任何纪律处分。
2.截至xx年8月31日，往届毕业生的年龄在30岁以下(1987年9月1日及以后出生)。
(1)全日制普通高等学校本科及以上学历毕业生，可以报考初中和小学招聘岗位。
(2)全日制普通高等学校师范类专业专科毕业生，只能报考小学招聘岗位。
4.教师资格条件(1)报考初中招聘岗位：已取得相应的教师资格证书，且教师资格证书的任教学科与招聘岗位学科一致。
其中，任教学科为物理、化学、生物、信息技术的，可以报考科学、劳动技术、科技活动任教岗位; 任教学科为体育与安康、生物的，可以报考生命与安康常识任教岗位;任教学科为体育与安康的，可以报考体育任教岗位;任教学科为思想政治的，可以报考品德与生活、品德与社会、思想品德任教岗位。
(2)报考小学招聘岗位：已取得相应的教师资格证书，其中，教师资格证书的任教学科为非音乐、体育、美术的，可不受任教学科的限制报考小学招聘岗位(音乐、体育、美术学科任教岗位除外);教师资格证书的任教学科为音乐、美术、体育的，只能报考相应的音乐、美术、体育学科任教岗位，报考音乐、美术、体育教学岗位的，教师资格证书的任教学科应与招聘岗位学科一致。
5.报考特殊教育学科岗位的，其所学专业应是特殊教育类专业，教师资格证书的任教学科一般可不受限制。
6.身体安康，五官端正，无传染病和精神病史，体格条件经体检合格。
7.符合招聘岗位的其他有关要求。
1.参加过“大学生志愿效劳西部方案”或“三支一扶方案”、且有从教经历者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生。
2016湖南特岗教师报考条件
2016湖南特岗教师报考条件2016湖南特岗教师报考条件(一)招聘对象全日制普通高等学校本科及以上学历毕业生; 2013年1月1日以后毕业的全日制普通高等学校师范类专业专科毕业生。
(二)基本条件1.热爱社会主义祖国，拥护党的路线、方针和政策;热爱教育事业，志愿服务农村教育，有强烈的事业心和责任感;品行端正，遵纪守法，在校或工作(待业)期间表现好，未受过任何纪律处分。
2.截至2016年8月31日，往届毕业生的年龄在30岁以下(1986年9月1日及以后出生)。
3.学历条件(1)全日制普通高等学校本科及以上学历毕业生，可以报考初中和小学招聘岗位。
(2)全日制普通高等学校师范类专业专科毕业生，只能报考小学招聘岗位。
4.教师资格条件(1)报考初中招聘岗位：已取得相应的教师资格证书，且教师资格证书的任教学科与招聘岗位学科一致。
其中，任教学科为物理、化学、生物、信息技术的，可以报考科学、劳动技术、科技活动任教岗位; 任教学科为体育与健康、生物的，可以报考生命与健康常识任教岗位;任教学科为体育与健康的，可以报考体育任教岗位;任教学科为思想政治的，可以报考品德与生活、品德与社会、思想品德任教岗位。
(2)报考小学招聘岗位：已取得相应的教师资格证书，其中，教师资格证书的任教学科为非音乐、体育、美术的，可不受任教学科的限制报考小学招聘岗位(音乐、体育、美术学科任教岗位除外);教师资格证书的任教学科为音乐、美术、体育的，只能报考相应的音乐、美术、体育学科任教岗位，报考音乐、美术、体育教学岗位的，教师资格证书的任教学科应与招聘岗位学科一致。
5.报考特殊教育学科岗位的，其所学专业应是特殊教育类专业，教师资格证书的任教学科一般可不受限制。
6.身体健康，五官端正，无传染病和精神病史，体格条件经体检合格。
7.符合招聘岗位的其他有关要求。
(三)具备下列条件者，可在同等条件下优先聘用1.参加过“大学生志愿服务西部计划”或“三支一扶计划”、且有从教经历者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生。
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Although his illness had prevented him from studying he managed to pass the exam.
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Though he is poor he is happy.
I haven't checked the information yet though I think it is correct.
My house though it is large is also made of stone and wood.
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It was hard work; I enjoyed it though.
(= It was hard work but I enjoyed it.)
3.though
Child though he is he knows a lot.
(=Although he is a child he knows a lot.)
Strange though it may look it is true.
(= Though it looks strange it is true.)
although though but yet still nevertheless Although / Though he blames me yet I will trust him.
Though he was hungry still he would not eat.
B. even if even though
though although
We won't be discouraged even if though we fail ten times.
Even if / though you fail you will have gained experience.
C. while whereas
While I understand what you say I can't agree with you.
Some people like fat meat whereas others hate it.。