2-3法律保护你我他
六年级下学期生命与健康常识教案(完整版)
六年级下学期生命与健康常识教案(完整版)本教案适用于六年级下学期生命与健康常识课程。
学生年龄为11-12岁，大多数已经进入青春期。
他们对身体和健康有一定的认识，但还需要深入了解和研究。
二、教学目标：通过本课程的研究，学生将掌握以下知识和技能：1.了解人体的构造和细胞的基本结构和功能。
2.理解青春期的生理和心理变化，学会正确处理自己的情绪和压力。
3.掌握网络安全知识，了解网络上的风险和危害。
4.学会预防和拒绝性侵害，了解性侵害的危害和后果。
5.了解艾滋病的传播途径和预防措施，树立正确的健康观念。
6.学会在公共场合保护自己的安全，了解法律的保护和约束。
7.研究感恩和报答，树立正确的价值观。
8.培养积极向上的心态，为未来的发展做好准备。
三、教学手段：本课程采用多种教学手段，包括教师讲授、小组讨论、案例分析、视频观看、游戏互动等。
通过多种形式的研究，激发学生的兴趣和积极性，提高研究效果。
四、教材分析：本课程教材选取了《生命与健康》下册，内容涵盖了人体结构、青春期、网络安全、性侵害、艾滋病、公共安全、法律保护和感恩报答等方面的知识。
教材内容丰富、生动有趣，符合学生的认知特点和研究需求。
五、教学进度安排：本课程共分为十节课，每节课45分钟。
具体安排如下：第一课：我们的身体与细胞第二课：小小少年在长大第三课：让心胸更开阔第四课：上网不上瘾第五课：拒绝性侵害第六课：艾滋病红丝带第七课：公共生活讲安全第八课：法律保护你我他第九课：报答三春晖第十课：我们向往明天本教案适用于六年级下学期生命与健康常识课程。
学生年龄为11-12岁，大多已进入青春期。
他们对身体和健康有一定的认识，但还需深入了解和研究。
通过本课程的研究，学生将掌握以下知识和技能：了解人体构造和细胞基本结构和功能；理解青春期的生理和心理变化，学会正确处理自己的情绪和压力；掌握网络安全知识，了解网络上的风险和危害；学会预防和拒绝性侵害，了解性侵害的危害和后果；了解艾滋病的传播途径和预防措施，树立正确的健康观念；学会在公共场合保护自己的安全，了解法律的保护和约束；研究感恩和报答，树立正确的价值观；培养积极向上的心态，为未来的发展做好准备。
2023年有关法律的宣传标语
2023年有关法律的宣传标语2023年有关法律的宣传标语11.普法教育进万家，幸福和谐你我他。
2.大家与法为友，幸福天长地久。
3.以身试法栽跟斗，依法维权有奔头。
4.拿法律不当回事，等于拿生命当儿戏。
5.遵守宪法和法律，爱护公共财产。
6.反腐当从自身做起，倡廉应由小处着手。
7.开启法律明灯，照亮人生前程。
8.你的守法，我的`安心，大家的幸福。
9.遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
10.普通的道德是社会的基础，普通的良心是法律的基础。
11.城法治风，和谐守法情。
12.唯有法治沃方土可结出道德硕果。
13.学法人人有责，守法家家和谐。
14.文明的赤壁要法治，法治的赤壁更闻名。
15.学法者智，用法者兴，守法者安。
16.诚信源于教育，和谐依托法制。
17.以法为尺兴国家；以信为本行天下。
18.行政依法、管理唯法、办事循法。
19.立法修法人为本，学法守法我先行。
20.你对违章讲人情，法律对你不留情。
21.能容人之长，不嫉妒，能容人之短，不歧视；能容人之过，不穷究，能容人之犯，不嫉恨。
22.依法生产，守法经营，合法发展。
23.柴米油盐酱醋茶，如今样样不离法。
24.守法畅通无阻，违法寸步难行。
25.行无邪恶居常泰，胸存法律品自端。
26.实践科学发展观，普法教育天地宽。
27.法官乃会说话的法律，法律乃沉默的法官。
28.由父母做榜样，带领孩子做个遵纪守法的好公民。
29.遵纪守法，人生永远的一张“通行证”30.遵纪守法是我们每个公民应尽的义务。
31.明辨法律红绿灯，知法守法伴我行。
32.快乐人生的前提是守法。
33.“学法用法，争做遵纪守法的青少年”34.法兴国运国兴法，和谐世道世谐和。
35.人人尊法律为本，个个得和谐平安。
36.法治长城始于一砖一石，诚信文明来自一言一行。
37.和谐社会法治为先；责任政府，法治保障。
38.遵纪守法是抵达自由人生的前提。
39.一城法治风，和谐守法情。
40.法律是保护神，和谐是凝聚星。
法律护我成长(教案)
法律护我成长(教案)法律护我成长——“法制教育”主题班会一、活动目的：1、培养学生学会依法、用法，使学生能够做到依法保护自己，依法尽自己的义务；2、培养学生知法、懂法、有辨别违法、合法的意识，争做遵纪守法的好公民。
二、活动重点、难点：培养学生知法、懂法，进一步增强法制的意识。
三、活动准备：1、阅读《未成年人保护法》《预防未成年犯罪法》《中小学生法制教育通用读本》。
2、准备红色圆形卡纸型卡纸。
四、活动形式：讨论、小品、讲故事、辨析、诗朗诵等五、活动过程：、第一篇章：知法——法律知识知多少 1、以问激情，导入新课师：同学们，我们每个人都在一天天的长大，在我们的成长过程中，需要得到哪些保护呢？请同学们发表自己的观点。
师：其实，在我们的成长过程中，除了离不开父母、家人、老师的保护，我们还离不开法律的保护。
什么事法律呢？法律是国家制定或认可的，国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，我们准备了这次《法律护我成长》的主题班会。
下面请梁耕铠、秦晓蕾两位同学和我一起主持班会，大家欢迎。
12、法律知识问答。
主持1：首先我想考考同学们对法律知识了解多少。
请看屏幕。
1、我国的法制宣传日是 2、未成年人是指3、跟青少年有关的法律、法规有5、我国公民享有的最基本的权力是6、劳动教养的对象主持1：前面六道题你们都答对了，下面我想请梁老师考考你们。
师：从你们的回答中，老师发现在准备主题班会的过程中，你们熟读了<<未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》两部法律，懂得了很多的法律知识。
现在我想出一些难一点的题目考考你们，你们有信心吗？7、你们知道《预防未成年人犯罪法》列出了哪九种不良的行为？旷课、夜不归宿；带管制道具；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；其他严重违背社会公德的不良行为。
12月4日法律宣传日短信句子
12月4日法律宣传日短信句子1、无规矩不成方圆，有法律社会安宁，人民的“法”宝，多多宣传，更加有效。
法制宣传日，学法、懂法、守法、护法，处处法法法，生活发发发。
2、阳光照耀大地，雨水灌溉麦田，蜜蜂将花授粉，法律把你保护。
法制宣传日，懂法善用法，知法更守法，让法将阴霾驱散、将你的美好生活围绕。
3、法律知识知道点，生活美满多一点，违法犯罪远离点，家庭幸福快乐点，倡导办事依法点，顺利如意无数点。
法制宣传日，愿你学法知法守法点，全家融洽和谐点。
4、法律是一面镜子，法盲看到的是“无法无天”；知法者看到的是“有法可依”；执法者看到的是“违法必究”。
法制宣传日，愿你学法知法守法，一生幸福快乐不犯法哈！5、守法法似父母，千种呵护。
违法法似利剑，百般刁难。
知法法似真经，终生受用。
普法法似圣火，代代相传。
法制宣传日，争做法制宣传员，和谐生活甜蜜美满。
6、社会的天平上少了法律砝码，就会失去稳定的平衡。
法律就像一把遮风挡雨的伞，有了它我们才能平安快乐每一天，远离不法侵害！法制宣传日，宣传千万人！7、多学法律，经济搞上去，少学法律，金融显危机。
君子爱财，取之依法。
法律保护你我他，普法用法靠大家。
法制宣传日时时紧记法。
8、法国有个巴黎，社会有个定理，巴黎是法国的首都，世界的浪漫之都，法律是社会的治安监督，和谐的稳定监督，法制宣传日，希望每段人生都有巴黎的美丽，每段经历都有法律的助力。
9、法制宣传日，送副对联给朋友，愿你今日快乐幸福。
上联：知法学法不犯法，守法光荣；下联：守法护法宣传法，传法快乐；横批：快乐传法。
10、法制宣传日，写副对联来普法。
上联：刑法民法环保法，法法要知；下联：知法守法宣传法，学法有益。
横批：学法知法。
11、没有法律是立法悲哀，有法律而不遵守是公民悲哀．与其诅咒社会的不公，不如点燃守法的蜡烛，营造和谐社会风。
法制宣传日，愿大家多多学法，处处守法。
12、人类的智慧是想法，人类的行动是办法，把人类的智慧付出于行动就有可行的律法，法制宣传日，请知法懂法，运用法律让自己的权益合法。
五下品社学案整理
五下品社学案主题一生命多么可贵【课堂达标】（一）填空1、从(诞生)的那一刻起，我们就开始了自己独特的(人生旅程)，体验着生活的斑斓色彩。
2、生命因为(唯一)而珍贵，生命因为(顽强)而精彩。
即使遭遇再大的艰险，经受再大的苦难，对生命都要永不言弃。
3、面对突如其来的灾难，人们(勇敢抗争)，创造了一个又一个(生命奇迹)，带给我们无数的(感动)和(惊喜)。
4、只要(生命)存在，人生就有无限的可能。
(珍爱自己)我们就能不断创造生命的价值。
5、站在人生的起跑线上，我们每个人都有(平等)的机会。
（二）判断1、生命是父母给的，只有家人关心我的成长，与社会无关。
（×）2、生命是我自己的，与别人无关。
（×）3、生命的可贵体现在它的唯一性，体现在生命的顽强中。
（√）4、小明学习成绩不好，他认为自己的身上没有优点。
（×）5、人生的起跑线为我们创造了平等的机会。
（√）（三）辨析。
下列观点对吗？为什么？1、李正在一次车祸中不幸失去了右手，面对突如其来的灾难，李正感到心灰意冷，有自杀的念头。
答：不对。
生命因为唯一而珍贵，生命因为顽强而精彩。
即使遭遇再大的艰险，经受再大的苦难，对生命都要永不言弃。
因为只要拥有希望，生命的奇迹才会发生。
2、小丽学习成绩不好，她认为自己的身上没有一点优点，在同学面前总是很自卑。
答：不对。
小丽应该相信自己。
“天生我才必有用”，站在人生的起跑线上，我们每个人都有平等的机会。
只要生命存在，人生就有无限的可能。
珍爱自己，我们就能不断创造生命的价值。
（四）简答遇到挫折时，你该怎么办？好信念。
主题二成长日记ABC【课堂达标】（一）填空1、(成长的快乐)是生命中最美的礼物。
(时间)为我们刻下生命的印痕。
2、悄悄长大的心情难免有些(青涩)，这是每个人都要经历的(过程)，在成长的路上遇到(烦恼)，不必着急，(想想办法)总能过去。
3、生命赋予我们不同的特点，男孩、女孩各有各的可爱之处。
我们(相互理解)、（相互欣赏）、（相互尊重)，生活才更加充满情趣。
教科版-政治-五年级下册--3法律保护你我他 教案
法律保护你我他教学目标知识目标：让学生初步懂得法律与人们的生活息息相关的道理，树立知法、守法的意识。
能力目标：让学生适当了解一些有关的法律常识，知道法律就在我们身边，学会用法律来保护自己的合法权益。
情感目标：激发学生学习法律的兴趣，感受“法”就在我们身边，与我们的衣、食、住、行息息相关。
学情分析对于本年龄段的孩子来说，对“法律”似乎很抽象，不知“法”与身边的衣、食、住、行息息相关，不知哪些行为是违法，因此学习这个主题是十分有利的。
为了让学生们对法就在我们身边有更多的理解，一方面借助日常生活化的画面去感受，一方面通过学生自己搜集的资料，让学生通过观察、阅读等活动来适当了解法就在我们身边。
重点难点重点:了解“法”与我们的衣、食、住、行息息相关。
难点:学会用法律知识来维护自己的合法权益。
活动准备布置学生课前通过看电视、查资料等方式收集各种生活案例及法律法规相关知识。
教学过程活动1【导入】一、谈话导入同学们，前面我们已经学习了社会生活处处有规则，不遵守规则的人不但给自己带来不便，还危害他人，危害社会。
这节课，让我们一起走进最重要的规则，法律保护你我他第一课（板书：1.“法”在我身边P37）1.大家都知道：家有家规，国有国法。
国家法律是最严肃、最重要的规则。
它规定人们可以做什么、应该做什么、不能做什么，是我们为人处事的基本依据，并保护着我们的各种合法权益。
那么谁能说说自己知道的法律法规有哪些？2.刚才同学们列举的这些法律法规，谁知道它是根据什么法来制定的吗？（根据宪法来制定的），师补充介绍《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，它是由全国人民代表大会制定，具有最高法律效力，其他法律法规是根据宪法制定的，内容更加具体。
3.看图明理。
课件展示P37四幅画面；引导学生用心观察，了解法律不但与人们的衣、食、住、行等息息相关，还保护着我们的各种合法权益。
活动2【活动】二、小组互动交流1.在你身边有哪些用法律保障自己合法权益的事例？你从中受到什么启发？2.你怎么理解“野蛮人的武器是拳头，文明人的武器是法律”这句话？3.通过互动交流，你知道了什么？（学生自由发表意见）4.教师小结：要做个学法、知法、用法、守法的小公民，并用学到的“法”去提醒和教育身边的人；不做法律不允许的事；无论是因为无知而犯法，还是明知故犯、知法犯法，法律不会因为任何理由而原谅任何人；谁的行为违背了法律，谁就受到法律的惩罚。
全国法制宣传日活动主题口号(精选150句)
全国法制宣传日活动主题口号（精选150句）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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全国消防日是哪一天
全国消防日是哪一天(1) [全国消防日是哪一天]2023年全国消防安全宣传日是几月几号哪一天火灾给我们带来了巨大的灾难，我们敬重于消防官兵的伟大，却也不能忘了我们日常防火的重任，消防宣传日的存在就是起到一个提醒的作用，那么我国的消防宣传日是哪天呢消防宣传日是怎么来的大家了解吗下面随小编来了解一下吧。
2023年消防宣传日是哪一天2023年11月09日星期四 (丁酉年(鸡年)九月廿一)1992年，公安部发出通知，将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。
11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。
关于消防宣传日的由来简介1.1992年，公安部发出通知，将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。
开展这一活动的目的，是因为冬季是火灾多发季节。
为了搞好冬季防火工作，以“119消防宣传日”为契机，拉开冬防序幕。
2.过去的火警电话是“09”，因为在20世纪70年代以前，我国特别通讯是“0”号。
20世纪70年代后期，我国通讯服务号码由“0”改为“11”，根据标准化管理的要求，火警电话号码统一定为“119”，是汉语“要要救”的谐音。
因为每年“119”是我国的消防宣传日，实际上这一天已成为我国的消防节。
消防宣传日宣传标语和口号增强消防科学发展观念，普及消防安全教育知识;加强消防安全教育，提高全民消防安全意识;一心一意爱消防，久而久之家平安;勿忘火警“119”，患难时刻真朋友;消除火灾隐患，构建和谐社会;遵守消防法律法规，减少火灾事故发生;消除火灾隐患，创造美满生活，构建和谐社会;生命至上，平安和谐;人人关心消防事，家家户户保平安;学一点消防知识，添一份平安幸福;消防设施别乱动，扑救火灾有大用;维护消防安全，保护消防设施;增强防火意识，掌握逃生常识;消防连着你我他，保障安全靠大家。
家家防火，户户平安。
全民消防生命至上全民齐动员共筑消防安全防火墙居安思危，防患未然;严禁圈占消防设施，确保疏散通道畅通;预防为主，防消结合;火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻;加强消防法制建设，依法实施消防监督;认真贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作方针; 加强消防法制教育，提高全民消防安全素质;远离火灾，珍爱生命，共建平安家园;从小学消防，共创平安家;火灾不留情，预防要先行;筑牢消防安全“防火墙” 开创消防工作新局面; 落实政府部门消防责任推动消防工作跨越发展; 全民参与根治火患营造美好家园;加强消防宣传，提高全民预防和抵御火灾能力; 普及消防知识，传播消防文化;隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山; 人人防灾防火，家家平安快乐;消防情系你我他，预防火灾靠大家;防火常识进校园，自防自救保安全;儿童玩火最危险，家长老师要严管;家庭防火注意啥，煤气电源勤检查;(2) [全国消防日是哪一天]2023年消防宣传日是哪一天几月几号消防是一个国家日常灾害的防治机构，消防的作用在一个社会中有着特别重要的作用，消防的存在有着为人民服务，在灾害险情发生的时候赶到现场，进行救灾工作那么大家2023全国消防宣传日是哪一天为什么要建立消防宣传日吗一起随小编来了解吧。
规矩与方圆
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中华人民共和国未成年人保护法
为了保护未成年人的身心健康， 第一条 为了保护未成年人的身心健康，保障 未成年人的合法权益， 未成年人的合法权益，促进未成年人在品 智力、体质等方面全面发展， 德、智力、体质等方面全面发展，把他们 培养成为有理想、有道德、有文化、 培养成为有理想、有道德、有文化、有纪 律的社会主义事业接班人，根据宪法， 律的社会主义事业接班人，根据宪法，制 定本法。 定本法。 第二条 本法所称未成年人是指未满十八周岁 的公民。 的公民。
行
来到学 校
学习不欺侮、歧视同学；不未经允许而去动别人的东西； 学习不欺侮、歧视同学；不未经允许而去动别人的东西； 不扰乱上课纪律。 不扰乱上课纪律。
关于作业
作业：
字迹工整，书写规范。 字迹工整，书写规范。 按时交齐，有特殊情况要向科代表说明。 按时交齐，有特殊情况要向科代表说明。
收作业：
先由小组长收齐，清点， 先由小组长收齐，清点，然后交给科代表送 交办公室。作业尽量安排在课堂完成。 交办公室。作业尽量安排在课堂完成。定 期检查课堂笔记。 期检查课堂笔记。
保护未成年人的工作， 第四条 保护未成年人的工作，应当遵循下 列原则： 列原则： 保障未成年人的合法权益； （一）保障未成年人的合法权益； 尊重未成年人的人格尊严； （二）尊重未成年人的人格尊严； 适应未成年人身心发展的特点； （三）适应未成年人身心发展的特点； 教育与保护相结合。 （四）教育与保护相结合。
• 第五条 国家保障未成年人的人身、财产和 国家保障未成年人的人身、 其他合法权益不受侵犯。 其他合法权益不受侵犯。 • 保护未成年人，是国家机关、武装力量、 保护未成年人，是国家机关、武装力量、 政党、社会团体、企业事业组织、 政党、社会团体、企业事业组织、城乡基 层群众性自治组织、 层群众性自治组织、未成年人的监护人和 其他成年公民的共同责任。 其他成年公民的共同责任。
五年级下册品德课件-2.3《法律保护你我他》1∣教科版(共30张PPT) PPT
自我消耗从来就不是正确的坚持方式， 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候，不如停下来审视一 下自己 ，将自 己内心 的能量 挖掘出 来，找 准自己 的节奏 ，让自 己心态 更平和 一些， 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段，即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果， 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量，对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
只有真正坚持过，你才可以坦然地说一 句“尽 人事， 听天命 ”。 那夜子都想，自打他俩分手以来，他 看着若 总觉得 隔着、 不透亮 ，像在 雾里， 掩着纱 帘…… 是由于 他不适 应新角 色、心 理有问 题，还 是她的 确有事 儿瞒了 他…… 他画着 问号， 一时又 理不出 头绪… …
端视你对人生价值的认定。身心健康， 好命首 条。跟 对方向 ，平安 、幸福 好命。 至于， 要好到 什么程 度，那 还得看 你领悟 深浅并 实践多 少了。
是否一样颜色，一样款式，他说这些根 本不重 要。因 此，洗 手台上H ello Kitty和小叮当图样的两只漱口杯 左右对 峙，小 叮当的 杯里插 着一支 绿色牙 刷，是 我的；H ello Kitty则是空的，因为他前一阵子 已改用 电动牙 刷，摆 在架子 上。分 属两个 不同故 事的漱 口杯， 以及位 于两个 不同位 置的牙 刷，彷 佛在嘲 讽我们 的夫妻 关系， 渐行渐 远。因 为他出 门的时 间早， 打点他 的衣着 已经不 再是我 的事， 他自己 会搞定 早餐？ 很久没 有一起 吃了， 我同样 不必费 尽心思 去想菜 单、查 食谱， 反正没 人赏光 。更不 用说「 我爱你 」这句 话，还 有热情 的早安 吻，他 无福消 受，而 且现在 说起来 也有些 矫情了 。
品德与社会五年级下册计划
品德与社会五年级下册教学计划一、指导思想：本学期以坚持科学发展观，以素质教育理念为指导，围绕课程改革，不断完善教学研究机制，不断创新有效的教学研究方式。
课堂上注重四个强调，四个转变，四个还给，四个到位。
以“五爱”教育为基本内容，加强爱国主义教育，加强集体主义、社会主义教育；以思想道德和日常行为规范为基础，加强学生文明习惯养成教育；既要重视提高学生的道德认识，培养健康的道德情感，又要重视道德行为的指导。
以健康心理品质养成为目标，加强艰苦朴素和热爱劳动教育,为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
二、本学期课程教学目的要求和任务：１、知道一些英雄模范和先进人物的事迹，并赞美他们。
２、懂得在集体生活中，有事要与大家商量。
学会遵守集体生活原则，个人服从集体，少数服从多数。
３、懂得自己的成长离不开党的关怀和父母、老师的教育和培养。
能孝敬父母、尊敬老师。
４、懂得学习科学文化知识是为了建设家乡，建设祖国。
要从小勤奋学习，热爱科学。
懂得学习、做事要讲效率，学会合理有效地利用时间。
５、知道国家有法律，少年儿童是受法律保护的，小学生要学法守法。
６、懂得社会财富、幸福生活都要靠辛勤劳动来创造，劳动只有分工不同，没有贵贱之分。
７、乐意参加各种有意义的活动，培养正当的兴趣爱好。
８、知道要尊重他人，尊重不同民族的风俗习惯。
知道什么是真正的友谊。
同学间能互相学习，互相帮助，共同进步。
９、懂得为人要诚实正直，处事公正，能说真话。
１０、懂得做事要有责任心，对师长和集体交给的工作能认真负责地去完成。
三、学生基本情况分析和提高教学质量的具体措施：１、学生基本情况分析：虽说已是五年级的学生了,但毕竟年龄小，自控能力差，阅历浅，思维以直观形象为主，因此小学生思想品德课切忌枯燥乏味的空洞说教。
所以我尝试以动情的话语，开启学生的心灵，激发学生的兴趣，诱导学生积极主动探求知识的欲望。
２、提高教学质量的具体措施：小学思想品德课是一门教育性、情感性很强的课程，“激情、明理、导行”是思想品德课教学的三要素，而激情则是重要因素。
2023年全国法制宣传日宣传口号3篇
2023年全国法制宣传日宣传口号3篇全国法制宣传日宣传口号11、法如猛虎，细嗅蔷薇。
严而有为，走在历史前沿。
2、知法守法你我他，幸福平安千万家。
3、依法治国执法为民公平正义服务大局党的领导。
4、学法律讲权利讲责任讲义务5、民以法为本，行以法为准。
6、任何势力不应凌驾于法律之上。
——西塞罗7、加强宪法和法律实施，坚持公民在法律面前一律平等。
8、牵着法律的手，生活无忧愁；跟着法律的步子走，人生有奔头。
12月4日，法制宣传日，宣传法律，人人有责。
9、学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。
10、增强国家安全意识，自觉维护国家安全。
11、法律是行为的准绳，学法是行为的提醒，守法是安宁的保证，宣法是幸福的共鸣，执法是和平的使命。
法制宣传日，愿你坚持正义始永恒，幸福美满伴一生。
12、法律的专横是不共戴天的仇敌。
——伯克13、学法律讲权利讲责任讲义务14、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情。
——弗劳德15、送你一双法眼，助你识法知法，送你一件法器，助你用法守法，送你一个法宝，愿你将法宣传，法制宣传日到了，一起来传法吧。
16、法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。
——哈耶克17、人人学法律，精彩迎世博。
18、弘扬法治精神，促进社会和谐！19、高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
20、牢固树立依法治国的观念，执政为民的观念，依法行政的观念，依法维权的观念！21、法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。
——柏拉图22、大力推进依法治校，全面建设和谐社会23、懂法，为人多一点从容；知法，生活少一点歪风；守法，社会多一点安宁！12月4日法制宣传日，愿大家抽点时间学学法，人人知法，人人安心！24、增强宪法意识，推进依法治区25、法制宣传日，我们大家来学法，宪法是母法，任何抵触都不怕；学了行政法，城管闹事就告他；学了工商法，逃税的一定抓；学了婚姻法，智斗小三咱不怕；还要学刑法，违法犯罪的事情和谐社会是不干的。
法制宣传标语【精】
法制宣传标语法制宣传标语【精】法制宣传标语11、学法用法，依法2、构建牢固的社会防御体系，坚决维护国家社会政治稳定。
3、祖国在我心中，法律伴我成长。
4、普法意识时时刻刻，和谐长宁岁岁年年。
5、传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神6、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情。
——弗劳德7、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。
——基希曼8、高举宪法旗帜，努力提高全体公民的法律素质。
9、法是关于人世和神世的学问，关于正义与不正义的科学。
——《法学阶梯》10、法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。
——强森11、任何法律的根本；不，不成文法本身就是讲道理，法律，也即明示道理。
——爱·科克12、宪法，就是一张写着人民权利的纸。
——列宁13、由于有法律才能保障良好的举止，所以也要有良好的举止才能维护法律。
——马基雅弗利14、公民在法律面前一律平等15、法律源于人的自卫本能。
——英格索尔16、贯彻十八大精神，传播法治理念17、法律研究的目的是一种预测，即对公共权力通过法院的工具性的活动产生影响的预测。
——霍姆斯《普通法》18、有多少罪孽就会有多少法律。
——弥尔顿19、一份不公平的合同也好过一场冗长的官司。
20、人民的幸福是至高无个的法。
——西塞罗21、为了保障人民民主，必须加强法制。
必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。
——邓小平22、加强“法治六进”工作，大力推进“平安建设”。
23、加强国家安全工作，构筑坚强的人民防线。
24、维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务。
25、努力营造有利于青少年健康成长的良好环境！26、法律不可能给每个人以方便，如果它有益于全体和大多数人，我们就该满足了。
——李维27、人人学法律，精彩迎世博。
28、依法行政，保障公民和法人的合法权益。
29、师学子，进德修业，与法共道。
2019年-五年级下册品德课件-2.3《法律保护你我他》3∣教科版(共19张PPT)-PPT精选文档
沐浴在法律的阳光下
各国法律都对未成年人的权益有特 别保护。我国就制定了多部与少年儿童 有关的法律法规，以保障少年儿童幸福、 健康、快乐地成长！
《中华人民共和国未成年人保护法》规定： 任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、 寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所 吸烟。
对于法律的特别保护， 你有什么感受呢？
未成年人也会遇到法律问 题。如果我们的合法权益遭到 侵犯，应该怎么办呢？
阅读第41页案例一 思考：爱莲能赢得这场官司吗？
案例： 玉娟同学，今年11岁，父母下岗后，
家庭生活困难，家里人就不打算让她 上学了，要让她到大伯开的饭馆打工。 玉娟多次请求爸爸妈妈让她上学，并 请老师出面说情，但很可惜，她的父 母不接受大家的意见，无奈之下，玉 娟把它的父母告上了法庭。
阅读第42页三幅图文，交流 提出的问题。
活动
想办法了解感兴趣的法律知识，与 同学合办法律知识小报。
律师能为我们做什么？ 没钱打官司怎么办？
谢谢！
谢谢你的阅读
知识就是财富 丰富你的人生
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 规定：营业性电子游戏场所除国家法定节假日 外，不得允许未成年人进入，并应当设置明显 的未成年人禁止进入的标志。
《中华人民共和国义务教育法》规定：招 用应当接受义务教育的适龄儿童、少年做工、 经商或者从事其他雇佣性
法律保护你我他教案
法律保护你我他教案一、教学目标1、让学生了解法律的概念和作用，认识到法律与日常生活的密切关系。
2、帮助学生掌握一些基本的法律知识，如未成年人保护法、消费者权益保护法等。
3、培养学生的法律意识和守法观念，引导学生学会运用法律武器保护自己的合法权益。
二、教学重难点1、重点理解法律的含义和重要性。
掌握常见法律的基本内容和适用范围。
2、难点如何引导学生将法律知识运用到实际生活中。
培养学生对法律的敬畏之心和自觉守法的习惯。
三、教学方法讲授法、案例分析法、讨论法、角色扮演法四、教学过程（一）导入（5 分钟）通过播放一段与法律相关的视频片段，如法庭审判、警察执法等，引起学生的兴趣，然后提问学生对法律的初步印象和理解，从而引出本节课的主题——法律保护你我他。
（二）法律的概念和作用（15 分钟）1、讲解法律的定义：法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范的总和。
2、举例说明法律在维护社会秩序、保障公平正义、保护公民权利等方面的作用。
比如，交通法规保证道路的安全和畅通，刑法惩罚犯罪行为，保护公民的生命和财产安全。
（三）常见法律知识介绍（25 分钟）1、未成年人保护法讲解未成年人的定义和法律给予未成年人的特殊保护，如家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
举例说明未成年人在受到侵害时如何寻求法律帮助，如遭受家庭暴力、校园欺凌等。
2、消费者权益保护法介绍消费者的权利，如知情权、选择权、公平交易权、求偿权等。
通过实际案例分析，让学生了解在消费过程中如何维护自己的合法权益，如遇到假冒伪劣商品、虚假广告等情况。
（四）法律意识的培养（15 分钟）1、组织学生讨论以下问题：在日常生活中，你是否遇到过需要运用法律解决的问题？当你的合法权益受到侵害时，你会怎么做？2、引导学生认识到法律意识的重要性，鼓励学生树立正确的法律观念，积极学习法律知识，自觉遵守法律。
（五）法律的运用（20 分钟）1、角色扮演：设置一些生活场景，如购买商品时发生纠纷、在学校被同学欺负等，让学生分别扮演当事人、商家、老师等角色，模拟运用法律解决问题的过程。
聚焦民法典 守护你我他
号芳处支泌//2020.9聚焦民法典EFGHI■'东临沂外国语学校刘彦玲【热点点击】材料一202。
年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。
民法典共0编、1260条,依次为总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编以及附则，总计10万余字，是新中国第一部以“法典”命名的法律，在中国特色社会主义法律体系中居于基础性地位,是市场经济的基本法，开创了我国法典编纂立法的先河，具有里程碑意义。
《中华人民共和国民法典》的通过施行，对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家，对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度，对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展，对推进国家治理体系和治理能力现代化，都具有重大意义。
民法典的出台，标志着我国进入全新的“民法典时代”。
材料二民法典与我们的生活联系十分密切，被称为“社会生活的百科全书”。
《中华人民共和国民法典》是民事权利的宣言书和保障书，在无数微观层面上指导并规范我们的生活和行动。
民法典亮点纷呈：更加注重胎儿权利的保护；明确住宅70年后自动续期；禁止高利放贷；明确机关、企业、学校等的防止性骚扰责任；明确将自然人的电子邮箱地址和行踪信息纳入个人信息的保护范围；放宽对收养条件的限制，已有1名子女的收养人也可收养子女；为避免草率离•热点设题・婚，设置30天的“离婚冷静期”；人格权法和侵权责任法独立成编；明确在防止高空抛物坠物方面，物业要尽安全责任；禁止从建筑物中抛掷物品，从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任；扩大扶养人的范围……一个人从摇篮到坟墓，一生各阶段的权利，生老病死、衣食住行、消费借贷、生产生活，都可以在民法典中找到答案。
【知识链接】4.全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。
第三课 法律保护你我他
第三课法律保护你我他第一课时“法在我身边”活动目标：（1）知识目标：让学生懂得法律与人们的生活息息相关的道理，初步形成知法守法的意识。
（2）能力目标：学会与他人平等的交流与合作，培养学生的自主学习能力。
（3）情感目标：养成学法、守法、用法的良好习惯。
活动重点：让学生懂得法律与人们的生活息息相关的道理，初步形成知法守法的意识。
活动难点：学会用法律手段来保护自己的正当权益。
并运用于日常生活中。
活动准备：布置学生以小组为单位通过看电视、查资料等方式收集各种法律法规活动过程：一、课前体验初步感知1、指名简单说说自己是怎么搜集资料的，有哪些法律法规。
2、教师肯定学生的调查成果，并补充有关法律知识，如宪法等。
（实物投影出示）3、这些法律法规对我们起着什么作用呢？①、学生小组讨论并汇报②、师小结：国家法律是最严肃、最重要的规则。
它规定群众可以做什么、应该做什么、不能做什么，是我们处事的基本依据. 并保护着我们的合法权益不受侵害。
4、教师展出教材37页四幅图片，引导学生说出法律与我们的生活息息相关，法就在我们身边。
（板书课题）二、课中体验深化感悟1.、我们现在知道了法律保护每个公民的合法权益不受侵害。
那么当自己的合法权益受到侵害时，你会拿起法律的武器来维护自己的权益吗？你有没有这方面的生活案例？2、学生谈一谈。
3、补充电视台法制节目中的真实案例4、讨论：听了一个个维权案例，你从中受到了什么启发？三、课后践行内化感悟1、有人说，学不学法没有关系，反正我不会做违法的事，这种说法对吗？①、学生自由发表意见，谈谈看法。
②、让学生看39页两个案例，帮他们找找违法的原因。
2、总结学生发言：只有学法，才能知法、懂法，也才能守法，不做法律不允许的事。
法律不会因为任何理由而原谅任何人。
谁的行为违背了法律，谁就受到法律的惩罚。
四、课堂总结，升华主题1、总结：法律广泛地存在于日常生活中，并且与每个人相伴终身，它是我们时时处处应自觉遵守的规则。
关于法律的宣传标语(完整版)
关于法律的宣传标语关于法律的宣传标语第一篇：法律宣传标语发展新合作造就新农民第二篇：法律宣传标语14法制宣传日宣传标语口号1、依法行政，建设法治政府2、弘扬宪法精神，构建和谐社会3、依法行使权利，自觉履行义务4、开展社会治安综合治理，维护社会稳定5、依法规范市场行为，维护市场经济秩序6、依法行政，公正司法7、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长8、推进依法治区，打造平安双清9、深入开展“14”法制宣传日活动10、增强宪法意识，推进依法治区11、依法治国，执政为民12、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明3、扩大社会主义民主，健全社会主义法制14、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略15、加强法制宣传教育，提高全民法律素质16、学法用法，依法维权1、热烈庆祝《中华人民共和国农产品质量安全法》颁布实施两周年；2、认真学习贯彻《中华人民共和国农产品质量法》，进一步提高农产品质量安全水平；3、建立质量安全保障机制，构建健康和谐生活家园；4、坚持以质取胜，推动科学发展；5、民以食为天，食以安为先；6、质量是安全基础，安全是健康前提；7、眼睛容不得一粒沙土，农产品安全来不得半点马虎；8、农产品质量安全，责任重于泰山；9、严把农产品质量关；10、强化安全责任，落实安全措施；11、营造农产品安全氛围，创造农产品安全环境；12、加强质量安全教育，提高质量安全意识；3、质量安全警钟长鸣一，健康生活和谐馨；14、生产优质农产品为荣，销售劣质农产品为耻；15、坚持以质取胜，推动科学发展；16、重视质量安全，促进社会和谐；17、树立质量法制观念，提高全民质量意识；18、提高农产品质量安全水平，确保人民群众身心健康；19、宣传安全法规，普及安全知识；20、建立市场诚信体系，保障农产品质量安全。
为加强第七个“12?4”法制宣传日的活动组织，形成全省上下统一宣传的浓厚氛围，省厅法制宣传处制定了“12?4”法制宣传日的统一标语，供各市选用：十七大专题高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗增强法制观念建设法治政府坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，扩大社会主义民主建设社会主义法治国家全面落实依法治国基本方略加快建设社会主义法治国家健全民主制度丰富民主形式拓宽民主渠道民主选举民主决策民主管理民主监督保障人民的知情权参与权表达权监督权加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念发展为了人民发展依靠人民发展成果由人民共享民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处法制宣传日弘扬法治精神推进依法治国普及法律知识构建和谐社会法制宣传教育是全社会共同的责任加强法制宣传教育提高全民法律素质增强公民宪法意识提高公民法律素养弘扬法治文化传播法治文明营造良好法治环境加速实现奋力崛起发展社会主义民主健全社会主义法制依法行使权利自觉履行义务深入开展法制宣传教育提高全民法律意识和法律素质广泛深入地开展“14”全国法制宣传日活动加强法制宣传，为建设社会主义法治城市营造良好的法治环境大力推进依法治省全面建设小康社会依法行政保障公民和法人的合法权益五五普法以科学发展和谐发展为统领掀起“五五”普法高潮。
学法保护你我他小报内容
学法保护你我他小报内容
法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。
下面就是有关法制安全儿歌的手抄报内容，欢迎大家阅读与了解。
1、从小要学法，法律威力大，
生活大世界，处处不离它。
护己要学法，保护你我它，
法前人平等，用法闯天下。
齐心来学法，歪风都能杀，
弘扬正气好，利民利国家。
2、交通法规是个宝，
自觉遵守要记牢。
红灯停，绿灯行，
黄灯起步准备好。
先看左，再看右，
安全保证很重要。
3、警察叔叔来指挥，伸臂抬腕车辆停。
左臂伸直右臂弯，车辆缓缓向左行。
右臂伸直左臂弯，左边车辆可通行。
行人要走斑马线，一切行动听指挥。
4、上学放学歌。
下课铃声响，依次出课堂。
走廊慢慢走，有序不争抢。
楼梯靠右行，不闹不推搡。
运动要适量，上课精神旺。
快乐做游戏，个个守规章。
安全记心上，时时不能忘。
放学回到家，别摸刀与叉。
插座里有电，千万别碰它。
阳台很危险，能看不能爬。
煤气有巨毒，别把火来打。
一人在家蹲，门是保护神。
如果有人敲，先从猫眼瞧。
假如生人来，别把门儿开。
大声打电话，歹徒最害怕。
坏蛋能吓走，安全得保障。
父母回到家，一定把你夸！。
法制宣传标语大全
法制宣传标语大全法制宣传标语大全宣传标语依法执政，依法行政，提高全社会法治化管理水平。
以下是“2018法制宣传标语”，希望能够帮助的到您！1、培育法治文化，创建法治城市；树立法律权威，构建和谐水城。
2、深入开展法制宣传教育，提高全民法律素质。
3、忽视法制吃苦头，依法经营有甜头。
4、诚是做人之道，法乃治国之本。
5、百行德为首，万事法为先。
6、弘扬法治精神，服务科学发展。
7、一日学法、终身受益，一人学法、全家受益，全家学法、社会受益。
8、质量是安全基础，安全是健康前提。
9、加强公民意识教育，树立社会主义民主法治自由平等公平正义理念。
10、加强青少年法制教育，关心下一代健康成长。
11、开展法制宣传教育是全社会的共同责任。
12、公民依法享有权利和履行义务相统一。
13、守法，法有情有义；违法，法铁面无私。
14、创建法治县市区，推进区域法治化。
15、营造良好法治环境，加速实现奋力崛起。
16、增强全民宪法观念和宪法意识，保证宪法的正确贯彻实施。
17、深入开展法治县创建，促进和谐犍为平安犍为建设。
18、加强法治文化建设，弘扬法治精神。
19、健康发展，依法经营，与时俱进，步步为赢。
20、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长。
21、实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。
22、加强法制宣传教育工作，提升文明城市建设水平。
23、粮食行政管理机关应当依法履行对全社会粮食流通监管的职责。
24、以法为准以理说话理性维权。
25、合法行政，合理行政，程序正当，高效便民，诚实守信，权责统一。
26、传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神。
27、与法同行，成长有保障。
28、加强农村普法教育，推进农村法制建设。
29、法律与文明时时相伴，和谐与发展息息相关。
30、增强公民宪法意识，提高公民法律素养。
31、加强质量安全教育，提高质量安全意识。
32、播下法治的种子，收获和谐的果实。
33、依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。
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我的疑问
我想知道 私拆信件 犯不犯法？
买盗版 书算犯 法吗？
1.咨询律师 2.查阅法律书籍 。。。。。。
各国法律都对未成年人的权益有特 别保护。
我国就制定了多部与少年儿童有关 的法律法规，以保障少年儿童幸福、 健康、快乐地成长！
《中华人民共和国未 成年人保护法》规定： 任何人不得在中小学、 幼儿园、托儿所的教 室、寝室、活动室和 其他未成年人集中活 动的场所吸烟。
法律保护每个公民的合法权益不受侵害。在你
身边有哪些用法律保障自己合法权益的事例？
你从中受到了什么启发？
总是这么吵，
劝说无效，我就把
真烦人。
《环境噪声污染防治
法》中的有关规定解
释给楼上的邻居听。
哈哈，烦人的声音终
于消失了。
有人说：“野蛮人的武器是 拳头，文明人的武器是法 律。”你怎么理解这句话？
阅读短文38页的采访记录， 感受“法律是我们的保护神”
考考大家，下面这些规定出自 哪部法律？
1、凡年满六周岁的儿童，不 分性别、民族、种族，应当入学 接受规定年限的义务教育。
《中 华 人 民 共 和 国 义 务 教 育 法》
2、一切单位和个人都有保护环 境的义务。
《中华人民共和国环境保护法》
3、经营者不得对消费者进 行侮辱、诽谤。
《消费者权益保护法》
有人说，学不学法没有关系，反正我不 会做违法的事。这样的说法对吗？
杜乐是个集邮迷， 他经常到传达室翻看信 件，看到有特别的邮票 就小心的撕下来。有一 天，传达室的张爷爷发 现他的行为后说：”你 这样做是违法的！”杜 乐心想：有这么严重吗？
无论是因为无知而犯法，还是明知 故犯、知法犯法，法律都不会因任 杨何武理是由个而电原脑谅迷任，何人。谁的行为违 平时酷背爱了计法算律机，设谁就会受到法律的惩罚。 计。一天，他正为 自己的黑客行为沾
我还想知道……
（请填写在书上）
想办法了解感兴趣的法律知识，与同 学合办法律知识小报。
律师能为我们做什么？ 没钱打官司怎么办？ 。。。。。。
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1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.8. 1120.8. 11Tues day, August 11, 2020
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2、阅读一切好书如同和过去最杰出的 人谈话 。04:0 5:0404: 05:0404 :058/1 1/2020 4:05:04 AM
阅读第41页案例一 思考：爱莲能赢得这场官司吗？
案例： 玉娟同学，今年11岁，父母下岗后，
家庭生活困难，家里人就不打算让她 上学了，要让她到大伯开的饭馆打工。 玉娟多次请求爸爸妈妈让她上学，并 请老师出面说情，但很可惜，她的父 母不接受大家的意见，无奈之下，玉 娟把它的父母告上了法庭。
阅读第42页三幅图文，交流 提出的问题。
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3、越是没有本领的就越加自命不凡。 20.8.11 04:05:0 404:05 Aug-20 11-Aug-20
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4、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的 错儿。 04:05:0 404:05: 0404:0 5Tuesday, August 11, 2020
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5、知人者智，自知者明。胜人者有力 ，自胜 者强。 20.8.11 20.8.11 04:05:0 404:05: 04Aug ust 11, 2020
“房屋产 权证”保 障了我们 对房屋的 所有权。
可别小看这一元 钱的车票，你知 道它能使我享有 哪些合法权益吗？
在现代生活中，人们的衣食住行等都与法律 息息相关。
你知道的法律有哪些？
《宪法》 《中华人民共和国未成年人保护法 》 《中华人民共和国国徽法 》 《中华人民共和 国残疾人保障法 》 《中华人民共和国老年人 权益保障法 》等等。
没有接受教育的义务。（ ）
2、国2家、国社家社会会必须必帮助须安排帮盲、助聋、哑安和 排盲、聋、 其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。
哑和其他( 3) 、有学校残以安疾全为的由，不公开设民社会的实践劳课。动、生活
和教育。（ ）
（）
3、学校以安全为由，不开设社会
实践课。
（）
七嘴八舌，议一议：
有的同学说：“小学生违法没事，犯了 法也不会被处理。”这种说法对吗？小学 生应该怎么做？请谈谈你的看法。
未成年人也会遇到法律 问题。如果我们的合法权 益遭到侵犯，应该怎么办 呢？
我会告诉父母， 父母是我们的监 护人。
可以拨打有 关部门的举 报电话……
我们可以去法 院起诉……
《中华人民共 和国未成年人 保护法》第49 条规定：未成 年人的合法权 益受到侵害的， 被侵害人或其 监护人或者其 他组织和个人
“法”在我身 边
家有家规，国有国法。国家法律是最严 肃、最重要的规则。他规定可以做什么、 应该做什么、不能做什么，是我们处事 的基本依据。
宪法是我国根本大法，由全 国人民代表大会指定。其他 法律法规是根据宪法指定的， 内容更加具体。
根据有关法律，衣 服出现质量问题， 我有权要求退货！
对食物进行 抽样检查， 保障人们的 食品安全。
4、国家保护老年人依法享 有的权益，禁止歧视、侮辱、 虐待或者遗弃老人。
中华人民共和国老年人权益保障法
5、一切单位和个人都有保护 水土资源、防止水土流失的义 务。
《中华人民共和国水土保持法》
老人哭诉：回家遭儿子打骂。
判断题：
1、中华共和国公民有受教育的权
利，但没判断1、有题中：华接共和受国公教民有受育教育的的权义利，务但 。（）
《中华人民共和国预防未 成年人犯罪法》规定：营 业性电子游戏场所除国家 法定节假日外，不得允许 未成年人进入，并应当设 置明显的未成年人禁止进 入的标志。
《中华人民共和国义务教育 法》规定：招用应当接受义 务教育的适龄儿童、少年做 工、经商或者从事其他雇佣 性劳动的单位或个人，按照
对于法律的特别保 护，你有什么感受呢？
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6、意志坚强的人能把世界放在手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2020年 8月11 日星期 二上午4 时5分4 秒04:0 5:04过于提升自我 。。20 20年8 月上午4 时5分2 0.8.110 4:05August 11, 2020
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8、业余生活要有意义，不要越轨。20 20年8 月11日 星期二4 时5分4 秒04:0 5:0411 August 2020