硫的转化复习课

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第三节 硫的转化(第1课时)一轮复习教学案

第三节 硫的转化(第1课时)一轮复习教学案

第三节硫的转化(第1课时)姓名学号【学习目标】1、掌握硫及其氧化物、浓硫酸的主要性质及应用2、探究掌握常见漂白的物质及漂白原理【预习导学】一、自然界中的硫1、物理性质:思考:(1)氯元素、碳元素、氮元素、硫元素在自然界中的存在形态?(2)如何洗涤内壁附有硫的试管?(3)如何将黑火药的成分(C、S、KNO3) 逐一分离出来?2、化学性质思考:(1)硫既有氧化性又有还原性,试设计实验证明之。

(写出简要的操作步骤,现象,及其相关的化学方程式)(2)水银洒落在地面上如何处理?3、硫的用途主要用于制造、、火柴及,还可用于制造、烟花爆竹等。

练习1、下列物质不能用相应元素的单质直接化合而成的是()①CuS ②FeS ③Al2S3④Fe2S3 ⑤Cu2S ⑥FeCl2⑦CS2⑧H2SA、②⑤⑧B、①④⑥C、③④⑦D、④⑥⑦二、二氧化硫1.SO2的物理性质二氧化硫是 _____色、_______气味的有毒气体,____溶于水,密度比空气______(填“大”或“小”),易液化。

2、SO2的化学性质有 _____________、____________、____________、___________思考: (1)把SO2气体分别通入到紫色石蕊试液、品红中的现象是什么?分别体现了SO2什么性质?(2)二氧化硫通入溴水、三氯化铁溶液,氢硫酸(H2S)溶液中有什么现象?写出离子方程式(3)如何检验SO2中混有CO2气体?练习2、下列实验一定能证明有SO2存在的是()①能使澄清石灰水变浑浊②能使蓝色石蕊试纸变色③能使品红溶液退色④通入溴水中能使溴水退色,再滴入Ba(NO3)2溶液有白色沉淀生成⑤先加入足量NaOH溶液,再滴入BaCl2溶液有白色沉淀生成,该沉淀溶于稀盐酸A、都能证明B、都不能证明C、③④⑤能证明D、只有④能证明三.硫酸1、稀释浓H2SO4(98.3% 18.4mol/L)的方法:2、浓硫酸的特性⑴吸水性思考:①浓硫酸和浓盐酸,置于空气中,质量和浓度的变化有什么不同?②浓硫酸在实验室常用作干燥剂,可以用浓硫酸干燥的气体有哪些?列举不能被浓硫酸干燥的气体。

硫的转化一轮复习课件全解

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②具有还原性,能被 Cl2、Br2、I2、H2O2、KMnO4 等氧化 剂氧化。
化学
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硫及其化合物
③具有氧化性: 与 H2S 反应:SO2+2H2S===3S↓+2H2O。
④具有漂白性: 使 品 红 溶 液 褪色 ( 原 理 : SO2 + 有 色 物 质 ―→ 无 色 物 质 加热 ―――→有色物质+SO2)。 或见光
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硫及其化合物
3.既是氧化剂又是还原剂 S 在强碱溶液里加热可发生自身的氧化还原反应。 3S + △ 6NaOH=====2Na2S+Na2SO3+3H2O。
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[典题示例]
1.下列物质中,不能由单质直接化合生成的是 ①CuS ②FeS ③SO3 ④H2S ⑤FeCl2
1.二氧化硫 (1)物理性质:
色、态、味 无色、有 刺激性 气味的有毒气体
密 度
比空气的 大
溶 解 性
易 溶于水,1体积水可溶解40体积SO2
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(2)化学性质(反应用化学方程式表示):
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①具有酸性氧化物的性质。 与少量 NaOH 溶液反应: SO2+NaOH===NaHSO3 , 与足量 NaOH 溶液反应: SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O 。
(
)
A.①③⑤ C.①②④⑤
B.①②③⑤ D.全部
答案:A
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硫及其化合物
2.实验室常用热的 NaOH 溶液洗去试管壁上沾有的硫,其反应 △ 方程式为 6NaOH+3S=====2Na2S+Na2SO3+3H2O。在此反 应中硫表现的性质是 A.氧化性 B.还原性 C.既无氧化性又无还原性 D.既有氧化性又有还原性 ( )

《3、硫的转化》教学设计(安徽省县级优课)

《3、硫的转化》教学设计(安徽省县级优课)

课题:硫的转化课型:复习课教学模式:分析、归纳、合作交流教学手段:多媒体辅助教学教学目标:1、了解硫单质及其重要化合物的主要性质及应用2、了解硫单质及其重要化合物对环境质量的影响3、了解浓硫酸的物理性质和化学性质。

4、掌握硫酸根离子和亚硫酸根离子的检验。

5、了解硫的氧化物对大气的污染及其防治。

知识梳理:一、硫单质(俗称硫黄)1.物理性质硫单质是固体,硬度,于水,于酒精,于二硫化碳,熔点和沸点。

常见的硫单质的同素异形体有。

2.化学性质(1)与大多数金属反应S与Fe反应的化学方程式为。

S与Cu反应的化学方程式为。

(2)与某些非金属反应S与H2反应的化学方程式为。

S与O2反应的化学方程式为。

(3)与强氧化剂反应S与浓硫酸反应的化学方程式为。

S与浓硝酸反应的化学方程式为。

3.用途硫单质是生产,制造等。

思考:1.你能从哪些实例推知氧化性:Cl2>S?[提示](1)与变价金属反应。

Cl2与变价金属反应生成高价态化合物,S与变价金属反应生成价低态化合物;(2)氢化物的稳定性:HCl>H2S;(3)置换反应H2S+Cl2===2HCl+S↓;(4)最高价含氧酸的酸性:HClO4>H2SO4等。

【例1】下列关于硫的叙述不正确的是()A、可用热碱清洗试管内壁附着的硫B、硫与金属反应时,硫作氧化剂C、硫与铁在加热条件下可发生反应生成Fe2SD、硫与非金属反应时,硫既可能作氧化剂也可能作还原剂【解析】本题考查硫的物理性质和化学性质。

答案选C.因为硫与铁反应生成FeS二、重要的含硫化合物1.二氧化硫(1)物理性质二氧化硫是__色,有_______气味的__毒气体,密度比空气__,__液化,__溶于水(1∶40)。

(2)化学性质①酸性氧化物的通性a.与碱反应与NaOH溶液反应的化学方程式:少量SO2时:______________________。

SO2过量时:_______________________。

高考化学一轮复习 3-3硫的转化精品 鲁科版

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2.酸雨的主要危害 破坏生态环境、使水质变酸、土壤酸化、危害人体 健康等。 3.酸雨的防治措施 (1)对含硫燃料进行脱硫处理,以及对燃料燃烧产生 的烟气中的SO2进行回收; (2)改变能源结构,使用清洁能源。
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二氧化硫
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SO2使品红褪色是因为其溶液具有漂白性;SO2使 紫色酸性KMnO4溶液褪色是因为其具有还原性; SO2使滴加酚酞的NaOH溶液褪色是因为SO2是酸性 氧化物;SO2使物质褪色不能一概认为原因都是 SO2的漂白性。
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在BaCl2溶液中通入SO2气体,溶液仍澄清;若 将BaCl2溶液分盛两支试管中,一支加硝酸,另一支加 烧碱溶液,然后再通入SO2气体,结果两支试管都有白 色沉淀。由此得出下列结论合理的是( )
A.氯化钡显两性 B.两支试管的沉淀均是亚硫酸钡 C.SO2有还原性和酸酐的性质 D.升高pH使SO2水溶液中SO23-浓度增大
答案:C
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H2SO4的性质
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(2009年江苏扬州中学高三月考)将一定量的锌与 100 mL 18.5 mol·L-1浓硫酸充分反应后,锌完全溶 解,同时生成气体A 33.6 L(标准状况)。将反应后的 溶液稀释至1 L,测得溶液的pH=1,则下列叙述中错 误的是( )
A.气体A为SO2和H2的混合物 B.反应中共消耗Zn 97.5 g C.气体A中SO2和H2的体积比为4∶1 D.反应中共转移3 mol电子
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(3)实验室制SO2的化学方程式为: Na2SO3+H2SO4===Na2SO4+SO2↑+H2O。
2.三氧化硫
(1)物理性质:在标准状况下,SO3是无色固体。 (2)化学性质:具有酸性氧化物的通性,是H2SO4的 酸酐.

最新-高中化学 第3章 第3节 硫的转化 复习课课件 鲁科版必修1 精品

最新-高中化学 第3章 第3节 硫的转化 复习课课件 鲁科版必修1 精品

KMnO4 溶液等 SO2+Cl2+2H2O===2HCl+H2SO4 或

2SO2+O2
催化剂 △
2SO3
【实验 3】 酸性 KMnO4 溶液褪色 (8) 还 原 碳 、 铜 、 硫 化 氢 、 硫 等 2H2SO4( 浓 )+ Cu ==△=== CuSO4 + SO2↑ + 2H2O 或 C + 2H2SO4(浓)==△===CO2↑+2SO2↑+2H2O
3.下列关于浓硫酸的叙述正确的是
(D )
A.浓硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化
B.浓硫酸在常温下可迅速与铜片反应放出二氧化硫
气体
C.浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氨气、氢气等气体
D.浓硫酸在常温下能够使铁、铝等金属钝化 解析 本题主要考查浓 H2SO4 的特性。浓 H2SO4 表现吸水 性的前提是物质中含有水分子,利用此性质可干燥除氨 气、还原性气体外的气体;而表现脱水性时,一般物质中
(7)对于 C→D 的转化: ①转化时 C 表现________性,发生________反应。 ②若实验室中实现这个转化,需要 C 与具有______性的 物质反应,常见的能实现这个转化的物质有________,写 出其中一个反应方程式________________________。
【实验 3】 将 SO2 通入酸性 KMnO4 溶液的实验现象: _____________________________________________。 (8)对于 D→C 的转化: 若实验室中实现这个转化,需要 D 与具有_____性的 物质反应,常见的能实现这个转化的物质有______, 写出其中的一个反应方程式为_____________。
【实验 4】 铜与浓硫酸在加热时的反应现象: ___________________________________________。

《硫的转化》 讲义

《硫的转化》 讲义

《硫的转化》讲义一、硫的存在硫在自然界中分布广泛,存在形式多样。

在地球上,硫主要以化合态和游离态存在。

化合态的硫存在于多种矿物质中,如黄铁矿(FeS₂)、黄铜矿(CuFeS₂)、石膏(CaSO₄·2H₂O)等。

这些矿物质是工业上获取硫的重要来源。

游离态的硫通常存在于火山口附近以及地壳的岩层中。

此外,硫还存在于生物体中,是某些氨基酸(如半胱氨酸、甲硫氨酸)的组成成分,对于生命活动具有重要意义。

二、硫单质的性质1、物理性质硫是一种黄色固体,有多种同素异形体,常见的有斜方硫和单斜硫。

硫不溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳。

2、化学性质(1)氧化性硫与金属反应时,一般生成低价金属硫化物。

例如,硫与铁加热反应生成硫化亚铁(FeS),化学方程式为:Fe + S =△= FeS 。

硫与铜在加热条件下反应生成硫化亚铜(Cu₂S),化学方程式为:2Cu + S =△= Cu₂S 。

(2)还原性硫在一定条件下可以被氧气氧化为二氧化硫。

化学方程式为:S +O₂=点燃= SO₂。

三、硫的氧化物1、二氧化硫(SO₂)(1)物理性质二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的气体,易溶于水,密度比空气大。

(2)化学性质①酸性氧化物的通性与水反应生成亚硫酸:SO₂+ H₂O ⇌ H₂SO₃。

与碱反应,如与氢氧化钠溶液反应:SO₂(少量)+ 2NaOH = Na₂SO₃+ H₂O ;SO₂(过量)+ NaOH = NaHSO₃。

②氧化性和还原性二氧化硫既有氧化性又有还原性。

氧化性表现为:SO₂+ 2H₂S =3S↓ + 2H₂O 。

还原性表现为:2SO₂+ O₂=催化剂、加热= 2SO₃。

③漂白性二氧化硫能使品红溶液褪色,但加热后又恢复原色,这是因为二氧化硫与某些有色物质结合生成不稳定的无色物质。

2、三氧化硫(SO₃)(1)物理性质三氧化硫是一种无色易挥发的固体,熔点为168℃,沸点为448℃。

(2)化学性质三氧化硫是酸性氧化物,与水剧烈反应生成硫酸:SO₃+ H₂O =H₂SO₄。

第3节 硫的转化 复习

第3节 硫的转化 复习

化 学 性 质
SO2和CO2性质的鉴别:
①利用二氧化硫的还原性,用高锰酸钾酸性溶液
②利用二氧化硫的漂白性,用品红溶液鉴别
除去CO2中的SO2的方法:
将混合气体通入酸性KMnO4 溶液或溴水,也可通过 饱和的NaHCO3溶液(H2SO3的酸性大于H2CO3)。
知识拓展
H2S强: H+ +HSO3- ; HSO3H+ +SO32-
③氧化性 与H2S反应为: 2H2S+SO2 === 3S↓+2H2O 。 ④漂白性 SO2可使 品红溶液褪色,生成不稳定的无色化合 物,加热后又恢复原来的颜色。
常见漂白剂及其漂白原理比较
漂白类别 加合型 氧化型 利用其强氧化性 稳定 HClO、H2O2、 O3、Na2O2 吸附型 吸附色素 稳定 活性炭
2. 现设计了如下四套装置证明混合气体 中既有CO2又有SO2,其中合理的是(D)
A、 混合气
混合气 B、
品红 C、
澄清石灰水 D、
品红
NaHCO3溶液
澄清石灰水
混合气
混合气
品红 酸性KMnO4 澄清石灰水
溶液
品红 酸性KMnO4 品红 溶液
澄清石灰水
3.能证明SO2有漂白性的事实是( D )
A .酸性高锰酸钾溶液中通入SO2后,紫色 消失 B.溴水中通入SO2后,橙色消失 C .显红色的酚酞中通入SO2后, 红色褪去 D .品红溶液中通入SO2后,红色消失
SO2和CO2性质的比较
相同点 不同点 都是酸性氧化物 ① 二氧化碳只表现氧化性。例 ①都能和水反应,生成不 如:CO2+2Mg 2MgO +C 稳定的酸; CO2+C 2CO;二氧化硫既 ②都能与碱反应,且用量 有氧化性又有还原性,常表现 不同,均可以生成正盐和 还原性,能被高锰酸钾酸性溶 酸式盐.例如:SO2、CO2 液、氯水、溴水、碘水等氧化 气体通入澄清的石灰水中, 剂氧化,二氧化碳则不能。 都是先变浑浊,当气体过 ②二氧化硫具有漂白性,二氧 量时又变澄清; 化碳没有漂白性 ③CO2、SO2分别通入 ③二氧化硫能形成酸雨,二氧 CaCl2溶液中都不产生沉淀 化碳引起温室效应

2025届高三化学一轮复习 第24讲 硫及其化合物的相互转化 课件

2025届高三化学一轮复习 第24讲  硫及其化合物的相互转化  课件
1. 硫在空气中燃烧生成气体A,把A溶于水得溶液B,向B中滴加溴 水,溴水褪色,B变成C,在C里加Na2S产生气体D,把D通入B溶液得 浅黄色沉淀E。A、B、C、D、E都含同一种元素。按A、B、C、D、E
顺序排序的是( B )
A.SO2、H2SO4、H2SO3、H2S、S B.SO2、H2SO3、H2SO4、H2S、S C.SO2、H2SO3、H2SO4、SO3、Na2S2O3 D.SO3、H2SO4、H2SO3、SO2、Na2S2O3
拓展练习
4. (2020·威海模拟)某学习小组设计制取SO2并验证其部分性质的实验装置图如图 (夹持装置省略),下列叙述正确的是
A.取反应后D中溶液少许,滴加品红溶液,红色褪去,就能说明SO2具有漂白性 B.A装置中比较理想的反应物质是Na2SO3固体和质量分数为10%的硫酸 C.B装置溶液变红色,说明SO2是酸性氧化物;C装置产生白色沉淀的原因为:
H2SO4
(1)写出A在加热条件下与H2反应的化学方程式: ___H__2+__S__=△_=_H__2S____。
拓展练习
B 2. 硫在自然界的循环过程如图所示。下列说法中,不正确的是( )
A.火山喷发、森林火灾会产生SO2 B.氢、氧两种元素没有参与硫的循环 C.工厂产生的烟气应经脱硫处理后再排放 D.硫在自然界的循环过程中,
涉及了氧化还原反应
拓展练习
3. (2020·烟台模拟)连二亚硫酸钠(Na2S2O4)俗称保险粉,易被氧气氧化。利用如图 装置,在锥形瓶中加入HCOONa、NaOH、CH3OH(溶剂)和水形成的混合液,通 入SO2时发生反应生成保险粉和一种常见气体,下列说法错误的是
如:含硫物质的连续氧化 H2S O2 S O2 SO2 O2 SO3 O2 H2SO4

硫的转化 复习课学案

硫的转化 复习课学案

第 3 节硫的转化达成目标1.了解硫单质及其重要化合物的主要性质及应用。

2.了解硫单质及其重要化合物对环境质量的影响。

一、硫单质12、化学性质要求:写出有关的化学方程式。

微思考:1、实验室中,残留在试管内壁上的硫用什么方法除去?2、汞蒸气有毒,实验室里不慎洒落一些汞,应该怎样处理?达标训练:1.下列化合物不能由单质直接化合生成的是()A. Cu2SB. CuSC. Al2S3D. FeS2 .对于反应3S+6KOH==2K2S+K2SO3+3H2O,下列说法正确的是()A. S是氧化剂,KOH是还原剂B.若3mol硫完全反应,则反应中共转移了6mol电子C.还原剂与氧化剂的质量比是1:2D.氧化产物和还原产物的物质的量之比为3:2二、二化氧硫的性质(1)物理性质(2)化学性质①具有酸性氧化物的通性。

a.与H2O反应:__________ _______。

b.与NaOH反应:(NaOH过量)_______________ _______;(NaOH不足)_______ ___________。

c.与CaO反应:SO2+CaO====CaSO3。

②具有氧化性。

与H2S溶液反应:_____________________。

③具有还原性。

a.与O2反应:____________________。

b.与氯水反应:_________________________。

④漂白性:可使品红溶液等有色物质退色,生成不稳定的无色物质。

例1、如图所示,在注射器中加入少量Na2SO3晶体,并吸入少量的浓硫酸(以不接触纸条为准)。

则下列有关说法正确的是()A.蓝色石蕊试纸先变红后退色B.沾有KMnO4溶液的滤纸退色,证明了SO2的漂白性C.品红试纸退色,证明了SO2的漂白性D.沾有酚酞和NaOH溶液的滤纸退色,证明了SO2的漂白性变式训练1、SO2和Cl2都具有漂白作用,能使品红溶液退色,若将等物质的量的SO2、Cl2混合后再通入品红与BaCl2的混合溶液,能观察到的现象是() ①溶液很快退色②溶液不退色③出现沉淀④不出现沉淀A.①②B.①③C.②③D.②④(3)SO2对大气的污染与防治。

硫的转化复习PPT课件1

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SO2 H 2O H 2 SO3 2H 2 SO3 O2 2H 2 SO4
2.酸雨的防治
调整能源结构,合理规划工业发展和城市发 展的布局,运用各种防治污染的技术,制定 大气质量标准,加强大气质量监测,充分利 用环境自净能力。
人们向往无污染的生存空间
写出硫与铝铜反应的化学方程式b还原性点燃c同时表现氧化性和还原性s2kno点燃黑火药的反应原理3sna2so33h2o1s有氧化性也有还原性2so既有氧化性又有还原性2so高温高压催化剂so二氧化硫可使品红褪色3浓硫酸有强氧化性s2h加热cu2h加热1
第三节 硫的转化
主要内容: 1.硫单质的性质 2.不同价态的硫的转化(二氧化硫、 浓硫酸的性质) 3.酸雨的形成与防治
一、硫单质的性质
A、硫的物理性质
淡黄色或黄色固体,不溶于水,微 溶于酒精,易溶于二硫化碳,熔沸点不 高,存在同素异形体。
B、硫的化学性质 a、氧化性
加热
Fe+S======FeS 氧化性:S<Cl2 ;与高价态金属反应,一般 生成低价态金属硫化物
练习:写出硫与铝、铜反应的化学方程式 b、还原性
点燃
S+O2 = SO2 c、同时表现氧化性和还原性
3S + 6NaOH =△= 2Na2S + Na2SO3 +3H2O 黑火药的反应原理
点燃
S+2KNO3+3C = K2S+3CO2↑+N2↑
二、不同价态硫元素间的转化
1、S有氧化性,也有还原性
2、SO2既有氧化性,又有还原性
SO2+2H2S=3S+2H2O
高温、高压
2SO2+O2 催化剂
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第三章 第三节 硫的转化复习课
【复习目标】
1、了解硫单质及其重要化合物的重要性质及应用
2、了解硫单质及其重要化合物的重要性质对环境质量的影响
3、硫单质及其重要化合物相互转化的条件和方法
4、了解硫酸根离子检验方法 【基础落实】 一、硫的单质
1.物理性质: 色固体,很脆,不溶于水,微溶于 ,易溶于 ,熔、沸点都 。

常见的同素异形体有 和 。

2.化学性质
(1)与金属反应 S +Cu === S +Fe ===
【注意】硫氧化性弱,与变价金属反应一般生成低价硫化物。

但与变价金属Hg 反应,生成HgS 。

(2)与非金属反应 S +O 2 === S +H 2 === 【特别提醒】硫单质可以和热的浓碱液反应:3S +6NaOH △
2S +Na 2SO 3+3H 2O 。

所以当试
管壁上沾有单质硫时,可用CS 2或热浓碱液洗涤 二、二氧化硫
(1)物理性质: 色、有 气味的有毒气体,密度比空气 , 液化, 溶于水。

(2)化学性质:①与水反应: ; ②与少量NaOH 溶液反应 ; 与过量NaOH 溶液反应 ;
(3)还原性:SO 2能被O 2、X 2(Cl 2、Br 2、I 2)、KMnO 4(H +
)溶液等强氧化剂氧化。

①与氧气反应: ②与溴水反应:
(4)氧化性:与H 2S 反应:
(5)漂白性:能使品红溶液______,加热该溶液又____________________。

三、硫酸
1.物理性质:纯硫酸是一种 色油状液体,沸点高, 挥发。

2.稀H 2SO 4具有酸的通性。

3.浓H 2SO 4的特性:(1)吸水性(常作干燥剂)a .不能用浓硫酸干燥的气体有:碱性气体,如 ;还原性气体,如 、 、 等。

b .干燥气体常用盛浓H 2SO 4的洗气瓶,其装置为:
(2)脱水性:浓硫酸将有机物里的氢、氧元素按原子个数比___________的比例脱去水的性质: 例如:
(3)强氧化性: ①常温下,铁、铝与浓硫酸发生 。

②在加热条件下浓硫酸与铜反应的化学方程式为: ③在加热条件下浓硫酸与碳反应的化学方程式为:
4、SO 42-
的检验:_______________________________________________________________________。

【课堂探究】 一、二氧化硫
如将SO 2通到氯水中发生的反应为:
【特别提醒】
①SO 2不能漂白酸碱指示剂,而氧化类漂白剂(如氯水)能。

故向紫色石蕊试液中通入SO 2,现象为:试液变红,加热后恢复原色。

向紫色石蕊试液中通入Cl 2,试液先变红,后褪色。

②SO
2
的漂白性是暂时的,加热后恢复原色。

③SO 2使品红褪色是因为其溶液具有漂白性;SO 2使紫色酸性KMnO 4溶液褪色是因为其具有还原性;SO 2使滴加酚酞的NaOH 溶液褪色是因为SO 2是酸性氧化物;SO 2使物质褪色不能一概认为原因都是SO 2的漂白性。

【探究1】在BaCl 2溶液中通入SO 2气体,溶液仍澄清;若将BaCl 2溶液分盛两支试管中,一支加硝酸,另一支加烧碱溶液,然后再通入SO 2气体,结果两支试管都有白色沉淀。

由此得出下列结论合理的是( )
A.氯化钡显两性B.两支试管的沉淀均是亚硫酸钡
C.SO2有还原性和酸性氧化物的性质D.pH升高SO2使水溶液中SO32-浓度增大
二、浓硫酸的强氧化性:
在加热条件下,浓硫酸几乎可以跟所有金属反应,还原产物为SO2,不放出H2。

如:Cu+2H2SO4(浓)△CuSO4+SO2+2H2O
【探究2】向50 mL 18 mol·L-1的硫酸中加入足量铜片并加热使其充分反应,下列说法正确的是( ) A.有0.09 mol的硫酸被还原 B.有0.045 mol的硫酸被还原
C.充分反应后体系无硫酸剩余 D.消耗铜的质量一定小于2.88 g
【探究3】将一定量的锌与100 mL 18.5 mol·L-1浓硫酸充分反应后,锌完全溶解,同时生成气体A 33.6 L(标准状况)。

该气体是什么,物质的量为多少?
【特别提醒】(1)浓硫酸常温下使铁、铝发生钝化。

(2)浓硫酸与锌反应先生成SO2,随着反应进行,浓硫酸变稀,稀硫酸与过量的Zn反应生成H2,计算时可利用电子守恒。

(3)浓硫酸与铜反应只生成SO2,随着硫酸变稀,反应将不再进行。

三、SO42-的检验
【探究4】比较下述实验方案,判断能够确定一种溶液中一定含有SO42-的事实是()
A.取少量试样溶液,加入用盐酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成
B.取试样溶液,加入BaCl2溶液,有白色沉淀,再加稀硝酸,沉淀不溶解
C.取少量试样溶液,加入用盐酸酸化的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成
D.取少量试样溶液,加入足量盐酸,无沉淀,加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成
(1)检验SO42-时要防止其他离子的干扰
①Ag+干扰:可先用盐酸酸化②CO32-、SO32-干扰:因为BaCO3、BaSO3也是白色沉淀,与BaSO4所不同的是这些沉淀能溶于强酸中。

注意:不能用HNO3酸化,同理,所用的钡盐也不能用Ba(NO3)2溶液,因为在酸性条件下,SO32-、HSO3-等会被溶液中的NO3-氧化成SO42-,从而使检验得出错误与的结论。

(2)正确操作:【当堂检测】
1.下列说法正确的是()
A.SO2能使酸性KMnO4溶液迅速褪色B.可以用澄清石灰水鉴别SO2和CO2
C.硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成SO3 D.少量SO2通过浓的CaCl2溶液能生成白色沉淀2.下列溶液能够区别SO2和CO2气体的是( )
①澄清石灰水②H2S溶液③酸性KMnO4溶液④氯水⑤品红溶液
A.①②③B.②③④ C.除①以外 D.全部
3.下列各组气体中,在通常状况下能共存,并且都能用浓硫酸干燥的是( )
A.SO2、H2S、Cl2B.NO、O2、HBr C.SO2、CO2、O2 D.HCl、HBr、HI
4.将SO2通到显红色的酚酞试液中,发现红色消失,主要是因为SO2()
A、有漂白性
B、有还原性
C、有氧化性
D、溶于水后显酸性
5.下列关于浓硝酸和浓硫酸的叙述中,不正确的是()
A.露置在空气中,容器内酸液的质量都变化 B.常温下都能用铝容器贮存
C.露置在空气中,容器内酸液的浓度都降低 D.常温下都容易和铜反应
6.已知盐酸加到品红溶液中,使品红溶液的红色加深。

试推测:
(1)向品红溶液中通入过量SO2的过程中,观察到的现象为___________________________________;加热后的现象为_______________________________________。

(2)向品红溶液中通入过量Cl2的过程中,观察到的现象为___________________________________。

(3)向品红溶液中通入物质的量比为1:1且足量的SO2和Cl2后的现象为________________________。

【本节小结】(要求:总结出本节课重要知识点和解题方法)
【课下巩固】完成课时作业(十八)。

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