北京市房山区周口店中学八年级历史上册 第9课《文艺复兴》课件
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北师大版历史九上第9课 文艺复兴运动课件(共21张PPT)
文艺复兴运动——新兴的资产阶级通过弘扬古代 希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说 教而发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文 化运动。
1、采取方式：
2、实 质：资产阶级思想文化解放运动 3、核心思想 ：人文主义
文艺复兴的意义有两个：一是复生（re-
birth），一是新生（new-birth），这两个意
2.恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有将这个
B 时代充分表达出来。”其含义是（ ）
A.它把古代文化古为今用 B.它没有准确地揭示这场运动的性质 C.它打着古典文化的旗帜 D.它没有将古希腊罗马文化完全复兴
3. “文艺复兴时期，人们对文学、艺术等 方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是 一次精神的新生，而不是像花开花落那样， 只是周而复始的重复。” 文艺复兴是一次
莎 士 比 亚 四 大 悲 剧
英国文学巨匠——莎士比亚
莎士比亚
从台词中你感受 到了什么？
《哈姆雷特》台词： 人是一件多么了不起的杰作 ！ 多么高贵的理性！ 多么伟大的力量！ 多么优美的仪表！ 多么文雅的举动！ 在行为上多么像一个天使！ 在智慧上多么像一个天神！ 宇宙的精华！ 万 人物文的主灵义长者！的生活理想
神人
No Image
中世纪时期的圣母
冷漠、呆板
文艺复兴时期的圣母
恬静、人性
第三单元 近代社会的曙光
第9课 文艺复兴运动 （14—17世纪）
发源地：意大利
结合材料思考文艺复兴为什么最先在意大利兴起？
经 济——资本主义萌芽的出现
材料一 ：中世纪（约395—1500年），在这一 千多年中，欧洲社会发展基本处于停滞状态， 在中世纪政教合一的体制下人性受到极大的压 抑。
课堂小结
部编版《文艺复兴运动》PPT精品
艺术三杰作品的共同特点
• 改变了中世纪绘画简单呆板的宗教风格； • 创造出具有现实感的人物形象和生动活泼的生活画面； • 把人文主义思想与现实主义方法结合起来。
（名校课堂）部编版《文艺复兴运动 》PPT精 品PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
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②经济方面：为资本主义经济的发展解除了精神枷锁，促进了资本主义 的发展。
（名校课堂）部编版《文艺复兴运动 》PPT精 品PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
《蒙娜丽莎》
发达的工商业经济
（名校课堂）部编版《文艺复兴运动 》PPT精 品PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
③文艺方面：文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史上的绚 烂篇章。 ④科学方面：人文主义提倡科学实验、注重实践，催生了近代自然 科学。
在古希腊和古罗马，文学艺术的成就很高，人们也可以自由地发
表各种学术思想，这和黑暗的中世纪是个鲜明的对比。
④人才结构：意大利先进知识分子对宗教文化钳制人们思想 感到不满，并在古代希腊罗马文化中找到了共鸣。
城市经济的繁荣，使事业成功财富巨大的富商、作坊主和银行 家等更加相信个人的价值和力量，更加充满创新进取、冒险求胜 的精神，多才多艺、高雅博学之士受到人们的普遍尊重。
第一，引发了社会道德的滑坡; 第二，导致个人主义的极端化。
哈姆雷特的悲哀不只是找布到复仇的方法，而且他感到了人性的不完美。 私欲的膨胀导致伦理的丧失和社会秩序的混乱，在当时的一些文学作品中得 到了象征性的表述，如《李尔王》、《麦克白》、《奥塞罗》等，这更说明 了这场运动过犹不及的负面影响。
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• 改变了中世纪绘画简单呆板的宗教风格； • 创造出具有现实感的人物形象和生动活泼的生活画面； • 把人文主义思想与现实主义方法结合起来。
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②经济方面：为资本主义经济的发展解除了精神枷锁，促进了资本主义 的发展。
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《蒙娜丽莎》
发达的工商业经济
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③文艺方面：文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史上的绚 烂篇章。 ④科学方面：人文主义提倡科学实验、注重实践，催生了近代自然 科学。
在古希腊和古罗马，文学艺术的成就很高，人们也可以自由地发
表各种学术思想，这和黑暗的中世纪是个鲜明的对比。
④人才结构：意大利先进知识分子对宗教文化钳制人们思想 感到不满，并在古代希腊罗马文化中找到了共鸣。
城市经济的繁荣，使事业成功财富巨大的富商、作坊主和银行 家等更加相信个人的价值和力量，更加充满创新进取、冒险求胜 的精神，多才多艺、高雅博学之士受到人们的普遍尊重。
第一，引发了社会道德的滑坡; 第二，导致个人主义的极端化。
哈姆雷特的悲哀不只是找布到复仇的方法，而且他感到了人性的不完美。 私欲的膨胀导致伦理的丧失和社会秩序的混乱，在当时的一些文学作品中得 到了象征性的表述，如《李尔王》、《麦克白》、《奥塞罗》等，这更说明 了这场运动过犹不及的负面影响。
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2018年新北师大版九年级历史上册 第9课 文艺复兴运动(共20张PPT)
抨击 教会
这是达· 芬奇为佛罗伦萨商人吉奥贡 达的妻子所作的肖像，先后用时四年。 这幅油画摒弃了过去的宗教题材，以 现实人物为主题。人物形象神态自若，口 角含着一丝微笑，显得恬静而愉快，富有 生命的活力。 这幅画现收藏在巴黎卢浮宫博物馆。
你悲哀吗? 这微笑就变成感伤的。 你快乐吗? 她的口角似乎在牵动,笑容在扩大。 ——傅雷
中世纪
禁欲苦行 压抑人性 麻木顺从 愚昧迷信 神权至上
文艺复兴
的思想文化运动（资产阶级的思想解放运动）
谈一谈：你觉得追求人文主义在资 本主义发展的过程中，有何重要意 义？
现世幸福
张扬人性
追求自由
理性科学
人性至上
这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进 步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在 思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊 博方面的巨人的时代。 ——《马克思恩格斯选集》第3卷
15， 16世 纪达 到高 潮
步骤三：深化理解
时间
发源地
14-17世纪
意大利
文 艺 复 兴 运 动
根本原因
核心思想 性质
资本主义萌芽
人文主义 资产阶级的思想解放运动 【意】但丁 《神曲》 《最后的晚餐》、《蒙娜 丽莎》
代表人物 及作品
【意】达·芬 奇
【英】莎士比 亚
《哈姆雷特》、《罗密欧 与朱丽叶》
阅读材料，分析文艺复兴的原因 • 材料一：中世纪的教会极端蔑视人性，认为人生 教会思想禁 锢 下来就是有罪的、肮脏的、下贱的。人的一生就 经济基础： • 材料二：中世纪的欧洲，贸易中心集中在地中海 资本主义萌 沿岸，意大利最早产生资本主义萌芽，资产阶级 芽 希望冲破教会神学的束缚。商业城市的兴起，手 阶级： 工工场的发展，经济繁荣。 资产阶级 • 材料三：从14世纪中叶起，欧洲经历了一场历史 上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫——黑死病 （Black Death，即鼠疫）。 1347—1351年间 ，欧洲死亡人数约2500万，占当时欧洲人口的三 现实原因： 分之一。黑死病既给人们带来恐慌，也促使人们 黑死病的影 响 反省：连上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了 ，所以就重视人自己的价值 。 是为赎罪而活着，除此以外没有任何意义。
北师大版()历史九上第9课 文艺复兴运动课件(共21张PPT)
神人
中世纪时期的圣母
冷漠、呆板
文艺复兴时期的圣母
恬静、人性
第三单元 近代社会的曙光
第9课 文艺复兴运动 （14—17世纪）
发源地：意大利
结合材料思考文艺复兴为什么最先在意大利兴起？
经 济——资本主义萌芽的出现
材料一 ：中世纪（约395—1500年），在这一 千多年中，欧洲社会发展基本处于停滞状态， 在中世纪政教合一的体制下人性受到极大的压 抑。
文艺复兴运动——新兴的资产阶级通过弘扬古代 希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说 教而发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文 化运动。
1、采取方式：
2、实 质：资产阶级思想文化解放运动 3、核心思想 ：人文主义
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 12:34:06 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/82021/9/82021/9/8Sep-218-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/82021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021
材料三：我不想变成上帝，或者居住在永恒中，或者
把天地报在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了。
这是我所祈求的一切。我自己是凡人，我只要求凡的幸福人。源自——彼特拉克《神曲》
中世纪时期的圣母
冷漠、呆板
文艺复兴时期的圣母
恬静、人性
第三单元 近代社会的曙光
第9课 文艺复兴运动 （14—17世纪）
发源地：意大利
结合材料思考文艺复兴为什么最先在意大利兴起？
经 济——资本主义萌芽的出现
材料一 ：中世纪（约395—1500年），在这一 千多年中，欧洲社会发展基本处于停滞状态， 在中世纪政教合一的体制下人性受到极大的压 抑。
文艺复兴运动——新兴的资产阶级通过弘扬古代 希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说 教而发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文 化运动。
1、采取方式：
2、实 质：资产阶级思想文化解放运动 3、核心思想 ：人文主义
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 12:34:06 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/82021/9/82021/9/8Sep-218-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/82021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021
材料三：我不想变成上帝，或者居住在永恒中，或者
把天地报在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了。
这是我所祈求的一切。我自己是凡人，我只要求凡的幸福人。源自——彼特拉克《神曲》
第9课--文艺复兴运动PPT课件
8、流传方式及扩展： 绘画、文学作品、各种著作
几乎蔓延到西欧所有国家
9、启示： 思想解放推动社会的进步和发 展。
.
14
这是人类以往从来没有经历 过的一次最伟大的、进步的变革， 是一个需要巨人而且产生了巨 人——在思维能力、激情和性格 方面，在多才多艺和学识渊博方 面的巨人的时代。
──恩格斯
.
15
（一）《神曲》中的人性——但丁 （诗歌方面）
2、发源地：意大利
.
7
3、结合材料思料一：14、15世纪，地中海沿岸城市，如意大利的 威尼斯、佛罗伦萨和法国佛兰德尔，出现了分散的手 工工场和集中手工工场，产生了资本主义萌芽。 …他 们与商人和金融家形成新兴的资产阶级。从16世纪开 始，欧洲各国农业也发生重大变化，原来庄园的管事 或大一些的自耕农，从土地所有者那里租来土地和其 它生产资料，雇佣农民耕种。然后再根据契约和领主 按一定比例分配全部产品。租地农民成为农场主，他 们经营的农场成为具有资本主义性质的租地农场；被 雇来耕种土地的农民则成为农业工人。 阶级
.
11
3、结合材料思考文艺复兴为什么最先在意大利 兴起？
（1）经 济：资本主义萌芽的出现（前提） 阶 级：资产阶级的形成
（2）思 想：教会和神学禁锢了人们的思想
（3）文化优势：意大利较多的保留了希腊、罗 马的古典文化和多样的人才。
(4)现实因素：黑死病在欧洲流行，促使人们反省
(5)技术条件：活字印刷。
1、近代社会指什么社会？ A原始社会 B奴隶社会 C封建社会 D资本主义社会
2、哪个洲最早进入近代资本主义社会？ A欧洲 B亚洲 C非洲 D美洲
3、欧洲跨入资本主义社会前是什么社会形态？
封建社会 4、欧洲的封建社会时代又叫什么？（中古）中世纪
几乎蔓延到西欧所有国家
9、启示： 思想解放推动社会的进步和发 展。
.
14
这是人类以往从来没有经历 过的一次最伟大的、进步的变革， 是一个需要巨人而且产生了巨 人——在思维能力、激情和性格 方面，在多才多艺和学识渊博方 面的巨人的时代。
──恩格斯
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15
（一）《神曲》中的人性——但丁 （诗歌方面）
2、发源地：意大利
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7
3、结合材料思料一：14、15世纪，地中海沿岸城市，如意大利的 威尼斯、佛罗伦萨和法国佛兰德尔，出现了分散的手 工工场和集中手工工场，产生了资本主义萌芽。 …他 们与商人和金融家形成新兴的资产阶级。从16世纪开 始，欧洲各国农业也发生重大变化，原来庄园的管事 或大一些的自耕农，从土地所有者那里租来土地和其 它生产资料，雇佣农民耕种。然后再根据契约和领主 按一定比例分配全部产品。租地农民成为农场主，他 们经营的农场成为具有资本主义性质的租地农场；被 雇来耕种土地的农民则成为农业工人。 阶级
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11
3、结合材料思考文艺复兴为什么最先在意大利 兴起？
（1）经 济：资本主义萌芽的出现（前提） 阶 级：资产阶级的形成
（2）思 想：教会和神学禁锢了人们的思想
（3）文化优势：意大利较多的保留了希腊、罗 马的古典文化和多样的人才。
(4)现实因素：黑死病在欧洲流行，促使人们反省
(5)技术条件：活字印刷。
1、近代社会指什么社会？ A原始社会 B奴隶社会 C封建社会 D资本主义社会
2、哪个洲最早进入近代资本主义社会？ A欧洲 B亚洲 C非洲 D美洲
3、欧洲跨入资本主义社会前是什么社会形态？
封建社会 4、欧洲的封建社会时代又叫什么？（中古）中世纪
北师大版(2018)九年级历史上册第9课《文艺复兴运动》优秀课件(共60张PPT)
（16世纪）
农场主
雇佣
资本主义
农业工人 反对教会的精神统治
天主教会禁锢思 想、扼杀人性 黑死病
关注现世幸福，追求物质享受
工场主商人金融家、艺术家、科学家和思想家等
14—17世纪，新兴资产阶级首先在意识形态领域里展开了
反对教会精神统治的斗争，即文艺复兴运动。
借弘扬古代希腊、罗马文化 来宣传资产阶级文化
影响： 促进欧洲思想解放和文化领域的繁荣，促进欧洲资本 主义的发展。
中世纪时期的圣母
文艺复兴时期的圣母
两幅画中的人物有怎样的不同呢？
时间：14世纪中叶 发源地：意大利
15世纪 西欧各国
16世纪 达到高潮
阅读材料，分析文艺复兴的原因
• 材料一：
• 从14世纪中叶起，欧洲经历了一场历史上规模最大、 危害最惨烈的致命瘟疫——黑死病（Black Death，即鼠 疫）。 1347—1351年间，欧洲死亡人数约2500万，占当 时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌，也促 使人们反省：连上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了， 所以就重视人自己的价值 。
人物以“复兴”古代希 时文化的控制，重新宣 腊、罗马为名，开创新 扬古代希腊、罗马文化， 当时封建教会势力庞大； 文化、新思想的运动。 实际上就是复古。
形成中的资产阶级力量弱小。
为什么要借助古希腊、罗马文化为掩护？ 答：是创新。 它虽打着复兴古代希腊罗马文化的旗号，但实际上是借复兴古希腊 罗马文化之名来创造和宣传新的资产阶级思想和文化。 小历 小史
考考你 材料题
阅读下列材料： “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一 个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面、在多 才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。" ——恩格斯 请回答： ① “巨人时代”指什么？
农场主
雇佣
资本主义
农业工人 反对教会的精神统治
天主教会禁锢思 想、扼杀人性 黑死病
关注现世幸福，追求物质享受
工场主商人金融家、艺术家、科学家和思想家等
14—17世纪，新兴资产阶级首先在意识形态领域里展开了
反对教会精神统治的斗争，即文艺复兴运动。
借弘扬古代希腊、罗马文化 来宣传资产阶级文化
影响： 促进欧洲思想解放和文化领域的繁荣，促进欧洲资本 主义的发展。
中世纪时期的圣母
文艺复兴时期的圣母
两幅画中的人物有怎样的不同呢？
时间：14世纪中叶 发源地：意大利
15世纪 西欧各国
16世纪 达到高潮
阅读材料，分析文艺复兴的原因
• 材料一：
• 从14世纪中叶起，欧洲经历了一场历史上规模最大、 危害最惨烈的致命瘟疫——黑死病（Black Death，即鼠 疫）。 1347—1351年间，欧洲死亡人数约2500万，占当 时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌，也促 使人们反省：连上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了， 所以就重视人自己的价值 。
人物以“复兴”古代希 时文化的控制，重新宣 腊、罗马为名，开创新 扬古代希腊、罗马文化， 当时封建教会势力庞大； 文化、新思想的运动。 实际上就是复古。
形成中的资产阶级力量弱小。
为什么要借助古希腊、罗马文化为掩护？ 答：是创新。 它虽打着复兴古代希腊罗马文化的旗号，但实际上是借复兴古希腊 罗马文化之名来创造和宣传新的资产阶级思想和文化。 小历 小史
考考你 材料题
阅读下列材料： “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一 个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面、在多 才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。" ——恩格斯 请回答： ① “巨人时代”指什么？
北京市房山区周口店中学初中八年级历史上册 第9课《文艺复兴》名师教案
第9课文艺复兴教学目标1．知识与能力（1）知识目标说出文艺复兴运动的代表人物及代表作或成就；简要说明人文主义；归纳总结文艺复兴的影响。
（2）能力目标通过对中世纪和文艺复兴时期圣母像的比较，培养透过现象人是历史本质的能力。
2．过程与方法通过赏析文艺复兴时期的文学、艺术作品，初步掌握从文字、图片资料获取有效信息的方法。
3．情感态度价值观通过对文艺复兴时期的文学艺术作品的赏析，确立人文主义肯定人的尊严和价值，倡导乐观进取的人生观，是历史的进步的意识。
教学重点难点重点：文艺复兴的影响难点：人文主义课时 1课时教学过程导入新课引导学生阅读课本57页单元内容提要，了解本近代社会发展的基本线索；教师解读近代社会的基本特征，使学生了解近代社会的基本状况。
近代社会是资本主义产生和发展时期，它有两个显著特征，在政治方面：资本主义制度逐步取代了封建制度。
新兴的资产阶级通过革命和改革取得了政权，建立了资本主义制度。
在经济方面：工业文明逐步取代农业文明。
大机器生产取代手工生产，促进了生产力的迅猛发展。
马克思曾说，资本主义在它诞生的不到一百年的时间里，创造的财富超过了人类社会几千年以来的所有财富。
资本主义体系随着工业文明的发展最终在全球确立起来。
一、什么是文艺复兴引导学生观察“掷铁饼的人”、“圣母子像”、“大卫”三座雕像，归纳雕像在艺术手法和表现内容方面的相同之处。
掷铁饼的人、大卫两座雕像充满了动感，展示了人的力量和人体的健美。
而圣母子像则表情呆板，坐姿僵硬，圣子则完全是圣母的缩小版，没有孩童所应有的天真活泼。
这三座雕像分别是古希腊罗马时期、中世纪、文艺复兴时期的作品，在表现人、赞美人这点上，古希腊罗马时期的作品与文艺复兴时期的作品是相同的。
14世纪以后，在欧洲出现了许许多多这类作品，在当时的人们看来，好像古希腊罗马时期的文艺在经过漫长的中世纪后，到这时得以“再生”、“复兴”，因此把这一现象称之为文艺复兴，把这一运动称之为文艺复兴运动。
《文艺复兴运动》PPT教学课件【完美版课件】
义社会的产生奠定了思想文化基础。
一、文艺复兴 1、 时间：14--16世纪 2、发源地：意大利 3、兴起原因
动脑筋
想一想：文艺复兴为什么最先在意大利兴起？
1、意大利最早产生了资本主义萌芽，出现了早期资产阶级。 资本主义生产关系在意大利发展起来是其先决条件。早期资产阶 级要求摆脱封建制度的束缚，自由的发展资本主义，这种要求必 然在思想领域里有所反映----人文主义。
多才多艺的文化巨人——达·芬奇
达芬奇（1452—1519）
意大利人，是文艺复兴鼎盛时期的 著名画家和科学家。14岁时拜师学画， 后来同米开朗基罗和拉斐尔被誉为文艺 复兴时期的“美术三杰”。绘画代表作 《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。他广 泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、 工程和军事等各个学科领域，是世界科 学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格 斯称为文艺复兴时代的“巨人”。
2、意大利是古希腊、罗马文化的中心地带，保留了不少 古代文化的遗迹。
3、拜占庭帝国的首都君士坦丁堡被奥斯曼土耳其人攻占后， 许多学者逃到意大利。他们带来了许多古代希腊、罗马的文化典 籍，促进了意大利人对古希腊、罗马文化的研究。
文艺复兴的先驱——但丁
青少年时期刻苦学习，博览群书， 终成一位多才多艺，学识渊博的学者、 诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一， 因抵制教皇插手内政，遭到教皇迫害， 被判终身流放，流落意大利各地近20 年，《神曲》即为流放时所作。
但丁（1265—1321）
《神曲》是一部充满隐喻性、象征性，同时又洋溢着 鲜明的现实性、倾向性的作品。但丁在《神曲》中明确表 达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评。
但丁生活在社会变革的历史时期，作为一位“有强烈 倾向的诗人”，他一心想革新政治，实现他的理想与抱负。 他被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的第一 位诗人。
一、文艺复兴 1、 时间：14--16世纪 2、发源地：意大利 3、兴起原因
动脑筋
想一想：文艺复兴为什么最先在意大利兴起？
1、意大利最早产生了资本主义萌芽，出现了早期资产阶级。 资本主义生产关系在意大利发展起来是其先决条件。早期资产阶 级要求摆脱封建制度的束缚，自由的发展资本主义，这种要求必 然在思想领域里有所反映----人文主义。
多才多艺的文化巨人——达·芬奇
达芬奇（1452—1519）
意大利人，是文艺复兴鼎盛时期的 著名画家和科学家。14岁时拜师学画， 后来同米开朗基罗和拉斐尔被誉为文艺 复兴时期的“美术三杰”。绘画代表作 《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。他广 泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、 工程和军事等各个学科领域，是世界科 学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格 斯称为文艺复兴时代的“巨人”。
2、意大利是古希腊、罗马文化的中心地带，保留了不少 古代文化的遗迹。
3、拜占庭帝国的首都君士坦丁堡被奥斯曼土耳其人攻占后， 许多学者逃到意大利。他们带来了许多古代希腊、罗马的文化典 籍，促进了意大利人对古希腊、罗马文化的研究。
文艺复兴的先驱——但丁
青少年时期刻苦学习，博览群书， 终成一位多才多艺，学识渊博的学者、 诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一， 因抵制教皇插手内政，遭到教皇迫害， 被判终身流放，流落意大利各地近20 年，《神曲》即为流放时所作。
但丁（1265—1321）
《神曲》是一部充满隐喻性、象征性，同时又洋溢着 鲜明的现实性、倾向性的作品。但丁在《神曲》中明确表 达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评。
但丁生活在社会变革的历史时期，作为一位“有强烈 倾向的诗人”，他一心想革新政治，实现他的理想与抱负。 他被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的第一 位诗人。
《文艺复兴运动》部编版ppt1
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第14课 文艺复兴运动
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文艺复兴运动
“文艺复兴”就是意大 利人不满意当时教会对 文化的控制，重新学习 和宣扬古代希腊、罗马 文化，实际上就是复古。
不对，文艺复兴是那些对 教会不满的先进人物，以 “复兴”古代希腊、罗马 文化为名，开创新文化、 新思想的运动。
恩文艺格复斯兴：是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化
的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、
文艺 复兴 运动 兴起 的原
因
经 济：工商业发展，资本主义萌芽的出现
阶 级：资产阶级的形成与发展 思 想：教会和神学禁锢了人们的思想
课本65页第三行
文化传统：意大利较多的保留了希腊、罗马 的古典文化
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促使人们“思这想是解一放次的文人化们运从动来。没有经历过的最伟大 的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了 巨人的时代．”
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文
艺
复 兴
最
完 美 达·芬奇（1452年-1519年）意大利学
第14课 文艺复兴运动
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文艺复兴运动
“文艺复兴”就是意大 利人不满意当时教会对 文化的控制，重新学习 和宣扬古代希腊、罗马 文化，实际上就是复古。
不对，文艺复兴是那些对 教会不满的先进人物，以 “复兴”古代希腊、罗马 文化为名，开创新文化、 新思想的运动。
恩文艺格复斯兴：是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化
的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、
文艺 复兴 运动 兴起 的原
因
经 济：工商业发展，资本主义萌芽的出现
阶 级：资产阶级的形成与发展 思 想：教会和神学禁锢了人们的思想
课本65页第三行
文化传统：意大利较多的保留了希腊、罗马 的古典文化
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促使人们“思这想是解一放次的文人化们运从动来。没有经历过的最伟大 的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了 巨人的时代．”
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文
艺
复 兴
最
完 美 达·芬奇（1452年-1519年）意大利学
北师大版九年级上册(2018)第9课文艺复兴运动课件(共21张PPT)
文艺复兴的中心
文艺复兴的摇篮——意大利佛罗伦萨
文艺复兴为什么起源于意大利？
（1）物质条件：
意大利最早出现资本主义萌芽，工商业发达，雄厚的财力为文化发展提 供物质条件；
（2）阶级基础：
新兴资产阶级的精神需求（打破神学束缚）；
（3）文化环境：
东罗马帝国灭亡后，众多古希腊、罗马文献流入意大利；
（4）人才优势：
莎士比亚，文艺复兴时期英国最著名 的文学家。他没上过大学，但他才华 横溢，成就非凡，名扬天下。莎士比 亚写了约38个剧本，其中包括他与别 人合写的小剧本，他还写下了许多传 世的优秀剧本，其中有历史剧《亨利 四十》、悲剧《罗密欧与朱丽叶》 《哈姆雷特》《奥赛罗》《麦克白》 《李尔王》等，喜剧《无事自扰》、 《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》、 《第十二夜》等。他被认为是古往今 来世界上最伟大的作家之一，他的作 品代表了当时文学的最高成就。
众多学者对古希腊罗马文化深感兴趣，兴起了研究热潮。
但丁与《神曲》
但丁（1265～1321）是意大 利诗人，出生在佛罗伦萨一个没 落贵族的家庭。他的不朽杰作 《神曲》， 。它以构思的宏伟、思想 的凝聚、人物的描写、艺术的熟 练和富有感情的道德力量而在欧 洲文学史上占有突出的位置。但 丁作为一位继往开来的诗人，他 与莎士比亚、歌德一起被称为西 意大利诗人但丁（1265～1321年） 欧文学史上的三大天才巨匠。
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<麦克白>
历史学家分析说达芬奇笔下的蒙娜丽莎的微笑，显示了早期资 产阶级的勃勃生机，对资本主义的明天充满了希望，她正是新 兴资产阶级的真实写照。
画家则从绘画技巧上进行探讨，说达芬奇为这个坐在阳台上的少 妇，设置了一幅透视不一的背景，当人们的视线集中在左边，感到 远景下降而人物上升；反之，当人们集中到右边看时，感到远景上 升而人物下降。画像中的人物五官，其位置亦在游弋不定之中。
北师大版历史九年级上册第9课《文艺复兴运动》课件2
评价
请列出一个表格将文艺复兴时期的名人及代表作列出。
国别 人物 代表作
评价
意大利 但丁 《神曲》
是从中世纪向近代 社会过渡的标志
意大利 达芬奇 《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》
英国
莎士比 《奥赛罗》
亚
《李尔王》
《哈姆雷特》
《麦克白》
中世纪的最后一位诗人，同时又 是新时代的最初一位诗人
——恩格斯
——代表作：长诗《神曲》
但丁
地位：但丁文艺复兴运动的先驱， 《神曲》欧洲从中世纪向近代社会过 渡的标志
但丁：“我要在地狱给教皇 留个位置”。
“地狱篇” 主要描述地 狱里收容的 都是罪孽深 重的灵魂， 最底层的巨 大深井是个 冰湖，反生 前有残杀亲 人或各种背 叛罪行的灵 魂都被冻在 湖里。
此后，但丁还游历了炼狱，最后进入了天堂。
为什么要借助古希腊、罗马文化为掩护？
因为当时封建教会势力庞大； 形成中的资产阶级力量弱小。
达·芬奇设计的木制自行车
达芬奇设计的汽车模型
达·芬奇设计的大炮
达芬奇设计的战车模型
达·芬奇设计的直升飞行器
• 文艺复兴的作用：
• 1、打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人
们思想的束缚。
• 2、强调和发挥人在这个世界上的作用； • 3、反映了当时新兴资产阶级的愿望：为资本主
小雅各 小雅各
约翰
耶 稣
多马 多马
腓力 腓力
雅各 雅各
西 马太 门西 达太 马太 门 达太
达芬奇通过对犹人物的心理刻画，反应了人 真实感情的自大然流露，表达了人间善恶。
文学巨匠——莎士比亚
莎士比亚1564年出生在英国的斯特拉 福城，1616年去世。他没上过大学， 但他才华横溢，成就非凡，名扬天下。 莎士比亚写了约38个剧本，其中包括 他与别人合写的小剧本，他还写下了 许多传世的优秀剧本，其中有历史剧 《亨利四十》、悲剧《罗密欧与朱丽 叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《麦克 白》《李尔王》等，喜剧《无事自 扰》、《仲夏夜之梦》《威尼斯商 人》、《第十二夜》等。他被认为是 古往今来世界上最伟大的作家之一。
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中世纪教会的宣传:
人应该蔑视自己 ——《圣经》
在贫困和谦卑中服从上帝 ——会规（圣·法兰西教会）
不要为自己积攒财富在地上（人间） ——《圣经》。
读了上述材料你有何感受？想一想，教会宣传的本质是什么？
文艺复兴的背景
文艺复兴后
人生来不是为了像走兽一样活着，而应当追求美德和知 识。——但丁
“都我创在人是造于宇了我宙我们的自自精己己的华”—实，。—文质万—彭想艺是物—亚一的莎复什塔想灵士兴么长比运？”亚动。“一切的成败得失，
小结
背景
核心思潮——人文主义
兴 文艺复兴
扩 影
但丁——《神曲》
起 达·芬奇——《蒙娜丽莎》、 《最后的晚餐》
意大利 展
文艺领域
西欧 科技领域
响
检测题
1.意大利新兴资产阶级产生的时间是
A.11世纪 B. 13世纪 C. 12世纪 D. 14世纪
2.文艺复兴的性质是
A.复兴古希腊、罗马文化 B. 资产阶级文化运动
钱 财
银 行
万解欧之析是欧几何奠基人
14 7.8
塞万提斯
布鲁诺
想一想 伽利略
哪部分人先富
布鲁。诺，：匹思冠想家洲
伽利略并：毛天。文学最家
争 得
呢。物世理重要学家
起来？
塞万提为教斯产品：作纪初家的工
文艺复兴发源地
廷畅，商
文艺复兴活动中心
业
文艺复兴的背景
富裕的工商业者、银行 家（新兴的资产阶级）
人
尘（现）世幸福
把好人蹂躏，把恶人提升。
在天堂里 善良的人们 普通的劳动者 智慧女神 屋大维
在地狱里 教皇、僧侣 盗贼 贪官污吏 高利贷者
文艺复兴的兴起
文艺复兴的巨匠———达·芬奇
文艺复兴的兴起
人 体
人 体
肌
比
肉
例
和 关
图
节
图
飞 行 器
文艺复兴的兴起
中
拉
世
斐
纪
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的
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圣
圣
母
母
像
像
文艺复兴的兴起
文艺复兴运动的扩展
什么是文艺复兴
古希腊、罗马时期
中世纪(5－14世纪） 文艺复兴时期 （14－16世纪）
掷铁饼的人
圣母子像
大卫
为什么会产生 文艺复兴运动
欧洲文艺复兴
但丁：诗人， 文艺复兴
14
欧洲文艺复兴
哥白尼
代 销先他驱城。
达·芬收奇欧：拥画市家 世
赋洲有之被纪
哥白税尼。：毛天一文学誉家至
15
捐一织，为
莎士比亚 哈维 培根
意大利
西欧
文艺领域
科技领域
米开朗基罗的大卫 （局部）
中世纪的《大卫》
文艺复兴运动的扩展
莎士复兴的影响
文艺复兴是一场思想解放运动，它 将人们从中世纪封建神学的束缚中解放 出来，促进了人的觉醒，唤起了人们的 积极进取、探索创造精神，改变了人们 的生活态度，开始树立为现实幸福生活 而奋斗的乐观进取的人生观，这为人们 改造了客观世界奠定了基础。文艺复兴 还促进了西欧文化艺术的繁荣和近代自 然科学的诞生。总之，文艺复兴运动在 思想上为欧洲步入近代社会奠定了基础。
鼓励探险精神
文艺复兴运动 的代表人物
文艺复兴的兴起
文艺复兴的先驱——但丁
《神曲》书影
文艺复兴的兴起
但 丁
对于你在欢乐的人间所掌管的
《 神
“神圣的钥匙”的敬畏在阻止着我，
想一想
曲 》
假若不是这样的话，
节 选
我还要使用更严厉的言语呢：
因为你的贪婪使世界陷于悲惨，
但丁赞美了哪 些人？谴责了哪 些人？为什么？
“人们能够完成他们想做的一切事情”。“人的幸与不 幸取决于他自己”。——阿尔伯蒂 我是一个凡人，我只要尘世的幸福。——彼特拉克 人具有按照自身意志塑造自我的能力，人可以与上帝为 伍。——皮柯
文艺复兴运动 的核心思想
文艺复兴的核心思想
反对以神为中心， 主张以人为中心
人文主义
肯定人们对现实幸福的追求 提倡个性解放和思想自由
C. 西欧封建文化运动
D. 欧洲文学创作运动
3. 文艺复兴的核心思潮是
A.理性主义 B. 自由主义 C. 人文主义 D. 重商主义
4. 意大利文艺复兴的先驱是
A. 但丁
B. 彼得拉克 C. 达·芬奇 D. 莎士比亚
5.文艺复兴时期的著名油画《蒙娜丽莎》和壁画《最后的晚餐》
的作者是
A.但丁
B. 莎士比亚 C. 达·芬奇 D. 彼得拉克
拉伯雷 韦达 笛卡尔
商业 中心
开普勒 古冶腾金堡 中心
商业 中心
但丁 达·芬奇 手工业、 金融中心
200
开古莎哈培拉韦笛普腾士维根伯卡款之权，从中牟取大笔勒堡比：：雷尔达些富商巨贾还投资开办：：亚近：：：科业作坊余座，年产天西：代作数数学其纺织业和银行业居全文方作生家学学家学印家理家家“黄金城市”，在当时、家刷学，思世纪的佛罗伦萨之的想父鼻家祖
6.创作了《哈姆雷特》、《威尼斯商人》等剧本的英国戏剧家
是
A.但丁
B. 莎士比亚 C. 达·芬奇 D. 彼得拉克
二、新航路的开辟 “地理大发现”纪念碑 （葡萄牙里斯本）
第9课 文艺复兴
近代社会是资本主义产生 和发展时期，它有两个显著特 征，在政治方面：资本主义制 度逐步取代了封建制度。新兴 的资产阶级通过革命和改革取 得了政权，建立了资本主义制 度。在经济方面：工业文明逐 步取代农业文明。大机器生产 取代手工生产，促进了生产力 的迅猛发展。马克思曾说，资 本主义在它诞生的不到一百年 的时间里，创造的财富超过了 人类社会几千年以来的所有财 富。资本主义体系随着工业文 明的发展最终在全球确立起来。