中华文化经典教材之论语篇：孔子的为人ppt

孔子的性格
（十三）子之燕居，申申如也，夭夭如也。 （十四）子温而厉，威而不猛，恭而安。 （十五）子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。 （十六）子不语：怪、力、乱、神。
评点孔子性格 温和愉快 自然安详 表里如一 谦恭有度 爱严相济 儒雅不俗
柔中带刚 谨慎客观
孔子的爱好
（十八） 子与人歌而善，必使反之，而后和之。
孔子的性格 孔子是一个怎样性格的人呢？
（十三）子之燕居，申申如也，夭夭如也。 （十四）子温而厉，威而不猛，恭而安。 （十五）子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。 （十六）子不语：怪、力、乱、神。
（十三）孔子闲居的时候，容态舒适自得，神色温和愉快。 （十四）孔子的容态温和而严肃，有威仪但不凶猛；恭谨 但自然安详。 （十五）孔子所戒除的事有四样：不要作胡乱猜度；不要 武断偏颇；不要固执成见；不要自私为我。 （十六）孔子不谈论的事有：妖魔怪异的事、逞勇斗力的 事、违法乱纪的事、鬼神幽冥的事。
呢？我还是驾车吧。”
孔子的爱好
（十八） 子与人歌而善，必使反之，而后和之。
（十九） 子食于有丧者之侧,未尝饱也。子于是日哭,则不歌。
（二十一） 子钓而不纲，弋不射宿。
评点：孔子真是爱好广泛，多才多艺。
追问，孔子为何博学多才？
“学而不厌” “学而时习之，不亦悦 乎？”“发愤忘食，乐以忘忧”“德之不修， 学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾 忧也。”
“人不知而不愠”。
司马迁于是说：
太史公曰：诗有之：“高山仰止，景行行 止。”虽不能至，然心向往之。余读孔氏书， 想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂车服礼器，诸 生以时习礼其家，余祗回留之不能去云。天下 君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。孔 子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯， 中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣！
（十九） 子食于有丧者之侧,未尝饱也。子于是日哭,则不歌。
（二十一） 子钓而不纲，弋不射宿。
想想孔子有哪些爱好呢？
孔子的爱好
达巷党人曰：“大哉孔子！博学而无所成名。” 子闻之，谓门弟子曰：“吾何执？执御乎？执 射乎？吾执御矣。”
——《论语·子罕》
译啊孔读 ！子： 他贫达 学且巷 问党渊贱这博。个，及地因长方而，有不尝人能为说以：某季“ 一氏孔 方史子 面，真 的料伟 专量大 长 来称平赞；他尝。为”司孔职子吏听说，了而，蓄对蕃他息的。学生说： “我要专长— 于哪—个司方马面迁呢《？驾史车记呢·孔？子还是世射家箭》
“赤，尔何如？”
对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事 ，如会同，端章甫（fǔ），愿为小相（ xiàng）焉。”
“点，尔何如？”
鼓瑟希，铿（kēng）尔，舍（shě）瑟 而作，对曰：“异乎三子者之撰（ zhuàn）。”
子曰：“何伤乎？亦各言其志也！”曰：“莫（ mù）春者，春服既成，冠（guàn）者五六人 ，童子六七人，浴乎沂（yí ），风乎舞雩（yú ），咏而归。”
纸上孔蔼 可，孔子以温声子跟逊清气的我，清相品们由楚闻格如楚他…的此看对…动之得弟人近出子之，说。处读话《，起的论就来语语在好气》他似腔里的跃调记和然就载 的孔子对弟子的谈话，可以看出一个风 趣的教师与弟子之间的漫谈，其中偶尔 点缀着几处隽永的警语。以这样的态度 去读《论语》，孔子在最为漫不经心时 说出一言半语，那才是妙不可言呢。
宝换了几斤粮食，回来交给颜回和子路去
眼 煮。过了一会儿，子贡闻到饭香，向厨房 前 走去。这时他看见颜回背着身子，从锅里 的 抓起一团饭，偷偷塞到嘴里吃掉了。
孔
子贡有些不高兴，回来告诉孔子。孔
子
子……
孔子佯为知。孔子起曰：“今者梦见先君，食
评 洁而后馈。”
读
颜回对曰：“不可。向者煤室入甑中，弃食不
—
感谢指导！
场景一：
联 读
孔子与弟子一行辗转流亡，到了郑国，与弟 子们走失散了。子贡非常着急。就在这时，只 见一位头戴斗笠，肩背草筐的老人哼着小曲走
——
过来。子贡连忙上前打听。老人打量子贡一番
，笑着说：“刚刚东门有位老者，身长九尺有
眼 余，额阔高颧，头像唐尧，脖子像皋陶，肩膀
前 像郑子产，可是从腰部以下比禹短三寸，一副
眼 前
详，回攫而饭之。” 孔子曰：“所信者目也，而目犹不可信；所恃
的 者心也，而心犹不足恃。弟子记之，知人固不易矣
孔 。”
——《吕氏春秋》
子ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
评点：这是孔子的深刻反省。孔子的弟子们经常牢骚当
时执政者们不了解他们，不信任他们。冷静思考：我们
相信自己的眼睛，但是有时眼见不一定为实；我们相信
自己内心感觉，但是有时感觉并不正确。知人不易，则
梁启超于是说：
吾将以教主尊孔子。夫孔子诚教主也， 而教主不足以尽孔子。教主感化力所及， 限于其信徒，而孔子则凡有血气莫不尊 亲，举中国人，虽未尝读孔子之书者， 而皆在孔子范围中也 。
知名学者鲲鹏山于是说：
孔子的个性，是一个谜：这个时代苦难 太多，孔子却是从容的；这个时代一片 混乱，他却是淡定的；这个世界处处都 是黑暗，他却是光明的；这个世界一派 阴冷，他却是阳光的。
夫子喟（kuì）然叹曰：“吾与点也。”
三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫（fú）三子者 之言何如？”
子曰：“亦各言其志也已矣！”
曰：“夫子何哂由也？”
曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。唯求则 非邦也与（yú）？安见方六七十，如五六十而 非邦也者？唯赤则非邦也与？宗庙会同，非诸侯 而何？赤也为之小，孰能为之大？”
眼 前
不及三寸，累累若丧家之狗。”子贡以实告
孔子。孔子欣然笑曰：
的 “形状，末也。而谓似丧家之狗，然哉！然哉！”
孔
子
《史记·孔子世家》
评读：孔子“明知不可为而为之”，对于他的失 败他有十足的准备，对于他人的嘲讽他轻松坦然。 真乃“仁者无忧”，“君子坦荡荡”！
场景二：
——
联 读
孔子和他的弟子被围困在陈国和蔡国间， 饿了七天。子贡好不容易偷着跑出去用珠
的 狼狈不堪、没精打采的样子，在那里徘徊，像
孔 一条丧家狗。不知道是不是你的老师。”
子
子贡气喘吁吁地跑过去，果然是他的孔夫
子。老师问他怎么找过来的。子贡老老实实地
把原话原原本本地告诉了孔子……
——
场景一：
评
读
孔子适郑，与弟子相失，孔子独立郭东 门。郑人或谓子贡曰：“东门有人，其颡似
尧，其项类皋陶，其肩类子产，然自要以下
子路率尔而对曰：“千乘（shèng）之国 ，摄（shè）乎大国之间，加之以师旅， 因之以饥馑（jǐn）；由也为之，比（bì） 及三年，可使有勇，且知方也。”
夫子哂（shěn）之。
“求，尔何如？”
对曰：“方六七十，如五六十，求也为 之，比及三年，可使足民。如其礼乐（ yuè），以俟（sì）君子。”
作业
1、学生眼中的孔子 （五）（二十二） 2、当时世人眼中的孔子 （十一）（十二） 3、孔子如何评价自己 （四）（七）（八）
要求： 任选一个专题，运用“五
读”法，小组合作探究。

走近孔子， 推荐阅读
1.《孔子是怎样炼成的》 鲲鹏山著 2.《孔子的智慧》 林语堂著 3.《亲爱的孔子老师》 吴甘霖著 4.《孔子》 黎东方著 5.《论语别裁》 南怀瑾著 6.《论语与算盘》（日）涩泽荣一著
—— 林语堂
孔子的为人
中华文化经典教材之《论语》篇
《论语》公冶长篇 第26则
颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志？ ”
子路曰：“愿车马衣裘与朋友共，敝之 而无憾。”
颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。” 子路曰：“愿闻子之志。” 子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀
之。”
《论语·先进》篇
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“ 以吾一日长（zhǎng）乎尔，毋（wú） 吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知 尔，则何以哉？”