《列夫托尔斯泰》阅读实用
列夫托尔斯泰读后感四篇
列夫托尔斯泰读后感四篇引导语：读完《列夫托尔斯泰》后，要怎样写一篇读后感呢？接下来是XX为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！列夫托尔斯泰读后感一托尔斯泰是俄国着名的作家，思想家，19世纪末20世纪初最伟大的文学家。
他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。
可是，托尔斯泰两岁丧母，九岁丧父。
青少年时代的托尔斯泰，不仅常为思想苦恼，还为自己丑陋的相貌感到绝望。
1851年，托尔斯泰来到高加索，群山环抱的清明环境才使他纷乱的大脑清醒过来。
第二年，他创作出了《童年》、《少年》、《青年》和《一个地主的早晨》等优秀作品。
1862年托尔斯泰结婚了，幸福的家庭生活使他有足够的时间与精力创作出了震动19世纪整个小说界的巨着：《战争与和平》与《安娜。
卡列尼娜》。
但是，托尔斯泰是苦恼的：他本人拥有地位和财富，但他时常为自己的富裕的生活感到羞愧难安;他同情下层民众，又对他们缺乏信心。
在精神上，他一直是孤独的。
八十二岁的时候，他选择了出走，并病死于一个小火车站上。
虽然别人都说他是“天才”“，但是《名人传》里他自己说到：我只是个普通人，我不是天才，我是在后天的生活中，凭着自己不懈的努力，拼命追求，才登上世界文化顶峰的。
每个人的生命中都有属于他自己的一份精华。
我们要了解自己，选定方向，认真去追求。
”如果每个人都能意识到开掘“智慧之门”的可贵，并且都有勇气和决心，能踏踏实实，以自己的方式，认认真真完成自己的工作，我想我们有朝一日也可以骄傲地宣称：我不是天才，但我成材了! 列夫托尔斯泰读后感二读了《托尔斯泰传》读后感《列夫·托尔斯泰传》有感一颗伟大的灵魂，百年前在俄罗斯的大地上发出光焰，最精纯的光彩照耀我们的心灵。
在十九世纪末阴霾重重的黄昏，它是一颗抚慰人间的巨星，它的目光足以心音并抚慰我们青少年的心灵。
在法兰西，多少人认为他不止是一个受人爱戴的艺术家，而是一个朋友，最好的朋友，在全部欧罗巴艺术中唯一的真正的友人——列夫?托尔斯泰托尔斯泰粗犷的脸又长又笨重，短发覆在前额，小小的眼睛，宽大的鼻子，往前突出的大唇，宽阔的耳朵，因为无法改变丑相，童年时倍感痛苦。
阅读列夫托尔斯泰传记心得5篇优秀作文
阅读列夫托尔斯泰传记心得5篇优秀作文a;托尔斯泰是俄国著名的作家，思想家，19世纪末20世纪初最伟大的文学家。
他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。
这里给大家分享一些关于阅读列夫托尔斯泰传记心得，希望对大家有所帮助。
阅读列夫托尔斯泰传记心得1“影响我们成功的决不是环境，或者遭遇。
而是我们是否能保持一颗坚强的心，一种不屈的信念。
”1.一颗伟大的灵魂，百年前在俄罗斯的大地上发出光焰，最精纯的光彩照耀我们的心灵。
在十九世纪末阴霾重重的黄昏，它是一颗抚慰人间的巨星，它的目光足以心音并抚慰我们青少年的心灵。
在法兰西，多少人认为他不止是一个受人爱戴的艺术家，而是一个朋友，最好的朋友，在全部欧罗巴艺术中唯一的真正的友人——列夫·托尔斯泰在有暇之余，我翻开了《列夫·托尔斯泰传》，从而来体会一下托尔斯泰的人生成长的艰辛历程。
托尔斯泰粗犷的脸又长又笨重，短发覆在前额，小小的眼睛，宽大的鼻子，往前突出的大唇，宽阔的耳朵，因为无法改变丑相，童年时倍感痛苦。
他在一个叫卡赞的地方读书，成绩平庸，他是孤独的。
在他家庭的回忆中，好几个人为托尔斯泰采作他的《战争与和平》中的最特殊的典型人物:如他的外祖父，老亲王沃尔康斯基，叶卡捷娜二世时代专制的贵族代表;他的母亲，玛利亚公主，这温宛的丑妇人，生着美丽的眼睛，她的仁慈的光辉，照耀着《战争与和平》。
虽然对于他的父母，他是不大熟知的，但是他至少还能保持若干关于父亲的回忆。
这是一个和蔼的诙谐的人，眼睛显得忧郁，在他的城邑中过着独立不羁、毫无野心的生活;他父亲死时托尔斯泰才九岁。
这一死，使他第一次懂得悲苦的现实，心中充满了绝望。
然而不知不觉中，他为少年的热情、强烈的情感和夸大的自尊心所驱使，以至这种追求完美的信念丧失了无功利观念的性质，变成了实用的性质与物质的了。
他慢慢地也学会了放荡自己。
最后，有一样东西救了他:那就是绝对的真诚、坦白和善良。
最终他以自己的努力而成了俄-国作家，成为了“俄-国的一面镜子”影响我们成功的决不是环境，或者遭遇。
高考语文现代文阅读：列夫·托尔斯泰作品阅读练精选及答案解析
高考语文现代文阅读：列夫·托尔斯泰作品阅读练精选及答案一、阅读下面的作品，完成12～15题。
安娜之死[俄]列夫·托尔斯泰①在火车进站的时候，安娜夹在一群乘客中间下了车。
她想着，如果没有回信就准备再乘车往前走，她拦住一个挑夫，打听有没有一个从渥伦斯基伯爵那里带信来的车夫。
②她正询问时，那个面色红润、神情愉快、穿着一件挂着表链的时髦外套、显然很得意那么顺利就完成了使命的车夫米哈伊尔，走上来交给她一封信。
她撕开信．还没有看，她的心就绞痛起来。
③“很抱歉，那封信没有交到我手里。
十点钟我就回来。
”渥伦斯基字迹潦草地写道。
④“是的，果然不出我所料!”她含着恶意的微笑自言自语。
⑤“好，你回家去吧，”她轻轻地对米哈伊尔说。
她说得很轻，因为她的心脏的急促跳动使她透不过气来。
“不，我不让你折磨我了，”她想，既不是威胁他，也不是威胁她自己，而是威胁什么迫使她受苦的人。
她顺着月台走过去，走过了车站。
⑥几个年轻人盯住她的脸，怪声怪气地又笑又叫，从她旁边走过。
站长走过来，问她乘车不乘车。
一个卖汽水的男孩目不转睛地望着她。
“天哪，我这是到哪里去呀？”她想，沿着月台越走越远了。
她在月台尽头停下来，几个太太和孩子来迎接一个戴眼镜的绅士，高声谈笑着，在她走过来的时候沉默下来，紧盯着她。
她加快脚步，从他们身边走到月台边上。
一辆货车驶近了，月台震撼起来，她觉得自己好像又坐在火车里了。
⑦突然间她回忆起和渥伦斯基初次相逢那一天被火车轧死的那个人，她醒悟到她该怎么办了。
她迈着迅速而轻盈的步伐走下从水塔通到铁轨的台阶，直到匆匆开过来的火车那儿才停下来。
她凝视着车厢下面，凝视着螺旋推进器、锁链和缓缓开来的第一节车的大铁轮，试着衡量前轮和后轮的中心点，估计中心点对看她的时间。
⑧“到那里去!”她自言自语，望着投到布满砂土和煤灰的枕木上的车辆的阴影。
“到那里去，投到正中间，我要惩罚他，摆脱所有的人，摆脱我自己!”⑨她想倒在开到她身边的第一节车厢的车轮中间。
《穷人》阅读及答案
六年级语文上课内阅读训练五（含答案）一、穷人1、《穷人》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的，课文记述了渔夫和妻子桑娜主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。
赞美了桑娜和渔夫他们宁愿自己受苦，也要帮助别人的美好品质。
2、课文通过对人物心理、对话和环境的描写，刻画了栩栩如生的人物形象。
3、课文第一自然段中的环境描写，表现桑娜的聪明能干。
而文中细致的心理描写，表现了桑娜既紧张又担忧的矛盾心理，刻画了一个充满爱心、乐于助人_的穷苦劳动妇女形象。
4、人物对话，个性鲜明，渔夫的话显示他爽直、乐于助人的品质，桑娜说话断断续续，表明她紧张_、不安的内心，同样反映了她热爱丈夫、同情西蒙的善良品质。
二、穷人（一）桑娜脸色苍白，神情激动。
她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”（二）渔夫皱( zòu zhòu√ )起眉，他的脸变得严肃，忧虑。
“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得．（ děi√ dé）把他们抱过来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。
”但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他们在这里啦。
”桑娜拉开了帐子。
1、“熬”是生字，用音序查字法先查音序（ A ），再查音节（áo ）；用部首查字法查（）部，再查（10）画。
“熬”是忍受的意思，说明了渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦的日子，准备付出更多的辛劳。
2、根据原文的意思，给下列词语换个意思相近的词（3分）严肃——（严峻）忧虑——（担忧）一动不动——（纹丝不动）3、用“”画出描写渔夫神情的词语，用“”画出描写渔夫动作的词语。
（1分）4、“桑娜拉开了帐子”，渔夫又会说些什么呢？请你发挥合理的想象，写下渔夫的话。
《列夫托尔斯泰节选》阅读答案
《列夫?托尔斯泰(节选)》阅读答案《列夫?托尔斯泰(节选)》阅读答案列夫·托尔斯泰(节选)茨威格①他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。
长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。
宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。
一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。
不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。
像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
②因此，那些第一次见到他的人，一开始都无一例外地感到失望。
他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
他们早就形成了对他的主观概念，希望从他身上找见威严非凡的东西，希望看到一个貌似天父的美髯公，集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。
在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颌首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
门终于开了，进来的却是一个矮小敦实的人，由于步子轻快，连胡子都跟着抖动不停。
他刚进门，差不多就一路小跑而来，然后突然收住脚步，望着一位惊呆了的来客友好地微笑。
他带着轻松愉快的口气，又迅速又随便地讲着表示欢迎的话语，同时主动向客人伸出手来。
来访者一边与他握手，一边深感疑惑和惊讶。
什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是列夫·尼克拉耶维奇·托尔斯泰吗?这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。
③突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。
这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。
令你无法动弹，无法躲避。
仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。
茨威格《列夫·托尔斯泰》原文阅读(部编人教版八年级语文上册第8课)
茨威格《列夫·托尔斯泰》原文阅读茨威格他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。
长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。
宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。
一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。
不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。
像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
人们无不试图用自己的想像除去他那盖着面孔的头发，修剪疯长的胡须，以他年轻时刮去胡须的肖像作为参照，希望用魔法变出一张光洁的脸。
──这是引向内心世界的路标。
这样一来，我们不免开始畏缩起来。
因为，无可否认的是，这个出身于名门望族的男子长相粗劣，生就一张田野村夫的脸孔。
天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋，而天才灵魂的工作间，比起吉尔吉斯人搭建的皮帐篷来好不了多少。
小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手，而小是由古希腊的能工巧匠建造起来的。
架在小窗上方的横梁──小眼睛上方的额头，倒像是用刀胡乱劈成的树柴。
皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙，在四方脸中间，我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人拳头打塌了的样子。
在乱蓬蓬的头发后面，怎么也遮不住那对难看的招风耳。
凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。
留给人的总印象是失调、崎岖、平庸，甚至粗鄙。
这副劳动者的忧郇面孔上笼罩着消沉的阴影．滞留着愚钝和压抑：住他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找小到陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
他的面容没有一点光彩可言。
谁不承认这一点谁就没有讲真话。
无疑，这张脸平淡无奇，障碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢；这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎。
从青年时代起，托尔斯泰就深深意识到自己这副嘴脸是不讨人喜欢的。
他说，他讨厌任何对他长相所抱有的幻想。
列夫托尔斯泰读后感
列夫托尔斯泰读后感列夫托尔斯泰读后感当阅读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要回过头来写一写读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编收集整理的列夫托尔斯泰读后感，欢迎大家分享。
列夫托尔斯泰读后感1因为列夫托尔斯泰的《战争与和平》、《安娜、卡列尼娜》、《复活》等名著的缘故，所以我读得格外专注。
在了解这位伟大作家的过程中，我感觉到他的一些成长经历给了一定的启示。
一是他是一个坦率的人。
就像我们现在说的直性子，有什么说什么，虽然他也因此得罪了很多人，但他对自己也很坦率，能够经常在日记中批判自己，这一点却非常值得我学习。
在妈妈的引导下，我也经常写日记，但却并没有在日记对自己进行深刻的剖析和批判，也没有在批判和剖析自己后，及时纠正错误，行动起来。
例如我有的时候在日记中说到自己学习不刻苦，上课不认真听讲，读书要认真等，但在实际中，我并没有做到，仍然是读书囫囵吞枣，读书没有思考，不去摘抄，更没有从书中获得收益，所以读书并没有给我带来好处。
从这里可以看出，读书是一个净化心灵的过程，我应该要切实认真起来，用心灵去读，让书中的语言丰富我的素材，让书中的思想滋润我的灵魂。
再者，托尔斯泰他的创作天才令我佩服。
从他身上，我感觉到天才和平庸只有一线之隔，天才能看透平凡的生活，能够将平凡的生活写成生动的小说。
托尔斯泰他的作品全是出自于他的生活经历，这就告诉我们，如果我们也能够仔细观察生活，思考生活，用勤于动笔将生活中点滴记录下来，我们就能写得一手好文章，说不了，成为著名的小说家、散文家、诗人等也都不在话下。
在这里，我又想到了我自己的日记写作，虽然写了不少，写了将近两年，但效果不是很好。
我能感觉到主要是我的日记没有用心去写，总是应付妈妈的任务，记一些流水账，并没有用文字来记录生动丰富的生活，所以日记没有给我带来幸福和欢乐。
当然没有幸福和欢乐的日记也就没有好的结果了，所以我的语文成绩总是不见上涨，日记写作就是很大的原因。
《列夫·托尔斯泰》优秀实用教案(附板书)(部编人教版八年级语文上册第8课)
列夫·托尔斯泰整体感知课文对托尔斯泰的独到正襟危坐、诚惶诚恐”等词语。
导入一(故事导入):同学们,以累累巨著在俄国文坛驰骋了近六十年的文学大师托尔斯泰,因其真实深刻地再现了俄国社会生活而被列宁誉为“俄国革命的镜子”。
《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》则是代表他艺术高峰的三部长篇小说。
列夫·托尔斯泰是世界文豪,他长相平平,却有一双锐利异常、能够洞察世事的眼睛。
现在,就让我们跟随作者,去凝视托尔斯泰的眼睛,并由此进入他那深邃而丰富的内心世界导入二(复习导入):同学们,我们学《藤野先生》的时候,鲁迅先生说,日俄战争期间,俄国的托尔斯泰写了一封给俄国和日本皇帝的信,开首便是一句:“你改悔罢!”当时引起了很大反响。
你知道这位托尔斯泰先生是个什么样的人吗?他长什么样?他身上有什么突出的特点?让我们一起来了解他吧!1.作者简介斯蒂芬·茨威格(1881—1942),奥地利作家。
擅长写小说、人物传记,也写诗歌、戏剧、传记、散文特写,还会翻译作品。
作品有《月光小巷》《看不见的珍藏》《一个陌生女人的来信》《象棋的故事》等。
他的小说多写人的下意识活动和人在激情驱使下的命运遭际。
他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长,他比较喜欢某种戏剧性的情节。
但他不是企图以情节的曲折、离奇去吸引读者,而是在生活的平淡中烘托出使人流连忘返的人和事。
2.知识链接了解列夫·托尔斯泰列夫·托尔斯泰在俄国文坛驰骋了近六十年,是世界十大文豪之一。
他是贵族中的一个精神叛逆者,又是一个觉醒了的精神贵族。
他在民众心中是一座丰碑,但在统治者眼中却是一颗危险的炸弹,是一把锋利的匕首。
他的一生,是在焦虑与不安、对真理不断地求索和勤奋创作中度过的。
他创作了大量文学作品,代表作有《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《复活》以及自传体小说三部曲《童年》《少年》《青年》。
其他作品还有《一个地主的早晨》《哥萨克》《忏悔录》等,他以自己漫长一生的辛勤创作,登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰,其中长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》代表了他的艺术高峰,也是他实践“最清醒的现实主义”的标志。
《列夫·托尔斯泰》拓展阅读
《列夫·托尔斯泰》拓展阅读伟大而孤独的作家——列夫•托尔斯泰韩显阳11月20日，是俄国历史上最伟大的作家列夫•托尔斯泰逝世95周年的日子。
1910年11月10日，托尔斯泰从自己的雅斯纳亚-波良纳庄园秘密出走。
途中，他不幸患上了肺炎。
10天后，托尔斯泰在阿斯塔波沃车站的站长室逝世，走完了自己辉煌而又孤独的一生。
“俄罗斯文学史上空前绝后的大师”1828年9月9日，列夫•尼古拉耶维奇•托尔斯泰出生于距莫斯科不远的雅斯纳亚-波良纳的贵族庄园。
他出身名门，是彼得大帝时代承袭下来的贵族，世袭伯爵。
托尔斯泰两岁丧母，九岁逝父，从小由姑妈照料长大。
由于家境殷实，童年起就有家庭教师精心照管他的生活和学习。
16岁时，托尔斯泰考入喀山大学东方语系。
三年后，他中断学业，回家经营庄园。
1851年，托尔斯泰到他哥哥所在的军队当了一名下级军官，在高加索地区参加了沙俄与土耳其的克里米亚战争。
1855年，他参加了著名的塞瓦斯托波尔保卫战。
此役中，托尔斯泰英勇善战，屡建战功。
从1852年开始，《现代人》杂志上发表了托尔斯泰的自传体中篇小说《童年》，这是他步入文坛的处女作。
在《童年》中，托尔斯泰通过对小主人公单纯而又富有诗意的内心世界的细微描写，展示了一个出身贵族家庭、聪颖、敏感儿童的精神成长过程。
到出版4卷本选集的1864年，托尔斯泰已经发表了20多篇中、短篇小说，其中包括研究“心灵辩证法”的自传体三步曲《童年》、《少年》和《青年》，反映高加索军旅生活的《袭击》、《伐木》等，以及描绘战争条件下军人思想感情的《塞瓦斯托波尔的故事》3篇，体现俄国农奴制下农村生活的《一个地主的早晨》、以寻求道德思想为主题的《哥萨克》等。
尽管托尔斯泰个人认为上述这些作品不过是“小试牛刀”，但事实上仅凭此就足以让他有资格置身于俄罗斯一流作家的行列。
如果说19世纪60年代还仅仅是俄罗斯伟大作家的话，随着《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》两篇长篇巨著的先后问世，托尔斯泰开始赢得了世界声誉，成为一代文学巨匠。
茨威格《列夫·托尔斯泰》阅读训练及答案
列夫·托尔斯泰茨威格他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。
长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。
宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。
一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。
不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。
像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
人们无不试图用自己的想像除去他那盖着面孔的头发，修剪疯长的胡须，以他年轻时刮去胡须的肖像作为参照，希望用魔法变出一张光洁的脸。
──这是引向内心世界的路标。
这样一来，我们不免开始畏缩起来。
因为，无可否认的是，这个出身于名门望族的男子长相粗劣，生就一张田野村夫的脸孔。
天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋，而天才灵魂的工作间，比起吉尔吉斯人搭建的皮帐篷来好不了多少。
小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手，而小是由古希腊的能工巧匠建造起来的。
架在小窗上方的横梁──小眼睛上方的额头，倒像是用刀胡乱劈成的树柴。
皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙，在四方脸中间，我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人拳头打塌了的样子。
在乱蓬蓬的头发后面，怎么也遮不住那对难看的招风耳。
凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。
留给人的总印象是失调、崎岖、平庸，甚至粗鄙。
这副劳动者的忧郇面孔上笼罩着消沉的阴影．滞留着愚钝和压抑：住他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找小到陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
他的面容没有一点光彩可言。
谁不承认这一点谁就没有讲真话。
无疑，这张脸平淡无奇，障碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢；这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎。
从青年时代起，托尔斯泰就深深意识到自己这副嘴脸是不讨人喜欢的。
他说，他讨厌任何对他长相所抱有的幻想。
实用文_《名人传·列夫托尔斯泰传》读书心得
《名人传·列夫托尔斯泰传》读书心得【篇一：名人传托尔斯泰读后感】“天将降大任于是他，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身？”在列夫托尔斯泰苦难和坎坷的一生所体现。
他第一次感到“人生不是一种享受，而是一桩十分沉重的工作，是在五岁，他所经过的时期如他所说的荒漠的青年时期，被一阵阵狂热的疾风扫荡着，他是孤独的，他的头脑处于永远的狂热境界中。
他如猴子一般丑陋，粗犷的脸，又长又笨重，短发覆在前额；小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里非常严峻，宽大的鼻子往前突出的厚唇，宽阔的耳朵。
因为无法改变这丑相，他屡次感到绝望和痛苦，但他绝对真诚可靠，勇于尽责，胸中烯烧着热情之火和爱国之心，为了自己的祖国，他甘愿奉献出自己的生命，他想法独特，大胆，精力充沛，永不放弃艺术，从没中断他的艺术创作。
他伟大，因为他博爱，他同情群众，从不以斗争的态度对他有挑战性的对手，这与我们的党很相似，党以她博大的胸怀和平的态度，对待每个人，对待每件事。
虽然历尽许多磨难，但从没有被困难所折服，抗战八年，内战十年，我们党以惊人的实力最终取得了胜利，中国人民万众一心，形成了一座永攻不破的坚固的墙，中华人民以龙的毅力经过了许许多多的锋利的棱角，但并没有被吓倒而是拨开乌云后为自己摇旗呐喊“中国不怕“，中华五千年精神传万年，如今的祖国以开放的胸怀接纳四方宾客，中国真的强大了，因为博爱，因为永不放弃，因为有党的英明领导。
透过列夫托尔斯泰的精神，看到祖国在磨难中崛起，我想到了自己，在人生之路，有人要散步，有人要做千里马，我选择了后者，我发现我的困惑，我的无奈都源于这种选择，源于这种不懈的追求，繁重的学习任务和源烈的竞争，使我疲惫不堪，丧失了自信心，以致于难以应付各项考试，因此我感到除了困惑和无奈之外，别无选择。
当我读了《列夫托尔斯泰》后，我感受到列夫托尔斯泰那种不怕困难，永不放弃的精神，让我在前进的道路上没有怨天尤人，而是毅然前行。
为自己加油，为祖国呐喊，因为我有永不言弃之志，所以，一起加油吧！因为我的祖国拥有韧战精神。
2023年《列夫托尔斯泰传》读后感范文(精选7篇)
2023年《列夫托尔斯泰传》读后感范文（精选7篇）《列夫托尔斯泰传》读后感1书是我的精神食粮，读书是我最大的乐趣。
在我博览群书中，最喜欢的一篇__是《列夫托尔斯泰传》。
托尔斯泰是苏联的著名作家。
他一开始酝酿写小说时，用了4年的时间也没写成。
后来，他当了个下级军官，来到了勤劳的村民身边，同时被当地的景色所吸引，从此，他不再凭空编造故事，用真实的感受终于写完了《战争与和平》这部光辉巨著。
我一口气读完这篇__后，不禁心潮起伏，思绪万千。
联想起冯骥才爷爷来我校讲座时的话：“把随时听到的、看到的、感受到的写下来，要日积月累”其实，生活中的人和物都是写作的题材，只要你留心观察，一篇优秀的__就会跃然纸上。
记得我们去消防九中队参观，回来后，我怀着喜悦的心情写起了感受，题目是《金戈铁马，长城永固》。
因为我亲眼目睹了消防战士们的精彩表演，感受到了消防战士们听到警笛后，仅用了十几秒钟便全部整装待发的真实场面。
他们临危不惧地爬悬梯、钻黑洞，动作敏捷地从高楼险处攀沿、滑下。
在火海中冲锋陷阵，浴血奋战都令我百感交集。
在结尾我还联想到：从他们身上可以看出我们民族的精神：刚毅、果敢、奋发向上。
这样的描述得到了老师的夸奖。
这正是我从亲身感受出发，用每个字，每个词组成一幅幅生动鲜活的`画面的结果啊！我真希望大家都能在著名作家的启迪下，勤于思考，善于写作。
只有这样，在不久的将来，著名的作家、诗人、文学家一定会在我们这些二十一世纪小主人中涌现的。
《列夫托尔斯泰传》读后感2最近，我看了一本书，名字叫《列夫托尔斯泰传》。
在这部传记里，讲述了十九世纪俄国伟大的作家托尔斯泰的后半生，从中我简单而清晰的看到了托尔斯泰的老年、晚年的生活。
托尔斯泰一岁丧母，九岁丧父，使他幼小的心灵扎下了痛苦的种子。
他长大后初时寂寂无名，直到后来写了鸿篇巨制《复活》、《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》。
虽然我还没看过这些不朽著作，但我从他的一生经历中，看到了一颗坚强的心，一种不屈的信念。
列夫托尔斯泰阅读题答案【小学列夫托尔斯泰阅读答案】
列夫托尔斯泰阅读题答案【小学列夫托尔斯泰阅读答案】做阅读理解我们要学会品评文章的语言，并通过品评语言来加深对文章的理解。
下面小编整理了小学列夫托尔斯泰阅读答案，欢迎查看，仅供大家参考。
列夫·托尔斯泰（节选）这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着愚钝和压抑：在他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
他的面容没有一点光彩可言。
谁不承认这一点谁就没有讲真话。
无疑，这张脸平淡无奇，障碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢；这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎。
从青年时代起，托尔斯泰就深深意识到自己这副嘴脸是不讨人喜欢的。
他说，他讨厌任何对他长相所抱有的幻想。
“像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人，难道还能找到幸福吗？”正因为如此，他不久就任凭须发长得满脸都是，把自己的嘴唇隐藏在黑貂皮面具般的胡须里，直到年纪大了以后胡子才变成白色，因而显出几分慈祥可敬。
直到生命的最后十年，他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。
阅读题目一1、请你概括这段话的主要内容。
2、从文中找出正面描写托尔斯泰外貌的句子，并说说这些描写给你怎样的印象。
3、你认为文中画线句子有怎样的表达效果？4、想一想作者为什么要极力渲染、突出托尔斯泰的外貌特征？5、托翁对自己的外貌持怎样的态度？他是怎样做的？参考答案1、细致描绘托翁的面容表情。
2、如：“这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎。
”作者抓住托翁的面部特征，极力渲染，毫不避讳但也渗透着一种不凡，令人留下不同寻常的印象。
3、通过举例对比，从反面描写托翁面孔的“忧郁、消沉、愚钝、压抑”。
4、突出托翁独特的外貌特征，与下文揭示托翁深邃的精神世界相辅相成，相互衬托，字里行间渗透着作者对托翁的崇敬、赞美之情。
5、“他讨厌任何对他长相所抱有的幻想”，“任凭须发长得满脸都是，把自己的嘴唇隐藏在黑貂皮面具般的胡须里”。
（俄）列夫·托尔斯泰《复活（节选）》阅读训练
（俄）列夫·托尔斯泰《复活（节选）》阅读训练阅读下面的文字，完成下面小题。
复活（节选）①（俄）列夫·托尔斯泰阴森森的监狱，门前站着岗哨，门口点着风灯，尽管蒙着一层洁白的雪幕，使大门、屋顶和墙壁都显出一片雪白，尽管监狱正面一排排窗子灯火通明，它给聂赫留朵夫的印象却比早晨更加阴森。
威风凛凛的典狱长走到大门口，凑近门灯，看了看聂赫留朵夫和英国人的通行证，困惑不解地耸耸强壮的肩膀，但还是执行命令，邀请这两位来访者跟他进去。
他先领他们走进院子，然后走进右边的门，沿着楼梯走上办公室。
他请他们坐下，问他们有什么事要他效劳。
他听说聂赫留朵夫要跟玛丝洛娃见面，就派看守去把她找来，自己则准备回答英国人通过聂赫留朵夫的翻译向他提出的问题。
“这座监狱照规定可以容纳多少人？”英国人问，“现在监禁着多少人？有多少男人，多少女人，多少儿童？有多少苦役犯，多少流放犯，多少自愿跟着来的？有多少害病的？”聂赫留朵夫随口翻译英国人和狱长所说的话，没有深究那些话的含义。
他想到马上就要跟玛丝洛娃见面，完全出乎他的意外地心慌起来。
他给英国人翻译到一半，听见脚步声越来越近，办公室的门开了，像以往历次探监那样，先是一个看守走进来，接着是身穿囚服、头包头巾的玛丝洛娃。
他一见玛丝洛娃，立刻感到心情沉重。
“我要生活，我要家庭和儿女，我要过人的生活，”正当她垂着眼睛，迈着快步走进房来时，这样的念头掠过他的脑海。
他站起来，迎着她走出几步，他觉得她的脸色严肃而痛苦，就像上次她责备他时那样。
她脸上红一阵，白一阵，手指头拘挛着揉搓她衣服的边缘，时而看他一下，时而低下眼睛。
“您知道减刑的事成功了吧?”聂赫留朵夫说。
“是的，看守已经告诉我了。
”“那么，只要公文一到，您就可以出去，在您愿意住的地方住下来。
我们要考虑一下……”她赶紧打断他的话说：“我有什么可考虑的?西蒙松到哪儿去，我就跟着他到哪儿去。
”尽管她非常激动，她却抬起眼睛来瞧着聂赫留朵夫，把这几句话讲得又快又清楚，倒好像事先准备好了似的。
主题阅读《列夫托尔斯泰》分析
记？是他天父般犹如卷起滔滔白浪的大胡
子的独特外表、不朽作品，还是他悲天悯
人的良心？你对托翁是如何评价的？试着
写几句话说说。〔可用句式“我眼中的托
尔斯泰是个
的人，由于
他
”来写话，字数百字左右
即可。〕
回看文末“冲突”
“具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以 任意支配整个世界及其学问财宝”，这是说托尔斯泰 这样的人可以把握世界的运作和学问财宝。从这个 角度来说，托尔斯泰是幸福的。但“能够看清真相的 人”常常是苦痛的，这是智者的苦痛。假设他既是智 者又是仁者，那么苦痛将是双倍的。托尔斯泰正是 这样的人，他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也 看清了造成人间种种罪恶的缘由，并尽其毕生努力 去转变它，但总是事与愿违，这才是最大的苦痛。 晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活，决然放弃财产，以 致和家人产生冲突，最终毅然离家出走，而客死于 途中。
主题探究阅读
• 扫瞄《主题阅读》第一单元所选文 章《托尔斯泰的一生》、《俄罗斯 大地的良心》、《巨匠的手艺》、 《世间最美的坟墓》、《遥远的回 忆》以及相对应的“探究助手”， 划出其中能表达托尔斯泰为“俄罗 斯大地的良心”的句段来。
师生共读评价语
• 《主题阅读》第一单元“单元导读” 语：“列夫……现代欧洲文学没有 任何一部可与之相比”。
• 《主题阅读》第一单元第19页的 “探究助手”：“古往今来……低 下头来”。
• 《主题阅读》第一单元23页的“探 究助手结”合。本单元所读的有关托翁的文章，
说说这众多评价中你认为最为准确的是 哪句？从哪看出来？
• 读了本单元这么多有关托翁的文字，信任
你对托尔斯泰的了解更加深入了。那么是
什么让他穿越百年时间至今仍让世界所牢
读写联动
托尔斯泰的感叹活法读后感10篇
托尔斯泰的感叹活法读后感《托尔斯泰的感叹活法》是一本关于俄国作家列夫·托尔斯泰的思想和生活方式的书籍。
这本书揭示了托尔斯泰对现代社会的批判，以及他对简朴生活、道德伦理和宗教信仰的重视。
读完这本书后，我深受启发。
首先，我对托尔斯泰对物质主义的批判印象深刻。
他认为现代社会过于追求物质财富和享乐，而忽视了人的内心世界和道德价值。
他主张简朴生活，反对奢华和浪费，强调道德和精神的追求。
这使我重新思考了自己对物质财富和物质享受的态度，以及追求精神层面的生活价值。
其次，我被托尔斯泰对人性的思考所触动。
他相信每个人都有内在的善良和道德感，但现代社会的扭曲价值观和利益驱动使得人们失去了这种本能。
他呼吁人们重新回归内心的声音，追求真理和正义，以及对他人的关爱和同情。
这引发了我对自己的内心探索，思考自己的价值观和行为是否与我内在的善良一致。
此外，托尔斯泰对宗教和信仰的重要性也给我留下了深刻的印象。
他经历了宗教信仰的转变，并将宗教作为指引他的道德生活的基石。
他强调爱和宽容，并试图将其应用于他的生活中。
这让我思考宗教和信仰在人生中的作用，以及如何将它们融入到日常生活中，以实现更有意义和有益的生活。
总的来说，读完《《托尔斯泰的感叹活法》后，我对托尔斯泰的思想和生活方式有了更深入的理解。
这本书激发了我对物质主义、人性和宗教信仰等问题的思考。
我相信通过重新审视自己的价值观和行为，我可以在日常生活中更好地追求道德、精神和内心的平静与满足。
托尔斯泰的感叹活法读后感《托尔斯泰的感叹活法》是一本深入探讨著名俄国作家列夫·托尔斯泰的思想和生活方式的书籍。
阅读完这本书，我对托尔斯泰的思想和他对于真实幸福的追求有了更深入的理解。
这本书通过托尔斯泰的自传性作品、日记、书信和其他相关文献，以及对他的亲友、评论家和研究者的回忆和评价，揭示了托尔斯泰对于财富、权力和社会地位的怀疑，以及他对简朴生活和精神内心的追求。
他不满于当时的社会体制和现代文明所带来的物质追求，而是寻求一种更纯粹、更有意义的生活方式。
孩子的力量阅读答案
孩子的力量阅读答案无论是在学习还是在工作中，我们需要用到阅读答案的时候非常的多，阅读答案可以有效帮助我们巩固所学知识。
一份好的阅读答案都具备什么特点呢？以下是小编整理的孩子的力量阅读答案，希望对大家有所帮助。
孩子的力量阅读答案1孩子的力量列夫·托尔斯泰(俄)“打死他!……枪毙他!……把这个坏蛋立刻抢毙!……打死他!……割断凶手的喉咙……打死他!……打死他!”人群大声叫嚷，有男人，有女人。
一大群人押着一个被捆绑的人在街上走着。
这个人的身材高大，腰板挺直，步伐坚定，高高地昂起头。
这是一个在人民反对政府的战争中站在政府一边的人。
他被抓获，现在押去处决。
“有什么办法呢!力量总不在我们一边。
有什么办法呢?现在是他们的天下。
死就死吧，看来只能这样了。
”他想，耸耸肩膀，对人群不断的叫嚷报以冷冷的一笑。
“他是警察，今天早晨还向我们开过枪！”人群嚷道。
但人群并没有停下来，仍押着他往前走。
当他们来到那条横着昨天在军警枪下遇难者尸体的街上时，人群狂怒了。
“不要再拖延时间!就在这儿枪毙那无赖，还把他押到哪儿去?”人群嚷道。
被俘的人阴沉着脸，只把头昂得更高。
但领头的人决定把他押到广场上去，去那里解决他。
离广场已经不远，在一片肃静中，人群后传来一个孩子的哭叫声。
“爸爸!爸爸！”一个六岁的男孩边哭边叫，推开人群往俘虏那边挤去，“爸爸!他们要把你怎么样?等一等，等一等，把我也带去，带去!……”孩子旁边的人群停止了叫喊，他们仿佛受到强大的冲击，人群分开来，让孩子往父亲那边去。
“瞧这孩子多可爱啊!”一个女人说。
“你要找谁呀？”另一个女人向男孩俯下身去，问。
“我要爸爸!放我到爸爸那儿去!”男孩尖声回答。
“你几岁啊，孩子？”“你们想把爸爸怎样?”男孩问。
“回家去，孩子，回到妈妈那儿去。
”一个男人对孩子说。
俘虏已听见孩子的声音，也听见人家对他说的话。
他的脸色越发阴沉了。
“他没有母亲！”他对那叫孩子去找母亲的人说。
男孩在人群里一直往前挤，挤到父亲身边，爬到他身上去。
列夫 托尔斯泰《复活 有一种迷信流传很广》阅读训练及答案
阅读下面的文字，完成6～9题。
复活（节选）【注】【俄国】列夫·托尔斯泰有一种迷信流传很广，它认为每一个人都有固定的天性：有的善良，有的凶恶；有的聪明，有的愚笨；有的热情，有的冷漠；等等。
其实人并不是这样的。
我们可以说，有些人善良的时候多于凶恶的时候，聪明的时候多于愚笨的时候，热情的时候多于冷漠的时候，或者正好相反。
但要是我们说一个人善良或者聪明，说另一个人凶恶或者愚笨，那就不对了。
可我们往往是这样区分人的。
这是不符合实际情况的。
人好像河流，河水都一样，到处相同，但每一条河都是有的地方河身狭窄，水流湍急，有的地方河身宽阔，水流缓慢；有的地方河水清澈，有的地方河水浑浊；有的地方河水冰凉，有的地方河水温暖。
人也是这样。
每一个人都具有各种人性的胚胎，有时表现这一种人性，有时表现那一种人性。
他常常变得面目全非，但其实还是他本人。
有些人身上的变化特别厉害。
聂赫留朵夫就是这一类人。
这种变化，有的出于生理原因，有的出于精神原因。
聂赫留朵夫现在就处在这样的变化之中。
在法庭审判以后，在第一次探望玛丝洛娃以后，他体会到一种获得新生的庄严而欢乐的心情。
如今这种心情已一去不返，代替它的是最近一次会面后产生的恐惧甚至嫌恶她的情绪。
他决定不再抛弃她，也没有改变同她结婚的决心，只要她愿意的话，然而现在这件事却使他感到痛苦和烦恼。
在走访玛斯连尼科夫后的第二天，他又坐车到监狱去看玛丝洛娃。
典狱长准许他同她会面，但不在办公室，也不在律师办事室，而是在女监探望室里。
典狱长虽然心地善良，但这次对待聂赫留朵夫的态度不如上次热情。
聂赫留朵夫同玛斯连尼科夫的两次谈话显然产生了不良后果，上级指示典狱长对这个探监人要特别警惕。
“见面是可以的，”典狱长说，“只是有关钱的事，请您务必接受我的要求……至于阁下写信提出要把她调到医院里去，那是可以的，医生也同意了。
只是她自己不愿意，她说：‘要我去给那些病鬼倒便壶，我才不干呢……’您瞧，公爵，她们那帮人就是这样的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《列夫·托尔斯泰》练习1、选文节先自《列夫·托尔斯泰》，作者茨威格，奥地利国作家。
托尔斯泰，俄国作家，长篇小说代表作是《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》2、判断下列语句是不是比喻句，将对应的选项填入后面的括号内。
A、是B、不是①这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来。
（A ）②仿佛被催眠术控制了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻……B③它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。
A④此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里，就像俊美联社的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。
B3、、这种穿透心灵的审视仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以的目光与的笑容。
虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含的笑意，犹如的星光。
A、和蔼柔和神奇粲然B、柔和和蔼粲然神奇C、和蔼柔和粲然神奇D、柔和和蔼神奇粲然4、写出下面句子所使用的修辞手法①他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡子难以看清他的内心世界。
（比喻）②托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
子（比喻，夸张）③而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。
精神上感到满足自在时，它们……它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。
（排比）5、对语句理解有误的一项是（）A．当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。
（这句话通过写眼睛来写托尔斯泰观察社会、人生、时代的广阔和深细，以及批判的深度和广度。
）B．从少年到青壮年，甚至到老年，托尔斯泰一直都是长相平平，混在人群里找都找不出来。
（这句总结式的一句话，写出了托尔斯泰作为平常人的外表。
）C．直到年纪大了以后胡子才变成白色，因而显出几分慈祥可敬。
直到生命的最后十年，他的脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。
（托尔斯泰晚年实现了世界观转变，对土地私有制表示强烈否定，对国家、教会进行猛烈抨击，宣扬博爱修身，从宗教、伦理中寻求解决社会矛盾之路，所以“阴云才消除”、“悲凉之地解冻”。
）D．作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。
（托尔斯泰批判社会丑恶现象，遭到敌对势力的反击，一生中无法过上幸福的生活。
）阅读下面文段，回答问题：第一段：“他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，……犹如卷起滔滔白浪的大胡子。
”1、这一段主要描写的是须发特点，这样开头的特点：突出人物总体特征，为后文作铺垫。
2、作者是分几层写出托尔斯泰的须发的特点的？①‖②③④‖⑤⑥答：分三层。
①总写须发特点；②具体写须、眉、发；③总写，多角度描写。
3、文中画线句运用了比喻修辞手法？含意是：抓住“植被”、“空地”的特点突出了须发的浓密。
4、作者运用了什么手法表现人物长相特点？这种手法有什么作用？答：直接描写、比喻、比喻夸张连用。
不仅使画面气韵生动，而且使人产生美的遐想。
5、这段话按_C顺序来描写托尔斯泰须发特点的。
A．逻辑序B．总分C．总分总6、文中写托尔斯泰胡须的句子是①②⑥，突出写胡子的是第⑥句。
7、作者描写托尔斯泰两腮胡须长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛_，嘴上的胡须一根根迎风飘动，颇有长者风度_，使用了比喻和夸张的修辞方法。
第五段：“因此，那些第一次见到他的人，……这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。
”1、解词。
①无一例外：全都，没有特殊的②泰斗：比喻德高望重或有卓越成就而为众人所敬仰的人。
2、简单概括本段的主要内容。
答：写托尔斯泰的外貌会令拜访者感到失望。
3、从文中来看，托尔斯泰的身体特点是：矮小敦实，言行特征是一路小跑而来；友好地微笑，待客的方式是：愉快的口气讲着表示欢迎的话语，同时主动向客人伸出手来4、从全文的结构来看，本段属于过渡段。
5、文中引用了高尔基的一句话来描述托尔斯泰的眼睛，"托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
"对这句话理解正确的一项是（A）A．运用夸张的修辞，道出托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。
B．运用夸张的修辞，说明托尔斯泰眼界很宽，能一下子看见许多事物。
C．高尔基的这句话形象地说明了托尔斯泰的眼光很灵活。
D．这句话是高尔基对托尔斯泰的调侃之语，没有实在意义。
第六段：“突然，客人惊奇地屏住了呼吸，……虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。
这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。
……屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。
”1、客人为什么惊奇地屏住了呼吸？答：因为托尔斯泰的眼睛太让人吃惊了。
2、文中画线句运用了什么修辞格?好处是什么?答：夸张。
把托尔斯泰目光的敏锐、犀利表现得生动、形象，给人留下鲜明深刻的印象，让人产生无尽的联想。
3、选文抓住托尔斯泰眼睛的犀利特征去写的。
4、你如何理解“像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃”这两个比喻。
答：生动形象精妙地写出托尔斯泰眼睛深刻、准确的洞察力。
4、请用一句话写主要内容：写托尔斯泰犀利的目光。
第七段：这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，……这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。
高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
”1、请用一句话写主要内容：写托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情。
2、“这种穿透心灵的审视……代之以柔和的目光与和蔼的笑容。
”为什么会有这种变化？答：因为一开始不熟悉，所以会有一种客观而严格的审视，随着介绍，逐步熟悉了，就变得亲切起来。
3、“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”这句话采用了哪种修辞方法？含义是什么? 答：采用夸张的手法道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。
他的作品反映了社会生活的各个层面。
4、语段中托尔斯泰“最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情”，文中列举了哪些情形下的感情？我们可以看出托尔斯泰是什么样的人？答：愤怒时冷峻、不悦时结冰、友善时和缓、激情时炽烈如火、优美音乐中热泪涟涟、精神满足时闪闪发光。
可以看出他是一位感情丰富的人。
第八段：“亏得有这么一对眼睛，托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。
此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里，…当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。
”1、请用一句话写主要内容：写托尔斯泰眼睛的威力。
2、找出能概括本段主要信息的句子。
答：“此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里。
”3、“托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已”前文写他的外貌近乎丑陋，这对写“眼睛”有什么好处没有？答：作者运用了欲扬先抑的艺术手法。
写他平庸甚至丑陋的外表，正是用来反衬他灵魂的高贵和富于洞察力的眼睛，收到很好的艺术效果。
4、如何理解文中“精神世界的最高处”和“最阴暗的灵魂深处”？答：说明托尔斯泰既看到了一些品德高尚人的内心，也看到了一些道德败坏者的内心。
5、本段从托尔斯泰的眼睛的哪几个特点而写的？答：有威力，精确无误，敏感，锐利。
6、揣摩下面句子的含义①这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。
答：这句话使用了比喻夸张的手法，写出了思想家、艺术家的托尔斯泰的文学创作，既来自于对社会生活、人间事态的观察、研究，同时又用他的艺术巨笔把他们准确表现出来，展示时代的要求。
②当这一副寒光四射匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。
答：这句话使用了比喻的修辞，说明托尔斯泰的眼睛很敏感、锐利。
写出了托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家，对现实的批判是极其深刻而准确的。
7、在这段文字中，作者怎样刻画托尔斯泰非同寻常的眼睛？为什么这样着力刻画托尔斯泰的眼睛？答：作者运用比喻和夸张的手法来刻画他的眼睛。
如文中用珠宝、晶体、匕首等喻体来刻画，写出了托尔斯泰观察社会、人生、时代的广阔和深细，以及批判的深度和广度。
8、请用一句话写第6-9段主要内容：描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛9、作者一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾？答：二者并不矛盾。
“能够看清真相的人”常是痛苦的，这就是我们常说的智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦将是双倍的。
托尔斯泰正是这样的人，他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人间种种罪恶的原因，并尽己毕生努力去改变它，但总是事与愿违，这才是最大的痛苦。
晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活，决然放弃财产，以致和家人产生矛盾，最后毅然离家出走，而客死于途中。
造句：1、翻来覆去2、油然而生3、海誓山盟4、纹丝不动5、千山万壑6、盛气凌人7、鹤立鸡群8、黯然失色9、趋炎附势10、无可置疑11、美不胜收12、不可名状13、冥思遐想。