临安春雨初霁PPT课件
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古诗词诵读 《 临安春雨初霁》精品课件
素养提升
陆游诗歌 创作的三个阶段
少年时代:用词华丽 踏入仕途到辞官隐居:爱国情
辞官之后:语言质朴
链接拓展
书愤
陆游
早岁那知世事艰,中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
临安春雨初霁
激趣导入
临安春雨初霁
陆游 世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
课程定位
1.理解诗意,体会诗中蕴涵的情感。 2.了解陆游创作的风格和特点。
阅读落实
陆游(1125-1210),字务观,号放翁,越州山阴(今 浙江绍兴)人。陆游生于战乱年代,从小受父辈们的熏陶, 十分关心国事,他很早就立下了击退胡人、恢复中原的雄 心壮志。入仕后两度因力主抗金而被免职,但陆游的爱国 情怀始终没有改变。
比喻,感叹世态人情薄得就像半透明的纱。
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
“小楼”,是忧伤惆怅的代名词,抒发自己的落寞情怀。
阅读落实
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。
无事而作草书,晴窗下品着清茶,表面上看闲适恬静, 然而在这背后,藏着诗人的感慨与牢骚。
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
“莫起风尘叹”化用诗句“京洛多风尘,素衣化为缁”。
阅读落实
本诗貌似写恬淡、闲适的临安春雨杏花景致, 实际上抒写的是诗人对京华生活的厌倦,背后隐 藏着诗人无限的感伤与惆怅,那种报国无门、蹉 跎岁月的落寞情怀,含蓄而有深蕴。
素养提升
探寻陆游的创作之路
素养提升
陆游与江西诗派有着很大的关系,虽然他从江西诗 派的诗歌理论中获得了增进艺术修养的启示,但他很快 超越了江西诗派,以明朗瑰丽的语言、奔放磊落的情调 和江西诗风的作品区别开来。
临安春雨初霁上课用精美实用ppt课件
后人评价
读陆放翁集
作者:梁启超
诗界千年靡靡风,兵魂销尽国魂空。 集中什九从军乐,亘古男儿一放翁。
他的诗歌在思想内容上可说是一个时代一个民族的自豪。 同时,在艺术成就上也非常优秀。他的对仗常常能做到工整而不落纤巧, 新奇而不致雕琢。刘克庄甚至说“古人好对偶被放翁用尽”。陆游的功力可 见一斑。
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一读诗歌 体会音韵美
临安春雨初霁 宋 陆游
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
二读诗歌 理解诗意
临安春雨初霁 宋 陆游
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。
这些年世态人情淡薄得似纱,可谁让我要骑马客居京城享受这份繁华?
鉴赏诗句 体悟情感
思考
鉴赏
为了打发时间,他做了
写写草诗书人,到喝了喝京茶城,就不是去这结样交权打贵发,光却阴独。
写写写楷那草字些书,事,人喝问情喝其?茶故,,就回是答这说样,打“发匆光匆阴不。暇这草里书说”“,自光这说闲意呆,里张作即在也说芝草写”草客反“擅,书邸映闲草是太里了作书用花了时以他草,一间“对”但个,作官,平典所故以草场是时。没”生用都据功“活了写说夫张写分感一楷芝。茶到个字擅陆”厌典,草游书客消倦故人,居磨。。问但京时这据其平华时,都闲
素衣莫起风尘叹, 犹及清明可到家。
之秋,而诗人却在以作书品茶消磨时光,真是无聊而 可悲!
陆游说不要感叹白衣在京城中会污染成黑衣,清明 之前还可以赶回家呢。 “犹及清明可到家”实为激楚 之言。偌大一个杭州城,竟然容不得诗人有所作为, 悲愤之情见于言外。明写羁旅之苦,实际上是说官场 的浊恶及归乡避世的愿望。
鉴赏诗句 体悟情感Βιβλιοθήκη 鉴赏世味年来薄似纱,
高中语文课件:《临安春雨初霁》 课件27张
背景资料
诗词学习
朗读感知
翻 译
小楼的意象: “小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”李煜《虞美人》 “小楼春色里,幽梦雨声中。”辛弃疾《临江仙》 “云中谁寄锦书来,雁字归时,月满西楼。”(李清照《一剪梅》) “躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。”(鲁迅《自嘲》)
听雨意象:
“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”李清照《声声慢》
《书愤》陆游 早岁那知世事艰,中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
本诗与《书愤》作于同一年,抒发的感情也大致 相同,但两诗还有许多不同之处,试加以分析。
对比拓展
思想内容:《书愤》内容兼有追怀往事和重新立誓报国的双重感 情;《临安春雨初霁》写明媚春光下客居京华的恬静闲适生活, 表达诗人对京华生活的厌倦和不能上前线杀敌报国、建功立业的 愤懑心情。 意境风格:《书愤》的意境是沉郁雄浑;《临安春雨初霁》的意 境是清新恬静闲适。 表达技巧:《书愤》表达技巧主要是虚实结合,前四句回忆往事 是虚,后四句着眼现实为实,虚实对比,相得益彰;《临安春雨 初霁》表达技巧之一以乐景衬哀情,以恬静闲适的生活反衬落寞 无聊的心境。
B.颔联语言清新隽永,由听觉感知一幅明艳生动的春光图,能给诗人些许欣喜与慰藉。
C.颈联“作草”“分茶”表面上看是极闲适恬静的,但背后却深藏着诗人无限的感慨与牢 骚。
D .全诗将日常生活写得很有情趣,章法极为谨严,表现了诗人闲居自遣和对于官场生活 冷淡的心情。
对比拓展
《临安春雨初霁》 陆游 世味年来薄似纱,谁令骑马客京华? 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
人教版选修《临安春雨初霁》ppt课件
诗作举例
采桑子 宝钗楼上妆梳晚,懒上秋千。闲拨沉烟,金 缕衣宽睡髻偏。 鳞鸿不寄辽东信,又是经年。弹泪花前,愁 入春风十四弦。
长相思 云千重,水千重,身在千重云水中。 月明收钓筒。 头未童,耳未聋,得酒犹能双脸红。 一尊谁与同。
破阵子 看破空花尘世,放轻昨梦浮名。蜡屐登山 真率饮,筇杖穿林自在行。身闲心太平。 料峭余寒犹力,廉纤细雨初晴。苔纸闲题 溪上句,菱唱遥闻烟外声。与君同醉醒。
诉衷情 当年万里觅封侯,匹 马戍梁州。关何梦断 何处,尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪 空流。此生谁料,心 在天山,身老沧洲
渔父 石帆山下雨空蒙,三 扇香新翠箬蓬。苹叶 绿,蓼花红,回首功 名一梦中。
渔父 湘湖烟雨长蓴丝,菰 米新炊滑上匙。云散 后,月斜时,潮落舟 横醉不知。
闭门 残发凋零不满巾,闭门聊得 养天真。 恐伤药草停除地,为惜松槎 禁伐薪。 独木架成新略彴,一峰买得 小嶙峋。 萧然便觉浑无事,谈笑时时 过近邻。
世味年来薄似纱 谁令骑马客京华
小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花
自淳熙五年孝宗召见了陆游以来,他并未得到重用, 只是在福建、江西做了两任提举常平茶盐公事;家 居五年,更是远离政界,但对于政治舞台上的倾轧 变幻,对于世态炎凉,他是体会得更深了。所以诗 的开头就用了一个独具匠心的巧譬,感叹世态人情 薄得就像半透明的纱。世情既然如此浇薄,何必出 来做官?所以下句说:为什么骑了马到京城里来, 过这客居寂寞与无聊的生活呢?
病中作 破裘缝更暖,粝食美无余。 摩诘病说法,虞卿穷著书。 身羸支枕久,足蹇下堂疏。 今日晴窗好,幽怀得细摅。
钗头凤——唐婉 世情薄,人情恶,雨送黄
昏花易落。晓风干,泪痕残, 欲笺心事,独语斜阑。难!难! 难!
人成各,今非昨,病魂常似 秋千索。角声寒,夜阑珊,怕 人寻问,咽泪装欢。瞒,瞒, 瞒!
古诗词诵读 临安春雨初霁 课件(共40张PPT).ppt
谁世 令味 骑年 马来 客薄 京似 华纱 ?,
生命情境:诗人生命中的此时此地此境。
陆游出生于山阴(今绍兴)名门,从名师,十
二岁能作诗文,励志报国。然而一生郁郁不得志。 他对北伐的呼唤,在二十岁的应试诗文里,在三 十岁殿前的慷慨陈词里,在四十岁蜀地短暂的军 旅生涯中,直到在七十岁生命无时或忘。
知人论世:世味薄,客京华
矮纸/斜行/闲/作草,晴窗/细乳/戏/分茶。
素衣/莫起/风尘/叹,犹及/清明/可/到家。
学生活动
理解题目, 了解背景。
02 02
疏通诗句, 赏析手法。
理解题 目
临安:即现在的杭州。宋室南迁,定都于此,升杭州 为"临安府”,寓有“君临即安”和“临时安置”之意;
“春雨”:点明时节和天气。 “初霁”:雨雪后初晴,这里指雨后初晴。
而诗人的感伤又源于深沉的家国情怀,具有深 远的文化价值。
含蓄蕴藉之美
唐代诗人司空图《二十四诗品•第十一品》
含蓄
不著一字,尽得风流。语不涉难,已不堪忧。 悠悠空尘,忽忽海沤。浅深聚散,万取一收。
含蓄蕴藉之美
唐代诗人司空图《二十四诗品•第十一品》
含蓄 不著一字,尽得风流。 语不涉难,已不堪忧。 悠悠空尘,忽忽海沤。 浅深聚散,万取一收。
而胸怀天下,与时代同频共振,是当代青年与古代志士共同的初心。
课后作业
完成学习任务四:我校高二年级将举办以 “诗词中国——含蓄蕴藉之美”为主题的诗歌 朗诵分享会,我们班准备分享这首《临安春雨 初霁》,请练习诵读,并写作文学短评。
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汇报人:WPS
含蓄之美实现的途径
• 构思方面: 以小见大 • 描写方面:虚实结合、正侧结合、对比反衬 • 抒情方面:间接抒情 ( 借古讽今、托物言志、
部编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读《临安春雨初霁》课件25张PPT
初读全诗,把握声韵与情感
临安春雨初霁
陆游
世味/年来/薄/似纱,谁令/骑马/客/京华。 小楼/一夜/听/春雨,深巷/明朝/卖/杏花。 矮纸/斜行/闲/作草,晴窗/细乳/戏/分茶。 素衣/莫起/风尘/叹,犹及/清明/可/到家。
临安春雨初霁
临安:今浙江杭州。宋室南迁,定都于此,升杭州为"临安
府,称为“行在”。 一是寓有“君临即安”之意; 二是南宋朝廷感念吴越国王钱镠对杭州的历史功绩,以
《临安春雨初霁》
《书愤》
意象 意境 内容
深巷、杏花、矮纸、晴窗、 细乳、茶、素衣
明艳生动的春光图 叙述现实
风格 含蓄蕴藉
情感 客居京华的郁闷和惆怅
手法 虚实结合、乐景衬哀情
山、楼船、夜雪、铁马、大散关、 长城 雄浑壮阔的战争图 回忆过去、壮志难酬 大气磅礴、慷慨悲壮
以“愤”为意脉,希冀报国 虚实结合、用典明志
• ①“春雨如愁”是古诗词中的常见意象,春雨连绵不绝又繁多,与挥之不去的 愁思有相似之处。
• ②绵绵的愁思有若春雨,或寄国仇家恨,或寄厌倦京华、世态炎凉,或寄仕途 坎坷,或寄壮志难酬,含蓄婉转。
3.小楼、春雨、杏花这些意象表现了陆游怎样的思 想情感?
• 杜牧《清明》:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处 有,牧童遥指杏花村。
耕以自嘲的句子是“
,
”。
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家
1.《临安春雨初霁》中“ , ”两句采用一个独具匠心的比喻,感叹世 态人情浇薄,同时诗人自问为什么过客居寂寞无聊的生活。 世味年来薄似纱,谁令骑马客京华
2.陆游《临安春雨初霁》的诗眼是“ , ”,历来评此诗的人都认为这两 句细致贴切,描绘了一幅明艳生动的春光图。
《临安春雨初霁》pptx课件(22页)
作者介绍
宋光宗继位后,升为礼部郎中兼实录院检讨官,不久 即因“嘲咏风月”罢官归居故里。嘉泰二年(1202年), 宋宁宗诏陆游入京,主持编修孝宗、光宗《两朝实录》 和《三朝史》,官至宝章阁待制。书成后,陆游长期蛰 居山阴,嘉定二年(1210年)与世长辞,留绝笔《示 儿》。
作品介绍
在陆游的众多著名诗篇中,有壮怀激烈的爱国忧 民之作,如《关山月》、《秋夜将晓出篱门迎凉有 感》;有寄梦抒怀、悲愤凄切之作,如《十一月四日 风雨大作》,这些诗不是直抒胸臆,痛切陈词,就是 笔墨纵横,抚古思今,都是雄壮的大气磅礴之作;作 者也有优美淳朴的乡村生活描写,如《游山西村》; 也有缅怀爱情、追思往日幸福的伤感之作,如《沈 园》。等等这些,都与《临安春雨初霁》极不相似。
明晰主旨
诗开篇即以问句的形式表达世态炎凉的无奈和客籍京华 的蹉跎,直抒胸臆,情感喷薄,整首诗的情绪在开篇即 达到高潮,后面三联逐渐回落。无论是夜不能寐听春雨, 天明百无聊赖“作草”“分茶”,还是自我安慰说“清 明可到家”,都是开篇两句的注脚,都是本已厌倦官场 却又客籍京华的无奈之举。
名家点评
小楼深巷卖花声,七字春愁隔夜生。(清·舒位《书剑南诗集序》) “小楼”一联,从诗的意境看,有三个层次:身居小楼,一夜听雨,是一诗境;
夯实基础
1.明确字音。 霁(jì) 明朝(zhāo) 2.解释下列词语 ①世味:人世滋味;社会人情。 ②京华:京城之美称。 ③矮纸:短纸、小纸。 ④斜行:倾斜的行列。 ⑤细乳:沏茶时水面呈白色的小泡沫。 ⑥素衣:原指白色的衣服,这里是诗人对自己的谦称 (类似于“素士”)。
Er
贰
精读研习
整体感知
研读课文 【鉴赏尾联】分析尾联的精妙之处。
明确: 到尾联诗人才将他的讽喻意图明朗化,因为“素衣莫起风尘叹” 里,已经包含了“京洛多风尘,素衣化为缁”的内容;诗人告诉家人 “莫起风尘叹”,也是自己不会受到京城坏风气影响的意思。这样来结 住全诗,跟开头的“世味年来薄似纱”是紧紧呼应的,真是绝妙的章法。
古诗词诵读《临安春雨初霁》课件(共27张PPT)2022—2023学年统编版高中语文选择性
陆游在写这首《临安春雨初霁》时已六十二岁,在家乡赋闲了五年。诗人少年时的意气风发与壮年时的裘马轻狂,都但对偏安一隅的南宋小朝廷的软弱与黑暗,是日益见得明白了。陆游自王炎调离川陕后,也于淳熙五年在蜀东归,在福建、江西、浙江一带做低 级官吏。和在王炎手下得以重用的情形是大不一样的。淳熙十三年春,作者奉诏入京,接受严州知州的职务,赴任之前,先到临安(今浙江 )去觐见皇帝,住在西湖 边上的客栈里听候召见,在百无聊赖中,写下了这首广泛传诵的名作。
他是谁? 他是历史上最知名的爱国诗人。 他是文学史上诗作最多的诗人。
他一生,都在国家而忧伤。
陆游
你知道他的哪些诗歌?
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——最动人的绝命诗《示儿》 重水复疑无路,柳暗花明又一村。——最乐观哲理的诗《游 西村》 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。——最悲愤的爱国诗《书愤》 零落成泥碾作尘,只有香如故。——最高洁的梅花诗《卜算子·咏梅》 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——最有教育意义的诗《冬夜读书示子聿》 盟虽在,锦书难托。——最遗憾的爱情词《钗头凤·红酥手》
最落寞的春日诗——《临安春雨初霁》
人生经历
1164年,张浚北伐时曾起用陆游,不久 北伐失利,陆游也因“结交谏官、鼓唱 是非,力说张浚用兵”而被罢免还乡;
1175年,范成大擢用陆游, 二人交游甚密,又遭嫉忌, 受到诬陷而被免职……
青年 时期
40岁
47岁
51岁
少有才名,20岁立志“上马击 1171年,王炎宣抚川、陕,驻军南 狂胡,下马草军书”,30岁礼部 郑,陆游任军中幕僚,又因投降派破 考试中第一,却被秦桧除名。 坏,幕府被撤,陆游转回成都;
●③作者以乐景衬哀情,明快的字眼与自己落寞情怀构成了鲜明的对比。
《临安春雨初霁》PPT优质课件
深读诗歌,鉴赏手法
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?
首联用了什么手法?表现了作者怎样的情感?
直抒胸臆,诗歌开头就用了一个生动巧妙的譬喻,感叹世态人 情薄得就像半透明的纱,接着惊问“谁令骑马客京华”,表达 了作者对世态炎凉的无奈和客籍京华的蹉跎的伤感。
▲《临安伟观图》局部
深读诗歌,鉴赏手法
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
探究·训练
本诗与《书愤》作于同一年,抒 发的感情也大致相同,但两首诗还有 许多不同之处,试加以分析。
比较阅对读《比书愤阅》读
结合诗歌内容,简要回答《书愤》与《临安春雨初霁》两诗表现重点和 诗歌风格上的差异。
书愤 陆游
早岁那知世事艰,中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
以“愤”为意脉,希冀报国
乐景衬哀情
虚实结合、用典明志
抗金大业难酬的悲愤、报国无门、渴望建功立业、对南宋苟且 偷安的不满
1、陆游《临安春雨初霁》中,“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”两 句借明媚春光反衬自己落寞情怀,被誉为“绘尽江南春的神魂”。
2、《临安春雨初霁》开篇即以“世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。”问 句的形式表达世态炎凉的无奈和客籍京华的蹉跎,直抒胸臆,情感喷薄, 整首诗的情绪在开篇即达到高潮,后面三联逐渐回落。
深读诗歌,鉴赏手法
尾联
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
洁身自好,不受京城坏风气的影响。 与开头呼应。
用典写悲愤
陆机的诗云: “京洛多风尘, 素衣化为缁。”
陆游说不要感叹白衣在京城中会污染成黑衣,清明之前 还可以赶回家呢。明写羁旅之苦,实际上是说官场的浊 恶及归乡避世的愿望。
《临安春雨初霁》ppt课件
诗歌翻译: • 人世情味近年来薄得像透明的纱,谁又让我乘马来到京都作客
沾染繁华?
• 住在小楼听尽了一夜的春雨淅沥滴答,清早会听到小巷深处在 一声声叫卖杏花。
• 铺开小纸从容地斜写行行草草,字字有章法,晴日窗前细细地 煮水、沏茶、撇沫,试着品名茶。
• 呵,不要叹息那京都的尘土会弄脏洁白的衣衫,清明时节还来 得及回到镜湖边的山阴故家。
深巷、杏花、矮纸、晴窗、 细乳、茶、素衣
意象风格
大气磅礴、慷慨悲壮(严肃、 恬淡静雅、惆怅深沉;意象
激愤);意象以虚为主,回 以实为主,叙述现在
忆过去
情感相同点 报国无门、壮志难酬、渴望建功立业、叹息岁月蹉跎
情感不同点
悲愤
感伤、郁闷
【随堂巩固】 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)陆游《临安春雨初霁》中“_世__味__年__来__薄__似__纱___,_谁__令__骑__马__客__京__华___” 两句,采用一个独具匠心的比喻,感叹世态人情淡薄。 (2)陆游《临安春雨初霁》中“_矮__纸__斜__行__闲__作__草___,_晴__窗__细__乳__戏__分__茶___” 两句,表面上看是写诗人写书品茗极闲适恬静的生活,实际上暗含着诗 人有志难为的无限感慨和牢骚。 (3)陆游《临安春雨初霁》中,用来描写诗人因闲居无聊,志不得伸,故 不如回乡躬耕以自嘲的句子是“_素__衣__莫__起__风__尘__叹___,_犹__及__清__明__可__到__家__”。
2.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 A.诗歌开篇即以问句的口吻表达世态炎凉的无奈和客寄京华的蹉跎,直
抒胸臆,情感喷薄。
√B.颔联语言清新隽永,由听觉感知一幅明艳生动的春光图,能给诗人些
许欣喜与慰藉。 C.颈联“作草”“分茶”表面上看是极闲适恬静的,但背后却深藏着诗
《临安春雨初霁》课件24张 统编版高中语文选择性必修下册
合作探究
小 结
此诗表面似写恬淡、闲适的临 安春雨杏花景致,实际上抒写了诗 人对京华生活的厌倦。
表面上看来写极了闲适恬静的 境界,然而其背后隐藏着诗人无限 的感伤与惆怅,那种报国无门、蹉 跎岁月的落寞情怀,含蓄而有深蕴, 个中滋味需要细细品味。
20
任务三:再读诗歌,赏析手法
请结合创作背景及诗歌内容,谈 谈这首诗与《书愤》在诗歌思想内容 与风格上的差异。
作 者 他一贯坚持抗金主张,为
主和派所忌,任职期间多次遭 到罢斥。晚岁闲居故里。始终 保持昂扬的爱国热情,临终作 诗仍念念不忘北伐和收复失地 。
他的主要成就是诗歌,风 格以豪迈为主,词兼具豪迈与 婉约。
4
教学目标与核心素养
1.语言建构与运用:理解诗歌内容,提高 阅读诗歌阅读能力。 2.审美鉴赏与创造:反复吟咏,把握作者 情感。 3.文化传承与理解:学习作者矢志不渝的 家国情怀。
5
任务一:初读诗歌,把握内容
大声诵读诗歌,并结合诗 句把握诗歌的内容。
6
解题
临安:南宋都城,今浙江杭州。 霁(jì):雨雪停止,天气放晴。
7
人情淡薄,客居京城。 一夜听雨,明朝卖花。 短纸作草,晴窗分茶。 京师风尘,清明还家。
8
任务二:品读诗歌,体会作者情感
春雨过后,天气放晴,作者写了怎 样的春景,又做了什么事情,你从中 体会到作者怎样的心境?
21
• 书愤 • 早岁那知世事艰,中原北望气如山。 • 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 • 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 • 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间
22
艺术特色
1.继承了忧国忧民的优良传统,使用现 实主义手法。 2.风格清新圆润、明朗流畅。
临安春雨初霁精品课件
“莫起风尘叹”说不要叹息受到京华的坏风气的影 响,诗人反用其意,表明心志,洁身自好,与开头“世 味薄”呼应。
诗人声称清明不远,应早日回家,不愿在临安久留, 因京中闲居无聊,故不如回乡躬耕。明写羁旅之苦,实 际上是说官场的浊恶及归乡避世的愿望。
用典写悲愤
合作探究
这首诗与陆游许多雄浑豪放的战斗风格的诗不同,这首 诗所表现的风格如何?请通过分析诗的内容揣摩诗的意境。
山、楼船、夜雪、铁马、大散 关、长城
雄浑壮阔的战争图 回忆过去、壮志难酬 大气磅礴、慷慨悲壮 以“愤”为意脉,希冀报国 虚实结合、用典明志
主旨 抗金大业难酬的悲愤、报国无门、渴望建功立业、对南 宋苟且偷安的不满
探究思考
比较《书愤》与《临安春雨初霁》的异同?
同 ①主旨相近。皆抒发了抗金大业难酬的悲愤之情。 ②手法相同。皆虚实结合,尾联皆用典明志。
猜一猜?
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至今思项羽, 不肯过江东。 ——李清照
凭谁问,廉颇老矣, 尚能饭否?
——辛弃疾
人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。
——文天祥
壮志饥餐胡虏肉, 笑谈渴饮匈奴血。
——岳飞
他们的身份:南宋爱国诗人
知人论世
知人论世:人物卡片
陆游(1125—1210),字务观,号 放翁。越州山阴(绍兴)人。出生于 1125年。靖康之难前一年。
示儿 死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。
十一月四日风雨大作
僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。
陆游
解题
“临安”:南宋都城,今浙江杭州。 “春雨”:点明时节和天气。 “霁”者:雨雪停止,天气放晴。
诗人声称清明不远,应早日回家,不愿在临安久留, 因京中闲居无聊,故不如回乡躬耕。明写羁旅之苦,实 际上是说官场的浊恶及归乡避世的愿望。
用典写悲愤
合作探究
这首诗与陆游许多雄浑豪放的战斗风格的诗不同,这首 诗所表现的风格如何?请通过分析诗的内容揣摩诗的意境。
山、楼船、夜雪、铁马、大散 关、长城
雄浑壮阔的战争图 回忆过去、壮志难酬 大气磅礴、慷慨悲壮 以“愤”为意脉,希冀报国 虚实结合、用典明志
主旨 抗金大业难酬的悲愤、报国无门、渴望建功立业、对南 宋苟且偷安的不满
探究思考
比较《书愤》与《临安春雨初霁》的异同?
同 ①主旨相近。皆抒发了抗金大业难酬的悲愤之情。 ②手法相同。皆虚实结合,尾联皆用典明志。
猜一猜?
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至今思项羽, 不肯过江东。 ——李清照
凭谁问,廉颇老矣, 尚能饭否?
——辛弃疾
人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。
——文天祥
壮志饥餐胡虏肉, 笑谈渴饮匈奴血。
——岳飞
他们的身份:南宋爱国诗人
知人论世
知人论世:人物卡片
陆游(1125—1210),字务观,号 放翁。越州山阴(绍兴)人。出生于 1125年。靖康之难前一年。
示儿 死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。
十一月四日风雨大作
僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。
陆游
解题
“临安”:南宋都城,今浙江杭州。 “春雨”:点明时节和天气。 “霁”者:雨雪停止,天气放晴。
《临安春雨初霁》课件28张-统编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读
文白对译
原文 世味年来薄似纱, 谁令骑马客京华?
原文 小楼一夜听春雨, 深巷明朝卖杏花。
原文 矮纸斜行闲作草, 晴窗细乳戏分茶。
原文 素衣莫起风尘叹, 犹及清明可到家。
译文: 莫感叹洁白的衣服会被风尘染, 来得及清明时节回到家。
首联鉴赏
首联开门见山, 直言“世味”之“薄”, 世味薄则直 道穷,南宋朝廷不图恢复,得过且过,官场上的习气 一天比一天地坏下去,哪里还有什么直道呢?在这样 的环境里做官,的确没有什么意思,因此诗人不提受 职一事,而只说谁让我到京城来做客呢!诗一开始就流 露出不得已而来京的意思。
诉衷情 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。 关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。 此生谁料,心在天山,身老沧州。
陆游诗歌的主题—— 生活情趣的主题
游山西村 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,柱杖无时夜叩门。
“绘尽江南春的神魄”, 语言清新隽永。本联用了比较明快的字眼,但
用意还是要表达自己的郁闷与惆怅,而且正是用明媚的春光作为背景,
才与自己落寞情怀构成了鲜明的对照,显得含蓄深蕴。
陆游诗歌的主题—— 抗敌复国主题
金错刀行 黄金错刀白玉装,夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立,提刀独立顾八 荒。京华结交尽奇士,意气相期共生死。千年史册耻无名,一片丹心报天 子。尔来从军天汉滨,南山晓雪玉嶙峋。呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂 堂中国空无人。
颔联鉴赏
颔联两句是历来最为被赞赏的名联。诗人听了一夜沙沙 落地的春雨, 次日清晨又听到小巷深处传来卖花姑娘声声清 脆的叫卖声。春雨、杏花小楼、深巷和卖花姑娘的叫卖声 和谐地融合在一起, 构成江南之春的特有图景和风情。
《临安春雨初霁》课件30张-统编版高中语文选择性必修下册
写作背景
自淳熙五年孝宗召见了陆游以来,他并未得到重 用,只是在福建、江西做了两任提举常平茶盐公 事;家居五年,更是远离政界,但对于政治舞台 上的倾轧变幻,对于世态炎凉,他是体会得更深 了。所以诗的开头就用了一个独具匠心的巧譬, 感叹世态人情薄得就像半透明的纱。世情既然如 此浇薄,何必出来做官?所以下句说:为什么骑 了马到京城里来,过这客居寂寞与无聊的生活 呢?
• “草”就是草书。陆游擅长行草,(从现 存的陆游手迹看,他的行草疏朗有致,风 韵潇洒。)这一句实是暗用了张芝的典故。 据说张芝擅草书,但平时都写楷字,人问 其故,回答说,“匆匆不暇草书”,意即 写草书太花时间,所以没功夫写。
矮纸斜行闲作草, 晴窗细乳戏分茶。
• 陆游客居京华,闲极无聊,所以以草书消 遣。因为是小雨初霁,所以说“晴窗”。
统编版高中语文选择性必修下册
临安春雨初霁
陆游
临安春雨初霁
陆游
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
结合注释,翻译句 子
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。
近年来做官的兴味淡淡的像一 层薄纱,谁又让我乘马来到京 都作客沾染繁华?
• “细乳”即是沏茶时水面呈白色的小泡沫。
• “分茶”指鉴别茶的等级,这里就是品茶 的意思。
无事而作草书,晴窗下品着清茗, 表面上看,是极闲适恬静的境界
• 然而在这背后,正藏着诗人无限的感慨与 牢骚。陆游素来有为国家作一番轰轰烈烈 事业的宏愿,而严州知府的职位本与他的 素志不合,何况觐见一次皇帝,不知要在 客舍中等待多久!国家正是多事之秋,而 诗人却在以作书品茶消磨时光,真是无聊 而可悲!于是再也捺不住心头的怨愤,写 下了结尾两句。
古诗词诵读 《临安春雨初霁》课件(共23张PPT)统编版高中语文选择性必修下册
诗界千年靡靡风, 兵魂销尽国魂空。 集中什九从军乐, 亘古男儿一放翁。
------梁启超
温故知新
游山西村
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
十一月四日风雨大作
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
示儿
死去元知万事空,但悲不见九州同。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
1、首联用了什么表现手法?表现了作者怎样的情感?
直抒胸臆。诗歌开头就用了一个生动巧妙的譬喻,感叹世态 人情薄得就像半透明的纱,接着惊问“谁令骑马客京华”, 表达了作者对世态炎凉的无奈和客籍京华的蹉跎的伤感。
2.诗歌开篇有什么特点?
•①首联开门见山, 直言“世味”之“薄”:南宋朝廷不图恢复,得过 且过,官场上的习气一天比一天地坏下去,哪里还有什么直道呢? •②首联无疑而问。在这样的环境里做官,的确没有什么意思,因此诗 人不提受职一事,而只说谁让我到京城来做客呢!诗一开始就流露出不 得已而来京的意思。
“一夜”意为“整夜”。诗人整夜“听春雨”,似在暗示重被起 用的他并不快意,也无意与明媚的春光为伍,反而因这“一夜春 雨”而辗转不眠,忧患不已。
颔联绵绵的春雨,由诗人的听觉中写出;而淡荡的春光,则在卖花 声里透出,写得形象而有深致。诗人用明媚的春光作为背景,与 自己落寞的情怀构成了鲜明的对照。
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。
披文入情,鉴赏品味
1、首联用了什么表现手法?表现了作者怎样的情 感? 2、有人说对颔联中的“一夜”两字不可轻轻放过, 为什么? 3、诗中最能反映诗人孤寂心境及聊以自遣的诗句 是哪一联?请找出并加以分析。 4、“素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家”用了怎 样的表现手法?表明了诗人怎样的态度?
------梁启超
温故知新
游山西村
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
十一月四日风雨大作
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
示儿
死去元知万事空,但悲不见九州同。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
1、首联用了什么表现手法?表现了作者怎样的情感?
直抒胸臆。诗歌开头就用了一个生动巧妙的譬喻,感叹世态 人情薄得就像半透明的纱,接着惊问“谁令骑马客京华”, 表达了作者对世态炎凉的无奈和客籍京华的蹉跎的伤感。
2.诗歌开篇有什么特点?
•①首联开门见山, 直言“世味”之“薄”:南宋朝廷不图恢复,得过 且过,官场上的习气一天比一天地坏下去,哪里还有什么直道呢? •②首联无疑而问。在这样的环境里做官,的确没有什么意思,因此诗 人不提受职一事,而只说谁让我到京城来做客呢!诗一开始就流露出不 得已而来京的意思。
“一夜”意为“整夜”。诗人整夜“听春雨”,似在暗示重被起 用的他并不快意,也无意与明媚的春光为伍,反而因这“一夜春 雨”而辗转不眠,忧患不已。
颔联绵绵的春雨,由诗人的听觉中写出;而淡荡的春光,则在卖花 声里透出,写得形象而有深致。诗人用明媚的春光作为背景,与 自己落寞的情怀构成了鲜明的对照。
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。
披文入情,鉴赏品味
1、首联用了什么表现手法?表现了作者怎样的情 感? 2、有人说对颔联中的“一夜”两字不可轻轻放过, 为什么? 3、诗中最能反映诗人孤寂心境及聊以自遣的诗句 是哪一联?请找出并加以分析。 4、“素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家”用了怎 样的表现手法?表明了诗人怎样的态度?
《临安春雨初霁》pptx课件(24页)
以讽喻笔法写无 奈
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
陆机的《为顾彦先赠妇》诗中云:“京洛多风尘,素衣 化为缁”,不仅指羁旅风霜之苦,又寓有京中恶浊,久居为 其所化的意思。
陆游这里反用其意,其实是自我解嘲。“莫起风尘叹”, 是因为不等到清明就可以回家了,然回家本非诗人之愿。因 京中闲居无聊,志不得伸,故不如回乡躬耕。“犹及清明可 到家”实为激楚之言。
比较阅对读《比书愤阅》读
结合诗歌内容,简要回答《书愤》与《临安春雨初霁》两诗所选意象及 情感表现重点上的差异。
书愤 陆游
早岁那知世事艰,中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
从意象出发 比较二者不同
对南宋苟且偷安的不满 。
虚实相生显愁情
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶
客居京华,闲极无聊,作草书,晴窗 分茶,表面上是极闲适恬静的境界,
然而在这背后,正藏着诗人无限的感慨 与牢骚,作者不结交权贵,厌倦官场的 黑暗,实则抒发的是壮志难酬的无聊可 悲。
生活细节现悲情
小结 :结合诗意,揣摩诗人多重情感
①表达诗人客居京华的郁闷和惆怅。首联 “世味”“薄”表现了诗人对世态炎凉的无 奈和感叹;颔联表面上写尽江南春景的明媚, 但用意还是表达自己的郁闷与惆怅;颈联表 面上写闲适,实际上正值国家多事之秋,诗 人却作书品茶消磨时光,无法放下自己建功 报国的大志,内心抑郁而且惆怅。 ②表达诗人羁旅风霜的苦闷和对官场生活的 厌倦。尾联写不愿在京城闲居无聊,不想沾 染京都官场的恶浊,渴望归家的自我安慰。
这一年春天,陆游又被起用为严州知府。赴任之前,先到临安 (今浙江杭州)去觐见皇帝,住在西湖边上的客栈里听候召见, 在百无聊赖中,写下了这首广泛传诵的名作。
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
陆机的《为顾彦先赠妇》诗中云:“京洛多风尘,素衣 化为缁”,不仅指羁旅风霜之苦,又寓有京中恶浊,久居为 其所化的意思。
陆游这里反用其意,其实是自我解嘲。“莫起风尘叹”, 是因为不等到清明就可以回家了,然回家本非诗人之愿。因 京中闲居无聊,志不得伸,故不如回乡躬耕。“犹及清明可 到家”实为激楚之言。
比较阅对读《比书愤阅》读
结合诗歌内容,简要回答《书愤》与《临安春雨初霁》两诗所选意象及 情感表现重点上的差异。
书愤 陆游
早岁那知世事艰,中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
从意象出发 比较二者不同
对南宋苟且偷安的不满 。
虚实相生显愁情
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶
客居京华,闲极无聊,作草书,晴窗 分茶,表面上是极闲适恬静的境界,
然而在这背后,正藏着诗人无限的感慨 与牢骚,作者不结交权贵,厌倦官场的 黑暗,实则抒发的是壮志难酬的无聊可 悲。
生活细节现悲情
小结 :结合诗意,揣摩诗人多重情感
①表达诗人客居京华的郁闷和惆怅。首联 “世味”“薄”表现了诗人对世态炎凉的无 奈和感叹;颔联表面上写尽江南春景的明媚, 但用意还是表达自己的郁闷与惆怅;颈联表 面上写闲适,实际上正值国家多事之秋,诗 人却作书品茶消磨时光,无法放下自己建功 报国的大志,内心抑郁而且惆怅。 ②表达诗人羁旅风霜的苦闷和对官场生活的 厌倦。尾联写不愿在京城闲居无聊,不想沾 染京都官场的恶浊,渴望归家的自我安慰。
这一年春天,陆游又被起用为严州知府。赴任之前,先到临安 (今浙江杭州)去觐见皇帝,住在西湖边上的客栈里听候召见, 在百无聊赖中,写下了这首广泛传诵的名作。
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3
鉴赏要点:讽喻手法
陆游自淳熙七年(1180年)罢官闲居山阴到写这首诗 时,已有六年多了。这次奉召到临安,宋孝宗任命他 权(代理)知严州(现在浙江建德)军州事,并对他说: “严陵山水胜处,职事之暇,可以赋咏自适。”显然 不想重用他。他对这个职位不感兴趣,但迫于“圣 命”,又为了维持生计,也只好接受下来。这首诗就 是在这种心情支配下写的。
是绝妙的章法。
.
5
都是表现“隐”与“仕”的诗。这两首一
写秋一写春,一写隐,一写仕,写隐的自得其
乐,写仕的意兴阑珊,对照阅读十分有趣。
《山》处处紧扣秋景落笔,一反前人悲秋情怀,
全无萧瑟冷清之色,而是澄彻鲜活一派生机,
令人信服地表现了田园生活的美好。《临》中
“世味”变坏,使得人的心情也变坏,所以春
风春雨也无法给人喜悦。“一夜”听春雨是实,
B、 《书》诗颈联与首联形成对照——首联写过去,本 联写现在,首联写暮年。“空自许”与“世事艰”相对 应;“已先斑”与“气如山”相对应。二联不仅仅处处 对照,而且诗脉贯通,概括出诗人的整体形象。
C、“世味”,“薄似纱”,诗句表层写世态炎凉,人
情淡薄;其隐含信息,则是揭示世味薄必然直道穷的现
实——南宋小朝廷得过且过,官场风气一天坏似一天,
临 安 春 雨 初 霁
.
1
临安春雨初霁 流露出作者对官
陆游
场生活的淡漠心情。
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?
近来世态人情淡薄如纱,谁让我又骑马客居京华?
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
昨夜在小楼里听到春雨声,深巷中明早定会有人叫卖杏花。
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。
闲来无事,在短纸上歪歪斜斜地练习草书,晴天在窗下 坐着品味那名茶。
C、《临安春雨初霁》表达诗人对官场生活的淡漠。“素 衣莫起征尘叹”,既是自砺——绝不会坏风气的污染,又 是对家人的安慰。
D、陆游的《书愤》与杜甫的《蜀相》有一个共同的闪光
点,本即项诗中人有均的联评想价到陷了入诸了葛误亮区“—出—师《”书的愤伟》业颔,联借寄以寓自勉;
同了时诗又人将的崇喜敬 悦、 和仰 欣慕慰之,情但与这自种己情壮感志是难曲酬折的 地苦 显痛 现熔 的炼 ,在 并一
诗人彻夜不眠,表现他心情不安,虽然是短期离家,
却也动了羁旅之愁。“深巷明朝卖杏花”,达官贵人
多居深巷,那里自然有人去叫卖杏花,这不经意的一
笔,点染了临安城中的“太平盛世”气象,似乎全然
忘记了亡国的危险。“矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏
分茶”,诗人到了京城,不去结交权贵,却独自呆在
客邸里以“作草”“分茶”消磨时光,也反映了他对
官场生活感到厌倦。这一来似乎是嘲笑自己百无聊赖,
其实是从侧面揭露当时政治的黑暗。到尾联诗人才将
他的讽喻意图明朗化,因为“素衣莫起风尘叹”里,
已经包含了“京洛多风尘,素衣化为缁”的内容;诗
人告诉家人“莫起风尘叹”,也是自己不会受到
京城坏风气影响的意思。这样来结住全诗,跟
开头的“世味年来薄似纱”是紧紧呼应的,真
“明朝”卖杏花是虚,一实一虚写出了一个无
眠长夜诗人的愁绪。结尾对“家”的想念更表
达了对官场弥漫的衰朽邪恶空气的厌弃,陆游
感觉的是一个没有春意的. 春夜。
6
.
7
1、对陆游的这两首律诗的解读,不确切的一项是 B A、《书》诗首联抒写诗人的抗敌抱负。“气如山”为 全诗的诗眼和灵魂。不仅总挈了全诗,也刻画了诗人早 年的自我形象——空怀爱国热忱,却不知世事艰辛;遥 望金兵侵占的中原,愤恨之情郁积如山。
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
莫感叹洁白的衣服会被风尘染,来得及清明时节回到家。
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2
诵读提示和整体感知
这首诗是《书愤》的同期作,但风格不同: 《书愤》严肃而激愤,这一首则不乏诙谐意味。 这种诙谐其实是以轻松的形式来表达内心的忧 愤。诗的主旨是写作者对官场生活的冷淡心情, 这是现实政治的黑暗在作者心上的曲折反映。 读这首诗的首尾两联要从容一些,有感慨兼自 嘲意,但不是真的嘲笑自己,而是嘲讽当时的 官场;中间两联要读得轻快,然而不是真有闲 情逸致,不过是聊作消遣罢了。
起非,直分接别蕴锤藉炼 其出 中尾 。联那样的警. 句。
9
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10
诗人慨叹:在如此的环境中为官,会有什么作为?
D界、—《—本临到项》了犯诗京了颈城理联,解表不错现屑位了去的诗结毛人交病百权—无贵—聊以“赖已求的先攀生斑升活”,与与却情“独感气自世如待
在山客”馆无以论“从作内草容”或、形“式分的茶角”度消审磨视时,光均。形对不生成活对细应节关的
这系种。描写,既是个人心迹的剖白,又是对污秽的官场生
活的否定。
.
8
2、对这两首律诗的赏析,不恰当的一项是 B
A、书愤》与《临安春雨初霁》为同期诗作,但其风格 与表现形式却迥乎不同。前者,情调严肃而激越,正面凸 现一个“愤”字;后者,情调诙谐,在貌似轻松中流泄内 心的忧愤。
B、《书愤》颔联追述25年前的两次抗金大捷,诗人将自 己的激情直接蕴藉其中,使全诗悲愤的基调透射出一抹靓 丽色彩。
诗一开始就流露出不得已而来京的意思:“世味 年来薄似纱,谁令骑马客京华?”世味薄则直道穷, 南宋朝廷不图恢复,得过且过,官场上的习气一天比 一天地坏下去,哪里还有什么直道呢?在这样的环境 里做官,的确没有什么意思,因此诗人不提受职一事, 而只说谁让我到京城来做客. 呢!这正是讽喻的笔法。4
中间两联写客居生活,“小楼一夜听春雨”,写