临安春雨初霁(详解)PPT课件

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临安春雨初霁(课堂PPT)

临安春雨初霁(课堂PPT)

起非,直分接别蕴锤藉炼其出中尾。联那样的警句。
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素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
莫感叹洁白的衣服会被风尘染,来得及清明时节回到家。
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诵读提示和整体感知
这首诗是《书愤》的同期作,但风格不同: 《书愤》严肃而激愤,这一首则不乏诙谐意味。 这种诙谐其实是以轻松的形式来表达内心的忧 愤。诗的主旨是写作者对官场生活的冷淡心情, 这是现实政治的黑暗在作者心上的曲折反映。 读这首诗的首尾两联要从容一些,有感慨兼自 嘲意,但不是真的嘲笑自己,而是嘲讽当时的 官场;中间两联要读得轻快,然而不是真有闲 情逸致,不过是聊作消遣罢了。
C、《临安春雨初霁》表达诗人对官场生活的淡漠。“素 衣莫起征尘叹”,既是自砺——绝不会坏风气的污染,又 是对家人的安慰。
D、陆游的《书愤》与杜甫的《蜀相》有一个共同的闪光
点,本即项诗中人有均的联评想价到陷了入诸了葛误亮区“—出—师《”书的愤伟》业颔,联借寄以寓自勉;
同了时诗又人将的崇喜敬悦、和仰欣慕慰之,情但与这自种己情壮感志是难曲酬折的地苦显痛现熔的炼,在并一
官场生活感到厌倦。这一来似乎是嘲笑自己百无聊赖,
其实是从侧面揭露当时政治的黑暗。到尾联诗人才将
他的讽喻意图明朗化,因为“素衣莫起风尘叹”里,
已经包含了“京洛多风尘,素衣化为缁”的内容;诗
人告诉家人“莫起风尘叹”,也是自己不会受到
京城坏风气影响的意思。这样来结住全诗,跟
开头的“世味年来薄似纱”是紧紧呼应的,真
“明朝”卖杏花是虚,一实一虚写出了一个无
眠长夜诗人的愁绪。结尾对“家”的想念更表
达了对官场弥漫的衰朽邪恶空气的厌弃,陆游
感觉的是一个没有春意的春夜。
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1、对陆游的这两首律诗的解读,不确切的一项是 B A、《书》诗首联抒写诗人的抗敌抱负。“气如山”为 全诗的诗眼和灵魂。不仅总挈了全诗,也刻画了诗人早 年的自我形象——空怀爱国热忱,却不知世事艰辛;遥 望金兵侵占的中原,愤恨之情郁积如山。

19临安春雨初霁ppt课件

19临安春雨初霁ppt课件
陆游亲自到了第一线,体验了战场气氛,并经历欲战 不能、壮志难酬的感情波澜,所以他在这期间的诗歌 创作获得了以前所未有的成就;他的全部诗集命名为 《剑南诗稿》,正是为了纪念这一段值得留恋的生活。
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从1178年到去世是第三阶段。陆游曾担任过福建 常平茶盐公事,但不久罢职回乡。此后近三十年 间,虽几度出任公职,大部分时间过的是比较清 寒的在野生活。他一面与乡民亲切交往,一面优 游山水,赋诗作词,在大自然山水中寄托自己的 情怀,排遣自己的愁思。
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无事而作草书,晴窗下品着清茗,表面上看 ,是极闲适恬静的境界,然而在这背后,正 藏着诗人无限的感慨与牢骚。
陆游素来有为国家作一番轰轰烈烈事业的宏 愿,而严州知府的职位本与他的素志不合, 何况觐见一次皇帝,不知要在客舍中等待多 久!国家正是多事之秋,而诗人却在以作书 品茶消磨时光,真是无聊而可悲!于是再也 捺不住心头的怨愤,写下了结尾两句。
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传唐琬作《钗头凤》
世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。晓风乾, 泪痕残,欲笺心事,独语斜栏。难,难,难。
人成各,今非昨,病魂常似秋千索。角声寒, 夜阑珊,怕人询问,咽泪装欢。瞒,瞒,非复旧池台。 伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。
其二 梦断香消四十年,沈园柳老不吹绵。 此身行作稽山土,犹吊遗踪一泫然。
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更 著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。 零落成泥 碾作尘,只有香如故。《卜算子•咏梅》
衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂。此身合是诗 人未?细雨骑驴入剑门。《剑门道中遇微雨》
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爱情诗
《钗头凤》 红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。东风恶, 欢情薄,一怀愁绪,几年离索。错,错,错。 春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落, 闲池阁,山盟虽在,锦书难托。莫,莫,莫!

《 临安春雨初霁》课件

《 临安春雨初霁》课件

塞上长城空自许,镜 中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千 载谁堪伯仲间!
1、本诗与《书愤》作于同一时期,抒发的情感也大致相同, 两诗有不同之处吗?加以说明。 ①内容不同 《书愤》内容兼有除追怀往事和重新立誓报国的双重感情; 《临安春雨初霁》写明媚春光下客居京华的悟静闲适生活,表 达了诗人对京华生活的厌倦和不能上前线杀敌报国、建功立业 的悲愤心情。 ②意境不同 《书愤》的意境是沉郁雄浑顿挫;《临安春雨初霁》的意境是 明艳恬静闲适。
1、了解写作背景 写下这首诗的时候,陆游已经六十二岁。年少轻
狂、不畏世事的年纪一去而不复返。留下的是对南宋 朝野黑暗腐败的失望与惋惜,对祖国不得统一的痛楚。
自从王炎调离川陕后陆游一直难得重用。淳熙十 三年,陆游奉诏入京,接受严州知州的职务,赶到临 安觐见,住在西湖边某个客栈等待皇帝召见。老骥伏 枥,岁近暮年的陆游看到此时西湖怡人又想到边疆战 况连连,在这种繁华与战乱的反差之中完成诗作。
5、颈联主要运用哪种表现手法,有怎样的表达效果? ①用典 ②“矮纸”就是短纸、小纸,“草”就是草书。暗用了张芝的 典故。张芝擅长草书,但写草书太花时间,所以很少写。借以 表明自己客居京华,闲极无聊,以草书消遣。 ③无事而作草书,晴窗下品茶,表面上看,是极闲适恬静的境 界,然而却藏着诗人无限的感慨与牢骚。表达诗人报国无门、 蹉跎岁月愤懑之情。
布置作业:
背诵课文 做同步练习
3、颔联描绘了一幅怎样的画面? 描绘了一幅明艳生动的春光图。 诗人只身住在小楼上,彻夜听着春雨的淅沥;
次日清晨,深幽的小巷中传来了叫卖杏花的声音, 淡雅的春意油然而生,令人想起江南湿漉漉、明艳 的春色,浓而淡,淡而又深,深而且远,清新隽永。
4、颔联有什么含义,请简要分析。 ①抒发了自己的郁闷与惆怅。“一夜”意为“整 夜”。 诗人在“小楼” 整夜“听春雨”,正暗示 了诗人一夜未曾入睡,国事家愁,伴着这雨声而涌 上了心头。含蓄深蕴地抒发了自己的情感。 ②表达报国无门、壮怀难酬的落寞情怀。次日清晨, 深幽的小巷中传来了叫卖杏花的声音,告诉人们春 已深了。骀荡的春光,则在卖花声里透出。正是用 明媚的春光作为背景,才与自己落寞情怀构成了鲜 明的对照。含蓄而又深蕴。

《临安春雨初霁》pptx课件(22页)

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作者介绍
宋光宗继位后,升为礼部郎中兼实录院检讨官,不久 即因“嘲咏风月”罢官归居故里。嘉泰二年(1202年), 宋宁宗诏陆游入京,主持编修孝宗、光宗《两朝实录》 和《三朝史》,官至宝章阁待制。书成后,陆游长期蛰 居山阴,嘉定二年(1210年)与世长辞,留绝笔《示 儿》。
作品介绍
在陆游的众多著名诗篇中,有壮怀激烈的爱国忧 民之作,如《关山月》、《秋夜将晓出篱门迎凉有 感》;有寄梦抒怀、悲愤凄切之作,如《十一月四日 风雨大作》,这些诗不是直抒胸臆,痛切陈词,就是 笔墨纵横,抚古思今,都是雄壮的大气磅礴之作;作 者也有优美淳朴的乡村生活描写,如《游山西村》; 也有缅怀爱情、追思往日幸福的伤感之作,如《沈 园》。等等这些,都与《临安春雨初霁》极不相似。
明晰主旨
诗开篇即以问句的形式表达世态炎凉的无奈和客籍京华 的蹉跎,直抒胸臆,情感喷薄,整首诗的情绪在开篇即 达到高潮,后面三联逐渐回落。无论是夜不能寐听春雨, 天明百无聊赖“作草”“分茶”,还是自我安慰说“清 明可到家”,都是开篇两句的注脚,都是本已厌倦官场 却又客籍京华的无奈之举。
名家点评
小楼深巷卖花声,七字春愁隔夜生。(清·舒位《书剑南诗集序》) “小楼”一联,从诗的意境看,有三个层次:身居小楼,一夜听雨,是一诗境;
夯实基础
1.明确字音。 霁(jì) 明朝(zhāo) 2.解释下列词语 ①世味:人世滋味;社会人情。 ②京华:京城之美称。 ③矮纸:短纸、小纸。 ④斜行:倾斜的行列。 ⑤细乳:沏茶时水面呈白色的小泡沫。 ⑥素衣:原指白色的衣服,这里是诗人对自己的谦称 (类似于“素士”)。
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精读研习
整体感知
研读课文 【鉴赏尾联】分析尾联的精妙之处。
明确: 到尾联诗人才将他的讽喻意图明朗化,因为“素衣莫起风尘叹” 里,已经包含了“京洛多风尘,素衣化为缁”的内容;诗人告诉家人 “莫起风尘叹”,也是自己不会受到京城坏风气影响的意思。这样来结 住全诗,跟开头的“世味年来薄似纱”是紧紧呼应的,真是绝妙的章法。

《临安春雨初霁》课件 (24张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

《临安春雨初霁》课件 (24张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

作草:此必用了张芝的典故。张芝 擅长草书,但平时多写楷书。人 问其故,他说写草书太花时间, 所以没工夫写。
分茶:宋元时煎茶之法。注 汤后用箸搅茶乳,使汤水波 纹幻变成种种形状。
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。
“闲”指悠闲细节 “戏”指嬉戏 表面:闲适恬静 深层:感慨牢骚
报国无门、有志难伸、厌倦官场 闲极无聊只能蹉跎岁月的无奈
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家
以典明志,志不得伸,怨愤无奈
陆机《为顾彦先赠妇》:“京洛多风尘,素衣化为缁” 羁旅风霜之苦;京中恶浊,久居为其所化
尾联用典,表达了作者怎样的情感?
反用其意,诗人洁身自好,不受京城坏风气的影响,与开头呼应。回 家本非诗人之愿,但因京中闲居无聊,志不得伸,故不如回乡躬耕。
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
呵,不要叹息那京都的尘土会弄脏洁白的衣衫,清明时节还来得及回到镜湖边的山 阴故家。
解意象,品情感
“临安”——诗人为什么要到临安来?
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。
知人论世:诗人奉召到临安,宋孝宗任命做严州知府。并 对他说:“严陵山水胜处,职事之暇,可以赋咏自适。”
显然不想重用他。他对这个职位不感兴趣,但迫于“圣 命”,又为了维持生计,也只好接受下来,流露出不得已 而来京的意思。
书愤 早岁那知世事艰,中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
临安春雨初霁 世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶, 素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家,
此诗貌似写恬淡、闲适的临安春雨杏花景致,实际上 抒写了诗人对京华生活的厌倦。表面上看来写极了闲适 恬静的境界,然而其背后隐藏着诗人无限的感伤与惆怅, 那种报国无门、蹉跎岁月的落寞情怀,含蓄而有深蕴, 个中滋味需要细细品味。

古诗词诵读《临安春雨初霁》课件(18张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

古诗词诵读《临安春雨初霁》课件(18张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册
念不忘北伐和收 奸相频出 朝政腐败 皇室昏庸 耽于逸乐
写作背景
陆游写这首诗已六十二岁。他在家乡山阴(今浙江 绍兴)赋闲了五年。少年时的意气风发与壮年时的裘马 轻狂,都随着岁月的流逝一去不返了。虽然他光复中原 的壮志未衰,但对偏安一隅的南宋小朝廷的软弱与黑暗, 是日益见得明白了。这一年春天,陆游又被起用为严州 知府,赴任之前,先到临安(今浙江杭州)去觐见皇帝, 住在西湖边上的客栈里听候召见,在百无聊赖中,写下 了这首广泛传诵的名作。
如:李煜的《虞美人》中写道“小楼昨夜又东风 ,故国不堪回首月明中”,通过“小楼”意象将 离愁别绪、国难家仇的伤感抒发得淋漓尽致。
②、陆游也是如此,在“小楼”听了一夜的春雨,正是 惆怅所至,抒发了自我落寞的情怀。
3、有人说,阅读诗中颔联,对“一夜”两字 不可轻轻放过,为什么?(炼字题)
① 、“一夜”意为“整夜”。
题解
临安:今浙江杭州。宋室南迁,定都于此,
升杭州为"临安府,称为“行在”。 一是寓有“君临即安”之意; 二是南宋朝廷感念吴越国王钱镠对杭州的历 史功绩,以其故里“临安”为府名; 三是南宋偏安江南,有“临时安置”之意
“春雨”: 点明时节和天气。 “霁”jì: 雨雪停止,天气放晴。
诵读诗歌,整体感知
①、以乐景写哀情,春雨如油滋养万物、杏花盛开、卖花声传来,本是 生机盎然的春日景象,但在陆游眼里,这乐景难掩国家此时正面临着的 内忧外患及国家日益衰败,自己的壮志未酬,明媚的春光与自己落寞情 怀构成鲜明的对照,显得含蓄深蕴,把哀情衬得更深。
②、听觉(细节)描写,听绵绵的春雨,;听卖花声里透出的淡荡的春光 。形象而有深致。“小楼一夜听春雨”,说出绵绵春雨如愁人的思绪。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ——杜牧《清明》

临安春雨初霁PPT课件

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自哀,尚思为国戍轮台”的陆游来
说,却显得不尽合乎情理。此诗是
淳熙十三年陆游在山阴时奉诏入京,
被任命为严州知州的时候所作。对
于一生奋斗不息、始终矢志不渝地
实现自己的报国理想的陆游来说,
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授之以权,使之报国有门,竟会引 7
起他“谁”的疑问,不是有点奇怪















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临安春雨初霁
陆 游
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❖ 陆游(1125—1210),字务观,
号放翁。汉族,越州山阴(今浙
江绍兴)人,南宋著名诗人。少
时受家庭爱国思想熏陶,高宗时
应礼部试,为秦桧所黜。孝宗时
赐进士出身。中年入蜀,投身军
旅生活,官至宝章阁待制。晚年
退居家乡。创作诗歌今存九千多
一夜春雨,杏花绽放,江南换新装,何等快捷!诗人期
盼着明天一早小巷深处卖花声,又是何等惊喜兴奋!难怪 一夜无眠听雨声。“深巷”的意象是古朴幽深而狭窄,当 然容不下高楼广厦的恢弘,只有“小楼”的玲珑纤巧才能 与之相呼应。小楼春夜雨,深巷卖花声———一幅绝妙的 南国风情画。
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矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。
清莫 明起
是无聊而可悲!所以才有了最后两句,诗人已然无法 忍受这种不能作为的生活,他说:“素衣莫起风尘叹, 犹及清明可到家。”回家本非诗人之愿。因京中闲居
可 到
风 尘
无聊,志不得伸,故不如回乡躬耕。“犹及清明可到 家 叹

临安春雨初霁上课用精美实用ppt课件

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后人评价
读陆放翁集
作者:梁启超
诗界千年靡靡风,兵魂销尽国魂空。 集中什九从军乐,亘古男儿一放翁。
他的诗歌在思想内容上可说是一个时代一个民族的自豪。 同时,在艺术成就上也非常优秀。他的对仗常常能做到工整而不落纤巧, 新奇而不致雕琢。刘克庄甚至说“古人好对偶被放翁用尽”。陆游的功力可 见一斑。
谢谢观看
一读诗歌 体会音韵美
临安春雨初霁 宋 陆游
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
二读诗歌 理解诗意
临安春雨初霁 宋 陆游
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。
这些年世态人情淡薄得似纱,可谁让我要骑马客居京城享受这份繁华?
鉴赏诗句 体悟情感
思考
鉴赏
为了打发时间,他做了
写写草诗书人,到喝了喝京茶城,就不是去这结样交权打贵发,光却阴独。
写写写楷那草字些书,事,人喝问情喝其?茶故,,就回是答这说样,打“发匆光匆阴不。暇这草里书说”“,自光这说闲意呆,里张作即在也说芝草写”草客反“擅,书邸映闲草是太里了作书用花了时以他草,一间“对”但个,作官,平典所故以草场是时。没”生用都据功“活了写说夫张写分感一楷芝。茶到个字擅陆”厌典,草游书客消倦故人,居磨。。问但京时这据其平华时,都闲
素衣莫起风尘叹, 犹及清明可到家。
之秋,而诗人却在以作书品茶消磨时光,真是无聊而 可悲!
陆游说不要感叹白衣在京城中会污染成黑衣,清明 之前还可以赶回家呢。 “犹及清明可到家”实为激楚 之言。偌大一个杭州城,竟然容不得诗人有所作为, 悲愤之情见于言外。明写羁旅之苦,实际上是说官场 的浊恶及归乡避世的愿望。
鉴赏诗句 体悟情感Βιβλιοθήκη 鉴赏世味年来薄似纱,

高中语文课件:《临安春雨初霁》 课件27张

高中语文课件:《临安春雨初霁》 课件27张

背景资料
诗词学习
朗读感知
翻 译
小楼的意象: “小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”李煜《虞美人》 “小楼春色里,幽梦雨声中。”辛弃疾《临江仙》 “云中谁寄锦书来,雁字归时,月满西楼。”(李清照《一剪梅》) “躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。”(鲁迅《自嘲》)
听雨意象:
“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”李清照《声声慢》
《书愤》陆游 早岁那知世事艰,中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
本诗与《书愤》作于同一年,抒发的感情也大致 相同,但两诗还有许多不同之处,试加以分析。
对比拓展
思想内容:《书愤》内容兼有追怀往事和重新立誓报国的双重感 情;《临安春雨初霁》写明媚春光下客居京华的恬静闲适生活, 表达诗人对京华生活的厌倦和不能上前线杀敌报国、建功立业的 愤懑心情。 意境风格:《书愤》的意境是沉郁雄浑;《临安春雨初霁》的意 境是清新恬静闲适。 表达技巧:《书愤》表达技巧主要是虚实结合,前四句回忆往事 是虚,后四句着眼现实为实,虚实对比,相得益彰;《临安春雨 初霁》表达技巧之一以乐景衬哀情,以恬静闲适的生活反衬落寞 无聊的心境。
B.颔联语言清新隽永,由听觉感知一幅明艳生动的春光图,能给诗人些许欣喜与慰藉。
C.颈联“作草”“分茶”表面上看是极闲适恬静的,但背后却深藏着诗人无限的感慨与牢 骚。
D .全诗将日常生活写得很有情趣,章法极为谨严,表现了诗人闲居自遣和对于官场生活 冷淡的心情。
对比拓展
《临安春雨初霁》 陆游 世味年来薄似纱,谁令骑马客京华? 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。

临安春雨初霁课件

临安春雨初霁课件

04
临安春雨初霁的实践应用
临安春雨初霁在语文教学中的应用
01
02
03
提升文学鉴赏能力
通过临安春雨初霁的学习 ,学生可以培养对古典诗 词的鉴赏能力,理解作品 的艺术风格和思想内涵。
Hale Waihona Puke 培养写作技巧临安春雨初霁的文学手法 和修辞技巧可以作为写作 教学的范例,帮助学生提 高写作水平。
拓展文化视野
学习临安春雨初霁可以让 学生了解古代文化背景和 历史背景,拓展学生的文 化视野。
临安春雨初霁的评价与争议
赞誉与认可
临安春雨初霁自发表以来,一直 备受读者和评论家的赞誉和认可 ,被认为是现代文学史上的佳作

批评与质疑
然而,也有一些人对临安春雨初 霁提出批评和质疑,认为其过于 追求形式而忽略了内容的深度和
广度。
争议与讨论
关于临安春雨初霁的争议和讨论 一直存在,这也是文学史上的常 态,正是通过不断的探讨和争鸣
人生感慨
诗歌中还蕴含着作者对人生的感慨。 春雨象征着时间的流逝,作者借此表 达了对人生短暂和无常的感慨,以及 对生命意义的思考。
诗歌的艺术手法
象征手法
春雨作为主要意象,象征着时间的流逝和生命的短暂。通过春雨的描绘,作者将 抽象的情感和思考具象化,使得诗歌的表达更为生动和深刻。
对比手法
诗歌中运用了对比手法,将临安春雨的美景与家乡的思念、人生的感慨进行对比 ,突出了情感的反差和复杂性,增强了诗歌的表现力。
临安春雨初霁在文学创作中的应用
提供灵感来源
临安春雨初霁的优美词句 和深刻寓意可以启发文学 创作者的灵感,为创作提 供素材和思路。
借鉴表现手法
文学创作者可以从临安春 雨初霁中学习古典诗词的 表现手法和艺术特色,丰 富自己的创作手法。

《临安春雨初霁》pptx课件(22页)

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研读课文
【整体鉴赏】如何理解陆游在这首诗歌中表现出的性格特征。
明确:一个诗人的性格是复杂的,一个始终刚强不屈、矢志不渝的烈士,也 难免间或惆怅抑郁。这种抑郁惆怅与其雄奇悲壮并不矛盾。唯其抑郁惆怅得 苦不堪言,才有更强烈的情怀的喷发。诗中一开头就道“世味薄似纱”,正 是作者对现实的否定,也体现出作者的刚直气节。诗末拂袖而去,也是诗人 对浮华帝都的不屑。因此,透过原诗的表面,依稀仍可看见一个威武不屈的 形象,这个形象才是作者真正的一贯的自己。
研读课文
【鉴赏颈联】如何解读颈联的内容?哪两个字用的最精妙?
明确 诗人到了京城,不去结交权贵,却独自呆在客邸里以“作草”“分茶” 消磨时光,也反映了他对官场生活感到厌倦。这一来似乎是嘲笑自己百无聊 赖,其实是从侧面揭露当时政治的黑暗。在诗人眼中,临安春色,何其清淡 寡味,人情何其冷漠,世味何其索薄,壮志更是无从去提起一字,只有在 “闲”“戏”中打发时光。
研读课文
【鉴赏颔联】颔联写了什么?又表达了怎样的情感?
明确: 听了一夜的春雨,次日清晨又听到深巷叫卖杏花,淡雅的春意油然而生, 令人想起江南美丽的春色。但细品一下,诗人听了一夜的春雨,并未入眠。在 这春夜里他为何事辗转反侧呢?那远远传来的如断如续的卖花声,又能给他一 些什么样的愉悦和抚慰呢?不能。只有诗人一个人在清幽得空寂的春晨中独自 惆怅。而达官贵人多居深巷,那里自然有人去叫卖杏花,这不经意的一笔,点 染了临安城中的“太平盛世”气象,似乎全然忘记了亡国的危险。
明晰主旨
诗开篇即以问句的形式表达世态炎凉的无奈和客籍京华 的蹉跎,直抒胸臆,情感喷薄,整首诗的情绪在开篇即 达到高潮,后面三联逐渐回落。无论是夜不能寐听春雨, 天明百无聊赖“作草”“分茶”,还是自我安慰说“清 明可到家”,都是开篇两句的注脚,都是本已厌倦官场 却又客籍京华的无奈之举。

《临安春雨初霁》ppt课件

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作者简介
陆游(1125—1210)
知人论世
他具有多方面文学才能,尤以诗的成就为最,在 生前即有“小李白”之称,不仅成为南宋一代诗坛领 袖,而且在中国文学史上享有崇高地位,存诗9300多 首,是文学史上存诗最多的诗人,内容极为丰富。
作品抒发政治抱负,反映人民疾苦,风格雄浑豪 放;抒写日常生活,也多清新之作。词作数量不如诗 篇巨大,但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。
陆游(1125—1210)
字务观,号放翁。越州山阴(绍兴)人。出生于1125 年。靖康之难前一年。 陆游出生于两宋之交,国家的不幸、家庭的流离,给 他幼小的心灵带来了不可磨灭的印记。
靖康二年四月,金军攻破汴京,俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子,以及大量赵氏皇族、 后宫妃嫔与贵卿、朝臣等共三千余人北上金国。金兵烧杀抢掠,东京城中公私积蓄 为之一空。靖康之耻导致了北宋的灭亡,深深刺痛了汉人的内心。
公元1186年(淳熙十三年)春天,作者奉诏入京,接 受严州知州的职务,赴任之前,先到临安(今浙江杭州) 去觐见皇帝,住在西湖边上的客栈时写下了这首脍炙人 口的诗作。

解读题目
临安:南宋都城,今浙江杭州。
安 宋室南迁,定都于此,升杭州为临安府,称为 “行在(天子所在的地方)”。
春 ①寓有“君临即安”之意;
颈联:含蓄委婉,不满政治,蹉跎岁月。
全文感知
“矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。”
“闲适恬静”
无聊
国家多事之秋——自己作书品茶消磨时光
无奈
宋孝宗在召见陆游时对他说:“严陵山水胜处,职事之暇,可 以赋咏自适。”
客居京华,闲极无聊,作草书,晴窗分茶,表面上是极 闲适恬静的境界,然而在这背后,正藏着诗人无限的感 慨与牢骚,作者不结交权贵,厌倦官场的黑暗,实则抒 发的是壮志难酬的无聊可悲。

古诗词诵读 临安春雨初霁 课件(共40张PPT).ppt

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谁世 令味 骑年 马来 客薄 京似 华纱 ?,
生命情境:诗人生命中的此时此地此境。
陆游出生于山阴(今绍兴)名门,从名师,十
二岁能作诗文,励志报国。然而一生郁郁不得志。 他对北伐的呼唤,在二十岁的应试诗文里,在三 十岁殿前的慷慨陈词里,在四十岁蜀地短暂的军 旅生涯中,直到在七十岁生命无时或忘。
知人论世:世味薄,客京华
矮纸/斜行/闲/作草,晴窗/细乳/戏/分茶。
素衣/莫起/风尘/叹,犹及/清明/可/到家。
学生活动
理解题目, 了解背景。
02 02
疏通诗句, 赏析手法。
理解题 目
临安:即现在的杭州。宋室南迁,定都于此,升杭州 为"临安府”,寓有“君临即安”和“临时安置”之意;
“春雨”:点明时节和天气。 “初霁”:雨雪后初晴,这里指雨后初晴。
而诗人的感伤又源于深沉的家国情怀,具有深 远的文化价值。
含蓄蕴藉之美
唐代诗人司空图《二十四诗品•第十一品》
含蓄
不著一字,尽得风流。语不涉难,已不堪忧。 悠悠空尘,忽忽海沤。浅深聚散,万取一收。
含蓄蕴藉之美
唐代诗人司空图《二十四诗品•第十一品》
含蓄 不著一字,尽得风流。 语不涉难,已不堪忧。 悠悠空尘,忽忽海沤。 浅深聚散,万取一收。
而胸怀天下,与时代同频共振,是当代青年与古代志士共同的初心。
课后作业
完成学习任务四:我校高二年级将举办以 “诗词中国——含蓄蕴藉之美”为主题的诗歌 朗诵分享会,我们班准备分享这首《临安春雨 初霁》,请练习诵读,并写作文学短评。
谢谢观看
汇报人:WPS
含蓄之美实现的途径
• 构思方面: 以小见大 • 描写方面:虚实结合、正侧结合、对比反衬 • 抒情方面:间接抒情 ( 借古讽今、托物言志、

临安春雨初霁(一课用)PPT课件

临安春雨初霁(一课用)PPT课件

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世态人情这些年来薄得像透明的 纱, 谁让我还要骑着马来客居京城呢?
只身住在小楼上,彻夜听着春雨的 淅沥;次日清晨,深幽的小巷中传来 了叫卖杏花的声音。
在短小的纸张上斜行运笔,闲来无 聊写写草书。在小雨初晴的窗边,望 着煮茶时水面呈白色的小泡沫,淡淡 品味飘溢的茶香。
身着一袭素衣,不要感叹京城风尘 四起,等到清明我就可以回到家中了。
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3
临安:南宋都城,今 浙江杭州。
霁(jì):雨雪停止, 天气放晴。
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4
〔世味年来薄似纱, 谁令骑马客京华?〕
世味:世情。 骑马:暗示被召作官。 客:客居。 京华:指京城临安。
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5
〔矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。〕
矮纸:就是短纸、小纸。
草:草书。陆游客居京华,闲极无
聊,所以写草书消遣。
细乳:沏茶时水面呈白色的小泡沫。
B、《书愤》颔联追述25年前的两次抗金大捷,诗人将自己的激情 直接蕴藉其中,使全诗悲愤的基调透射出一抹靓丽色彩。
C、《临安春雨初霁》表达诗人对官场生活的淡漠。“素衣莫起征 尘叹”,既是自砺——绝不会坏风气的污染,又是对家人的安慰。 D、陆游的《书愤》与杜甫的《蜀相》有一个共同的闪光点,即诗 人均联想到了诸葛亮“出师”的伟业,借以自勉;同时又将崇敬、 仰慕之情与自己壮志难酬的苦痛熔炼在一起,分别锤炼出尾联那样 的警句。
C、“世味”,“薄似纱”,诗句表层写世态炎凉,人情淡薄; 其隐含信息,则是揭示世味薄必然直道穷的现实——南宋小朝廷 得过且过,官场风气一天坏似一天,诗人慨叹:在如此的环境中 为官,会有什么作为? D、《临》诗颈联表现了诗人百无聊赖的生活与情感世界——到了 京城,不屑去结交权贵以求攀升,却独自待在客馆以“作草”、 “分茶”消磨时光。对生活细节的这种描写,既是个人心迹的剖 白,又是对污秽的官场生活的否定。

临安春雨初霁(详解)ppt课件

临安春雨初霁(详解)ppt课件
意思。
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〔素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家〕
陆机的诗云:“京洛多风尘,素衣 化为缁”,不仅指羁旅风霜之苦,又 寓有京中恶浊,久居为其所化的意思。
陆游说不要感叹白衣在京城中会污 染成黑衣,清明之前还可以赶回家呢。 明写羁旅之苦,实际上是说官场的浊 恶及归乡避世的愿望。
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世态人情这些年来薄得像透明的 纱, 谁清晨,深幽的小巷中传来 了叫卖杏花的声音。
在短小的纸张上斜行运笔,闲来无 聊写写草书。在小雨初晴的窗边,望 着煮茶时水面呈白色的小泡沫,淡淡 品味飘溢的茶香。
身着一袭素衣,不要感叹京城风尘 四起,等到清明我就可以回到家中了。
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此诗貌似写恬淡、闲适的临安春雨 杏花景致,实际上抒写了诗人对京华 生活的厌倦。
面上看来写极了闲适恬静的境界, 然而其背后隐藏着诗人无限的感伤与 惆怅,那种报国无门、蹉跎岁月的落 寞情怀,含蓄而有深蕴,个中滋味需 要细细品味。
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小楼一夜听春雨, 深巷明朝卖杏花。
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临安:南宋都城,今浙江杭州。 霁(jì):雨雪停止,天气放晴。
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〔世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?〕
世味:世情。 骑马:暗示被召作官。 客:客居。 京华:指京城临安。
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〔矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。〕
矮纸:就是短纸、小纸。 草:草书。陆游客居京华,闲极无
聊,所以写草书消遣。 细乳:沏茶时水面呈白色的小泡沫。 分茶:指鉴别茶的等级,这里就是品茶的
临安春雨初霁 陆游
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这首诗写于淳熙十三年(1186),此时陆 游已六十二岁,在家乡山阴(今浙江绍兴) 赋闲了五年。
诗人少年时的意气风发与壮年时的裘马轻 狂,都随着岁月的流逝一去不返了。虽然他 光复中原的壮志未衰,但对偏安一隅的南宋 小朝廷的软弱与黑暗,是日益见得明白了。
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分茶:指鉴别茶的等级,这里就是品茶的
意思。
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〔素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家〕
陆机的诗云:“京洛多风尘,素衣 化为缁”,不仅指羁旅风霜之苦,又 寓有京中恶浊,久居为其所化的意思。
陆游说不要感叹白衣在京城中会污 染成黑衣,清明之前还可以赶回家呢。 明写羁旅之苦,实际上是说官场的浊 恶及归乡避世的愿望。
四起,等到清明我就可以回到家中了。
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此诗貌似写恬淡、闲适的临安春雨 杏花景致,实际上抒写了诗人对京华 生活的厌倦。
面上看来写极了闲适恬静的境界, 然而其背后隐藏着诗人无限的感伤与 惆怅,那种报国无门、蹉跎岁月的落 寞情怀,含蓄而有深蕴,个中滋味需 要细细品味。
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小楼一夜听春雨, 深巷明朝卖杏花。
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世态人情这些年来薄得像透明的 纱, 谁让我还要骑着马来客居京城呢?
只身住在小楼上,彻夜听着春雨的 淅沥;次日清晨,深幽的小巷中传来 了叫卖杏花的声音。
在短小的纸张上斜行运笔,闲来无 聊写写草书。在小雨初晴的窗边,望 着煮茶时水面呈白色的小泡沫,淡淡 品味飘溢的茶香。
身着一袭素衣,不要感叹京城风尘
临安春雨初霁 陆游
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这首诗写于淳熙十三年(1186),此时陆 游已六十二岁,在家乡山阴(今浙江绍兴) 赋闲了五年。
诗人少年时的意气风发与壮年时的裘马轻 狂,都随着岁月的流逝一去不返了。虽然他 光复中原的壮志未衰,但对偏安一隅的南宋 小朝廷的软弱与黑暗,是日益见得明白了。
这一年春天,陆游又被起用为严州知府。 赴任之前,先到临安(今浙江杭州)去觐见 皇帝,住在西湖边上的客栈里听候召见,在 百无聊赖中,写下了这首. 广泛传诵的名作。 3
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临安:南宋都城,今浙江杭州。 霁(jì):雨雪停止,天气放晴。
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〔世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?〕
世味:世情。 骑马:暗示被召作官。 客:客居。 京华:指京城临安。
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〔矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。〕
பைடு நூலகம்
矮纸:就是短纸、小纸。
草:草书。陆游客居京华,闲极无
聊,所以写草书消遣。
细乳:沏茶时水面呈白色的小泡沫。
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