《郑人买履》过关练习

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《郑人买履》阅读训练(有答案)

《郑人买履》阅读训练(有答案)

《郑人买履》阅读训练(有答案)读下面短文,完成17-22题。

(23分)郑人买履韩非子郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度!”反归取之。

及反,市罢,遂不得履。

人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。

”注释:郑——春秋时代一个小国的名称,在现今河南省的新郑县。

履——音吕,革履,就是鞋子。

度——音夺,忖度,这里作动词用,即计算、测量的意思。

后面的度字,音杜,作名词用,就是尺子。

之——文言代名词,这里指量好的尺码。

坐——同座,就是座位,这里指椅子、凳子一类的家具。

操——操持,带上、拿着的意思。

罢——罢了,完结的意思,这里指集市已经解散。

无——虚无,没有,这里是不能、不可的意思。

阅读训练:17、给加粗字注音并解释。

先自度其足 ( )( )吾忘持度 ( )( )宁信度 ( )( )18、指出下列句子中的通假字。

(2分)(1)而置之其坐(____ _同___ __) (2)反归取之(___ __同___ __)19、在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。

(4分)(1)何不试之以足?__________________________________________(2)及反,市罢,遂不得履。

________________20、这个故事现已成为一个成语,请你再写出两个有关寓言典故的成语:___________ ____、_________ ________。

(2分)21、这个故事使你悟出的道理是:______________________________________________________________________________________。

(4分)22、探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?请分别解释(5分)而置之其坐( )至之市( )而忘操之( )反归取之( )何不试之以足( )参考答案:16代词,代尺码到----去代词,代尺码代词,代尺码代词代鞋13为什么不用自己的脚试试鞋的大小呢?14刻舟求剑守株待兔15做事要根据实际情况灵活变通,不能迂腐、固执。

郑人买履文言文阅读题

郑人买履文言文阅读题

郑人买履文言文阅读题一、基础字词理解(5题)1. 解释下列句中加点字的意思。

- 郑人有欲买履者(履:鞋子)- 先自度其足(度:duó,量长短)- 至之市(之:到……去)- 而忘操之(操:拿)- 反归取之(反:同“返”,返回)解析:- “履”在古代就是鞋子的意思,这是基本的实词含义。

- “度”在这里是动词,读“duó”,表示测量的动作。

- “之”在“至之市”中是“到……去”的意思,这是“之”作为动词的用法。

- “操”结合语境,是郑人忘记拿量好尺码的东西,所以是“拿”的意思。

- “反”是通假字,通“返”,返回的意思,这是文言文常见的通假现象。

2. 下列加点词的意义相同的一组是()A. 先自度其足/吾忘持度B. 至之市/而忘操之C. 郑人有欲买履者/从其所契者入水求之D. 何不试之以足/以刀劈狼首答案:C解析:- A项中,“先自度其足”的“度”是“量长短”的意思,“吾忘持度”的“度”是“尺码”的意思,二者不同。

- B项中,“至之市”的“之”是“到……去”的意思,“而忘操之”的“之”是指代量好的尺码,二者不同。

- C项中,“郑人有欲买履者”和“从其所契者入水求之”中的“者”都是“……的人”的意思。

- D项中,“何不试之以足”的“以”是“用”的意思,“以刀劈狼首”的“以”是“用”的意思,但它们的语法结构不同,“何不试之以足”是状语后置句,正常语序是“何不以足试之”。

3. 给下列句子中的“之”字选择正确的解释。

- 而置之其坐()- 至之市()- 是吾剑之所从坠()- 从其所契者入水求之()A. 代词,指尺码B. 到……去C. 助词,无实义D. 代词,指剑答案:A;B;C;D解析:- “而置之其坐”中“之”指代尺码,郑人把尺码放在座位上,所以选A。

- “至之市”的“之”是“到……去”的意思,所以选B。

- “是吾剑之所从坠”中的“之”是助词,用于主谓之间,无实义,所以选C。

- “从其所契者入水求之”中的“之”指代剑,他从刻记号的地方下水找剑,所以选D。

《郑人买履》阅读练习及答案

《郑人买履》阅读练习及答案

《郑人买履》阅读练习及答案
(二)郑人买履(10分) 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度。

”反归取之。

及反市罢遂不得履。

人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。

”选自《韩非子》9、解释下列句子中加点词语的意思。

(2分)①、郑人有欲买履者( ) ②、先自度其足( )10、翻译下面的句子。

(4分)①、及反市罢遂不得履。

②、何不试之以足?11、用“/”给文中画线的句子断句。

(限断两处)(2分)及反市罢遂不得履12、从“郑人买履”这则寓言故事讽刺了的人。

(2分)答案:(二)郑人买履(10分)9、①、鞋子②、脚10、①、等他赶回来时,集市已经解散了,(他)终于没买到鞋。

②、为什么不用脚去试一试呢11、及反/ 市罢/ 遂不得履12、《郑人买履》借一个宁可相信自己脚尺码而不相信自己脚的人,讥讽墨守成规,迷信教条而不尊重客观事实的人.。

译文:有一个想要买鞋的郑国人,他先量好自己脚的尺码,然后把量好的尺码放在他的座位上。

等到了集市,他忘了带量好的尺码。

他已经挑好了鞋子,才说:“我忘记带量好的尺码了。

”于是返回家去取尺码。

等到他返回集市的时候,集市已经散了,他最终没有买到鞋。

有人问:“为什么不用你的脚去试试鞋的大小呢?”他说:“我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。

”。

郑人买履练习题及答案

郑人买履练习题及答案

《郑人买履》练习题郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度。

”反归取之。

及反,市罢,遂不得履。

人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。

”1、解释字词。

(1)履(??? )?(2)操(? )(3)宁(??? )?(4)罢(?? ? )2、翻译下列句子。

①及反,市罢,遂不得履。

________________________?②宁信度,无自信也。

________________________3、这则寓言故事包含了什么道理?答:?????????? _________________________________________________________4、请你至少写出两个带“履”的成语。

答:?????????? _________________________________________________________?答案:1、(1)鞋子??????????? (2)拿?????????????? (3)宁可??????????? (4)集市已经解散2、①等他赶回来时,集市已经解散了,(他)终于没买到鞋。

??????②我宁愿相信尺码,也不相信我自己的脚。

3、这则寓言故事告诉我们:做事迷信教条而不顾客观实际,是不会成功的。

4、削足适履? ?如履薄冰? ?履险如夷《郑人买履》练习题郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度。

”反归取之。

及反,市罢,遂不得履。

人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。

”1.解释下列加点的词。

(1)置之其坐(????? ?????)???????????????(2)而忘操之(???? ?????)? (3)反归取之(????? ?????)???????????????(4)先自度其足?(??? ???????)? (5)吾忘持度(???? ??????)(6)及反(???? ??????)(7)至之市(???? ?????)(?????? ???)??????(8)市罢(???? ??????)? (9)遂不得履(????? ???)????????????????? (10)试之以足(?? ???????)( ??????? ??)2.把下列语句翻译成现代汉语。

《郑人买履》阅读练习及答案

《郑人买履》阅读练习及答案

郑人买履 (10分)
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾
忘持度。

”反归取之。

及反市罢遂不得履。

人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。

”选自《韩非子》
9、解释下列句子中加点词语的意思。

(2分)
①、郑人有欲买履者
( ) ②、先自度其足( )
10、翻译下面的句子。

(4分)
①、及反市罢遂不得
履。

②、何不试之以足?11、用“/”给文中画线的句子断句。

(限断两处)(2分)
及反市罢遂不得履
12、从“郑人买履”这则寓言故事讽刺
了的人。

(2分)
答案:
(二)郑人买履(10分)
9、①、鞋子②、脚
10、①、等他赶回来时,集市已经解散了,(他)终于没买到鞋。

②、为什么不用脚去试一试呢
11、
及反 / 市罢 / 遂不得履
12、《郑人买履》借一个宁可相信自己脚尺码而不相信自己脚的人,讥讽墨守成规,迷信教条而不尊重客观事实的人.。

译文:有一个想要买鞋的郑国人,他先量好自己脚的尺码,然后把量好的尺码放在他的座位上。

等到了集市,他忘了带量好的尺码。

他已经挑好了鞋子,才说:“我忘记带量好的尺码了。

”于是返回家去取尺码。

等到他返回集市的时候,集市已经散了,他最终没有买到鞋。

有人
问:“为什么不用你的脚去试试鞋的大小呢?”他说:“我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。

”。

《郑人买履》阅读练习及答案

《郑人买履》阅读练习及答案

郑人买履 (10 分 )
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾
忘持度。

”反归取之。

及反市罢遂不得履。

人曰:“何不
试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。

”选自《韩非
子》
9、解说以下句子中加点词语的意思。

( 2 分)
①、郑人有欲买履者
( ) ②、先自度其足( )
10、翻译下边的句子。

( 4 分)
①、及反市罢遂不得
履。

②、何不试之以足?11、用“ / ”给文中画线的句子断句。

(限断两处)( 2 分)
及反市罢遂不得履
12、从“郑人买履”这则寓言故事嘲讽
了的人。

( 2 分)
答案:
(二)郑人买履(10 分)
9、①、鞋子②、脚
10、①、等他赶回来时,市集已经解散了,(他)终于没
买到鞋。

②、为何不用脚去试一试呢
11、
及反/市罢/遂不得履
12、《郑人买履》借一个宁愿相信自己脚尺码而不相信自
己脚的人 , 讽刺故步自封 , 迷信教条而不尊敬客观事实的人. 。

译文:有一个想要买鞋的郑国人,他先量好自己脚的尺
码,而后把量好的尺码放在他的座位上。

等到了市集,他
忘了带量好的尺码。

他已经挑好了鞋子,才说:“我忘掉
带量好的尺码了。

”于是返回家去取尺码。

等到他返回集
市的时候,市集已经散了,他最后没有买到鞋。

有人
问:“为何不用你的脚去试一试鞋的大小呢?”他说:“我宁愿相信量好的尺码,也不相信自己的脚。

”。

《郑人买履》《刻舟求剑》课后练习

《郑人买履》《刻舟求剑》课后练习

《郑人买履》《刻舟求剑》练习姓名:得分:一、多音字。

1、先自度( )其足2、吾忘持度( )3、遂( )不得履4、宁( )信度( )5、遽()契( )其舟,曰:"是吾剑之所从坠。

"二、解释下列词语。

(1)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。

履:度:坐:(2)至之市,而忘操之。

至:而:(3)反归取之。

及反,市罢,遂不得履反:及:遂:(4)人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。

以:宁:无:自信:(5)楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。

涉江:自:坠:于:(6)遽契其舟,曰:"是吾剑之所从坠。

遽:契:是:(7)舟止,从其所契者入水求之。

止:求:(8)舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?而:若此:惑:三、解释下列相同词。

1.“之”字(1)置之其坐:(2)至之市:(3)而忘操之:(4)反归取之:(5)何不试之以足:(6)是吾剑之所从坠:(7)从其所契者入水求之:2.“其”字(1)先自度其足:(2)而置之其坐:(3)其剑自舟中坠于水:(4)遽契其舟:(5)从其所契者入水求之:四、翻译句子。

1、郑人有欲买履者2、反归取之。

及反,市罢,遂不得履3、人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。

”4、楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。

5、遽契其舟,曰:"是吾剑之所从坠。

"6、舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?五、课文中的郑人和楚人的言行都十分可笑,请按要求默写出有关句子。

(1)郑人最可笑的“言”:(2)楚人最可笑的“行”:六、舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?(这个刻舟求剑的楚人“惑”的原因是什么?这给我们怎样的启示?)七、这两则寓言中的“郑人”和“楚人”有什么共同点?你认为现实生活中还有这样的人吗?如果有,请举出例子说明八、读了这两则寓言后,请说说你对寓言的认识九、默写课文。

《郑人买履》《刻舟求剑》。

郑人买履练习题.doc

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《郑人买履》练习题郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度。

”反归取之。

及反,市罢,遂不得履。

人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。

”1、解释字词。

(1 )履()(2)操()(3)宁()(4)罢()2、翻译下列句子。

①及反,市罢,遂不得履。

________________________②宁信度,无自信也。

________________________3、这则寓言故事包含了什么道理?答:_________________________________________________________4、请你至少写出两个带“履”的成语。

答:_________________________________________________________答案:1 、( 1 )鞋子(2)拿(3)宁可(4)集市已经解散2、①等他赶回来时,集市已经解散了,(他)终于没买到鞋。

②我宁愿相信尺码,也不相信我自己的脚。

3、这则寓言故事告诉我们:做事迷信教条而不顾客观实际,是不会成功的。

4、削足适履如履薄冰履险如夷《人履》人有欲履者,先自度其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度。

”反取之。

及反,市,遂不得履。

人曰:“何不之以足?”曰:“宁信度,无自信也。

”1.解下列加点的。

(1 )置之其坐()(2 )而忘操之()..(3 )反取之()(4 )先自度其足()..(5 )吾忘持度()(6 )及反()..(7 )至之市()()(8 )市()...(9 )遂不得履()(10 )之以足( )( ) ...2.把下列句翻成代。

(1 )及反,市,遂不得履。

__________________________________________(2 )人曰:“何不之以足?”________________________________________3.寓言故事的主旨是什么呢?答:答案一、解1 、同“座”,座位2 、拿,6 、到,等到7 、到;到⋯⋯去3 、同“返”,返回4 、量8 、束,解散9 、于5、量好的尺10 、它,代鞋;用二、翻句子1、等到他又返回集市,集市已散了,于没有到鞋。

《郑人买履》阅读训练(有答案)

《郑人买履》阅读训练(有答案)

《郑人买履》阅读训练(有答案)读下面短文,完成17-22题。

(23分)郑人买履韩非子郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度!”反归取之。

及反,市罢,遂不得履。

人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。

”注释:郑——春秋时代一个小国的名称,在现今河南省的新郑县。

履——音吕,革履,就是鞋子。

度——音夺,忖度,这里作动词用,即计算、测量的意思。

后面的度字,音杜,作名词用,就是尺子。

之——文言代名词,这里指量好的尺码。

坐——同座,就是座位,这里指椅子、凳子一类的家具。

操——操持,带上、拿着的意思。

罢——罢了,完结的意思,这里指集市已经解散。

无——虚无,没有,这里是不能、不可的意思。

阅读训练:17、给加粗字注音并解释。

先自度其足 ( )( )吾忘持度 ( )( )宁信度 ( )( )18、指出下列句子中的通假字。

(2分)(1)而置之其坐(____ _同___ __) (2)反归取之(___ __同___ __)19、在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。

(4分)(1)何不试之以足?__________________________________________(2)及反,市罢,遂不得履。

________________20、这个故事现已成为一个成语,请你再写出两个有关寓言典故的成语:___________ ____、_________ ________。

(2分)21、这个故事使你悟出的道理是:______________________________________________________________________________________。

(4分)22、探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?请分别解释(5分)而置之其坐( )至之市( )而忘操之( )反归取之( )何不试之以足( )参考答案:16代词,代尺码到----去代词,代尺码代词,代尺码代词代鞋13为什么不用自己的脚试试鞋的大小呢?14刻舟求剑守株待兔15做事要根据实际情况灵活变通,不能迂腐、固执。

最新郑人买履练习题及答案

最新郑人买履练习题及答案

《郑人买履》练习题郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度。

”反归取之。

及反,市罢,遂不得履。

人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。

”1、解释字词。

(1)履()(2)操()(3)宁()(4)罢()2、翻译下列句子。

①及反,市罢,遂不得履。

________________________②宁信度,无自信也。

________________________3、这则寓言故事包含了什么道理?答:_________________________________________________________4、请你至少写出两个带“履”的成语。

答:_________________________________________________________答案:1、(1)鞋子(2)拿(3)宁可(4)集市已经解散2、①等他赶回来时,集市已经解散了,(他)终于没买到鞋。

②我宁愿相信尺码,也不相信我自己的脚。

3、这则寓言故事告诉我们:做事迷信教条而不顾客观实际,是不会成功的。

4、削足适履如履薄冰履险如夷《郑人买履》练习题郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度。

”反归取之。

及反,市罢,遂不得履。

人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。

”1.解释下列加点的词。

(1)置之其坐.()(2)而忘操.之()(3)反.归取之()(4)先自度.其足()(5)吾忘持度.()(6)及.反()(7)至之..市()()(8)市罢.()(9)遂.不得履()(10)试之以..足()( ) 2.把下列语句翻译成现代汉语。

(1)及反,市罢,遂不得履。

__________________________________________(2)人曰:“何不试之以足?”________________________________________3.这则寓言故事的主旨是什么呢?答:答案一、解词1、同“座”,座位2、拿,带3、同“返”,返回4、量5、量好的尺码6、到,等到7、到;到……去8、结束,解散9、终于10、它,代鞋;用二、翻译句子1、等到他又返回集市时,集市已经散了,终于没有买到鞋。

《郑人买履》文言文阅读答案

《郑人买履》文言文阅读答案

《郑人买履》文言文阅读答案《郑人买履》文言文阅读答案「篇一」郑人有欲买履者(一些书上写“郑人有且置履者”),先自度(duó)其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度(dù)!”反归取之。

及反,市罢,遂(suì)不得履。

人曰:“何不试之以足? ”曰:“宁(nìng)信度,无自信也。

”阅读《郑人买履》,完成18—22小题。

(共12分)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐,至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度。

”反归取之。

及反,市罢,遂不得履。

人曰:“何不试之以足? ”曰:“宁信度,无自信也。

”18.解释文中加点的字。

(2分)1、___________________________2、____________________________3、____________________________4、____________________________19.翻译文中划线句子。

(4分)20.从文中找出郑人最可笑的言行。

(2分)__21.从这篇寓言中你懂得了什么道理?(2分)__22.这则寓言讽刺了什么样的人?(2分)答案:18.(2分)1、量长短 2、到去 3、量好的尺码 4、同“返”,返回。

19.(4分)(1)为什么不用脚试一试鞋子的`大小呢?(2)我宁可相信尺码,也不相信自己的脚。

20.(2分)宁信度,无自信也。

21.(2分)说明做事迷信教条而不顾客观实际,是不会成功的。

22、(2分)讽刺了因循守旧,固执己见,不知变通,不懂得根据客观实际,采取灵活对策的蠢人。

《郑人买履》文言文阅读答案「篇二」原文郑人有欲买履者,先自度①其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度②。

”反归取之。

及反,市罢,遂不得履。

人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。

”注释:①度:量(长短)②度:尺寸尺码题目1、给划线字解释。

郑人买履练习

郑人买履练习

郑人有欲买履者,先自度其足而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度。

”反归取之。

及反,市罢,遂不得履。

人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。


一、给蓝体字注音。

自度其足()宁信度()
二、写出黑体字的通假字,并解释。

1,置之其坐坐通,解释为。

2,反归取之反通,解释为。

三,一词多义。

1,度自度其足()吾忘持度()宁信度()
2,之置之其坐()至之市()而忘操之()反归取之()试之以足()四,解释红体字。

郑人买履()自度其足()至之市()置之其坐()()
而忘操之()乃曰:“吾忘持度。

()()()及反()
市罢,遂不得履()()试之以足()宁信度()
五,翻译句子。

1、及反,市罢,遂不得履。

2、人曰:“何不试之以足?
3、曰:“宁信度,无自信也。


六、阅读思考。

1、这则寓言给我们怎样的启示?
2、仔细阅读课文,思考下面的句子写出了人物怎样的特点?
曰“宁信度,无自信也。


_____________________________________ ________________________。

郑人买履练习题含答案

郑人买履练习题含答案

《郑人买履》练习题郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度。

”反归取之。

及反,市罢,遂不得履。

人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。

”1、解释字词。

(1)履()(2)操()(3)宁()(4)罢()2、翻译下列句子。

①及反,市罢,遂不得履。

________________________②宁信度,无自信也。

________________________3、这则寓言故事包含了什么道理?答: _________________________________________________________4、请你至少写出两个带“履”的成语。

答: _________________________________________________________答案:1、(1)鞋子(2)拿(3)宁可(4)集市已经解散2、①等他赶回来时,集市已经解散了,(他)终于没买到鞋。

②我宁愿相信尺码,也不相信我自己的脚。

3、这则寓言故事告诉我们:做事迷信教条而不顾客观实际,是不会成功的。

4、削足适履如履薄冰履险如夷《郑人买履》练习题郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度。

”反归取之。

及反,市罢,遂不得履。

人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。

”1.解释下列加点的词。

(1)置之其坐.()(2)而忘操.之()(3)反.归取之()(4)先自度.其足()(5)吾忘持度.()(6)及.反()(7)至之..市()()(8)市罢.()(9)遂.不得履()(10)试之以..足()( )2.把下列语句翻译成现代汉语。

(1)及反,市罢,遂不得履。

__________________________________________(2)人曰:“何不试之以足?”________________________________________3.这则寓言故事的主旨是什么呢?答:答案一、解词1、同“座”,座位2、拿,带3、同“返”,返回4、量5、量好的尺码6、到,等到7、到;到……去8、结束,解散9、终于 10、它,代鞋;用二、翻译句子1、等到他又返回集市时,集市已经散了,终于没有买到鞋。

五年级上册语文《郑人买履》练习题

五年级上册语文《郑人买履》练习题

2019-2019学年五年级上册语文《郑人买履》练
习题
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了五年级上册语文郑人买履练习题,希望大家学习愉快!
阅读《郑人买履》,完成文后问题。

(20分)
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度。

”反归取之。

及反,市罢,遂不得履。

人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。


1.解释下列加点的词。

(12分)
(1)置之其坐 ( ) (2)而忘操之 ( )
(3)反归取之 ( ) (4)先自度其足 ( )
(5)吾忘持度 ( ) (6)及反( )
(7)至之市( )( ) (8)市罢( )
(9)遂不得履( ) (10)试之以足( )( )
2.把下列语句翻译成现代汉语(8分)
(1)及反,市罢,遂不得履。

__________________________________________
(2)人曰:“何不试之以
足?”________________________________________
3.主旨:
怎么样,各位小学生朋友们都认真做过五年级上册语文郑人买履练习题了吗?好好学习,相信一定会帮助到大家的!。

2016-2017学年五年级语文上册《郑人买履》课后练习题.doc

2016-2017学年五年级语文上册《郑人买履》课后练习题.doc

2016-2017学年五年级语文上册《郑人买履》课后练
习题
小学语文的学习缺少不了课下的巩固练习,课下做练习题能够帮助大家及时回顾学过的知识点,还能帮助大家总结做题的方法和经验,为此下面为大家带来2016-2017学年五年级语文上册《郑人买履》课后练习题,希望大家能够认真利用这些语文题。

阅读《郑人买履》,完成文后问题。

(20分)
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:吾忘持度。

反归取之。

及反,市罢,遂不得履。

人曰:何不试之以足?曰:宁信度,无自信也。

1.解释下列加点的词。

(12分)
(1)置之其坐( ) (2)而忘操之( )
(3)反归取之( ) (4)先自度其足( )
(5)吾忘持度( ) (6)及反( )
(7)至之市( )( ) (8)市罢( )
(9)遂不得履( ) (10)试之以足( )( )
2.把下列语句翻译成现代汉语(8分)
(1)及反,市罢,遂不得履。

__________________________________________
(2)人曰:何不试之以足?________________________________________
3.主旨:
为大家带来了2016-2017学年五年级语文上册《郑人买履》课后练习题,做语文题是我们提高自己语文学习水平的关键,希望我们能够重视课下语文练习。

郑人买履练习题及答案

郑人买履练习题及答案

《郑人买履》练习题之杨若古兰创作郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,乃曰:“吾忘持度.”反归取之.及反,市罢,遂不得履.人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自傲也.”1、解释字词.(1)履()(2)操()(3)宁()(4)罢()2、翻译以下句子.①及反,市罢,遂不得履.________________________②宁信度,无自傲也.________________________3、这则寓言故事包含了什么道理?答:_____________________________________________ ____________4、请你至多写出两个带“履”的成语.答:_____________________________________________ ____________答案:1、(1)鞋子(2)拿(3)宁可(4)集市曾经解散2、①等他赶回来时,集市曾经解散了,(他)终究没买到鞋.②我宁愿信任尺码,也不信任我本人的脚.3、这则寓言故事告诉我们:做事迷信教条而掉臂客观实际,是不会成功的.4、削足适履如履薄冰履险如夷《郑人买履》练习题郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,乃曰:“吾忘持度.”反归取之.及反,市罢,遂不得履.人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自傲也.”1.解释以下加点的词.(1)置之其坐()(2)而忘操之()(3)反归取之()(4)先自度其足()(5)吾忘持度()(6)及反()(7)至之市()()(8)市罢()(9)遂不得履()(10)试之以足( )( ) 2.把以下语句翻译成古代汉语.(1)及反,市罢,遂不得履.__________________________________________(2)人曰:“何不试之以足?”________________________________________3.这则寓言故事的大旨是什么呢?答:答案一、解词1、同“座”,坐位2、拿,带3、同“返”,返回4、量5、量好的尺码6、到,等到7、到;到……去8、结束,解散9、终究10、它,代鞋;用二、翻译句子1、等到他又返回集市时,集市曾经散了,终究没有买到鞋.2、有人问:“为何不必脚试一试鞋呢?”三、这则寓言故事的大旨是:告诉我们做事迷信教条而掉臂客观实际,是不会成功的道理.《郑人买履》测试题郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,乃曰:“吾忘持度.”反归取之.及反,市罢,遂不得履.人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自傲也.”1、解释加点字.(1)先自度其足()(2)吾忘持度()(3)宁信度()2、翻译以下句子.(1)市罢,遂不得履.(2)何不试之以足?3、说说句中的“之”是什么意思或有什么感化?(1)而置之其坐()(2)至之市()(3)而忘操之()(4)反归取之()(5)何不试之以足()4、《郑人买履》告诉我们什么道理?答:答案:1、(1)测量(2)尺码(3)尺码2、(1)集市曾经关闭了,因而就没买到鞋子 .(2)为何不必脚试一试呢?3、(1)脚的尺寸(2)到、往(3)脚的尺寸(4)脚的尺寸(5)鞋子4、这则寓言故事告诉我们:做事迷信教条而掉臂客观实际,是不会成功的.白话文全体浏览之《郑人买履》郑人有欲买履者,先自度[duó]其足,而置之[代尺码]其坐[同“座”,坐位].至之[动词,到······去]市而[连词,表转机,可是]忘操之[代尺码].已[曾经,······以后]得履,乃曰:“吾忘持度[dù] .”反归取之.及[到,等到]反,市罢[结束],遂[终究]不得履.人曰:“何不试之[代尺码]以[介词,用]足[何不以足试之]?”曰:“宁信度,无自傲也[无信自也].”1.以下加点词语意思不不异的一项是(D)A、先自度其足/何不试之以足B、宁信度/无自傲也C、郑人有且置履/者遂不得履.D、先自度其足/吾忘持度2.解释“之”字在句子中的意义.(1)反归取之(代词,代尺码.) (2)何不试之以足(代词,代鞋.) (3)至之市(动词,到······去) (4)而忘操之(代词,代尺码. )3.翻译句子.①至之市,而忘操之.(郑人)来到集市上,可是健忘了带尺码.②宁信度,无自傲也.(我)宁可信任尺码,也不信任本人(的脚).4.买鞋的郑国人只信任量脚的尺寸,而不信任本人的脚.你认为有如许的傻子吗?答:(1)类似如许的人,理想生活中的确是有的.(2)有的人说话、处事、想成绩,只从本本出发,不从实际出发.(3)如许,思想当然就要僵化,行动就要碰壁.5.这个寓言说明了什么道理?答:这则寓言故事告诉我们:做事迷信教条而掉臂客观实际,是不会成功的道理.《刻舟求剑》练习题楚人有欲涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠.”舟止,从其所契者入水求之.舟已行矣,而剑不成,求剑若此,不亦惑乎?1.解释以下加点词的意思.(1)涉江()(2)遽契其舟()()(3)其剑自舟中坠于水()()(4)是吾剑之所从坠()()(5)求剑若此()()(6)不亦惑乎()2.分别指出加点词所指代的内容.(1)其剑自舟中坠于水()(2)从其所契者入水求之()3.把以下语句翻译成古代汉语.(1)从其所契者入水求之_______________________________________________________ __(2)求剑若此,不亦惑乎?4.这则寓言的大旨是什么?答:一、1、渡2、立即,匆忙;雕刻3、从;到4、这;不译5、像;如许6、迷惑,糊涂二、1、他的2、他三、1、他的剑从船中掉到水里.2、像如许找剑,不是很糊涂吗?四、大旨:告诉我们不懂得随着情势的改变而变动本人的观念和方法,就不会获得预期的结果的道理.《郑人买履》和《刻舟求剑》比较浏览《郑人买履》郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,乃曰:“吾忘持度.”反归取之.及反,市罢,遂不得履.人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自傲也.”《刻舟求剑》楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水.遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠.舟止,从其所契者入水求之.舟已行矣,而剑不成,求剑若此,不亦惑乎?1.解释以下加点词语.①置之其坐坐:()②遽契其舟遽:()③反归取之反:()④是吾剑之所从坠是:()2.上面的“之”字用法跟其他三项分歧的一项是( )3.翻译句子.①从其所契者入水求之.②何不试之以足?4.《郑人买履》选自《韩非子》,你能再写出两个出自《韩非子》的寓言故事名字吗?5.请用文华夏话回答以下成绩《郑人买履》中郑人最可笑的“言”是:《刻舟求剑》中楚人最可笑的“行”是:6.这两则寓言故事共同包含了什么道理?1、①同“座”,坐位②立即、匆忙③同“返”,返回④、唆使代词,这儿2、C3、①从他刻记号的地方下水找剑. ②为何不必脚试一试鞋的大小呢?4、守株待兔自相矛盾买椟还珠滥竽充数5、①宁信度,无自傲也. ②从其所契者入水求之6、讽刺那些沿袭守旧、固执己见、不知变通、不懂得根据客观实际采纳灵活对策的人.。

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《郑人买履》过关练习
班级姓名学号
一、给下列句中加点的字注音。

自度.其足宁.信度.遂.不得履.
二、圈出并解释下列句子中的通假字。

置之其坐反归取之
三、解释下列句子中加点的词语。

郑人有欲.买履.者置.之其坐至.之市而忘操.之吾.忘持.度反归取.之及.反市.罢.
遂.不得履宁.信度乃.曰何.不试之以.足
四、解释下列一词多义的词语。

度:自度.其足吾忘持度.
而:而.置之其坐而.忘操之
之:反归取之.至之.市何不试之.以足
五、用现代汉语翻译下列句子。

1.先自度其足,而置之其坐。

2.及反,市罢,遂不得履。

3.何不试之以足?
4.宁信度,无自信也。

六、这则寓言给了你什么启示?。

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