蚂蚁和蝈蝈教案

蚂蚁和蝈蝈教案

南通市小海小学吴燕

一、复习词语

1.今天我们继续学习第20课（引读）――

谁能大声的读读题目？

齐读。

２．电脑出示词语

这些词语你还会认识么？谁读准了这些词语，这里的红苹果就是你的了？

指名读。

小老师领读。

二、夏天的蚂蚁和蝈蝈对比

过渡：词语读得真好。蚂蚁和蝈蝈的故事发生在一个炎热的夏天。

1.电脑出示：夏日图

太阳公公火辣辣地照着大地，树上的叶子一动也不动，小动物们能躲起来的都躲起来了，知了躲在树叶丛中一个劲儿的叫着：“热死了！，热死了！”

这是你就在火辣辣的太阳下，你会觉得——（），你特别想——（）。

电脑出示: 夏天真热。

我们会情不自禁的说——引读（夏天真热。）

谁来把这种热读出来？

指名读。

齐读。

2.过渡：天气这么热，蚂蚁和蝈蝈在干什么呢？小朋友轻轻打开书本，读读课文1-2小节，

看看他们分别在干什么？

生自由读1，2小节

蚂蚁

1.蚂蚁在干什么？（搬粮食）

2.这么热的天，蚂蚁还在搬粮食，他们搬的辛苦么？（辛苦）

从哪个词看出来了？（满头大汗）

出示词条：满头大汗

指导读。

把它放到句子里读一读。

电脑出示：蚂蚁搬粮食图

读。

3．看看图，除了背和拉，小蚂蚁还用了什么办法搬粮食？（推）

蚂蚁是群居的，他们搬粮食一般都是全体出动，图上只画了一小部分蚂蚁，还有大部队在后面呢。你就是这后面的蚂蚁，你还会怎么搬粮食？

3.蚂蚁的办法可真多，我们也站起来学学蚂蚁搬粮食吧！

生演，师读：蚂蚁们有的背，有的拉，有的推，有的抱，有的扛，有的拎，有的抬……

4.你们都搬得很卖力，没有一只在偷懒，谁能把这个句子读好？

指名读。

5.天气这么热，蚂蚁干嘛非要热的满头大汗的搬粮食？

6.多么聪明勤劳的小蚂蚁呀，谁来夸夸他们？

蝈蝈

1.过渡：正当蚂蚁干的满头大汗的时候，传来一阵阵欢声笑语，他们是谁？

电脑出示：夏日蝈蝈图

2.（指图）瞧，他们在干什么？（引导：这只在——这只在——）

看看，他们一个个多会享受呀！

3．电脑出示：他们躲到大树下乘凉，有的唱歌，有的睡觉，个个自由自在。

师读（刻意少一个“躲”）

生纠错。

他们为什么要躲在大树下呢？

4.噢，大树下多凉快呀，在树荫下唱歌、跳舞、拉琴、做游戏，想做什么就可以做什么，这就叫“自由自在”。

出示词条：自由自在

指导读。

你会用“自由自在”说一句话吗？（提示：谁在哪里自由自在的干什么？）

5．谁来读读蝈蝈的表现？

6.蝈蝈自由自在的乘凉，看到蚂蚁在劳动不但不夸他们，还嘲笑他们呢！

电脑出示句子：几只蝈蝈看到了，都笑蚂蚁是傻瓜。

指名读。重点指导“傻瓜”

蝈蝈为什么要取笑他们呢？

你觉得蝈蝈怎么样？

读1，2小节

过渡：蝈蝈不肯劳动，只知道享受，还自以为聪明呢！他和蚂蚁的表现是多么的不同啊！我们拿起书再来有感情的读一读第1，2小节，男同学读第一小节，女同学读第二小节。有的……有的……

小朋友读书的时候有没有发现，写蚂蚁和写蝈蝈都用到了“有的……有的……”的句式。电脑出示

你会用“有的……有的……”说话么？

三、冬天蚂蚁和蝈蝈对比

过渡：蚂蚁和蝈蝈各自度过了一个愉快的夏天，紧接着秋天过去了，转眼间冬天来了，听——（电脑放风声）

1、你听到什么？你觉得怎么样？

2、电脑出示句子：冬天到了，西北风呼呼地刮起来。

谁来读？

指名.

齐读。评：好冷啊，听了老师都发抖了。

3、这么冷的天，蚂蚁和蝈蝈生活得怎么样？

蚂蚁

1、我们先到蚂蚁的家里去看看吧。

2、电脑出示：蚂蚁过冬图，

说说蚂蚁有的在（）有的在（）

你就是这小蚂蚁，你现在觉得怎么样？你的心情怎么样？

电脑出示：蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了，他们有的（）有的（）可真（）啊！

蚂蚁躺在装满粮食的洞里安心过冬，（板书：安心过冬）饿了就吃，无忧无虑，真开心呀，谁来高兴的读一读？

电脑出示：蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。

指名读。（评：从你的声音里，我听出了一只幸福的小蚂蚁）

蝈蝈

1、此时此刻蝈蝈在干什么呢？出示图片，先说一说。

2、出示句子

指名读（欧）

你觉得他读得怎么样？哪个词读得好？（又冷又饿）

请你（欧）带我们读一读。

3、你就是这只快要饿晕的蝈蝈，你现在还会笑蚂蚁是傻瓜吗？你会说什么呢？

4、这时候蝈蝈和蚂蚁的生活是多么的不一样呀！我们来读读第三小节，我读第1句，女同

学读第2句，男同学读3句。

电脑出示：第三小节

5、多好听的小故事，让我们拿起书来有感情的读一读。

四总结：

1、夏天，蝈蝈只顾乘凉，唱歌，睡觉，根本不去想冬天怎么过，结果冬天又冷又饿再也神

气不起来（出示）这就是“人无远虑，必有近忧”

齐读。

而蚂蚁在夏天很热的时候就已经想到了冬天的事情，准备过冬的粮食，事先有了准备，所以到了冬天就不会挨饿，这就是（出示）“有备无患，防患未然。”

读

2、学到这里你想对蚂蚁和蝈蝈说些什么？

3、对了，不管是在生活中还是在学习中，我们都要像蚂蚁一样勤劳，只有辛勤劳动，才能

换来幸福的生活，出示全文，我们可以边做动做边背，还不会背的小朋友可以看大屏幕。让我们一起送一首歌给蝈蝈吧。

放《劳动最光荣》

2009.3.10