【创新设计】高中数学(人教版必修三)配套练习:第一章 单元检测 B卷(含答案解析)
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第一章算法初步(B)
(时间:120分钟满分:150分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.将两个数a=8,b=17交换,使a=17,b=8,下面语句正确一组是()
2.运行如下的程序,输出结果为()
A.32 B.33 C.61 D.63
3.表达算法的基本逻辑结构不包括()
A.顺序结构B.条件结构
C.循环结构D.计算结构
4.设计一个计算1×2×3×…×10的值的算法时,下面说法正确的是() A.只需一个累乘变量和一个计数变量
B.累乘变量初始值设为0
C.计数变量的值不能为1
D.画程序框图只需循环结构即可
5.阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出s的值为()
A.-1 B.0
C.1 D.3
6.计算机执行下面的程序段后,输出的结果是()
A.1,3 B.4,1 C.
7.给出30个数:1,2,4,7,11,…,其规律是第一个数是1,第二个数比第一个数大1,
第三个数比第二个数大2,第四个数比第三个数大3,……依此类推,要计算这30个数
的和,现已知给出了该问题的程序框图如图所示.那么框图中判断框①处和执行框②处
应分别填入()
A.i≤30?;p=p+i-1 B.i≤29?;p=p+i-1
C.i≤31?;p=p+i D.i≤30?;p=p+i
8.当x=5,y=-20时,下面程序运行后输出的结果为()
A.22,-22 B.22,22
C.12,-12 D.-12,12
9.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是()
A.2 B.4 C.8 D.16 10.读程序
当输出的y的范围大于1() A.(-∞,-1)
B .(1,+∞)
C .(-∞,-1)∪(1,+∞)
D .(-∞,0)∪(0,+∞)
11.用“辗转相除法”求得459和357的最大公约数是( )
A .3
B .9
C .17
D .51
12.以下给出了一个程序框图,其作用是输入x 的值,输出相应的y 的值,若要使输入的x 的值与输出的y 的值相等,则这样的x 的值有( )
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
13.读程序
本程序输出的结果是________.
14.人怕机械重复,如计算1+2+3+…+100,十岁的高斯就想到类似于梯形面积的求法:其和S =1+100
2×100=5 050,而不是算99次加法,但计算机不怕重复,使用
________来做完99步计算,也是瞬间的事,编写这个程序可用________,______两种语句结构.
15.某工厂2010年的年生产总值为200万元,技术革新后预计以后每年的年生产总值
都比上一年增长5%.为了求年生产总值超过300万元的最早年份,有人设计了解决此问题的程序框图(如图),请在空白判断框内填上一个适当的式子应为________________.
16.如图是一个程序框图,则输出的S的值是________________________________.
三、解答题(本大题共6小题,共70分)
17.(10分)把“五进制”数1234(5)转化为“十进制”数,再把它转化为“八进制”数.
18.(12分)设计一个可以输入圆柱的底面半径r和高h,再计算出圆柱的体积和表面积的算法,画出程序框图.
19.(12分)某公司为激励广大员工的积极性,规定:若推销产品价值在10 000元之内的年终提成5%;若推销产品价值在10 000元以上(包括10 000元),则年终提成10%,设计一个求公司员工年终提成f(x)的算法的程序框图.
20.(12分)如图所示,利用所学过的算法语句编写相应的程序.
21.(12分)编写程序,对于函数y =⎩⎪⎨⎪
⎧
(x +3)3
, (x<0)10, (x =0)
(x -3)3. (x>0)要求输入x 值,输出相应的y 值.
22.(12分)在边长为4的正方形ABCD 的边上有一点P ,在折线BCDA 中,由点B(起点)向A(终点)运动,设点P 运动的路程为x ,△APB 的面积为y ,求y 与x 之间的函数关系式,画出程序框图,写出程序.
第一章 算法初步(B)
1.B [先把b 的值赋给中间变量c ,这样c =17,再把a 的值赋给变量b ,这样b =8,把c 的值赋给变量a ,这样a =17.] 2.D [本程序实现的是:
求满足1+3+5+…+n>1 000的最小的整数n.
当n =61时,1+3+…+61=31(1+61)
2=312=961<1 000;
当n =63时,1+3+…+63=32(1+63)
2=322=1 024>1 000.]
3.D 4.A
5.B [当i =1时,s =1×(3-1)+1=3;当i =2时,s =3×(3-2)+1=4;当i =3时,s =4×(3-3)+1=1;当i =4时,s =1×(3-4)+1=0;紧接着i =5,满足条件i>4,跳出循环,输出s 的值为0.]
6.B [把1赋给变量a ,把3赋给变量b ,把4赋给变量a ,把1赋给变量b ,输出a ,b.] 7.D
8.A [具体运行如下:(x ,y)→(5,-20)→(5,-17)∴x -y =22,y -x =-22.] 9.C [本小题考查的是程序框图中的循环结构,循环体中两个变量S 、n 其值对应变化,执行时,S 与n 对应变化情况如下表:
故S =2时,输出n =8.]
10.C [由程序可得y =⎩⎪⎨⎪⎧
x (x>0)
⎝⎛⎭
⎫12x -1 (x≤0),
∵y>1,
∴①当x≤0时,⎝⎛⎭⎫12x
-1>1, 即2-
x >2,
∴-x>1,
∴x<-1.②当x>0时,x>1, 即x>1,
故输入的x 值的范围为(-∞,-1)∪(1,+∞).]
11.D [459=357×1+102,357=102×3+51,102=51×2,