二年级下册语文第四单元资料
人教版二年级语文下册第四单元《语文园地四 》课件
字词句运用 把你积累的词语写下来。 ◇形容生气：愤怒 ◇形容高兴：兴高采烈 ◇形容难过：悲伤
读一读，你知道这些词 语有什么特点吗？
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。
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这些都是描写人物不同心情的词语。
第一行的词语是形容生气的，第二行的词语是形容 高兴的，第三行的词语是形容难过的。
练一练，学运用。
从教材给出的三个词语中选择合适的填在横线上。 同学们（兴高采烈）地到学校参加“六一”活动。得知外婆去 世的消息，妈妈（ 悲伤 ）极了。他又一次犯错误了，爸爸 （愤怒）地跳了起来。
(2)选择恰当的四字词语填空。 A. 弟弟在我画好的画上乱涂乱画，我___⑧____地指着 他说：“你怎么能这样做！” B. 外公去世了，美美_______④________。 C. 六一儿童节这天，大家_______②______地来到学校 参加庆祝活动。
4. 填一填，选一选(填序号)。 ①小信成则_____大__信__立_______。 ②失信_______不__立___________。 ③诚信者，____天__下__之__结__也____。
2. 阅读短文，完成练习。 鸟儿“演唱会”
“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”，每天早上五六点钟的时 候，鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“叽——叽”， 那是雏鸟在呼唤母亲，委婉中带着娇气。“啾啾唧唧”， 那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首 优美动听的歌曲，又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。
(3)老师经常用《管子》中的“____③____”这句话教育我 们诚信对于一个人来说是非常重要的。
5. 照样子，用加点的词语写一写生活中发生的事情吧！
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一. 会. 儿. 教喜鹊弟弟
唱歌，一. 会. 儿. 教他们做游戏，一. 会. 儿. 教他们学自己
新部编人教版小学语文二年级下册第四单元复习资料
二年级下册语文复习资料（第四单元）一、看拼单音写词语。
cǎi sè jiǎo jiān sēn lín ɡē shēnɡ(彩色) （脚尖）（森林）（歌声）pínɡɡuǒ jīnɡ línɡ jì jié xǐ huān(苹果) (精灵) (季节) (喜欢)shuō huà hǎo xiànɡ tónɡ huàā yí(说话) (好像) (童话) (阿姨)duìàn dì di yóu xì fā mínɡ(对岸) (弟弟) (游戏) (发明)zì mǔ zhōu wéi bǔ chōnɡɡōnɡ zhǔ(字母) (周围) (补充) (公主)yǒnɡ shì fēi jī dì dào huǒ yào(勇士) (飞机) (地道) (火药)shènɡ lì jiào hǎn wànɡ jì pìɡu(胜利) (叫喊) (忘记) (屁股)cānɡěr liú shén ɡān jìnɡ cónɡ lái(苍耳) (留神) (干净) (从来)xìnɡ yùn bǐ rú shǐ jìn xuě sōnɡ(幸运) (比如) (使劲) (雪松)yì bān jiéɡuǒ yǔ sǎn fānɡ biàn(一般）（结果）（雨伞）（方便）jiāo shū wèn jù héɡé sǐ wánɡ(教书）（问句）（合格）（死亡）二、比一比组词彩（彩色）森（森林）拉（拉手）苹（苹果）般（一般）灵（灵活）采（采摘）林（树林）位（座位）平（平安）船（小船）录（录取）便（方便）补（补充）母（母亲）亲（亲人）记（日记）净（干净）使（使劲）扑（扑克）每（每次）幸（幸福）纪（纪念）静（安静）结（结果）股（股份）幸（幸福）洁（清洁）投（投机）辛（辛苦）三、多音字组词jiào（教室） liánɡ（测量） pāo（泡桐） biàn（方便）教量泡便jiāo（教书） liànɡ（重量） pào（泡沫） pián（便宜）四、按要求写词语1.一字多词堡（城堡）（堡垒）凶（凶狠）（凶恶）合（合力）（合作）攻（攻打）（进攻）药（火药）（炸药）赞（赞赏）（赞美）2.按要求写词语形容生气：火冒三丈、怒气冲冲、暴跳如雷、七窍生烟、怒发冲冠、怒不可遏形容高兴：兴高采烈、欣喜若狂、欢呼雀跃、眉开眼笑、欢天喜地、心花怒放形容难过：悲伤、痛哭流涕、泪流满面、泣不成声、伤心欲绝、悲痛欲绝含梦的成语：白日做梦、恍然如梦、夜长梦多、黄粱美梦、南柯一梦、醉生梦死3.补充词语（大块的）草坪（葱郁的）森林（彩色的）梦（高大的）枫树（凶狠的）魔王（美丽的）公主（坚固的）城堡（细长的）触须（毛茸茸的）小鸟（晶莹的）露珠4.把词语补充完整四面（八）（方）蹦蹦（跳）（跳）（昏）（头）昏脑摇摇（晃）（晃）5.近义词透明——透亮常常——经常使劲——用力补充——填充建造——修建凶狠——凶恶6.反义词打开——关闭胜利——失败快乐——悲伤经常——偶尔赞赏——批评凶狠——慈祥五、按要求写句子1.照样子写句子例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……妈妈一会到家就忙起来了，一会儿洗衣服，一会儿扫地，一会儿做饭。
人教版二年级语文下册第一至四单元复习资料
人教版二年级下册语文1-4单元复习资料第一单元一、复习课文：1、《找春天》一课仿写（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？《找春天》一课改写（1）小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？小草从地下探出头来，那是春天的眉毛。
小草从地下探出头来，那多像春天的眉毛啊！（2）早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛。
早开的野花一朵两朵，那多像春天的眼睛啊！（3）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符。
树木吐出点点嫩芽，那多像春天的音符啊！（4）解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声。
解冻的小溪丁丁冬冬，那多像春天的琴声啊！2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。
《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。
这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。
3、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。
诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。
描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。
4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……）5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。
）二、背诵、背写：1、背写第2课《古诗两首》。
2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。
（1）杨柳绿千里，春风暖万家。
（2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
（3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
（5）艳阳照大地，春色满人间。
（6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。
3、背诵第18页上的“宽带网”。
春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花……许多城市或地区都有自己的市花或区花。
新部编二年级下册语文第四单元单元复习资料(史上最全面版本)
第四单元复习资料一、易读错的字音。
草坪．（píng）烟囱．．（yān cōng）彩．（cǎi）色叮咛．．（dīng níng）做梦．．(mèng) 森林．．（sēn lín ）精灵．．（jīng líng）聊．（liáo）天葱郁．．（cōng yù）渡．（dù）口音．（pīn）音雨伞．（sǎn）字母．（mǔ）遮蔽．．（zhēbì）撑．（chēng）开山冈．（gāng）周．（zhōu）围插秧．．（chāyāng）插．（chā）队商．（shāng）量赞．（zàn）赏补．充．（chōng）炸死．．（zhàsǐ）撞．（zhuàng）伤堡．（bǎo）垒屁股．．（pìgǔ）撒尿．．（sāniào）大婶．（shěn）幸．（xìng）运使劲．．（shǐjìn）屎．（shǐ）壳郎陀螺．．（tuóluó）毽．（jiàn）子玩具枪．（qiāng）橡．（xiàng）皮泥遥控．（kòng）坦克．．（tǎn kè）不倒．（dǎo）翁．（wēng）烟囱（cōng）死了（sǐ）屎壳郎（shǐ）二、课文生字组词。
课8cǎi彩（彩色财运云彩光彩夺目）mèng梦（梦见梦想梦乡入梦）sēn森（森林阴森森严）lā拉（拉手拉长拉车）jié结（结果结束）jiē（结实）píng苹（苹果青苹苹果树）bān般（一般般配这般百般）jīng精（精美精明味精）líng灵（灵活灵动精灵心灵）课9 sǎn伞（雨伞花伞打伞）yí姨（阿姨姨妈姨夫表姨）dì弟（表弟弟弟兄弟弟妹）biàn便（方便轻便便利便民）教jiào（教书教师教课教学）游yóu（游戏游玩游泳游船）戏xì（马戏看戏游戏戏弄）母mǔ（母亲母子父母字母）课10周zhōu（周围周日周期四周）围wéi（围巾包围围观外围）句jù（词句句号句子半句）补bǔ（补课互补补充）充chōng（充分充足补充）药yào（药房吃药火药药水）合hé（合同合上合力合作）死sǐ（死亡生死出生入死）记jì（记住记号忘记日记）课11屁pì（屁股放屁马屁）股gǔ（股份股东分股股票）尿niào（尿床狗尿撒尿）净jìng（净化净土干净清净）屎shǐ（眼屎耳屎牛屎屎壳郎）幸xìng（幸运幸福不幸有幸）使shǐ（使劲使用天使使唤）劲jìn（用劲没劲冲劲使劲）三、每课拼音词语听写。
部编版小学语文二年级下册第四单元日积月累解释
部编版小学语文二年级下册第四单元日积月累解释第四单元《日积月累》，是小学二年级下册语文课程中的重要内容。
本单元主要介绍了如何通过日积月累的学习和积累，提高自己的语言表达能力和阅读理解能力。
一、日积月累的概念日积月累是指平日里不停地积累，不断地加紧努力，长时间不懈地进行。
这种方式具有渐进性和自我巩固性，具有长效而稳定的效果。
在生活中，很多事情都需要我们日积月累地去完成，比如学习知识、练习技能、培养习惯等等。
只有通过不断地积累和努力，才能不断提高自己，达到更高的水平。
二、日积月累的重要性日积月累对于我们的成长和发展非常重要。
它可以帮助我们积累更多的知识和经验，提高我们的综合素质和实际能力。
同时，日积月累的努力和坚持，也可以让我们更好地完成自己的目标和理想。
在学习语文方面，日积月累就更为重要了。
只有通过不断地阅读、练习、思考和总结，才能真正掌握好语文知识和技能，提高自己的语言表达能力和阅读理解能力。
在这个过程中，我们应该注重积累，不断地学习新知识、探索新方法，同时也要不断地反思和总结，发现自己的问题和不足，进一步提高自己的能力。
三、如何日积月累1. 坚定信念。
只有坚定的信念，才能支撑我们不断前行，不断努力和积累。
无论遇到什么困难和挑战，我们都要保持冷静和积极的态度，不断地寻找解决问题的方法和途径。
2. 注重细节。
在日积月累的过程中，我们应该注重细节，不停地完善自己的学习方法和习惯。
比如，我们可以写读书笔记，做语文练习，与他人讨论等等，不断提高自己的语言表达和阅读理解能力。
3. 持之以恒。
日积月累需要持之以恒的努力和坚持。
只有不停地坚持和努力，才能取得最终的成功。
因此，我们应该设定明确的学习计划和目标，不断地自我激励和督促，不断地挑战自己，提高自己的实际能力。
4. 创新思维。
在日积月累的学习过程中，我们应该注重创造和创新思维。
可以尝试尝试不同的学习方法、思考问题的角度和方式，以获得更好的学习效果。
同时，在学习中也应该注重纵向的思考和横向的拓展，拓宽自己的知识面和视野。
小学语文二年级下第四单元复习资料
第四单元一、复习课文：1、伊琳娜听了朗志万的话，可能会说些什么？伊琳娜听了朗志万的话，可能会说：“哦，我明白了。
原来您是想让我们知道，科学家的话也不一定都是对的呀！以后，我一定要多动手做做看！”2、想想带齿孔的邮票是怎样发明的？1848年一天，阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票便很容易、很整齐地撕开了，阿切尔从这位先生的举动中受到启发，从而开始了研究，最后终于发明了邮票打孔机。
3、连线：赵小艺弯弯的小树宋涛飘扬的红旗、呼呼转动的风车陈丹斜斜的雨丝4、如果让你来画风，你会怎么样画呢？（1）我可以画一个孩子在放风筝，是风把风筝高高地吹起来了。
（2）我可以画几根舞动的柳条，是风把柳条吹起来了。
（3）我可以画几件斜斜的衣服，是风把挂在院子里的衣服吹歪了。
５、如果让你来画声音、气味，你会怎样来画？6、说一说小林发明充气雨衣的过程。
普通雨衣――旋转起来的裙子――塑料救生圈――充气雨衣你还有比小林更好的办法吗？二、背诵：1、我国最早的邮票是（1878年清政府发行的大龙邮票）。
邮票上印着（各种精美的图案），内容（十分丰富）。
它可以用来（纪念一些重要的人物或事件），被称为“微型百科全书”。
邮票很有（收藏）价值。
2、复习语文园地四中“我的发现”奶牛----牛奶蜜蜂----蜂蜜水池----池水图画----画图牙刷----刷牙山上----上山领带----带领算盘----盘算到达----达到喜欢----欢喜3、会两个字合成一个字：如：木＋子＝李（木、子、李都是单独的字。
）三、听写：朗读哄骗喝水口渴骗人菜刀眨眼波涛陈旧转动斜坡同志偶尔要求英雄请求仍然天使方便提高漫长晴朗英国公式题目雨丝旗杆竹竿忽视艺术志气文艺明显问题提问而且仍旧牡丹杜鹃社会乌鸦鸭子乌黑车票整天显示忽然铁丝发票整齐使用浪漫方式另外并且求助四、比较组词：慢（慢车）哄（哄骗）篇（篇章）令（口令）题（题目）朗（朗读）喝（喝水）漫（漫长）洪（洪水）骗（骗人）另（另外）提（提高）郎（新郎）渴（口渴）枚（一枚）裁（裁剪）伦（伦敦）酒（白酒）便（方便）斯（斯文）使（使用）撕（撕开）扔（扔掉）刀（小刀）而（而且）求（要求）票（车票）试（考试）丹（牡丹）乌（乌云）力（力气）尔（偶尔）球（皮球）飘（飘浮）式（方式）舟（龙舟）鸟（小鸟）陈（陈列）艺（文艺）竿（竹竿）转（转动）膝（膝盖）膜（角膜）抬（抬头）冻（冷冻）亿（亿万）杆（旗杆）传（传达）漆（油漆）模（模仿）胎（轮胎）但（但是）姓（姓名）测（测验）毕（毕业）架（书架）敬（敬礼）邮（邮票）胆（胆量）性（性别）厕（厕所）些（一些）驾（驾车）警（民警）油（香油）五、多音字：hōnɡ(哄抢) hē(喝水) pián (便宜) ɡān (旗杆) 哄hǒnɡ(哄骗) 喝便杆 hònɡ(起哄) hè (喝彩) biàn (方便) ɡǎn (笔杆)zhuàn (转椅) chēnɡ(称呼) jiǎ (假如)转称假zhuǎn (转身、旋转) chèn (称心) jià (放假)chà (差生) zhān (粘贴) fénɡ(缝补)差chā (差别) 粘缝chāi (出差) nián (粘膜) fènɡ(石缝)六、填空：1、填入合适的动词：（发行）邮票（眨眨）眼睛2、填入合适的修饰词：（奇怪）的问题（精美）的图案（重要）的人物（洁白）的纸（弯弯）的小树（斜斜）的雨丝（优美）的乐曲（五颜六色）的裙子（高兴）地笑了（呼呼）地转七、近义词：举动—（行动）立即—（立刻）仍然—（仍旧）徐徐—（渐渐）称赞—（夸奖）八、反义词：困难—（容易）方便—（麻烦）斜—（直）清晰—（模糊）动－（静）弯－（直）九、量词：一（个）问题一（个）杯子一（条）金鱼一（枚）邮票一（家）酒店一（位）先生一（张）邮票一（枚）别针一（台）机器一（只）小鸟一（根）旗杆一（棵）小树一（片）乌云一（条）雨丝一（阵）风一（件）雨衣一（声）春雷一（个）难题一（把）花伞一（张）画一（个）圆圈一（个）气囊一（只）天鹅一（幅）贴画一（辆）汽车一（个）说法一（些）时间一（片）黑暗一（个）勺子（叔叔）（电视）（报纸）（尺子）（别针）一位（先生）一台（电脑）一张（桌子）一把（伞）一枚（硬币）（老师）（电扇）（邮票）（小刀）（金牌）十、四字词语：五颜六色能工巧匠冥思苦想十一、造句：显得――一场大雨过后，树叶显得更绿了。
二年级语文下册第四单元词语归纳(人教版)
二年级语文下册第四单元词语归纳（人教版）一、复习文：、伊琳娜听了朗志万的话，可能会说些什么？伊琳娜听了朗志万的话，可能会说：“哦，我明白了。
原来您是想让我们知道，科学家的话也不一定都是对的呀！以后，我一定要多动手做做看！”2、想想带齿孔的邮票是怎样发明的？848年一天，阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票便很容易、很整齐地撕开了，阿切尔从这位先生的举动中受到启发，从而开始了研究，最后终于发明了邮票打孔机。
3、如果让你来画风，你会怎么样画呢？（1）我可以画一个孩子在放风筝，是风把风筝高高地吹起来了。
（2）我可以画几根舞动的柳条，是风把柳条吹起来了。
（3）我可以画几斜斜的衣服，是风把挂在院子里的衣服吹歪了。
4、如果让你来画声音、气味，你会怎样来画？、说一说小林发明充气雨衣的过程。
（普通雨衣――旋转起来的裙子――塑料救生圈――充气雨衣）你还有比小林更好的办法吗？二、背诵：、我国最早的邮票是（1878年清政府发行的大龙邮票）。
邮票上印着（各种精美的图案），内容（十分丰富）。
它可以用来（纪念一些重要的人物或事），被称为“微型百科全书”。
邮票很有（收藏）价值。
2、复习语文园地四中“我的发现奶牛—牛奶蜜蜂—蜂蜜水池—池水图画—画图牙刷—刷牙山上—上山领带—带领算盘—盘算到达—达到喜欢—欢喜3、会两个字合成一个字：如：木＋子＝李（木、子、李都是单独的字。
）三、听写：朗读哄骗喝水口渴骗人菜刀眨眼波涛陈旧转动斜坡同志偶尔要求英雄请求仍然天使方便提高漫长晴朗英国公式题目雨丝旗杆竹竿忽视艺术志气文艺明显问题提问而且仍旧牡丹杜鹃社会乌鸦鸭子乌黑车票整天显示忽然铁丝发票整齐使用浪漫方式另外并且求助四、比较组词：慢（慢车）哄（哄骗）篇（篇章）令（口令）漫（漫长）洪（洪水）骗（骗人）另（另外）枚（一枚）裁（裁剪）伦（伦敦）酒（白酒）牧（放牧）载（载重）轮（车轮）洒（洒水）刀（小刀）而（而且）求（要求）票（车票）力（力气）尔（偶尔）球（皮球）飘（飘浮）陈（陈列）艺（文艺）竿（竹竿）转（转动）冻（冷冻）亿（亿万）杆（旗杆）传（传达）但（但是）姓（姓名）测（测验）毕（毕业）胆（胆量）性（性别）厕（厕所）些（一些）五、多音字：哄hōnɡhǒnɡhònɡ喝hēhè便piánbiàn杆ɡǎnɡān转zhuànzhuǎn称hēnɡhèn缝fénɡfènɡ假iǎià差hàhāhāi粘zhānnián六、填空：、填入合适的动词：（发行）邮票（眨眨）眼睛2、填入合适的修饰词：（奇怪）的问题（精美）的图案（重要）的人物（洁白）的纸（弯弯）的小树（斜斜）的雨丝（优美）的乐曲（五颜六色）的裙子（高兴）地笑了（呼呼）地转七、近义词：举动—（行动）立即—（立刻）仍然—（仍旧）徐徐—（渐渐）称赞—（夸奖）八、反义词：困难—（容易）方便—（麻烦）斜—（直）清晰—（模糊）动－（静）弯－（直）九、量词：一（个）问题一（个）杯子一（条）金鱼一（枚）邮票一（家）酒店一（位）先生一（张）邮票一（枚）别针一（台）机器一（只）小鸟一（根）旗杆一（棵）小树一（片）乌云一（条）雨丝一（阵）风一（）雨衣一（声）春雷一（个）难题一（把）花伞一（张）画一（个）圆圈一（个）气囊一（只）天鹅一（幅）贴画一（辆）汽车一（个）说法一（些）时间一（片）黑暗一（个）勺子十、四字词语：五颜六色能工巧匠冥思苦想十一、造句：显得――一场大雨过后，树叶显得更绿了。
二年级语文下册1-4单元复习资料
【第一单元】一、看拼音写语词gǔ shī cūn jūér tóng bì lǜ(古诗) (村居) (儿童) (碧绿) gé wài cái chū jiǎn dāo chūn tiān (格外） (裁出) （剪刀）（春天）chōng chū xún zhǎo gū niang(冲出）（寻找）（姑娘）tǔ chū yé ye yǎn jing liǔ zhī(吐出）（爷爷）（眼睛）（柳枝）táo huā xìng huā xiān huā zhí shù(桃花）（杏花） (鲜花) （植树）yě huā yuán lái dà shū yì duī(野花) （原来）（大叔） (一堆)dōng xi tài tai zuò kè jīngqí(东西）（太太）（做客）（惊奇）qù nián měi hǎo lǐ wù xìng dèng (去年）（美好） (礼物) (姓邓) gōng yuán kuài huò shù miáo(公园）（快活）（树苗）hàn zhū mǎn yì xiū xi bǎi shù（汗珠）（满意）（休息）（柏树）xiǎo xīn bǐ zhí lǜ sī tāo(小心) （笔直）（绿丝绦）yóu dì yuán bì kōng rú xǐ(邮递员）（碧空如洗）yǐn rén zhù mù yòu jú(引人注目) (邮局)dàng qiū qiān wàn lǐ wú yún(荡秋千) （万里无云）二、比一比，组词村（山村）童（儿童）妆（化妆）材（木材）重（重量）壮（强壮）剪（剪刀）寻（寻找）姑（姑姑）煎（煎熬）录（目录）估（估计）娘（姑娘）吐（吐气）邮（邮件）狼（恶狼）旺（旺盛）油（油画）荡（飘荡）桃（桃花）杏（杏子）汤（喝汤）逃（逃跑）古（古人）原（高原）堆（堆积）局（邮局）愿（愿意）推 (推广) 句（句子）注（注意）休（休息）植（植树）汪（汪洋）体（体育）值（值日）三、多音字组词zhǎnɡ（长大） tǔ（谈吐） chōnɡ（冲动) 长吐冲chánɡ（很长） tù（呕吐） chònɡ（冲准）四、按要求写词语1.填入合适的动词（握）铁锹（冲出）家门（奔向）田野（探出）头（寻找）春天（吐出）嫩芽（荡）秋千 (寄)包裹（骑）摩拖车（挖）树坑 (挑选)树苗 (脱掉)棉袄2.补充词语（害羞）的小姑娘（潺潺）的小溪（笔直）的柏树（美好）的礼物（茁壮）的柏树苗（美丽）的风景（绿油油）的小柏树（五颜六色）的鲜花（仔细）地找（快活）地蹦跳（小心）地移（不停）地挖（精心）地挑选（笔直）地站（蔚蓝）的天空（温暖）的阳光（绿油油）的田野（徐徐）的微风（柔软）的柳条（碧绿）的草坪3.近义词归来——回来散学——放学赶紧——连忙懊丧——懊恼惊奇——惊讶快活——快乐格外——特别茁壮——强壮五颜六色——五光十色4.反义词早——晚忙——闲高——低空——满打开——关闭笔直——弯曲懊丧——兴奋绚丽多彩——黯然无色5.填量词一（朵）野花一（堆）小颗粒一（个）包裹一（条）小路一（片）鲜花一（个）树坑一（堆）土一（棵）柏树6.一字多词堤（河堤）（堤岸）妆（化妆）（梳妆打妆）柳（杨柳）(柳条) 拂（吹拂）（春风拂面）7.照样子写词语ABB:白花花、红彤彤、绿油油、金灿灿、气冲冲、黑乎乎、亮晶晶描写春天的词语：春暖花开、柳绿花红、泉水叮咚、鸟语花香、春回大地、春光明媚8.把词语补充完整碧空（如洗）（万里）无云引人（注目）（兴致）勃勃绚丽（多彩）五颜（六色）五、按要求写句子1.照样子补充句子（1）门前开着一大片五颜六色的．．．．．．．．鲜花。
二年级语文下册第四单元(生字课件)9 枫树上的喜鹊
9 枫树上的喜鹊
会写字
sǎn 音序：
结构：上下
偏旁：人 笔画数：6
组词：的雨伞。
yí
音序：
结构：左右
偏旁：女 笔画数：9
组词：阿姨 小姨 姨妈
笔顺：
造句：这位穿红色裙子的阿姨真漂亮。
dì
音序：
结构：上下
偏旁：丷 笔画数：7
组词：弟弟 小弟 表弟
笔顺：
造句：我有一个可爱的弟弟。
biàn
音序： 偏旁：亻 组词：方便 笔顺：
结构：左右 笔画数：9 便利 便签
造句：电脑给我们的生活带来了许多方便。
jiāo
音序： 偏旁：攵 组词：教书 笔顺：
结构：左右 笔画数：11 教课文
造句：我的妈妈在小学里教书。
yóu 音序：
结构：左中右
偏旁：氵 笔画数：12
组词：游泳 游玩 游乐园
笔顺：
造句：我昨天跟爸爸一起去游泳了。
xì
音序：
结构：左右
偏旁：又 笔画数：6
组词：游戏 马戏 唱戏
笔顺：
造句：下课了，我们在操场上做游戏。
mǔ
音序：
结构：独体
偏旁：母 笔画数：5
组词：母亲 母子 母爱
笔顺：
造句：母爱是世界上最伟大的爱。
小学语文二年级下册第四单元 知识要点归纳
部编人教版二年级下册语文第四单元字词要点归纳一、会认字盒聊坪郁囱般精叮咛渡荫蔽撑拼母冈懂案堡插凶狠补充攻商驾轰驳药赞合记屁股昏尿茸醒晃免费列屎撞贪脾婶陀螺毽倒翁枪橡控坦克二、会写字组词彩( )( )( ) 梦( )( )( )森( )( )( ) 拉( )( )( )结( )( )( ) 苹( )( )般( )( )( ) 精( )( )( )伞( )( )( ) 姨( )( )( )弟( )( )( ) 便( )( )( )教( )( )( ) 游( )( )( )戏( )( )( ) 母( )( )( )周( )( )( ) 围( )( )( )句( )( )( ) 补( )( )( )充( )( )( ) 药( )( )( )合( )( )( ) 死( )( )( )记( )( )( )屁( )( )( ) 股( )( )( )尿( )( )( ) 净( )( )( )屎( )( )( )使( )( )( ) 劲( )( )( )三、易写错的字结：右边的上面是“士”，不是“土”补：部首是“衤”，不是“礻”。
充：千万别忘记第四笔的点。
幸：最上面是“土”，不是“士”。
四、多音字dài（）jiāo（）biàn（）大教便dà（）jiào（）pián（）liáng（）pāo（）jìng（）量泡劲liàng（）pào（）jìn（）五、重点词语cǎi sèjiǎo jiān sēn lín xuěsōnɡɡēshēnɡpínɡɡuǒjīnɡlínɡjìjiéhǎo xiànɡyīzhíshuōhuàtónɡhuàduìàn fāxiàn dìdiyóu xìfāmínɡzìmǔzhōu wéi bǔchōnɡɡōnɡzhǔfēi jīdìdào huǒyào hélìshènɡlìwànɡjìpìɡu cānɡěr liúshénɡān jìnɡcónɡlái xìnɡyùn shǐjìn yèwǎntīng jiàn cǎo dì六、近义词透明——( )遮蔽——( )看望——( )凶狠——( )赞赏——( )商量——( )七、反义词遮蔽——( )快乐——( )喜欢——( )凶狠——( )赞赏——( )胜利——( )八、词语搭配( )的梦( )的森林( )的魔王( )的公主( )城堡( )树枝( )童话( )魔窟( )飞机( )火药第四单元知识要点归纳一、会认字盒（hé）聊（liáo）坪（píng）郁（yù）囱（cōng）般（bān）精（jīng）叮（dīng）咛（niíng）渡（dù）荫（yīn）蔽（bì）撑（chēng）拼（pīn）母（mǔ）冈（gāng）懂（dǒng）案（àn）堡（bǎo）插（chā）凶（xiōng）狠（hěn）补（bǔ）充（chōng）攻（gōng）商（shāng）驾（jià）轰（hōng）驳（bò）药（yào）赞（zàn）合（hé）记（jì）屁（pì）股（gǔ）昏（hūn）尿（niào）茸（róng）醒（xǐng）晃（huàng）免（miǎn）费（fèi）列（liè）屎（shǐ）撞（zhuàng）贪（tān）脾（pí）婶（shěn）陀（tuó）螺（luó）毽（jiàn）倒（dǎo）翁（wēng）枪（qiāng）橡（xiàng）控（kòng）坦（tǎn）克（kè）二、会写字及组词8彩色的梦彩（彩色）（彩笔）（水彩）（彩云）梦（做梦）（梦幻）（梦想）（梦境）森（森林）（阴森）（森严）（森郁）拉（拉手）（拉开）（拉扯）（拉扯）结（结实）（结果）（结巴）苹（苹果）（苹果树）般（一般）（百般）（般配）（这般）精（精灵）（精力）（精神）（妖精）灵（精灵）（灵活）（灵动）（灵巧）9枫树上的喜鹊伞（大伞）（雨伞）（伞面）（降落伞）姨（阿姨）（姨妈）（姨夫）（姨母）弟（弟弟）（兄弟）（徒弟）（弟子）便（方便）（便利）（随便）（便民）教（教学）（教课）（教给）（教会）游（游戏）（游玩）（游乐）（游泳）戏（游戏）（演戏）（看戏）（戏耍）母（母亲）（母校）（姑母）（母鸡）10沙滩上的通话周（周围）（四周）（周全）（周刊）围（周围）（包围）（围墙）（围住）句（句子）（句号）（句法）（一句话）补（补充）（补丁）（缝补）（补习）充（补充）（充实）（充足）（充当）药（炸药）（吃药）（药片）（农药）合（合力）（合办）（合力）（愈合）死（炸死）（生死）（死亡）（死刑）记（记住）（记忆）（笔记）（日记）11 我是一只小虫子屁（屁股）（屁话）（放屁）（屁股蹲儿）股（屁股）（股票）（股东）（一股）尿（一泡尿）（尿布）（尿炕）（尿液）净（干净）（洁净）（净化）（净水）屎（屎壳郎）（拉屎）（耳屎）幸（幸运）（幸福）（荣幸）（幸免）使（使劲）（使用）（使命）（迫使）劲（使劲）（费劲）（没劲）（干劲）三、易写错的字结：右边的上面是“士”，不是“土”。
二年级下册语文第四单元9个必备考点汇总(1)
二年级下册语文第四单元9个必备考点汇总一、词语积累(必会必考)1.把你积累的词语写下来形容生气：愤怒发怒、恼怒、火冒三丈、怒气冲冲形容高兴：兴高采烈、欢天喜地、手舞足蹈、欣喜若狂形容难过：悲伤、伤心、忧伤、悲哀、伤感、悲痛2.仿写叠词ABB式词语：毛茸茸、黑乎乎、红彤彤、亮晶晶AABB式词语：摇摇晃晃、蹦蹦跳跳、红红火火、明明白白ABAC式词语：昏头昏脑、大摇大摆、独来独往、自由自在好像一直说话童话称呼对岸发现弟弟游戏发明字母周围补充公主伙伴飞机地道火药合力忘记屁股苍耳留神只是二、默写词语(必考必会)彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节干净从来幸运快乐使劲夜晚听见草地做梦拉车结果一般雨伞阿姨方便教会句子总是大婶三、填量词·词语搭配一(个)太阳一(对)长耳朵一(座)魔窟一(颗)露珠一(只)小虫子一(棵)枫树(撑着)渡船 (筑起)围墙 (插上)树枝(编织)童话 (攻打)城堡 (驾驶)飞机(彩色)的梦 (葱郁)的森林 (凶狠)的魔王(美丽)的公主 (毛茸茸)的小鸟 (湛蓝)的天空(大声)地回答 (快乐)地叫喊 (缓慢)地流动{ {{ 结 泡 便四、我的发现(注意加点的字)①屁股 脾气 腹部 胳膊②肩 手臂 胃 肾第一组是带月字旁的字，第二组是带月字底的字。
这些字都有相同的部分月，都与人的身体部位有关。
五、多音字(3个必背) ji ē(结实) bi àn(方便) p āo(一泡) ji é(结束) pi án(便宜) p ào(水泡） 六、重点格言句子①失信不立——《左传》意思：不讲信用的人无法在社会上立足。
②诚信者，天下之结也——《管子》意思：诚信，是天下行为准则的关键。
③小信成则大信立——《韩非子》意思：在小事上讲信用，就能在大事上建立信用。
七、仿写句子 1.我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
(排比句)2.我有一堆五彩的梦，有的黄，有的蓝，有的红。
二年级语文下册第四单元词语归纳(人教版)
二年级语文下册第四单元词语归纳（人教版）浜屽勾绾ц1浼婄惓濞滃惉浜嗘湕蹇椾竾鐨勮瘽锛屽彲鑳戒細璇达細鈥滃湅锛佲€?2銆佹兂鎯冲甫榻垮瓟鐨勯偖绁ㄦ槸鎬庢牱鍙戞槑鐨勶紵1848骞翠竴澶╋紝闃?3锛??锛?銆?锛?屾槸椋庢妸鎸傚湪闄㈠瓙閲?4?5拷D D锟紻濉戞枡鏁戠敓鍦堬拷D锟紻鍏呮皵闆ㄨ。
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统编人教部编版小学语文二年级下册语文第四单元重点词汇
第四单元重点汇总多音字 { { { { { {{ { 近义词葱郁——苍翠 叮咛——嘱咐喜欢——喜爱常常——经常 看望——探望 懂得——明白凶狠——凶恶 攻打——攻击 商量——商议反驳——驳斥 一定——必须 不然——否则留神——留意 昏头昏脑——头昏脑涨 摇摇晃晃——摇摇摆摆 美丽——漂亮 反义词喜欢——讨厌 遮蔽——显露 常常——偶尔胜利——失败 小心——大意 喜欢——讨厌b ǎ把手、把守 b à刀把、手把 把li án ɡ 量杯、测量 li àn ɡ 音量、力量 量结 ji é结束、团结 Ji ē结实、结巴P āo 眼泡、一泡尿 P ào 泡泡、水泡 泡 f ā发现、发生f à理发、毛发 发 j Ìng 刚劲、强劲 j Ìn 使劲、对劲 劲 ji ào 教师、教室 ji āo 教学、教书 教bi àn 便利、便衣 Pi án 便宜、占便宜便关于方位的四字词语四面八方东张西望南来北往七上八下ABAC昏头昏脑直来直去各种各样十全十美AABB摇摇晃晃吞吞吐吐认认真真老老实实ABB绿油油白花花水汪汪胖乎乎形容生气的词语：恼怒愤怒怒气冲冲暴跳如雷火冒三丈形容高兴的词语：兴高采烈心花怒放手舞足蹈愉快高兴形容难过的词语：悲伤伤心痛不欲生伤心欲绝撕心裂肺忧伤（奇妙）的梦境（葱郁）的森林（凶狠）的魔王（缓缓）地升起（急切）地叫喊（快乐）地奔跑仿写第二小节脚尖滑过的天空，大朵的荷花；红了，大个的西瓜，甜了；大片的知了，叫了，叫－得－响－亮！。
人教版部编本二年级下册语文《第四单元》课文知识点归纳
人教版部编本二年级下册语文《第四单元》课文知识点归纳《彩色的梦》一、生字笔画笔顺二、会写字及组词彩（彩色）（彩笔）（精彩）（彩虹）梦（做梦）（美梦）（梦想）（梦乡）森（森林）（阴森）（森严）拉（拉开）（拉面）（沙拉）（拉力）结（结果）（结实）（结巴）苹（苹果）（苹果树）般（一般）（百般）（般配）精（精灵）（精美）（精神）（精明）灵（机灵）（灵活）（心灵）（灵气）三、易读错写错的字烟囱（cōng）草坪（píng）森（sēn）林彩（cǎi）色结：右边的上面是“士”，不是“土”。
灵：“灵”的上半部分是“彐”，口朝左开。
四、多音字空kōng（天空）kòng（空白）结jié（结束）jiē（结果）五、近义词葱郁—葱茏叮咛—叮嘱透明—透亮六、反义词长—短硬—软透明—浑浊七、教材分析《彩色的梦》是一首充满童真、稚趣的儿童诗，描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象，表现了儿童对大自然的赞美与向往。
全诗共有4个小节，第一小节写“我有一大把彩色的梦”，第二至四小节具体描绘了彩色铅笔画出的彩色梦境。
在童诗中，彩色铅笔化身为大森林的精灵，滑着轻盈的舞步，从碧绿的草坪、鲜红的野花、湛蓝的天空“跳蹦”到葱郁的森林，绘出了一幅幅色彩斑斓、灵动活泼的画卷；从色彩、音响到气味，融成了一个有声有色、多姿多彩的世界。
“脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明!”一个“滑”字将彩色铅笔写活了，彩色铅笔好似一个轻盈的舞者，以曼妙的舞姿在白纸上跳跃，脚尖所到之处如魔法发生，呈现生机盎然的图景。
“大块…‘大朵…‘大片”，表现了孩子绘画时的自由挥洒；“红了”“绿了”“蓝了”，运用鲜艳的色彩渲染，增加了诗歌的画面感。
“在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。
”一个“拉”字和一个“请”字，表现了雪松和小鸟之间的友爱。
“小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红!”想象新奇独特，富有童心童趣。
部编版二年级下册语文第四单元复习
第四单元知识小结一、会写词语8.彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节9.喜欢好像说话童话阿姨对岸弟弟游戏发明字母10.周围补充公主勇士飞机地道火药胜利叫喊忘记11.屁股苍耳留神干净从来幸运比如使劲二、我会写组词8.彩（彩色）（彩虹）梦（做梦）（美梦）森（森林）（阴森）拉（拉开）（拉面）结（结果子）（结实）苹（苹果）（苹果树）般（一般）（般配）精（精灵）（精神）灵（机灵）（灵活）9.伞（雨伞）（打伞）姨（阿姨）（姨妈）弟（弟弟）（兄弟）便（方便）（便利）教（教学）（教书）游（游戏）（游玩）戏（唱戏）（戏曲）母（字母）（声母）10.周（周围）（四周）围（围巾）（包围）句（句子）（句号）补（补充）（补习）充（充足）（充电）药（火药）（中药）合（合力）（合唱）死（死亡）（生死）记（忘记）（日记）11.屁（屁股）（马屁）股（屁股）（股票）尿（尿床）（尿布）净（干净）（净化）屎（耳屎）（眼屎）幸（幸运）（幸福）使（使用）（天使）劲（使劲）（干劲）泡 pāo（泡桐）pào（水泡）三、词语搭配彩色的梦葱郁的森林凶狠的魔王美丽的公主垒起城堡筑起围墙编织童话四、词语归类1. ABB 式的词语：毛茸茸白花花胖乎乎2.AABB式的词语：蹦蹦跳跳摇摇晃晃许许多多3.形容生气的词语：愤怒、怒气冲天、怒气冲冲、火冒三丈、气冲冲形容高兴的词语：兴高采烈、心花怒放、喜气洋洋、笑嘻嘻、快乐形容难过的词语：悲伤、伤心欲绝、嚎啕大哭、泪流满面、伤心五、句子积累1.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……2.妈妈一回到家就忙起来了，一会儿洗菜，一会儿煮饭，一会儿收衣服叠衣服。
3.孙悟空会72变，一会儿变成小蜜蜂，在花丛里飞来飞去，一会儿变成一位拄了拐杖的老爷爷，一会儿变成一棵高大的树。
4.天上的云可真神奇，一会儿像凶猛的老虎，一会儿像高高的山峰，一会儿又像奔跑的马群。
六、课文积累1.城堡堡垒凶狠凶恶攻打进攻火药炸药赞赏赞美合力合作2.如果“月”字出现在字的左边或者下面，这个字一般表示身体的一部分。
二年级语文下册第一至四单元复习资料
人教版二年级下册语文1-4单元复习资料第一单元一、复习课文：1、《找春天》一课仿写（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？《找春天》一课改写（1）小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？小草从地下探出头来，那是春天的眉毛。
小草从地下探出头来，那多像春天的眉毛啊！（2）早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛。
早开的野花一朵两朵，那多像春天的眼睛啊！（3）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符。
树木吐出点点嫩芽，那多像春天的音符啊！（4）解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声。
解冻的小溪丁丁冬冬，那多像春天的琴声啊！2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。
《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。
这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。
3、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。
诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。
描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。
4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……）5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。
）二、背诵、背写：1、背写第2课《古诗两首》。
2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。
（1）杨柳绿千里，春风暖万家。
（2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
（3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
（5）艳阳照大地，春色满人间。
（6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。
3、背诵第18页上的“宽带网”。
春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花……许多城市或地区都有自己的市花或区花。
部编版二年级语文下册第四单元知识盘点(含字词积累、佳句赏析、课文感知,单元考点)
部编版二年级语文下册第四单元知识盘点1.易读错的字聊（liáo)郁（yù)囱（cōng)精（jīng)叮（dīng)咛（níng)蔽（bì)冈（gāng)堡（bǎo)狠（hěn)攻（gōng)轰（hōng)驳（bó)晃（huàng)脾（pí)费（fèi)劲（jìn)2.易写错的字结：右上部是“士”。
般：左部“舟”的第五笔是提，不出头。
补：左部是“衤”，不是“礻”。
记：右部是“己”，不是“已”。
戏：右部不要少写一点。
净：“争”的第四笔要出头。
幸：下部的部件比“羊”少一横。
使：右部是“吏”，不是“史”。
3.多音字dā(答应）zhà(爆炸）4.重点词语彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节好像一直说话童话对岸发现弟弟游戏字母发明周围补充公主飞机地道火药合力胜利忘记屁股苍耳留神干净从来幸运使劲夜晚听见草地5.近义词美丽—漂亮特别—格外快乐—愉快周围—周边凶狠—凶恶赞赏—赞扬喜欢—喜爱好像—仿佛透明—透亮葱郁—葱茏叮咛—叮嘱聊天—谈天遮蔽—遮盖发现—发觉反驳—反对忽然—突然懂得—理解攻打—进攻6.反义词葱郁—凋零幸运—不幸凶狠—善良忘记—铭记快乐—悲伤透明—浑浊打开—关闭流动—静止遮蔽—显露美丽—丑陋反驳—赞同微笑—哭泣干净—肮脏小心—大意攻打—守卫8.词语搭配（编织）童话（伸）懒腰（垒起）城堡（筑起）围墙（插上）干树枝（驾驶）飞机（搬运）食物（看望）喜鹊弟弟（彩色）的梦（葱郁）的森林（乐）地回答（凶狠）的魔工（美丽）的公主（毛茸茸）的小鸟（免费）的特快列车9.词语归类（1）含有“梦”字的成语：浮生若梦南柯一梦庄周梦蝶黄粱一梦（2）含有数字的四字词语：四面八方一心一意三心二意四通八达二、佳句积累1.佳句赏析（1）拟人句①他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。
赏析：彩色铅笔“躺”着“聊天”，打开就会“跳蹦”，这里运用拟人的修辞手法，写出了作者对彩色铅笔的喜爱之情。
部编版二年级语文下册第四单元《看图写话》知识点梳理
部编版二年级语文下册第四单元《看图写话》知识点梳理怎样写看图写话？顾名思义，一“看图”，二“写话”。
一、看图，图上画了什么，这是“写话”的主要内容。
仔细观察，图上展示了展现了四个不同的场景：1蝴蝶、青虫和蚂蚁一起玩跷跷板。
2 小动物们乘着热气球飞上了天。
3蛋壳又变成了避雨的好地方。
4夜深了，小伙伴们都睡着了。
连起来想一想，这是一个动物故事，是一次有趣的经历。
二、写话，将看到的说一说，并且写下来，就是“写话”。
小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？用上“早上”“过了一会儿”“到了下午”“天黑了”等表示时间的词语，能使文章脉络更清晰、表达更有序了。
小动物们在游戏的时候，做了什么，说了什么，能写出动作，写下对话，写话就会更生动而有趣。
好了，动笔试试？范文一万能的蛋壳一天早上，小虫、蚂蚁和蝴蝶找到了一个蛋壳。
他们一起用蛋壳做了一个跷跷板。
过了一会儿，玩腻了，他们又做了个热气球。
到了下午，下雨了，他们又用蛋壳挡雨。
雨停了，月亮出来了。
他们又做成了个小推车推回了家。
点评:早上、过了一会儿、到了下午、雨停了等时间词的运用，使文章有序、简练。
故事在月光中结尾，不禁引发我们思考：明天，小伙伴们又会玩哪些游戏呢？范文二神奇的鸡蛋壳一天，小明过生日，他的妈妈用鸡蛋给他做蛋糕。
做好之后，妈妈把蛋壳扔掉了。
这时小青虫和小蚂蚁发现了蛋壳，他们费了九牛二虎之力把蛋壳搬到了草地上。
他们觉得蛋壳很好玩，但是不知道怎么玩。
小蚂蚁想了想说：“要不我们把蛋壳做成跷跷板吧！”于是他们就找了一只筷子，把筷子架在上面，玩得很开心。
小青虫要捉小蚂蚁一回，他把小蚂蚁抬得高高的，小蚂蚁怕得哭了起来，小青虫这才停手。
小蝴蝶过来了说：“这有什么好玩得我还会飞呢！”小青虫和小蚂蚁不服气，他们又找了一个瓶盖和几根绳子做成热气球，和小蝴蝶一起飞，可开心了。
突然乌云密布，下起了大雨，小蝴蝶的翅膀淋湿了热气球的火也灭了他们只好快速降落了，他们把蛋壳变成了雨伞，小蚂蚁用手扶着蛋壳，过了一会雨停了他们又可以玩了。
部编版二年级语文下册第四单元知识点小结
第四单元知识小结一、易读错的字烟囱．（cōng）太阳伞．（sǎn）山冈．（gāng）森．（sēn）林彩．（cǎi）色补充．（chōng）商．（shāng）量赞．（zàn）赏周围．（wéi）一泡．（pāo）尿撞．（zhuàng）伤大婶．（shěn）弟．（dì）弟二、易写错的字结：右边的上面是“士”，不是“土”。
补：部首是“衤”，不是“礻”。
充：千万别忘记第四笔的点。
幸：最上面是“土”，不是“士”。
三、会写词语彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节梦境拉着手结果一般喜欢好像说话童话阿姨弟弟方便对岸游戏发明字母上升太阳伞教书海边周围补充公主句子勇士合力飞机地道火药终于胜利叫喊忘记抢去屁股苍耳留神干净列车从来幸运比如使劲一泡尿屎壳郎四、多音字pāo（一泡尿） jìn（使劲） lè（乐呵呵）泡劲乐pào（水泡） jìng（苍劲） yuè（乐器）fā（发现） jiào（教室） biàn（方便）教发便fà（白发） jiāo（教书） pián（便宜）五、形近字句（句子）结（结果）泡（一泡尿）勾（勾引）洁（洁白）抱（抱着）般（一般）幸（幸福）弟（兄弟）股（屁股）辛（辛苦）剃（剃头）充（充足）精（精神）合（合力）允（允许）晴（晴天）舍（宿舍）六、近义词透明—透亮遮蔽—遮挡看望—探望凶狠—凶恶赞赏—赞扬商量—商议昏头昏脑—昏昏沉沉七、反义词遮蔽—暴露快乐—痛苦喜欢—讨厌凶狠—善良赞赏—批评小心—粗心昏头昏脑—精神抖擞八、词语搭配1. 形容词搭配：（毛茸茸）的小鸟（摇摇晃晃）的草叶（细长）的触须（彩色）的梦（美丽）的公主（凶狠）的魔王（葱郁）的森林（苹果般）的太阳2. 量词搭配：一（棵）枫树一（把）太阳伞一（个）鸟窝六（只）小喜鹊九、词语归类1. “又×又×”式的词语：又大又红又白又胖又黄又瘦又黑又小又高又大2. ABAC 式的词语：昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚十、句子积累1. 比喻句：它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
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二年级下册语文第四
单元
2018学年下学期二年级语文科第四单元试卷
考试时间：（ 60 分钟）
学校————班级————座号————学生姓名——————成绩——— 一、我是小法官。
(给加点字选择正确的读音)(6分)
1.妹妹正在专注地吹肥皂泡( p āo p ào )，小狗在她的脚边散了一泡(p ào p āo )尿,她都没察觉。
2.战士们迅速在这片山冈（g āng g ǎng )上隐蔽(b ì p ì)了起来。
3.这位大婶(sh ěn sh ēn ) 撞(chu àng zhu àng)倒了別人不道歉，脾（p í b í）气很坏。
」
二、看拼音,写词语。
(8分)
三、在括号里填入
合适的词
语。
(9分)
( )的魔王 ( )的森林 ( )的梦 ( )的小鸟 ( )的嘴 ( )的天地 ( )的公主 ( )的男孩 ( )的翅膀 四、巧用量词填空空。
(9分)
一( )草坪 一 ( )野花 一 ( )天空
y ǒng sh ì
li ú sh én
li è ch ē
b ǔ ch ōng
J īng l íng y óu x ì
一( )葡萄一（）魔窟一 ( )虫子
一( )魔王一 ( ) 鸟窝一 ( ) 风
五、照样子,写词语。
(8分)
例:蹦蹦跳跳(AABB式) ______________ ______________
例:四面八方(表示数字) ______________ ______________-
例:愤怒(形容生气) ______________ ______________-
例:兴高采烈(形容高兴) ______________ ______________
六、把句子中意思相反的词语找出来。
（ 4分）
(1)我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。
（）----（）
(2)域里有一个的魔王,他抓走了善良的公主。
（）----（）
(3)清晨，我们迎着阳光进入校园；傍晚，我们满载收获离开校园。
（）----（）（）----（）
七、句子沙龙。
(12分)
1、照样子,改写句子。
.例:我们把公主救出来了公主被我们救出来了。
我用一颗露珠把脸洗干净了。
2、连词成句,并加上标点符号。
①说话常常我跟我喜鹊觉得会
②天地沙滩的是我们的海边快乐
3、例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
小花猫在后院里玩要,一会儿_________________ ,一会儿_________________，一会儿_________________。
4、我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
花坛里，各种鲜花开放了，有__________，有 __________，有__________。
5、按课文内容填空。
(7分)
(1)小信成则__________。
(2)__________不立。
(3)当我__________的时候，会使劲__________ ，所以,如果你在夜晚听见
_______---------你就一定能____________________。
6、将下列顺序错乱的句子重新排列,标上序号。
(5分)
( )小熊的愿望是长对翅膀飞向蓝天。
( )它看见白白的云朵,展翅飞翔的小鸟。
( )小熊高兴地叫了起来:“我真的会飞了！”
( )一天,小熊做了个梦,梦见自己长了一对翅膀飞上了蓝天。
( )闹钟响了,小熊从梦中醒来,原来是一场快乐的梦呀!
八、阅读乐园。
(12分)
猫的礼物
当初,老虎是动物中最弱最没有本事的一个。
因为捉不到猎物常常饿得连走路都走不动了。
狮王把百兽都召集起来说:“老虎是我们中的一员,我建议大家都帮他渡过难关。
”
动物们都给老虎送来了好吃的东西,唯有猫什么东西也没有送来。
狮王对猫说:“连野兔都送来一棵白菜,你怎么好意思空着手来呢?”猫说:“你们送给他的东西虽然很多,但总有一天会吃完的,我要送给他一件永远吃不完的礼物。
”
几个月以后,狮王又来到老虎家一看,好家伙!到处都挂着好吃的东西。
狮王问:“这些东西都是猫送的?”“不,”老虎说,“他送的礼物要比这些东西贵重千万倍!”狮王问:“那究竟是什么东西?”老虎说：“他不但教我练壮了身体,而且教我学会了捕食的本领。
”
1、短文共有_____个自然段。
(1分)
2、在文中找出与下面词语意思相近的词。
(2分)
本事一( ) 珍贵一( )
3、读短文,填空。
(4分)
老虎是动物中最__________的一个。
狮王建议动物们__________,但猫什么也没有送。
狮王__________,猫说要送给老虎____________________。
4.猫送给老虎的礼物是什么?为什么说猫送的礼物最贵重?(3分)
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5.这篇有趣的童话告诉我们什么道理?(2分)
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九、快乐写话（20分）
1、仔细观察四幅图画,想当时的情景，构思成一件完整的事情。
2、题目是《妙计赶羊》,边动脑筋边观察,小男孩究竟想了一个怎样的妙计?把过程写具体。
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