电动工具的设计

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电动工具参数设计

电动工具参数设计

b - 锯截宽度(mm);
H - 锯截高度(mm);
C – 进给速度(见表 3);
η - 传动系统效率。
表 4 电圆锯进给速度
木质
进给速度,m/min

0.7 – 0.9
中硬
1.0 – 1.2

1.2 – 1.3
2.5 电刨参数
电刨的负载转速
n = 600 -1000 ×103 (r/min.) πD
2. 4 电圆锯参数
电圆锯的负载转速
n = 1500 -1800 ×103 πD
式中 D - 锯片外径(mm);
(r/min.)
电圆锯电动机的输出功率
P = KJbHC ×102 (W) 6120η
式 中 KJ – 锯 截 时 的 单位 阻 力 ( 该 值取 决 于 被 加工 的 木 材 性能 、 进 给 速度 , 通 常 取 200N/mm2);
2 常用电动工具的工作参数选择 2.1 电钻参数
电钻的轴向压力见表 l
表 1 电钻轴向压力推荐值
最大钻孔直径,mm 4
6
10
13
16
19
23
32
38
49
轴向压力,N
245 340 540 880 1180 1670 2250 3430 4210 5880
电钻的负载转速ห้องสมุดไป่ตู้
n
=
V πD
x103
(r/min)
2.2 砂磨工具参数
磨具安全工作线速度 V
纤维增强砂轮
70-80 m/s
树脂砂轮
50 m/s
各类磨头
30 m/s
布、塑料、皮革抛光轮
12 m/s

电动工具方案

电动工具方案

电动工具方案电动工具方案引言电动工具是一种使用电力作为动力源的工具,其较传统的手动工具更高效、更方便。

本文将介绍一种电动工具方案,包含了其基本原理、应用场景以及未来发展趋势。

1. 电动工具的基本原理电动工具的基本原理是通过电能转变为机械能,从而实现工具的运作。

主要包括以下几个关键组件:1.1 电源电动工具的电源通常是电池或连接电网的电缆。

电池作为一种便携式的电源,被广泛应用于电动工具中。

电缆连接电网的电动工具则常用于需要长时间工作的场合。

1.2 电动机电动机是电动工具的核心部件,通过电能的转变实现动力输出。

常见的电动机类型包括直流电动机和交流电动机。

1.3 牵引装置牵引装置是将电动机的动力输出传递到工具上的部件。

常见的牵引装置包括齿轮传动、皮带传动以及直接驱动。

2. 电动工具的应用场景电动工具广泛应用于各个行业,提高了工作效率和工作质量。

以下是几个常见的应用场景:2.1 建筑行业在建筑行业中,电动工具被广泛应用于木工、金属加工以及装修等工作中。

例如,电动钻、电锯和角磨机等工具使建筑工人能够更快速地完成任务,并且减轻了劳动强度。

2.2 汽车制造行业在汽车制造行业,电动工具广泛用于车身加工、焊接和组装等工艺中。

使用电动工具可以提高生产效率、降低成本,并且保证产品质量。

2.3 家庭维修在家庭维修领域,电动工具可以满足家庭成员的日常修理需求。

例如,电动螺丝刀可以方便地拧紧螺丝,电动扳手可以快速拆卸紧固件。

3. 电动工具的未来发展趋势3.1 轻量化设计未来的电动工具将更加注重轻量化设计,以提高操作灵活性和携带便利性。

新材料的应用和工艺的改进将实现电动工具的进一步轻量化。

3.2 智能化控制未来的电动工具将更加智能化,通过传感器和控制系统实现自动化操作和故障诊断。

智能化控制将提高电动工具的性能,并提供更好的用户体验。

3.3 环保节能随着对环保节能要求的增加,未来的电动工具将更加注重能源效率和环境友好性。

新的电池技术和能源管理系统将使电动工具在使用过程中更加节能和环保。

电动铆钉枪的设计原理和产品优化方法

电动铆钉枪的设计原理和产品优化方法

电动铆钉枪的设计原理和产品优化方法随着工业技术的不断发展,电动工具的应用越来越广泛。

其中,电动铆钉枪作为一种常用的固定工具,在装配和修复领域发挥着重要的作用。

本文将介绍电动铆钉枪的设计原理和产品优化方法,以帮助读者更好地理解和使用这一工具。

首先,我们来了解电动铆钉枪的设计原理。

电动铆钉枪是一种专用铆接工具,通过电动机驱动气压装置,将铆钉固定在工件上。

其设计原理主要包括以下几个方面:1. 电动机:电动铆钉枪的核心部件是电动机,它提供动力驱动整个工具运转。

一般采用直流电机或无刷电机,具有高效、轻便、功率稳定等特点。

2. 气压装置:电动铆钉枪的气压装置用于提供工具所需的压缩空气。

其主要包括压缩机、压气缸和驱动气缸等组件。

通过控制压缩空气的输出和停止,实现铆钉的固定。

3. 铆钉传动结构:电动铆钉枪通过铆钉传动结构将电动机的旋转力转化为沿轴向的推力,用于将铆钉固定在工件上。

常见的传动结构有曲柄传动和蜗杆传动等。

了解了电动铆钉枪的设计原理之后,我们来谈谈如何优化产品。

1. 功能优化:在产品设计过程中,应注重提高电动铆钉枪的功能性能。

可以从提高工作效率、减少能源消耗、增加铆接质量和稳定性等方面着手。

例如,可以增加自动进退钉功能,提高铆接的速度和准确性;采用先进的节能技术,降低能源消耗,减少对环境的影响;优化气压装置,确保工作时气压稳定,提高铆接质量等。

2. 结构优化:电动铆钉枪的结构设计对产品的性能和使用体验有着重要影响。

可以通过优化材料选择,提高工具的强度和耐用性;合理布局各个部件,减少重复和冗余,提高制造效率;采用人性化设计,提高使用者的舒适性和操作便利性。

3. 安全优化:安全始终是产品设计的重要考虑因素。

电动铆钉枪在使用过程中存在一定的危险性,如不慎触碰旋转部件或暴露在高压气体下。

因此,可以通过增加安全防护装置,如刹车装置、防护罩等来减少事故的发生;提供使用说明和安全警示,加强对使用者的安全意识教育等。

《电动工具作业设计方案》

《电动工具作业设计方案》

《电动工具》作业设计方案第一课时一、背景介绍随着科技的不息进步,电动工具在家庭和工业生产中已经变得越来越普遍。

电动工具的应用不仅可以提高工作效率,还可以减轻劳动强度,因此进修如何正确应用电动工具是必不行少的技能。

二、目标1. 了解各种常见的电动工具的基本原理和应用方法;2. 进修如何正确应用电动工具,确保操作安全;3. 培育同砚动手能力和解决问题的能力。

三、作业内容1. 第一阶段:进修电动工具的基本原理- 通过教室讲解和视频资料,了解电动工具的种类和工作原理;- 指挥同砚分组谈论各种电动工具的应用途景和注意事项,形成小组报告。

2. 第二阶段:体验电动工具的操作- 提供各种电动工具的实物样品,并由老师演示如何正确应用;- 同砚分组进行实践操作,完成指定任务,如拆卸组装、打孔修理等。

3. 第三阶段:综合实践- 组织同砚参与电动工具的实际应用项目,比如制作木工作品、修理家具等;- 同砚依据实际需求选择适合的电动工具,完成任务并进行展示。

四、作业评判1. 考核同砚对电动工具基本原理和应用方法的精通状况;2. 评判同砚在实践操作中的动手能力和解决问题的能力;3. 综合评判同砚参与实际应用项目标表现。

五、作业要求1. 同砚需要做好课前进修筹办,乐观参与活动;2. 同砚需要按时完成指定任务,并保持安全认识;3. 同砚需要以上课时为主,课外自学为辅,提高动手能力。

六、作业总结通过本次作业设计,同砚将对电动工具有更深度的了解,并精通正确的应用方法。

同时,通过实践操作和应用项目,同砚将提高动手能力和解决问题的能力,为将来的工作和生活打下良好的基础。

期望同砚能够珍惜这次进修机缘,尽力提升自己的技能水平。

第二课时一、作业背景随着科技的不息进步,电动工具已经成为摩登工业生产和家庭生活中不行或缺的设备。

精通电动工具的正确应用方法对于保障工作安全、提高工作效率至关重要。

因此,本次作业旨在通过同砚进修电动工具的操作方法和安全注意事项,提高其对电动工具的认知和应用能力。

《二、 电动工具》教学设计教学反思-2023-2024学年高中通用技术地质版2019必修 技术与设计

《二、 电动工具》教学设计教学反思-2023-2024学年高中通用技术地质版2019必修 技术与设计

《电动工具》教学设计方案(第一课时)一、教学目标1. 知识与技能:学生能理解电动工具的基本观点和分类,掌握电动工具的工作原理和应用注意事项。

2. 过程与方法:通过观察、实验、讨论等方式,培养学生的观察能力和动手能力。

3. 情感态度价值观:激发学生对技术学科的兴趣,培养学生对工具的敬畏之心和环保认识。

二、教学重难点1. 教学重点:电动工具的工作原理和应用方法。

2. 教学难点:电动工具的分类和应用注意事项,特别是电动工具对环境的影响。

三、教学准备1. 准备各种类型的电动工具,如电钻、砂纸机、电锯等。

2. 准备实验器械和材料,如木材、金属片等,以便学生实际操作。

3. 准备教学视频和图片,用于诠释电动工具的工作原理和分类。

4. 设计教室讨论题目,引导学生深入思考电动工具对环境的影响。

5. 安排课后作业,要求学生通过网络、图书馆等途径,收集更多有关电动工具的信息,以便进一步了解该领域的发展趋势。

四、教学过程:1. 导入新课:教师展示一些电动工具的图片,引导学生观察并讨论这些工具的特点和应用方法。

教师简要介绍电动工具的基本观点、分类和应用范围。

设计意图:通过图片展示和讨论,激发学生的学习兴趣,为后续课程内容做铺垫。

2. 讲解电动工具的工作原理:教师介绍电动工具的基本工作原理,包括电动机、传动机构、控制开关等组成部分。

教师引导学生理解电动工具的工作过程,为后续实践操作打下基础。

设计意图:通过讲解工作原理,帮助学生了解电动工具的核心组成部分,为后续实践操作做好准备。

3. 实践操作:教师准备一些电动工具的实物,引导学生进行实践操作。

学生可以按照教材中的步骤进行操作,也可以根据自己的想法进行创新设计。

教师对学生的实践操作进行指导,帮助学生解决操作过程中遇到的问题。

设计意图:通过实践操作,学生可以更好地理解和掌握电动工具的应用方法,提高自己的动手能力和解决问题的能力。

4. 案例分析:教师选取几个电动工具的案例进行分析,引导学生了解不同电动工具的设计特点和优缺点。

《电动工具作业设计方案》

《电动工具作业设计方案》

《电动工具》作业设计方案一、教学目标1. 知识目标:学生能够了解电动工具的种类、结构及基本原理。

2. 能力目标:学生能够正确应用电动工具进行简单的加工操作。

3. 情感目标:培养学生对电动工具的安全认识和操作规范。

二、教学内容1. 电动工具的分类和特点;2. 电动工具的结构和工作原理;3. 电动工具的安全应用方法;4. 电动工具的常见故障排除方法。

三、教学重点和难点1. 电动工具的分类和特点;2. 电动工具的安全应用方法。

四、教学方法1. 讲授法:通过教师讲解和示范,让学生了解电动工具的分类和特点;2. 实践操作:让学生亲自操作电动工具,掌握其应用方法;3. 案例分析:通过案例分析电动工具的故障排除方法,提高学生的解决问题能力。

五、教学过程1. 导入:通过展示不同种类的电动工具,引起学生的兴趣;2. 讲解:讲解电动工具的分类和特点,重点介绍常见的电动工具及其用途;3. 操作:让学生分组进行实践操作,操作前先进行安全培训;4. 案例分析:教师给出电动工具故障案例,让学生分析并提出解决方案;5. 总结:总结本节课的重点内容,强调电动工具的安全应用方法。

六、作业设计1. 作业一:观察身边的电动工具,写出其名称、用途和特点;2. 作业二:选择一种电动工具进行操作,记录操作过程中遇到的问题及解决方法;3. 作业三:设计一份电动工具的安全应用手册,包括操作步骤、注意事项等内容。

七、评判方式1. 实际操作评判:根据学生的操作情况和操作记录进行评判;2. 书面作业评判:对学生完成的作业进行评分,注重内容的完备和准确性。

八、教学资源1. 电动工具样品:用于展示和操作实践;2. 电动工具故障案例:用于案例分析教学。

以上是本次《电动工具》作业设计方案,希望能够帮助学生更好地了解和掌握电动工具的知识和技能。

希朋对电动工具有兴趣的同砚能够积极参与,提高自身的技能水平。

电动工具设计方案

电动工具设计方案

电动工具设计方案一、引言随着科技的迅速发展,电动工具在日常生活和工作中的应用越来越普遍。

本文将介绍一种新的电动工具设计方案,旨在提供更高效、更环保的工具选项,以满足用户的需求。

二、问题陈述传统的电动工具存在一些问题,比如功率不足、噪音大、污染环境等。

因此,我们需要设计一种新的电动工具,解决这些问题,并提供更好的使用体验。

三、设计目标1. 提高功率输出:新设计的电动工具应具备更强的功率输出,确保高效完成各种任务。

2. 减少噪音:减少电动工具运行时产生的噪音,提升用户的使用舒适度。

3. 环保节能:减少电动工具对环境造成的污染,使用更节能的电力资源。

四、设计方案1. 采用高效电机:选择高效电机作为电动工具的动力来源,确保功率输出足够强大,同时减少噪音和能源浪费。

2. 优化结构设计:通过合理的结构设计,最大限度地减少运行时产生的噪音,并提升工具的稳定性和可靠性。

3. 使用高性能电池:采用高性能电池作为电动工具的能源储备,提供持久、可靠的动力支持,同时减少充电次数和能源浪费。

4. 引入智能控制系统:利用智能控制系统实现对电动工具的精准控制,提高使用效率,降低能源消耗。

五、实施计划1. 研发阶段:由工程师团队进行相关技术研发和理论验证,确保设计方案的可行性和可靠性。

2. 原型制作:根据理论设计,制作电动工具的原型进行实验测试,不断优化和改进方案。

3. 产品生产:在原型测试通过后,进行批量生产,并进行全面质量检测,确保产品的性能和可靠性。

4. 市场推广:通过广告宣传、产品展示和销售推广等手段,将新设计的电动工具推向市场,并收集用户反馈,进一步改进产品。

六、预期效果通过以上设计方案的实施,我们预期达到以下效果:1. 提升电动工具的功率输出,提供更高效的工作性能。

2. 降低工具运行时的噪音,提升使用舒适度。

3. 减少电动工具对环境的污染,保护生态环境。

4. 提高电动工具的可靠性和稳定性,延长使用寿命。

七、结论本文介绍了一种新的电动工具设计方案,旨在提供更高效、更环保的工具选项。

电动工具改良设计

电动工具改良设计

1、检索课题名称电动工具改良设计(I mproved design of electric tool)2、课题分析电动工具是指以电力为动力的工具,与传统手动工具相比,机器工作效率大大提高,在相当程度上减轻了操作者的劳动强度,优化了操作流程,提高了施工品质。

方便、省时、省力、高效是电动工具的特点。

电动工具发展已经历了四代。

在产品品种方面,已有手持式、可移式和电池充电式三大类共500多个品种、1000多种规格。

我国自上世纪90年代以来,电动工具产销持续增长,2004年电动工具销量已达2.o5tz台,其中出口1.7717_,台,主要为外销;同时,产品销售结构亦日趋均衡化。

电子技术的应用。

电池充电式电动工具和电动园艺工具的发展,人性化环保型电动工具的开发,是当今电动工具的发展趋势。

随着现代工业技术的发展,电动工具越来越多的走进家庭,人们利用电动工具装饰房屋、修剪草坪、制作家具,、修剪草坪、制作家具,展现着改善生活环境的创造潜能以及对生活情趣和美的理解。

如今,电动工具在造型设计上也不断推陈出新,以满足各类用户的需要,激烈的市场竞争使得电动工具的设计已经成为一个成熟的工业设计领域。

力度、时尚、人机T程和安全等各种设计要素本身都是核心凶素且相互制约,导致电动工具的设计工作充满挑战。

独特的产品风格、品牌的易识别性、人本主义的关怀、技术的必备条件、安令的充分考虑,只有这一切都紧密地结合起来,才能使电动工具成为一个真正满足市场需求的实体。

电动工具的工业设计,涉及到许多的方面,比如产品的外形、色彩、功能的组合,铭牌、外包装等;还要结合人机工程及力的传递,设计出对人来说可用最少的力,来达到最高的工作效率的工具。

人是产品的最终服务对象,是工业设计的中心。

因此在产品的设计中,人在使用产品过程中的行为方式、心理反应、比例尺度和人所依据的生话与文化背景.以及人与环境之间的关系等,就成为开发新产品的依据。

3、检索策略3.1 选择检索工具中国期刊全文数据库(CNKI)美国工程索引(EI)国家知识产权局百度3.2选择检索词4. 检索步骤及检索结果4.1 中国期刊全文数据库(CNKI)4.1.1 检索式篇名=(电动工具+电力工具)*主题=(优化+改良+改进+创新+新型)4.1.2 检索年限2002-20114.1.3检索结果检索命中20篇,选择5篇如下:1、【篇名】基于有压反球实验方法的电动工具改良设计【作者】王琦夏敏燕汤学华刘涛;【出处】《机械设计与制造》2008年第12期19-21页,共3页【摘要】为提高电动工具产品的使用舒适度、减少人体表面承受的压强峰值,自行设计了有压反求实验,制备了与不同压力下的人体曲面形状相对应的电动工具握柄模型。

电动工具之齿轮传动设计

电动工具之齿轮传动设计

电动工具之齿轮传动设计齿轮传动是一种常见的机械传动方式,广泛应用在电动工具中。

它具有结构简单、传动效率高、传动稳定等优点,因此在电动工具的设计中得到了广泛应用。

本文将从齿轮的选择、齿轮参数设计和传动效率等几个方面介绍电动工具中齿轮传动的设计。

1.齿轮的选择:在电动工具中,齿轮的选择需要根据传动功率、速比和工作环境等因素进行考虑。

首先需要确定传动功率,根据传动功率可以确定齿轮的材料和强度等参数。

其次是确定速比,根据工作要求和电动机的转速等确定所需的速比范围。

最后需要考虑工作环境,如温度、湿度和腐蚀等因素,选择适合的齿轮材料。

2.齿轮参数设计:齿轮参数设计包括模数、齿数、压力角和法向模数等。

模数决定了齿轮的尺寸,根据传动比例和传动功率等确定合适的模数。

齿数决定了齿轮的传动能力,一般选择合适的齿数使得齿轮具有良好的传动平稳性。

压力角决定了齿轮的强度和传动效率,根据工作要求选择合适的压力角。

法向模数是根据模数和齿数计算出来的参数,用来确定齿轮的强度。

3.传动效率:传动效率是指齿轮传动过程中能够传出的功率与输入功率之比。

在电动工具中,传动效率是一个重要的指标,影响着电动工具的性能和能耗。

传动效率的计算可以根据齿轮参数、齿轮精度和润滑状态等因素进行估计。

提高传动效率的方法主要有提高齿轮的精度、减少摩擦损失、合理选择润滑剂等。

总之,电动工具的齿轮传动设计需要综合考虑多个因素,如传动功率、速比、工作环境等。

通过合理的齿轮选择和参数设计,可以实现电动工具的高效传动和稳定运行。

在实际应用中,还需要根据具体要求进行优化,以满足电动工具的性能和可靠性要求。

电动工具设计方案

电动工具设计方案

电动工具设计方案电动工具设计方案电动工具是现代工业生产中不可或缺的助力设备,具有提高生产效率、降低人工劳动强度等诸多优点。

基于市场需求和技术发展,本方案设计了一种高效、可靠、智能的电动工具。

首先,本方案采用先进的电池技术,为电动工具提供持久的动力支持。

通过对电池容量的合理配置,并结合智能管理系统,能够实现电动工具长时间工作的需求,并实现充电快速、耗电均衡的功能。

此外,为了提高电池的使用寿命,本方案还引入了智能电池管理系统,能够实时监测电池状态,并根据不同使用情况进行智能调控,从而保证电池的安全、稳定运行。

其次,本方案在电动工具的驱动系统方面进行了创新设计。

采用高效节能的无刷电机作为驱动装置,能够减少能量损耗、提高功率输出。

同时,对电机的控制系统进行优化升级,引入闭环控制算法,实现电机的精确调节和智能保护。

此外,为了满足不同使用场景的需求,本方案还提供多种驱动模式选择,如恒定转速、恒定扭矩等,以便用户根据需要进行灵活调整。

另外,本方案在人机交互方面进行了重要改进。

为了提高用户使用体验,电动工具配备了触摸屏显示屏,用户可以通过触摸屏直观、便捷地对电动工具进行操作和监控。

同时,通过引入传感器技术,使得电动工具能够实时感知周围环境和工作状态,并根据需求自动调整工作参数。

例如,当电动工具检测到负载过大时,自动减小输出扭矩,以保护驱动系统和工作物件。

最后,为了提高电动工具的可靠性,本方案对结构和材料进行了优化设计。

通过采用高强度、耐磨损的材料,提高电动工具的使用寿命和抗冲击能力。

同时,在结构设计上充分考虑各个零部件之间的配合及冷却通风等因素,以确保电动工具在长时间高强度工作下的稳定性。

综上所述,本方案设计了一种高效、可靠、智能的电动工具。

通过先进的电池技术、高效节能的驱动系统、人机交互和可靠性的改进,能够满足不同领域对电动工具的需求,提高生产效率,降低人工劳动强度,助力工业生产的发展。

电动工具设计与人机工程学分析

电动工具设计与人机工程学分析

电动工具设计与人机工程学分析随着科技的不断进步,电动工具在现代生活中扮演着重要的角色。

从各种家用电动工具如电动吸尘器、电动剃须刀,到工业用电动工具如电钻、电锯等,它们的设计与人机工程学息息相关。

在这篇文章中,我们将探讨电动工具设计与人机工程学之间的关系以及如何通过人机工程学分析优化电动工具设计。

人机工程学是一门研究人类与工具、设备等技术系统之间的交互关系的学科。

它的目标是通过了解人类的生理、心理特征以及行为习惯,设计和优化工具、设备等技术系统,使其更加适应人类的需求。

在电动工具设计中,人机工程学具有重要的意义。

首先,一个好的电动工具设计应该考虑到用户的人体工程学,以保证用户在使用过程中的舒适性和安全性。

例如,电动工具的握柄设计决定了用户在使用过程中的手部姿势与力度。

一个符合人体工程学原理的握柄设计会减少手部疲劳和受伤的风险。

此外,符合人体工程学的电动工具还应该考虑到使用者的身高、体型等因素,以便调整工具的尺寸,使其便于使用。

其次,电动工具的使用过程中的操作方式和界面设计也是人机工程学考虑的重点。

一个直观、易于操作的界面设计可以减少用户的学习成本和操作失误的可能性。

操作按钮的大小、位置和标识的清晰度等都需要注意。

此外,还可以考虑使用触摸屏、语音控制等新技术,提升用户的交互体验。

此外,电动工具的噪音和振动也是需要考虑的因素。

根据人机工程学原理,长时间暴露在高噪音和大振动环境下会对人体健康产生负面影响。

因此,电动工具的设计应该尽可能降低噪音和振动水平,为用户创造一个安静、舒适的使用环境。

还有一些电动工具的专用特性需要结合人机工程学来设计。

例如,电动剃须刀的刀头旋转角度和刃口设计,电动锯的锯片尺寸和锯齿形状等。

这些特性的设计直接影响到工具的性能和用户的体验。

在实际的电动工具设计过程中,人机工程学的分析和优化可以通过不同的方法实现。

其中包括用户调查、模拟仿真、实验室测试等。

这些方法可以帮助设计师了解用户的需求、评估不同设计方案的效果,从而指导工具的优化设计。

毕业设计电动剪子

毕业设计电动剪子

毕业设计电动剪子毕业设计电动剪子随着科技的不断发展,电动工具在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。

而作为一种常见的电动工具,电动剪子在各个领域都有广泛的应用。

本文将探讨毕业设计中电动剪子的设计和应用。

一、电动剪子的原理和结构电动剪子的原理主要是通过电力驱动剪刀刀片的运动,从而实现切割的功能。

其结构一般包括电机、剪刀刀片、电源和控制系统等组成部分。

首先,电动剪子的核心部件是电机。

电机提供动力,驱动剪刀刀片的运动。

常见的电机类型有直流电机和交流电机,根据具体的设计需求和使用场景选择合适的电机类型。

其次,剪刀刀片是电动剪子的重要组成部分。

刀片的材质和设计直接影响到剪切效果和使用寿命。

一般来说,剪刀刀片采用高硬度的材料,如不锈钢或合金钢,以确保切割的准确性和耐用性。

另外,电源是电动剪子的必备部分。

电源可以是电池或电源适配器,根据设计需求选择合适的电源类型。

电源的电压和容量也需要根据电动剪子的功率和使用时间进行合理配置。

最后,控制系统是电动剪子的智能化部分。

通过控制系统,可以实现电动剪子的启动、停止和速度调节等功能。

控制系统的设计需要考虑到用户的使用习惯和操作便捷性。

二、电动剪子的应用领域电动剪子在各个领域都有广泛的应用,以下是其中几个常见的应用领域。

1. 家庭修剪:电动剪子可以用于家庭园艺修剪,如修剪花草树木、修剪草坪等。

相比传统的手工修剪,电动剪子能够提高工作效率,减少劳动强度。

2. 工业制造:电动剪子在工业制造中有着重要的地位。

例如,电动剪子可以用于裁剪布料、金属板材等材料,提高生产效率和产品质量。

3. 动物剪毛:电动剪子在畜牧业中广泛应用于动物剪毛。

通过电动剪子,可以快速而轻松地完成剪毛工作,减少对动物的伤害。

4. 医疗手术:电动剪子在医疗领域也有一定的应用。

例如,电动剪子可以用于手术中的切割和缝合,提高手术的精确性和安全性。

三、毕业设计中电动剪子的创新点在毕业设计中,对电动剪子的创新点可以从以下几个方面进行思考。

电钻结构设计范文

电钻结构设计范文

电钻结构设计范文
电钻是一种常用的电动工具,它主要用于钻孔、拧螺丝和打磨等工作。

电钻的结构设计非常重要,可以影响其使用效果和安全性能。

本文将从电
钻的主要结构、材料选择和安全性设计等方面进行详细介绍。

其次,关于电钻的材料选择,机身和传动系统的材料需要具有高强度
和抗磨损性能。

常见的机身材料包括铝合金、镁合金和钛合金等,这些材
料具有轻量化、高刚性和耐用性的特点。

而传动系统的主要材料通常选择
高强度合金钢或硬质合金,以确保传动装置可以承受较大的扭矩和转速。

此外,电钻的安全性设计也非常重要。

为了确保使用过程中的安全性,电钻通常配备有电机过载保护和防护罩等安全装置。

电机过载保护可以根
据电流大小自动停止电机工作,避免因过载而引起的故障。

同时,防护罩
则可以避免在工作时因杂物飞溅而对用户造成伤害。

此外,电钻的手柄设
计也需要考虑舒适性和防滑性,以提高用户的使用体验。

总之,电钻的结构设计是确保其正常运转和安全性能的关键因素。


过合理选择材料和优化设计,可以提高电钻的强度、耐久性和安全性。


仅如此,电钻的结构设计还应该考虑到工作效率和用户体验,以提高其在
实际工作中的应用价值。

电动扳手设计知识点汇总

电动扳手设计知识点汇总

电动扳手设计知识点汇总电动扳手是一种常见的电动工具,广泛应用于家庭、工业维修和制造行业。

它以其高效、便捷的特点受到了广大用户的喜爱。

本文将对电动扳手的设计知识点进行汇总,以帮助读者更好地了解电动扳手及其工作原理。

一、电动扳手的基本构造电动扳手由电机、齿轮组、扳手头和电源等组成。

其中,电机是电动扳手的核心部件,负责提供动力。

齿轮组用于传递电机的动力,并将转速和扭矩转换为合适的值。

扳手头是电动扳手的工作端,用于紧固和松开螺栓螺母。

电源可分为电池供电和插电供电两种方式。

二、电动扳手的工作原理电动扳手工作时,电机通过齿轮组将电能转换为机械能,提供动力给扳手头。

电机的电能转换过程中会产生转速和扭矩,这是电动扳手的两个重要参数。

转速决定了工作效率,而扭矩则决定了螺栓螺母的紧固力度。

三、电动扳手的关键设计要点1. 电机选择:电动扳手的电机应具备高效、低噪音和长寿命等特点。

根据扳手的使用场景和需求,选择合适的电机型号和功率。

2. 齿轮设计:扳手头需要具备足够的扭矩输出能力,因此齿轮的设计至关重要。

齿轮材料的选择、齿轮模数等参数都会影响到扳手头的性能表现。

3. 扳手头设计:扳手头的设计应考虑到不同规格螺栓螺母的适配性,以及使用过程中对螺栓螺母的保护措施,例如采用可调节力矩、防滑等设计。

4. 电源设计:电动扳手有插电供电和电池供电两种方式,对应不同的使用场景。

电源设计需要考虑到频繁使用的充电或更换电池的便捷性。

5. 外壳设计:电动扳手的外壳应具备抗摔、防尘、防水等特性,以延长使用寿命和提高工作安全性。

四、电动扳手的应用领域电动扳手广泛应用于各个行业的紧固作业,包括机械制造、航空航天、汽车、家居维修等。

它在紧固螺栓螺母时,具有高效、稳定的特点,大大提高了工作效率,减少了劳动强度。

结语:本文对电动扳手的设计知识点进行了汇总,包括基本构造、工作原理、关键设计要点和应用领域。

了解这些知识点对于使用者和设计者来说都具有重要意义,可以提高使用体验和设计质量。

电动工具系列化设计理念概述及应用分析

电动工具系列化设计理念概述及应用分析

大气 。因此 , 产 品进行 系列化设计时需要 考虑不 同地 区客户 的
不同需 求 , 如 C R OWN 产 品, 就按 不 同 的销 售 区域 , 分 成亚 洲
版、 欧洲版 、 非洲版等风格 。
3 _ 2 运 用 系 列化 设 计 实 现 电动 工 具 的 多 样 性
种 的合理简化 和统一 , 使电动工具企业能 够用有 限的资源制造
更加有效地传播企业 品牌形 象 , 是企业 软实力 的有力 展示 。在
指标和参数进行分类 , 进而合理安排 电动工具 的品种和规 格形 成系列产品 。电动工具 的系列化设 计还包 括 电动工具 的外 形 风格 、 色彩、 包装 、 结构 以及材料等各方面 。
1 . 2 电 动 工具 系 列化 设 计 的技 术 条 件
的电机包封技术 。( 2 ) 某 些零 部件设计结构 的统一 , 如B OS C H
碳刷换向结构 。( 3 )某些 零部件 的统 一 , 如 电缆 护套 、 碳刷 、 压
板等 , 从而提高 电动工具零部 件的通用 性和互换 性 。( 4 )材料
的统一 , 应用统一 的材料来 生产 电动工 具 , 如统一 供应 商 的漆 包线 、 机壳原材料等 , 以确保 系列 产品品质 和性 能的一致性 。
产 品外形相对简洁却 又不乏新颖 ; D E WA L T产 品主色调为“ 黄 +黑” 搭配, 视觉效果好 , 突 出工业质感 , 简洁而 不简单 , 体现专
业工具特有 的沉 稳有 力 ; C R O WN产 品 主 色调为 “ 灰 + 黑” 搭 配, 讲究线条 流畅简洁 , 操作 简便 实用 。 由于全球不同地区的文化 、 经济 、 消费 习惯 等存 在差异 , 其

《电动工具结构设计与制作》课程大纲

《电动工具结构设计与制作》课程大纲

《电动工具结构设计与制作》课程大纲课程代码:021006 建议课时数: 92 学分:6适用专业:机械制造与自动化(电动工具)专业先修课程:《材料应用与处理》、《电动工具检测》、《电动工具电气设计》、《机械零件设计》、机械《CAD/CAM》、《电动工具外观设计》等课程后续课程:《电动工具设计综合实训》、《电动工具顶岗实习》、《毕业设计》等开课单位:机电工程学院1课程定位和设计思路1.1课程的定位本课程是机械制造与自动化专业的一门专业核心课程,专业必修课程。

本课程主要面向电动工具或相关电器产品行业的产品结构设计岗位的职业能力培养。

本课程教学目标为:能依据电动工具产品设计任务,提出产品设计总体方案、进行产品整机结构设计,设计应满足功能要求、符合产品与安全标准、制造工艺合理,并能进行样机制作并分析完善,为产品量产作技术准备。

1.2设计思路本课程是依据机械制造与自动化(电动工具)专业工作任务与职业能力分析表中的电动工具结构设计工作项目设置的。

本课程标准的总体设计思路是:以电动工具结构设计与样机制作作为教学载体,完成电动工具总体设计、电机电气与机械传动设计、电动工具零部件设计、电动工具整机设计验证为工作任务,选取典型的电动工具作为教学载体,以工作过程建立学生学习过程。

通过行业调研分析,本课程项目化教学的载体选取,应基于电动工具结构设计技术职业能力培养:(1)选取涵盖电动工具各类机械传动的载体电动工具是一种品种繁多、功能齐全、用途广泛的由电力驱动的机械化工具,品种有200多个,但电动工具的种类再多,其输出的工作装置运动无非是旋转、往复、摆动、冲击、振动几种,还有旋转和冲击的复合运动。

传动方式最主要是各类齿轮传动,还有连杆传动、链传动、皮带传动等。

教学载体选取应涵盖上述主要的机械传动机构。

课程选取了包含圆柱齿轮传动、或行星轮传动的普通电钻;有冲击装置的冲击电钻;锥齿轮传动的角磨;往复传动的曲线锯;另外选取采用链传动的电链锯、采用皮带传动的电刨作为学生自学的设计案例。

电动工具设计方案

电动工具设计方案

电动工具设计方案1. 引言随着现代工业的不断发展,电动工具在生产制造、修建建筑等方面发挥着重要的作用。

本文将介绍一种新型的电动工具设计方案,旨在提升工作效率和减轻劳动强度。

2. 设计目标本设计方案的主要目标是开发一种高效、安全、可靠且易于操作的电动工具,以满足以下要求:1.提高工作效率:通过优化设计和提供强大的动力系统,使电动工具能够高效地完成工作任务。

2.减轻劳动强度:通过使用轻量化材料和人性化设计,降低电动工具的重量,减少操作时的劳动负担。

3.提供安全保障:通过引入安全措施和防护装置,确保操作人员在工作过程中的安全。

4.提供便携性:设计电动工具时考虑到其易于携带和移动,以便在不同的工作场所中使用。

3. 设计要素3.1 动力系统本设计方案将采用高性能电池作为动力源,以替代传统的燃油发动机。

电池具有以下优势:•高效能:电池具备高能量密度和高效率的特点,能够提供强大的动力输出。

•环保:电池不产生有害废气和噪音,符合环保要求。

•经济性:虽然电池的成本较高,但使用寿命长,节省了长期燃料的消耗成本。

3.2 结构材料为了减轻电动工具的重量并提升使用舒适度,建议采用轻质材料,如铝合金和复合材料。

这些材料具有以下优势:•轻量化:与传统的钢铁材料相比,铝合金和复合材料具有较低的密度,能够有效减轻电动工具的重量。

•强度高:尽管轻量化,铝合金和复合材料仍具备高强度和刚性,能够承受工作时的冲击和振动。

3.3 人性化设计为了提高操作者的工作体验和工作效率,本设计方案将采用以下人性化设计特点:•人机工程学:根据人体工程学原理,设计电动工具的外观、手柄等部分,以确保操作的舒适性和便捷性。

•防护装置:在有可能造成伤害的部位,如锯片、刀头、针等,加装防护装置,以保护操作者的安全。

•操作简单化:通过减少按钮数目和简化参数设置过程,使操作变得简单易行,减少误操作。

•噪音控制:在电动工具的设计中加入降噪措施,以降低操作时的噪音水平,保护操作者的听觉健康。

《电动工具结构设计与制作》学习指南

《电动工具结构设计与制作》学习指南

《电动工具结构设计与制作》学习指南一、学习目标本课程是机械制造与自动化专业(电动工具)的核心课程,面向电动工具设计技术员岗位能力培养。

安排在第五学期,共92学时。

本课程学习目标是:能依据电动工具产品设计任务,提出产品设计总体方案、进行产品整机结构设计,设计应满足功能要求、符合产品与安全标准、制造工艺合理,并能进行样机制作并分析完善,为产品量产作技术准备。

具体的目标是:1.职业能力目标●能分析电动工具设计任务书,并编制设计计划书;●能进行电动工具总体方案设计;●能进行电动工具电机电气结构设计;●能进行电动工具机械传动与工作装置设计●能进行整机结构与机身设计;●能汇总编制产品设计技术文件;●能制订电动工具产品制造工艺,确定零部件清单;●能进行电动工具产品主要零部件加工;●集成标准件、通用件、借用件,最后装配设计样机;●对产品样机分析,进一步改进设计,为量产准备。

2.知识目标●理解电动工具产品国家标准的应用;●熟悉电动工具串激电机电磁工作机理;●熟悉机械设计原理与设计计算方法;●熟悉机械设计的相关标准;●熟悉机械零件制造工艺●熟悉电动工具零部件生产工艺;●熟悉产品图纸表达规范;3.素质目标●具备严格遵守产品设计标准与规定的素质;●具备质量意识,明确产品质量、技术与性能之间的关联性;●具备开发设计团队的分工协作意识;●具备与相关设计制造环节技术人员的沟通能力;●具备创新性地提出并解决各种问题的能力;具备自主学习与总结提高的能力;二.课程的学习项目三、本课程的学习特点1.学习过程就是工作过程每3-5人组成设计小组,接受设计任务,通过上课的教学分析,课余时间的在校内拆装室、样机室对电动工具产品进行熟悉、讨论,熟悉产品结构与设计。

综合运用所学过的机械设计、电动工具电气、电动工具装配与电动工具检测、机械CAD/CAM、机械制造工艺等课程,完成产品总体方案、电机电气、机械结构等设计。

汇总设计图纸与工艺方案与样机零部件清单,确定标准件、通用件及企业借用件,确定自制件的加工工艺方案,通过指导教师,确定在校内车间、实训企业要完成的样机零部件的制作。

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电动工具的工业设计要素与方法浅谈摘要:制造和使用工具是人和动物的根本区别,而电动工具的诞生和发展更加体现了人类文明的伟大。

起初,电动工具仅仅应用于工厂或建筑工地以提高生产效率。

随着现代工业技术的发展,电动工具越来越多的走进家庭,尤其是欧美发达国家。

利用电动工具装饰房屋、修剪草坪,制作家具,这一切都展现着人们改善生活环境的创造潜能以及对生活情趣和美的理解。

如今,电动工具在造型设计上也不断推陈出新,以满足各类用户的需要。

激烈的市场竞争使得电动工具的设计已经成为一个成熟的工业设计领域。

本文将对电动工具的工业设计进行探讨。

从工业设计角度讲,电动工具是力度、时尚、人机工程和安全四大因素的统一体。

电动工具要完成的任务往往是艰巨的,设计电动工具也同样如此。

差的设计实际上是对使用者的伤害,因此这样的工具不会被市场接受。

好的设计是产品和品牌存活的必要条件。

力度、时尚、人机工程和安全等各种设计要素本身都是核心因素且相互制约,导致电动工具的设计工作充满挑战。

独特的产品风格,品牌的易识别性,人本主义的关怀,技术的必备条件,安全的充分考虑,只有这一切都紧密的结合起来,才能使电动工具成为一个真正满足市场需求的实体。

关键词:人机工程、创造与创新、观察、印象与品牌、触感、安全、市场区分。

一.创造(Invention)与革新(Innovation)显然,创造是全新的设计;革新是基于已有产品的再设计。

和其他工业产品一样,电动工具的创造与革新工作由市场营销部门发起,通过对市场的调研来发现产品空白。

例如:得伟(Dewalt)10Kg 电锤(Demolition Hammer)就是为了填补小型电锤和路面电锤(Pavement Breaker)之间的空白。

另外,由于新技术的产生,可能使一个全新系列的产品面世成为可能。

利用光学原理和重力平衡原理创造的激光水平仪,是水平仪器的全新变革,这种仪器比水泡式水平仪或铅锤更精确更方便。

见图1.1和图1.2。

图1.1图1.2图1.3激光技术的发展,使激光仪的成本和体积大大减小,寿命和性能明显提升。

从而使电动工具设计者和制造者可以将激光仪集成到各种电动工具上,形成一个全新的系列。

图1.3就是将激光器集成在曲线锯的一个案例,类似的还有斜切锯或卷尺等工具。

设计的过程在一开始可能是定位于创造全新的产品。

然而通常情况下,设计过程往往是对现有产品进行革新。

可以说设计的源泉就是:稳健的持续改进;用户针对产品某种功能模块的反馈;竞争对手的优势;安全标准和流行趋势;或者仅仅是对很久没有改进的老产品进行更新的念头。

和其它工业产品的开发过程一样,设计师、工程师和市场营销人员相互合作,不断地交换思想。

举例说明,设计一款无绳电动工具,电量的多少就是一个关键目标,这一目标决定了电机和电池包的尺寸和重量。

因此,设计项目的初始阶段就要清楚的了解技术要求。

如果重新设计的目的是为了使工具更加便于应用,设计工作就要从人机工程学开始。

在开始新型工具设计之初,设计者首先进行人机工程学计算。

对客户而言,为了避免客户仅凭一些图片对新产品充满兴趣而急于开发,因此不要太早地给客户出示漂亮的概念图片。

观察是创新的源泉,因为观察能够发现问题,发现问题就发现了机会。

观察确实可以获取大量隐藏的信息,尤其是使用者的补偿行为。

补偿行为能以多种形式出现,比如改变预定的使用方法,祢补工具自身缺陷;甚至改造工具本身。

图1.4图1.5一个例子就是,通过观察木匠使用电木铣,发现木匠并不是按照预想的设计使用工具上的手柄。

他们更愿意握住机壳一侧即接近转轴位置,从而得到更加精确的控制。

将这一新的认识应用到设计当中,工具的定子机壳附近设计的更安全,手感更好。

同时增加一个可以选用的束带,提高使用的灵活性和可靠性。

密尔沃基[美国威斯康星州东南部港市]电动工具公司的BodyGrip 电木铣。

如图1.4和图1.5。

类似的成功案例还有B&Q的掌控砂光机。

图1.6和图1.7。

图1.5图1.6这种设计更适合手掌,束带的应用,使得操作时不必要担心失控而始终紧握着把手,因此大大地减小了劳动强度,同时增添了操作乐趣。

二.专业电动工具(Professional)与家用电动工具(Consumer)正如文章开头所述,原来只服务于人们生产活动的电动工具已经走入家庭,服务于人的日常生活,这必定引发电动工具设计领域的不断探索与尝试。

从产品设计使用对象的角度讲,电动工具通常可分为专业电动工具和家用电动工具。

设计目标的确定首先取决于市场的定位,即专业工具还是家用工具。

这两种工具最明显区别在于使用寿命。

专业电动工具可能每一天被使用4~6个小时,而且每天都可能被使用。

而家用工具可能一个月才使用一次,甚至一年一次。

重要的是,专业人员依靠专业工具谋生,工具的失效就意味着时间或金钱的损失。

在欧洲市场上,博世公司有两个系列产品,博世蓝为专业电动工具;博世绿为家用电动工具。

从图2.1可以看出,这个去除硬质表面污物的电铲有两个不同版本。

尽管从造型上没有区别,图2.1图2.2但是,在专业版电铲的整个背部覆盖有软胶,长期使用会感觉更舒适;考虑到工具的跌落是经常发生的,尤其专业电动工具,专业电铲的整个前端为金属结构,使工具更加结实耐用。

图2.2为得伟重型电锤,设计者通过人机工程计算,合理布置手柄的位置,使得使用者的前臂和轴向力在一条直线上。

这样一来,电锤的控制更加容易同时减小了对操作者腕部的压迫。

为了避免使用者的疲劳,该工具还充分利用主动和被动的震动控制测量装置。

在造型的细节上,综合了柔和的曲线和坚硬的直线。

手柄的曲线条给使用者以亲近感。

电机风口的直线条充分体现工具的强劲动力。

当然,风口结构首先实现了通风降温的功能。

专业人员和非专业人员是以不同方式做出购买工具的决定的。

这点不同,影响着整个销售市场的运作。

根据消费心理的不同,设计和销售的策略也是不同的。

家用工具采用推广的方式;所谓推广方式,就是设计师或工具制造商把自己纯粹的设计想法,转化成工具直接推向市场。

被推向市场的新产品并非顾客明确要求设计或生产的。

这种产品也的确能够卖出去很多。

这就是推广销售战略(Push Marketing Strategy)。

至于专业工具,市场策略正好相反,可以称之为反取销售战略(Pull Marketing Strategy)。

设计师或工具制造商站在专业人员一边,倾听他们的建议,设计和生产他们想要的电动工具。

专业工具使用者通常会偏爱某个品牌,并根据需要购买很多产品。

因此,他们的购买是有计划的。

即某种既定的工具和品牌已经在详细的考虑之中。

相比而言,家用工具的使用者一般不会对某个品牌太偏爱。

当他们看到卖场琳琅满目的电动工具陈设后,比较容易改变注意。

这些不同必然会影响设计。

家用电动工具的市场对新的设计思想是十分开放的,创新、潮流、颜色,像家电产品市场一样,尽是潮流新鲜的元素。

而在专业工具市场领域,购买者往往会对新鲜事物示以怀疑态度。

专业人员不太注重外表的款式,从审美的角度讲,他们希望某种内敛的表象而非花哨的噱头。

比方说,当观察到使用者手持工具登高时,经常把螺钉或钻头衔在嘴上,设计师有了一个好主意,在电转的适当位置上安装一个磁盘,利用磁力吸附住这些螺钉和钻头。

这的确是个很有用的点子,但是专业人员并不领情,因此在专业的充电电钻上应用不久就终止了,而在家用工具上依然可以广泛使用。

简言之,非专业使用者喜欢彻底的革新;专业使用者喜欢稳健的改进。

三.印象(Image)与品牌(Brand)消费者可能会认为,电动工具是纯粹功能性的产品,将审美学应用到电动工具设计上没有太大必要。

但事实并非如此。

首先,工具的功能性本身就是审美的一部分。

象瑞士军刀(Victorinox)或莱泽蔓万能工具(Leatherman)一样,电动工具的超强功能可以激起使用者的迷恋,这种情感和审美往往是共鸣的。

换言之,某个电动工具看起来并非十分漂亮。

但是如果你需要它,知道怎样使用它,并且知道这个工具能够完成与众不同的任务时,这个工具将变得十分美丽,即独特的技术美。

人们一般都会在意自己在同行或同事心目中的形象。

工作或生活中,他们使用的工具恰恰能够反映使用者的形象。

因此电动工具的设计者和制造者需要在造型和印象上仔细斟酌并努力赋予专业电动工具时尚的气息。

许多设计要素要体现并服从品牌特征。

除了商标,品牌识别系统的另一个要素就是颜色,如得伟的黄和黑、博世的兰、黑和灰以及辅助红色。

其实要实现这些标准色并非易事。

首先,标准色的色度是特定的,显然,并不是所有的黄色都是得伟黄。

另外,在不同的材料上实现标准色也不容易。

在同一个工具上,有工程塑料,有喷漆的铝件,做到颜色匹配并非易事。

在用户使用过程中,不要退色,即使退色,也应该保持一致。

退色的不均衡,会使人感觉品质的低劣,尽管这种退色并不影响工具的性能。

同样应该格外注意商标的保护,商标的品质直接反映产品自身的品质。

电动工具经常在恶劣的环境下工作,商标容易遭到损坏。

因此,要特别注意保护商标。

在产品上放置商标是个大学问。

如果商标以标贴的方式出现,可以在机壳上设计一个凹面,注意这个凹面必须是单曲面,否则标贴容易翘起。

或者商标与机壳集成(注塑成形),这样也有助于商标的保护。

另外,在商标表面增加保护层或选择耐磨的材料也是很重要。

除了颜色和商标,几何构造特征也是重要的品牌识别设计要素。

在产品系列里,有规律地应用一些具有标志性的几何构造要素,能够充分体现产品的家族特征和系列化。

这些几何构造特征十分重要,就像宝马或奔驰汽车的构造特征一样。

在电动工具设计工程中,有一种品牌识别实验。

根据不同品牌的新设计理念制作几个快速模型,去掉商标并全部漆成灰色,然后请使用者去辨别不同品牌的模型。

如果大部分的使用者能正确的识别出某个品牌的电动工具,这个设计就是成功的。

设计的初始阶段,首先考虑产品的特征。

让客户或产品设计发起人对新的设计概念进行描述,然后将这些描述转变成设计要素。

比方说要使工具看起来精力充沛,就要用应用较大的曲面、较少的线条、突起而非沉陷的曲面,金属环,较大的功能旋钮或开关;有的工具造型上要给人以精确的感觉,比如电木铣,设计时要较多的应用精确的几何形体、平行线、紧凑的机壳和内部结构件,较小的功能旋扭。

在设计工具的整个过程中,究竟要花多大的心思在时尚因素上?答案很简单,设计者就是时尚的主导者而非时尚的奴役。

几年以前,曾经在电动工具上应用了一些透明材料,因为当时Apple将这种材料应用在iMAC 上。

在一个较短的时间内确实取得较好的效果。

图3.1也曾经有过将汽车设计审美应用到电动螺丝螺丝刀上的时期,因为这种工具专门为了汽车维修保养而设计,就像当时的轿车一样,许多柔和因素应用到设计当中。

尤其是背部的隆起曲面,充分体现了汽车设计的美学,目标用户的反响也十分不错。

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