第2讲 动量守恒定律

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高中物理【动量守恒定律】知识点、规律总结

高中物理【动量守恒定律】知识点、规律总结

2.反冲 (1)定义:当物体的一部分以一定的速度离开物体时,剩余部分将获得一个反向冲量, 这种现象叫反冲运动. (2)特点:系统内各物体间的相互作用的内力_远__大__于___系统受到的外力.实例:发射 炮弹、爆竹爆炸、发射火箭等. (3)规律:遵从动量守恒定律. 3.爆炸问题 爆炸与碰撞类似,物体间的相互作用时间很短,作用力很大,且_远__大__于___系统所受 的外力,所以系统动量_守__恒___.
的动量
系统性 研究的对象是相互作用的两个或多个物体组成的系统 动量守恒定律不仅适用于低速宏观物体组成的系统,还适用于接近光速运动
普适性 的微观粒子组成的系统
2.应用动量守恒定律的解题步骤 (1)明确研究对象,确定系统的组成(系统包括哪几个物体及研究的过程). (2)进行受力分析,判断系统动量是否守恒(或某一方向上是否守恒). (3)规定正方向,确定初、末状态动量. (4)由动量守恒定律列出方程. (5)代入数据,求出结果,必要时讨论说明.
两个原来静止的物体发生相互作用时,若所受外力的矢量和为零,则动量守恒,在
相互作用的过程中,任一时刻两物体的速度大小之比等于质量的反比.这样的问题归为
“人船模型”问题.
2.“人船模型”的特点
(1)两物体满足动量守恒定律:m1v1-m2v2=0. (2)运动特点:人动船动,人静船静,人快船快,人慢船慢,人左船右;人船位移比
2.弹性碰撞的结论 两球发生弹性碰撞时应满足动量守恒和机械能守恒.以质量为 m1、速度为 v1 的小 球与质量为 m2 的静止小球发生正面弹性碰撞为例,则有 m1v1=m1v1′+m2v2′ 12m1v21=12m1v1′2+12m2v2′2
【总结提升】 碰撞问题解题策略 (1)抓住碰撞的特点和不同种类碰撞满足的条件,列出相应方程求解. (2)可熟记一些公式,例如“一动一静”模型中,两物体发生弹性正碰后的速度满足: v1=mm11- +mm22v0、v2=m12+m1m2v0. (3)熟记弹性正碰的一些结论,例如,当两球质量相等时,两球碰撞后交换速度.

2020届高考物理总复习:动量 第2讲动量守恒定律

2020届高考物理总复习:动量 第2讲动量守恒定律
2.动量守恒定律解题的基本步骤
(1)明确研究对象,确定系统的组成(系统包括哪几个物体及研究的过程)。 (2)进行受力分析,判断系统动量是否守恒(或某一方向上动量是否守恒)。 (3)规定正方向,确定初、末状态的动量。 (4)由动量守恒定律列出方程。 (5)代入数据,求出结果,必要时讨论说明。
题型一 动量守恒定律的理解和应用问题
(3)若 m1<m2,则 v1'<0,v2'>0,碰后 m1 反向弹回,m2 沿 m1 碰前方向运动
题型三 碰撞问题
关键能力
发生非弹性碰撞时,内力是非弹性力,部分机械能转化为物体的内能,机械能有损失,动
非弹性碰撞
量守恒,总动能减少,满足:
m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2' 12m1v1 2 +12m2v2 2 >12m1v1'2+12m2v2'2
两个物体组成的系统初动量等于末动量
可写为:p=p'、Δp=0和Δp1=-Δp2。
(4)守恒条件 ①理想守恒:系统不受外力或所受外力的合力为零,则系统动量守恒。 ②近似守恒:系统受到的合力不为零,但当内力远大于外力时,系统的动量可近似看成守恒。 ③分方向守恒:系统在某个方向上所受合力为零时,系统在该方向上动量守恒。
C 方向行走时,船的速度为u,由动量守恒定律可知下列表达式成立的是( )。
A.(M+m)v0=Mu+mv B.(M+m)v0=Mu+m(v-u) C.(M+m)v0=Mu-m(v-u) D.(M+m)v0=Mu-m(v-v0)
答 案解

题型一 动量守恒定律的理解和应用问题 解析

备考2025届高考物理一轮复习讲义第七章动量守恒定律第2讲动量守恒定律及应用考点3人船模型

备考2025届高考物理一轮复习讲义第七章动量守恒定律第2讲动量守恒定律及应用考点3人船模型

考点3 人船模型1.人船模型问题如图所示,两个原来静止的物体发生相互作用时,若所受外力的矢量和为零,则动量守恒.在相互作用的过程中,任一时刻两物体的速度大小之比等于质量的反比.2.人船模型的特点(1)两物体满意动量守恒定律:m1v1-m2v2=0.(2)运动特点:人动船动,人静船静,人快船快,人慢船慢,人左船右;人船位移比等于它们质量的反比;人船平均速度(瞬时速度)比等于它们质量的反比,即x1 x2=v1v2=m2m1.(3)应用x1x2=v1v2=m2m1时要留意:v1、v2和x1、x2一般都是相对地面而言的.3.“人船模型”的拓展研透高考明确方向6.[人船模型]有一只小船停靠在湖边码头,小船又窄又长.一位同学想用一个卷尺粗略测定它的质量.他进行了如下操作:首先将船平行于码头自由停岸,轻轻从船尾上船,走到船头停下,而后轻轻下船.用卷尺测出船后退的距离d,然后用卷尺测出船长L.已知他的自身质量为m,水的阻力不计,则船的质量为(B)A.m(L+d)d B.m(L-d)dC.mLd D.m(L+d)L解析设船的质量为M,人走动的时候船的平均速度为v,人的平均速度为v',人从船尾走到船头用时为t,人的位移为L-d,船的位移为d,所以v=dt ,v'=L−dt.以船后退的方向为正方向,依据动量守恒定律有Mv-mv'=0,可得M dt =m(L−d)t,小船的质量为M=m(L−d)d,故B正确.7.[“人船模型”的拓展/2024云南曲靖模拟/多选]如图所示,一半圆槽滑块的质量为M,半圆槽半径为R,滑块静止在光滑水平桌面上,一质量为m的小型机器人(可视为质点)置于半圆槽的A端,在无线遥控器限制下,小型机器人从半圆槽A端移动到B端.下列说法正确的是(CD)A.小型机器人与滑块组成的系统动量守恒B.滑块运动的距离为MRM+mC.滑块与小型机器人运动的水平距离之和为2RD.小型机器人运动的位移是滑块的Mm倍解析小型机器人和滑块组成的系统只在水平方向动量守恒,A错误;小型机器人从A端移动到B端的过程中,由水平方向动量守恒得mx1=Mx2,依据位移关系有x1+x2=2R,可得小型机器人和滑块移动的距离分别为x1=2MRM+m ,x2=2mRM+m,即小型机器人运动的位移与滑块运动的位移之比为x1x2=Mm,故B错误,C、D正确.。

31 第七章 第2讲 动量守恒定律

31 第七章 第2讲 动量守恒定律

答案:(1)8 N 5 N (2)8 m/s (3)0.2 m 解析:(1)当滑块处于静止时桌面对滑杆的支持力等于滑块和滑杆的 重力,即 N1=(m+M)g=8 N 当滑块向上滑动过程中受到滑杆的摩擦力为1 N,根据牛顿第三定律 可知滑块对滑杆的摩擦力也为1 N,方向竖直向上,则此时桌面对滑 杆的支持力为N2=Mg-f′=5 N
【重难诠释】 1.动量守恒条件的理解 (1)理想守恒:不受外力或所受外力的合力为零。 (2)近似守恒:系统内各物体间相互作用的内力远大于它所受到的外力。 (3)某一方向守恒:如果系统在某一方向上所受外力的合力为零,则系 统在这一方向上动量守恒。
2.应用动量守恒定律解题的步骤
【典例精析】 考向1 动量守恒的判断
(1)三个情况的讨论: ①若m1=m2,则v1′=0,v2′=v1 (质量相等的两个物体发生弹性碰撞, 则碰撞后两物体交换速度)。 ②若m1>m2,则v1′>0,v2′>0(碰后两物体沿同一方向运动)。 特例:当m1≫m2时,v1′≈v1,v2′≈2v1。 ③若m1<m2,则v1′<0,v2′>0(碰后两物体沿相反方向运动)。 特例:当m1≪m2时,v1′≈-v1,v2′≈0。
(2)重要推论:
运动物体 A 以速度 v0 与静止的物体 B 发生碰撞: ①当发生弹性碰撞时,物体 B 获得的速度最大:vBmax=mA2+mAmB v0。
②当发生完全非弹性碰撞时损失的机械能最多,物体 B 获得的速度最
小:vBmin=mAm+AmB v0。
③当发生非弹性碰撞时,碰后物体
B
的速度范围为: mA mA+mB
B [虽然题给四个选项均满足动量守恒定律,但 A、D 两项中,碰后 A 的速度 vA′大于 B 的速度 vB′,不符合实际,AD 错误;C 项中,两 球碰后的总动能 Ek 后=12 mAvA′2+12 mBvB′2=57 J,大于碰前的总动能 Ek 前=12 mAvA2+12 mBvB2=22 J,违背了能量守恒定律,C 错误;而 B 项既符合实际情况,也不违背能量守恒定律,B 正确。]

第2讲 动量守恒定律 碰撞 爆炸 反冲运动

第2讲 动量守恒定律 碰撞 爆炸 反冲运动
二、碰撞 爆炸 反冲运动
1.碰撞 (1)特点:物体间的相互作用时间极短,内力⑥ 远大于 外力。
基础过关
(2)分类
动量是否守恒
机械能是否守恒
弹性碰撞
守恒
守恒
非弹性碰撞
守恒
有损失
完全非弹性碰撞
守恒
(3)分析碰撞现象的三个依据
损失最大
A.动量守恒:p1+p2=p1'+p2'。
B.动能不增加:即Ek1+Ek2≥Ek1'+Ek2' 或
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2.碰撞模型类型 (1)弹性碰撞 碰撞结束后,形变全部消失,动能没有损失,不仅动量守恒,而且初、末动能相 等。
m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2'
1 2
m1v12
+1
2
m2v22
=1
2
m1v1'2+1
2
m2v2'2
v1'=
(m1
-m2 )v1 m1
2m2v2 m2
v2'=
1 4
mv12
=
1 2
mgh2

联立④⑤⑥⑦式得,烟花弹上部分距地面的最大高度为
h=h1+h2=
2E mg

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考向1 动量守恒的条件判断
1.如图所示,甲木块的质量为m1,以v的速度沿光滑水平地面向前运动,正前方 有一静止的、质量为m2的乙木块,乙上连有一轻质弹簧。甲木块与弹簧接触 后(C) A.甲木块的动量守恒 B.乙木块的动量守恒 C.甲、乙两木块所组成系统的动量守恒 D.甲、乙两木块所组成系统的动能守恒

2025年高考物理总复习课件专题六动量第2讲动量守恒定律

2025年高考物理总复习课件专题六动量第2讲动量守恒定律

高考总复习·物理
2.(多选)如图所示,质量为4 kg的小车Q静止在光滑的水平面上,质量为2 kg的可视为质点的小球P用质量不计、长为0.75 m的细线拴接在小车上的 固定竖直轻杆的O点.现将小球拉至与O等高的位置,且细线刚好绷直, 拉起过程中小车静止,某时刻给小球一竖直向下的速度v0=3 m/s,g取 10 m/s2.当细线第一次呈竖直状态时,下列说法正确的是( AC ) A.小车Q的位移大小为0.25 m B.小球P的速度大小为2 6 m/s C.小车Q的速度大小为2 m/s D.小球下落过程中,线对小球P做的功为7 J
高考总复习·物理
例1 (2023年潮州模拟)滑板运动是青少年喜欢的运动之一,某滑板运动场地 如图所示.水平面BC与斜面AB和圆弧CD平滑连接,滑板爱好者站在滑板甲上 由静止从A点滑下,同时另一完全相同的滑板乙从圆弧上的D点由静止释放.两 滑板在水平面上互相靠近时,滑板爱好者跳到滑板乙上,并和滑板乙保持相 对静止,此后两滑板沿同一方向运动且均恰好能到达D点,被站在D点的工作 人员接收.已知斜面AB长l=1.225 m,倾角为θ=30°,圆心O与D点的连线与 竖直方向的夹角α=60°,滑板质量m=5 kg,滑板爱好者的质量M=55 kg, 不计空气阻力及滑板与轨道之间的摩擦,滑板爱好者与滑板均可视为质点,g 取10 m/s2.求: (1)圆弧CD的半径; (2)滑板乙在下滑过程中经过圆弧最低点C时,对C点压力的大小.
高考总复习·物理
例2 (2023年广东模拟)小华受《三国演义》的启发,设计了一个“借箭” 游戏模型.如图所示,城堡上装有一根足够长的光滑细杆,杆上套一个质量 为m3=160 g的金属环,金属环用轻绳悬挂着一个质量为m2=210 g的木块, 静止在城墙上方.若士兵以一定角度射出质量为m1=30 g的箭,箭刚好水平 射中木块并留在木块中(箭与木块的作用时间很短),之后带动金属环运动. 已知箭的射出点到木块的水平距离为s=80 m、竖直高度为H=20 m,g取 10 m/s2,箭、木块、金属环均可视为质点,忽略空气阻力,求: (1)箭射中木块并留在木块中瞬间整体的速度多大; (2)若箭和木块整体上升的最大高度小于绳长,则其 第一次回到最低点时的速度多大?

第2讲 动量守恒定律

第2讲  动量守恒定律

程中,“接捧”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员
乙前面,并且开始向前滑行,待乙追上甲时,乙猛推甲一把,使甲获得更
大的速度向前冲出。在乙推甲的过程中,忽略运动员与冰面间在水平方向
上的相互作用,则甲、乙组成的系统
()
A.机械能守恒,水平方向动量守恒
B.机械能不守恒,水平方向动量守恒 C.机械能守恒,水平方向动量不守恒
对点清 (1)系统总动量不守恒,但在某个方向上系统受到的合外力为零,这一方向
上动量守恒。 (2)本题中,小物块到达斜面最高点时与楔形物体的速度相同,方向沿水平
方向。 (3)因系统中只有重力做功,系统机械能守恒。
3.[动量守恒中的临界极值问题] 如图所示,甲、乙两船的总质量(包括船、人和货物)分 别为 10m、12m,两船沿同一直线同一方向运动,速度 分别为 2v0、v0。为避免两船相撞,乙船上的人将一质量为 m 的货物沿水 平方向抛向甲船,甲船上的人将货物接住,求抛出货物的最小速度的大小。 (不计水的阻力和货物在两船之间的运动过程)
B.小球在弧形槽 B 上滑过程中,小球的机械能不守恒
C.小球和弧形槽 A 组成的系统满足动量守恒
D.小球不能上升到弧形槽 B 的顶端
解析:由于弧形槽 A 是不固定的,小球下滑的过程中,一部分机械能转移给了 弧形槽 A,所以小球的机械能不守恒,A 正确;由于弧形槽 B 是固定的,小球 在上滑的过程中,动能转化为重力势能,机械能守恒,B 错误;小球最初和弧 形槽 A 的合动量为零,而当小球上升到静止时,小球的动量为零,弧形槽 A 的动量不为零,所以二者组成的系统动量不守恒,C 错误;由于小球的一部分 机械能转移给了弧形槽 A,所以小球最终到达不了弧形槽 B 的顶端,D 正确。
(1)A 与 B 第一次碰撞后 B 的速率; (2)从 A 开始运动到两物体第二次相碰经历的时间及因摩擦而产生的热量。

第2讲 动量守恒定律

第2讲 动量守恒定律

x乙 3 mv + 1 mv ,又v = 甲 丸质量为m,则mv= ,v乙= ,t=1 s,则有3 x甲+1 x乙=2 甲 乙 甲
4
4
x t
t
4
4
m,将各选项中数据代入计算得B正确。
栏目索引
2-2-3 光滑水平轨道上有三个木块A、B、C,质量分别为mA=3m、mB= mC=m,开始时B、C均静止,A以初速度v0向右运动,A与B碰撞后分开,B又 与C发生碰撞并粘在一起,此后A与B间的距离保持不变。求B与C碰撞 前B的速度大小。
【情景素材】 下列四幅图所反映的物理过程中,系统动量守恒的是( )
栏目索引
1-1 在如图所示的装置中,木块B与水平桌面间的接触面是光滑的,子
弹A沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短。现将子 弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),则系统在从子弹开始射 入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中 ( )
栏目索引
考点二
动量守恒定律的应用
一、动量守恒的解题步骤
栏目索引
2-1-1 如图所示,甲、乙两船的总质量(包括船、人和货物)分别为1 0m、12m,两船沿同一直线同一方向运动,速度分别为2v0、v0。为避免两 船相撞,乙船上的人将一质量为m的货物沿水平方向抛向甲船,甲船上的 人将货物接住,求抛出货物的最小速度。(不计水的阻力)
答案 解析
6 v 5
0
设A与B碰撞后,A的速度为vA,B与C碰撞前B的速度为vB,B与C碰撞
后粘在一起的速度为v,由动量守恒定律得 对A、B木块:mAv0=mAvA+mBvB ①
栏目索引
对B、C木块:mBvB=(mB+mC)v ② 由A与B间的距离保持不变可知 vA=v ③ 联立①②③式,代入数据得 vB= v0 ④

第2讲 动量守恒定律及“两类模型”问题

第2讲 动量守恒定律及“两类模型”问题

第2讲动量守恒定律及“两类模型”问题一、动量守恒定律1.内容如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变。

2.表达式(1)p=p′,系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总动量p′。

(2)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′,相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和。

(3)Δp1=-Δp2,相互作用的两个物体动量的变化量等大反向。

(4)Δp=0,系统总动量的增量为零。

3.适用条件(1)理想守恒:不受外力或所受外力的合力为零。

(2)近似守恒:系统内各物体间相互作用的内力远大于它所受到的外力。

(3)某一方向守恒:如果系统在某一方向上所受外力的合力为零,则系统在这一方向上动量守恒。

【自测(多选)如图1所示,小车与木箱紧挨着静止放在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱。

关于上述过程,下列说法中正确的是()图1A.男孩和木箱组成的系统动量守恒B.小车与木箱组成的系统动量守恒C.男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒D.木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量大小相同答案CD解析男孩和木箱组成的系统受小车的摩擦力,所以动量不守恒,A错误;小车与木箱组成的系统受男孩的力为外力,所以动量不守恒,B错误;男孩、小车与木箱三者组成的系统,所受合外力为0,所以动量守恒,C正确;木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量大小相同,但方向相反,D正确。

二、“两类”模型问题1.“反冲”和“爆炸”模型(1)反冲①定义:当物体的一部分以一定的速度离开物体向前运动时,剩余部分必将向后运动,这种现象叫反冲运动。

②特点:系统内各物体间的相互作用的内力远大于系统受到的外力。

实例:发射炮弹、发射火箭等。

③规律:遵从动量守恒定律。

(2)爆炸问题爆炸与碰撞类似,物体间的相互作用时间很短,作用力很大,且远大于系统所受的外力,所以系统动量守恒。

如爆竹爆炸等。

2.“人—船”模型(1)模型介绍两个原来静止的物体发生相互作用时,若整体所受外力的矢量和为零,则两物体组成的系统动量守恒。

2025届高考物理一轮复习课件:第二讲+动量守恒定律及运用

2025届高考物理一轮复习课件:第二讲+动量守恒定律及运用
第二讲 动量守恒定律及其运用
一、动量守恒定律 1.内容:一个系统不受外力或所受外力的合力为零,这个系统的总动
量保持不变。
m1v1+m2v2=m1v1′+
Δp1=-Δp2
注意m:2速v2度′ 均相对于同一参考系(地面),用公式前,规定正方向)
2.动量守恒条件: 系统不受外力或系统受外力的合力为零
近似条件: 系统内力远大于系统所受外力 (爆炸、碰撞、衰变)
如图5所示的位移—时间图象.图中的线段a、b、c分别表示沿光滑水平
面上同一条直线运动的滑块Ⅰ、Ⅱ和它们发生正碰后结合体的位移随时
AD 间变化关系.已知相互作用时间极短,由图象给出的信息可知( )
A.碰前滑块Ⅰ与滑块Ⅱ速度大小之比为5∶2
B.碰前滑块Ⅰ的动量大小比滑块Ⅱ的动量大小大
C.碰前滑块Ⅰ的动能比滑块Ⅱ的动能小
2.(多选)在光滑水平面上,A、B两小车中间有一轻弹簧(弹簧不与小车相
连),如图1所示,用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态,
将小车及弹簧看成一个系统,下列说法中正确的是( )
A.两手同时放开后,系统总动量始终为零
ACD
B.先放开左手,再放开右手后,动量不守恒
C.先放开左手,后放ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ右手,总动量向左
5.(多选)如图所示,在光滑的水平面上放有一物体M,物体上有一光滑的半 圆弧轨道,轨道半径为R,最低点为C,两端A,B等高,现让小滑块m从A点由静 止下滑,在此后的过程中,则( BD ) A.M和m组成的系统机械能守恒,动量守恒 B.M和m组成的系统机械能守恒,动量不守恒 C.m从A到C的过程M向左运动,m从C到B的过程中M向右运动 D.m从A到C的过程M向左运动,m从C到B的过程M向左运动

2022年高考物理大一轮复习 第六章 动量及动量守恒定律第二讲动量守恒定律及其应用

2022年高考物理大一轮复习 第六章 动量及动量守恒定律第二讲动量守恒定律及其应用

B.m=v2+v2v1M D.m=vv22--vv01M
解析:规定航天器的速度方向为正方向,由动量守恒
v2-v0
定律可得
Mv0=(M-m)v2-mv1,解得
m= M,故 v2+v1
C 正确.
答案:C
对反冲运动的三点说明
作用 原理
反冲运动是系统内物体之间 的作用力和反作用力产生的 效果
动量 守恒
反冲运动中系统不受外力或 内力远大于外力,所以反冲 运动遵循动量守恒定律
3.爆炸问题
(1)动量守恒:由于爆炸是在极短的时间内完成的, 爆炸时物体间的相互作用力远远大于受到的外力,所以 在爆炸过程中,系统的总动量守恒.
(2)动能增加:在爆炸过程中,由于有其他形式的能 量(如化学能)转化为动能,所以爆炸后系统的总动能增 加.
(3)位移不变:爆炸的时间极短,因而作用过程中物 体运动的位移很小,一般可忽略不计,可以认为爆炸后 仍然从爆炸时的位置以新的动量开始运动.
究对象 受的内力和外力 量守恒的条件
解析:在 a 离开墙壁前、弹簧伸长的过程中,对 a
和 b 组成的系统,由于受到墙对 a 的弹力作用,
所以 a、b 组成的系统动量不守恒,选项 A 错误,B 正确;在 a 离开墙壁后,a、b 构成的系统所受的合外力 为零,因此动量守恒,故选项 C 正确,D 错误.
解析:选向右为正方向,则 A 的动量 pA=m·2v0= 2mv0.B 的动量 pB=-2mv0.碰前 A、B 的动量之和为零, 根据动量守恒,碰后 A、B 的动量之和也应为零,可知四 个选项中只有选项 D 符合题意.
答案:D
考点 3 反冲和爆炸
1.反冲运动的特点及遵循的规律 (1)特点:是物体之间的作用力与反作用力产生的效 果. (2)条件: ①系统不受外力或所受外力的矢量和为零; ②内力远大于外力;

碰撞与动量守恒第2讲动量守恒定律及应用

碰撞与动量守恒第2讲动量守恒定律及应用

第2讲动量守恒定律及应用1•动量守恒定律(1)内容:如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为零,这个系统的总动量保持不变,这就是动量守恒定律。

(2)表达式①P= P’,系统相互作用前总动量P等于相互作用后的总动量P’。

②m2V2= mivi '+ m2V2 " »相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和。

③Api =- A P2,相互作用的两个物体动量的增量等大反向。

④Ap= 0,系统总动量的增量为零。

2・动量守恒的条件(1)理想守恒:系统不受外力或所受外力的合力为零,则系统动量守恒。

(2)近似守恒:系统受到的合力不为零,但当內力远大于外力时,系统的动量可近似看成守恒。

(3)分方向守恒:系统在某个方向上所受合力为零时,系统在该方向上动量守恒。

3・动量守恒定律的“五性”[思维诊断](1)动量具有瞬时性。

0(2)物体动量的变化等于某个力的冲量。

()(3)动量守恒定律中的速度是相对于同一参考系的速度。

()(4)系统的总动量不变是指系统总动量的大小保持不变。

()(5)系统的动量守恒时,机械能也一定守恒。

()答案:(1)z (2)X (3)z (4)X (5)x[题组训练]1 •[动量守恒的条件]在如图所示的装置中,木块B与水平桌面间的接触是光滑的,子弹A沿水平方向射入木块后留在其中,将弹簧压缩到最短。

若木块和弹簧合在一起作为系统,则此系统在从子弹开始射入到弹簧被将子弹、木块和弹簧合在一压缩至最短的整个过程中()A・动量守恒,机械能守恒B•动量不守恒,机械能不守恒C•动量守恒?机械能不守恒D •动量不守恒,机械能守恒解析:子弹射入木块是瞬间完成的,这个过程相当于子弹与木块发生一次完全非弹性碰撞,动量守恒,机械能不守恒,一部分动能转化为内能,之后木块(连同子弹)压缩弹簧,将其动能转化为弹性势能,这个过程机械能守 恒,但动量不守恒。

由于左侧挡板的支持力的冲量作用,使系统的动量不断减少,所以整个过程中,动量和机械能均不 守恒。

第2讲 基础考法(二) 动量定理 动量守恒定律

第2讲  基础考法(二)  动量定理  动量守恒定律

D.将 1 号和右侧涂胶的 2 号一起移至高度 h 释放,碰撞后,2、3 号粘在
一起向右运动,未能摆至高度 h,释放后整个过程机械能和动量都不
守恒
解析:若三个小钢球完全相同,将 1 号从高度 h 释放,落下后与 2 号发生弹性 碰撞,根据动量守恒定律及机械能守恒定律可知,最终 2 号静止、3 号摆至高 度 h,若将 2 号换成质量不同的小钢球,1 号与 2 号发生碰撞时不能交换速度, 2 号与 3 号发生碰撞时也不能交换速度,则 3 号不能摆到高度 h,A 错误;将 1、2 号一起移至高度 h 释放,在下落过程中以及摆起过程中动量都不守恒, 小钢球在最低点碰撞时,动量守恒,B 错误;右侧涂胶的 1 号与 2 号发生碰撞 后粘在一起,碰撞过程为非弹性碰撞,机械能不守恒,则再与 3 号发生碰撞后, 3 号不能摆到高度 h,C 错误;将 1 号和右侧涂胶的 2 号一起移至高度 h,释 放后 2 号与 3 号碰撞并粘在一起,属于非弹性碰撞,机械能不守恒,且释放后 下落过程中以及摆起过程中动量都不守恒,D 正确。 答案:D
C.1.6×105 kg
D.1.6×106 kg
解析:设 1 s 内喷出气体的质量为 m,喷出的气体与该发动机的相互作用 力为 F,由动量定理 Ft=mv 知,m=Fvt=4.83××11006×3 1 kg=1.6×103 kg, 选项 B 正确。
答案:B
3.(2017·全国卷Ⅰ)将质量为 1.00 kg 的模型火箭点火升空,50 g 燃烧的燃气以
6.(2016·全国卷Ⅱ)如图所示,光滑冰面上静止放置一表面光 滑的斜面体,斜面体右侧一蹲在滑板上的小孩和其面前的 冰块均静止于冰面上。某时刻小孩将冰块以相对冰面 3 m/s 的速度向斜面体 推出,冰块平滑地滑上斜面体,在斜面体上上升的最大高度为 h=0.3 m(h 小于斜面体的高度)。已知小孩与滑板的总质量为 m1=30 kg,冰块的质量 为 m2=10 kg,小孩与滑板始终无相对运动。取重力加速度的大小 g=10 m/s2。 (1)求斜面体的质量。 (2)通过计算判断,冰块与斜面体分离后能否追上小孩?

2025版高考物理大一轮复习课件第七章动量守恒定律第2讲动量守恒定律

2025版高考物理大一轮复习课件第七章动量守恒定律第2讲动量守恒定律

20
考点一 考点二 考点三 限时规范训练
结论 1:当 m1=m2 时:v1′=v2,v2′=v1,即 m1、m2 碰撞后交换速 度。
结论 2:若 v2=0,即简化为“一动一静”模型,v1′=mm11+-mm22v1,v2′ =m12+m1m2v1。
3.完全非弹性碰撞的特征 (1)撞后共速。 (2)有动能损失,且损失最多,ΔEk=(12m1v12+12m2v22)-12m1+m2v 共 2。
9
考点一 考点二 考点三 限时规范训练
【对点训练】 1.(动量守恒的判断)如图所示,光滑水平地面上有一小车,一轻弹簧 的一端与车厢的挡板相连,另一端与滑块相连,滑块与车厢的水平底板 间有摩擦。用力向右推动车厢使弹簧压缩,撤去推力时滑块在车厢底板 上有相对滑动。在地面参考系(可视为惯性系)中,从撤去推力开始,小 车、弹簧和滑块组成的系统( B ) A.动量守恒,机械能守恒 B.动量守恒,机械能不守恒 C.动量不守恒,机械能守恒 D.动量不守恒,机械能不守恒
kg,A、B间的距离l=1.2 m,重力加速度g取10 m/s2,不计空气阻力。
求:
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考点一 考点二 考点三 限时规范训练
(1)滑块在静止时和向上滑动的过程中,桌面对滑杆支持力的大小FN1 和FN2;
(2)滑块碰撞前瞬间的速度大小v; (3)滑杆向上运动的最大高度h。
23
考点一 考点二 考点三 限时规范训练
19
考点一 考点二 考点三 限时规范训练
2.弹性碰撞的重要结论
以质量为m1、速度为v1的小球与质量为m2、速度为v2的小球发生弹性 碰撞为例,则有
m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′ 12m1v12+12m2v22=12m1v1′2+12m2v2′2 联立解得 v1′=(m1-mm21)+vm12+2m2v2, v2′=2m1v1+m(1+m2m-2 m1)v2

高考物理总复习动量守恒定律及应用

高考物理总复习动量守恒定律及应用
静止在平板车C上,A、B间有一根被压缩的弹簧,地面光滑,当弹簧突然释放后,
A、B分别向左、右滑动,则(
BCD
)
A. 若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A、B组成的系统的
动量守恒
B. 若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A、B、C组成的系统
的动量守恒
C. 若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B组成的系统的动量守恒
第2讲
动量守恒定律及应用
[解析]
如果地面粗糙,平板车上表面光滑,A、B组成的系统所受合力为0,A、B
组成的系统动量守恒,A错误;如果地面粗糙,A、B所受的摩擦力大小相等,A、B
组成的系统所受合力为0,A、B组成的系统动量守恒,B正确;如果A固定在平板车
核心素养对接
3.科学探究:通
人船模型
2019:江苏
过理论推导和实
T12(1)
验,深入理解动
量守恒定律.
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第2讲
动量守恒定律及应用
课标要求
核心考点
2023:北京T17,山东T18,天津
4. 体会用守
T11,上海T20,全国乙T25;
恒定律分析
物理问题的
方法,体会
自然界的和
谐与统一.
五年考情
2022:湖南T4;
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第2讲
动量守恒定律及应用
3. 动量守恒定律适用条件
(1)理想守恒:系统不受外力或所受外力的矢量和为[3]
(2)近似守恒:系统内各物体间相互作用的内力[4]
零 .

远大于 系统所受到的外力.
(3)某方向守恒:系统在某个方向上所受外力之和为[5]
零 时,系统在该方向上动

量守恒.
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第2讲动量守恒定律主干梳理对点激活知识点动量守恒定律及其应用Ⅱ1.几个相关概念(1)系统:在物理学中,将相互作用的几个物体所组成的物体组称为系统。

(2)内力:系统内各物体之间的相互作用力叫做内力。

(3)外力:系统以外的其他物体对系统的作用力叫做外力。

2.动量守恒定律(1)内容:如果一个系统01不受外力,或者02所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变,这就是动量守恒定律。

(2)表达式①p=03p′,系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总动量p′。

②m1v1+m2v2=04m1v1′+m2v2′,相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和。

③Δp1=05-Δp2,相互作用的两个物体动量的增量等大反向。

④Δp=060,系统总动量的增量为零。

(3)适用条件①理想守恒:系统不受外力或所受外力的合力为零,则系统动量守恒。

②近似守恒:系统受到的合外力不为零,但当内力远大于外力时,系统的动量可近似看成守恒。

③某方向守恒:系统在某个方向上所受合外力为零时,系统在该方向上动量守恒。

知识点弹性碰撞和非弹性碰撞Ⅰ1.碰撞01很短,02很大的现象。

2.特点在碰撞现象中,一般都满足内力03远大于外力,可认为相互碰撞的系统动量守恒。

3.分类动量是否守恒机械能是否守恒弹性碰撞守恒04守恒非弹性碰撞守恒有损失完全非弹性碰撞守恒损失05最大4.散射微观粒子相互接近时并不像宏观物体那样“接触”,微观粒子的碰撞又叫做散射。

知识点反冲爆炸Ⅰ1.反冲现象(1)在某些情况下,原来系统内物体具有相同的速度,发生相互作用后各部分的末速度不再相同而分开。

这类问题相互作用的过程中系统的动能01增大,且常伴有其他形式的能向动能的转化。

(2)反冲运动的过程中,一般合外力为零或外力的作用02远小于物体间的相互作用力,可认为系统的动量守恒,可利用动量守恒定律来处理。

2.爆炸问题爆炸与碰撞类似,物体间的相互作用力很大,且03远大于系统所受的外力,所以系统动量04守恒,爆炸过程中位移很小,可忽略不计,爆炸后物体从相互作用前的位置以新的动量开始运动。

一堵点疏通1.系统动量不变是指系统的动量大小和方向都不变。

()2.系统的动量守恒时,机械能也一定守恒。

()3.当质量相等时,发生完全弹性碰撞的两个球碰撞前后速度交换。

() 4.光滑水平面上的两球做相向运动,发生正碰后两球均变为静止,于是可以断定碰撞前两球的动量大小一定相等。

()5.只要系统内存在摩擦力,系统的动量就不可能守恒。

()答案 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×二对点激活1.(人教版选修3-5·P16·T5改编)某机车以0.8 m/s的速度驶向停在铁轨上的15节车厢,跟它们对接。

机车跟第1节车厢相碰后,它们连在一起具有一个共同的速度,紧接着又跟第2节车厢相碰,就这样,直至碰上最后一节车厢。

设机车和车厢的质量都相等,则跟最后一节车厢相碰后车厢的速度为(铁轨的摩擦忽略不计)()A.0.053 m/s B.0.05 m/sC.0.057 m/s D.0.06 m/s答案 B解析取机车和15节车厢整体为研究对象,由动量守恒定律得m v0=(m+15m)v,则v=116v0=116×0.8 m/s=0.05 m/s。

故B正确。

2.(人教版选修3-5·P17·T7改编)悬绳下吊着一个质量为M=9.99 kg的沙袋,构成一个单摆,摆长L=1 m。

一颗质量m=10 g的子弹以v0=500 m/s的水平速度射入沙袋,瞬间与沙袋达到共同速度(不计悬绳质量,g取10 m/s2),则此时悬绳的拉力为()A.35 N B.100 NC.102.5 N D.350 N答案 C解析子弹打入沙袋的过程中,对子弹和沙袋由动量守恒定律得m v0=(m+M)v,得子弹与沙袋的共同速度v=m v0m+M=0.01×50010m/s=0.5 m/s。

对子弹和沙袋,子弹射入沙袋瞬间,合外力提供向心力,有F T-(m+M)g=(m+M)v2L,得悬绳的拉力F T =(m +M )g +(m +M )v 2L =102.5 N ,故C 正确。

3.(人教版选修3-5·P 17·T 6改编)如图所示,在光滑水平面的左侧固定一竖直挡板,A 球在水平面上静止放置,B 球向左运动与A 球发生正碰,B 球碰撞前、后的速率之比为3∶1,A 球垂直撞向挡板,碰后原速率返回。

两球刚好不发生第二次碰撞,则A 、B 两球的质量之比为( )A .1∶2B .2∶1C .1∶4D .4∶1答案 D解析 设A 、B 的质量分别为m A 、m B ,B 的初速度为v 0,取B 的初速度方向为正方向,由题意知,两球刚好不发生第二次碰撞,说明A 、B 碰撞后速度大小相等,方向相反,分别为v 03和-v 03,则有m B v 0=m A ·v 03+m B ⎝ ⎛⎭⎪⎫-v 03,解得m A ∶m B=4∶1,D 正确。

考点细研 悟法培优考点1 动量守恒定律的理解与应用1.动量守恒定律的“六性”(1)系统性:研究对象是相互作用的两个或多个物体组成的系统。

(2)条件性:必须满足动量守恒定律的适用条件。

(3)矢量性:表达式中初、末动量都是矢量,首先需要选取正方向,分清各物体初、末动量的正、负。

(4)瞬时性:动量是状态量,动量守恒指对应每一时刻的总动量都和初时刻的总动量相等。

(5)相对性:动量守恒定律方程中的动量必须是相对于同一惯性参考系。

一般选地面为参考系。

(6)普适性:不仅适用于宏观低速物体组成的系统,也适用于微观高速粒子组成的系统。

2.应用动量守恒定律解题的步骤例1如图所示,在足够长的固定斜面上有一质量为m的薄木板A,木板A获得初速度v0后恰好能沿斜面匀速下滑。

现将一质量也为m的小滑块B无初速度轻放在木板A的上表面,对于滑块B在木板A上滑动的过程中(B始终未从A的上表面滑出,B与A间的动摩擦因数大于A与斜面间的动摩擦因数),下列说法正确的是() A.A、B组成的系统动量和机械能都守恒B.A、B组成的系统动量和机械能都不守恒C.当B的速度为13v0时,A的速度为23v0D.当A的速度为13v0时,B的速度为23v0(1)木板A获得初速度v0后恰好能沿斜面匀速下滑,放上B后A、B组成的系统合外力为零吗?提示:由题意知木板A与斜面的动摩擦因数等于斜面倾角的正切值,所以放上B后A、B组成的系统合外力仍为零。

(2)刚放上B后,A、B间发生相对滑动吗?提示:发生。

尝试解答选C。

由于木板A沿斜面匀速下滑,则木板A受到的合力为零,当小滑块B放在木板A上表面后,A、B组成的系统所受的合力仍为零,则系统的动量守恒,由于A、B间以及A与斜面间摩擦力的作用,则系统的机械能一直减小,即机械能不守恒,A、B错误;由于B与A之间的动摩擦因数大于A与斜面间的动摩擦因数,所以当A、B共速后将沿斜面共同匀速下滑,即B的速度不可能大于A的速度,又由动量守恒定律知C正确,D错误。

应用动量守恒定律时的几点易错提醒(1)动量守恒定律的研究对象都是相互作用的物体组成的系统。

系统的动量是否守恒,与选择哪几个物体作为系统和分析哪一段运动过程有直接关系。

(2)分析系统内物体受力时,要弄清哪些是系统的内力,哪些是系统外的物体对系统的作用力。

(3)动量守恒和机械能守恒的条件不同,动量守恒时机械能不一定守恒,机械能守恒时动量不一定守恒,二者不可混淆。

[变式1-1]如图所示,质量为M的滑块静止在光滑的水平面上,滑块的光滑弧面底部与桌面相切,一个质量为m的球以速度v0向滑块滚来,小球不能越过滑块,则小球到达最高点时,小球和滑块的速度大小是()A.m v0M+mB.m v0MC.M v0M+mD.M v0m答案 A解析小球沿滑块上滑的过程中,对小球和滑块组成的系统,水平方向不受外力,因而水平方向动量守恒,小球到达最高点时和滑块具有相同的对地速度v(若速度不相同,必然相对运动,此时一定不是最高点)。

由水平方向动量守恒得:m v0=(M+m)v,所以v=m v0M+m,A正确。

[变式1-2]如图所示,甲车质量m1=20 kg,车上有质量M=50 kg的人,甲车(连同车上的人)以v=3 m/s的速度向右滑行。

此时质量m2=50 kg的乙车正以v0=1.8m/s的速度迎面滑来,为了避免两车相撞,当两车相距适当距离时,人从甲车跳到乙车上。

求人跳出甲车的水平速度u(相对地面)应当在什么范围以内才能避免两车相撞?(不计地面和小车间的摩擦,设乙车足够长,g取10 m/s2) 答案u≥3.8 m/s解析以人、甲车、乙车组成的系统为研究对象,人跳到乙车上,甲车和乙车的速度相同时,两车恰好不相撞,设甲车、乙车与人共速时,速度为v′,由动量守恒定律得(m1+M)v-m2v0=(m1+m2+M)v′解得v′=1 m/s。

设此时人跳离甲车的速度为v人,以人与甲车组成的系统为研究对象,人跳离甲车过程中系统动量守恒,有(m1+M)v=m1v′+M v人,解得v人=3.8 m/s。

因此,只要人跳离甲车的速度u≥v人=3.8 m/s,就可避免两车相撞。

考点2碰撞问题分析1.碰撞遵循的三条原则(1)动量守恒定律。

(2)机械能不增加E k1+E k2≥E k1′+E k2′或p212m1+p222m2≥p1′22m1+p2′22m2(3)速度要合理①同向碰撞:碰撞前,后面的物体速度大;碰撞后,若物体速度仍同向,则前面的物体速度大(或相等)。

②相向碰撞:碰撞后两物体的运动方向不可能都不改变。

2.弹性碰撞讨论(1)碰后速度的求解根据动量守恒和机械能守恒⎩⎪⎨⎪⎧ m 1v 1+m 2v 2=m 1v 1′+m 2v 2′ ①12m 1v 21+12m 2v 22=12m 1v 1′2+12m 2v 2′2 ②解得v 1′=(m 1-m 2)v 1+2m 2v 2m 1+m 2v 2′=(m 2-m 1)v 2+2m 1v 1m 1+m 2(2)分析讨论当碰前两物体的速度不为零时,若m 1=m 2,则v 1′=v 2,v 2′=v 1,即两物体交换速度。

当碰前物体2的速度为零时:v 1′=m 1-m 2m 1+m 2v 1,v 2′=2m 1m 1+m 2v 1, ①m 1=m 2时,v 1′=0,v 2′=v 1,碰撞后两物体交换速度。

②m 1>m 2时,v 1′>0,v 2′>0,碰撞后两物体沿相同方向运动。

③m 1<m 2时,v 1′<0,v 2′>0,碰撞后质量小的物体被反弹回来。

例2 甲、乙两球在水平光滑轨道上同向运动,已知它们的动量分别是p 1=5 kg·m/s ,p 2=7 kg·m/s ,甲从后面追上乙并发生碰撞,碰后乙球的动量变为10 kg·m/s ,则甲球质量m 1与乙球质量m 2间的关系可能正确的是( )A .m 1=m 2B .2m 1=m 2C .4m 1=m 2D .6m 1=m 2(1)甲、乙两球碰撞时动量守恒,机械能一定守恒吗?提示:不一定守恒,但不能增加。

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