小学三年级葡萄沟PPT课件

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11. 葡萄沟课件(共24张PPT).ppt

——下课了，同学们在操场上活动，有的跳绳，有的跑步，有的踢足球，处处欢声笑语，热闹极了。
理由三——老乡热情好客
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
理由四——葡萄干颜色鲜，味道甜
这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
学法小结
◆联系上下文和生活经验，理解词语的意思； ◆借助图片，想象画面，感受葡萄沟确实是个好地方。
学法迁移，拓展阅读
阅读《洞庭鱼米香》，自读要求：
（1）读准字音，读通句子。（2）画出文中的比喻句和你觉得写得美的句子，想象作者描写的画面。（3）从哪里看出洞庭湖是大鱼库、大粮仓？画出相关句子。
交流优美句子
美丽的洞庭湖，是祖国江南大地上的一颗明珠。
◆
前有花园，后有果园，左有菜园，右有荷塘，像
想象画面，品读感悟
A.到了/秋季，葡萄/一大串一大串地/挂在/绿叶底下，有红的、白的、紫的暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
B.到了/秋季，葡萄/一大串地/挂在/绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五颜六色，美丽极了。
学以致用，写句子
仿写句子：
◎公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，
二年级上册第四单元
《葡萄沟》
观看图片，激趣导入
观看图片，激趣导入
识记“沟”
初读课文，整体感知
自学要求：
1.读准 3.葡萄沟给你留下怎样的印象？用文中的一句话回答。
多种方法，认读生字 zhī chéng dīng
树枝城市钉子
◆
一幅很美很美的画。美丽富饶的洞庭，是祖国的大鱼库、大粮仓。
◆
交流大鱼库
宽阔的湖面上，碧波荡漾，船儿来往，鱼儿蹦跳。

11葡萄沟课件(共23张PPT)

第四单元
部编版
二年级上册
课时安排
1、课前导入 2、字词学习 3、课文学习
教学要
教学点建议
课前导入
夏去秋来，正是葡萄成熟的季节。那一颗颗晶莹剔透的葡萄，像是用水晶和玉石雕刻出来的，葡萄沟是新疆吐鲁番出产葡萄的地方，是葡萄的王国，快让我们走进课文去游赏一番吧！
字词学习
我会认
gōu chǎn lí dā dàn gòu hào
qǐ
起立起来东山再起
kè
客人客气不速之客
lǎo
老人老师老当益壮
shōu
丰收收入坐收渔利
chéng
城市众志成城价值连城
shì
市长市区门庭若市
lì
利用权利渔翁得利
课文学习
第一部分(第1自然段) 葡萄沟出产水果，人们最喜爱葡萄。
第二部分(第2、3自然段) 形象具体地介绍了葡萄沟的葡萄的特点及葡萄干的制作方法和特点。
沟产梨搭淡够好
gān liú dìng fèn wèi
干留钉分味
多音字
fēn 分开分
fèn 分外
dīnɡ 钉子钉
dìnɡ 钉木头
造句：木工忙着用钉（dīnɡ）子钉（dìnɡ）木头。
我会写
fèn
年份一份有缘无分
pō
坡地山坡借坡下驴
zhī
树枝花枝枝繁叶茂
“走”从左、下包围“己”，顶部“走”高“己”低
第三部分(第4自然段) 总结全文，点明主题：葡萄沟是个好地方。
风景美盛产水果葡萄“五光十色” 维吾尔族老乡热情好客
葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名
葡萄沟真是个好地方。
（中心句）

《葡萄沟》精品PPT课件3(共19张)

பைடு நூலகம்
会
梯田
读
碉堡
吃个够
葡萄沟新疆吐鲁番维吾尔族
我会写
蜜密
我会写
够沟
吐鲁番在葡萄沟新疆的
葡萄沟在新疆的吐鲁番。
梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名

《葡萄沟》ppt课件(1)

笔顺：组词：起床起立一起拿起造句：我每天早上七点起床书写指导：“走”最后一笔舒展，“己”勿太大。
kè lǎo
笔顺：组词：客气顾客请客客人造句：我们对客人要有礼貌。书写指导：“宀”点顶格写在竖中线上。横撇和捺舒展， “口”宜小。
笔顺：组词：老师老人古老老年造句：尊老爱幼是中华民族的传统美德。书写指导：第一横短，第二横长，撇舒展。
shōu chénɡ
笔顺：组词：收到收入收工没收造句：秋天是收获的季节。书写指导：左窄右宽，右边捺要舒展。
笔顺：组词：城市城镇长城城门造句：我爱这座美丽的城市。书写指导：左窄右宽，“土”做偏旁横变提，“成”最后一笔是点。
shì lì
笔顺：组词：城市市长市民都市造句：上海是一座国际化现代大都市。书写指导：点起笔在竖中线上，横宜长。竖在竖中线上。
此处运用比喻，把葡萄茂密的枝叶比作绿色的凉棚，说明葡萄长得非常茂盛。
这句突出了葡萄的数量很多以及葡萄的色泽鲜艳。
照样子写一写：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、
淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，__五__颜__六__色__，__美__丽__极__了。下课了，同学们在操场上活动，____有__的__在__跑__步__，__有__的__在__跳__绳__，_____
3.妈妈要出差，暂时要和小宝贝分（fēn ）开了。 4.将葡萄挂在架子上，让水分（fèn ）蒸发掉。
➢ 近义词喜爱—喜欢茂密—茂盛有名—著名
➢ 反义词甜—苦喜爱—讨厌五光十色—黯淡无光
展开—收拢热情—冷淡
词语山坡流动

《葡萄沟》PPT课件10 (共20张PPT)

挫折的名言 1、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德激励自己的座右铭 1、请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、要有梦想，即使遥远。 3、努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。工作座右铭 1、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。（诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。（诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。（诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。（诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。（尚书大禹谟）青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

葡萄沟课件(共23张PPT)

旅客
贵客
文客
词语积累
联系上文，理解“五光十色”的意思。
表演
热情好客
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
讲一讲葡萄干制作过程（用表示先后顺序的词语）
联系上文，理解“五光十色”的意思。
先……
然后……
再……
最后……
这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
下课了，同学们在操场上活动，，处处欢声笑语，热闹极了。
我会仿写：句子小练笔
五光十色的葡萄像
练习说比喻句
。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
葡萄干有名
联系上文，理解“五光十色”的意思。
葡萄沟
葡萄多、美
老乡好客
好地方
板书设计
同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月1日
同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月15日
11.葡萄沟
部编版语文教材二年级上册
维吾尔族
新疆吐鲁番
葡萄沟真是个好地方。
五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
最
杏子
香梨
蜜桃
沙果
葡萄
梯田
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
茂密
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
联系上文，理解“五光十色”的意思。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

葡萄沟(共15张PPT)

葡萄沟约七八千米长，是名符其实的“葡萄王国”。别说那田地里连绵不绝的葡萄园，就连宅前屋后、渠旁路边都栽满了葡萄。这里的葡萄品种繁多，有马奶子、红葡萄、黑葡萄、无核白、比夹干、琐琐等。有的色如翡翠，有的艳如玛瑙；有的小似珍珠，有的大似橄榄；有的皮薄汁多味美，有的肉脆汁浓味酸甜。其中的名贵者，莫过于无核白葡萄，简称“无核白”，因其无核白如玉，晶莹透明而得名，葡萄粒小、汁多、味甜。在国际葡萄市场被誉为“绿珍珠”。于吐鲁番市东北11千米的火焰
山峡谷中。它南北长8千米，东西宽约
千米，最宽处可达2千米。沟中绿荫蔽日，到处是葡萄架，村舍农家错落有致。这里有座专供游人参观的葡萄园，曲径通幽，令人心旷神怡。
第四页，共15页。
阅读课文
第五页，共15页。
阅读课文
第六页，共15页。
葡萄沟课件
第一页，共15页。
走进葡萄沟了解葡萄沟
葡萄沟，位于新疆吐鲁番市东北角，是火焰山西侧的一个峡谷。车进峡谷，只见两山夹峙，中间是草木芳菲的沟壑，宛如一道绿色的画廊。吐鲁番人在谷底筑了鹅卵石和水泥板砌成的河渠，长流不息的河水浇灌着整个葡萄沟。
第二页，共15页。
走进葡萄沟了解葡萄沟
五颜六色
热情——
开展——
有的色如翡翠，有的艳如玛瑙；
有的小似珍珠，有的大似橄榄；
反义词最后总说葡萄沟是个好地方。
解句：这句话是一个比喻句，吧茂密的枝叶比作绿色的凉棚，多形象啊！在国际葡萄市场被誉为“绿珍珠”。
沟中绿荫蔽日，到处是葡萄架，村舍农家错落有致。
第二自然段：介绍葡萄沟的葡萄，种植地方，样子。
别说那田地里连绵不绝的葡萄园，就连宅前屋后、渠旁路边都栽满了葡萄。
开展——伸展

《葡萄沟》PPT课件共21页

▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
《葡萄沟》PPT课件
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
浙教版三年级语文上册
》
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
21
★保持正确的读书姿势。 ★认真地读课文，划出课文中的生字宝宝，读准字音，遇到不认识的字，课文下面的小鱼可以帮助你。 ★想一想:葡萄沟是个怎样的地方? ★最后别忘了把划出来的生字宝宝多读几遍哦！
摘找朋友
我会读
葡萄沟新疆吐鲁番
蜜桃梯田碉堡
维吾尔族吃个够
我会写
蜜密
我会写
够沟
吐鲁番在葡萄沟新疆的葡萄沟在新疆的吐鲁番。

第11课葡萄沟课件(共46张PPT)

仿写句子
读一读，照样子写一写：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、
暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，
______五__彩__斑__斓__，__美__丽__极__葡了__萄__各__种__各_样________。下课了，同学们在操场上活动，有_的__在__跳__绳__、__有__的__在__踢__毽__子__
➢老师给各个小组都划分好了卫生区。 ➢她不仅努力做好分内的工作，也抢着做分外的工作。
整体感知：这篇课文主要写了什么？
课文主要讲__葡__萄__沟_____真是个好地方，这里的老乡__热__情__好__客________；这里出产 _水__果_____，其中__葡__萄_____最惹人爱好。这里生产的__葡__萄__干___颜色_鲜___、味道__甜____、非常有名。
葡萄沟
二年级语文上册统编版
导入谜语
一棵藤儿弯又弯，上面满是珍珠串。有紫有绿真好看，生的酸来熟的甜。
（打一水果）
让我们走进《葡萄沟》，去看看那里的葡萄吧！
课文视频朗读
学习任务一初读感知，识记生字
自主预习卡
1.轻声读课文，边读边在文中“◯”出本课生字，
结合“自主预习卡”做到声音嘹亮，读准字音，读通句子。说说这篇课文主要写了什么？
书写指点：左部的“木”
末笔变点。
生字指点
qǐ
起音序：Q 部首：走结构: 半包围组词起来起床造句我每天六点钟起床。
书写指点：“走”最后
一笔舒展，“己”勿太大。
生字指点
kè
客音序：K 部首：宀结构: 上下组词做客请客造句我今天去朋友家做客。

11 葡萄沟课件(共60张PPT)

葡萄沟出产什么水果？
时间
五月六月七月
水果种类桑葚
杏子无花果葡萄
无花果葡萄
桑葚
品种繁多
杏子
互动课堂
想一想：这个地方为什么叫做葡萄沟？
这么多水果都很美味，但是葡萄仍然是人们最喜爱的水果，葡萄对这里的人们非常重要，也是这个地方叫“葡萄沟”的重要原因。
研读课文
xīn jiānɡ tǔ lǔ fān yǒu ɡè dì fānɡ jiào pú táo ɡōu
整体感知
1.读准字音，读通句子。碰到有生字的词语要多读几遍，并想想它们在句子中的意思。如果不理解，可以用铅笔画个记号。 2.读完后想一想：课文每个自然段分别写了什么？
整体感知
关于葡萄沟，作者写了哪几方面的内容？
位置
特产
葡萄
葡萄干
你觉得葡萄沟是个怎样的地方？水果种类多葡萄很有名老乡很好客
藤儿青青，爬上架架，结了串串小珍珠，颗颗都能甜掉牙！（打一水果）
11 葡萄沟
与水有关，指人工挖掘的水道或一般的水道。
水沟河沟山沟
初读课文
1.自由朗读课文，把字音读准，句子读通顺。
2.边读边在每个自然段前面标上序号。
识记生字
ɡōu
葡萄沟
dā qǐ
搭起
丰s收hōu
d钉ìn架ɡ 子
chǎn
教师引读
葡萄五光十色，维吾尔族老乡热情好客，我们忍不住发出这样的赞叹——
葡萄沟真是个好地方。
摘下的葡萄太多怎么办？说说制作过程
葡萄
葡萄干
品读课文
自由朗读第3自然段,完成以下任务：
葡萄干是在哪里制作的？葡萄干是怎样制作的？吐鲁番的葡萄干的味道怎么样？

《葡萄沟》ppt课件

试赏析这一句话。
这句话运用比喻的修辞手法，把茂密的枝叶比作绿色的凉棚，说明葡萄长得非常旺盛。
品读课文
从哪里读出葡萄结得又多又好呢？
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下, 有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
读一读，比一比，两个句子有什么不一样呢？
1、葡萄一大串一大串挂在绿叶底下。
品读课文
葡萄干的制作过程
运到修在山坡上的晾房
挂在架子上
利用热空气蒸发水分
品读课文
用这种方式制成的葡萄干到底有什么特点呢？找一找，用横线画下来。
葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
品读课文
概括全文，抒发对葡萄沟的喜爱、赞美之情。
葡萄沟真是个好地方。
你喜欢葡萄沟吗？说说理由。
活动三
lǎo
音序：L
偏旁：老
组词：老人老师
笔顺：
造句：我的老师姓王。
指导书写
shōu
音序：S 偏旁：攵
组词：丰收秋收
笔顺：
造句：秋天是收获的季节。
指导书写
chéng
音序：C 偏旁：土
组词：城市长城
笔顺：
造句：我爱我们这座美丽的城市。
11
第一课时
葡萄沟美景
活动一
观葡萄沟过关得门票
初读课文
自由读课文，标出自然段。圈出生字词，把字音读准。
自由交流识字方法。
初读课文
① ③
② ④
识字学词
gōu chǎn lí
沟产梨
fèn zhī
份枝
dā dàn gòu hào
搭淡够好
葡萄沟出产香梨几份枝叶搭建清淡足够好客

《葡萄沟》PPT优秀课件【完美版课件】38页PPT

45、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能。—— 罗伯斯庇尔
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
《葡萄沟》PPT优秀课件【完美版课件】
41、实际上，我们想要的不是针对犯罪的法律，而是针对疯狂的法律。 ——马克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。— —贝卡利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进步。— —杰弗逊 44、人类受制于法律，法律受力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子