第6课 流光溢彩的文学艺术
流光溢彩的文学艺术
四、大唐乐舞
1．舞蹈
（1）健舞 《秦王破阵舞》（唐太宗）
（2）软舞 《霓裳羽衣舞》（唐玄宗）
2.音乐
戏曲界称为“梨园界”或“梨园 行”，戏曲演员称为“梨园弟子”， 就是根源于此。（唐玄宗）
千歌万舞不可数， 就中最爱霓裳舞。
——白居易
随着唐以后，国家统一，政治长期稳定， 经济持续发展，文化比较开放，促使唐代 音乐舞蹈非常发达，与唐诗相辉映。
1．朱门酒肉臭， 路有冻死骨。
2．安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜。
杜 甫 草 堂
你能完成下面的表格吗?
代表作
盛唐时期
诗歌特点
李白 《早发白帝城》
豪迈奔放，清新飘逸
《上阳台》
想象丰富，意境奇妙
“诗仙” 《送孟浩然之广陵》 （浪漫主义）
杜甫雄浑，沉郁悲怆 语言精练
琵 琶 亭 及 白 居 易
二、书法与绘画 1. 唐朝著名书法家
颜真卿、柳公权
2. 唐朝著名画家
阎立本、吴道子
颜真卿代表作《多宝塔碑》（局部）
柳公权代表作《玄秘塔碑》（局部）
三、敦煌莫高窟 1．塑像 2．壁画
敦煌莫高窟
“满壁风动”的敦煌艺术
艺术宝库莫高窟外景
莫 高 窟 壁 画
“天衣飞扬，满壁风动” 敦煌飞天 是敦煌莫高窟的名片，是敦煌艺术 的标志。
唐太宗：《 秦王破阵舞 》
唐玄宗：《 霓裳羽衣舞 》
3、唐代科举制的影响 4、统治者的喜好
李白（701－762），字太白，号青莲居士，唐代伟 大诗人。他在诗歌中热烈歌唱进步的社会理想，表示了 对黑暗统治势力的极大轻蔑；他善于以豪迈的笔墨描绘 祖国壮丽山河，写了许多想象丰富、气势奔放的优秀诗 篇。在我国古代诗歌发展史上，李白达到了浪漫主义艺 术的顶峰。“诗仙”，是人们对他的美称。
流光溢彩的文学艺术 PPT课件
讲授新课
一 唐诗 二 书法绘画 三 大唐乐舞 四 敦煌莫高窟
唐诗
唐诗泛指创作于唐代的诗。唐代被视为中国各朝代旧诗 最丰富的朝代，因此有唐诗、宋词之说。大部分唐诗都 收录在《全唐诗》，自唐朝开始，有关唐诗的选本不断 涌现，而流传最广的当属蘅塘退士编选的《唐诗三百首 》。按照时间，唐诗的创作分四个阶段初唐、盛唐、中 唐、晚唐。 唐代(公元618-907年)是我国古典诗歌发展的全盛时期。 唐诗是我国优秀的文学遗产之一， 也是全世界文学宝库 中的一颗灿烂的明珠。尽管离现在已有一千多年了，但 许多诗篇还是为我们所广为流传。
二眼带，位醉 侍神，身内酒 更中清着宫于 衬含须白侍宫 出着与色者殿
杜甫（公元 712--770）， 汉族，字子美， 世称杜少陵、 杜工部、杜拾 遗等自号少陵 野老，我国唐 代最伟大的现 实主义诗人， 与李白并称 “大李杜”， 人称“诗圣”。
石壕吏
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出 门看。
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9、指尖触掠着匆匆流失的东西，心里反而平静了许多。是不是悲伤消磨了傲气，让我成为了行尸走肉般的傀儡。
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10、不曾等待，不知等待的滋味，不曾迷恋，不知说不出的爱的痛苦，你是否还记得，曾经还有一个人是那样深深的爱你？
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11、多美的幻想，多美的你，多美的过去，多美的回忆。梦想与现实交错，颓废与纯真相依。
敦煌莫高窟
• 敦煌是丝绸之路上的重镇，是古代 中原进出西域的门户。敦煌城东南 鸣沙山麓的莫高窟，是中国规模最 大，内容最丰富的石窟群之一。其 中有大量精美的壁画，无数形象生 动的塑像，浩繁的写本文书和经卷
再见 谢谢观赏
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1、从未有过现在这样的执着，不需要承诺无需誓言，只是想珍惜，仅此而已。
第6课 流光溢彩的文学艺术
“ 诗 甫圣 ” 杜 “ 诗 白仙 ” 李
二人的诗风为什么有 如此大的差异呢？
因为李白和杜甫所生活的时代不同 李白生活在唐朝最强盛的时期，他的诗 反映了盛唐气象。而杜甫生活在唐朝由 盛转衰的时期，他的诗反映了社会衰败 的现实。
小试身手
• 例一：光耀千古的唐朝文化，最为光彩夺 目的是？ C • A 词 B 小说 C 诗歌 D 戏剧 • 例二：“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦， 笔底波澜。”B • A 李白 B 杜甫 C 屈原 D 白居易
敦煌莫高窟的凿建为什么在唐朝时最为兴盛？ 唐朝国力强盛，经济繁荣； 唐朝统治阶级崇奉佛教，佛教曾经一度盛 行； 敦煌是丝绸之路上的重镇，古代进出中原 的门户； 唐朝对外交往频繁。
我眼中的唐朝文学艺术：
唐诗： 书法： 绘画： 乐舞： 莫高窟：
李白，杜甫 颜真卿，柳公权
阎立本，吴道子 软舞，健舞
艺术宝库
李 白 与 杜 甫
早发白帝城
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
李白名句 ◆长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ◆天生我材必有用，千金散尽还复来。 ◆君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回； 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 ◆总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 ◆浮云游子意，落日故人情。 ◆我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 ◆举杯邀明月，对影成三人。 ◆两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 ◆安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
自京赴奉先咏怀
朱门酒肉臭， 路有冻死骨。
春望
国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
石壕吏
夜久语声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。
登高
杜甫草堂
无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。
第6课流光溢彩的文学艺术
吟唱几首最能反映李白诗 特点的诗句！
在我国几千年的文 明历史中，唐朝的诗歌 是非常了不起的，而李 白是唐朝诗人中最杰出 的一位。李白的诗歌， 充满着神奇浪漫的思想， 有时像大海里的波涛， 汹涌澎湃；有时像天空 里的云朵，轻盈飘 逸……不管写人也好， 写事也好，写景也好， 他都能写得满腔激情， 让人读过忘不了，所以， 人们都把他称作“诗 仙”。
将进酒
——李白 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月！ 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯！ 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停！ 与君歌一曲，请君为我倾耳听！ 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒！ 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名！ 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱？径须沽取对君酌。 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁！
石壕吏 ——杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人，老翁逾墙走， 老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦！听妇 前致词，三男邺城戍，一男附书至，二男新战 死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人， 惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪 力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨 炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途， 独与老翁别。
半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龙吟殷岩泉，慄深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。 列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。 青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。 霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。 忽魂悸以魄动，惶惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。 世间行乐亦如此，古来万事东流水。 别君去兮何时还，且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
河北省石家庄市42中七年级历史下册《第6课 流光溢彩的文学艺术》学案(无答案) 人教新课标版
第6课流光溢彩的文学艺术学案设计
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1、唐诗泛指创作于唐代的诗。
唐代被视为中国各朝代旧诗最丰富的朝代，因此有唐诗、宋词之说。
大部分唐诗都收录在《全唐诗》，自唐朝开始，有关唐诗的选本不断涌现，而流传最广的当属蘅塘退士编选的《唐诗三百首》。
按照时间，唐诗的创作分四个阶段初唐、盛唐、中唐、晚唐。
唐诗派别有：山水田园诗派，代表人物王维、孟浩然；边塞诗派，代表人物高适、岑参；浪漫诗派，代表人物李白；现实诗派，代表人物杜甫。
2、唐代的舞蹈分为软舞和健舞两种。
软舞的动作抒情优美，节奏比较舒缓。
它是一种专门在宫廷场所为达官贵人们的表演。
这种舞蹈的舞者普遍是成群的宫女或是舞女。
在表演软舞的时候她们通常穿着带有水袖的袍子，来强调手背柔软连贯的动作。
健舞的动作矫健有力，节奏明快。
这种舞蹈有时是以群舞的方式呈现，但是大部分都是以独舞或是双人舞的方式来呈现。
健舞的舞者可以使男子或是女子。
在表演健舞的时候男子穿的是盔甲。
而女子穿的服装是带有雕饰品的紧身上衣和近似喇叭裤形的裙子。
这些服装是来强调健舞独特和干脆的肢体和腰部动作。
冀教版七下历史第一单元 繁荣与开放的社会第6课《流光溢彩的文学艺术》教案
冀教版七下历史第一单元繁荣与开放的社会第6课《流光溢
彩的文学艺术》教案
《流光溢彩的文学艺术》合作探究型教案
目标确定依据
1．课程标准相关要求
（1）三维目标：
【知识与技能】
掌握唐诗、书法、绘画成就以及乐舞、石窟艺术成就。
【过程与方法】
赏析名诗：通过对唐诗的赏析，激发学习诗歌的兴趣，提高对文学作品的欣赏能力。
【情感、态度与价值观】
认识隋唐时期是中国封建文化发展的高峰，对祖国和世界文化发展作出了重要贡献，以此激发民族自尊心和自豪感。
认识李白、杜甫、白居易才华过人，而且热爱祖国，同情人民，具有高尚的情操。
（2）教学重点、难点：
重点：唐诗和莫高窟。
难点：书法和绘画成就。
2．教材分析
本课内容来自七年级下册第一单元繁荣与开放的社会第6课。
隋唐时期是中国的繁盛时代，国家统一，经济繁荣促进了科技和文学艺术的高度发展，为宋元时期我国古代科技达到高峰奠定了基础。
隋唐文化代表中国古代文化的高峰，因此本课在中国古代史的学习中占有极其重要的地位。
在整个单元中本课也起着承上启下的作用,既是前几课隋唐政治、经济成就的结果,也对宋元时期的学习起了铺垫、承接作用。
流光溢彩的文学艺术ppt
敦煌莫高窟
• 敦煌是丝绸之路上的重镇，是古代 中原进出西域的门户。敦煌城东南 鸣沙山麓的莫高窟，是中国规模最 大，内容最丰富的石窟群之一。其 中有大量精美的壁画，无数形象生 动的塑像，浩繁的写本文书和经卷
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66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 —— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。 得快
第六课流光溢彩的文学艺术
天宫寺中学历史七年级下复习学案千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
柳宗元《江雪》第六课流光溢彩的文学艺术知识回顾1、唐朝是中国诗歌发展史上的黄金时代。
唐诗内容丰富，风格多样，流传到现在的有多位作者，多首诗。
其中影响最大、成就最高的诗人，当推和。
2、李白字，号。
他的诗，，豪迈奔放，，想象丰富，，意境生动感人。
他一生浪迹天涯，写下不少讴歌祖国名山大川的壮丽诗篇。
如、黄河的奔放咆哮、庐山飞瀑、蜀道齐险、塞外风光、月夜景色等，都写进了他的诗篇。
人们称他为‘’。
代表作品、、、。
3、杜甫，字，后世称。
生活在唐朝由盛转衰的时代，他的诗深刻反映了那个动荡的历史时代，真挚地表现了他关心和的心情，人们称之为‘‘’’。
杜诗感情真挚，，风格雄浑，，在内容与形式上大大拓展了诗歌领域，给后世以广范的影响。
他被后人尊为‘‘’’。
4、李白和杜甫的诗歌，在当时就享有盛誉。
文学家韩愈说:‘‘李杜文章在，光焰万丈长。
’’二人齐名，后人合称‘‘’’。
5、隋唐书法，名家辈出，最著名的书法家是________、_________6、继王羲之之后，书法史上最有成就的书法家是__________，他的楷书____ ，___ ，_____ ，，人称_________为书法正宗。
7、柳公权博采众长，别出新意，自成“_______”，他的字__________，__________，，，。
8、隋唐时期，绘画艺术高度发展，对后市影响较大的画家有唐朝的_________、__________。
9、阎立本擅长____________画，他的画笔力刚健，。
代表作品有《____________》《__________》；10、吴道子画技高超，风格豪放，立体感强，被誉为“”。
后世尊称他为“___________”。
他的代表作品是《__________》11、隋唐时期的音乐、舞蹈，大量吸收了________和周边各国的传统乐舞，并加以创新，呈现出________________、____________、___________、____________的盛世特色。
第6课流光溢彩的文学艺术·49中常艳涛
第六课流光溢彩的文学艺术历史学科冀教版学校七年级【学习目标】：1.通过对李白、杜甫诗作的学习和鉴赏，了解唐朝诗歌所取得的伟大成就及原因。
2.列举唐代代书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就。
3.通过莫高窟的学习，增强学生的爱国主义情感和文物保护意识。
重点唐诗莫高窟难点书法绘画一课时【自主学习】：流程一：唐诗（学生阅读课本33-34页内容回答下列问题）1.中国诗歌发展史上的黄金时代是＿＿＿＿＿＿＿＿。
其中影响最大、成就最高的诗人当推＿＿＿＿和＿＿＿＿。
2.二人的作品有何特点？各自的称号是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.列举二人的作品至少三首。
（小组之间展开背诗竞赛。
老师出题目）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.阅读33-34页的读一读，加深对诗人及其作品的了解和认识。
小结：李白杜甫的诗歌，在当时就享有盛誉。
二人齐名，后世合称“李杜”。
下面咱们看看书法和绘画的成就。
流程二：书法和绘画回顾：东晋的书法家＿＿＿＿＿作品＿＿＿＿，画家＿＿＿＿作品＿＿＿＿＿＿＿1.唐代书法家最著名的是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
欣赏35页两个书法作品，概括各自的特点。
2.唐代的画家中对后世影响最大的当推＿＿＿和＿＿＿。
各自的作品＿＿＿和＿＿＿。
欣赏23页和36页绘画作品，分析两位画家各自的特点。
小结：唐朝（公元618--公元907年）是人物画的繁盛时期。
唐代中期，政权稳定，经济富足，贵族间的享乐风气十分盛行，以至最终发展影响到美术行业。
流程三：大唐乐舞最著名的乐舞是＿＿＿＿＿＿＿。
流程四：敦煌莫高窟回顾：北魏时期的两个著名的石窟是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。
与＿＿＿教有关。
1.价值和地位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
流光溢彩的文学艺术 PPT课件 冀教版
敦煌莫高窟
• 敦煌是丝绸之路上的重镇，是古代 中原进出西域的门户。敦煌城东南 鸣沙山麓的莫高窟，是中国规模最 大，内容最丰富的石窟群之一。其 中有大量精美的壁画，无数形象生 动的塑像，浩繁的写本文书和经卷
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• 1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。 不是成功来得慢，而是你努力的不够多。
•
2、孤单一人的时间使自己变得优秀，
给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交
代。
•
3、命运给你一个比别人低的起点是想
告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝
地反击的故事，所以有什么理由不努力!
•
4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。
口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的
食物能减少，自然病就少。思绪中没有过
分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样
天门山被长江从中断开，分为两 座山，碧绿的江水向东流到这儿 突然转了个弯儿，向北流去。两 岸的青山相互对峙，一只小船从
太阳升起的地方悠悠驶来。
本诗描写了天门山的美景，令人 回味无穷。
李高巾宽搀之此 白傲页袖扶中图 “之随袍侍的所 酒气势，候情绘 中。摇脚，形为 仙身曳踏李。唐 子着，朱白画代 ”灰朦履头无大 的黑胧，戴背诗 气服虚腰学景人 度装醉扎士。李 。的的红巾两白
映了诗人矛盾的心情。
书法与绘画
• 唐朝书法家辈出，最著名的是颜真卿与 柳公权
• 颜真卿的楷书气势雄浑，丰腴敦厚，笔 势遒劲，字形方正，人称“颜体”，为 书法正宗
• 柳公权博采众家之长，别出新意，自成 “柳体”他的字端庄严谨，开阔疏朗， 笔画锋棱明显，书风遒劲雄健
大唐乐舞
唐朝的音乐和舞蹈，大量吸收了西 域各民族和周边各国的乐舞成分， 呈现出乐舞结合，风格多样，既优 美和谐又铿锵热烈的盛世特色 唐朝的乐舞分软舞和健舞 软舞优美柔软，健舞刚劲雄健 唐朝的乐舞最著名的是霓裳羽衣舞
第6课 流光溢彩的文学艺术
领先一步 领先一路学贵有恒，学贵有疑第6课 流光溢彩的文学艺术 导学案 （学生）学习目标：1、以唐诗为例，了解中国古代的文学成就。
列举古代书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就。
学习重点：唐诗和敦煌莫高窟。
难点：：书法和绘画。
一、【自主先学 】请同学们先通读课本两遍，要详细、全面，然后再完成下列内容。
（小组长组织本组成员背考过关，希望各组同学加油！为组争光！）1、 是中国诗歌发展史上的黄金时代，流传到现在的有 多位作者， 万多首诗，其中影响最大、成就最高的诗人当推 和2、“诗仙”是： ，他生活在 时期。
“诗圣”是 ，他生活在 时期。
3、李白诗歌的代表作有 、 、 、4、杜甫诗歌的代表作品有：5、 朝书法家辈出，最著名的是 和 ，其中， 是继王羲之之后最有成就的书法家。
他的楷书气势雄浑，人称 体，为书法的正宗。
他的代表作是6、“用笔在心，心正则笔正”这句话出自书法家 之口，他的代表作是7、唐朝画家中对后世影响最大的，当推 和 ，其中， 以画人物著称，其代表作是 ，体现了汉族和吐蕃关系的友好密切。
的画有“吴带当风：之称，他被后人尊称为 ，是民间画工的祖师，其代表作是 8、 是大唐乐舞中最著名的舞蹈，相传是 所作。
9、 是我国古代第一位皇帝音乐家。
10、世界上最大的艺术宝库是 ，又名 ， 时达顶峰。
二、【合作探究】（请参照学习目标提出问题或找出疑问，用铅笔写把答案先整理在课本中勾画出来）四、【巩固训练】完成练习册17-18页选择题1.王明特别喜欢历史，他想通过唐诗来研究唐朝由盛而衰的这段历史，请你给他推荐一个最佳人选（ ）A.杜甫 B.李白 C.杜牧 D.李商隐2.下列历史名画中生动的反映了唐朝中央政权与少数民族政权友好关系的是（ ） A.《步辇图》 B.《送子天王图》C.《洛神赋图》 D.《女使箴图》 五、【作业布置】1、有计划的完成背考内容2、练习册即时找老师面批面改。
13、唐代诗歌为什么如此繁荣？（整理在课本39页，各组1、2号同学必须理解掌握）唐朝是中国古代经济文化高度发展时期；唐代确立了科举制度，进士考试也以诗歌为重要内容；实行比较开放的文化政策，使得许多来自中下层的文人有机会施展自己的抱负； 唐代帝王大都喜爱或能创作诗歌。
第6课流光溢彩的文学艺术
四、大唐乐舞
1、特点：p37 2、唐代舞蹈多以音乐伴奏，故称乐舞。 3、分类：乐舞大体分为健舞和软舞两类
4、乐舞代表作品：唐太宗《秦王破阵舞》、 唐妃是我国唐代著名的舞 蹈家，她生得丰满艳丽，是盛唐 典型的美女，被称为中国古代四 大美女之一。她具有良好的音乐 素养，会演奏多种乐器，歌舞尤 为出色。据传她除了擅长表演 《霓裳羽衣舞》外，跳的《胡旋 舞》也有很高的舞蹈技艺。唐代 大诗人白居易所写《霓裳羽衣歌》 记述了这一舞蹈给予他的深刻印 象，其中“飘然转旋回雪轻，嫣 然纵送游龙惊。小垂手后柳无力， 斜曳云欲生。”描写了《霓裳羽 衣舞》的舞蹈动态美和感人的艺 术魅力。
颜真卿《多宝塔碑》 柳公权《玄秘塔碑》
颜体和柳体，是中国楷书艺术 两大丰碑，颜字体大神憨，而时时 细筋入骨，柳字骨峻如削，而字字 朗畅有姿，它们的风格既有联系又 有区别，后人称之为“颜筋柳骨”。
三、唐代绘画艺术
唐代是人物画鼎盛的时期。 著名的画家有：阎立本 、吴道子、
阎立本的绘画风格： 笔力刚健，线条像盘曲的铁丝，简 练的笔法，传达出人物的性格， 使观者如见其人。
3、李白代表作品：《蜀道难》、《将进酒》、 《梁甫吟》《梦游天姥吟留别》
李白
1、杜甫：字子美，生活在唐朝有盛转衰的时 期是我国唐代伟大的现实主义诗人被后世 尊为“诗圣”。 2、诗的特点：深刻反映了那个动荡的历史时 代、真挚的表现了他关心国家盛衰和民生 疾苦的心情被誉为“诗史”，他感情真挚， 笔触细腻，风格雄浑，语言精练。
五、敦煌莫高窟
1、地理位置:（甘肃）敦煌是丝绸之路上 的重镇，是古代中原进出西域的门户。 2、历史地位：敦煌城东南鸣沙山麓的莫 高窟，是中国规模最大，内容最丰富的 石窟群之一。 3、成就：其中有大量精美的壁画，无数 形象生动的塑像，浩繁的写本文书和经 卷
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莫高窟洞窟内
欣赏现存的敦煌壁画和雕塑
这就是有名的《反弹琵琶》
飞天图(局部)
莫高窟为什么在唐朝最兴盛？ ①敦煌是丝绸之路上的重镇，古 代中原进出西域的门户； ②唐政府设置了直接管辖西域的 都护府； ③中西交往频繁。 ④佛教盛行，统治者支持；
⑤唐经济繁荣，国力强盛；
我眼中的唐朝：
政治： 经济： 民族关系： 对外关系： 文学艺术：
三、大唐乐舞 乐舞结合 优美和谐 风格多样 铿锵热烈
三、大唐乐舞
四、莫高窟位于ห้องสมุดไป่ตู้肃敦煌市东南的鸣沙
山崖壁上,上下五层, 南北长约1600米。始 凿于366年,后经历代开凿, 形成一座融建 筑、彩塑、壁画为一 体的规模宏大的石 窟群。是中国规模最 大、内容最丰富的石 窟群之一，也是我国 保存最完整的佛教 艺术宝库。
《月下独酌》
杜：兄实为浪漫之人。
李：过奖。兄长我游遍祖国名山大川，惬意 归惬意，何尝没有苦恼呀！“举头望明月， 低头思故乡”。 《静夜思》
杜：那就早归故里吧！“白日放歌须纵酒， 青春做伴好还乡”。《闻军收河南河北》 李：老喽，何谈青春，“白发三千丈，缘愁 似个长”。人活一世，兄实在惭愧，毫无建 树！ 《秋浦歌》
学习目标
1、知道李白、杜甫的诗歌特点，提高对 语言的鉴赏力。 2、知道唐诗所取得的伟大成就及原因 3、了解书法绘画方面的成就，通过对乐 舞和莫高窟的了解，感受古代文学艺术 的精美，增强爱国主义情感和文化保护 意识。
你最喜欢的唐诗是哪一 首，为什么喜欢它呢？
诗仙
诗圣
大 李 杜
李白（701-762），字太白
生活在盛唐的李白，他的诗歌反映 拉盛唐时期的繁荣景象和由此引发 的豪放之情，寄情与山水而显出潇 洒飘逸的神韵；而杜甫生活在唐由 盛转衰的时代，社会的衰退和动荡 给诗人的心灵以震撼，人民的悲惨 生活触动了诗人悲天怜人的情怀， 流露于笔端就显得深沉感人。
尔来四万八千岁，始与秦塞通人烟。 寂寞天宝後，园庐但蒿藜。 君不见黄河之水天上来，奔流到海不 西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋巅。 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 我里百馀家，世乱各东西。 回。 地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。 茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢， 存者无消息，死者为尘泥。 上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮 下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力， 贱子因阵败，归来寻旧蹊。 黄鹤之飞尚不得，猿猱欲度愁攀缘。 成雪。 忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。 青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。 久行见空巷，日瘦气惨凄。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 但对狐与狸，竖毛怒我啼。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 问君西游何时还，畏途岩不可攀。 四邻何所有？一二老寡妻。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。 但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。 宿鸟恋本枝，安辞且穷栖。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。 又闻子规啼夜月，愁空山。 方春独荷锄，日暮还灌畦。 与君歌一曲，请君为我倾耳听。 蜀道之难难于上青天，使人听此凋朱颜。 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 县吏知我至，召令习鼓鼙(pi)。 钟鼓馔(zhuan)玉不足贵，但愿长醉不 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜， 虽从本州役，内顾无所携。 复醒。 飞湍瀑流争喧，石冰崖转石万壑雷。 风雨不动安如山。呜呼！ 近行只一身，远去终转迷。 其险也若此，嗟尔远道之人，胡为呼来哉。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死 家乡既荡尽，远近理亦齐。 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 亦足！ 所守或匪亲，化为狼与豺。 永痛长病母，五年委沟溪。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 朝避猛虎，夕避长蛇。 生我不得力，终身两酸嘶。 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒， 磨牙吮血，杀人如麻。 人生无家别，何以为蒸黎？ 与尔同销万古愁。 锦城虽云乐，不如早还家。 蜀道之难难于上青天，侧身西望长咨嗟。
杜：由盛转衰
“李杜文章在，光焰万丈长”—韩愈
一、唐诗 唐朝是我国诗歌发展史上的黄金时代。 现存2000多位诗人的5万多首诗。
内容丰富 风格多样
数量多
唐朝诗歌在我国文化史上是 空前绝后的，是我国文化的瑰宝， 同时也是我国文化对世界文化的 一大贡献。
为什么唐诗如此繁荣呢？
唐诗繁荣的原因：
(1)经济繁荣; (2)政治稳定; (3)以诗赋取士的科举制度助长了 封建文人的诗歌风气;(P11)
杜：是啊，那些酒囊饭袋如此腐败，所谓 “朱门酒肉臭，路有冻死骨”。《自京赴奉先县
咏怀五百字》
李：老弟真是关心人民疾苦！“三吏”、 “三别” 乃写实之力作！ 杜：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢 颜！”别提了，我因为写了这些诗，得罪了 权贵，丢了乌纱帽。 《茅屋为秋风所破歌》
李：“天生我材必有用，千金散尽还复来。” 弟为民请愿的精神，可敬，可敬。哈哈！ 喝酒喝酒！“举杯邀明月，对影成三人。”
杜：谁人不知太白兄。只是这世道……
李：嘘……“不敢高声语，恐惊天上 人”。
杜：你醉了，别再唱了，我们改日再谈。
李：没醉，接着聊……
李白、杜甫的诗歌各有什么特点？ 李白：气势磅礴，豪迈 杜甫：感情真挚，笔触细 奔放，感情热烈，想象 腻，风格雄浑，语言精炼， 李白和杜甫的诗作风格为什么迥然 丰富，语言清新明快， 深刻反映那个动荡的历史 不同？ 意境生动感人，内容主 时代，表现其关心国家兴 要讴歌祖国名山大川。 衰、民生疾苦的心情。 生活时代不同： 李：盛唐
二、书法、绘画
颜真卿 蚕头燕尾 横轻竖重 雄强浑厚 韧若筋带 —颜筋
《 多 宝 塔 碑 》
两 人 柳 书 公 权 法 各 《 有 玄 秘 什 塔 碑 么 》 特 点？
间架严谨 风骨挺拔 --柳骨
阎立本
两人绘画特点各是什么？
吴道子
历代帝王图
步辇图
送子天王图
骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻
缓歌漫舞凝丝竹，尽日君王看不足 渔阳鼙鼓动地来，惊破《霓裳羽衣曲》 ——白居易《长恨歌》
茅屋为秋风所破 无家别 将进酒 噫吁，危呼高哉！蜀道之难难于上青天。 蚕丛及鱼凫，开国何茫然。 李白 杜甫 杜甫
蜀道难 李白
唐诗繁荣的原因：
(1)繁荣的社会经济; (2)稳定的政治环境; (3)以诗赋取士的科举制度助长了 封建文人的诗歌风气; (4)唐朝诗人批判地继承了我国诗 歌传统,不断推陈出新。
1.王明特别喜欢历史，他想通过唐诗来研究 唐朝由盛而衰的这段历史，请你给他推荐一 个最佳人选（ ）
A.杜甫
C.杜牧
A
B.李白
D.李商隐
2.下列历史名画中生动的反映了唐朝中央政 A 权与少数民族政权友好关系的是（ ） A.《步辇图》 B.《送子天王图》
谢谢同学们的配合！
李白和杜甫生活的时代，对他 们的诗歌创作有什么影响？
杜甫（712-770），字子美
杜：太白兄，好久不见，别来无恙？
李：子美老弟，自长安一别三年未见，这次 一定要陪我多喝几杯！“五花马，千金裘， 呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。” 《将进
酒》
杜：笔落惊风雨，诗成泣鬼神。听说兄上演 了一场高力士脱靴，杨贵妃磨墨的好戏，可 确有此事？
李：人言可畏啊！“安能摧眉折腰事权贵， 使我不得开心颜”。 《梦游天姥吟留别》
稳定、清明、统一 繁荣昌盛
和同为一家 开放交流 流光溢彩
1、李白的代表作有《蜀 道难》“三吏”、“三别” 等，语言飘逸，有现实 主义风格。
2、唐太宗欣赏着涂红 脸蛋，黑嘴唇的宫女 跳《霓裳羽衣舞》。
3、因为唐朝经济发达， 宗教政策宽容，使佛教及 佛教艺术得到大发展，敦 煌莫高窟就是典型代表。