数字敏感度训练表
小学数学思维训练(非常全面)
小学数学思维训练(非常全面)在小学阶段，数学思维训练是培养孩子们逻辑思维和解决问题能力的重要环节。
通过系统的训练，孩子们可以更好地掌握数学知识，提高解题能力，为未来的学习打下坚实的基础。
本文将详细介绍小学数学思维训练的方法和策略，帮助孩子们全面提升数学思维能力。
一、培养数学兴趣1. 创设有趣的数学情境：通过故事、游戏、实验等形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中接触数学，激发他们对数学的兴趣。
2. 鼓励自主探索：让孩子们在解决问题时，先尝试自己思考，培养他们独立解决问题的能力。
3. 表扬与鼓励：对孩子们的进步和努力给予肯定，让他们感受到数学学习的成就感。
二、加强基础知识训练1. 熟练掌握四则运算：让孩子们熟练掌握加、减、乘、除四种基本运算，为后续学习打下基础。
2. 培养数感：通过数数、比较大小、估算等活动，培养孩子们的数感，提高他们对数字的敏感度。
3. 理解数学概念：让孩子们理解数学概念的含义，如分数、小数、角度等，帮助他们更好地运用数学知识解决问题。
三、提高解题能力1. 学会分析问题：教会孩子们分析问题的方法，如找关键信息、分解问题、制定解题策略等。
2. 多种解题方法：引导孩子们尝试不同的解题方法，如直接法、间接法、图解法等，培养他们的灵活性。
四、拓展数学思维1. 培养逻辑推理能力：通过逻辑推理题、演绎推理题等，锻炼孩子们的逻辑思维能力。
2. 发散思维训练：鼓励孩子们从不同角度思考问题，培养他们的发散思维能力。
3. 解决实际问题：引导孩子们运用数学知识解决生活中的实际问题，提高他们的应用能力。
五、持续训练与反馈1. 制定学习计划：根据孩子们的实际情况，制定合理的学习计划，确保训练的持续性和系统性。
2. 定期评估：定期对孩子们的数学思维能力进行评估，了解他们的进步和不足，调整训练策略。
3. 家长参与：鼓励家长参与孩子们的数学思维训练，共同关注孩子们的成长。
小学数学思维训练(非常全面)在小学阶段，数学思维训练是培养孩子们逻辑思维和解决问题能力的重要环节。
数字在生活中的广泛运用
数字在生活中的广泛运用，使其成为一门语言中最基本的应用能力之一，对于数字的考核也成为雅思听力考试当中相当重要的一部分。
本文主要讨论数字的常见考点及难点。
1.teen与ty十几和几十的区别大概是学习英语数字最基础的一个门槛。
单就发音而言，这两类数字有三个不同点：第一是重音，拿“thirteen”和“thirty”来举例，thirteen的重音在“teen”上，而thirty 在“thir”上;第二：长短音，teen发长音的/i:/，而ty是短音的/I/;但是在实际的听力测试中，以上两个区别有时并不明显，这时候第三个区别就很重要了，teen的尾音有鼻音/n/，而ty没有，这个区别在大多数情况下，可以决定是那个词，但是偶尔由于语速过快或者其他因素的影响下，也可能无法听出，一般在这种情况下为ty的可能较大。
2.8的发音eight是0~9中唯一一个以元音发音开头的数字，这样由于连读和爆破音，往往导致这个数字难以分辨。
比如数字58，其中fifty结尾的元音/i/与eight的开头双元音/ei/相连，加上eight结尾的辅音/t/爆破弱化，便使得58和50这两个数字发音相近，在有上下文并且语速较快的情况下很难区分。
这时，我们尚可以通过关键的双元音/ei/来区分，但是如果遇上数字和字母的组合，则几乎无法区分，比如58和50A。
在这样的情况下，我们就必须根据语境的需要做出正确的选择。
关于数字和字母组合的情况，后文还会提到。
3.0的发音“0”在口语中有多种念法，最好区分的当然是zero，但是除此之外，还可以念作：nought，null，nil，nothing以及oh。
其中“oh”是较为常见的用法，一般在电话号码和房间号中最为多见，比如Room 102，就可以念作“room one oh two”。
而nought用于小数的情况较多，比如0.2可以读作“nought point two”。
nill则会用于赛事比分，比如足球赛3:0，可以读作“three nill”。
数量关系与资料分析
2009
2 1 3 1
1 1
1
3 2
15
2019 3 1 4 1 1 1 1
3 15
【2019河北省考-41】1005×10061006-1006×10051005=（ ）
A. 0
B. 100
C. 1000
D. 10000
【2019河北省考-41】292929÷161616×112＝？（ ）
票中途累计前61张选票中，甲得35票，乙得10票，丙得16票。
在尚未统计的选票中，甲至少再得多少票就一定当选？（ ）
A．11
B．12
C．13
D．14
二 多集合反向构造
【例】某个班级共有10人，其中9人喜欢数量，8人喜欢言语，7 人喜欢判断，9人喜欢申论，请问四个科目都喜欢的至少有几人 ？（ ）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
解题思维
“读 定 → 列 式 → 速 算” “速读材料与题干” （提取信息） “结合选项与材料” （确定考点） “综合考点与信息” （列出式子） “快速判断与速算” （计算答案）
（快速阅读是前提、确定考点是关键、公式速算是核心） Ø 一一对应原则：时间+中心词+数据
31
“直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时，通过“直接相 除”的方式得到商的首位(首一位或首两位)，从而得出正确答 案的速算方式。
数量 言语 判断 申论
特征： “都…最少(至少)” 方法： 反向—加和—做差
【2019年河北】某中学在高考前夕进行了四次语文模拟考试，第
一次得90分以上的学生为70%，第二次是75%，第三次是85%，第
四次是90%，请问在四次考试中都是90分以上的学生至少是多少？
自-二、数量关系数字推理V2.0 .
目录第2章数字推理 ....................................................................................................................... - 3 -第一节大纲分析解读 (3)第二节历年真题统计 (3)第三节知识体系讲解 (4)第2章数字推理第一节大纲分析解读我们仔细比对07和08年数字推理部分的考纲，这两年的考纲是完全一样的，这说明：这两年的考纲在数字推理部分对大家的要求是一样的。
我们再将这两年的考纲与09年比对，我们看出，在题型解释这部分三年的描述是一样的，但在例题上却有变化：表1-1：数字推理考纲比较07和08年的例题，题目简单规律明显，而09年的例题，题目设置更加正规，解题的过程对逻辑推理能力提出了更高的要求，因此在难度上也高于07和08年的考纲，我们相信2010年的题目难度仍然会保持在较高的水平，这就要求我们要熟练掌握教材里讲到的各题型的特点和解题思路，这样才有助于我们自信应对数字推理部分的试题。
第二节历年真题统计表1-2：数字推理历年真题统计该扎实地掌握这部分知识，多加以练习。
我们还可以从08、09两年的统计中看出分式数列连续被考到，已成为了新的热点，所以大家对分式数列也要给予重视，总结规律灵活解题。
第三节知识体系讲解（一）数字推理介绍（1）数字推理题型简介数字推理的题目通常状况下是给出一个数列，当整个数列中缺少一项（中间或两边），要求应试者仔细观察这个数列各项之间的关系，判断其中的规律，然后在四个备选答案中选择最合理的答案。
比如09年大纲中出现的例题：例题1：1，2，2，4，8，（）（2009年大纲）A.16B.24C.32D.36【解析1】前两项之积等于第三项，故正确答案为C。
（2）数字推理解题原则数字推理的本质，就是给出一些由已知数字组成的数列，要求考生找出其中隐含的变化规律（通项公式），然后计算其中空缺的一项或几项（通常是下一项）。
《好玩的数数》PPT课件大班数学活动-2024鲜版
2024/3/27
培养幼儿的观察力和 注意力，提高其对数 字的敏感度和认知能 力。
5
适用对象
适用于幼儿园大班幼儿，年龄在5-6岁 之间。
适用于对数学有一定基础，但需要进一 步巩固和提高的幼儿。
2024/3/27
6
CHAPTER 02
数字世界探秘
2024/3/27
7
数字的起源与发展
01
02
03
古代数字
介绍古代各个文明中数字 的起源，如埃及、希腊、 罗马等。
2024/3/27
数字的演变
展示数字从0到9的演变过 程，以及数字符号的发明 和发展。
现代数字
介绍阿拉伯数字的普及和 重要性，以及数字在科技、 经济等领域的应用。
8
数字在生活中的运用
时间与日期
讲解数字在表示时间和日期方面的运 用，如时钟、日历等。
可以配合手指或其他计数工具， 使数数过程更加直观。
通过顺序数数法，幼儿可以掌 握数字的顺序和大小关系。
2024/3/27
12
倒序数数法
从目标数字开始，按照递减的顺序逐 个倒数，直到回到1。
倒序数数法有助于幼儿理解数字的逆 序关系和减法概念。
2024/3/27
可以利用倒计时等方式，增加倒序数 数的趣味性。
《好玩的数数》PPT 课件大班数学活动
2024/3/27
1
contents
目录
2024/3/27
• 课程介绍与目标 • 数字世界探秘 • 趣味数数方法 • 数学思维训练 • 互动环节：好玩的数数游戏 • 课程总结与延伸
2
CHAPTER 01
课程介绍与目标
2024/3/27
3
四年级上册数学第一单元口算题
第一节一位数加减口算题1.1 6+4=1.2 9-3=1.3 7+3=1.4 5-2=1.5 8+1=1.6 6-4=第二节两位数加减口算题2.1 23+17=2.2 45-12=2.3 76+24=2.4 58-35=2.5 39+45=2.6 71-28=第三节一位数乘法口算题3.1 5x3=3.2 6x4=3.3 7x2=3.4 9x1=3.5 2x8=3.6 4x9=第四节两位数乘法口算题4.1 23x5=4.2 45x3=4.3 76x2=4.4 58x4=4.5 39x6=4.6 71x7=第五节一位数除法口算题5.1 9÷3=5.2 6÷3=5.3 8÷2=5.4 7÷1=5.5 4÷2=5.6 6÷2=第六节两位数除法口算题6.1 64÷4=6.2 78÷6=6.3 96÷3=6.4 52÷4=6.5 35÷5=6.6 80÷8=第七节四则混合口算题7.1 12+5x3-2=7.2 (8+3)x2-7=7.3 15-6÷3+5=7.4 20-5x2+3=7.5 18÷3+4x2=7.6 7x2-6+9÷3=口算题是数学学习中的一项重要内容，通过口算题，孩子可以培养运算技能，提高计算速度，增强对数字的敏感度。
在四年级上册的数学课上，口算题的设置涵盖了不同难度的题目，通过这些题目，学生可以逐步提高自己的运算能力。
在一位数加减口算题中，学生需要掌握基本的加法和减法运算规则，培养对数字的感觉。
通过对这些简单的题目的练习，学生可以在计算中快速准确地得出结果。
在两位数加减口算题中，学生除了掌握基本的加法和减法运算规则外，还需要学会进位和借位的运算。
这种类型的口算题不仅考验学生的计算速度，更重要的是考验学生对运算法则的掌握程度。
在一位数乘法口算题中，学生需要将乘法表中的基本知识灵活运用，快速准确地完成计算。
数量关系版
例3. 有一食品店购进了6箱食品，分别装着饼干和面
包，重量分别是8、9、16、20、22、27公斤。该
店当天卖出一箱面包，在剩下的5箱中饼干的重量
是面包的两倍，则当天食品店购进了多少公斤面
包？（ ）
（07中央真题）
A.44 B.45 C.50 D.52
例4. 某制衣厂接受一批服装订货任务，按计划天数 进行生产，如果每天平均生产20套服装，就比订 货任务少生产100套；如果每天生产23套，就可超 过订货任务20套。那么，这批服装的订货任务是 多少套？
数量关系
例2. 一项工作，甲单独做10天完成，乙单独 做15天完成。问两人合作三天完成工作的 几分之几？ A.1/2 B.1/3 C.1/5 D.1/6
数量关系
例2. -1/7，1/7，1/8，-1/4，-1/9，1/3，1/10，( ) A. -2/5 B. 2/5 C. 1/12 D. 5/8
数字推理
特殊规律数列
例1. 763951 59367 7695 967 （ ） （05天津真题） A.97 B.72 C.79 D.82 例2. 119 327 545 783 （ ） （08浙江真题） A. 7161 B. 8353 C. 9161 D. 9355 例3. 13579 1358 136 14 1 （ ） （05浙江真题） A. 1 B. 0 C. -3 D. -7
A. 4 B.10 C.30 D.64 （3） 1 32 81 64 25 （ ） （06中央真题）
A. 4 B.6 C.10 D.12 （4） 3 65 35 513 99 （ ）（08浙江真题）
A. 1427 B.1538 C.1642 D.1729
幂次数列
局部分析法：
数感及其教育价值
数感及其教育价值在数学学习的过程中，我们经常听到“数感”这个词。
那么，什么是数感呢？简单来说，数感是对数的理解和感知的能力，包括对数的顺序、大小、概念的理解和判断。
它是一种直观的数学意识，能够帮助我们更好地理解和解决数学问题。
数感的教育价值不可忽视。
数感的培养有助于提高学生的数学思维能力。
通过培养数感，学生能够更好地理解数的概念和关系，从而更好地理解和解决数学问题。
数感的培养有助于提高学生的数学素养。
学生通过建立数感，能够更好地理解生活中的数学问题，从而更好地应用数学知识。
数感的培养有助于提高学生的创新能力。
在数学学习的过程中，通过培养数感，学生能够更好地发现和探索新的数学问题，从而培养创新能力。
那么，如何培养数感呢？教师在教学过程中应该注重与实际生活的，让学生更好地理解数的概念和关系。
教师应该注重引导学生自主探索和发现数学问题，从而培养他们的数学意识和创新能力。
学生应该注重实践和应用，通过解决实际问题来培养数感。
数感及其教育价值是不可忽视的。
通过培养数感，我们可以提高学生的数学思维能力、数学素养和创新能力。
因此，我们应该在数学教学中注重培养学生的数感，为他们的未来发展打下坚实的基础。
在数学学习的过程中，数感是一个至关重要的概念。
它不仅涉及到我们对数字的理解，还涉及到我们如何运用这些数字来解决实际问题。
因此，认识数感并发展数感是每个学习者都应该追求的目标。
让我们来谈谈什么是数感。
简单来说，数感是一种对数字的直观理解和感知。
它包括对数字的大小、形状、速度等的敏感度，以及在日常生活中对数字的应用能力。
比如，你能迅速判断出10和100哪个更大，或者在看到一组数据时能大致估算出它们的平均值，这些都是数感的体现。
那么，如何认识数感呢？其实，我们每天都在使用数感，只是我们可能没有意识到这一点。
比如，当你决定买一件衣服时，你可能会考虑价格是否合适，尺寸是否合适，或者你可能会比较几件不同款式衣服的价格和品质。
这些决策过程都涉及到数感。
英语数字反应能力训练用表
[数字英汉转化的难点在于英、汉数字的数量级不统一。
请看汉、英数量级对照表：个十百千万十万百万one ten hundred thousand tenthousand hundredthousandmillion千万亿十亿百亿千亿兆ten million hundred million billion ten billion hundred billion trillion考生应当把这张对照表印在脑海中，对基本数量级的汉、英转换做到脱口而出。
通过这张对照表，我们可以得出，汉语数字的习惯表达是四位一分段，而英语数字是三位一分段的。
比如1234567890这个数字，英语表达是从右到左三位一点，记作1,234,567,890，从右到左第一个逗号的数量级是thousand，第二个是million，第三个是billion。
而汉语表达的时候则看作1234567890，从右到左第一空的数量级是万，第二个是亿。
在听力中考试中，考生做的是英到汉的转化。
建议大家先把发音记录下来，再翻译成汉语数字。
比如，听到的数字是thirty billion two hundred million one hundred thousand and five，可以根据发音记录为30b200m100s5，因为是三位一分段，其中个位数要补两个零，即转化成30,200,100,005。
最后再四位一段，30200100005翻译成汉语就不难了，是三百零二亿零十万零五。
刚才列举的是自然数的表达。
小数、分数的表达，也请大家注意。
听到zero point two，相信你能反应出是0.2，那么听到nought point two，你是否能第一时间做出反应呢？bottom tenth指的是最底层的十分之一。
one out ofthree,one in every three是one-third的同义表达。
除了数字之外，表达数字概念的单词在Statements和听译部分题型中会出现。
Kegel说明书
首先，让我们来测试你的敏感度模式一敏感度测试将帮助你规划练习项目。
使用探头，增加压力毫安，（+号按键，这是测试敏感度）如果压力低于50毫安时觉得痒就进入到模式二。
如果低于50毫安不能感觉到痒就可能已经存在神经损伤。
一天用模式一调至50毫安测试两次，连续测试四周，再进入模式二模式二高级敏感度测试。
如果在50毫安以下感到痒则进入凯格尔治疗项目，如果在50毫安以下不能感觉到痒则可能已经存在神经损伤。
一天用模式二50毫安测试两次，连续测试四周。
如果依然无法有任何痒的感觉，请咨询医生以获得建议。
建议采用什么锻炼项目？盆底肌锻炼模式三每天进行盆底肌锻炼一次或两次，开始增强你的盆底肌。
每天开启模式两次，连续六周，再进入下一模式模式四加强训练难度，使用探头获得最佳效果。
每天两次，如果条件允许，请坚持锻炼六周。
模式五每周保持采用模式三和四保持锻炼成效，每周只需要锻炼两次。
亲密测试模式六强化阴道壁和紧致度：每天使用探头一到两次。
如果成果满意，每周请坚持第五模式锻炼两次。
模式七性爱过程中让肌肉收紧更长时间：每天使用探头一到两次。
如果成果满意，每周请坚持用第五模式锻炼两次。
模式八增强敏感度：这是很有力的锻炼，请每天锻炼一次。
探头压力请勿超过50毫安或者让电击片超过15毫安。
将电击片设置在图标“后置四片”档位。
如果成果满意，每周请坚持用第五模式锻炼两次。
压力性尿失禁、遗尿、尿频模式十每天使用探头一到两次，连续使用六周，然后可以进入到下一模式。
模式十一每天使用探头两次，若条件允许，请连续使用六周，可以获得最佳锻炼效果。
采用模式十和模式十一各自锻炼连续六周后，如果效果满意，可以每周锻炼模式五两次以维持锻炼效果。
急迫性尿失禁、尿频或压力性尿失禁、遗尿模式十二每天使用皮肤探头一到两次，可以镇静膀胱。
图标保持在“4 back（4back elctrodes）”状态持续六周（如有必要，可延长时间），每周维持模式五锻炼模式两次以保持锻炼效果模式十三静坐、行走时与肌肉锻炼结合，请参考用户指南中的模式。
了解孩子关键期的重要性
了解孩子关键期的重要性在孩子的成长过程中，关键期是一个非常重要的概念。
关键期指的是孩子在某个特定时间段内，对于某种特定经验或学习机会具有敏感度和易学性的程度。
在这个期间，孩子更容易掌握一些关键的技能、习惯和知识，对于后续的成长发展具有深远的影响。
了解孩子关键期的重要性对于家长和教育者来说至关重要。
关键期是孩子认知发展的重要时期。
在孩子的早期发展中，特定的脑部结构的形成和功能影响了他们的认知能力。
一些研究表明，孩子在特定的年龄段内对于语言、数字概念、空间意识等认知能力的学习具有较高的敏感度。
如果错过了这个时期，后期获得这些能力可能会比较困难。
因此，了解孩子关键期的重要性，家长和教育者可以在这个时期提供更有针对性的学习机会和经验，帮助孩子全面发展。
关键期也涉及到孩子的身体发展和运动技能的习得。
在孩子的生长过程中，关键期对于身体和大脑的整合具有重要意义。
例如，孩子的神经系统在早期阶段对于运动的发展具有较高的敏感度，这时期进行一些基础运动技能的培养将对于孩子的身体发展和协调能力的提高产生持久的影响。
在这个关键期，家长和教育者应该注重孩子的运动训练，培养他们的运动技能，有助于他们健康成长。
此外，关键期还与孩子的情感和社交发展密切相关。
在这个时期，孩子对于情感表达和社交关系的学习非常敏感。
他们通过与父母、家庭成员和其他孩子的互动，逐渐学习到情感交流、人际关系以及社交技巧。
如果在关键期内，孩子得不到良好的情感关怀和社交经验的培养，可能会影响到他们后期的人际交往和情感发展。
因此，了解关键期对于家长来说是及时提供积极情感关怀和适应性社交机会的关键。
最后，了解孩子关键期的重要性，家长和教育者也需要注意创造一个适宜的环境来支持孩子的发展。
这包括提供丰富多样的学习资源、提供有趣和挑战性的学习经验、建立积极的家庭氛围以及创造良好的社交环境等。
通过合理的安排和管理时间、提供高质量的教育资源，可以最大程度地促进孩子在关键期内的全面发展。
“英语数字反应能力训练”用表
考生应当把这张对照表印在脑海中，对基本数量级的汉、英转换做到脱口而出。
通过这张对照表，我们可以得出，汉语数字的习惯表达是四位一分段，而英语数字是三位一分段的。
比如1234567890这个数字，英语表达是从右到左三位一点，记作1,234,567,890，从右到左第一个逗号的数量级是thousand，第二个是million，第三个是billion。
而汉语表达的时候则看作12 3456 7890，从右到左第一空的数量级是万，第二个是亿。
在听力中考试中，考生做的是英到汉的转化。
建议大家先把发音记录下来，再翻译成汉语数字。
比如，听到的数字是thirty billion two hundred million one hundred thousand and five，可以根据发音记录为30b200m100s5，因为是三位一分段，其中个位数要补两个零，即转化成30,200,100,005。
最后再四位一段，302 0010 0005翻译成汉语就不难了，是三百零二亿零十万零五。
刚才列举的是自然数的表达。
小数、分数的表达，也请大家注意。
听到zero point two，相信你能反应出是0.2，那么听到nought point two，你是否能第一时间做出反应呢？bottom tenth指的是最底层的十分之一。
one out of three, one in every three是one-third的同义表达。
除了数字之外，表达数字概念的单词在Statements和听译部分题型中会出现。
比如double, triple, quadruple, quintuple, decade, quarter, dozen, score, half, fortnight等，在平时的听力训练中，要提高对这些词的敏感度。
“英语数字反应能力训练”用表使用说明：1.学英语无论听与说，对数字反应迟缓，这是一个普遍存在的问题，也是一个老大难问题。
Kegel说明书
首先，让我们来测试你的敏感度模式一敏感度测试将帮助你规划练习项目。
使用探头，增加压力毫安，（+号按键，这是测试敏感度）如果压力低于50毫安时觉得痒就进入到模式二。
如果低于50毫安不能感觉到痒就可能已经存在神经损伤。
一天用模式一调至50毫安测试两次，连续测试四周，再进入模式二模式二高级敏感度测试。
如果在50毫安以下感到痒则进入凯格尔治疗项目，如果在50毫安以下不能感觉到痒则可能已经存在神经损伤。
一天用模式二50毫安测试两次，连续测试四周。
如果依然无法有任何痒的感觉，请咨询医生以获得建议。
建议采用什么锻炼项目？盆底肌锻炼模式三每天进行盆底肌锻炼一次或两次，开始增强你的盆底肌。
每天开启模式两次，连续六周，再进入下一模式模式四加强训练难度，使用探头获得最佳效果。
每天两次，如果条件允许，请坚持锻炼六周。
模式五每周保持采用模式三和四保持锻炼成效，每周只需要锻炼两次。
亲密测试模式六强化阴道壁和紧致度：每天使用探头一到两次。
如果成果满意，每周请坚持第五模式锻炼两次。
模式七性爱过程中让肌肉收紧更长时间：每天使用探头一到两次。
如果成果满意，每周请坚持用第五模式锻炼两次。
模式八增强敏感度：这是很有力的锻炼，请每天锻炼一次。
探头压力请勿超过50毫安或者让电击片超过15毫安。
将电击片设置在图标“后置四片”档位。
如果成果满意，每周请坚持用第五模式锻炼两次。
压力性尿失禁、遗尿、尿频模式十每天使用探头一到两次，连续使用六周，然后可以进入到下一模式。
模式十一每天使用探头两次，若条件允许，请连续使用六周，可以获得最佳锻炼效果。
采用模式十和模式十一各自锻炼连续六周后，如果效果满意，可以每周锻炼模式五两次以维持锻炼效果。
急迫性尿失禁、尿频或压力性尿失禁、遗尿模式十二每天使用皮肤探头一到两次，可以镇静膀胱。
图标保持在“4 back（4back elctrodes）”状态持续六周（如有必要，可延长时间），每周维持模式五锻炼模式两次以保持锻炼效果模式十三静坐、行走时与肌肉锻炼结合，请参考用户指南中的模式。
公务员考试备考资料汇总(请各位考生根据需要选择下载使用)
公务员考试资料汇总以下资料链接地址：/dispbbs.asp?boardid=4&Id=546大家按照自己的需要挑选下载！！中国公务员备考网祝所有考生公考成功！！国家公务员考试历年真题汇总下载江苏公务员考试历年真题汇总下载山东公务员考试历年真题汇总下载浙江省公务员考试历年真题汇总下载08华图公务员法律常识讲义本人整理的中公vip试卷40份广东公务员考试历年真题汇总下载云南公务员考试历年真题汇总下载重庆公务员考试历年真题汇总下载天津公务员考试历年真题汇总下载四川公务员考试历年真题汇总下载华图名师讲义—言语理解与表达讲义上海公务员考试历年真题汇总下载山西公务员考试历年真题汇总下载辽宁公务员考试历年真题汇总下载江西公务员考试历年真题汇总下载湖南公务员考试历年真题汇总下载湖北公务员考试历年真题汇总下载河南公务员考试历年真题汇总下载海南公务员考试历年真题汇总下载广西公务员考试历年真题汇总下载福建公务员考试历年真题汇总下载华图136天分类专项各个突破(行政申论模拟)含答案二十三套中公网行政职业能力测验模拟预测试卷名师课堂：数量关系模块宝典（PDF格式）中公网三十六套公务员录用考试申论标准预测试卷行测各专题经典备考解析讲义国家公务员考试权威资料试题宝典排列组合的常见题型及其解法公务员考试之历史、文学、科技常识申论写作套路万能模板08华图申论内部讲义[原创]本人整理的常识~数学运算类型技巧大全公务员考试专题教程(经典版)08年最新时政整理[原创]历年真题试卷公文知识大全（一包解决公务员考试公文类所有问题）.新东方公务员考试讲义浙江某培训机构内部讲义某培训班面试培训讲义历年国家公务员考试申论第一题设计原理最新公务员面试资料大全江苏公务员面试答题套路总结(某培训班资料).公务员面试全攻略某培训学校内部讲义（bj0637班讲义）新华出版社出版的《面试》解析学易公务员培训内部资料华图公务员复习大全527页华图全新大奉送：2008年公务员面试60题精编考官面试经验甘肃华图行政讲义公务员考试面试问答真题集公务员面试180问北京公务员考试历年真题汇总安徽省公务员考试历年真题汇总7月全国72套公务员(事业、村官)面试题汇集行测各专题经典备考解析讲义2008年广州公务员考试冲刺指南（新东方冲刺班内部资料）公务员面试预测题及详解80道美妙的数学某些数学应用的固定算法华图申论万能宝典电子版各地培训班行测培训讲义华图：行政职业能力测验预测试卷《快速通过教材》增补材料内部培训班资料：名家辅导言语理解与表达讲义（ppt格式）.名师讲义：李如海行政新讲义三判断推理广东公务员考试行测冲刺密卷一个月行政能力测试高分秘诀行测逻辑判断解题指导：认准假言推理的规律行测之逻辑专项经典技巧讲解公务员考试计算题常用基本数学公式资料分析全攻略2008华图公务员复习资料包（全部）.6种技巧解决你做不出来的行测题从权重问题解析图形推理文氏图和三交集公式的说明与应用举例图形推理的八大规律抽屉原理与排列组合1700多道法律练习题（包括民法、行政法、刑法等）行政能力测试—典型例题试题本分析国家6套行测预测卷中公网特训题及精析（三个专题）.解答行测语句表达五技巧中公网行测模拟卷40套专家详解：行测选词填空解题技巧三十套中公网vip行测模拟试题行测数学运算经典题型总结华图朱沅老师的笔记行测解题技巧汇编行测选择答案诀窍公务员考试行政职业能力测验数学运算部分技巧公务员备考口诀某培训班行测内部讲义（ppt格式）.行测选择答案诀窍华图行测分类专项各个突破练习公务员名师讲义轻松突破判断推理题型言语部分理解类题“2-1-3”的答题模式公务员华图三套行测模拟题（含详解）.十字相乘法解数学题数字特性法速解数量关系言语理解与表达中的十不看数量关系解题技巧行测常识判断单项选择试题答案及解析行测平均数问题解题方法及练习行测考试技巧解析资料分析经典试题解析 [2]学易名家09国家公务员辅导：数量关系之行程问题上楼梯问题解析公考经历公务员考试常识335条资料分析四大速算技巧数学运算技巧之方程法行测逻辑训练论坛上收集的公务员考试资料中公网真题特训系列（一）.某省行测真题含答案.行测模拟试题含答案言语理解与表达（黑白）行测之数字推理易错题及详解行政能力测验常识判断部分数学推理答题技巧语言理解常用近义词组辨析数字推理题常见的九种关系和三种简单数列438道言语理解题打印整理版.数字敏感度训练行测解题技巧行政职业能力测试----资料分析---统计图数字推理专项练习公务员考试行测数字推理常用公式公务员考试之历史、文学、科技常识数学及应用题汇总（含答案）.【视屏讲座】作答行测的基本策略和复习计划-李永新-中公教育图形推理技巧解析装错信封问题数量关系解题技巧之代入法还原与年龄问题资料分析解题技巧心算训练软件（常练习可有效提高解公务员数字类题型的速度）专家讲解公务员考试：行测数量关系进阶策略中公网名师理论联系试题：定义判断之法律2008中公网行测模拟试卷1-4六套行政职业能力测试模拟试题及参考答案公务员考试数量关系辅导：行程问题数学经典题目分析数字推理专项练习行测数量关系数字推理部分行测数量关系算式题部分最新行政职业能力倾向测试模拟试卷（含答案）新东方公务员考试讲义行测专题练习国家公务员考试专家引路行政能力测试复习捷径《行政职业能力测验》最新模拟试卷常识部分测验题含答案经典逻辑题练习词语辨析456组行测数字推理典型题型七套行政职业能力测试模拟试题及参考答案演绎（逻辑）推理专项08年最新十一套《言语理解与表达》.类比推理强化练习排列组合原理数学经典题目分析数字推理经典难题逻辑推理专项练习金路公务员培训资料：数字推理的规律和例题解析和平版几个专项联系公务员考试辅导：行测定义判断答题基本规律数字推理典型例题20道逻辑基础知识解析2008北京（应届）考行测常识判断单项选择试题专家支招：巧解行测方阵问题五规律行测数字推理专项练习公务员考试法律科技及政治常识数字推理题解析病句训练大集合（108题）.类比推理精选题库数字推理专项练习含答案数量关系测验题型及解题技巧—数字推理题十套精选行测试卷中公网行测模拟试卷湖南省考前冲刺密卷陕西省考前冲刺密卷质数、合数和分解质因数含练习中公网深度班学员专项练习之定义判断行政管理专业知识试卷逻辑基础知识奥运知识汇总浙大公务员考试信息资料汇编和平版公务员考试--行政职业能力测试----资料分析---统计图广东公务员考试行测密卷京佳公务员行测模拟试卷含答案“三剑”破解类比推理题行测数学题解题技巧常用实词辨析图形推理的十大规律突破数字推理的三把金钥匙数学运算习题练习及技巧讲解物权法复习专题公务员考试：突破数字推理的“三把金钥匙”病句修改练习（１）.病句专项练习含答案单项训练六——病句公务员考试言语理解与表达训练陕西省考前冲刺密卷行政管理专题讲义行政职业能力测试----资料分析---统计表公务员考试备考口诀政治常识名师谈09年国家公务员考试暑期备考科技常识部分病句题专项练习备战国家公务员考试：言语理解与表达(片段阅读).言语理解与表达模拟试题公务员考试之马克思主义哲学部分三类社会现象题及答题套路公务员考试复习之民法复习资料公文写作与处理（某市人事局培训课件）管理常识部分及习题练习公考法律复习专题公务员考试复习行政管理部分法律专题练习含答案 [2]法律常识历年考点专题——宪法常识汇总560题公共基础知识三套地方公务员考试公共基础知识真题（含答案） [2]08年公共基础知识热点问题800条重点法律知识记忆超经典常识知识汇总大全公考常识40000题有答案2007年高考语文试卷汇编（病句）.法律复习经典500问公考法律知识专题之二十大经典例题解析及解析《公共基础知识》最新模拟试卷北京公考公共基础知识真题（邓小平理论）邓小平理论与市场经济公司法专题部分公共基础知识学习笔记—邓小平理论公务员考试常识大全2009国家公务员考试公共基础复习要点总结《半月谈》2008年第1-9期公务员考试宪法经典教案邓小平理论专项训练试题及答案解析法律常识部分常识判断法律部分练习题含答案常识大全打包公共基础知识备考大全打包下载党的基本理论和基本知识600题中华人民共和国公务员法辅导班现场《公共基础知识》笔记公务员考试复习之行政法部分2008年《半月谈》1-9期公务员考试刑法复习公务员考试复习宪法专题公共基础笔记2007年国家公务员考试法律常识500题三百多道经典公基联系题含答案2007山东事业单位招聘考试复习资料-省情省况等基础性知识2008国考物权法最新模拟试题及答案公共基础知识5日强化过关试卷（一）08年公共基础知识热点问题刑法主要罪名（必备常识精简版本）某培训班公务员法专题讲义中公网公共基础知识测试卷某培训班公共基础知识培训讲义毛泽东思想概论复习部分解读十七大报告100多道常识部分练习题法律常识六百条重点知识记忆2007年6月—2008年3月重要时事半月谈经典文章常识汇编法律样题及答案解析国考法律知识经典汇总物权法专题人文、科技常识公务员考试文学常识部分历史常识公考专家辅导申论高分的三大关口申论答题技巧08公务员考试申论热点范文名师讲解09申论热点公务员考试申论四大忌某培训班内部学员培训讲义（申论）.八套申论预测卷三十六套申论模拟试卷及经典范围各地申论历年真题国家公务员考试申论阅卷中常见错误(80分必看).08华图申论内部讲义华图《申论万能宝典》精华总结从申论给定材料中找答案（公务员考试必看）.申论热点文章（花钱购买来的）09申论备考热点理论热点面对面2008深度阅读申论热点汇总二十六个问题【视屏讲座】公务员考试辅导课程片段申论部分-邓湘树-中公教育09年申论热点汇编.半月评论2007年14-24期，2008年1-12期申论考试要义☆★☆申论万用句型【视屏讲座】申论备考方法【对于热点的态度】-李永新-中公教育公务员考试辅导：申论之熟悉公务写作知识华图申论万能宝典电子版申论写作用词四个留意金路专家点评北京公务员考试申论答题要点申论阅读材料的简要方法中国权威申论专家郭五林讲：概括问题要分三步走申论写作套话讲义及范文公务员考试申论诀窍：巧列提纲法申论行政公文写作（几种公文格式汇总）.09年申论热点：奥运会是一种信念国内外大事记申论经典文章80篇.2008年申论社会热点原因与对策整理08年申论考试热点手册两篇申论热点文章中公网申论模拟试卷65套2008年国家公务员考试申论六大热点问题总结某培训班申论教材讲义申论提出对策的八大套路名家谈申论考试【视屏讲座】公务员考试辅导课程片段申论部分-张永生-中公教育申论热点汇编从历年试题答题提要看申论写作八套申论预测试卷08年公务员申论热点汇总刘源原创国考沪考《申论》特点分析和年度热点异同党政领导干部面试中九种敏感性问题的巧妙回答面试经典例题评析面试技巧解题思路面试评分表国家公务员面试全程攻略党政领导干部面试技巧九大技巧面试技巧：面试误区的表现党政领导干部考试各类面试题型解读2008年2月28日四川国税面试真题公务员考生必看：面试的评分角度与要点面试应对技巧面试几种题型的回答技巧公务员面试精典问题回答—关于考生问题回答【视屏讲座】公务员考试辅导课程片段-【面试理论】-宋震-中公教育公务员面试经典60题公务员面试经典真题练习含答案公务员面试题：“荣辱观”教育对青少年现实意义公务员考试面试指导：十大设计情况题详解各地面试题精选经典面试题及答案详解面试套路说明安徽05、06、07年面试真题2007年江西公务员考试行政能力测试2007年安徽公务员考试真题汇总云南公务员考试申论历年真题（扫描版）2001年浙江省公务员行政能力考试07年山东公务员考试面试真题汇总2008年江苏省公务员考试申论真题及解读辽宁省2008年3月29日事业单位行政能力测试考试试题2008年江西省公务员考试面试真题.山东省2008年省（市）国家公务员考试申论真题云南省公务员考试历年试题浙江公务员历年真题（行政卷）打包下载08北京应届毕业生公务员考试行测真题2007年上海市国家公务员(机关工作人员)《行政职业能力测验》试卷2006年湖北省公务员考试行政职业能力测试试卷公务员面试真题汇总2008国家公考行测真题2007年福建公务员面试真题2004年福建公务员考试行政职业能力测验真题2004年山东公务员考试行政职业能力测验试卷浙江省公务员考试法律专业试题一套08年吉林省公务员面试真题汇总京佳名师：2008年河南申论真题解析2004年8月云南省《申论》试题2005年江西公务员行测试卷2006年江西省行政职业能力测试2008年3月23日省直机关从基层选调生中考选工作人员试题2007.5.20河南公务员考试真题及答案07疆考行测真题整理2003重庆市行政职业能力测验真题2005年河北公务员考试申论真题2006年浙江省录用国家公务员考试行政测验真题2007年7月1日－5日河南省公务员面试真题2008年国家公务员面试真题汇编.2007年陕西省面试真题大全2008年6月湖北省公务员面试试题汇总2005年新疆公务员考试申论真题2007年江苏公务员面试真题汇总中央机关及其直属机构2007年考试录用公务员公共科目申论试卷2007天津公务员考试行政能力测试2008年7月份陕西省面试真题汇总08年成都、江西、长安村官面试真题2005年河北省公务员录用考试申论试题08年国考面试真题汇总2007年公务员考试4月份面试真题2004江西公务员考试面试真题2005年上海市国家公务员录用考试专业考试政法类试题2007年江西省鹰潭市国税局面试题2006年江西公务员面试真题2007年湖北省面试真题汇总2004年江西省上饶地区公务员面试题2007年2月5日黑龙江公务员招考面试题2003年安徽公务员面试试题。
人教版二年级数学作业批改记录范例
人教版二年级数学作业批改记录一、数的认识1. 作业：张三同学在数的认识这一部分的作业中，出现了几个错误。
在给出的数量中，他只能正确写出了数字“5”，而其他数字都写错了。
在数量与数字的对应关系中，他将“六”写成了“6”，将“八”写成了“3”，将“十”写成了“7”。
在数的快速认识的部分，他没有按照要求用手指指出相应的数量。
2. 建议：在数的认识这一块的学习中，建议张三同学在家里多花一些时间练习认识数字，可以通过数字卡片、数字玩具等辅助工具进行训练，以提高他对数字的辨识能力。
建议家长帮助他进行快速认识数字的游戏，让他在游戏中提高对数字的敏感度。
二、简单的加法和减法1. 作业：李四同学在简单的加法和减法这一块的作业中，出现了一些错误。
在加法题中，他在计算“3+2”的时候写成了“4”，在计算“5+4”的时候写成了“9”。
在减法题中，他在计算“7-3”的时候写成了“2”，在计算“6-2”的时候写成了“4”。
2. 建议：建议李四同学在加法和减法这一部分的学习中多加练习，可以通过口算或者小学生加减法题目练习册进行针对性的练习。
在进行加减法计算的时候，建议他每道题都认真仔细地进行计算，避免因为粗心导致错误的出现。
三、认识面积和周长1. 作业：王五同学在认识面积和周长这一部分的作业中，出现了一些错误。
在计算长方形的面积和周长的时候出现了混淆，将计算面积的公式误用于计算周长，将计算周长的公式误用于计算面积。
在计算圆的面积和周长的时候也出现了错误，将计算面积的公式误用于计算周长，将计算周长的公式误用于计算面积。
2. 建议：在认识面积和周长这一部分的学习中，建议王五同学多加练习，可以通过绘制图形并手动计算出相应的面积和周长来加深对这些概念的理解。
建议老师在课堂上通过讲解实际生活中的面积和周长的应用来激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解这些概念。
以上就是对几位同学数学作业批改的记录和针对性的建议，希望家长和老师能够密切关注学生在数学学习中出现的问题，及时进行帮助和指导，帮助他们在数学学习中取得更好的成绩。
数学小学二年级教案：加法口诀表的应用
数学小学二年级教案：加法口诀表的应用一、引言数学是小学阶段的基础学科之一，加法是数学学习的重要内容之一。
加法口诀表是小学二年级数学教学中常用的学习工具之一。
它既可以帮助学生记忆加法的结果，又可以帮助学生培养对数字的敏感度和逻辑思维能力。
本文将针对小学二年级加法口诀表的应用进行讨论和探究。
二、加法口诀表的作用与意义1. 帮助记忆加法结果加法口诀表是由“零加任何数等于该数”到“九加九等于十八”这样一连串的数学规律组成的。
学生可以通过反复背诵和默写，掌握加法运算中各个数字的相加结果，提高记忆力和注意力，并加深对数字之间的关系的理解。
2. 培养对数字的敏感度通过学习和运用加法口诀表，学生可以迅速判断加法运算中各个数字的结果，并培养对数字的感知能力和直觉。
这对于进一步学习数学以及解决实际生活中的问题都有着积极影响。
3. 培养逻辑思维能力加法口诀表的学习过程中，学生需要理解并运用各个数字之间的关系。
通过思考数字的排列组合，学生可以培养逻辑思维能力，提高问题解决的能力。
三、加法口诀表的教学方法1. 利用游戏和趣味性教学在教学过程中，教师可以设计一些游戏和趣味性活动，使学生在轻松愉快的氛围中学习加法口诀表。
例如，可以设计数学竞赛、口头默写等活动，让学生在竞争和互动中提高对加法口诀表的记忆和运用能力。
2. 结合实际问题进行运用将加法口诀表应用于实际生活中的问题，可以帮助学生更好地理解和运用加法口诀表。
例如，可以设计购物、分豆子等问题，让学生通过运用加法口诀表解决实际问题，提高对加法运算的兴趣和理解。
3. 分步骤教学法在教学过程中，可以采用分步骤教学法。
首先，教师可以逐个教授加法口诀表中的每个数字的结果。
然后，让学生进行反复的默写和背诵训练，巩固记忆。
最后，通过综合运用加法口诀表进行练习和应用，提高学生对加法运算的掌握程度。
四、加法口诀表的应用1. 快速计算加法口诀表是加法运算中的一个好助手。
学生可以通过记忆加法口诀表，快速计算两个数的和。