三年级下册语文周练第十七周 周日_语文S版(无答案)

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三下语文第七周周末练

三下语文第七周周末练

三年级下册语文第七周周末练班级 姓名 等第一、看拼音写词语。

j ì l ù b ǎo c ún ōu zh ōu y ì xi āngch ì b ǎng g ǎn j ī l ún li ú f ēng f ù二、在加点字的正确读音下面画“√ ”。

积累(l èi l ěi) 切断(qi ē qi è) 朝鲜(xi ǎn xi ān ) 便宜(pi án bi àn) 笼头(l ǒng l ǒng ) 前爪(zh ǎo zhu ǎ)三、补充词语,再按要求填空。

(填序号)①学( )五车 ②名( )中外 ③形态各( )④( ) ( )书画 ⑤笔墨( ) ( ) ⑥望闻( ) ( )1. 表示读书多,学问大的词语是_____。

2. _____是“文房四宝”;_____是“雅人四好”。

_____是“中医四诊”。

3.《清明上河图》是一幅_____的画作。

画中人物栩栩如生,_____,令人惊叹!四、选词填空。

建立 建造1.通过实践活动,同学们( )起了深厚的友情。

2.赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加( )的。

既……又……虽然……但是……因为……所以……3. ( )明天有雨,( )我们不能去郊游了。

4.这种纸( )轻便( )好用。

5.帛( )轻便,( )价钱太贵。

五、按要求写句子。

1.照样子,改写句子。

例:难道赵州桥不是我国宝贵的历史文化遗产吗?赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。

难道老师不值得我们尊敬吗?2.仿照例句,用上加点词语写句子。

走在大街上,是来来往往的人:有的....挑着大担,有的..骑着马,有的赶着毛驴……课间的校园可真热闹呀!六、按要求填空。

1.“________________,春风送暖入屠苏”写的是______节辞旧迎新的景象。

2. “________________,路上行人欲断魂”写的是______节的景象,这首诗的作者是______代诗人______。

部编版三年级语文下册周测

部编版三年级语文下册周测

第17周三年级语文周测
一、看拼音写词语。

(10分)
càn làn xiōng měng wēi wǔ zhèn jìng chèn shān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fù zé xìng gé mó xíng yuán rùn tuī dòng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求写句子。

(10分)
1.方帽子店的主人把圆帽子抓起,丢在地上。

(改为“被”字句)
2.难道方帽子店的主人没有气得几乎晕过去吗?(改为陈述句)
3.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。

(缩句)
4.海底的动物常常在窃窃私语
....。

(仿写句子)
5.海底的动物常常在窃窃私语
....。

(仿写句子)
二、根据下面材料,写一个寻物启事。

(10分)
上午第三节体育课,三(2)班的刘明把自己的银白色保温杯落在操场上了。

请你代刘明写一份寻物启事,注意书写格式。

三年级语文17周周末作业1

三年级语文17周周末作业1

三年级语文第十七周周末作业姓名:家长签名:一、爱的力量詹姆斯曾是千万富翁,后来,他的公司破产了了,财产和房子抵押给了银行,妻子因此忧郁成疾,不久变病逝了。

只有6岁的小女儿和詹姆斯相依为命。

他们搬到了贫民社区,那里垃圾成堆,房内阴暗潮湿,唯一的好处就是房租便宜。

拉里是詹姆斯的大学同学,得知詹姆斯的境况,很是担心。

一天早上,拉里找到詹姆斯的住处。

詹姆斯背着一个包出门,没走出多远,便被他的女儿喊了回去。

那时一个十分可爱的小女孩,可能是光线太暗,她将一张小椅子搬到屋外。

詹姆斯走到女儿身边,女儿突然将詹姆斯的双手抓住,放在自己的嘴边,轻轻吹了一口气,说:“爸爸,凯琳的这口气会保佑您平安的,您一定要早点儿回来,凯琳在家里等着您呢!”这时,詹姆斯的脸上绽开了自信的笑容。

看着詹姆斯挎上背包,一路远去的背影,拉里的眼睛湿润了。

拉里走到小女孩的身边说:“每天,你都要在爸爸手里吹一口气吗?”小女孩得意地笑了:“是的,妈妈说,每天在爸爸的手里吹一口气,可以温暖爸爸一整天。

”拉里突然明白,詹姆斯能够从苦难中挺过来,靠的就是女儿这份爱的力量。

1.给加点的字选择正确的读音,在括号里打“√”。

biàn ()jìn()zàn ()便.宜境.况绽开pián ()jìng()zhàn()2.给加点的字选择正确的解释。

(1)可能是光线太暗.,她将一张小椅子搬到屋外。

()①光线不足②秘密的③不鲜明(2)詹姆斯能够从苦难中挺.过来,靠的就是女儿这份爱的力量。

()①硬而直②支撑③很3.在括号里写出加点词语的反义词。

(1)那里垃圾成堆,房内阴暗潮湿..。

()(2)拉里是詹姆斯的大学同学,得知詹姆斯的境况,很是担心..。

()(3)詹姆斯的脸上绽开了自信..的笑容。

()4.文中的“爱”指的是什么?。

爱的考核南方一家幼儿园公开招聘园长,由于待遇及其优厚,一时间报名者众多,其中还包括专攻幼儿心理学的女研究生和多名早已有了工作和稳定收入的女大学生,但经过考试,最终被录取的却不是她们,而是一个扎着小辫儿的极文静的姑娘——她叫梅丽。

三年级下册语文周末作业-第17周∣2015-2016学年人教新课标

三年级下册语文周末作业-第17周∣2015-2016学年人教新课标

2015-2016学年度第二学期三年级第十七周语文周末作业班级姓名学号一、拼一拼,写一写。

qǐ qiǎo zhú yǐng xiǎo xīng bǎi xìng guàn gài()()()() ( )dǎo tā quē shǎo yě liàn lóng zhòng pēn huǒ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。

霄()淹()概()治()霄()掩()溉()冶()导()载()盆()偷()异()截()盘()愉()三、量词碰碰车。

一()窟窿一()泉水一()巨响一()空地一()深沟一()碎石一()长叹一()红旗四、照样子,连一连。

近义词反义词追赶茂盛黑暗微笑茂密追逐漫长稀疏巨大惋惜巨大光明遗憾庞大茂密暂时五、按要求写成语。

含有数字:()上()下成()上()()湖()海ABAC式:()妙()肖人()人()()心()意AABB式:零零()()()( )实实()()葱葱六、课外阅读。

猴子___________猴子听说水果含有丰富的维生素C,可以帮助消化,滋润皮肤,就从果园里偷挖了一课杏树,种在自己家门口,天天浇水、施肥,等待将来吃杏子,正当杏子成活的时候,门口榆树上的一只乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴兄,猴兄,你怎么种杏树呢?有句农谚“杏三桃四”。

杏树四年才结果,你能等得及吗?”猴子一想:“对,四年太长了,我可等不及。

”于是拔下了杏树,改种了桃树。

正当桃树成活的时候,乌鸦又“哇哇”地对猴子说:“猴兄猴兄,你怎么种桃树呢?有句农谚”桃三樱一”。

种桃树再短也得三年,你有耐心吗?”猴子一想:“对,三年太长了,我可等不及。

”于是拔下桃树,改种了樱桃树。

就这样,这只没主见的猴子,拔了杏树,拔了桃树,种樱桃树,种了一辈子的果树,到头来什么果子也吃不到。

1、把短文题目补充完整。

2、小猴子种果树的先后顺序是:种_____、种_____、种____,结果是什么树也没种成。

三年级语文第十七次周清题

三年级语文第十七次周清题

三年级语文第十七次周清题
姓名
一、我会读拼音,写词语。

máo dùn jí héjiān chízhāo jiàzhàn chǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wū ɡuīyì bān jìn ɡōnɡpào huǒ dà xiǎn shēn shǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我能选字填到合适的()里。

功攻级集战站炮泡
ɡōnɡjízhàn pào
( )课班( ) ( )场水( ) ( )克( )体( )立大( ) 三、我会比一比,再组词。

申()特()很()跑()
伸()持()狠()炮()
龟()诗()退()泡()
四、我能写出下列词语的反义词。

安全——( ) 胜利——( )退——( ) 矛——( ) 左——( ) 短——( )
缩——( ) 攻——( )
五、我会根据句子写词语。

1.来势凶猛,抵挡不住。

()
2.从各方向挡住压力。

()
3.充分显露神奇威力。

()
4.外表上庞大的东西。

()
六、我能选择词语填空。

琳琅满目举世闻名光彩夺目璀璨无比五颜六色五湖四海
1.( )的商品
2.( )的焰火
3.( )的东方之珠
4.( )的游客
5.( )的霓虹灯
6.( )的海洋公园。

三年级下册语文周末作业

三年级下册语文周末作业

三年级语文周末作业(一)班级____________姓名_____________总分_______________一、看拼音,写词语。

fangfu qingting cai jian jujing hui shen ji han jiao po jin pi li jin( ) ( ) ( ) ( )( )( ) lianpeng zengtian baozhang wanziqianhong chen shan yuyu congcong( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )zhan lan dongliang tong qiang tie bi zai ge zai wu( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。

稻()黎()掠()仿()圈()瑞()蹈()犁()谅()访()倦()喘()蓬()幅()秆()佛()裁()柴()篷()福()杆()拂()载()紫()三、多音字组词。

圈juan ( ) 荷he ( ) 背 bēi ( )踏ta ( ) 载 zai(quan ( ) he ( ) bèi ( ) ta( ) zai(四、写出下列词语的反义词。

动——()得——()增加——()始——()减少——()消失——()扩大——()黎明——()详——()是——()安全——()爱——()找出句子中的反义词,写在括号里1.这件衣服的正面和反面都是蓝色的。

()——()2.西红柿生的熟的都可以吃。

()——()3.他们两个站在一起比高矮。

()——()4.操场上有一排单杠和双杠。

()——()5.无论严寒还是酷暑,他都坚持锻炼。

()——()五、按要求填空。

查字典里给下列词语选择的解释正确的解释精致(1)给予;(2)精密、精细捆住(1)用绳子把东西扎起来;(2)量词喂养(1)把食物送到人嘴里;(2)给动物东西吃在括号里填上合适的词一()睡衣一()公路一()橡树一()厨师一()灌木林一()房子一()村庄一()眼睛一()斧头一()车厢阅读课文,填写不同的叠词。

人教版小学三年级语文下册周末作业试题

人教版小学三年级语文下册周末作业试题

人教版小学三年级语文下册周末作业试题班级:姓名:学号:(试卷60分钟,满分为100分)同学们,学习时间过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、第一部基础题(每题6分共72分)1、趣味迷宫。

请你从下图的左边某个字开始,找出一条通道,使所经过路线上的字依次连起来是古诗名句。

(不能斜着走)2、按课文填空,3、我会填。

4、把下列词语补充完整5、词语填空6、选词填空7、写出带有下列偏旁的字,并组词8、比比谁拼的正确,谁写的好看。

9、课文回放10、连一连11、口语交际五一期间,小明要去广东看望父母,他委托小亮帮自己看家并把家里的所有钥匙都给了小亮。

小亮答应了,当小亮来到小明家,看到小明房间里琳琅满目的玩具,便产生了拿一件玩具回家给弟弟玩的念头。

如果你在场,你会怎么说?小亮听后,又会怎么说?12、我会连,还会写漠漠水田飞白鹭叶底黄鹂一两声王建雨里鸡鸣一两家阴阴夏木啭黄鹂王维池上碧苔三四点竹溪村路板桥斜晏殊我还能写两句这样的诗句:二、第二部分阅读理解(每题6分共计12)1、根据课文填空2、阅读理解《烟台的海》节选冬天,深褐色的海面显得很凝重。

来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。

小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,(欣赏观赏)这蔚为壮观的景象。

还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留念,形成一道(壮丽壮观)的风景线。

三、第三部分作文(16分)1、习作题目:《我来到了》要求:先把题目补充完整,再展开想象写一篇作文。

三年级(下册)语文周周清练习卷(第十七周)答案

三年级(下册)语文周周清练习卷(第十七周)答案
2.1b 2a 3c
3.做人要友善 ,和朋友和平相处,不能霸道,不讲理。
4.√×
各种各样 走南闯北
走南闯北
5.
不一会儿,老虎把墙抓了个窟窿,贼把屋顶挖了个窟窿。
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝啊。
这位顾客歪着头想了想,承认裁缝说得有道理。
三、
1.贼 吓晕了过去
2.勤奋 聪明 百姓/村民
3.做事急躁 做事拖延

1.惊讶 忠心 知道
1、
性子夸奖务必衬衫负责
手艺莫非厉害负责喂养
2、
旋风(xuàn xuán) 旋转(xuàn xuán)
唠叨(lāo láo) 告诫(jèi jiè)
领袖(xiù xiòu) 山巅(diān diǎn)
3、
[牲 生]口 [谚 彦]语 争[辩 辨]
家[贼 诫] [呕 沤]吐 [泄 泻]气
4、
善罢甘休 翻山越岭 晕头转向

三年级语文第17、18周练练习题

三年级语文第17、18周练练习题

南康区赞贤小学三年级语文第17周练题班级姓名等级一、看拼音写词语Yǎn zòu gǎn shòu( ) ( )guǎng chǎng qiāo dǎ( ) ( )二、比一比,组词语。

鸣( ) 伸( )鸡( ) 神( )猎( ) 沟( )惜( ) 钩( )三、按要求改写句子。

(1)我只闻到浓浓的苦味的草木气息。

(缩句)_________________________________________(2)刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。

(改为“被”字句)________________________________________(3)动物是大自然的歌手。

(改为反问句)_______________________________________(4)那个东西一定没有发明我在监视它。

(修改病句)_______________________________________四、给画线词语选择正确的解释。

沉重:①分量大;②(心情)忧郁,不愉快(1)父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。

”()(2)听到这样的消息,我的心情很沉重。

( )清楚:①对事物了解得很透彻。

②明白,有条理。

(3)我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙噗的一声掉了下来。

( )(4)他离我很近,我很清楚他的生活习惯。

( )南康区赞贤小学三年级语文第18周练题班级姓名等级一、给多音字选择正确的读音,用“√”标出。

(1)她得过小儿麻痹症,腿脚落(luòlào)下了残疾。

(2)语文老师是刚调(diào tiáo)过来的。

(3)硝烟滚滚,弹(tán dàn)片纷飞,小庙被烟雾淹没了。

(4)那个小孩很诚(chéng chén)实。

二、给加横线的字选择正确的解释。

(1)群儿戏于庭。

( )A.玩B.嘲笑(2)众皆弃去。

( )A.离开B.全,都(3)老师傅眼神差了点儿。

三年级语文第17周周末乐园

三年级语文第17周周末乐园

三年级语文第17周周末乐园学校班级姓名一、风筝在苇塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。

做一个蝴蝶样的吧。

我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。

风筝做好了,却什么也不像了。

我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。

1.联系句意,写近义词。

憧憬——()依然——()2.用“”标出作者心情的句子。

3.联系上下文,说说我们的风筝为什么叫做“幸福鸟”?2分二、一次成功的实验教育家问这个女孩:“你刚才跟他们俩说了什么?”女孩如实地告诉了他。

“你为什么要这样做呢?”教育家问。

女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。

”这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。

他对校长说:“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵在瓶口,一个也拉不出来。

今天,我的实验终于获得了成功。

”1.理解词义,写出近义词。

不假思索——()好久——()2.短文中的“瓶子”代表,“小铅锤”代表。

3.读读想想,你觉得这个小女孩怎么样?如果你遇到这种情况,会怎么做?三、《陶罐和铁罐》时间在流逝,世界上发生了许多事情。

王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的场地上,上面覆盖了厚厚的尘土。

许多年代过去了。

有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那个陶罐。

“呦,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样光洁,朴素,美观。

1.从文中找出下列词语的近义词。

流失——()遗失——()朴实——()美丽——()2.从“它还是那样光洁,朴素,美观”,你读懂了什么?四.花钟一位植物学家曾有意把不同时间开放的花钟在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。

这些花在二十四小时内陆续开放。

你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点了,这是不是很有趣?1.从文中找出下列词语的近义词。

大概--()故意---()2.什么是“花钟”,找到文中有关句子,用“__ __”画出。

小学语文三年级下册第十七周作业部编版含答案

小学语文三年级下册第十七周作业部编版含答案

第十七周25—26课一、用“”画出下面加点字的正确读音。

1.顾客夹.(jiā jiá)起布料就要走。

2.把我那棉袄里的棉花拽掉,改成夹.(jiā jiá)袄。

3.方帽子店的主人气得几.(jǐ jī)乎昏过去。

4.顾客把一卷.(juǎn juàn)布料放到桌上。

5.我可不耐烦把新衣服藏.(cáng zàng)在箱子里二、读拼音,写词语。

xìng zi kuā jiǎng fú wùfùzéshǒu yì()()()()()xiāng jiāo shè fǎ ní róng bō li gǔ dǒng ()()()()()三、形近字组词。

衬()裁()嚷()棉()厨()村()戴()壤()锦()橱()纳()袄()泄()懂()帽()内()妖()世()董()冒()四、选词填空。

放心耐心1.第二家问我有没有等到夏天的()。

2.您(),凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。

适宜适合3.依我看,我做得活儿最()您这种性子的顾客啦。

4.只有在()的条件下,昙花才能开放。

舒畅舒服5.他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子,戴在头上,又()又漂亮。

6.每当走进鸟语花香的公园,我的心情总会变得格外()。

五、按要求写句子。

1.裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。

”(改为转述句)_____________________________________________________________________2.这位顾客歪着头想了想,只好承认裁缝说得有道理。

(改为双重否定句)_____________________________________________________________________ 3.他们喜欢用纸做出圆的尖的、香蕉形的帽子。

部编版小学三年级语文下册周末作业试题

部编版小学三年级语文下册周末作业试题

部编版小学三年级语文下册周末作业试题
班级:姓名:学号:
一、第一部基础题(每题6分共48分)
1、我能看拼音,写词语。

2、根据课文内容填空
3、选“mù”字填空
4、选字填空
5、试一试
6、课文传真
7、帮骆驼选择正确的读音,在括号里写一写
8、比一比并组词
二、第二部分阅读理解(每题8分共计16)
1、阅读理解
课文阅读,完成后面的问题。

五月,洋槐开花了。

槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。

有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披
散在肩上的小辫儿。

“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。

“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。

中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。

2、课文内容填空
三、第三部分作文(26分)
1、习作。

人教版小学三年级语文下册周末作业试卷

人教版小学三年级语文下册周末作业试卷

人教版小学三年级语文下册周末作业试卷班级:姓名:学号:(试卷60分钟,满分为100分)同学们,学习时间过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、第一部基础题(每题6分共72分)1、选择合适的答案(填序号)。

2、照样子做题。

3、口语交际台4、仿照“不折不扣”写出四个“不A不B”式的成语5、将下面的病句先查出病因,再将正确的写在横线上6、在括号里填上合适的词语7、照样子写词语8、积累运用9、按课文内容填空海边的一片沙滩,沙滩上遍地是各种()和各种()的贝壳。

这里的孩子见得多了,都不去()这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。

远处响起了()声,那是出海捕鱼的()回来了。

10、将下列词语补充完整11、比一比,再组词。

12、选合适的关联词填在括号里。

二、第二部分阅读理解(每题6分共计12)1、阅读理解阅读下面一段话,回答问题2、课外阅读。

时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。

路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。

他仍然按老样子生活。

到了老年,他又懊悔得痛哭起来。

正巧,他又碰到时光老人。

他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。

“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。

”时光老人那么生气。

从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!三、第三部分作文(16分)1、习作我们无时无刻不被爱包围着,父母的爱,朋友的爱,老师的爱……在学习或生活中,你和你的家人、同学、老师之间发生过哪些关于“爱”的故事呢?请选择一件写下来。

三年级下册语文周末练习

三年级下册语文周末练习

三年级下册语文周末练习(一)姓名:________一、读拼音,写词语。

(8分)jiàshǐchóu dài chuàng zào lián mián qǐfú( ) ( ) ( ) ( )liáo kuòdǎo yǔhǎi gūi xīng luóqíbù()()()()二、给划线的字选择正确读音。

(8分)民族(zúzhú)诗篇(biǎn piān)贮存(chǔzhù) 开垦(kěn kěng)魅力(mâi mò) 杭州(hán háng) 漂浮(piāo piào) 缤纷(bīn bīng)三、课文内容填空。

(29分)1.本学期我们要培养的良好的学习习惯是:、。

2.课文把长城比作,突出长城的,把运河比作,突出运河的。

课文的两部分均以“”结尾,自问自答,自然地引出人间奇迹的创造者是。

2.我们的祖先还创造了哪些人间奇迹?、、、。

3、《美丽的南沙群岛》第二段是围绕“”来写的,作者从、、三个方面写出了的富饶。

4、天是一片,海是一块。

远望,翡翠和()合璧,蔚为()。

俯看()的海水,龙虾、燕鱼、海龟(),令人()。

四、阅读理解。

(10分)庐山的云雾(节选)庐山的云雾千姿百态。

那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。

云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

1.用横线划出这一小节的中心句。

(2分)2. 这一段写了庐山云雾的四种姿态,即:、、、作者分别比作:、、、。

五、课外阅读《乌丢丢的奇遇》(11分)1、这本书的作者是,书中的老诗人叫先生,他非常热爱写诗。

2、老诗人的房间里,一面墙摆满了书柜子,里面是满满的书,另一面墙是一排,每一个格子里都摆满了真真假假的古董。

人教版小学三年级语文下册周末作业试题

人教版小学三年级语文下册周末作业试题

人教版小学三年级语文下册周末作业试题
班级:姓名:学号:
一、第一部基础题(每题6分共48分)
1、填空题
补充成语
2、这半个学期我积累了许多四字词语以及格言,瞧瞧,我多能干!
3、根据课文内容填空
4、请仿照例子组字、组词,认真思考哦!
5、按要求改写句子
6、填量词。

7、将下面的病句先查出病因,再将正确的写在横线上
8、比一比并组词
二、第二部分阅读理解(每题8分共计16)
1、阅读理解。

2、阅读短文,回答问题
周恩来爱马蹄莲。

1964年11月,周总理出访苏联归来,毛主席等几位国家领导人到北京机场欢迎时,带去盛开的马蹄莲。

因为周总理认为,马蹄莲非常洁白,象征纯洁,所以他一生最喜欢马蹄莲,办公室里也常摆着马蹄莲。

三、第三部分作文(26分)
1、给大写字母填上相应的小写字母,并按字母表的顺序排列大写字母。

三年级语文17周练

三年级语文17周练

三年级语文第一学期第17周周练班级姓名__________ 家长签字_______一、看拼音写词语。

6%+4%lián dāo yào yǎn lǒng zhào lǐn liâ( ) ( ) ( ) ( )jīng huáng shīcuòjiāo tóu làn‘ã( ) ( )二、比一比,再组词。

8%倾()振()避()桅()顷()震()僻()诡()三、选择合适的字填空。

4%僻静安静宁静幽静1.上课了,老师走进教室,同学们都()下来了。

2.阵阵清脆的鸟鸣声让山谷显得格外()。

3.蝙蝠喜欢在()安全能避暑的地方集体睡眠。

4.树影婆娑,夜色分外()。

四、积累词语。

6%含有数字的成语:表示寒冷的词语:五、句子填空。

7%1. 不是,而是。

2.柴门闻犬吠,。

3.知识是一种快乐,。

六、理句成段(6%)( )这时,一个比我还小的女孩从身边不停地往上爬。

( )于是我打消了休息的念头,终于爬到了山顶。

( )我鼓足了劲儿,开始往山上爬。

( )我站在山上俯视,笔直的公路,成片的楼房,茂盛的树林,尽收眼底。

( )清晨,我来到公园爬山。

( )快到山顶了,我没有劲儿啦,想休息一会儿。

七、阅读理解(29%)(一)(17%)一辆大客车载(zǎi zài)着19个6至11岁的小学生去参加活动。

途中,驾驶员因病昏迷,汽车失控,在美国第40号公路上乱窜(cuān cuàn)。

一些孩子吓得哭泣起来:“我们快要死了。

”突然,汽车又开始横冲直撞,孩子们都摔倒了,有的还撞在车窗上。

这时,车上10岁的五年级学生拉里的头脑异常清醒,在这千钧一发之际,他勇敢地从座位上一跃而起,一把抓住方向盘,并用力踩住刹车踏板,使汽车猛然刹住。

拉里随后招呼三位同学一起把司机拖起来。

这时,恰巧有辆汽车路过,他们立即报警。

几辆救护车闻讯赶到,将受伤的五位同学送到医院,其余的换乘另一辆大客车返回学校。

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第十七周周日
基础天天练
一、把下列句子按一定顺序排好。

()相传,有一次,孔子带领他的学生到春秋五霸之一的齐桓公的庙堂朝拜。

()他吩咐学生拿水来注入欹(qī)器实验,果然和他说的一样。

()久而久之,欹(qī)器逐渐被一些催人奋进、戒骄戒躁的话语所代替,而且也不只局限于放在座位的右上侧了。

()庙堂里陈列了许多祭器,其中有一种祭器学生不认识,就问孔子,孔子说:“这是欹器,是用来盛酒的。

当它空腹时,是倾斜的;当倒满酒时,它就会倒下,酒全部流出来。

当年齐桓公把它放在座位右侧来警戒自己不要骄傲自满。

”()最初的座右铭,是一种叫做欹(qī)器的祭器。

()后来,孔子也请人做了一个欹(qī)器置于座位右侧,用来提醒自己要谦逊,不骄傲,不自满。

能力步步高
二、阅读直通车。

墙壁“冒汗”了
今天早上,我刚刚起床,猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。

走近一看,原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我很奇怪,就跑去问妈妈。

妈妈告诉我说:“这叫墙壁返潮,因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了。


墙壁潮湿,天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,太阳失去了往日的威力,阳光也不会那么耀眼了。

可是,天空中没有一朵乌云,天怎么
会下雨呢?
这样的天气持续了两天,第三天,果然下雨了。

我终于明白了:墙壁“冒汗”,天要下雨。

哈哈,墙壁也成了气象家了!
1、在文中找出意思相近的词。

刺眼()好奇()
2、看到墙壁“冒汗”就知道会,我家的墙壁成了。

3、我们还看到什么现象,也知道就要下雨了?
三、小练笔
东郭先生的故事让你明白了什么道理?如果你遇到类似事情,知道该怎么做了吗?。

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