实习实训任务书
实习报告：顶岗实习任务书
实习报告：顶岗实习任务书实习报告，顶岗实习任务书。
一、实习单位及实习岗位。
我所实习的单位为某某公司，实习岗位为市场营销助理。
二、实习任务书。
1.学习公司的产品知识，包括产品的特点、优势、价格等，熟悉公司的市场定位和竞争对手情况。
2.负责市场调研工作，收集市场信息，分析市场需求和竞争状况，为公司的市场决策提供数据支持。
3.协助公司进行市场推广工作，包括策划和执行线上线下的促销活动，提高公司产品的知名度和市场份额。
4.参与客户沟通和维护工作，建立客户档案，及时处理客户投诉和意见，提高客户满意度。
5.协助上级完成其他市场营销工作，如广告投放、渠道拓展等。
三、实习过程。
在实习期间，我按照实习任务书的要求，认真学习了公司的产品知识，了解了公司的市场定位和竞争对手情况。
我积极参与市场调研工作，利用各种渠道收集市场信息，分析市场需求和竞争状况，并向上级汇报了相关数据。
在市场推广方面，我参与了多次促销活动的策划和执行工作，提高了公司产品的知名度和市场份额。
在客户沟通和维护方面，我认真处理客户的投诉和意见，建立了良好的客户关系。
四、实习收获。
通过这段时间的实习，我不仅学到了很多实践经验，还提高了自己的市场营销能力。
我深刻体会到了市场营销工作的复杂性和挑战性，也更加坚定了自己在这个领域的发展方向。
同时，我也意识到了自己在某些方面的不足，比如沟通能力和数据分析能力，我会在以后的学习和工作中加以改进。
五、实习总结。
通过这次顶岗实习，我对市场营销工作有了更深入的了解，也提高了自己的实际操作能力。
我将会继续努力，不断学习，为将来的工作打下坚实的基础。
感谢公司给予我这次宝贵的实习机会，我会珍惜并努力回报。
毕业实习报告任务书
1. 通过实习，使学生将所学理论知识与实际工作相结合，提高学生的实际操作能力和综合素质。
2. 帮助学生了解行业现状，拓宽视野，增强就业竞争力。
3. 培养学生的团队合作精神、沟通能力和创新能力。
二、实习时间1. 实习时间为XX周，具体实习时间根据实习单位安排确定。
2. 学生应按时完成实习任务，不得无故缺勤。
三、实习内容1. 了解实习单位的基本情况，包括组织架构、业务范围、企业文化等。
2. 参与实习单位的日常工作，熟悉岗位职责，掌握相关技能。
3. 参与实习单位的科研项目或项目实施，提高实际操作能力。
4. 完成实习单位分配的任务，如撰写报告、进行数据分析等。
5. 参加实习单位组织的各类活动，提高团队协作能力。
四、实习要求1. 学生应遵守实习单位的规章制度，服从实习单位的管理。
2. 学生应尊重实习单位的同事，保持良好的职业道德。
3. 学生应积极参与实习单位的各项工作，主动学习，不断提高自身能力。
4. 学生应按时完成实习报告，实习报告应包括以下内容：a. 实习单位及岗位介绍b. 实习期间的工作内容及成果c. 实习期间的收获与体会d. 实习期间存在的问题及改进措施e. 实习总结1. 实习成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
2. 实习成绩评定依据：a. 实习期间的表现（60%）b. 实习报告质量（30%）c. 实习单位评价（10%）3. 实习结束后，学生需提交实习报告，实习单位进行评价。
六、实习总结1. 实习结束后，学生应进行实习总结，总结实习过程中的收获与体会。
2. 实习总结内容包括：a. 实习期间的学习成果b. 实习期间的困难与解决方法c. 对实习单位及岗位的认识d. 对未来职业发展的规划七、其他事项1. 学生在实习期间，如遇特殊情况需请假，应提前向实习单位及学校请假。
2. 学生在实习期间，如发生意外事故，应及时向实习单位及学校报告，并采取相应措施。
3. 学生应自觉维护学校及实习单位的形象，不得有损学校及实习单位的声誉。
实习任务书【三篇】
实习任务书【三篇】实习任务书【一】顶岗实习任务书一、实习目的顶岗实习是学生学完教学计划规定的全部课程后的教学环节，是一个理论联系实际，增加感性认识的必要途径，是锻炼和提高学生组织管理潜力，培养分析、解决实际问题潜力的和独立工作潜力的一项重要措施，是培养高技能应用型人才的重要手段。
透过实习使学生到达以下目的：加深对所学专业课程的理解，增强综合运用专业知识的潜力。
1。
对物流业与国民经济的关系有较为清晰的认识和理解；2。
对物流企业组织机构与职能，以及物流企业与金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解；3。
对物流企业的全部经营活动，有一完整的掌握；熟悉专业工作的资料，提高运用理论知识解决实际问题的潜力。
1、透过参加物流企业经营管理业务实践，对企业的投资决策、前期工作、仓储、配送、报关等环节有一个全面了解。
个性应重点掌握其中前期工作和业务流程等重点资料2、使学生对物流人才素质的要求有深刻的认识。
二、实习时光和方式1、实习时光：第三学年下学期初，第1～20周，共计20周。
2、实习方式：学生实习采取分散实习方式。
由学生根据实际状况自行联系实习单位。
3、可供选取的实习单位有：仓储配送类企业；运输类企业；国际货代与报关企业等。
4、实习初期，学生应与实习单位的有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习资料，实习期间应与实习单位员工一样，参与所在单位的正常业务工作。
5、实习期间，重点熟悉所在实习单位业务工作。
三、实习资料及要求学生参加顶岗实习应以提高自身综合技能为主，综合运用所学专业理论知识解决实际工作中出现的问题，是大学期间所学专业知识融会贯通的过程，也是学生最终走向社会之前的一次检验。
学生主要实习任务如下：(一)基本要求1、顶岗实习是学生完成全部专业课程学习后，走上实际工作岗位之前接触社会，检验自身专业素质的良好机会。
学生应利用这次机会充分了解行业背景，认识今后所从事的专业工作的性质、特点和要求。
透过实习，学生应充分认识实际工作对专业理论知识的要求，找准差距，确定需要补充和完善的资料。
实习任务书（通用15篇）
实习任务书实习任务书（通用15篇）实习任务书 1一、实习目的顶岗实习是学生学完教学计划规定的全部课程后的教学环节，是一个理论联系实际，增加感性认识的必要途径，是锻炼和提高学生组织管理潜力，培养分析、解决实际问题潜力的和独立工作潜力的一项重要措施，是培养高技能应用型人才的重要手段。
通过实习使学生到达以下目的：（一）加深对所学专业课程的理解，增强综合运用专业知识的潜力。
1、对物流业与国民经济的关系有较为清晰的.认识和理解；2、对物流企业组织机构与职能，以及物流企业与金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解；3、对物流企业的全部经营活动，有一完整的掌握；（二）熟悉专业工作的资料，提高运用理论知识解决实际问题的潜力。
1、通过参加物流企业经营管理业务实践，对企业的投资决策、前期工作、仓储、配送、报关等环节有一个全面了解。
特别应重点掌握其中前期工作和业务流程等重点资料2、使学生对物流人才素质的要求有深刻的认识。
二、实习时光和方式1、实习时光：第三学年下学期初，第1～20周，共计20周。
2、实习方式：学生实习采取分散实习方式。
由学生根据实际状况自行联系实习单位。
3、可供选取的实习单位有：仓储配送类企业；运输类企业；国际货代与报关企业等。
4、实习初期，学生应与实习单位的有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习资料，实习期间应与实习单位员工一样，参与所在单位的正常业务工作。
5、实习期间，重点熟悉所在实习单位业务工作。
三、实习资料及要求学生参加顶岗实习应以提高自身综合技能为主，综合运用所学专业理论知识解决实际工作中出现的问题，是大学期间所学专业知识融会贯通的过程，也是学生最终走向社会之前的一次检验。
学生主要实习任务如下：(一)基本要求1、顶岗实习是学生完成全部专业课程学习后，走上实际工作岗位之前接触社会，检验自身专业素质的良好机会。
学生应利用这次机会充分了解行业背景，认识今后所从事的专业工作的性质、特点和要求。
实习报告：顶岗实习任务书
实习报告：顶岗实习任务书实习报告，顶岗实习任务书。
一、实习单位简介。
我所在的实习单位是一家知名的互联网公司，主要从事软件开发、互联网营销和数据分析等业务。
公司规模较大，拥有一支专业的技术团队和营销团队，致力于为客户提供高质量的互联网解决方案。
二、实习任务书。
在实习开始之前，我收到了实习任务书，其中明确了我的实习任务和目标。
实习任务主要包括以下几个方面：1. 参与公司软件开发项目，负责编写代码和进行测试，熟悉公司的开发流程和规范；2. 参与公司的数据分析项目，学习数据分析工具和方法，为公司提供数据支持；3. 参与公司的营销活动，学习营销策略和方法，为公司的营销活动提供支持。
三、实习过程。
在实习过程中，我认真学习了公司的软件开发流程和规范，参与了几个软件开发项目，通过编写代码和进行测试，提高了自己的编程能力和软件开发经验。
同时，我也参与了公司的数据分析项目，学习了数据分析工具和方法，为公司的数据分析工作提供了支持。
此外，我还参与了公司的营销活动，学习了营销策略和方法，为公司的营销活动提供了支持。
四、实习收获。
通过这段时间的实习，我深刻理解了软件开发、数据分析和营销活动的重要性，提高了自己的专业能力和实践经验。
在实习过程中，我也学会了团队合作和沟通，提高了自己的综合素质。
同时，我也在实习导师和同事们的指导和帮助下，不断提升自己，取得了一定的成绩。
五、实习感想。
通过这次顶岗实习，我对互联网行业有了更深入的了解，也认识到了自己的不足之处。
在未来的学习和工作中，我会继续努力，不断提升自己的专业能力和综合素质，为将来的发展打下坚实的基础。
六、总结。
通过这次顶岗实习，我收获颇丰，不仅提高了自己的专业能力和实践经验，也学会了团队合作和沟通。
我会将实习期间学到的知识和经验应用到今后的学习和工作中，为自己的发展打下坚实的基础。
感谢实习单位和导师们的指导和帮助，让我收获满满，收获颇丰。
计算机应用基础实训任务书
计算机应用基础实训任务书一、实训目的通过本次计算机应用基础实训，使学生能够熟练掌握计算机的基本操作技能，提高学生对计算机的应用能力，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实训要求1、学生应按时参加实训，遵守实训纪律，不得迟到、早退和旷课。
2、认真完成各项实训任务，积极参与小组讨论和交流，培养团队合作精神。
3、爱护实训设备，遵守操作规程，不得擅自拆卸和损坏设备。
4、实训结束后，认真撰写实训报告，总结实训经验和体会。
三、实训内容1、计算机基础知识（1）了解计算机的发展历程、组成结构和工作原理。
（2）掌握计算机的基本操作，如开机、关机、鼠标和键盘的使用等。
2、 Windows 操作系统（1）熟悉 Windows 操作系统的界面和基本操作，如窗口的操作、文件和文件夹的管理等。
（2）掌握 Windows 操作系统的系统设置，如桌面背景、屏幕保护程序、字体和分辨率的设置等。
3、文字处理软件 Word（1）掌握 Word 软件的基本操作，如文档的创建、保存、打开和关闭等。
（2）熟练掌握文字的排版和格式设置，如字体、字号、颜色、段落格式等。
（3）学会在 Word 中插入图片、表格、图表等元素，并进行相应的编辑和美化。
4、电子表格软件 Excel（1）掌握 Excel 软件的基本操作，如工作簿和工作表的创建、保存、打开和关闭等。
（2）熟练掌握数据的输入、编辑和格式化，如数字格式、日期格式、对齐方式等。
（3）学会使用函数和公式进行数据计算和统计，如求和、平均值、最大值、最小值等。
（4）掌握数据的排序、筛选和分类汇总等操作。
5、演示文稿软件 PowerPoint（1）掌握PowerPoint 软件的基本操作，如演示文稿的创建、保存、打开和关闭等。
（2）熟练掌握幻灯片的编辑和排版，如文字的输入和格式设置、图片和图表的插入等。
（3）学会设置幻灯片的切换效果和动画效果，增强演示文稿的表现力。
6、网络应用（1）了解网络的基本概念和分类，掌握网络的连接方式和设置。
暑期实习任务书（5篇）
暑期实习任务书（5篇）第一篇：暑期实习任务书12级建筑设计专业认识实习任务书（省内、自主实习）地点：新乡市、自己居住城市一、题目：城市印象——我们的生存空间二、题目性质综合性室内外环境及建筑设计调研、分析、感受、总结三、实习目的和要求认识实习是建筑与建筑设计专业的一个重要实践性教学环节，目的是通过学生走访参观与社会考察，开拓学生专业视野学、增强学生感受、培养学生设计调研与综合分析的能力。
运用所学的基础理论和专业知识，分析和总结实际生活中专业知识的应用。
通过认识实践使学生熟悉行业的概况与发展。
四、认识实习课题及调研方向1.城市印象之我见（建筑、环境、能源、人文等）2.城市典型职能空间（居住、商业、办公、文化娱乐等）的调查和案例分析3.城市典型职能建筑外部环境主要类型及形态特征的调查和案例分析。
附：考察调研主要相关内容：λ城市综合整体风格、环境规划设计λ城市综合体发展的背景及时代特征分析λ城市综合体环境空间的组织序列——功能区域划分，交通分析、绿化分析、景观视线分析、构筑物、环境小品雕塑设计等。
λ城市建筑景观λ建筑外部环境空间λ职能室内环境λ各种环境雕塑、照明、小品及构筑物等。
λ地区（区域性）建筑文化、人文景观、生存环境、民俗文化等调研考察方法要点λ对城市环境资源与生存环境要素的理解。
λ对可持续发展的城市公共环境模式的理解。
λ对外环境人性化设计的理解以及通过设计的解决途径。
λ地域文化特征对特定建筑及环境设计的影响。
五、成果要求1.每人单独完成作业，不再分组。
2.综合内容的PPT课件一份：图片100张以上。
（图文并茂）3.特定分析内容的PPT课件一份：图片100张左右（图文并茂）（特定分析包括选取某一种建筑或城市地区某一个标志性景观等等，进行针对性的环境分析、建筑功能分析、交通分析、人文分析）4.6月30日-7月7日每天1张速写（钢笔、铅笔任选，A4纸）5.认识实习报告书（报告书字数3500左右）以上内容均刻成光盘、一式两份，认识实习报告还需另打印一份，装袋上交六、具体时间安排一个人一个档案袋，封面写清楚“班级姓名学号及考试科目”土木工程与建筑系2013-5-31第二篇：实习任务书实习任务书一、实习目的本毕业设计小组的毕业设计主题为“城市意象和城市总体设计”。
实习报告：顶岗实习任务书
实习报告：顶岗实习任务书实习报告，顶岗实习任务书。
一、实习单位基本情况。
我所在的实习单位是一家知名的互联网公司，主要从事互联网产品开发和运营业务。
公司规模较大，拥有一支专业的技术团队和运营团队，业务涵盖多个领域，包括移动应用开发、数据分析、用户体验设计等。
二、实习任务。
1. 参与产品开发。
作为顶岗实习生，我将参与公司的产品开发工作。
具体包括参与需求分析、产品设计、编码实现等工作，通过实际项目实践，提高自己的技术能力和实战经验。
2. 参与运营工作。
除了产品开发，我还将参与公司的运营工作。
包括数据分析、用户调研、市场推广等工作，通过了解用户需求和市场动态，为产品优化和推广提供支持。
3. 学习和成长。
在实习期间，我将不断学习和提升自己的能力，包括技术能力、沟通能力、团队协作能力等。
通过实践和反思，不断成长和进步。
三、实习计划。
1. 第一周，熟悉公司业务和团队，了解实习任务和目标。
2. 第二周至第六周，参与产品开发工作，包括需求分析、产品设计、编码实现等。
3. 第七周至第九周，参与运营工作，包括数据分析、用户调研、市场推广等。
4. 第十周，总结实习经验，准备实习报告和汇报。
四、实习收获。
通过顶岗实习，我将获得丰富的实战经验和专业知识，提升自己的技术能力和综合素质。
同时，通过与公司团队的合作和交流，我也将学到很多团队协作和沟通技巧，为将来的工作奠定良好的基础。
总之，我将全力以赴完成实习任务，为公司的发展和自己的成长贡献自己的力量。
相信通过这次实习，我将收获满满，成长为一名优秀的互联网从业者。
实习任务书5篇_范文精华版
《实习任务书》实习任务书（一）：实习任务书专业班级 xx级xx专业 xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光 2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习，并完成实习任务。
二、学生按系（部）指定的单位参加实习。
三、实习尽量做到专业对口，或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。
在征得实习单位同意后，尽量采用轮岗实习。
四、实习坚持理论学习与实践操作相结合，岗位练习与社会调研相结合的原则，努力提高职业潜力和综合素质。
五、学生在实习期间，应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。
服从实习单位的指挥和调度，尊重他人，礼貌待人。
未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所，注意交通安全。
六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务，其主要资料包括：1。
实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述；2。
实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述；3。
理论与实践相结合的体会：哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切，对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺；今后有何打算、推荐和计划等。
七、实习工作以系（部）为单位组织实施。
各系（部）负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲，指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。
八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。
实习交流时光控制在3-5天左右，形式由各(部)自主确定。
九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系（部）根据学生的遵纪守法（25%）、安全操作（10%）、完成（劳动）实习任务（35%）、完成实习总结撰写任务（15%）、团结协作（15%），作出评价，并按参考标准平分，系（部）的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。
十、《实习报告书》由各系（部）负责回收存档，并将评定成绩上报教务处。
指导老师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日系主任（签名）年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书（二）：毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。
实习任务书5篇_范文
岳朝松
第二组
姚海娟、殷强辉、张光波、张建江、张亮、郑伟、仲伟杰、周杰、朱文龙、胡建平
待定
刘春梅
四、毕业实习时光及进度安排
1、起止时光：XX年3月5日至4月27日
2、进度安排：
进度安排
资料及要求
备注
XX。3。5―XX。3。10
联系实习单位，熟悉环境，了解工作资料
XX。3。11―XX。4。20
实习资料由单位安排，撰写实习记录
（3）工业生产部门材料、成品、半成品、产品质量分析。
（4）环境监测部门大气、水体、噪声、固废、土壤、生物等环境污染监测。
（5）环保管理机构环境监察与管理。
（6）环境评价、清洁生产、iso14000体系认证相关资料。
（7）其它与专业相关的工作。
三、指导教师及实习分组
1、指导教师：张弛龚贵生岳朝松刘春梅
10、因身体原因有病不能正常参加实习者，要严格办理请假手续，请假3天以内的凭医院证明向企业指导老师请假，并由企业指导老师通知学院指导教师，3天以上由企业指导教师通知学院指导教师并经批准后方能请假。
五、顶岗实习成绩考核
1、考核原则
学生在顶岗实习期间理解学院和实习单位的双重指导，校企双方要加强对学生实习的过程监控和考核，实行以实习单位为主、学校为辅的校企双方考核制度，由双方指导教师共同填写《顶岗实习鉴定表》及《顶岗实习成绩评定表》。
3。掌握建设工程施工招投标及合同价款、标底的编制、审查；
4。掌握工程造价的构成与计算方法及现行定额管理、应用；
5。掌握各类工程的土建和安装概算、预算、结算的造价特点，重点是土建预算造价；
6。了解工程质量、进度、成本的有效控制的经验和体会；
7。了解设计变更及索赔状况，工程总承包的方式；
实习任务书格式范文【三篇】
【导语】⽆忧考搜集的范⽂“实习任务书格式范⽂【三篇】”，供⼤家阅读参考，查看更多相关内容，请访问实习报告频道。
【⼀】 ⼀、实习⽬的 透过专业实习，进⼀步巩固学⽣所学的专业知识和专业技能，使其熟悉企事业单位中⽂秘专业的基本操作流程和业务状况，培养学⽣独⽴开展⼯作、分析问题、解决实际问题的潜⼒，为其成为⼀名合格的能在企事业单位担任相关职位⼯作的⾼等复合应⽤型⼈才打下良好的基础。
⼆、实习时光及具体安排 （⼀）实习时光：为期10周，具体实习时光为第6学期1-8周，第9周周⼀返校报到。
（⼆）实习事项安排 1、学⽣进⾏分组，按⼩组指定实习指导教师。
2、进⾏专业实习动员。
专业负责⼈发放实习教师和实习学⽣的联系表；交代实习相关资料，说明实习起⽌时光，布置实习任务，说明实习材料的填写⽅式；发放实习资料。
3、第5学期期末，实习指导教师和本组学⽣开碰⾯会。
4、第6学期开学，学⽣确定实习单位。
学⽣在进⼊到实习单位之前，要⽤电⼦邮件向指导教师发送基本状况：班级、姓名、学号、⼿机号码、家⾥电话、邮箱、实习单位名称、地址、电话、联系⼈等。
以上状况如有变动应及时与指导教师联系。
5、第6学期1-8周，学⽣⾃主实习，期间和实习指导教师随时持续联系，每周上交《实习周记》给指导⽼师检查，并汇报实习状况，⼀周不交者严肃处理。
经常关注校园，有些要求和通知会在上发布。
6、第6学期第9周周⼀，实习⽣返校。
7、第10周，开展实习交流，学⽣上交相应材料，教师评定实习等级。
8、第11周，实习材料汇总上交。
三、实习单位安排 1、学⽣应在企事业单位中选取与⾃我所学专业相关的岗位开展实习活动，实习单位要求选取具有必须规模、制度健全、能满⾜实习要求的企事业单位。
2、原则上由学⽣⾃⾏联系确定实习单位，需要开具介绍信的能够向系办领取。
四、实习要求 实习⽣要按照实习⼤纲和实习教学计划的要求，按时参加和完成实习任务。
专业实习任务分为三个⽅⾯：全⾯实习、撰写实习周记及实习总结。
实习任务书5篇_范文完整版
《实习任务书》实习任务书（一）：实习任务书专业班级 xx级xx专业 xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光 2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习，并完成实习任务。
二、学生按系（部）指定的单位参加实习。
三、实习尽量做到专业对口，或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。
在征得实习单位同意后，尽量采用轮岗实习。
四、实习坚持理论学习与实践操作相结合，岗位练习与社会调研相结合的原则，努力提高职业潜力和综合素质。
五、学生在实习期间，应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。
服从实习单位的指挥和调度，尊重他人，礼貌待人。
未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所，注意交通安全。
六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务，其主要资料包括：1。
实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述；2。
实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述；3。
理论与实践相结合的体会：哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切，对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺；今后有何打算、推荐和计划等。
七、实习工作以系（部）为单位组织实施。
各系（部）负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲，指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。
八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。
实习交流时光控制在3-5天左右，形式由各(部)自主确定。
九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系（部）根据学生的遵纪守法（25%）、安全操作（10%）、完成（劳动）实习任务（35%）、完成实习总结撰写任务（15%）、团结协作（15%），作出评价，并按参考标准平分，系（部）的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。
十、《实习报告书》由各系（部）负责回收存档，并将评定成绩上报教务处。
指导老师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日系主任（签名）年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书（二）：毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。
实习任务书5篇_范文(优秀版)
《实习任务书》实习任务书（一）：实习任务书专业班级 xx级xx专业 xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光 2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习，并完成实习任务。
二、学生按系（部）指定的单位参加实习。
三、实习尽量做到专业对口，或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。
在征得实习单位同意后，尽量采用轮岗实习。
四、实习坚持理论学习与实践操作相结合，岗位练习与社会调研相结合的原则，努力提高职业潜力和综合素质。
五、学生在实习期间，应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。
服从实习单位的指挥和调度，尊重他人，礼貌待人。
未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所，注意交通安全。
六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务，其主要资料包括：1。
实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述；2。
实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述；3。
理论与实践相结合的体会：哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切，对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺；今后有何打算、推荐和计划等。
七、实习工作以系（部）为单位组织实施。
各系（部）负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲，指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。
八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。
实习交流时光控制在3-5天左右，形式由各(部)自主确定。
九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系（部）根据学生的遵纪守法（25%）、安全操作（10%）、完成（劳动）实习任务（35%）、完成实习总结撰写任务（15%）、团结协作（15%），作出评价，并按参考标准平分，系（部）的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。
十、《实习报告书》由各系（部）负责回收存档，并将评定成绩上报教务处。
指导老师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日系主任（签名）年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书（二）：毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。
实习任务书5篇
实习任务书5篇实习任务书实习任务书（一）：实习任务书专业班级XX级XX专业XX班学生姓名指导教师实习单位实习时光XX年10月28日一XX年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习，并完成实习任务。
二、学生按系（部）指定的单位参加实习。
三、实习尽量做到专业对口，或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。
在征得实习单位同意后，尽量采用轮岗实习。
四、实习坚持理论学习与实践操作相结合，岗位练习与社会调研相结合的原则，努力提高职业潜力和综合素质。
五、学生在实习期间，应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。
服从实习单位的指挥和调度，尊重他人，礼貌待人。
未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所，注意交通安全。
六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务，其主要资料包括：lo实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述；2o实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述；3o理论与实践相结合的体会：哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切，对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺；今后有何打算、推荐和计划等。
七、实习工作以系（部）为单位组织实施。
各系（部）负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲，指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。
八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。
实习交流时光控制在3-5天左右，形式由各自主确定。
九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系（部）根据学生的遵纪守法（25%）、安全操作（10%）、完成（劳动）实习任务（35%）、完成实习总结撰写任务（15%）、团结协作（15%），作出评价，并按参考标准平分,系（部）的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。
十、《实习报告书》由各系（部）负责回收存档，并将评定成绩上报教务处。
指导老师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日系主任（签名）年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书（二）：毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。
实习任务书【三篇】
实习任务书【三篇】实习任务书【三篇】实习任务书【一】顶岗实习任务书一、实习目的顶岗实习是学生学完教学计划规定的全部课程后的教学环节，是一个理论联系实际，增加感性认识的必要途径，是锻炼和提高学生组织管理潜力，培养分析、解决实际问题潜力的和独立工作潜力的一项重要措施，是培养高技能应用型人才的重要手段。
透过实习使学生到达以下目的：加深对所学专业课程的理解，增强综合运用专业知识的潜力。
1。
对物流业与国民经济的关系有较为清晰的认识和理解；2。
对物流企业组织机构与职能，以及物流企业与金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解；3。
对物流企业的全部经营活动，有一完整的掌握；熟悉专业工作的资料，提高运用理论知识解决实际问题的潜力。
1、透过参加物流企业经营管理业务实践，对企业的投资决策、前期工作、仓储、配送、报关等环节有一个全面了解。
个性应重点掌握其中前期工作和业务流程等重点资料2、使学生对物流人才素质的要求有深刻的认识。
二、实习时光和方式1、实习时光：第三学年下学期初，第1～20周，共计20周。
2、实习方式：学生实习采取分散实习方式。
由学生根据实际状况自行联系实习单位。
3、可供选取的实习单位有：仓储配送类企业；运输类企业；国际货代与报关企业等。
4、实习初期，学生应与实习单位的有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习资料，实习期间应与实习单位员工一样，参与所在单位的正常业务工作。
5、实习期间，重点熟悉所在实习单位业务工作。
三、实习资料及要求学生参加顶岗实习应以提高自身综合技能为主，综合运用所学专业理论知识解决实际工作中出现的问题，是大学期间所学专业知识融会贯通的过程，也是学生最终走向社会之前的一次检验。
学生主要实习任务如下：(一)基本要求1、顶岗实习是学生完成全部专业课程学习后，走上实际工作岗位之前接触社会，检验自身专业素质的良好机会。
学生应利用这次机会充分了解行业背景，认识今后所从事的专业工作的性质、特点和要求。
实习任务书【四篇】
【导语】©⽆忧考⽹搜集的范⽂“实习任务书【四篇】”，供⼤家阅读参考，查看更多相关内容，请访问实习报告频道。
【⼀】 ⼀、实习名称及实习现场要求 1．实习名称 顶岗实习 2．实习现场要求 ⼯程建设单位、施⼯企业、招标代理机构、房地产开发企业、⼯程造价咨询机构、⼯程建设监理咨询公司、设计院等企业。
单位。
⼆、实习⽬的及要求 1．实习⽬的 顶岗实习是在完成所有理论课程教学后，进⾏地⼀次全⾯和系统的综合实习，是学⽣⾛向⼯作岗位前不可缺少的重要环节，学⽣就应严肃认真对待此次实习。
（1）透过顶岗实习加深学⽣对所学专业在⼟⽊⼯程中的地位和作⽤的认识，使学⽣更加明确今后所从事的⼯作范畴和应承担的职责，为顺利进⼊⼯作岗位打下坚实的基础。
（2）透过顶岗实习培养学⽣严肃认真的⼯作态度、深⼊细致的研究⽅法、正确务实的劳动观念和先进的⼯程造价管理理念。
（3）学⽣在现场实习过程中，透过对建筑物从材料置备到最后建成全过程中的造价管理的观察、认识和分析，使学⽣拓宽专业视野、丰富实践知识、了解专业的现状及发展趋势。
（4）透过顶岗实习收集毕业设计或毕业论⽂所需的全套资料，为毕业设计或毕业论⽂撰写创造条件。
2．实习⽅式及要求 （1）实习⽅式 顶岗实习⽅式采⽤学⽣⾃我联系实习单位和学校统⼀安排两种⽅式进⾏。
实习指导教师将在实习期间进⾏巡回检查、指导。
①学⽣⾃我联系：学⽣可到将来可能参加⼯作的单位实习，或是联系到⾃我家乡的单位就近实 习。
联络⼏个同学⼀齐实习，也可单独实习，学校⿎励学⽣⾃我联系实习单位。
②学校统⼀安排：由指导教师联系到实习单位后，统⼀分组安排实习，学⽣务必服从安排。
（2）实习要求 ①顶岗实习是学院正常的教学环节，成绩不合格属未完成规定学业。
②在顶岗实习期间，学⽣务必遵纪守法，严格遵守学院和实习单位的各项规章制度，不得从事或参与有损⼤学⽣形象、学院声誉、社会公德的活动。
③顶岗实习学⽣务必勤奋⼯作、刻苦学习、尊重他⼈、团结同学，遵守职业道德，*完成学院和⽤⼈单位下达的实习、⽣产任务。
实习报告：顶岗实习任务书
实习报告：顶岗实习任务书
实习报告，顶岗实习任务书。
一、实习单位和实习岗位。
我所在的实习单位是一家知名的互联网公司，我担任的实习岗
位是市场营销助理。
二、实习任务和目标。
1. 参与市场调研，了解目标客户群体的需求和偏好，为产品推
广提供数据支持。
2. 协助策划和执行线上线下营销活动，提升品牌知名度和产品
销售量。
3. 编写营销文案和制作宣传资料，提高营销效果和用户转化率。
4. 协助团队完成其他市场营销相关工作，学习并提升自己的专
业能力。
三、实习过程和收获。
在实习期间，我积极参与市场调研和数据分析工作，通过对用户行为和偏好的深入了解，为产品推广提供了有力的支持。
同时，我也参与了多个营销活动的策划和执行，学会了如何利用不同的渠道和方式吸引目标客户，提升品牌知名度和产品销售量。
在编写营销文案和制作宣传资料的过程中，我不断锻炼自己的写作和设计能力，也提高了自己的审美和创意水平。
此外，我还通过团队协作和与同事的交流，学到了很多实战经验和市场营销的专业知识。
四、实习总结和展望。
通过这段时间的顶岗实习，我不仅学到了很多市场营销的知识和技能，也提升了自己的沟通能力和团队合作意识。
在未来的学习和工作中，我将继续努力学习，不断提升自己的专业能力，为将来的发展打下坚实的基础。
感谢实习单位和领导对我的支持和指导，也感谢同事们的帮助和陪伴，让我在这段实习经历中收获满满，收获了成长和进步。
【实习报告】实习任务书【四篇】
实习任务书【四篇】【一】一、实习名称及实习现场要求1．实习名称顶岗实习2．实习现场要求工程建设单位、施工企业、招标代理机构、房地产开发企业、工程造价咨询机构、工程建设监理咨询公司、设计院等企业。
单位。
二、实习目的及要求1．实习目的顶岗实习是在完成所有理论课程教学后，进行地一次全面和系统的综合实习，是学生走向工作岗位前不可缺少的重要环节，学生就应严肃认真对待此次实习。
（1）透过顶岗实习加深学生对所学专业在土木工程中的地位和作用的认识，使学生更加明确今后所从事的工作范畴和应承担的职责，为顺利进入工作岗位打下坚实的基础。
（2）透过顶岗实习培养学生严肃认真的工作态度、深入细致的研究方法、正确务实的劳动观念和先进的工程造价管理理念。
（3）学生在现场实习过程中，透过对建筑物从材料置备到最后建成全过程中的造价管理的观察、认识和分析，使学生拓宽专业视野、丰富实践知识、了解专业的现状及发展趋势。
（4）透过顶岗实习收集毕业设计或毕业论文所需的全套资料，为毕业设计或毕业论文撰写创造条件。
2．实习方式及要求（1）实习方式顶岗实习方式采用学生自我联系实习单位和学校统一安排两种方式进行。
实习指导教师将在实习期间进行巡回检查、指导。
①学生自我联系：学生可到将来可能参加工作的单位实习，或是联系到自我家乡的单位就近实习。
最好联络几个同学一齐实习，也可单独实习，学校鼓励学生自我联系实习单位。
②学校统一安排：由指导教师联系到实习单位后，统一分组安排实习，学生务必服从安排。
（2）实习要求①顶岗实习是学院正常的教学环节，成绩不合格属未完成规定学业。
②在顶岗实习期间，学生务必遵纪守法，严格遵守学院和实习单位的各项规章制度，不得从事或参与有损大学生形象、学院声誉、社会公德的活动。
③顶岗实习学生务必勤奋工作、刻苦学习、尊重他人、团结同学，遵守职业道德，*完成学院和用人单位下达的实习、生产任务。
学生在顶岗实习过程中，不得迟到、早退、缺席，不得无故离开实习单位，应严格服从实习单位和指导教师的安排。
实习任务书(优秀6篇)
实习任务书（优秀6篇）2022毕业实习计划篇一一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学时光就要结束了，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。
在这个时候，我来到xx 科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。
二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。
在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
在整个的实习工程中，我总共做了以下的一些工作，同时自己的能力也得到了相应的提高。
1工作能力。
在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。
2实习方式。
在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。
向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。
3实习收获。
主要有四个方面。
一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。
二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三是在实习单位受到认可并促成就业。
四是为毕业论文积累了素材和资料。
三、实习总结及体会在摸索中，为期三个月的顶岗实习结束了。
带给了我太多的回忆与反思。
我虚心听取老师和同学的意见，尽我的努力认真做好每一件事。
我很庆幸我和同事们的关系很融洽。
同时我在实习中也发现自己很多的不足。
这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。
在短短的三个月里，我学到了很多东西。
这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。
但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题，这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专业理论知识，培养了独立从事会计工作的能力，坚定了我从事会计工作的理念。
这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满幸福和快乐的旅程，这是一段充满挫折与反思的人生，这是一件我们一生用心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。
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集中分组实习。
三、实习要求
1、对指导教师、带队教师的要求
（1）负责实习前的各项准备工作，主要包括：联系实习单位；开展实习动员；学习实习大纲等。
（2）负责实习中的指导和监管工作，主要包括：对学生进行思想教育、安全教育、纪律教育，并加强监督和检查；指导学生完成实习任务，填写实习手册和实习报告；帮助实习学生解决生活上的困难等。
五、实习进度安排
第1周：Java基础开发；
第2周：面向对象基础；
第3周：MySQL数据库的使用；
第4周：Java中的常用类；
第5周：异常处理和常用的集合类；
第6周：JDBC的使用及数据库的连接；
第7周：Swing组件的使用；
第8周：Swing+JDBC综合项目。
六、成绩考核方式
实习工作结束后，实习单位指导教师和我校知道教师，根据学生提交的实习作业、实习报告、实习周记及学生在实习期间的表现等情况评定成绩。实习成绩按优秀（>=90）、良好(80-89)、中等(70-79)、及格(60-69)、不及格(<60)五个等级进行评定，实习为优秀的学生比例不高于30%。
四、实习内容
实习主要是Java软件编程方面的知识与技术，具体内容的有：
（1）Java语法知识基础；（2）Tomcat和MySql；（3）Hiberate和Struts基础；（4）Hiberate和Struts综合工具；（5）MySQL数据库；（6）异常处理和常用的集合类；（7）JDBC使用及数据库的连接；（8）Swing组件的使用。
五、实习进度安排
第1周：Java语法知识基础；
第2周：Tomcat和MySql；
第3周：Hiberate和Struts基础；
第4周：Hiberate和Struts综合工具；
第5周：MySQL数据库；
第6周：异常处理和常用的集合类；
第7周：JDBC使用及数据库的连接；
第8周：Swing组件的使用。
六、成绩考核方式
二、实习方式
集中分组实习。
三、实习要求
1、对指导教师、带队教师的要求
（1）负责实习前的各项准备工作，主要包括：联系实习单位；开展实习动员；学习实习大纲等。
（2）负责实习中的指导和监管工作，主要包括：对学生进行思想教育、安全教育、纪律教育，并加强监督和检查；指导学生完成实习任务，填写实习手册和实习报告；帮助实习学生解决生活上的困难等。
（3）负责实习结束后的材料整理工作，主要包括：根据学生在实习期间的综合表现，评定实习成绩；收集、整理实习工作材料，撰写实习工作总结等。
2、对实习学生的要求
（1）严格遵守国家的政策法规及实习单位的安全、保密、工作纪律等有关制度。
（2）服从指导教师的安排和指挥，严格遵守各种管理制度。
（3）按时按量完成实习任务，按照要求完成实习报告、实习小结，认真填写实习管理手册。
签名：年月日
八、学院意见
签章：年月日
实习实训任务书
学院信息工程学院
专业计算机科学与技术
年级2009级、2013级专升本
实习时间2013.3.24-2013.5.4
实习单位无锡中软国际信息技术培训有限公司
宿州学院教务处制
一、实习目的
培训学生理论联系实际、综合运用专业知识和专业技能解决实际问题的能力，强化课堂教学与实践教学相结合，提高教学质量，培养学生的职业素养，锻炼学生的职业能力，提高应用性IT类专业人才的培养质量。
（3）负责实习结束后的材料整理工作，主要包括：根据学生在实习期间的综合表现，评定实习成绩；收集、整理实习工作材料，撰写实习工作总结等。
2、对实习学生的要求
（1）严格遵守国家的政策法规及实习单位的安全、保密、工作纪律等有关制度。
（2）服从指导教师的安排和指挥，严格遵守各种管理制度。
（3）按时按量完成实习任务，按照要求完成实习报告、实习小结，认真填写实习管理手册。
实习工作结束后，实习单位指导教师和我校知道教师，根据学生提交的实习作业、实习报告、实习周记及学生在实习期间的表现等情况评定成绩。实习成绩按优秀（>=90）、良好(80-89)、中等(70-79)、及格(60-69)、不及格(<60)五个等级进行评定，实习为优秀的学生比例不高于30%。
七、学院实训中心意见
实习实训任务书
学院信息工程学院
专业计算机科学与技术
年级2009级、201位昆山安博教育科技有限公司
宿州学院教务处制
一、实习目的
培训学生理论联系实际、综合运用专业知识和专业技能解决实际问题的能力，强化课堂教学与实践教学相结合，提高教学质量，培养学生的职业素养，锻炼学生的职业能力，提高应用性IT类专业人才的培养质量。
七、学院实训中心意见
签名：年月日
八、学院意见
签章：年月日
四、实习内容
实习主要是Java软件开发方面的知识与技术，具体内容的有：
（1）Java基础开发；（2）面向对象基础；（3）MySQL数据库的使用；（4）Java中的常用类；（5）异常处理和常用的集合类；（6）JDBC的使用及数据库的连接；（7）Swing组件的使用；（8）Swing+JDBC综合项目。