七年级语文上册课时达标训练
课时练语文七年级上册
课时练语文七年级上册一、基础知识。
1. 字音字形。
- 重点字词的读音，如“确凿（záo）”“菜畦（qí）”等。
可以通过制作字词表，按照课文顺序列出易读错、写错的字，进行反复记忆。
- 多音字，像“宿”（sù、xiǔ、xiù）在不同语境中的读音，结合具体的词语如“住宿（sù）”“一宿（xiǔ）”“星宿（xiù）”来理解记忆。
2. 词语理解与运用。
- 近义词辨析，如“安静”“宁静”“寂静”的区别。
“安静”侧重于没有声音、不吵闹；“宁静”更多地体现一种平和、安静的氛围；“寂静”表示没有声音，程度上比“安静”更强。
3. 文学常识。
- 古代文学常识，如古诗词的体裁，律诗、绝句等的特点。
律诗一般每句五个字或七个字，八句四联，颔联和颈联要求对仗工整。
二、文言文学习。
1. 实词虚词积累。
- 常见实词，如“之”在不同句子中的含义，“学而时习之”（代词，代指知识），“予独爱莲之出淤泥而不染”（用于主谓之间，取消句子独立性）。
- 虚词，像“而”表示并列（“敏而好学”）、承接（“温故而知新”）、转折（“人不知而不愠”）等不同关系。
2. 文言文翻译技巧。
- 留：保留专有名词，如人名、地名、朝代名等。
- 补：补充省略的成分，如“（余）见渔人，乃大惊”中补充主语“村中人”。
- 删：删除无意义的虚词，如句首发语词“夫”“盖”等在某些情况下可删去。
- 换：将古汉语中的单音节词换成现代汉语中的双音节词，如“余（我）”“吾（我）”等。
- 调：调整语序，如宾语前置句“何陋之有”应翻译为“有什么简陋的呢”。
3. 文言文背诵与理解。
三、现代文阅读。
1. 记叙文阅读。
- 赏析句子，从修辞、描写方法等角度。
例如“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用拟人的修辞，生动形象地写出了百草园的生机与乐趣。
2. 散文阅读。
四、写作训练。
1. 记叙文写作。
- 记叙文的六要素（时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果）要完整。
语文统编版(2024新教材)七年级初一上册第13课 纪念白求恩 课时练含答案(1)
《纪念白求恩》一、积累与运用1.选出下列加点字的注音没有错误的一项（）A.静谧．（mì）热忱．（chén）殉．职（xùn）拈．轻怕重（niān）B.鄙．薄（bì）派遣．（qiǎn）泯．灭（mǐn）见异思迁．（qiān）C.纯粹．（cuì）休憩．（qì）埋．怨（mái）否．极泰来（pǐ）D.惬．意（xiè）狭隘．（àｉ）抨．击（pēng）振聋发聩．（kuì）2.选出下列词语书写正确的一项，将序号填入括号中。
（）A率领悼念概述佣护B鄙薄热枕延安系统C佩服纯粹扼要恳切D道谦教训极端实践3.下列句子中加点词使用不正确的一项是（）A.孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
B.美菱在服务上精益求精．．．．，打通了冰箱行业在转型升级上的所有环节，将产品、销售和服务完美地结合起来了。
C.我们不能对弱势群体漠不关．．．心，因为全社会的关心才能使他们战胜困难。
D.现如今，一些大学生找工作拈轻怕重．．．．，认为工作压力小、工作强度低的岗位才是好岗位。
4．下列句子中有语病的一项是()A．如果家用空调过滤网上的有害细菌超标，就会增加使用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险。
B．为了让市民及时了解更多的政府信息，该市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。
C．这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。
D．今年国庆节期间，无论高速公路是否收费，预计广东省内的自驾出游车辆都不会减少。
5．下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是()A．淡泊，是人生态度，表现了一种平和；淡泊，是人生境界，表现了一种超脱。
B．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能、温差能、密度差能等……C．鉴赏印章，除了看材质，最重要的是了解它的几个组成部分：印面、印款、印饰。
D．网络改变了阅读方式，读者搜索一下“电子书下载”，可搜到三千多万个相关网页。
七年级语文上册课时达标训练题4
第二单元第9课王几何一、双基积累1.下列加点的字注音全对的一项是()A.屏息(pínɡ) 须臾(yú)绰号(chuò)B.离谱(pǔ) 铭记(mínɡ) 嘈杂(záo)C.叛逆(nì) 眉梢(shāo) 优雅(yá)D.徒手(tú) 斜翘(qiào) 丑陋(lòu)2.下列语句中有错别字的一项是()A.王老师却豪不理会满教室的笑声,继续用他那金属般的声音说:“这就是那些老同学给我取的绰号。
”B.他脸上的每一个器官,每一条皱纹,甚至每一根头发都在微笑!C.但少年时代总是充满了叛逆精神,越离谱的事大家越喜欢,于是全班同学兴趣高涨。
D.如此喜剧的事大家岂肯放过?转眼间,只见男女同学轮番走上讲台。
3.老师,是我们成长路上的引路人。
教师节前夕,班级举行“园丁颂”综合实践活动,请你参与。
(1)【对联赞颂】第一小组同学开展了“对对联,颂老师”活动,某同学拟出了歌颂老师培才育人功德的上联,请你帮他对出下联。
上联:育人才献身忘我如蜡烛下联:(2)【文艺演出】第二小组同学组织“教师——太阳底下最光辉的职业”文艺演出,大家推选你当主持人。
请你把下面两个节目之间的串词写出来。
(80字左右)节目一:小品《讲台的美丽》节目二:独唱《长大后我就成了你》答:(3)【短信祝福】第三小组同学打算用发短信的形式表达对昔日老师的感恩之情,请你代为拟写一段话。
(70字左右,至少用一种修辞手法) 答:二、美文品析(2012·牡丹江中考)阅读下文,完成4～8题。
栀子花笑了青春①最后的鸽群带着低弱的噪音在微风里滑过一个圈子之后消失在遥远的天际。
夕阳带着对大地的一丝留念披着一条红色的披风在天际中翩翩起舞。
(A)一阵风吹过来,树叶摇了摇身子,落叶在树枝与地面间飞舞着,用生命最后的余光照亮了秋日的寂静。
不甘寂寞的栀子花也出来助兴,将整个校园弥漫上一层浓浓的香气。
七年级上册语文部编版课时练 论语十二章-(试卷配答案)(1)
寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。
即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。
祝愿你在学习中不断进步！相信你一定会成功。
相信你是最棒的！第11课《<论语>十二章》同步试卷一、单选题1．下列加点字的注音无误的一项是（）A．论语（lún）不亦说乎（yuè）不愠（yùn）逝者（shì）B．罔（wáng）笃志（dŭ）殆（dài）焉（yān）C．箪（dān）好之者（hǎo）曲肱（gōng）惑（huò）D．三省（xĭng）传不习乎（zhuàn）逾（yú）矩（jŭ）2．对句中加点字的含义理解有误的一项是（）A．有朋自远方来（志同道合的人） B．人不知而不愠（生气，恼怒）C．思而不学则殆（疑惑） D．传不习乎（传授）3．下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（）A．知之者/不如/好之者 B．择其/善者而从之 C．仁在/其中矣 D．匹夫不/可夺志也4．下列句子中加点词语运用不正确的一项是（）A．又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎。
B．王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固，教导他学习应该常温故知新。
C．这年秋天，奶奶抱病去世，大家心里很难过，都感慨逝者如斯。
D．遇事必详为考虑，而后与部下商议，择善而从。
5．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）孔子非常喜欢自己的学生颜回。
有一次，他问子贡:“你与颜回，谁强?”子贡谦虛地回答:“我怎么比得上颜回呢他听到一件事，便能推知十件我听了一件事，才能推知两件。
”孔子点点头，笑着说:“你不如他，我与你都不如他A．，； ”！ B．？；！” C．？，”！ D．，，！” 6．下列句子中加点词的古今意义基本相同的一项是（）A．与朋友交而不信乎B．温故而知新C．三人行，必有我师焉 D．饭疏食，饮水7．根据下面文字的内容和表达的需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是（）兴儒学，问津书院贯古今；_________武汉市新洲区问津书院原名孔庙，因孔子周游列国，路过此地问津而得名。
七年级上册语文课时练全优达标测试卷
七年级上册语文课时练第五单元全优达标测试卷一、积累与运用（31分）1.下列加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A. 哺．乳（bǔ）缀．行（zhuì）大窘．（ji ǒ ng）禁．锢（jìn）B.羞怯．（qiè）惩．戒（chě ng）俯．冲（fǔ）蜷．伏（ju ǎ n）C.怅．然（ch àng）污秽．（huì）褴褛．（1ǚ）狡點．（xié）D. 虐．待（nuè）怂恿．（y ǒ ng）尻．尾（kā o）温驯．（xù n）2.下列词语中书写完全正确的一项是（）（3分）A.余晖消耗忧郁神采奕奕B.蓬松原委倾刻大相径庭C.匐匐预警假寐怪涎不经D.安祥懒惰叮嘱畏罪潜逃3.下列各句中加点成语使用有误的一项是（A.千百年来，中华文化先贤们秉持悲天悯人．．．．的情怀立言于世。
B.在一个多小时的演讲中，张教授旁征博引，语无伦次．．．．，赢得全场热烈掌声。
C.外表温和的他，内心却有股韧劲，认准了方向就会坚持不懈．．．．。
D.听到充满理性的音乐，听众会不自觉地正襟危坐．．．．，感受音乐中传递出来的崇高。
4.下列各句中有语病的一项是（A.北京冬奥会、冬残奥会掀起了体育题材影视剧创作的热潮。
B.只要踏实劳动、勤勉劳动，在平凡岗位上也能做出不平凡的业绩。
C.通过这场波澜壮阔的抗疫斗争，使炽热的家国情怀激荡在中华儿女的心里。
D.人与自然是生命共同体，所以我们要尊重自然、顺应自然、保护自然。
5.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（①母狼立刻蹦了起来，地上陡地飞起一团团白色的狼毛。
②一个寂静的早晨，母狼趴在被太阳晒得暖烘烘的扫帚下面。
③它两肋消瘦，奶头却被乳汁胀得鼓鼓的，脊背神经质地抽播着，使得奶头也不停地颤动。
④突然从灌木丛里传来悉悉索索的声音。
⑤这儿又暖和，又没有风，母狼晒得浑身软绵绵的。
©它打着吨儿，不时睁开一只朦胧的睡眼看看。
A.④①③⑤②⑥B.②⑥③⑤④①C.②④①③⑤⑥D.②⑤⑥③④①6.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）（3分）A.郑振铎是我国现代杰出的爱国主义者，著名作家、学者、文学评论家、文学史家、翻译家。
2023-2024学年部编版初中语文七年级上册语文部编版课时练第19课《皇帝的新装》02(含答案)
部编版七年级语文上册《19．皇帝的新装》课时练一、单选题1.童话往往通过丰富的想象和夸张来叙写故事，表现主题。
下列句子中没有运用夸张手法的一项是（）A. 他们说：“……这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的——这也正是这些衣服的优点。
”B. 他们摆出两架织布机，装作是在工作的样子，可是他们的织布机上连一点儿东西的影子也没有。
C. 城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。
D. 他每一天每一点钟都要换一套衣服。
人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。
”2.划线词语的感情色彩不同的一项是（）A. 鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙B. 其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣C. 现在想想，我那时真是太聪明了D. 这个家伙无恶不作3.下列表述不正确的一项是（）A. 景物的特点主要表现在形状、颜色、质地以及音喻、气味等方面，观察时只有多方面去发现和感知，才能充分认识与把握。
B. 修改文章，首先要注意全篇的安排，其次要注意具体的语言表达，全文改完后，还必须校核一遍，避免疏漏。
C. 想像必须合乎情理。
《皇帝的新装》所写故事并非真实生活的直接写照，看起来荒唐，但人们完全可以从生活中找到他们的影子，原因就在于作者的想像是合理的，符合逻辑的。
D. 说话应注意场合。
在正式场合，必须庄重、严肃；在非正式场合，则可以随便，不要过多的顾忌；在喜庆场合，多讲令人高兴的话；在悲痛场合，则要沉痛压抑。
4.《皇帝的新装》中对小孩子说出皇帝什么也没有穿理解正确的一项是（）A. 官员们为了保住官职而说谎，他们不敢说出真相。
B. 只有小孩子可以说话无顾忌，信口直说。
C. 老百姓因为怕别人说他愚蠢，所以也随声附和。
D. 只有小孩子的心理是纯真的，无私无畏，他们还保持着天真烂漫的童心。
5.下列各组词语中划线字的注音有误的一项是（）A. 附和（hè）愚蠢（chǔn）忙碌（lù）陛（bì）下B. 圈（quān）定滑稽（jī）爵（jué）士花纹（wén）C. 骇（hài）人御聘（pìn）妥（tuǒ）当呈（chéng）报D. 华（huá）盖狡猾（huá）更（gēng）衣称（chèng）职6.读课文《皇帝的新装》，老大臣说假话的主要原因是（）A. 骗子的骗术天衣无缝。
部编版初一七年级上册语文课时练第20课《天上的街市》 试题试卷含答案
部编版七年级语文上册《20.天上的街市》课时练一、选择题1．下列句子朗读节奏划分有误的一项是()A．我想/那缥缈的/空中B．定然有/美丽的/街市C．街市/上陈列的一些/物品D．定能够/骑着牛儿/来往2．下列诗句运用了联想的一项是()A．街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
B．远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
C．你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
D．那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
3．下列句中加点字注音有误的一项是（）A．远远的街．（jiān）灯明了B．那隔着河的牛郎．（láng）织女C．定然在天街闲．游（xián yóu）D．我想那缥缈．．（piāo miǎo）的空中4．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）诗的世界是真、善、美的世界。
诗是在爱的琴弦上出的生命之歌，当人们在诗的世界中徜徉的时候，或感到___________，或感到躁动，或感到酣畅，或感到到震惊……在迷离恍惚之中，被一种巨大的艺术魅力所___________。
A．弹弄温和征服B．弹弄平和说服C．弹奏平和征服D．弹奏温和说服5．下刚关于节日习俗的说法正确的一项是（）A．“吃”是节日习俗中一个亘古的话题：正月初一吃年糕，寓意“年年高”；八月十五吃汤圆，寓意“团团圆圆”。
B．“喝”是节日习俗中一道独特的风景：八月十五喝雄黄酒，表达对亲人的思念；九九重阳节饮菊花酒，表达对延年益寿的期盼。
C．节日习俗中有许多的约定俗成的活动，元宵节赏花灯，舞狮子；清明节扫墓、踏青；端午节赛龙舟。
D．节日习俗常与传说故事相关联：寒食节的吃生食与介子推的传说说有关，中秋节的亲人团聚则与牛郎织女、吴刚伐桂的传说有关。
二、填空题6．文学常识对对碰。
（1）本文取材于我国古代关于_________________的神话传说，课文借助于丰富新奇的联想和_________，描绘了美丽的天街景象。
这首诗重在表现诗人__________、__________、__________的思想感情。
初中七年级语文上册《虽有佳肴》达标训练及答案
虽有佳肴一、双基积累1.解释下面各句中加点的词语。
(1)虽有嘉．（佳）肴．( )(2)虽有至道．．( )(3)是故．．学然后知不足( )(4)然后能自强．．也( )2.对下列句子中加点的词理解错误的一项是( )A.虽．有嘉（佳）肴(虽然)B.不知其．善也(代指“道理”)C.故．曰:教学相长也(所以)D.然后能自强也．(句末语气词)3.用现代汉语翻译下面句子。
(1)虽有至道,弗学,不知其善也。
译文:(2)知不足,然后能自反也。
译文:4.下列句子朗读节奏划分错误的一项是( )A.是故/学/然后/知不足B.教然后/知困C.然后/能自强也D.不知/其善也二、课内阅读阅读《虽有嘉（佳）肴》,完成5～7题。
5.解释下列句中加点的词。
(1)不知其旨．也( )(2)然后能自反．．也( )(3)教然后知困．( )(4)虽有至．道( )6.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)知困,然后能自强也。
译文:(2)故曰:教学相长也。
译文:7.这篇课文对你有怎样的启发?答:三、美文品析阅读下面文言文,完成8～11题。
【甲】玉不琢,不成器;人不学,不知道。
是故古之王者建国君民,教学为先。
【乙】《虽有嘉（佳）肴》(正文略)【丙】善学者,师逸而功倍,又从而庸之。
不善学者,师勤而功半,又从而怨之。
善问者如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解。
不善问者反此。
善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声。
不善答问者反此。
此皆进学之道也。
8.解释下面句子中加点的词。
(1)人不学,不知道．．( )(2)弗食,不知其旨．也( )9.用现代汉语翻译下面句子。
(1)是故学然后知不足,教然后知困。
译文:(2)善学者,师逸而功倍,又从而庸之。
不善学者,师勤而功半,又从而怨之。
译文:10.【甲】【乙】【丙】论述的重点各有侧重,请概括各段论述的重点。
【甲】【乙】【丙】11.举例说明选文运用的两种论证方法。
(1)(2)答案解析1.答案:(1)美味的菜(2)最好的道理(3)所以(4)自我勉励2.【解析】选A。
七年级上册语文部编版课时练第5课《秋天的怀念》03(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！《第5课秋天的怀念》课时练一、积累运用1．给加点的字注音或根据拼音写汉字。
脾．气（）砸．碎（）絮．叨（）仿膳．（）瘫huàn（）憔cuì（）淡yǎ（）烂màn（）2．找出下列句子中的错别字并改正。
（1）听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙璧。
（）（2）后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。
（）（3）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟永远的决别。
（）（4）当一切灰复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
（）3．下列句子中加点词语解释有误的一项是（）A．我的脾气变得暴怒无常．．．．。
初中七年级(初一)语文上册课时练习1含答案解析
初中七年级(初一)语文上册课时练习卷I一.选择题(共5题)1.依次填入下列句中空缺处的词语，恰当的一项是（）（1）真正幸福的人不喜____________，从一言一行到一举一动，举手投足间充满自信与坦然。
这样的人不在意那些____________的浮华，走自己的路活出自己才是真正的人生。
（2）这种布不仅色彩和图案都分外地美观，而且缝出来的衣服还有一种____________的特性：任何不称职的或者愚蠢得的人，都看不见这衣服。
A.炫耀飘忽不定奇妙不可救药B.炫耀虚无缥缈奇怪不可救药C.卖弄虚无缥缈奇妙不可思议D.卖弄飘忽不定奇怪不可思议2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A.“提案大王”马志伟曾对媒体感慨：“委员履职过程中不能见异思迁，要把久久为功当作一种追求。
”B.开拓者们毅然选择扎根这不毛之地，用他们独有的热情和生命力不断向前推进，最终将这片“无人区”变成了产业新城。
C.对于医务工作者防控新型冠状病毒肺炎疫情工作来说，还要精益求精，因为责任使命重于泰山！D.这座坍塌的煤矿下还有五六个工人，我们一定要刨根问底，想尽一切办法把他们救出来。
3.下列句子中没有语病的一项是( )A. 历史发展中，“国”“家”“天下”的内涵及外在表现都经历了复杂而深刻的变迁。
B. “一带一路”倡议的提出，使古代“海上丝绸之路”成为人们关注和议论的热门。
C. 最近，阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战，连胜三局，再次成为舆论关注的焦点。
D. 为了推动儿童文学的发展和繁荣，首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动，目前已全面启动。
4.选出没有错别字的一项是（）A. 刮风迥乎不同在劫难逃月明风清B. 绿苹怒不可遏失魂落魄诡计多端C. 园圈咄咄怪事不容置疑一视同人D. 摇蓝鸦雀无声疲惫不堪鞠躬尽瘁5.下列句子中标点符号运用正确的一项是（）A. 坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄。
”B. 母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
七年级上册人教版课时练语文2023
题目：丰富学生的课外阅读，提高语文素养一、课外阅读的重要性1. 课外阅读对学生语文素养的重要性2. 课外阅读对学生综合素质的培养二、丰富多样的课外阅读内容1. 文学作品2. 历史故事3. 科普读物4. 散文随笔5. 儿童文学三、如何进行科外阅读1. 制定合理的阅读计划2. 注重阅读质量而非数量3. 注重阅读习惯的培养4. 多渠道获取阅读资源5. 组织课外阅读活动四、课外阅读对学生的积极影响1. 提高语文素养2. 拓展视野，丰富内涵3. 增强语言表达能力4. 提升综合素质五、在培养良好阅读习惯的同时注重规范引导1. 阅读动机与价值观引导2. 倡导科学阅读方式3. 引导学生关注文字背后的思想六、学校与家庭应共同携手，共同推动课外阅读工作1. 学校加强课外阅读指导2. 家长搭建课外阅读评台3. 学校与家庭共同配合，形成合力七、建设读书氛围，推动全社会课外阅读事业1. 媒体宣传2. 图书馆资源推广3. 社会组织参与八、结语：课外阅读不仅是学生个人的需要，也是国家文化建设的需要，应给予足够重视和支持。
九、培养学生的阅读兴趣和能力1. 激发学生的阅读兴趣为了培养学生的阅读兴趣，学校和家长可以共同努力。
学校可以通过举办读书会、文学沙龙、作文比赛等形式，引导学生多读好书、读好书。
家长可以陪伴孩子一起读书，给孩子讲故事，营造良好的家庭读书氛围。
2. 提高阅读能力为了提高学生的阅读能力，学校可以定期组织阅读能力培训，教导学生阅读方法和技巧，帮助他们理解文章的内涵和提高阅读理解能力。
学校还可以设置阅读量的考核指标，督促学生进行阅读量的积累。
家长也可以在日常生活中给予孩子一些阅读任务，让孩子在阅读中提高自己的阅读能力。
十、引导学生注重阅读质量1. 指导学生选择适合自己的读物学校可以通过向学生推荐好书、榜样力量，举办读书共享会等形式，让学生了解到适合自己的读物，从而选择到更适合自己的书籍。
家长也可以根据孩子的兴趣和特点，为他们提供多种类型的书籍，让孩子有更多的选择与变化。
【语文版】七年级上册全册课时练习(含答案).doc
《风筝》第一部分：1．给下列加点字注音：憔悴．．（）（）诀．别（）什．物（）虐．杀（）恍．然（）荡漾．（）2、解释下列句子中词语的意思。
⑴四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
肃杀：⑵我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。
恍然大悟：⑶我……很愤怒他瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷没出息的孩子的玩艺。
苦心孤诣：3．作者看到“远处有一二风筝浮动”，就感到“惊异和悲哀”，这是为什么？4．这篇散文的主要意思是什么?5．看到一本外国的讲论儿童的书，为什么说是“不幸”?6．文中所说的“对于精神的虐杀的这一幕”，具体指什么?7．“我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。
”表达了作者一种什么样的心情?8．这篇文章是鲁迅写的一篇（体裁），选自散文集。
9．读微型小说《同意》，补出小说结尾。
要求：补写一句话；含蓄、简练。
秘书送进一份文件。
王厂长像往常一样拿起笔熟练地在上面写下“同意”二字。
突然，他睁大了眼睛，笔从他无力的手中滑到了办公桌上。
第二天，。
第二部分：阅读分析（一）北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。
故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。
还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。
但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。
我现在在那里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。
和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。
远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。
七年级上册语文部编版课时练天上的街市-(试卷配答案)(1)
寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。
即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。
祝愿你在学习中不断进步！相信你一定会成功。
相信你是最棒的！部编版七年级语文上册《20.天上的街市》课时练一、积累与运用（40分）1.阅读下面的文字,按要求作答。
（10分）在国际博物馆日那天，我去了自己梦寐已求的市博物馆。
庄严宽广的博物馆里，陈（）列着许多①________(A.珍惜 B．珍奇)的物品。
在探索中原人起源的场馆中，设计者用模（）型和灯光模拟出原始居民生活的场景，远远望去，像仙山楼阁，令人sh èn（）为神往。
后来，我又根据导航图②________(A.参观 B．浏览)了中国青铜馆、雕塑馆、陶瓷馆、书法馆以及少数民族馆等……这些展示我们中华五千年文明的窗口，我受益匪浅。
俗话说“读万卷书，不如行万里路”，从市博物馆，我了解到了祖国的博大，民族的优秀。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
（3分）陈( )列 模型( ) shèn（）为神往（2）语段中有一个错别字的词是“_________”，正确的写法应是“___________”。
（2分）(3)从文中括号内选择符合语境的词语，分别填入下面横线上。
(只填序号)（2分）①________ ②________（4）语段中有一处标点符号错误，请写出你的修改意见。
（1分）__________________________________(5)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。
（2分）_________________________________________2.《天上的街市》节奏舒缓，适合朗读。
下面四项中朗读节奏（用“/”标示）和重音处理（文字下面用“•”标示）都正确的一项是（）（2分）A.远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。
B.我想/那缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。
七年级初一上册语文部编版课时练《 从百草园到三味书屋》(试卷+答案版)(1)
《第9课从百草园到三味书屋》课时练A组1．根据拼音写汉字。
确záo（）菜qí（）轻jié（）xī shuài（）yōng（）肿脑suǐ（）书shú（）蝉tuì（）人迹hǎn（）至人声dǐng（）沸斑máo（）收liǎn（）bǐ（）谷tì tǎng（）kuī（）甲2．下列加点成语使用正确的一项是（）A．半山腰的松柏根深蒂固．．．．,才显得枝繁叶茂。
B．这次的成功,让我们积累了很多经验,我们还要不断学习,以免重蹈覆辙．．．．。
C．他得知自己的罪行已被揭发,面对前来拘捕的警察,不由得义愤填膺．．．．。
D．这个人的出现吓了他们一跳,于是锤声戛然而止．．．．,钳中夹着的铁块也跌落在地。
3．为下列句子的空白处选择正确的词语。
（填序号）（1）直到有一天,抵挡不住那繁花满枝、香味扑鼻的含羞树的诱惑后,才________（A．克服B．克制C．说服D．压制）了这种恐惧心理。
（2）我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍,冥思遐想,遨游在________（A．美好B．曼妙C．奇妙D．美妙）的梦境中。
（3）突然间,我恍然大悟,有一种________（A．奇特B．神秘C．神奇D．特别）的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了。
4．把下列句子按恰当的顺序排列：______________________。
①书屋正中放着一张八仙桌,一把高背椅子,这是塾师寿镜吾先生的座位。
②匾下是一幅《松鹿图》,画着一株高大挺拔的老松树,树下有一只肥大的梅花鹿屈腿而伏。
③学生的书桌分列在书屋的四周。
④三味书屋约有三十四五平方米,中间悬挂着“三味书屋”的匾额。
⑤靠东北角的墙边,放着一张有抽屉的长方形书桌,一把有扶手的木椅,这是鲁迅当年读书的地方。
B组5．阅读下面的图表,并从图表的调查数据中探究数字化阅读方式的人群分布有什么特征？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．有时,当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子：“你看,人家的孩子……”这句话说得含蓄,不过,个中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地体会。
七年级语文课时练上册
七年级语文课时练上册一、基础知识。
1. 字音字形。
- 重点字词：- 课本后的“读读写写”部分字词要准确掌握读音和书写。
例如“确凿（záo）”“菜畦（qí）”等。
- 多音字，如“宿”（sù、xiǔ、xiù）在不同词语中的读音区别。
- 易错字形：- 注意一些容易写错的字，像“罔”字中间是“亡”，“殆”字右边是“台”等。
2. 词语理解与运用。
- 课本中重点词语的含义，如“人声鼎沸”形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。
- 近义词辨析，例如“安静”“宁静”“寂静”的区别，“安静”侧重于没有声音、没有吵闹和喧哗；“宁静”更多指环境、心境的平静；“寂静”表示没有声音，程度上比“安静”更深。
3. 语法知识。
- 词性：- 实词（名词、动词、形容词、数词、量词、代词）和虚词（副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词）的区分。
例如“美丽”是形容词，“在”是介词。
- 句子成分：- 主语（句子陈述的对象）、谓语（陈述主语的动作或状态）、宾语（谓语动词的对象）等。
如“我吃饭”，“我”是主语，“吃”是谓语，“饭”是宾语。
- 病句类型与修改：- 语序不当，如“我们讨论并听取了校长的报告”应改为“我们听取并讨论了校长的报告”。
- 搭配不当，像“他的写作水平明显改进了”，“水平”与“改进”搭配不当，应改为“提高”。
- 成分残缺，例如“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”，句子缺少主语，应删去“通过”或者“使”。
二、文言文学习。
1. 重点文言文篇目。
- 字词解释：- “学而时习之，不亦说乎”中“说”通“悦”，愉快的意思。
- “吾日三省吾身”中“三省”指多次进行自我检查。
- 句子翻译：- 有朋自远方来，不亦乐乎？翻译为：有志同道合的人从远方来，不是很快乐吗？- 理解文章的思想内涵：- 这十二章主要阐述了学习方法、学习态度和道德修养等方面的内容，如“温故而知新，可以为师矣”强调了复习旧知识的重要性。
2. 文言文知识积累。
七年级上册语文课时练
七年级上册语文课时练一、基础知识巩固。
（一）字词积累。
1. 给下列加点字注音。
确凿（záo）。
原因：“确凿”这个词在课文中的读音为“záo”，这是根据汉语拼音规则确定的，“凿”字在此处不能误读为“zuò”。
菜畦（qí）。
因为“菜畦”表示菜地，“畦”字的正确读音是“qí”，这是一个需要准确记忆的生字读音。
2. 根据拼音写汉字。
yōu（幽）谷。
从词语的含义和语境来看，“幽谷”指幽深的山谷，“幽”字有幽静、深远的意思，所以填写“幽”。
人声dǐng（鼎）沸。
“人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。
“鼎”在这里表示古代煮食器，这个成语是固定用法，所以写“鼎”。
（二）文学常识。
二、阅读理解提升。
（一）课内阅读。
“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
”1. 这段文字描写了小草的哪些特点？答案：描写了小草嫩绿、柔软、生命力旺盛的特点。
原因：“嫩嫩的，绿绿的”直接写出了小草的颜色嫩绿；“偷偷地从土里钻出来”运用拟人的手法，生动地表现了小草旺盛的生命力；“风轻悄悄的，草软绵绵的”则写出了小草柔软的特点。
2. 文中的“钻”字用得好，好在哪里？答案：“钻”字用得好，它将小草拟人化，生动形象地写出了小草破土而出时的挤劲，表现了小草旺盛的生命力。
如果换成“长”字，就显得比较平淡，没有“钻”字那种充满活力和动感的效果。
（二）课外阅读。
阅读一篇课外短文（此处假设短文内容为描写秋天景色的散文）。
1. 概括短文的主要内容。
答案：这篇短文主要描写了秋天的景色，包括秋天的天空、树林、田野等方面的景色特点，以及秋天给作者带来的宁静、悠远的感受。
原因：通过对文章各个段落的分析，发现作者围绕秋天的不同景物进行描写，并且在结尾处表达了自己对秋天景色的感受，所以可以得出这样的概括。
七年级上册语文部编版课时练 纪念白求恩-(试卷配答案)(2)
寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。
即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。
祝愿你在学习中不断进步！相信你一定会成功。
相信你是最棒的！部编版七年级语文上册《12．纪念白求恩》课时练一、基础知识1．下列词语中加点字注音完全正确的一项（）A．狭隘（yì） 热忱（chén） 微不足道（wēi）B．极端（duān）脱离（tuō）拈轻怕重（zhān）C．殉职（xùn）鄙薄（báo）漠不关心（mò）D．实践（jiàn）派遣（qiǎn）见异思迁（qiān）2．下列句子中加点成语使用无误的一项是（）A．徐立平对工作精益求精，28年来，冒着巨大的危险雕刻火药，被誉为“大国工匠”。
B．批评与自我批评，要抓住主要问题，不能躲躲闪闪，拈轻怕重。
C．昨天晚上一场大火突发，大家都纷纷逃生，慌里慌张，只有老张麻木不仁。
D．司机开车时漠不关心，东张西望或打盹，极易引发交通事故。
3．判断下列语句的表达方式，把正确答案的选项填在括号里。
A．叙述 B．议论（1）白求恩同志为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。
（ ）（2）我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民。
（ ）（3）每一个中国共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
（ ）（4）他以医疗为职业，对技术精益求精，在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。
（ ）4．把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。
（只填序号）白求恩故居的房屋，是维多利亚时代的建筑。
淡绿色的二层小楼，掩映在树木中。
这就是孕育了白求恩的地方，一个地杰人灵的小镇。
①我拾起几片红叶———是白求恩家枫树上的红叶呵!②弯下腰来，火红满眼。
③将红叶随手夹在《国际主义战士白求恩作品集》中。
七年级语文上册全册课时练习
2018年七年级语文上册全册课时练习6《散步》1.请给下列加点的字注音。
分歧0拆散()熬过()粼粼0桑树0—霎时02.改正下列句子中的错别字。
(1)儿子虽然很胖，毕竞幼小。
0(2)不过，一切都取绝于我。
()(3)我决定委曲儿子，因为我伴同他的时日还长。
()(4)我的儿子还小，他还习贯听从他高大的父亲。
()3.对下列句中加点词语的理解有误的一项是()A.我的母亲又熬过了一个严冬。
(忍受，艰苦支持)B.我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长。
(受到不应有的指责或待遇，心里难过)c.那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。
(形容水的明净)D.后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……(意见不一致)4.下列句子中的标点符号各有一处错误，请在横线上加以改正。
(1)我们在田野上散步，我，我的母亲，我的妻子和儿子。
（2）这一切都使人想着一样东西：生命。
5.下列句子没有语病的一项是OA.通过学习《散步》这篇文章，同学们明白了父母肩负的沉甸甸的责任。
B.父母外出打工后，姐姐挑起了家庭重担，像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。
c.由于徐力维勇敢地帮妈妈承担起赡养老人、照顾爸爸的责任，用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担，被誉为“2013年最美孝心少年”。
D.同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
6.仔细观察右边漫画《传承》，请写出漫画的寓意。
7.阅读课文，回答问题。
（1 ）母亲想走大路是因为儿子想走小路長因为（2）面对母亲与儿子的分歧，作者_______________________________________ o这是因为。
课时训练答案1.q:IChdidOlInSangsha2.⑴竞一竟⑵绝一决⑶曲一屈⑷贯一惯3.B（解析：B项中，“委屈”的意思是“使儿子受到委屈”,所以错误。
）4.（1）将第一个逗号改为冒号。
（2）将冒号改为破折号。
5.A（解析：B项将“无时无刻”改为“时时刻刻”；C项删掉“由于”；D项删掉“不要”。
2024七年级上册语文课时练
2024七年级上册语文课时练一、基础知识巩固。
1. 字词积累。
给下列加点字注音。
静谧（mì）：这个词可有趣啦，就像夜晚那种特别安静的感觉，“谧”字可别读错哦，很多同学容易和“谥（shì）号”的“谥”弄混呢。
粗犷（guǎng）：这个字形容那种豪放、大气的感觉，像北方的汉子一样。
可不能读成“kuàng”呀，不然就闹笑话啦。
根据拼音写汉字。
分歧（qí）：这个词在生活中也经常用到呢。
比如说和小伙伴商量去哪儿玩，有了不同的想法，这就是“分歧”啦。
诀别（jué）：这是个有点伤感的词，就像和亲人或者朋友永远地分别，写的时候要注意“诀”字的写法，别写成“决”哦。
2. 词语运用。
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A. 他说话总是那么咄咄逼人，让人很不舒服。
B. 春天到了，公园里繁花嫩叶，美不胜收。
C. 这个小偷小心翼翼地走进屋子，生怕被人发现。
D. 在学习上我们要随声附和，不能有自己的主见。
（答案：D）这里的“随声附和”是贬义词，说在学习上没有自己主见，盲目跟着别人说，是不对的，可不能做这样的人哦。
3. 病句修改。
通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
这句话的问题是“通过……使……”这种用法让句子没有主语啦。
可以改成“通过这次活动，我明白了团结的重要性。
”或者“这次活动，使我明白了团结的重要性。
”就像一个人要有脑袋一样，句子也要有主语才能清楚表达意思呢。
二、阅读理解。
“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
”1. 这段文字描写了春草的哪些特点？答：这段文字描写了春草嫩绿、柔软、生机勃勃，而且到处都是的特点。
你看，“偷偷地”“钻出来”就把春草那种有活力、充满生机的感觉写出来了，就像小孩子偷偷地从某个地方冒出来一样调皮可爱。
2. 文中划线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？答：运用了排比的修辞手法。
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第三单元第15课古代诗歌四首
一、名句默写
1.树木丛生,。
,洪波涌起。
2.日月之行,若出其中;,。
3.,风正一帆悬。
4.乡书何处达?。
5.乱花渐欲迷人眼,。
6.,绿杨阴里白沙堤。
7.枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。
8.夕阳西下,。
9.王湾在《次北固山下》一诗中,表现时序的交替,蕴含自然理趣的句子是:,。
10.《观沧海》中诗人以奇特的想象,表现大海博大无比的诗句是:,;,。
11.(2018·邵通中考)“诗魔”白居易在《钱塘湖春行》中,用“,”描写莺燕报春的勃勃生机。
12.( 2018·遵义中考)《天净沙秋思》中表现天涯游子漂泊无依的愁苦之情的句子是:,。
二、诗词鉴赏
13.(2018·娄底中考)阅读下面一首诗,回答问题。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
(1)这首诗表现了诗人怎样的思想感情?
答:
(2)“海日生残夜,江春入旧年”一联历来脍炙人口,“生”和“入”用得很妙,请说说妙在何处。
答:
14.(2018·来宾中考)阅读下面这首诗,然后回答问题。
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
(1)诗中画线句描绘了大海怎样的景象?有何用意?
答:
(2)请简要分析这首诗的主要写作特色。
(写出两点即可) 答:
答案解析
1.答案:百草丰茂秋风萧瑟
2.答案:星汉灿烂若出其里
3.答案:潮平两岸阔
4.答案:归雁洛阳边
5.答案:浅草才能没马蹄
6.答案:最爱湖东行不足
7.答案:小桥流水人家
8.答案:断肠人在天涯
9.答案:海日生残夜江春入旧年
10.答案:日月之行若出其中星汉灿烂若出其里
11.答案:几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥
12.答案:夕阳西下断肠人在天涯
13.答案:(1)乡愁乡思之情。
(“思乡之情”“乡愁”亦可)
(2)“生”“入”采用拟人手法,将“日”和“春”人格化,赋予它们人的意志和情思,无意说理,却在描写景物节令中蕴含哲理。
14.(1)答案:描绘了大海宏伟的气势,或辽阔无边,或壮观景象,表达了作者博大的胸襟和远大的政治抱负。
(大意对即可)
(2)【解析】此题考查对写作特色的把握。
可以从修辞手法、抒情方式、景物描写等方面思考。
答案:①情景交融:借大海的宏伟广阔抒发自己建功立业的远大抱负。
②虚实结合:写景为实,想象为虚。
③动静结合:水的动,岛的静;树木百
草的静,秋风洪波的动。
④运用夸张和对偶的修辞手法,写出了大海吞吐日月星辰的宏伟气势。
(答出其中两点,大意对即可)。