2010届高考历史二轮复习精品专题：中国古代外交史

中国古代外交史专题马鞍山市红星中学吴光辉编辑整理注：中国古代外交史专题仅为大纲版；新课标版未单列中国古代外交，仅零星散见于新人教版必修Ⅱ的中国古代商业和中国古代经济政策框题。

本专题含中国古代秦汉、南北朝、隋唐、宋元、明清对外交往概况。

一．知识归纳1．中国古代对外交往概况（1）秦汉—明初：主动开放①秦汉：汉朝开展了积极的对外交往；以中国为中心的东亚文化圈日益扩展，影响远及欧洲和非洲。

向东与朝鲜半岛南部的三韩（马韩、辰韩、弁韩）及隔海相望的日本有密切交往。

向南与越南有经济技术交流。

向西通过陆上丝绸之路，与中亚、西亚、南亚诸国进行交流。

中国的铁器、丝绸、养蚕缫丝、铸铁术、井渠法和造纸术（应该是唐代）先后西传。

佛教也通过丝绸之路传入中国。

丝绸之路东起长安，经河西走廊，过玉门关、阳关，分南北两路到疏勒（今新疆喀什）会合，越过葱岭（今帕米尔高原和喀喇昆仑山），北上大宛（中亚费尔干纳盆地）和康居（锡尔河流域）到里海北岸，南下身毒（印度），西行大月氏（阿姆河流域），经安息（伊朗）转运到条支（阿拉伯半岛）和大秦（地中海东岸）。

汉武帝以后，开辟海上丝绸之路，从广东沿海港口出发，最远抵达印度半岛南端，它加强了中国和东南亚、南亚各国的联系，从水路沟通了东西外交圈的联系。

安息在汉与大秦进行转手贸易，班超派甘英出使大秦，甘英至波斯湾后返回。

166年，大秦安敦王朝派使者从海道来见东汉桓帝，这是正史中国与欧洲直接往来的最早记载（《后汉书》）。

②南北朝：法显西行取经，13年后回国，将旅行经历写成《佛国记》，这部书是研究中国与印度、巴基斯坦等国的交通和历史的重要史料。

③隋唐：隋唐经济文化繁荣，对各国有很强的吸引力；唐政府鼓励外商来华；唐朝对外交通发达。

陆路从长安出发，向东可达朝鲜，向西经丝绸之路可达天竺（印度半岛各国）、波斯（伊朗）、大食（阿拉伯半岛）和欧洲（如拂林即东罗马）等许多国家。

水路从登州、扬州出发，可到韩国、日本；从广州出发，最远可到波斯湾。

唐与朝鲜有商贸、制度、教育、物种、技术、风俗等方面交流。

唐与日本有使节（遣唐使）、制度（大化改新）、建筑（奈良城）、教育（儒学）、商贸（开元通宝）、生活习俗（和服）等方面交流。

隋唐与东南亚的骠国（缅甸）和南亚的天竺有使节、技术、宗教等交流。

隋唐与中亚的波斯和大食有交往。

唐朝时中国人学习了天竺的熬糖法、东罗马的医术、杂技和周边邻国的乐舞风格。

唐朝人杜环在非洲留下了行踪。

史载东非索马里使者在唐太宗时来到中国。

④明初：一方面对外经济文化交流频繁；另一方面中外矛盾尖锐，甚至发展为侵略反侵略斗争。

郑和下西洋，其最主要目的是加强与海外诸国的联系（政治目的为主），最远到达红海沿岸和非洲东海岸。

它是中国历史上空前的主动外交，但不计经济效益的政策使这一航海壮举悄然结束。

（2）明后期—清前期（鸦片战争前）：闭关锁国明中期，葡萄牙殖民者强占澳门。

明中后期，戚继光和俞大猷配合抗倭，取得胜利。

明末，荷兰殖民者占领台湾。

清初，郑成功收复台湾。

康熙帝时，在雅克萨大败俄军，签订《尼布楚条约》。

由于自然经济占主导，缺乏广泛的外贸需求（主要原因）；也由于西方殖民者的侵扰和沿海人民的抗清斗争。

明中后期开始实行的闭关政策在清初继续实行，只留广州一处海关通商，并规定由“公行”（政府特许的外贸商行）统一管理外贸事务。

2．从区位角度总结中国古代对外交往主要内容（1）古代中国与东亚的关系①与日本的关系：秦汉时期：徐福东渡的故事；汉武帝时，日本有30多个小国通过朝鲜半岛“使译通于汉”；东汉光武帝，“汉委奴国王’’金印；中国的铁器、铜器、丝帛传人日本。

隋唐时期：遣唐使；贸易往来频繁；突出人物：鉴真和吉备真备；日本制度文化深受唐朝影响。

明清时期：东南沿海倭患严重；明政府限制私人海外贸易；戚继光抗倭，1565年肃清倭患。

②与朝鲜关系：秦汉时期：秦汉之际，燕、齐、赵等人为避战乱，数万人迁居朝鲜；三韩多次派人赴汉，会见光武帝；辰韩引进中国先进文化，被称为秦韩号；从朝鲜输入檀弓、果下马等；中国输出铜镜、漆器、铁制工具等。

隋唐时期：唐朝的留学生中，新罗最多，最著名的是崔致远；长安等地设有“新罗坊”、“新罗馆”接待新罗商旅；新罗从唐朝引入茶种、雕版印刷术、制铜、制瓷技艺等；新罗制度、文化深受唐朝影响。

（2）古代中国与东南亚、印度半岛的关系①与印度半岛的关系：汉朝：开辟陆上和海上丝绸之路。

通过丝绸之路，进行频繁经济文化交流。

中国的铁器、丝绸和养蚕缫丝技术，以及铸铁术、井渠法、造纸法等西传，印度佛教也通过丝绸之路传人中国。

隋唐时期：互派使节，交换土特产品。

以佛教为纽带，中国和天竺交流加强，天竺遣使唐朝送来郁金香、菩提树。

佛教艺术对中国文化影响深远。

中国创立的十进位记数法传到天竺。

玄奘从陆路到达天竺研究佛学。

义净从海路到天竺研究佛学，后来到印度尼西亚等地。

②华侨开发南洋南洋：泛指东南亚地区。

过程：从唐朝开始，我国东南沿海——带有很多人到南洋诸岛谋生。

明朝郑和下西洋后，更多的中国人迁徙到南洋诸岛定居，成为华侨。

作用：他们带去先进工具和技术，对南洋开发作出重大贡献。

（3）古代中国与中亚、西亚、欧、非各地的关系①陆上丝绸之路开辟条件：张骞通西域——为丝绸之路开辟奠定基础；西域都护设立——有效地保护了商旅往来；甘英出使大秦——进一步了解西行路线；汉朝经济文化繁荣、国力强盛——促进了丝绸之路的开辟。

路线：长安一河西走廊一敦煌一疏勒一大宛一安息一大秦。

意义：促进了东西方经济、文化交流。

②海上丝绸之路开辟：汉武帝以后。

路线：广东沿海港口(广州等)一印度支那半岛一马六甲海峡一孟加拉沿岸一印度半岛南端。

意义：加强了同东南亚、南亚各国的联系，从水路沟通了东西外交圈之问的联系。

③郑和下西洋目的：弘扬国威，加强与海外诸国联系，满足统治者对异域珍宝特产的需求，寻找建文帝。

条件：国力强大，造船业发达，天文地理知识进步，罗盘针使用等。

过程：1405年至1433年，先后7次，访问亚非30多个国家和地区。

路线：沿海上丝绸之路，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。

特点：规模大，历时长。

次数多，航程远，抵达国家地区多。

意义：是中国历史上空前的主动外交，是世界航海史上的壮举，郑和是世界航海事业的先驱。

增进了中外友好往来和经济文化交流。

局限性：目的不是发展海外贸易，没有推动海外贸易新时代的到来。

它采取的不计经济效益的政策，给明朝造成巨大负担，没有生命力。

随着国力衰退，航海壮举便悄然结束。

（4）古代中国与欧洲的关系秦汉时期：东汉时甘英出使大秦，行至波斯湾。

166年大秦王安敦王朝派使者来到东汉。

这是中欧直接往来的最早记录。

隋唐时期：唐朝和东罗马有使者往还，东罗马的医术、杂技传人中国；唐朝的丝绸、瓷器大量运往欧洲。

宋元时期：元朝时，意大利人马可·波罗来中国，畏兀儿族人列班•扫马前往西亚、欧洲，成为我国第一位访问欧洲各国的旅行家。

明清时期：16世纪后期，意大利传教士利玛窦来到中国。

传教士来华，把西方的天文、数学、地理、绘画、音乐等方面著作介绍给中国，又把中国的儒学和道学介绍给西方，为中西文化交流作出突出贡献。

徐光启等与传教士合译西方科技著作，为中国科技注入新的生机。

1685年和1686年雅克萨反击战；1689年签订中俄《尼布楚条约》。

1553年，葡萄牙租占澳门。

1662年，郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。

（5）古代中国与中亚、西亚的关系秦汉时期：汉朝通过丝绸之路，中国与中亚、西亚进行了频繁的经济文化交流。

中国铁器、丝绸以及养蚕缫丝技术、铸铁术、井渠法、造纸术先后西传。

隋唐时期：唐朝对外往来密切，隋朝和波斯互遣使节，唐朝波斯人在中国开设“波斯店”。

唐高宗时，大食与中国通使，持续了一个半世纪。

中国造纸术在唐朝时传到大食。

宋元时期：元朝时大量波斯人、阿拉伯人迁人中国，他们和汉、蒙、畏兀儿等民族长期杂居通婚，开始形成新的民族——回族。

3．中国文化的外传（东学西传）（1）秦汉文明开始走向世界①原因：秦汉时期是中国封建社会的初步发展时期，社会制度先进，封建经济繁荣，科技文化发展，国家统一，社会安定。

正式开通于西汉时期的丝绸之路、西南丝绸之路和海上丝绸之路便利了中外经济文化交流。

汉武帝时，张骞出使西域，开辟了中西交通的新纪元。

②表现：中华文化从东、西、南三个方向与外部世界展开了广泛交流，开始突破周边近邻范围，走向西亚、欧洲和北非。

中国的铁器、丝绸和养蚕缫丝技术，以及铸铁术、井渠法、造纸法等西传；中国的铁器、铜器、丝帛和水利工程技术分别传往日本、朝鲜和越南。

166年大秦王安敦王朝派使者来到东汉。

这是中欧直接往来的最早记录。

（2）隋唐文明基本形成了中华文化圈的总体格局①原因：隋唐是封建社会的繁荣时期，国家统一，政治清明，国力强盛；唐朝有很高的国际声望；隋唐对外交通发达，西北陆路和东南海路同时并举；统治者实现开明、兼容的文化政策，鼓励外商来华。

②表现：造纸术传到朝鲜、日本、印度、阿拉伯、北非和欧洲；建筑技术传到日本；数学专著《缀术》传入朝鲜和日本，成为其学校教材；纺织即使传入朝鲜、阿拉伯；马球、足球、围棋等活动传入日本；日本参照汉字草书和楷书的偏旁，创制了日本文字；中国儒家经典、佛教传入日本。

（3）宋元文明西传促进了欧洲封建社会向资本主义社会的过渡①原因：宋元时期封建经济继续发展，我国科技处于世界领先地位，活字印刷术发明、指南针应用于航海和火药在军事上的广泛运用是最为突出的成就，对外贸易空前兴盛，东至朝鲜、日本、西至非洲的一些国家。

②表现：一是造纸术的外传，朝鲜（4世纪）→日本（7世纪）→阿拉伯国家（8世纪）→欧洲、非洲（12世纪）→美洲（16世纪）→大洋洲（19世纪）。

二是活字印刷术外传，北宋毕升发明活字印刷术。

西夏在此基础上使用木活字印刷术；比欧洲早四个多世纪，后先后传到朝鲜、日本、埃及和欧洲。

三是指南针外传，13世纪时（南宋时），指南针传入阿拉伯和欧洲各国，为欧洲航海家实现环球航行提供了重要条件。

四是火药外传，13世纪（元朝）火药和火器由阿拉伯入传入欧洲。

4．外来文化的内引（西学东渐、外物内引）（1）农作物品种：明朝中后期原产美洲的甘薯、玉米、马铃薯、烟草传入中国。

（2）生产技术：唐朝时，波斯的织锦法、天竺的熬糖法、东罗马的医术传入中国；明朝还引进欧洲的水利方法。

（3）科技：明朝时，利玛窦带来西方的科技著作，把西方的天文、数学、地理、绘画、音乐等方面著作介绍给中国。

（4）宗教：佛教于西汉末年传入中国；唐朝玄奘西游古印度；伊斯兰教在唐时由阿拉伯传入中国；明清之际，西方传教士来华。

（5）艺术：唐朝时朝鲜的高丽乐、中亚的舞蹈传入中国。

二．规律小结1．中国古代对外关系的一些基本规律（1）条件：政治基础（社会环境）+经济基础+文化基础+对外交通+对外政策；中国古代先进的经济、科技文化是发展对外关系的重要基础；政府的对外政策，政局的稳定和交通的发展，以及交通工具的进步等，也是其重要条件。