古渡头 叶紫》阅读答案及试题解析电子教案

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专题十五 文学类文本阅读(选考)

专题十五 文学类文本阅读(选考)

专题十五文学类文本阅读(选考)题组一小说一、(2014课标全国Ⅰ,11,25分)阅读下面的文字,完成问题。

古渡头叶紫太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散射着一片凌乱的光辉,映到茫无际涯的淡绿的湖上,现出各种各样的色彩来。

微风波动着皱纹似的浪头,轻轻地吻着沙岸。

破烂不堪的老渡船,横在枯杨的下面。

渡夫戴着一顶尖头的斗笠,弯着腰,在那里洗刷一叶断片的船篷。

我轻轻地踏到他的船上,他抬起头来,带血色的昏花的眼睛,望着我大声说道:“过湖吗,小伙子?”“唔,”我放下包袱,“是的。

”“那么,要等到明天啰。

”他又弯腰做事去了。

“为什么呢?”我茫然地,“我多给你些钱不能吗?”“钱?你有多少钱呢?”他的声音来得更加响亮了,教训似的。

他重新站起来,抛掉破篷子,把斗笠脱在手中,立时现出了白雪般的头发,“年纪轻轻,开口就是‘钱’,有钱就命都不要了吗?”我不由得暗自吃了一惊。

他从舱里拿出一根烟管,饱饱地吸足了一口,接着说:“看你的样子也不是一个老出门的。

哪里来的呀?”“从军队里回来。

”“军队里?……”他又停了一停,“是当兵的吧,为什么又跑开来呢?”“我是请长假的。

我妈病了。

”“唔!……”两个人都沉默了一会儿,他把烟管在船头上磕了两磕,接着又燃第二口。

夜色苍茫地侵袭着我们的周围,浪头荡出了微微的合拍的呼啸。

我的心里偷偷地发急,不知道这老头子到底要玩什么花头。

于是,我说:“既然不开船,老人家,就让我回到岸上去找店家吧!”“店家,”老头子用鼻子哼着,“年轻人到底不知事。

回到岸上去还不同过湖一样的危险吗?到连头镇去还要退回七里路。

唉!年轻人……就在我这船中过一宵吧。

”他擦着一根火柴把我引到船艘后头,给了我一个两尺多宽的地方。

好在天气和暖,还不至于十分受冻。

当他再擦火柴吸上了第三口烟的时候,他的声音已经和缓多了。

我躺着,一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空,一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形,和出门人的秘诀。

“……就算你有钱吧,小伙子,你也不应当说出来的。

古渡头阅读答案2014年新课标Ⅰ高考试题(二)

古渡头阅读答案2014年新课标Ⅰ高考试题(二)

古渡头阅读答案(2014年新课标Ⅰ高考试题)古渡头阅读答案(2014年新课标Ⅰ高考试题)古渡头叶紫太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散射着一片凌乱的光辉,映到茫无际涯的淡绿的湖上,现出各种各样的色彩来。

微风波动着皱纹似的浪头,轻轻地吻着沙岸。

破烂不堪的老渡船,横在枯杨的下面。

渡夫戴着一顶尖头的斗笠,弯着腰,在那里洗刷一叶断片的船篷。

我轻轻地踏到他的船上,他抬起头来,带血色的昏花的眼睛,望着我大声说道:“过湖吗,小伙子?”“唔,”我放下包袱,“是的。

”“那么,要等到明天哆。

”他又弯腰做事去了。

“为什么呢?”我茫然地,“我多给你些钱不能吗?”“钱?你有多少钱呢?”他的声音来得更加响亮了,教训似的。

他重新站起来,抛掉破篷子,把斗笠脱在手中,立时现出了白雪般的头发,“年纪轻轻,开口就是‘钱’,有钱就命都不要了吗?”我不由得暗自吃了一惊。

他从舱里拿出一根烟管,学科网饱饱地吸足了一口,接着说:“看你的样子也不是一个老出门的。

哪里来的呀?”‘‘从军队里回来。

”“军队里?……”他又停了一停,“是当兵的吧,为什么又跑开来呢?”“我是请长假的。

我妈病了。

”“唔!…·””两个人都沉默了一会儿,他把烟管在船头上磕了两磕,接着又燃第二口。

夜色苍茫地侵袭着我们的周围,浪头荡出了微微的合拍的呼啸。

我的心里偷偷地发急,不知道这老头子到底要玩什么花头。

于是,我说:“既然不开船,老人家,就让我回到岸上去找店家吧!”“店家,”老头子用鼻子哼着,学科网“年轻人到底不知事。

回到岸上去还不同过湖一样的危险吗?到连头镇去还要退回七里路。

唉!年轻人……就在我这船中过一宵吧。

”他擦着一根火柴把我引到船艘后头,给了我一个两尺多宽的地方。

好在天气和暖,还不至于十分受冻。

当他再擦火柴吸上了第三口姻的时候,他的声音已经和缓多了。

我躺着,一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空,一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形,和出门人的秘诀。

“……就算你有钱吧,小伙子,你也不应当说出来的。

高考小说阅读专项练习四

高考小说阅读专项练习四

高考小说阅读情节类专项练习四【高考题改编,附详解】一.读下面的文字,完成后面的题目。

古渡头叶紫太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散射着一片凌乱的光辉,映到茫无际涯的淡绿的湖上,现出各种各样的色彩来。

微风波动着皱纹似的浪头,轻轻地吻着沙岸。

破烂不堪的老渡船,横在枯杨的下面。

渡夫戴着一顶尖头的斗笠,弯着腰,在那里洗刷一叶断片的船篷。

我轻轻地踏到他的船上,他抬起头来,带血色的昏花的眼睛,望着我大声说道:“过湖吗,小伙子?”“唔,”我放下包袱,“是的。

”“那么,要等到明天啰。

”他又弯腰做事去了。

“为什么呢?”我茫然地,“我多给你些钱不能吗?”“钱?你有多少钱呢?”他的声音来得更加响亮了,教训似的。

他重新站起来,抛掉破篷子,把斗笠脱在手中,立时现出了白雪般的头发,“年纪轻轻,开口就是‘钱’,有钱就命都不要了吗?”我不由得暗自吃了一惊。

他从舱里拿出一根烟管,饱饱地吸足了一口,接着说:“看你的样子也不是一个老出门的。

哪里来的呀?”“从军队里回来。

”“军队里?……”他又停了一停,“是当兵的吧,为什么又跑开来呢?”“我是请长假的。

我妈病了。

”“唔!……”两个人都沉默了一会儿,他把烟管在船头上磕了两磕,接着又燃第二口。

夜色苍茫地侵袭着我们的周围,浪头荡出了微微的合拍的呼啸。

我的心里偷偷地发急,不知道这老头子到底要玩什么花头。

于是,我说:“既然不开船,老人家,就让我回到岸上去找店家吧!”“店家,”老头子用鼻子哼着,“年轻人到底不知事,回到岸上去还不同过湖一样的危险吗?到连头镇去还要退回七里路。

唉!年轻人……就在我这船中过一宵吧。

”他擦着一根火柴把我引到船艘后头,给了我一个两尺多宽的地方。

好在天气和暖,还不至于十分受冻。

当他再擦火柴吸上了第三口烟的时候,他的声音已经和缓多了。

我躺着,一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空,一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形,和出门人的秘诀。

“……就算你有钱吧,小伙子,你也不应当说出来的,这湖上有多少歹人啊!……我欢喜你这样的孝顺孩子。

古渡头0.1之欧阳理创编

古渡头0.1之欧阳理创编

三、文学类文本阅读(25分) 11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(25分)古渡头叶紫太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散射着一片凌乱的光辉,映到茫无际涯的淡绿的湖上,现出各种各样的色彩来。

微风波动着皱纹似的浪头,轻轻地吻着沙岸。

破烂不堪的老渡船,横在枯杨的下面。

渡夫戴着一顶尖头的斗笠,弯着腰,在那里洗刷一叶断片的船篷。

我轻轻地踏到他的船上,他抬起头来,带血色的昏花的眼睛,望着我大声说道:“过湖吗,小伙子?”“唔,”我放下包袱,“是的。

”“那么,要等到明天哆。

”他又弯腰做事去了。

“为什么呢?”我茫然地,“我多给你些钱不能吗?”“钱?你有多少钱呢?”他的声音来得更加响亮了,教训似的。

他重新站起来,抛掉破篷子,把斗笠脱在手中,立时现出了白雪般的头发,“年纪轻轻,开口就是‘钱’,有钱就命都不要了吗?”我不由得暗自吃了一惊。

他从舱里拿出一根烟管,饱饱地吸足了一口,接着说:“看你的样子也不是一个老出门的。

哪里来的呀?”‘从军队里回来。

”“军队里?……”他又停了一停,“是当兵的吧,为什么又跑开来呢?”“我是请长假的。

我妈病了。

”“唔!…•”两个人都沉默了一会儿,他把烟管在船头上磕了两磕,接着又燃第二口。

夜色苍茫地侵袭着我们的周围,浪头荡出了微微的合拍的呼啸。

我的心里偷偷地发急,不知道这老头子到底要玩什么花头。

于是,我说:“既然不开船,老人家,就让我回到岸上去找店家吧!”“店家,”老头子用鼻子哼着,“年轻人到底不知事。

回到岸上去还不同过湖一样的危险吗?到连头镇去还要退回七里路。

唉!年轻人……就在我这船中过一宵吧。

”他擦着一根火柴把我引到船艘后头,给了我一个两尺多宽的地方。

好在天气和暖,还不至于十分受冻。

当他再擦火柴吸上了第三口姻的时候,他的声音已经和缓多了。

我躺着,一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空,一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形,和出门人的秘诀。

“……就算你有钱吧,小伙子,你也不应当说出来的。

这湖上有多少歹人啊!……我欢喜你这样的孝顺孩子。

模板古渡头-叶紫》阅读答案及试题解析.ppt

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• 【试题答案】答A给3分,答D给2分,答B给1分;答C、 E不给分。
• 【试题考点】对小说文本内容分析与概。
• 【试题解析】B项“这让我暗自吃惊,因为我担心他谋 财害命”分析不当,更多的是“我”为渡夫说出那样的
话而震惊。C项“想告诉我一些江湖上的情形和出门在 外的经验”错误。E项“目不转睛地瞧着他,发现他的 脸上没什么异样的表情,想知道他为什么把昨夜的事情
• 【试题考点】概括小说中人物形象特点
• 【试题解析】首先从渡夫与“我”之间直率的对话,并主动留
“我”在船上住一宿,可看出他的坦诚热情和乐于助人;他也直
接表达了“欢喜你这样的孝顺孩子”。其次从他不愿给北佬兵当
苦力以及在风霜雨雪中坚持渡船等可以看出,他坚强不屈、不畏
辛苦、自食其力的性格特征。再次从他尽管抱怨老天不公,但始
C.渡夫没有让我回到岸上去,而是让我在他船里过一宵,因为 他看我太年轻,怕我遇到不测,想告诉我一些江湖上的情形和出 门在外的经验。
D.渡夫在船里把他儿子桂儿被北佬抓做伕子的事情告诉我,这 一方面表达他对我孝顺母亲的赞赏和羡慕之情,一方面表达他失 子之后的孤独和忧虑。
E.第二天一早,我被渡夫叫起来之后,目不转睛地瞧着他,发 现他的脸上没有什么异样的表精情品,文档想知道他为什么把昨夜的事1情 全都忘记了。
题的引入,引起了读者兴趣;对话加自述的形式使得渡夫的故事
简练而集中。
精品文档
4
(4)作品为什么以渡夫的任情高歌为结尾?结合
全文,谈谈你的看法。(8分)
• 【试题答案】①艺术结构上,通过突转产生戏剧性效果,最后以 歌声结尾,余韵悠长,耐人寻味;②情感表现上,以渡夫的无表 情代替哭泣,以任情高歌代替诉苦,强化了表现苦难的力度;③ 人物形象上,既表现了渡夫的洒脱豪放,也反衬他的现实痛苦之 深,使渡夫的形象更加丰满;④思想内容上,从批判社会现实的 黑暗到表现渡夫追求自由生活的信念,深化了作品的主题。(答 出一点给2分,答出两点给5分,答出三点给8分;给满8分为止)

【高中散文阅读】《古渡头 叶紫》阅读答案及试题解析

【高中散文阅读】《古渡头    叶紫》阅读答案及试题解析

【高中散文阅读】《古渡头叶紫》阅读答案及试题解析【高中散文阅读】《古渡头叶紫》阅读答案及试题解析古都头上叶子的紫色太阳渐渐消失在树林里,夕阳散落出一片凌乱的光芒,反射在无边的淡绿色湖面上,呈现出各种各样的色彩。

微风轻拂起皱的波浪,轻轻地亲吻着沙滩。

破旧的渡头叶紫色太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散射着一片凌乱的光辉,映到茫无际涯的淡绿的湖上,现出各种各样的色彩来。

微风波动着皱纹似的浪头,轻轻地吻着沙岸。

破旧的旧渡轮在枯树下。

达夫戴着一顶尖帽子,弯下腰来,在那里洗了一个破顶棚。

我轻轻地踏到他的船上,他抬起头来,带血色的昏花的眼睛,望着我大声说道:“湖对岸,年轻人?”“唔,”我放下包袱,“是的。

”“那就等到明天吧“他又弯下腰来。

“为什么呢?”我茫然地,“我多给你些钱不能吗?”“钱?你有多少?”他的声音更大了,像是上了一课。

他又站了起来,扔掉了破帐篷,摘下手里的帽子,立刻走了现出了白雪般的头发,“纪轻轻,开口就是‘钱’,有钱就命都不要了吗?”我忍不住感到惊讶。

他从舱里拿出一根烟管,饱饱地吸足了一口,接着说:“看你的样子也不是一个老出门的。

哪里来的呀?”“从军队回来。

”“军队里?……”他又停了一停,“是当兵的吧,为什么又跑开来呢?”“我是请长假的。

我妈病了。

”“嗯!…”两个人都沉默了一会儿,他把烟管在船头上磕了两磕,接着又燃第二口。

黑夜侵袭了我们周围的环境,海浪发出轻微的和谐咆哮。

我的心暗自担忧。

我不知道老人要玩什么花。

所以我说:“既然不开船,老人家,就让我回到岸上去找店家吧!”“掌柜的,”老人哼了一声,“年轻人什么都不知道。

回到岸边不是和过湖一样危险吗?你得回到七英里外的莲头镇。

唉!年轻人……在我的船上过夜。

”他擦着一根火柴把我引到船艘后头,给了我一个两尺多宽的地方。

好在天气和暖,还不至于十分受冻。

当他再次划了根火柴,吃了第三口婚姻时,他的声音平静多了。

躺下的时候,我仔细地听着孤独的大雁穿越寂静的天空,同时关注着江湖上的一些情况和人们外出的秘密。

叶紫《古渡头》资料

叶紫《古渡头》资料
了吗北佬打了败仗,从我们这里过,我的桂儿 给北佬兵拉着,要他做伕子,桂儿,他不肯,脸上一拳我,我不肯,脸上一 拳……小伙子,你做过这些个丧天良的事情吗……
小伙子你看,我等了一年,我又等了两年,三年……我的儿媳妇改嫁给卖 肉的朱胡子了,我的孙子长大了,可是,我看不见我的桂儿,我的孙子他 们不肯给我……他们说:‘等你有了钱,我们一定将孙子给你送回来,’ 可是,小伙子,我得有钱呀
考点:探究小说结构安排
分析:小说以渡夫任情高歌做结尾,主要从小说的情节结构、 人物形象、小说主题等角度进行分析,以歌声作结,在结构上 引发了读者的无限想象;使得小说人物渡夫的形象更加丰 满,充分体现了他洒脱的一面;在小说主题上来看,表达了渡 夫对自由美好生活的追求与向往,
答案:①艺术结构上,通过突转产生戏剧性效果,最后以歌声结 尾,余韵悠长,耐人寻味;②情感表现上,以渡夫的无表情代 替哭泣,以任情高歌代替诉苦,强化了表现苦难的力度;③人 物形象上,既表现了渡夫的洒脱豪放,也反衬他的现实痛苦之 深,使渡夫的形象更加丰满;④思想内容上,从批判社会现实 的黑暗到表现渡夫追求自由生活的信念,深化了作品的主题, 答出一点给2分,打出两点给5分,答出三点给8分;给满8分 为止
2015届高考小说阅读训练 一
叶紫古渡头
2014年高考新课标卷Ⅰ
古渡头叶紫
太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散射着一片凌乱的光辉,映到茫无际涯 的淡绿的湖上,现出各种各样的色彩来,微风波动着皱纹似的浪头,轻轻 地吻着沙岸,
破烂不堪的老渡船,横在枯杨的下面,渡夫戴着一顶尖头的斗笠,弯着腰,在 那里洗刷一叶断片的船篷,
的心里偷偷地发急,不知道这老头子到底要玩什么花头,于是,我说: 既然不开船,老人家,就让我回到岸上去找店家吧 店家,老头子用鼻子哼着,年轻人到底不知事,回到岸上去还不同过湖一样的

2021年九江同文中学高三语文月考试题及答案解析

2021年九江同文中学高三语文月考试题及答案解析

2021年九江同文中学高三语文月考试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

古渡头叶紫太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散射着一片凌乱的光辉,映到茫无际涯的淡绿的湖上,现出各种各样的色彩来。

微风波动着皱纹似的浪头,轻轻地吻着沙岸。

破烂不堪的老渡船,横在枯杨的下面。

渡夫戴着一顶尖头的斗笠,弯着腰,在那里洗刷一叶断片的船篷。

我轻轻地踏到他的船上,他抬起头来,带血色的昏花的眼睛,望着我大声说道:“过湖吗,小伙子?”“唔,”我放下包袱,“是的。

”“那么,要等到明天啰。

”他又弯腰做事去了。

“为什么呢?”我茫然地,“我多给你些钱不能吗?”“钱?你有多少钱呢?”他的声音来得更加响亮了,教训似的。

他重新站起来,抛掉破篷子,把斗笠脱在手中,立时现出了白雪般的头发,“年纪轻轻,开口就是‘钱’,有钱就命都不要了吗?”我不由得暗自吃了一惊。

他从舱里拿出一根烟管,饱饱地吸足了一口,接着说:“看你的样子也不是一个老出门的。

哪里来的呀?”“从军队里回来。

”“军队里?……”他又停了一停,“是当兵的吧,为什么又跑开来呢?”“我是请长假的。

我妈病了。

”“唔!……””两个人都沉默了一会儿,他把烟管在船头上磕了两磕,接着又燃第二口。

夜色苍茫地侵袭着我们的周围,浪头荡出了微微的合拍的呼啸。

我的心里偷偷地发急,不知道这老头子到底要玩什么花头。

于是,我说:“既然不开船,老人家,就让我回到岸上去找店家吧!”“店家,”老头子用鼻子哼着,“年轻人到底不知事。

回到岸上去还不同过湖一样的危险吗?到连头镇去还要退回七里路。

唉!年轻人……就在我这船中过一宵吧。

”他擦着一根火柴把我引到船艘后头,给了我一个两尺多宽的地方。

好在天气和暖,还不至于十分受冻。

当他再擦火柴吸上了第三口姻的时候,他的声音已经和缓多了。

我躺着,一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空,一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形,和出门人的秘诀。

“……就算你有钱吧,小伙子,你也不应当说出来的。

叶紫《古渡头》解读

叶紫《古渡头》解读
答案:答A给3分,答D给2分,答B给1分; 答C、E不给分。
(2)作品中的渡夫有哪些性格特点?请简要分析。 (6分)
考点:概括小说中人物形象特点
分析:首先从渡夫与“我”之间直率的对话,并主动留“我” 在船上住一宿,可看出他的坦诚热情和乐于助人;他也直接 表达了“欢喜你这样的孝顺孩子”。其次从他不愿给北佬兵 当苦力以及在风霜雨雪中坚持渡船等可以看出,他坚强不屈、 不畏辛苦、自食其力的性格特征。再次从他尽管抱怨老天不 公,但始终没有向命运屈服可以看出他的坚忍不拔的品质, 从他唱的歌声中可以看出他自由自在的生活信念。
叶紫《古渡头》
2014年高考新课标卷Ⅰ
古 渡 头 叶紫
太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散射着一片凌乱的光辉,映 到茫无际涯的淡绿的湖上,现出各种各样的色彩来。微风波动着皱纹 似的浪头,轻轻地吻着沙岸。
破烂不堪的老渡船,横在枯杨的下面。渡夫戴着一顶尖头的斗笠, 弯着腰,在那里洗刷一叶断片的船篷。
“结冰,落雪,我得过湖;刮风,落雨,我得过湖……
“年成荒,捐重,湖里的匪多,过湖的人少,但是,我得找 钱……
“小伙子,你是有爹妈的人,你将来也得做爹妈的。我欢喜你,要是你 真的有孝心,你是有好处的,像我,我一定得死在这湖中。我没有钱,我 寻不到我的桂儿,我的孙子不认识我,没有人替我做坟,没有人给我烧纸 钱……我说,我没有丧过天良,可是天老爷他不向我睁开眼睛……”
“他们呢?”
“他们?那一年,北佬来,你知道了吗?北佬打了败仗,从我们 这里过,我的桂儿给北佬兵拉着,要他做伕子。桂儿,他不肯,脸上 一拳!我,我不肯,脸上一拳!……小伙子,你做过这些个丧天良的 事情吗?……
“小伙子!你看,我等了一年,我又等了两年,三年……我的儿 媳妇改嫁给卖肉的朱胡子了,我的孙子长大了。可是,我看不见我的 桂儿,我的孙子他们不肯给我……他们说:‘等你有了钱,我们一定 将孙子给你送回来。’可是,小伙子,我得有钱呀!

叶紫《古渡头》解读

叶紫《古渡头》解读

叶紫的小说创作特点
一、独特的题材领域 他的小说多数以大革命时期农民运动前后洞庭湖
畔农民的生活和斗争为题材,有一条一以贯之的中心 线索,就是农村激烈的阶级矛盾和斗争。他围绕这个 中心,以饱蘸感情的彩墨,在广阔的历史中背景描绘 了一幅波澜壮阔的农民革命运动的历史画卷。使我们 今天读他的小说,就仿佛穿过历史的隧道,置身于半 殖民地、半封建的旧中国农村,置身于旧中国农村社 会迅速擅变的动荡之中,亲身感受到那个历史转折 时期的社会面貌和时代气氛。
D.渡夫在船里把他儿子桂儿被北佬抓做伕子的事情告诉我, 这一方面表达他对我孝顺母亲的赞赏和羡慕之情,一方面表 达他失子之后的孤独和忧虑。
E.第二天一早,我被渡夫叫起来之后,目不转睛地瞧着他, 发现他的脸上没有什么异样的表情,想知道他为什么把昨夜 的事情全都忘记了。
考点:对小说文本内容的分析与概括
分析:B项“这让我暗自吃惊,因为我担心他谋财害 命”分析不当,更多的是“我”为渡夫说出那样的 话而震惊。C项“想告诉我一些江湖上的情形和出 门在外的经验”错误。E项“目不转睛地瞧着他, 发现他的脸上没什么异样的表情,想知道他为什么 把昨夜的事情全都忘记了”错误。渡夫并没忘记昨 夜的事情,作者看他主要是被“他”洒脱淡定的表 情而打动。
我轻轻地踏到他的船上,他抬起头来,带血色的昏花的眼睛,望着 我大声说道:
“过湖吗,小伙子?”
“唔,”我放下包袱,“是的。”
“那么,要等到明天啰。”他又弯腰做事去了。
“为什么呢?”我茫然地,“我多给你些钱不能吗?”
“钱?你有多少钱呢?”他的声音来得更加响亮了,教训似的。他 重新站起来,抛掉破篷子,把斗笠脱在手中,立时现出了白雪般的头 发,“年纪轻轻,开口就是‘钱’,有钱就命都不要了吗?”

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微风波动着皱纹似的浪头,轻轻地吻着沙岸。

破烂不堪的老渡船,横在枯杨的下面。

渡夫戴着一顶尖头的斗笠,弯着腰,在那里洗刷一叶断片的船篷。

我轻轻地踏到他的船上,他抬起头来,带血色的昏花的眼睛,望着我大声说道:“过湖吗,小伙子?”“唔,”我放下包袱,“是的。

”“那么,要等到明天啰。

”他又弯腰做事去了。

“为什么呢?”我茫然地,“我多给你些钱不能吗?”“钱?你有多少钱呢?”他的声音来得更加响亮了,教训似的。

他重新站起来,抛掉破篷子,把斗笠脱在手中,立时现出了白雪般的头发,“年纪轻轻,开口就是‘钱’,有钱就命都不要了吗?”我不由得暗自吃了一惊。

他从舱里拿出一根烟管,饱饱地吸足了一口,接着说:“看你的样子也不是一个老出门的。

哪里来的呀?”“从军队里回来。

”“军队里?……”他又停了一停,“是当兵的吧,为什么又跑开来呢?”“我是请长假的。

我妈病了。

”“唔!……””两个人都沉默了一会儿,他把烟管在船头上磕了两磕,接着又燃第二口。

夜色苍茫地侵袭着我们的周围,浪头荡出了微微的合拍的呼啸。

我的心里偷偷地发急,不知道这老头子到底要玩什么花头。

于是,我说:“既然不开船,老人家,就让我回到岸上去找店家吧!”“店家,”老头子用鼻子哼着,“年轻人到底不知事。

回到岸上去还不同过湖一样的危险吗?到连头镇去还要退回七里路。

唉!年轻人……就在我这船中过一宵吧。

”他擦着一根火柴把我引到船艘后头,给了我一个两尺多宽的地方。

好在天气和暖,还不至于十分受冻。

当他再擦火柴吸上了第三口姻的时候,他的声音已经和缓多了。

我躺着,一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空,一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形,和出门人的秘诀。

古渡头(叶紫)阅读答案2014高考新课标卷Ⅰ

古渡头(叶紫)阅读答案2014高考新课标卷Ⅰ

古渡头(叶紫)阅读答案2014高考新课标卷Ⅰ古渡头叶紫太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散射着一片凌乱的光辉,映到茫无际涯的淡绿的湖上,现出各种各样的色彩来。

微风波动着皱纹似的浪头,轻轻地吻着沙岸。

破烂不堪的老渡船,横在枯杨的下面。

渡夫戴着一顶尖头的斗笠,弯着腰,在那里洗刷一叶断片的船篷。

我轻轻地踏到他的船上,他抬起头来,带血色的昏花的眼睛,望着我大声说道:“过湖吗,小伙子?”“唔,”我放下包袱,“是的。

”“那么,要等到明天哆。

”他又弯腰做事去了。

“为什么呢?”我茫然地,“我多给你些钱不能吗?”“钱?你有多少钱呢?”他的声音来得更加响亮了,教训似的。

他重新站起来,抛掉破篷子,把斗笠脱在手中,立时现出了白雪般的头发,“年纪轻轻,开口就是‘钱’,有钱就命都不要了吗?”我不由得暗自吃了一惊。

他从舱里拿出一根烟管,学科网饱饱地吸足了一口,接着说:“看你的样子也不是一个老出门的。

哪里来的呀?”‘‘从军队里回来。

”“军队里?……”他又停了一停,“是当兵的吧,为什么又跑开来呢?”“我是请长假的。

我妈病了。

”“唔!…·””两个人都沉默了一会儿,他把烟管在船头上磕了两磕,接着又燃第二口。

夜色苍茫地侵袭着我们的周围,浪头荡出了微微的合拍的呼啸。

我的心里偷偷地发急,不知道这老头子到底要玩什么花头。

于是,我说:“既然不开船,老人家,就让我回到岸上去找店家吧!”“店家,”老头子用鼻子哼着,学科网“年轻人到底不知事。

回到岸上去还不同过湖一样的危险吗?到连头镇去还要退回七里路。

唉!年轻人……就在我这船中过一宵吧。

”他擦着一根火柴把我引到船艘后头,给了我一个两尺多宽的地方。

好在天气和暖,还不至于十分受冻。

当他再擦火柴吸上了第三口姻的时候,他的声音已经和缓多了。

我躺着,一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空,一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形,和出门人的秘诀。

“……就算你有钱吧,小伙子,你也不应当说出来的。

这湖上有多少歹人啊!……我欢喜你这样的孝顺孩子。

2020高考语文文学类文本阅读训练题(优秀实用)

2020高考语文文学类文本阅读训练题(优秀实用)

高二上学期文学类文本阅读精准训练(1)班级姓名一、阅读下面的文字完成后面的练习题。

(17分)《古渡头》叶紫太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散射着一片凌乱的光辉,映到茫无际涯的淡绿的湖上,现出各种各样的色彩来。

微风波动着皱纹似的浪头,轻轻地吻着沙岸。

破烂不堪的老渡船,横在枯杨的下面。

渡夫戴着一顶尖头的斗笠,弯着腰,在那里洗刷一叶断片的船篷。

我轻轻地踏到他的船上,他抬起头来,带血色的昏花的眼睛,望着我大声说道:“过湖吗,小伙子?”“唔,”我放下包袱,“是的。

”“那么,要等到明天啰。

”他又弯腰做事去了。

“为什么呢?”我茫然地,“我多给你些钱不能吗?”“钱?你有多少钱呢?”他的声音来得更加响亮了,教训似的。

他重新站起来,抛掉破篷子,把斗笠脱在手中,立时现出了白雪般的头发,“年纪轻轻,开口就是‘钱’,有钱就命都不要了吗?”我不由得暗自吃了一惊。

他从舱里拿出一根烟管,饱饱地吸足了一口,接着说:“看你的样子也不是一个老出门的。

哪里来的呀?”“从军队里回来。

”“军队里?……”他又停了一停,“是当兵的吧,为什么又跑开来呢?”“我是请长假的。

我妈病了。

”“唔!……””两个人都沉默了一会儿,他把烟管在船头上磕了两磕,接着又燃第二口。

夜色苍茫地侵袭着我们的周围,浪头荡出了微微的合拍的呼啸。

我的心里偷偷地发急,不知道这老头子到底要玩什么花头。

于是,我说:“既然不开船,老人家,就让我回到岸上去找店家吧!”“店家,”老头子用鼻子哼着,“年轻人到底不知事。

回到岸上去还不同过湖一样的危险吗?到连头镇去还要退回七里路。

唉!年轻人……就在我这船中过一宵吧。

”他擦着一根火柴把我引到船艘后头,给了我一个两尺多宽的地方。

好在天气和暖,还不至于十分受冻。

当他再擦火柴吸上了第三口姻的时候,他的声音已经和缓多了。

我躺着,一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空,一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形,和出门人的秘诀。

“……就算你有钱吧,小伙子,你也不应当说出来的。

叶紫《古渡头》解读

叶紫《古渡头》解读
叶紫《古渡头》
2014年高考新课标卷Ⅰ
古 渡 头 叶紫
太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散射着一片凌乱的光辉,映 到茫无际涯的淡绿的湖上,现出各种各样的色彩来。微风波动着皱纹 似的浪头,轻轻地吻着沙岸。
破烂不堪的老渡船,横在枯杨的下面。渡夫戴着一顶尖头的斗笠, 弯着腰,在那里洗刷一叶断片的船篷。
“他们呢?”
“他们?那一年,北佬来,你知道了吗?北佬打了败仗,从我们 这里过,我的桂儿给北佬兵拉着,要他做伕子。桂儿,他不肯,脸上 一拳!我,我不肯,脸上一拳!……小伙子,你做过这些个丧天良的 事情吗?……
“小伙子!你看,我等了一年,我又等了两年,三年……我的儿 媳妇改嫁给卖肉的朱胡子了,我的孙子长大了。可是,我看不见我的 桂儿,我的孙子他们不肯给我……他们说:‘等你有了钱,我们一定 将孙子给你送回来。’可是,小伙子,我得有钱呀!
我不由得暗自吃了一惊。
他从舱里拿出一根烟管,饱饱地吸足了一口,接着说:“看你的样 子也不是一个老出门的。哪里来的呀?”
“从军队里回来。” “军队里?……”他又停了一停,“是当兵的吧,为什么又跑开来呢?” “我是请长假的。我妈病了。” “唔!……” 两个人都沉默了一会儿,他把烟管在船头上磕了两磕,接着又燃第二 口。 夜色苍茫地侵袭着我们的周围,浪头荡出了微微的合拍的呼啸。我的 心里偷偷地发急,不知道这老头子到底要玩什么花头。于是,我说: “既然不开船,老人家,就让我回到岸上去找店家吧!” “店家,”老头子用鼻子哼着,“年轻人到底不知事。回到岸上去还 不同过湖一样的危险吗?到连头镇去还要退回七里路。唉!年轻人…… 就在我这船中过一宵吧。” 他擦着一根火柴把我引到船艘后头,给了我一个两尺多宽的地方。好 在天气和暖,还不至于十分受冻。 当他再擦火柴吸上了第三口烟的时候,他的声音已经和缓多了。我躺 着,一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空,一面又留心他和我谈的一些 江湖上的情形,和出门人的秘诀。

古渡头阅读答案

古渡头阅读答案

‘钱”,有钱就命都不要了吗?”这让我暗自吃惊,因为我担心他谋
财害命。(震惊)
C.渡夫没有让我回到岸上去,而是让我在他船里过一宵,因为他看
我太年轻,怕我遇到不测,想告诉我一些江湖上的情形和出门在外的
经验。
D.渡夫在船里把他儿子桂儿被北佬抓做伕子的事情告诉我,这一方
面表达他对我孝顺母亲的赞赏和羡慕之情,一方面表达他失子之后的
“我”做了什么——背对方台词 “我”怎么样——虽病魔缠身,但敬业精神、毅力的
品质
(2)作品中的渡夫有哪些性格特点?请简要 分析。(6分)答题模板:分点概括型
• 年纪轻轻,开口就是‘钱’,有钱就命都不要了吗?直” 率、坦诚
• 唉!年轻人……就在我这船中过一宵吧。” ……就算你有 钱吧,小伙子,你也不应当说出来的。这湖上有多少歹人
孤独和忧虑。
E.第二天一早,我被渡夫叫起来之后,目不转睛地瞧着他,发现他
的脸上没有什么异样的表情,想知道他为什么把昨夜的事情全都忘记
了。
(为什么如此淡定)
ADB
(2)作品中的渡夫有哪些性格特点?请简要分析。
• 状元宝典: • 1、通读全文,了解人物,熟悉情节。
2、从描写人物方法入手,分析人物性格。 3、关注对话,关注情节 4、确定答题模板
段位置,抓关键词语。 • 2、审题准确,明确答题角度,联系文本,要
点准确全面。 • 3、观点明确,思路清晰,手法、情感分析到
位。 • 高分瓶颈:抛开语境,罗列套话,分析笼统。
高分瓶颈:抛开语境,罗列套话, 分析笼统。
• 浅谈表意,未挖掘句内含义。 • 思维单一,只答一点不涉及其余。
鉴赏语句段答题要素
• 1、词语:修辞、手法、感情色彩变化、词性、 关键词

高考语文 第五单元 文学类文本阅读(选考内容)考点突破

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“结冰,落雪,我得过湖;刮风,落雨,我得过湖…… “年成荒,捐重,湖里的匪多,过湖的人少,但是,我得找钱…… “小伙子,你是有爹妈的人,你将来也得做爹妈的。我欢喜你, 要是你真的有孝心,你是有好处的,像我,我一定得死在这湖中。我 没有钱,我寻不到我的桂儿,我的孙子不认识我,没有人替我做坟, 没有人给我烧纸钱……我说,我没有丧过天良,可是天老爷他不向我 睁开眼睛……” 他逐渐地说得悲哀起来,终于哭了,不住地把船篷弄得呱啦呱啦 地响;他的脚在船舱边下力地蹬着。可是,我寻不出来一句能够劝慰 他的话,心头像给什么东西塞得紧紧的。 外面风浪渐渐地大了起来,我翻来覆去地睡不着,他也翻来覆去 地睡不着。
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“……就算你有钱吧,小伙子,你也不应当说出来的。这湖上有 多少歹人啊!……我欢喜你这样的孝顺孩子。是的,你的妈妈一定比 我还欢喜你,要是在病中看见你这样远跑回去。只是,我呢?……我, 我有一个桂儿你知道吗?我的桂儿,他比你大得多呀!你怕不认识 他吧?外乡人……那个时候,我们爷儿俩同驾着这条船。我给他收了 个媳妇……”
第五部分 文学类文本阅读 (选考内容)
第5单元 阅读鉴赏中外小说 1. 真 题 演 练 2. 考 情 梳 理 3. 考 点 突 破
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题:(2014·全国新课标卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25 分) 古渡头 叶紫
太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散射着一片凌乱的光辉,映 到茫无际涯的淡绿的湖上,现出各种各样的色彩来。微风波动着皱纹 似的浪头,轻轻地吻着沙岸。
破烂不堪的老渡船,横在枯杨的下面。渡夫戴着一顶尖头的斗笠, 弯着腰,在那里洗刷一叶断片的船篷。
我轻轻地踏到他的船上,他抬起头来,带血色的昏花的眼睛,望 着我大声说道:
“过湖吗,小伙子?”
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《古渡头 叶紫》阅读答案及试题解析
(1)下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.作品以抒情的笔调叙述了渡夫的人生遭遇和心灵世界,反映 了动荡不安的现实,表达了作者对底层劳动人民的同情和对当时 社会的不满。
B.渡夫不愿马上开船送我过湖,还教训我:“年纪轻轻,开口 就是‘钱”,有钱就命都不要了吗?”这让我暗自吃惊,因为我 担心他谋财害命。
• 【试题考点】探究小说结构安排
• 【试题解析】小说以渡夫任情高歌做结尾,主要从小说的情节结 构、人物形象、小说主题等角度进行分析。以歌声作结,在结构 上引发了读者的无限想象;使得小说人物——渡夫的形象更加丰 满,充分体现了他洒脱的一面;在小说主题上来看,表达了渡夫 对自由美好生活的追求与向往。
• 【试题考点】分析概括小说情节及其作用 • 【试题解析】小说对渡夫故事的叙述主要从与“我”的对话、
“钱”话题的引入以及他自身的叙述等角度来展开。“我”的介 入,使得渡夫的故事更加真实可信;“我”与渡夫之间“钱”话 题的引入,引起了读者兴趣;对话加自述的形式使得渡夫的故事 简练而集中。
(4)作品为什么以渡夫的任情高歌为结尾?结合
(2)作品中的渡夫有哪些性格特点?请简要 分析。(6分)
• 【试题答案】①热情坦诚,乐于助人,喜欢孝顺父母的子女;② 刚强不屈,不畏身心劳苦,靠自己的气力赚钱;③坚忍不拔,不 向命运低头,坚持自由自在的生活信念。
• 【试题考点】概括小说中人物形象特点 • 【试题解析】首先从渡夫与“我”之间直率的对话,并主动留
“我”在船上住一宿,可看出他的坦诚热情和乐于助人;他也直 接表达了“欢喜你这样的孝顺孩子”。其次从他不愿给北佬兵当 苦力以及在风霜雨雪中坚持渡船等可以看出,他坚强不屈、不畏 辛苦、自食其力的性格特征。再次从他尽管抱怨老天不公,但始 终没有向命运屈服可以看出他的坚忍不拔的品质,从他唱的歌声 中可以看出他自由自在的生活信念。
• 【试题答案】答A给3分,答D给2分,答B给1分;答C、 E不给分。
• 【试题考点】对小说文本内容分析与概。 • 【试题解析】B项“这让我暗自吃惊,因为我担心他谋
财害命”分析不当,更多的是“我”为渡夫说出那样的 话而震惊。C项“想告诉我一些江湖上的情形和出门在 外的经验”错误。E项“目不转睛地瞧着他,发现他的 脸上没什么异样的表情,想知道他为什么把昨夜的事情 全都忘记了”错误。渡夫并没忘记昨夜的事情,作者看 他主要是被“他”洒脱淡定的表情而打动。
(3)作品是怎样叙述渡夫的故事的题答案】①以“我”的视角来叙事,使事件显得真实可信; ②以“钱”为话题,引入渡夫的故事,唤起读者的阅读兴趣;③ 多用对话形式,以渡夫之口自述他的经历,使叙事更加集中;④ 情景描写与渡夫讲述相结合,赋予渡夫的故事哀而不伤的诗意美。 (每答一点给2分,给满6分为止)
C.渡夫没有让我回到岸上去,而是让我在他船里过一宵,因为 他看我太年轻,怕我遇到不测,想告诉我一些江湖上的情形和出 门在外的经验。
D.渡夫在船里把他儿子桂儿被北佬抓做伕子的事情告诉我,这 一方面表达他对我孝顺母亲的赞赏和羡慕之情,一方面表达他失 子之后的孤独和忧虑。
E.第二天一早,我被渡夫叫起来之后,目不转睛地瞧着他,发 现他的脸上没有什么异样的表情,想知道他为什么把昨夜的事情 全都忘记了。
全文,谈谈你的看法。(8分)
• 【试题答案】①艺术结构上,通过突转产生戏剧性效果,最后以 歌声结尾,余韵悠长,耐人寻味;②情感表现上,以渡夫的无表 情代替哭泣,以任情高歌代替诉苦,强化了表现苦难的力度;③ 人物形象上,既表现了渡夫的洒脱豪放,也反衬他的现实痛苦之 深,使渡夫的形象更加丰满;④思想内容上,从批判社会现实的 黑暗到表现渡夫追求自由生活的信念,深化了作品的主题。(答 出一点给2分,答出两点给5分,答出三点给8分;给满8分为止)
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