第2章遗传的细胞基础

合集下载

遗传学-2遗传的细胞基础

核仁和核膜逐渐模糊不明显，出现纺缍丝。
看模式图
前期的四个时期模式图
2. 中期核仁和核膜消失，细胞内出现由来自两极的纺锤丝所构成的纺锤体。各个染色体的着丝点均排列在纺锤体中间的赤道面上。染色体具有曲型的形状，因此是鉴别和计数的好时期。
模式图照片
3、后期每个染色体的着丝点分裂为二，各条染色体单
染色体的形态和数目
一、染色体的形态特征
染色体是细胞核中最重要的组成部分，在细胞分裂的
间期，由于染色体分散于细胞核中，故而一般只看到染色较深的染色质，而看不到具一定形态特征的染色体。观察染色体最好的阶段是有丝分裂中期和早后期，因为这个阶段染色体收缩到最粗最短的程度。
染色体由着丝点、长短臂、主次缢痕和随体构成。示意图如下：
染色质
染色体：是细胞分裂时出现的，易被碱性染料染色的丝状或棒状小体，由核酸和蛋白质组成，染色体是生物遗传物质的主要载体。图：
染色体是核中最重要而稳定的成分，它具有特定的形态结构和一定的数目，具有自我复制的能力；并且积极参与细胞的代谢活动，在细胞分裂过程中能出现连续而有规律性的变化。当细胞分裂结束进入间期时，染色体又逐渐松散而回复为染色质，染色质和染色体是同一物质在细胞分裂过程中所表现的不同形态。动画:
现，把它们统一地划分为7组，分别予以编号。
染
色
体
显
带
巨型染色体
细胞周期
细胞分裂的方式： 1、无丝分裂(amitosis)：
也叫直接分裂，细胞核拉长，缢裂成两部分，接着细胞质也分裂，从而成为两个细胞。因为在整个分裂过程中看不到纺锤丝，故称为无丝分裂，是低等生物如细菌等的主要分裂方式。
2、有丝分裂(mitosis)

遗传学第二章遗传的细胞学基础

原核生物的染色体形态、结构和数目
例如:
蚕豆配子中染色体(n=6)的核苷酸对为 200亿，长度6000mm。
通常原核生物细胞里只有一个染色体，且DNA含量远低于真核生物。
大肠杆菌（E.coli）只有一个环状染色体，其DNA分子含核苷酸对为300万，长度1.1mm。
豌豆配子中染色体(n=7)的核苷酸对为 300亿，长度10500mm
细胞膜（plasma membrane）亦称质膜在细胞壁内、细胞质外的薄膜多种功能：物质运输、信息传递、能量转换、代射调控、细胞识别等。
01
细胞质（cytoplasm）
02
在质膜之内核之外呈胶体溶液的原生质。
03
内含多种物质（蛋白质、脂肪等）；多种细胞。
04
主要细胞器有：
05
线粒体：动力工厂和遗传物质载体
二、真核细胞
第二章遗传的细胞学基础
植物细胞结构
第二章遗传的细胞学基础
动物细胞结构
●动物细胞的组成：细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成 ●植物细胞的组成：细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核四部分组成 (一)、细胞壁（cell wall） ●植物细胞特有结构 ●在细胞最外层 ●由纤维素和果胶质等构成“坚硬” 结构 ●起保护和支架作用 ●壁上有使相邻两个细胞相通的“胞间连丝”结构正是因为存在这一独特的结构，使得植物遗传的研究与动物遗传研究有了比较大的差异(更困难)，尤其是在进入分子水平或者说是在进行细胞工程和基因工程研究时，这一点尤其突出。
大小各物种差异很大，染色体大小主要指长度，同一物种染色体宽度大致相同；植物: 长约0.20-50微米、宽约微米。
高等植物中单子叶植物的染色体一般比双子叶植物要大些。单子叶植物中如，玉米、小麦、大麦和黑麦 > 水稻。但双子叶植物中的牡丹属和鬼臼属也具有较大的染色体。

遗传学-第2章_遗传的细胞学基础

内膜系统细胞质
细胞壁成分细胞增殖
真核生物的细胞由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成（一）细胞膜（质膜）细胞膜是细胞外围的一层薄膜，主要由蛋白质和类脂构成。功能：能够有选择地通过某些物质。在植物细胞的细胞膜外面，还有一层由纤维素和果胶质组成的细胞壁（支持和保护作用）。
（二）细胞质（胞质）细胞质是细胞膜内环绕着细胞核外围的原生质，呈胶体状态。里面有许多蛋白质、脂肪等物质，细胞质中包含着各种细胞器：线粒体、质体（植）、核糖体、内质网、高尔基体、中心体（动）、溶酶体和液泡（植）。其中，质体和液泡只有植物才具有，中心体只是动物细胞才具有。线粒体是动植物细胞中普遍存在的细胞器,是细胞内呼吸作用和氧化作用的中心，是贮藏能量的场所。质体包括叶绿体、有色体和白色体，其中最重要的是叶绿体，是植物光合作用的场所。核糖体是极其微小的细胞器，由RNA和蛋白质组成,是细胞中合成蛋白质的主要场所。内质网是运输蛋白质的合成原料和合成产物的通道。
线粒体
线粒体DNA
叶绿体
叶绿体DNA
电镜下内质网
电镜下粗面内质网
（三）细胞核（胞核）

除细菌和蓝藻（原核生物）之外，各种生物的细胞内都有细胞核，细胞核由核膜、核液、核仁和染色质（染色体）组成。

细胞核是遗传物质聚集的主要场所，对细胞发育和性状遗传起着指导作用。
植物细胞和动物细胞的区别
上各个微小的区段。这些区段长度各不相同，各有不同的分子结
构，规定着不同性状的遗传。提问：染色体、DNA、基因有何不同？
第三节细胞分裂

细胞分裂是生物进行生长和繁殖的基础，亲代的遗传物质就是通过细胞分裂向子代传递的。 19世纪末，Flemming W(1882)和Boveri T(1891)分别发现了有丝分裂和减数分裂，为遗传的染色体学说提供了理论基础。

普通遗传学第二章试题1

普通遗传学第二章试题1第二章遗传的细胞学基础试题一、名词解释同源染色体非同源染色体染色体染色质染色单体联会核型分析姊妹染色单体无融合生殖二、判断题1.染色质是真核细胞分裂期遗传物质的组织形式，而染色体是细胞分裂间期遗传物质的组织形式。

（×）2.在减数分裂过程中，等位基因的分离发生在后期I或后期II。

（√）3.减数分裂过程中，交换发生在中期I。

（×）4.纯合体只产生一种类型的配子，所以不发生基因分离。

（×）5.同质结合的个体在减数分裂中，也存在着同对基因的分离和不同对基因间的自由组合。

（√）6.四分体是减数分裂末期Ⅱ形成的四个细胞。

（√）7.高等生物的染色体数目恢复作用发生于减数分裂，染色体减半作用发生于受精过程。

（×）8.外表相同的个体，有时会产生完全不同的后代，这主要是由于外界条件影响的结果。

（×）9.染色质和染色体都是有同样的物质构成的。

（√）10.二价体中的同一个染色体的两个染色单体互称姊妹染色单体，它们是间期同一染色体复制所得。

（√）11.在细胞减数分裂时，任意两条染色体都可能发生联会。

（×）12.在减数分裂后期I，染色体的两条染色单体分离分别进入细胞的两极，实现染色体数目减半。

（×）13.高等植物的大孢子母细胞经过减数分裂所产生的4个大孢子都可发育为胚囊。

（×）14.联会的每一对同源染色体的两个成员，在减数分裂的后期II时发生分离，各自移向一级，于是分裂结果就形成单染色体的大孢子或小孢子。

（×）15.有丝分裂后期和减数分裂后期I都发生染色体的两极移动，所以分裂结果相同。

（×）三、填空题1.细胞周期的四个主要阶段是G1 ,S, G2 ,M ，其中S期主要进行DNA的合成。

2.普通小麦的单倍体含有的染色体组是A、B、D ，将普通小麦和一粒小麦杂交，杂交F1代减数分裂I联会时将出现14 个单价体。

生物必修2遗传的物质和细胞基础、遗传定律的思维导图

均分离出活的//碰撞聚A [来源:Z&XX&]配对DNA+含氮碱基杀死艾弗里构模型的构建有丝分裂遗传物质基因的DNA复制DNA分子结构的探索遗传的物质基础遗传的细胞基础个体遗传律及其应用精卵原细胞着丝点断裂P「第二极体卵原细胞卵细胞游离的核糖核苷酸基因的分离疋律与基因组合疋律解旋（解旋酶）DNA双螺旋结S和R型细菌第一次分裂第一次分裂（初级卵母细胞）第一极体用亠s粗活的R型细菌第二次分裂（次级精母细胞）假说-演绎法观察现象染色单体染色体数目数目联会、四分体同源染色体中非姐妹单体交叉互换染色体中的密码子rRNA蛋白质DNA是主要的遗传物质DNA酶形成两个新的DNA分子（半保留复制）氧!核苷皿厶酸长同源染色体分离非同源染色体自由组合精细胞精子子有丝分裂后期减II分裂后期DNA 或多糖纯种高茎x纯种矮茎—高茎Ox高茎—高茎：矮茎〜3 : 1纯种黄圆x纯种绿皱一黄圆Ox黄圆一黄圆：绿圆：黄皱：绿皱"9 : 6 : 6: 1①性状由遗传因子控制，分为显性和隐性②控制性状的遗传因子成对存在，分为合子与杂合子③形成配子时，成对遗传因子彼此分开，不同对的遗传因子自合，分别进入不同的配子中④雌雄配子随机结合.G A G CUC f设计实验提出问题提出01R S酸碱基对匚基互补配对原则）基DNA双本螺旋结英美国国物生理物学学家家克沃里森克子链母链子代DNA+ + +蛋白质（初次级精母细胞）每車DNA条分子数目链两脱氧核糖n的特点具有遗传效应的DNA片段IABDD X dd—Dd O Dd—1DD:2Dd1dd二高茎：矮茎"3 : 1YYR& yyrr—YyR X YyRr—9/16Y_R_:3/16yyR_ ⑶16Y_rr:13/16yyn■二黄圆皱：绿皱"9 : 6: 6 : 1F1高茎（Dd）x纯种矮茎（dd）—高茎（1Dd）:矮茎（1dd）~ 1 : 1F1黄圆（YyRr）X纯种绿皱（yyrr）—黄圆（1YyRr）:绿圆（1yyRr）:黄皱（1Yyrr）:绿皱（1yyrr）〜1 ： 1 ： 1 ：1实质■等位基因随着同源染色体的分离而分离等位基因随着同源染色体的分离而分离；非等位基因非同源染色体的自由组合而自由知识归纳：F2产生的配子种类：2切配子随机结合的方式F2基因型及其比例：3人门（基因型种类，n为等位基因对数）：（1/4YY+1/2Yy+1/4yy）（1/4RR+1/2Rr+1/4rr）=1/16YYRR+1/8YYR 叶1/16YYr 叶1/8YyRR+1/4YyR 叶1/8Yyrr+1/16yyRR+1/8yyRr+1/16yyrrF2表现型及其比例（完全显性）：2An （基因型种类，n为等位基因对数）：（3/4Y_（黄色）+1/4yy（绿色）（3/4R_（（皱粒）=9/16Y_R_（黄圆）+3/16Y_rr（黄皱）+3/16yyR_（绿圆）+1/16yyrr（绿皱）声子链子代DNA构模型［来源学科网Z X X KA解旋-UC二次分裂（次级卵母细胞）RNA UC反密码子UGAGA核糖体DNA血G-—. .—1转录脱水缩合杂交育种..常染色体遗传病I判轿遗X染色体遗传病■方（伴性遗传）基因位于染色体上.萨顿类比推理*验证，摩尔根假说-演绎法演绎推理_______自花且闭花传粉，自然条件下是纯种，具有易于区分的相对性状、厂、逆转显就）■-------- 衍赠制山塩角佯毬*4 ，-L皿（fl叩入（血■T X. J选材—观察——r卫■现象提出假说演绎—fc-推理■验证实验。

遗传学复习资料

第一章绪论1.“遗传因子”是孟德尔提出来的2.“基因”是约翰森提出来的3.摩尔根创立基因学说4.瓦特森和克里克提出DNA双螺旋第二章遗传的细胞学基础名词解释：同源染色体：形态大小相同的一对染色体称为同源染色体联会：各同源染色体在细胞分裂前期配对着丝粒：着丝粒是真核生物细胞在有丝分裂和减数分裂，染色体分离的一种“装置”一，核型分析二，根据染色体着丝点位置不同,染色体可分为四类:m中着丝点染色体sm近中着丝点染色体t端着丝点染色体st近端着丝点染色体三，染色体四级结构四，有丝分裂过程及意义1，过程①间期：主要进行染色体的复制（即DNA的复制和有关蛋白质的合成，它包括（G1、S、G2三个时期），动物细胞此时中心粒也进复制，一组中心粒变成两组中心粒。

②前期最大特点是：核膜逐渐解体、核仁逐渐消失，植物细胞由两极发出纺锤丝，动物细胞两组中心粒分别移到细胞两极，由中心粒发出星射线。

③中期：着丝点排列在赤道板上，此时染色体的形态、数目最清楚，我们常找有丝分裂中期细胞来观察染色体的形态、数目。

④后期：着丝点分开，姐妹染色单体分开，在纺锤丝牵引下移到细胞两极，此时染色体加倍。

⑤末期：核膜、核仁重现，染色体变成染色丝，植物细胞中央形成细胞板，一个细胞分裂形成两个子细胞。

动物细胞膜从中间内陷，一个细胞分裂形成两个子细胞。

这样就完成一次细胞分裂，此时形成的子细胞，有的细胞停止分裂，然后分化，有的细胞暂停分裂；有的细胞继续分裂进入下一个细胞周期。

2，意义生物学意义：（1）多细胞生物生长是通过细胞数目增加或者体积增加实现的(2)均等式分裂维持了个体的生长发育，也保证了物种的连续性和稳定性遗传学意义：保证了亲代与子代遗传的稳定性和基因的完整性，提高子代的环境竞争力和生存率五，减数分裂最重要的时期?再细分1.减数第一次分裂前期2.前期根据染色体的形态,可分为5个阶段（细偶粗双终）：细线期：细胞核内出现细长、线状染色体,细胞核和核仁体积增大.每条染色体含有两条姐妹染色单体.偶线期：又称配对期.细胞内的同源染色体两两侧面紧密相进行配对,这一现象称作联会.由于配对的一对同源染色体中有4条染色单体,称四分体.粗线期：染色体连续缩短变粗,同时,四分体中的非姐妹染色单体之间发生了DNA的片断交换,从而导致了父母基因的互换,产生了基因重组,但每个染色单体上仍都具有完全相同的基因.双线期：发生交叉的染色单体开始分开.由于交叉常常不止发生在一个位点,因此,染色体呈现V、X、8、O等各种形状.终变期：染色体变成紧密凝集状态并向核的周围靠近.以后,核膜、核仁消失,最后形成纺锤体. 生活周期研究材料：果蝇，红色面包酶，细菌与病毒遗传---研究优点第四章孟德尔遗传一，名词解释侧交：为了确定F1纯合或者杂合，让F1与隐性纯合子杂交回交：子一代与亲本中任意一个杂交二，分离定律与自由组合定律的实质？1.分离定律的实质是：在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代.2.自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合三，显隐致死基因？1.隐性致死基因：只有在隐性纯合是才使个体死亡2.显性致死基因：在杂合状态是就可以导致个体死亡四，卡方测验（可能计算题）五，基因之间概率，显隐性概率六，ABO血型（可能大题）七，非等位基因之间互作比例第五章连锁遗传和性遗传连锁遗传（概念，生物学基础，相关概念）联合遗传三点测验（交换值计算，遗传作图，十分可能考大题）性染色体有哪几种类型同配性别，异配性别真君连锁遗传的交换值计算性联锁：根据表型判断基因型性别决定第六章染色体变异思考：紫外线照射后，基因突变来源于π二联体本身吗？其他原因？修复过程中的差错是突变的主要原因基因突变是染色体上的点突变，是基因内部化学性质的变化，可遗传基因突变的6大特点1稀有性2可逆性3多方向性4重演性平行性6有害，有利基因突变的鉴定：1.二倍体植物2.果蝇突变的检测（CIB和致死平衡系）3.生化突变的检测（微生物）诱变途径1.物理因素及修复机制2.化学因素（转换和颠倒）第七章细菌与病毒的遗传细菌影印法研究F+, hfr,F’菌株特点掌握细菌四种遗传方式：接合，性导，转导，转化掌握中断杂交和重组作图的原理噬菌体类型，特点第十章基因突变第十一章细胞质遗传第十三章数量遗传质量性状与数量性状的区别多基因假说遗传率的估算，广义，侠义（可能十分大题）近亲繁殖，回交，杂种优势复习题一，名词解释二，三大定律的实质，区别，对象，配子的描述遗传学三大基本定律：分离定律、自由组合定律、连锁与交换定律。

医学遗传学课件第二章遗传的细胞学基础

内10nm 组蛋白
外30nm
螺旋管是在组蛋白H1协助下，6个核小体缠绕一圈形成的中空性管.
solenoid
3 .三级结构：超螺旋管它是由螺旋管进一步盘曲而形成。将螺
旋管长度压缩了40倍。
4. 四级结构：染色单体, 超螺旋管进一步折叠又被压缩了5倍。
（二）染色体支架-放射环模型
前期I(双线期)
diplotene
前期I(终变期)
diakinesis
（2）中期I Metaphase I
equatorial plate
中期I
（3）后期I Anaphase I
1.同源染色体分离，四分体二分体 2.非同源染色体随机组合。
（4）末期 I Telophase I
metaphase I
(二) Y染色质
正常男性在间期细胞，用荧光染料染色后，在核内出现一强荧光小体，直径0.3um，称y染色质。
Y染色质
y染色体长臂远端部分为异染色质，被荧光染料染色后发出荧光，女性中不存在，细胞中y染色质数目与y染色体数目相同。
核性别：间期细胞核中染色质的性别差异。
第三节人类性别决定的染色体机制
anaphase I
telophase I interphase
2 . 第二次减数分裂 Meiosis II
1. 二分体单分体 2.非姐妹染色单体随机组合。
前期 II
中期 II
后期 II
末期 II
（一）、减数分裂 I
1.同源染色体配对 1.二价体四分体 1.联会复合体消失
联会
2.非姐妹染色单 2.同源染色体某
结构异染色质：在所有细胞类型及各发育阶段中均处于凝集状态。兼性异染色质：是在某些类型或阶段，原有的常染色质凝聚并丧失转录活性后转变而成的异染色质，可转化为常染色质。

遗传学试题

复习考试题型名词解释、填空题、选择、判断、简答、计算题第一章绪论遗传学研究的对象：生物遗传变异选择稳定性新物种遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素?第二章遗传的细胞学基础1. 名词解释：染色单体、同源染色体、异源染色体、单倍体、双受精、胚乳直感、果实直感、核型2．染色体的数目，在体细胞中是成对的（2n），性细胞中只有体细胞的一半（n）。

体细胞中，每一对形态、结构相同的染色体，称为同源染色体。

不同对的染色体则互称为非同源染色体，每种生物的染色体数目是一定的。

多数高等生物是二倍体，即体细胞中有两组同样的染色体，性细胞中只有一组，称为单倍体。

这一组染色体在形态、长度、结构上各不相同，但成为一个协调的整体，称为染色体组，可用染色体组型分析的方法来研究染色体，按染色体的长度、着丝粒的位置、臂比、随体的有无，将一组染色体进行分类和编号。

3．细胞分裂：细胞的有丝分裂：有丝分裂过程、及遗传学意义细胞的减数分裂：减数分裂过程、主要特点及遗传学意义4、配子的形成和受精：5．植物的生活史：高等植物的一个完整的生命周期是指从种子到下一代的种子。

这个周期包括无性世代和有性世代两个阶段。

从受精以后形成合子直到成熟的植株进行减数分裂以前，这是孢子体世代（即无性世代）；从减数分裂后产生雌雄配子体直至两性配子结合受精为止，是配子体世代（即有性世代）。

这两个世代交换，称为世代交替。

三、复习题解答：1．一种植物有6对染色体，其中A、B、C、D、E、F来自父本，A’、B’、C’、D’、E’、F’来自母本，通过减数分裂能形成几种配子？这个植物的性细胞里同时含有6条父本染色体的可能性有多大？答：能形成2n=26=64种配子。

父本或母本的任一染色体分到任一极的可能性都是1/2，因此6条父本染色体同到一个细胞的可能性为（1/2）6＝1/64。

试简述减数分裂与遗传三大规律之间的关系。

答：减数分裂是性母细胞成熟时配子形成过程中的特殊的有丝分裂，减数分裂过程中染色体的动态变化直接体现了遗传学的三大规律的本质。

2第2章-遗传的细胞学基础-201231211

正中中部近中近端端部端部
正中着丝点染色体中着丝点区染色体近中着丝点区染色体近端着丝点区染色体端着丝点区染色体端着丝点染色体
3．大小: 大小:
(1).各物种差异很大，染色体大小主要指长度， (1).各物种差异很大，染色体大小主要指长度，各物种差异很大同一物种染色体宽度大致相同。同一物种染色体宽度大致相同。植物: 植物: 长约0.20-50µｍ、 0.20宽约0.20-2.00µｍ。 0.20-
1．形态: 形态:
(1).组成:着丝粒、长臂和短臂； (1).组成:着丝粒、长臂和短臂；组成 (2).着丝点：细胞分裂时， (2).着丝点：细胞分裂时，纺着丝点丝附着在着丝粒区域。锺丝附着在着丝粒区域。着丝粒在特定的染色体中其位置是恒定的。位置是恒定的。 (3).次缢痕、随体是识别特定 (3).次缢痕、随体是识别特定次缢痕染色体的重要标志；染色体的重要标志； (4).某些次缢痕具有组成核仁 (4).某些次缢痕具有组成核仁的某些次缢痕具有组成核仁的特殊功能。特殊功能。

叶绿体(chloroplast) 叶绿体(chloroplast)
质体有叶绿体(chloroplast)，质体有叶绿体(chloroplast)，有色体 (chloroplast) (chromoplast)和白色体(leukoplast)，和白色体(leukoplast) (chromoplast)和白色体(leukoplast)，其中最主要是叶绿体，中最主要是叶绿体，这是绿色植物细胞中所特有的一种细胞器。所特有的一种细胞器。
三、各类型细胞之间的比较

遗传的细胞学基础

• 和八核胚囊。成熟的八核胚囊即雌配子体，其中3个为反足细胞、2个极核、2个助细胞和1个卵细胞。
雌配子体: 即成熟胚囊
1个卵细胞（n) 2个极核(n) 2个助细胞(n) 3个反足细胞(n)
雄配子体: 即,成熟的花粉粒
2个精细胞(n) 1个营养核（n)
11/152
高等植物雌雄配子形成
二、植物的授粉与受精
即雄配子体，包括2个精核和1个营养核
• 2. 雌配子体的形成
• 在雌蕊子房里着生胚珠，在胚珠的珠心里分化出胚囊母细胞(或大孢子母细胞)。胚囊母细胞经过减数分裂形成呈直线排列的4分孢子，其中近珠孔端的3个大孢子自然解体，而远离珠孔端的1个大孢子继续发育，经过连续的3次有丝分裂，依此形成二核胚囊、四核胚囊
图２－１2高等动物雌雄配子形成的过程
（二）、植物性细胞的形成
• 1. 雄配子体的形成
•
在幼小的雄蕊花药内,首先分化出孢原细胞，经有丝分裂后分化为
花粉母细胞(或小孢子母细胞)。花粉母细胞经过减数分裂形成4个小孢
子。每一个小孢子发生一次有丝分裂后形成二核花粉粒，包括营养核
和生殖核。随后生殖核又经过一次有丝分裂后形成成熟的三核花粉粒，
• 生物的生殖方式可分为无性生殖
(asexual reproduction)和有性生殖 (sexual reproduction)和无融合生殖。 • 无性生殖——通过亲本营养体的分割而产生后代,又称为营养体生殖。如利用根、茎、芽、枝条等进行的繁殖。 • 有性生殖——通过亲本产生的雌雄配子结合成合子，再进一步分裂、分化、发育而成为新个体的生殖方式。
• (二) 果实直感
• 种皮或者果皮组织在发育过程中由于花粉影响而表现父本的某些性状，则称为果实直感。例如，棉花纤维是由种皮细胞延伸的。在一些杂交试验中，当代棉籽的发育常因父本花粉的影响，而使纤维长度、纤维着生密度表现出一定的果实直感现象。

《遗传学》朱军主编_课后答案

《遗传学》第三版朱军主编课后习题答案第二章遗传的细胞学基础（练习）一、解释下列名词:染色体染色单体着丝点细胞周期同源染色体异源染色体无丝分裂有丝分裂单倍体联会胚乳直感果实直感二、植物的10个花粉母细胞可以形成：多少花粉粒?多少精核?多少管核?又10个卵母细胞可以形成：多少胚囊?多少卵细胞?多少极核?多少助细胞?多少反足细胞?三、玉米体细胞里有10对染色体，写出下列各组织的细胞中染色体数目。

四、假定一个杂种细胞里含有3对染色体，其中A、B、C来自父本、A’、B’、C’来自母本。

通过减数分裂能形成几种配子？写出各种配子的染色体组成。

五、有丝分裂和减数分裂在遗传学上各有什么意义？六、有丝分裂和减数分裂有什么不同?用图解表示并加以说明。

第二章遗传的细胞学基础（参考答案）一、解释下列名词:染色体：细胞分裂时出现的，易被碱性染料染色的丝状或棒状小体，由核酸和蛋白质组成，是生物遗传物质的主要载体，各种生物的染色体有一定数目、形态和大小。

染色单体：染色体通过复制形成，由同一着丝粒连接在一起的两条遗传内容完全一样的子染色体。

着丝点：即着丝粒。

染色体的特定部位，细胞分裂时出现的纺锤丝所附着的位置，此部位不染色。

细胞周期：一次细胞分裂结束后到下一次细胞分裂结束所经历的过程称为细胞周期(cell cycle)。

同源染色体：体细胞中形态结构相同、遗传功能相似的一对染色体称为同源染色体(homologous chromosome)。

两条同源染色体分别来自生物双亲，在减数分裂时，两两配对的染色体，形状、大小和结构都相同。

异源染色体：形态结构上有所不同的染色体间互称为非同源染色体，在减数分裂时，一般不能两两配对，形状、大小和结构都不相同。

无丝分裂：又称直接分裂，是一种无纺锤丝参与的细胞分裂方式。

有丝分裂：又称体细胞分裂。

整个细胞分裂包含两个紧密相连的过程，先是细胞核分裂，后是细胞质分裂，核分裂过程分为四个时期；前期、中期、后期、末期。

02遗传学课后练习复习题总结第二章遗传的细胞学基础

第二章遗传的细胞学基础本章习题1.解释下列名词:原核细胞、真核细胞、染色体、染色单体、着丝点、细胞周期、同源染色体、异源染色体、无丝分裂、有丝分裂、单倍体、二倍体、联会、胚乳直感、果实直感。

答：原核细胞：一般较小，约为1~10mm。

细胞壁是由蛋白聚糖（原核生物所特有的化学物质）构成，起保护作用。

细胞壁内为细胞膜。

内为DNA、RNA、蛋白质及其它小分子物质构成的细胞质。

细胞器只有核糖体，而且没有分隔，是个有机体的整体；也没有任何内部支持结构，主要靠其坚韧的外壁，来维持其形状。

其DNA 存在的区域称拟核，但其外面并无外膜包裹。

各种细菌、蓝藻等低等生物由原核细胞构成，统称为原核生物。

真核细胞：比原核细胞大，其结构和功能也比原核细胞复杂。

真核细胞含有核物质和核结构，细胞核是遗传物质集聚的主要场所，对控制细胞发育和性状遗传起主导作用。

另外真核细胞还含有线粒体、叶绿体、内质网等各种膜包被的细胞器。

真核细胞都由细胞膜与外界隔离，细胞内有起支持作用的细胞骨架。

染色体：含有许多基因的自主复制核酸分子。

细菌的全部基因包容在一个双股环形DNA构成的染色体内。

真核生物染色体是与组蛋白结合在一起的线状DNA双价体；整个基因组分散为一定数目的染色体，每个染色体都有特定的形态结构，染色体的数目是物种的一个特征。

染色单体：由染色体复制后并彼此靠在一起，由一个着丝点连接在一起的姐妹染色体。

着丝点：在细胞分裂时染色体被纺锤丝所附着的位置。

一般每个染色体只有一个着丝点，少数物种中染色体有多个着丝点，着丝点在染色体的位置决定了染色体的形态。

细胞周期：包括细胞有丝分裂过程和两次分裂之间的间期。

其中有丝分裂过程分为：（1）DNA合成前期（G1期）；（2）DNA合成期（S期）；（3）DNA合成后期（G2期）；（4）有丝分裂期（M期）。

同源染色体：生物体中，形态和结构相同的一对染色体。

异源染色体：生物体中，形态和结构不相同的各对染色体互称为异源染色体。

遗传学部分整理复习提纲

遗传学部分整理复习提纲遗传学部分整理复习提纲第⼀章：绪论1. 最重要⼈物的贡献、年份、论著1900年，孟德尔规律的重新发现标志遗传学的诞⽣，贝特⽣发现了连锁现象，但做出了错误的解释，发现连锁与交换规律的科学家是摩尔根。

约翰⽣最先提出“基因”⼀词。

斯特蒂⽂特绘制出第⼀张遗传连锁图。

1953年，⽡特森和克⾥克提出DNA分⼦结构模式理论。

第⼆章：遗传的细胞学基础1. 重要概念：染⾊体：间期细胞核内由DNA、组蛋⽩、⾮组蛋⽩及少量RNA 组成的线性复合结构。

异染⾊质：染⾊质上染⾊深，通常不含有功能基因，在细胞周期中变化较⼩的区域，具有这种固缩特性的染⾊体。

A染⾊体：真核细胞染⾊体组的任何正常染⾊体，包括常染⾊体和性染⾊体（A染⾊体在遗传上是重要的，对个体的正常⽣活和繁殖是必需的。

其数⽬的增减和结构的变化对机体会造成严重的后果）；B染⾊体：在⼀组基本染⾊体外，所含的多余染⾊体或染⾊体断⽚称为B染⾊体，它们的数⽬和⼤⼩变化很多。

⼀般在顶端都具有着丝粒，⼤多含有较多的异染⾊质。

随体：位于染⾊体次缢痕末端的、圆形或圆柱形的染⾊体⽚段。

胚乳直感（花粉直感）：在3n胚乳的性状上由于精核的影响⽽直接表现⽗本的某些性状。

果实直感：种⽪或果⽪组织在发育过程中由于花粉影响⽽表现⽗本的某些性状。

⽆融合⽣殖：雌雄配⼦不发⽣核融合的⼀种⽆性⽣殖⽅式。

巨型染⾊体：⽐普通染⾊体显著巨⼤的染⾊体的总称。

有丝分裂⼀般没有同源染⾊体联会，果蝇唾腺中的多线染⾊体，染⾊质线不断复制，但是染⾊体着丝粒不分裂。

联会：在减数分裂前期过程中，同源染⾊体彼此配对的过程。

⼆价体：减数分裂前期Ι的偶线期，同源染⾊体联会形成联会复合体的⼀对染⾊体。

单价体：在特殊情况，减数分裂前期Ι的偶线期联会时，存在不能配对的染⾊体。

同源染⾊体：形态、结构和功能相似的⼀对染⾊体，⼀条来⾃⽗本，⼀条来⾃母本。

组型分析：利⽤染⾊体分带技术等，在染⾊体长度、着丝粒位置、长短臂⽐、随体有⽆特点基础上，进⼀步根据染⾊的显带表现区分出各对同源染⾊体。

医学遗传学第二章遗传的细胞学基础知识点

第二章遗传的细胞学基础染色质（chromatin）：间期细胞核内能被碱性染料染色的物质。

由DNA，组蛋白，非组蛋白及少量rna组成，是间期细胞遗传物质存在的形式。

染色质有利于遗传信息的复制和表达。

染色体（chromosome）：在有丝分裂或减数分裂过程中，由染色质聚缩而成的棒状结构，是DNA螺旋化的的最高形式。

染色体有利于遗传物质的平均分配。

染色质的类型：常染色质：细胞间期核内纤维折叠盘曲程度小，分散度大，染色较浅且具有转录活性。

异染色质：细胞间期核内纤维折叠盘曲程度紧密，分散度小，呈凝集状态，染色较深且不具有转录活性。

异染色质包括：结构异染色质：指各类细胞的全部发育过程中都处于凝缩状态。

大多数位于着丝粒区、端粒区、次缢痕及y染色体长臂远端三分之二区段，一般不具有转录活性。

兼性异染色质：只在某些特定细胞类型或一定发育阶段，细胞原来的常染色质凝缩并丧失基因转录活性变为异染色质。

性染色质：是x/y染色体某一区段的DNA形成的特殊染色结构。

一定是异染色质。

x染色质：也叫x小体或Barr小体。

Lyon假说：实质：失活的x染色体。

特点：随机，永久，完全失活。

x染色质的数目等于x染色体的数目-1。

x染色体失活的意义--剂量补偿作用。

女性x连锁基因杂合子表达异常。

女性嵌合体。

后世补充：失活的X染色体并非整条，结构异常的X染色体优先失活。

y染色质：由y染色体长臂远端三分之二区段在男性间期细胞核中所形成的异染色质。

y染色体的数目等于y染色质的数目。

人类染色体的形态结构：着丝粒（主缢痕），长臂q，短臂p，端粒，副缢痕，随体。

人类染色体的类型：中央着丝粒，亚中央着丝粒，近端着丝粒。

核型：一个体细胞中的全部染色体按其大小，形态特征顺序排列所构成的图像。

核型分析：将待测细胞的核型进行染色体数目，形态特征的分析。

确定其是否与正常核型完全一致。

核型的记录格式（非显带）：染色体总数+（，）+性染色体构成。

例如46，xx。

丹佛体制分组：A-G（形态依次减小）。

遗传的细胞基础(精)

减数分裂与有丝分裂的比较
有丝分裂细胞类型体细胞
减数分裂生殖细胞一次二次减半有联会、互换
DNA复制细胞分裂次数
子细胞数目染色体数目前期Ⅰ 中期Ⅰ 后期Ⅰ
一次一次
不变
子细胞二个子细胞四个无联会、互换
第四节精子和卵子的发生一、精子的发生 1、部位：睾丸曲精细管上皮 2、过程： (1)增殖期：精原细胞(2n)，有丝分裂 (2)生长期：体积增大为初级精母细胞(2n) 第一次：2个次级精母细胞（n） (3)成熟期：（减数分裂）第二次：4个精细胞(n) (4)变形期：
10倍
6倍
40倍
5倍
（二）袢环结构模型学说
螺线管折叠成袢环非组蛋白支架上沿染色体纵轴伸出放射环 18个袢环形成微带
106个微带构成染色单体
染色单体
袢环模型（loop model）
11 12 10 9 8 7 6 5 16 17 18 1 2 3 4
微带
13 14 15
袢环（ 30nm 螺旋管）总长 520nm 30000~ 100 000万个bp
小
结
一、染色质与染色体二、有丝分裂与减数分裂三、精子与卵子发生四、性别决定的染色体机制
三基要求

一、基本概念染色质与染色体常染色质与异染色质结构异染色质、兼性异染色质(x染色质) 二、问题细胞周期各时相的事件精子、卵子发生的异同减数分裂的生物学意义
H4
DNA双螺旋(140-160bp、1.75圈）
H2A
H2A H2B
H3
H1
H4
连接DNA（5060bp）
H1
H3

《遗传学》朱军版习题及答案

《遗传学（第三版）》朱军主编课后习题与答案目录第一章绪论 (1)第二章遗传的细胞学基础 (2)第三章遗传物质的分子基础 (6)第四章孟德尔遗传 (9)第五章连锁遗传和性连锁 (12)第六章染色体变异 (15)第七章细菌和病毒的遗传 (21)第八章基因表达与调控 (27)第九章基因工程和基因组学 (31)第十章基因突变 (34)第十一章细胞质遗传 (35)第十二章遗传与发育 (38)第十三章数量性状的遗传 (39)第十四章群体遗传与进化 (44)第一章绪论1.解释下列名词：遗传学、遗传、变异。

答：遗传学：是研究生物遗传和变异的科学，是生物学中一门十分重要的理论科学，直接探索生命起源和进化的机理。

同时它又是一门紧密联系生产实际的基础科学，是指导植物、动物和微生物育种工作的理论基础；并与医学和人民保健等方面有着密切的关系。

遗传：是指亲代与子代相似的现象。

如种瓜得瓜、种豆得豆。

变异：是指亲代与子代之间、子代个体之间存在着不同程度差异的现象。

如高秆植物品种可能产生矮杆植株：一卵双生的兄弟也不可能完全一模一样。

2.简述遗传学研究的对象和研究的任务。

答：遗传学研究的对象主要是微生物、植物、动物和人类等，是研究它们的遗传和变异。

遗传学研究的任务是阐明生物遗传变异的现象及表现的规律；深入探索遗传和变异的原因及物质基础，揭示其内在规律；从而进一步指导动物、植物和微生物的育种实践，提高医学水平，保障人民身体健康。

3.为什么说遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素？答：生物的遗传是相对的、保守的，而变异是绝对的、发展的。

没有遗传，不可能保持性状和物种的相对稳定性；没有变异就不会产生新的性状，也不可能有物种的进化和新品种的选育。

遗传和变异这对矛盾不断地运动，经过自然选择，才形成形形色色的物种。

同时经过人工选择，才育成适合人类需要的不同品种。

因此，遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素。

4. 为什么研究生物的遗传和变异必须联系环境？答：因为任何生物都必须从环境中摄取营养，通过新陈代谢进行生长、发育和繁殖，从而表现出性状的遗传和变异。

chap.2.遗传的细胞学基础复习思考题及答案

第二章遗传的细胞学基础《复习思考题》一、名词解释同源染色体：形态和结构相同的一对染色体。

非同源染色体（异源染色体）：这一对染色体与另一对形态结构不同的染色体，互称为异源染色体。

姊妹染色单体与非姊妹染色单体有丝分裂和减数分裂（mitosis and meiosis）：mitosis称有丝分裂：主要指体细胞的繁殖方式，DNA分子及相关的蛋白经过复制后平均的分配到两个子细胞中；meiosis：又称成熟分裂：是在性母细胞成熟时，配子形成过程中所发生的一种特殊的有丝分裂，因为它使体细胞染色体数目减半，所以称减数分裂。

（07A）交叉与联会：减数分裂的前期Ⅰ的偶线期同源染色体紧靠在一起，形成联会复合体，粗线期联会复合体分开，非姊妹染色单体之间出现交叉。

自花授粉（self-pollination）：同一朵花内或同株上花朵间的授粉。

异花授粉（cross pollination）：不同株的花朵间授粉。

受精（fertilization）：雄配子（精子）与雌配子（卵细胞）融合为一个合子。

胚乳直感（xenia）或花粉直感：如果在3n胚乳上由于精核的影响而直接表现父本的某些性状。

一些单子叶植物的种子常出现这种胚乳直感现象。

例如：以玉米黄粒的植株花粉给白粒的植株授粉，当代所结种子即表现父本的黄粒性状。

果实直感（metaxenia）：如果种皮或果皮组织在发育过程中由于花粉影响而表现父本的某些性状。

例如：棉花纤维是由种皮细胞延伸的。

在一些杂交试验中，当代棉籽的发育常因父本花粉的影响，而使纤维长度、纤维着生密度表现出一定的果实直感现象。

无融合生殖（apomixis）：雌雄配子不发生核融合的一种无性生殖方式。

可分为两大类：营养的无融合生殖（vegetative apomixis）：指能代替有性生殖的营养生殖类型。

例如：大蒜的总状花序上常形成近似种子的气生小鳞茎，可代替种子而生殖。

无融合结子（agamospermy）：指能产生种子的无融合生殖。

必修2 专题一遗传的细胞基础

生物必修2 专题一遗传的细胞基础考点1 细胞的减数分裂1.减数分裂的概念：1）范围：进行有性生殖的生物2）时期：从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程中3）特点：细胞连续分裂次，而染色体在整个过程中只复制次。

4）结果：成熟的生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞减少。

考点2 配子的形成过程1.精子的形成过程：场所：（哺乳动物称睾丸）结果：1个精原细胞最终形成个精细胞。

2.卵细胞的形成过程：场所：。

结果：1个卵原细胞最终形成个卵细胞和个极体。

考点3 受精过程1.受精作用的特点和意义特点：精子的细胞核和卵细胞的细胞核相融合，使彼此染色体会合在一起。

实质：受精作用实质上就是的过程。

2.减数分裂和受精作用的重要意义减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定是十分重要的。

【历年广东省学业水平考试试题】1.减数分裂的结果是染色体数目A.保持不变B.减少一半C.减少一条D.增加一条2.1个精原细胞经减数分裂最终形成A．1个精细胞 B．2个精细胞 C．3个精细胞D．4个精细胞3.1个卵原细胞经过减数分裂最终能形成A．1个卵细胞 B．2个卵细胞 C．3个卵细胞 D．4个卵细胞4.右图是某生物(体细胞的染色体数目=2n)的受精作用示意图。

精细胞、卵细胞和受精卵中的染色体数目分别为A．2n、2n和2n B．2n、2n和n C．n、n和2n D．n、n和n5.正常情况下，人精子的染色体数目为23条、卵细胞的染色体数目也为23条，则人受精卵的染色体数目应为A．23条B．46条 C．69条 D．92条6.右图所示细胞正在进行A.减数分裂B.有丝分裂C.受精作用D.细胞分化7.（多选）有丝分裂和减数分裂共同具有的主要特点是A．核膜消失 B．出现纺锤体 C．出现染色体 D．细胞只分裂一次【巩固练习】1.下列关于减数分裂的叙述，正确的是（A）染色体复制一次，细胞分裂一次（B）染色体复制一次，细胞分裂两次（C）染色体复制两次，细胞分裂一次（D）染色体复制两次，细胞分裂两次2.人的卵巢中的卵原细胞所进行的分裂为：①有丝分裂②无丝分裂③减数分裂A．① B．③ C．①②③ D．①③3.精原细胞增殖的方式是：A.减数分裂 B.有丝分裂 C.无丝分裂 D.有丝分裂和减数分裂4.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是：A.染色体移向细胞两极B.同源染色体联会C.有纺锤体形成D.着丝点分开5.如果有15个初级卵母细胞，5个初级精母细胞，它们都正常发育并受精，最多能形成的受精卵数目是：（A）20个（B） 5个（C） 10个（D）15个6.10个精原细胞和10个卵原细胞分别经过了减数分裂后形成的成熟生殖细胞，可结合成受精卵的数目是： A．10个B．40个C．30个D．1个7.已知某动物的体细胞内含2N条染色体，那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体多少条： A．2N B．4N C．N D．3N8.某生物细胞中有6条染色体，其中来自这个生物父方的染色体（A）有2条（B）有3条（C）有6条（D）无法确定9.受精作用进行时：（A）卵细胞进入精子中（B）精子的头部进入卵细胞中（C）精子进入卵细胞中（D）精子的尾部进入卵细胞中10.在受精作用过程中，体现受精实质的是（A）同类生物的精卵互相识别（B）精子的头部进入卵细胞（C）卵细胞膜发生复杂的生理反应（D）精子与卵细胞核互相融合11.每种进行有性生殖的生物的染色体数量能保持相对恒定，这是由于生物具有（A）有丝分裂和减数分裂（B）有丝分裂和受精作用（C）减数分裂和受精作用（D）减数分裂和无丝分裂。