北京外国语大学外交学考研辅导

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北京外国语大学外交学硕士考研辅导权威专家出题

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二、政治的社会地位政治的社会地位,是在政治与其他社会现象的相互联系和相互作用中体现出来的。

1.政治与经济的关系。

一方面,政治是由社会经济决定的,是社会经济的集中反映。

另一方面,政治对于社会经济具有巨大的反作用,它保护着特定的阶级和政治力量,进而推动或阻碍社会生产力的发展。

2.政治与法律的关系。

政治是法律的产生和发挥作用的前提。

另一方面,法律对于政治又有着重要的影响和作用。

3.政治与宗教的关系。

在一定社会条件下,宗教会与作为上层建筑的政治发生极其密切的联系,从而形成政教合一的局面,宗教在维护剥削阶级统治方面起着重要作用。

在资本主义社会,宗教与政治逐渐分离。

在社会主义社会,宗教已不再支配社会政治生活。

4.政治与道德。

两者之间有区别又有联系。

政治对道德具有巨大的影响和制约力,道德对政治也有积极作用。

第二章政治学第一节政治学的涵义和内容构成一、政治学的涵义由于人们对政治学研究对象的看法不同,因而对于政治学的定义各不相同。

政治学的定义是与政治的定义联系在一起的。

政治本质上是人们在一定经济基础上,围绕着特定利益,借助于社会公共权力来规定和实现特定权利的一种社会关系。

政治学就是研究这种特定社会关系即政治关系及其发展规律的科学。

政治学这一定义表明:政治学以政治关系作为研究对象;政治学以探求政治关系的发展规律作为自己的目标和任务;政治学是一门科学。

作为一门独立学科,政治学与哲学、经济学、法学、科学社会主义、社会学等学科之间既有联系又有区别。

二、政治学的内容构成1、按政治学的本质属性划分,可以划分为马克思主义政治学和非马克思主义政治学两大类。

2、按政治学的功能划分,可以划分为理论研究和应用研究两大类。

3、按照政治学研究的角度和层次来划分,可以划分为宏观政治学和微观治学。

4、按照政治学研究学对象的状况来划分,以划分为静态研究和动态研究。

在我国政治学的研究与教学中,把政治学的基本内容分为政治学基本理论。

政治思想、政治制度、行政管理、国际政治等五大类。

北京外国语大学外交学硕士考研复习规划分享-考研内部信息分享

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4、在地区冲突问题上持相对超脱的态度(1)南斯拉夫问题南斯拉夫分裂为5国后,中国迅速承认了其中争议较小的克罗地亚和斯罗文尼亚,与他们建立了外交关系。

对于战乱中的波黑和争议较大的马其顿,中国暂时没有承认。

但支持确立他们在联合国中享有主权国家的地位。

中国还与南斯拉夫联盟共和国签定了有关协议,解决了南斯拉夫联盟共和国对南中关系的继承问题。

对于西方在波黑内战中偏袒一方反对另一方,袒护穆族、克族,打击塞族,并利用联合国来制裁塞族的后台南联盟的行为,中国不赞成,但也没有阻碍。

中国阐明原南斯拉夫各共和国都应该在联合国中占有一席,不应该排除任何一国的立场。

(2)柬埔寨问题从80年代中期开始,中国强调更多地发挥联合国安理会常任理事国的作用,在联合国的范畴内推动柬埔寨问题的和平谈判,促成柬埔寨国内民族和解。

1990年8月安理会五大常任理事国达成解决柬埔寨问题的框架文件后,中国政府停止了对柬埔寨爱国抵抗力量三方的军事援助。

1991年7月,中国接待柬埔寨四方在北京开会,表示中国支持柬埔寨四方以民族利益为重,互谅互让,实现民族和解。

同年10月,有关各方在巴黎召开会议就政治解决柬埔寨问题达成全面协议后,中国在柬埔寨问题上开始超脱,对四方同等对待。

5、再创外交新局面1990年7月与沙特阿拉伯建交;1990年8与印尼复交;1990年10月与新加坡建交;1991年11月与越南实现关系正常化;1992年1月与以色列建交;1992年8月与韩国建交。

(1)在国际力量对比严重失衡的被动局面中,在西方国家对中国的“制裁“中,中国内政空前的稳定,中国外交空前的活跃;(2)发展中国家与中国的关系得到了巩固和发展;(3)原苏联东欧国家与中国的关系实现了平稳过渡;(4)西方国家对中国的“制裁“顷刻间土崩瓦解;(5)各类国家竞相来华投资和经贸合作,出现了非常有利于中国现代化建设的国际环境。

(6)事实证明了“韬光养晦、有所作为“外交思想的正确性。

第三节重视同美欧的关系,反对干涉,保护发展一、重视与美国和西欧国家的关系1、中国领导人强调中国与美国、西欧各国之间不存在根本的利害冲突,发展双边关系有广阔的前景;2、江泽民总书记访法时提出中国发展同西欧关系的四原则(1)面向21世纪,努力发展长期稳定的友好合作关系;(2)相互尊重,求同存异;(3)互补互利,促进共同发展;(4)加强在国际事务中的磋商与合作3、中国对各地区的出访以对西欧频率最高二、反对美国在最惠国待遇问题上对中国施压1989年后,美借口人权问题干涉中国内政。

北外考研一对一辅导哪家机构比较靠谱

北外考研一对一辅导哪家机构比较靠谱

北外考研一对一辅导哪家机构比较靠谱考北外,Are you OK?作为语言类学校的扛把子,北外考研的火爆程度想想都很阔怕。

但是梦想这个东西有时就是这么奇怪,即使明知道自己会失败的很惨,但是就是禁不住自己为他而不懈努力。

对于我自己来说,当时考研的时候我深知自己的基础并不能满足北外的基本要求,更别说突破各类大神的围剿。

所以我果断寻求外界的助力,即寻求辅导班的帮助。

这样不仅能在信息的收集上领先一步,同时也能在备考方案上更有针对性,效率会更高。

北京地界上的辅导机构多如繁星,像北京老炮儿有时选择的时候也会出错,所以当时我是慎之又慎。

首先在网上收集对比了各家机构的基本情况,包括风评、辅导模式、机构特色等。

又实地去考察了一番,最红定下了新祥旭的考研辅导课。

具体为什么会对新祥旭如此认可,基本上基于以下几点原因。

首先新祥旭做辅导已经有15年的历史了,从创办至今已经有了数不清的学员成功圆梦北外等北京985、211等高校。

有的是普通学校的学子、有的是跨专业备考的学子,最后都经过相应努力取得傲人的成绩。

对于北外专业课的辅导,老师就是北外各个专业的研究生进行一对一授课,研究生都是经过机构挑选的,且经过教学培训的,代课老师也都是跟新祥旭有着深厚的情感,当然很多代课老师都是新祥旭辅导上的优秀学员,真是从新祥旭中来,又回到新祥旭中去。

其次是新祥旭的一对一辅导形式。

相比较“大班课”的一个老师对多个学生模式,新祥旭强大的教师资源库,对实行个人高端定制,执行质量高的保障,不管在学习上遇到什么问题,老师和机构都会全力帮学生解决。

如果不方便面对面授课就采用视频通话的形式完成一对一的辅导。

即使是高数类课程,新祥旭会为您提供高拍仪,专业老师也会无障碍的与您沟通、讲解。

一对一上课时间、方式都很灵活且全程跟踪辅导,避免了短时间集训课与大班授课的所有弊端,因其所有招进来的学员都是因材施教,私人订制的辅导模式。

针对报考院校安排老师,针对性教学。

考研不易,找到一个适合自己的辅导班更不容易,希望我的经验对大家能有帮助。

育明考研:北京外国语大学外交学考研重点资料-李群英《当代中国外交》第十四、十五章学习重难点

育明考研:北京外国语大学外交学考研重点资料-李群英《当代中国外交》第十四、十五章学习重难点

北外各专业辅导课程+历年真题、笔记等全套资料+公共课阅卷人一对一指导=2500~6000北京外国语大学外交学考研重点资料-《当代中国外交》教学大纲李群英编写第十四章同发达国家的关系学习重点和难点:中美关系的主要障碍1.关于台湾问题邓小平说:“台湾问题是中美关系中的主要障碍,甚至可能发展成为两国关系中爆发性的问题”6关于台湾问题,早在中美建交公报中就作过明确的表述:“美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国惟一的合法政府。

在此范围内,美国人民将同台湾保持文化、商务和其他非官方关系。

”但是就在中美建交当月,美国总统卡特提出关于美台关系的“立法调整”法案,3 月,美国会通过了《与台湾关系法》,4 月美国总统签署生效。

《与台湾关系法》宣布,“凡当美国法律提及或涉及外国或其他民族、国家、政府或类似实体时,上述各词含义中应包括台湾”7实际上,美国一直把台湾当做一个独立的政治实体,力图使美台关系带有官方性质。

里根执政后,把《与台湾关系法》作为对华政策的基石,提出要“充分实施”《与台湾关系法》,主张向台湾出售的武器在性能上有所提高。

卡特政府曾批准美国一些飞机制造公司同台湾洽谈出售新式喷气战斗机。

里根政府继承了这一做法。

在这种情况下,解决美国向台湾出售武器问题成为两国更为必要和紧迫的问题。

经过中美之间艰苦的谈判,1982 年8 月17 日,中美双方就分步骤直到最后彻底解决向台湾出售武器问题发表了《中华人民共和国和美利坚合众国公报》,又称“八一七”公报。

“八一七”公报是解决美国向台湾出售武器问题的重要文件,美国在文件中做出了明确的承诺。

但后来的事实表明,美国并没有履行公报的各项规定。

对此,中国不得不进行持续的斗争。

1994 年4 月28 日,美国参众两院通过了《对外关系授权法》,声称《与台湾关系法》的效力优于“八一七”公报。

90 年代以来,美台人员往来也十分频繁,1995 年5 月,美国甚至允许李登辉以私人名义对美国进行访问,美国政府允许李登辉访美是美方在台湾问题上立场的大倒退,完全违背了中美三个联合公报的原则,严重损害了中美关系。

北京外国语大学国际关系学院考研专业介绍、报录比、题型、参考书目、备考

北京外国语大学国际关系学院考研专业介绍、报录比、题型、参考书目、备考

北京外国语大学国际关系学院考研专业介绍1.院系介绍北京外国语大学国际关系学院组建于2006年,由原英语学院外交学系与原国际问题研究所合并组成,前中央政治局委员、国务院副总理钱其琛同志题写院名并揭牌。

作为我国培养外交、外事人才的重要基地,北京外国语大学素有“外交官摇篮”的美誉。

国际关系学院的成立和发展,对于继承和发扬这一优良传统,进一步整合学校相关资源,起到了重要的推动作用。

2.招生考试概况北外国际关系学院招收国际商务专业商务外交方向的专业型硕士,每年约10人;以及外交学一级学科下的政治学原理(2017年招收3人)、中外政治制度(1人)、国际政治(8人)、国际关系(6人)、外交学(10人)、公共外交(3人)、区域学(4人)等专业的学术型硕士。

3.报录比201120122013报考人数录取人数报录比报考人数录取人数报录比报考人数录取人数报录比大国关系与大国外交872225%外交学的理论与实践2229%国别与地区外交27933%中外政治制度100%11100%国际政治1022220%23626%国际关系39718%27933%外交学841417%53917%公共外交8338%注:北外从2014年起不再公布报名录取人数比,以上数据仅供参考;实际每年招生专业和人数可能会有变动,以官方公布的招生专业列表为准。

商务外交国际商务硕士的初试科目包括:政治、外语(可选统考英语二、俄、日、或北外自主命题的法、德、西语)、数学三、434国际商务专业基础。

政治学原理、中外政治制度专业的初试科目包括:政治、外语(可选统考英俄日、或北外自主命题的法、德、西语)、721政治学原理(含政治学理论、国际关系理论)、921中外政治制度与文化。

国际政治、国际关系、外交学、公共外交、区域学专业的初试科目包括:政治、外语(可选统考英俄日、或北外自主命题的法、德、西语)、721政治学原理(含政治学理论、国际关系理论)、922国际关系史与中国外交。

北外国际政治、外交学考研复习资料-政治科学复习笔记

北外国际政治、外交学考研复习资料-政治科学复习笔记

2014年北京外国语大学国关院考研复习攻略育明教育国关外交学考研资深辅导专家认为北外国关院的硕士研究生招考经过2012年的初步改革,2013年的完善,应该说改革已经基本到位,广大备考2014年北外国关院的考生不必再对考研复习参考书目和方向的变化有太多担心,可以按照2013年的招生基本信息去复习。

另外,由于国关外交学等专业考试内容有很大的相关性,北外国关院的这种改革应该说是非常对路的,考试初试内容既有国关史,也有外交史,这种不分离对于学生进入研究生阶段学习有了一个宽基础,也是学习这些专业应有之意。

所以从备考角度来说,虽然北外国关院考研几经变化,但是考试内容其实没有多大变化,这个可以从历年真题中获取非常宝贵的信息。

而对于政治学知识的学习更是无需赘言,所以希望广大考生在学习备考中要在把握重点(育明教育辅导课程以北外考研出题老师为指针,以考试复习方向和复习重点为核心,以真题讲解模拟为突破,全力为考取北外国关院的学子们保驾护航!)的基础上学会融会贯通,打通知识脉络,虽然知识点的识记很关键,但大框架才是学好理论历史的基本要求。

这里只是一个大概的分析,如果你在选专业或考研复习过程中遇到问题,可随时与育明教育联系。

政治学原理:1、杨光斌:《政治学导论》,中国人民大学出版社,2011年版。

2、迈克尔·罗斯金等:《政治科学》(第九版),中国人民大学出版社,2009年版。

3、倪世雄等著:《当代西方国际关系理论》,复旦大学出版社2009年版。

4、李少军:《国际政治学概论》(第二版),上海人民出版社2005年版。

《政治科学》考研笔记迈克尔·罗斯金等-华夏出版社目录第一编政治基础错误!未定义书签。

第1章关于政治的科学.................................................................. 错误!未定义书签。

二、合法性的三个方面:...................................................... 错误!未定义书签。

北京外国语大学-外交学考研攻略

北京外国语大学-外交学考研攻略

北京外国语大学政治学、外交学考研攻略一、招生人数及报录比【政治学】共招生43人(含保送),对外招生人数在29人左右,报录比大概是1:13二、参考书目育明教育基础班视频会推荐最新考研参考书及出题人授课常用教材。

《政治学基础》王浦劬版、《国际政治学概论》陈岳、宋新宁版《国际政治学概论》李少军版《倪世雄:当代西方国际关系理论》国际关系理论的主要学派.《中国当代外交史》(1949—2009)谢益显版······(育明教育复习提示:每天背单词,熟记汉字读音和常用熟语坚持读参考书中的文章来培养语感。

)三、考生来源外交学院、中国青年政治学院、武汉大学、中国传媒大学、河南师范大学、西外等四、就业形式各研究所、新华社、政府部门、国企、外企等五、育明教育·辅导课程初试辅导老师:北外出题老师助教、具有1-2年考研辅导经验、考研成绩TOP3复试辅导老师:北外教授或者助教六、育明教育·辅导优势1.北外教授创办,一对一最后阶段可以提供一些考研信息,复试阶段可以提供帮助。

2.2011年北外寒假高翻口译培训班顺利结课(育明和北外高翻合作),这是北外官方第一次和校外机构合作。

3.6年辅导经验,2011年以前北外唯一考研辅导机构。

七、育明教育历年辅导成果1.初试VIP小班通过率高达75%,业界第一.+2.6年来,北外一对一通过率高达95%3.2008年,育明一对一学员(18800),赵同学,毕业于外交学院,以375分的成绩顺利考上北外2009年,育明一对一学员(5万),李同学,毕业于中青院,以383分考入北外2010年,育明一对一学员(18800),刘同学,毕业于武汉大学,以366分的成绩顺利考上北外不一一列举。

全程的规划+内部信息+学员努力=考研成功八、一对一辅导上课形式1.暑期和节假日集训——讲解复习方向、参考书、复习重点、复习方法、出题趋势和出题老师情况2.平日咨询辅导——进行个别问题的答案解惑3.最后押题冲刺——教授学员答题技巧(含政治、二外),根据育明获得的信息指导学员进行有针对性的复习4.复试集中培训——成绩出来以后,根据学员的情况进行辅导,可以联系导师。

北京外国语大学外交学考研经验和复习资料分享

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4、李少军:《国际政治学概论》(第二版),上海人民出版社 2005年版;
国际关系史与中国外交:
1、方连庆等主编:《国际关系史》(近代卷),北京大学出版社2006年版;(上下两本)
2、方连庆等主编:《国际关系史》(现代卷),北京大学出版社2006年版;
7、有关当前国际时事和中国外交的报刊和论著。(这一条不是白写的,之所以题目难就在于有三分之一的题在上述参考书中找不到)
毕竟是考过两次的人,反思一下,的确经验与教训同等重要。且听我慢慢道来。
(一)历年真题
北外外交学的真题网上能搜到的只有到2012年的,2013和今年的都没有传上来。原因并非是北外的研究生们都靠这个赚钱去了,而是他们大都对此不感冒。况且这两年的题目风格变化很大,非常非常难,没有夸张,非常非常难,因此在一个学姐的介绍下,报了新祥旭的辅导班,辅导班的老师给了我13年的真题,我一直保留着,对我非常有用呢。
(二)再度考虑
如果你真心喜欢北外,又是学小语种或者国政相关专业的,想在外交或国政专业进一步学习发展,有很强烈的北外梦。那么,来吧。北外真的是所好学校。老牌名校,文化资源,师资力量,各类活动交流都足以吸引你。国关学院的老师也都非常好,非常儒雅,学术扎实。
但是,如果你只觉得这是所不错的学校,和北师、国关学院都差不多的话。我请您认真考虑一下,好好看一下它的参考书目有多少,审视一下自己的定力,看看历年北外是什么时间去复试,什么时间出最后结果。再决定究竟要不要考北外。
3、方连庆等主编:《国际关系史》(战后卷),北京大学出版社2006年版;(上下两本)
4、袁明主编:《国际关系史》,北识出版社2009年版;
6、牛军编著:《中华人民共和国对外关系史概论(1949-2000)》,北京大学出版社2010年版;

北京外国语大学国际关系学院外交学专业复习指导

北京外国语大学国际关系学院外交学专业复习指导

专业课复习指导1、复习资料使用说明:(1)、参考书目使用说明:目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。

体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。

尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

(2)、真题使用说明:认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。

分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。

(3)、学习笔记的整理方法通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。

2、阶段性复习方法指导:大致分为四轮:第一轮、要通读教材。

对教材进行全面的扫盲和初步的了解,从而在宏观上要对教材有所把握,每天要看几十页的专业课教材。

第二轮、主要是做笔记。

要从找出书中的精华和考试的重点。

假设一本书是一盆鲜花,我们要做的工作就是直接摘出鲜花,剔除绿叶和杂物。

另外,要理出一个头绪,找出一个脉络,最好是时间发展的过程。

其实,政治学院原理和国际关系史根据时间顺序或者逻辑顺序都是有章可循的。

第三轮、应抓住重点。

对重点的部分要加强记忆,我们知道记忆是文科答题一个很重要方面,所以我们应该提前做好这方面准备,另外,我们应该组织如何答题。

北京外国语大学外交学硕士考研复习规划总结-考研重难点分享

北京外国语大学外交学硕士考研复习规划总结-考研重难点分享

三、中国欢迎美苏会谈的恢复和支持美苏签订“中导条约”美苏会谈:1981年11月30日,美国关于限制欧洲中程导弹的谈判在日内瓦开始。

分歧很大,1983年11月中断。

1982年6月29日,美苏关于限制和裁减战略核武器的谈判也在日内瓦恢复。

到1983年底进行了5轮,没有达成一致。

中国:希望各方冷静坐下来谈判。

“反对军备竞赛,促进实现裁军,是我国对外政策的重要组成部分”,中国“诚心诚意地希望苏联和美国坐下来谈判,解决相互间的争端,把国际局势缓和下来。

”——1984年1月24日,中共中央总书记胡耀邦会见法国记者时的谈话。

1987年12月8日,美苏两国签署了关于消除两国中程导弹和中短程导弹条约。

“在世界各国人民为维护和平,谋求发展所作的巨大努力的推动下,制止军备竞赛和侵略扩张,主张实现真正裁军和早日解决地区冲突的呼声日益高涨。

正是在这样的背景下,美苏就中导问题达成了原则协议,东西方关系出现了一定程度的缓和,我们对此表示欢迎。

”——1987年10月25日中共十三大大报告四、中国继续反对苏联侵阿和越南侵柬1、反对苏联侵略阿富汗中国:中国拒绝承认苏联入侵阿富汗后形成的政治局面,拒绝与苏联扶植的卡尔迈勒政权发生直接联系。

中国宣布暂时中止原定于1980年在北京举行的第二轮中苏国家关系谈判。

同许多国家一起抵制了1980年在莫斯科举行的第22届奥林匹克运动会。

1982年10月,苏联代表团来中国开始进行中苏特使级会谈。

在历时6年共12轮会谈中,中方一直强调实现两国关系正常化的三大障碍之一是苏联武装占领阿富汗。

从1980-1990年,中国政府同中国红十字会、中国伊斯兰教协会等机构一道,通过巴基斯坦政府和联合国难民署,向阿富汗难民提供了价值2355万人民币和150万美圆的人道主义援助。

阿富汗问题的解决:——1986年7月,戈尔巴乔夫在海参崴讲话提出苏联将从阿富汗分阶段撤军,并拟于1986年底从阿富汗撤出6个团。

——1989年2月15日,苏联军队全部撤出了阿富汗。

北外外交学考研提升手册

北外外交学考研提升手册

二虽然和平共处五项原则是在中国和印度处理双边关系中产生的,却也是当时国际形势的需要。

第二次世界大战后,出现了一批社会主义国家和新独立的民族主义国家,但殖民地和半殖民地国家的人民争取民族独立的任务尚未完成,新兴的独立国家还面临着帝国主义和新老殖民主义的侵略和战争的威胁。

1954年8月11日,周恩来总理兼外长在中央人民政府委员会第33次会议上所做的外交报告中指出了当时国际形势的特点:为了追求世界霸权,美国侵略集团一贯地执行扩军备战的实力政策,并不断在亚洲和欧洲策动组织各种各样的以侵略为目的的对立的军事集团,以制造国际紧张局势,便于从中取利。

尤其是在亚洲,他们的侵略活动更加露骨。

美国侵略集团发动了侵略朝鲜的战争,加紧干涉印度支那的战争,同时,侵占了我国领土台湾。

美国侵略集团的侵略政策就是亚洲及世界和平不断遭受威胁的根源。

周恩来根据当时的国际形势特别是亚洲地区的形势,根据党中央制定的新中国外交的大政方针,创造性地提出了和平共处五项原则,并付诸实践。

通过出席日内瓦会议和亚非会议,新中国以崭新的姿态登上国际舞台,充分展现了新中国外交爱好和平、反对帝国主义和殖民主义、支持被压迫民族争取独立解放的鲜明特点。

日内瓦会议于1954年4月召开,在讨论朝鲜问题之后,5月8日开始讨论印度支那问题。

6月,周总理在会议休会期间应邀访问印度和缅甸,三国领导人自然要讨论印支问题。

中印联合声明中说:“两国总理特别希望在对印度支那问题的解决中,适用这些原则。

”采纳上述各项原则,将有助于创造一个和平的地区,这一地区可以扩大,从而减少战争的可能,并加强全世界的和平事业。

越南民主共和国主席胡志明发表谈话说,中印、中缅两个声明,有助于亚洲的和平与世界的和平。

他明确指出,和平共处五项原则“也适用于印度支那问题的解决”。

周恩来率领中国代表团出席由五大国外长参加的日内瓦会议,标志着中华人民共和国第一次以世界大国之一的身份,与各大国一起协商重大国际问题,并做出了自己的贡献,得到了世界舆论的广泛赞扬。

北京外国语大学外交学考研经验

北京外国语大学外交学考研经验

北京外国语大学外交学考研经验一般来说,考研思潮萌动是在每年三月末,因为那个时候全国考研成绩基本上已经公布了,届时有很多学弟学妹们会开始向学长学姐打听相关情况,有考研想法的人也会开始收集相关资料了,其实这就已经考试准备考研了,只是还没有进入系统的复习。

一般来说,大三下学期学校还安排有课,所以在保证课程顺利结业的基础上可以适当的开展复习,而这个时候的学习可以选择读一些专业名著来扩大自己的知识面,如《国际关系理论史导论》、《西方国际关系理论》、《大外交》、《大国的兴衰》等等此类的专业书来扩大自己的知识面,丰富知识体系,夯实基础,这些书目的阅读是很必要的,如果你此时已经觉得自己基础可以了,那么你就可以开始研读初试的指定书目了。

我就是这个时候开始研读初试书目的,不过这是还处于大三下学期,只要你不是考北大,人大,清华,复旦这样的高难度院校,我个人觉得没有必要像正式考研那样复习,能够坚持每天抽几个小时看书就很不错了,毕竟人都是有惰性的,在环境压力并不迫切的时候,人往往容易懈怠,但是如果一开始就高强度的复习,这样往往复习到最后就会支持不下去,因为毕竟考研战线还是挺长的,前前后后基本上有一年,因此一开始就高强度,会影响你后面的复习效果和进度的,有人曰:饭要一口一口,路要一步一步走,步子迈大了容易。

因此,在大三结束之前,一般来说要做好的事情就是:1、确定院校。

2、对初试书目有一定的了解了。

3、能够据此有个大概的复习框架和进度表。

在暑假之前能够做好这几件事情就很不错了。

大三结束后的暑假是很好的复习时间,因为有整整两个月的时间,至于这个是否要留校复习这就看个人自制力了,要是自制力好的话可以回家复习,毕竟在家生活起居这些方面比较适应和方便,尤其是武汉这个火炉,夏天的热让你全然没有出门的欲望,甭说复习了,所以大三期末考试一考完,我就立马回家了。

暑假期间我觉得最重要的是要好好复习英语和专业吧。

这个时候就要认认真真的看专业书了,第一次看的时候可以不用做笔记,但是要在书上做做记号,看书如果不写写画画的话,一般来说,你看完之后立马就会忘掉的,所以记住勤动笔。

北京外国语大学外交学硕士考研复习全规划

北京外国语大学外交学硕士考研复习全规划

中日关系四原则(1)和平友好;(2)平等互利;(3)相互信赖;(4)长期稳定2、加强中日之间的相互了解日首相中曾根建议成立“日中友好21世纪委员会”。

中国邀请3000名日本青年于1984年秋访问中国。

日本政府也于1984年和1987年邀请大批中国青年访问日本。

3、中日经济贸易关系:1989年中日贸易额189亿美圆,是1979年的2.7倍。

日本是中国的第二大贸易伙伴。

日本政府向中国提供了三批日圆贷款。

4、日本方面修改历史教科书1982年日本文部省对送审的历史教科书进行了修改,大量掩盖了日本军国主义侵略中国和朝鲜的史实:(1)把1931年侵略中国东北的“九·一八事变”,改成日本军队“爆炸了南满铁路的局部地方”;(2)把侵华日军侵略华北,改为“进入华北”;(3)把对中国进行全面侵略,改为“全面进攻”;(4)把在中国推行的杀光、烧光、抢光的“三光”政策,改为中国“抗日运动的展开,迫使日本军队保证治安”。

中国:7月20日中国《人民日报》载文批判。

7月26日中国外交部向日本政府提出抗议,要求予以纠正。

日本:8月8日日本政府派官员来华就教科书问题谈判。

8月26日日本政府表示负责纠正错误,9月6日说明纠正的具体措施。

9月26日日本总理大臣铃木善幸访华,表示从政治和外交上解决教科书问题。

1986年再次发生教科书问题:《新编日本史》把日本发动的太平洋战争,说成是从欧美列强统治下“解放”亚洲的战争。

中国政府提出严正文涉,指出能否正确认识过去日本侵略的历史是重大原则问题。

在国内外压力下,日本政府虽对教科书的明显错误表述做了多处删改,但仍有意掩饰日本军国主义罪行。

“光华寮”事件:光华寮:位于日本京都市左京区北白川西町的一座5层楼房,占地面积992.58平方米,建于1931年,原属日本洛东公寓公司。

“光华寮”名称的由来。

1950年中国驻日代表团用变卖侵华日军在中国大陆掠夺的财产的公款买下了该寮的产权,用作中国留日学生宿舍。

北外外交学(国际经济)考研经验

北外外交学(国际经济)考研经验

北外外交学(国际经济)考研经验1、关于选专业选学校有些人认为这一步并不重要,随便选了一个牛校就着手开始考了,这样其实是非常盲目并且胜算比较小的。

俗话说,知己知彼百战不殆嘛。

首先,你要进行一下自我评估,自己在考研方面的优劣势,其中包括性格的优劣势和学科方面的优劣势,然后再选择适合自己的专业和学校。

拿我来说:1、我英语很好,四六级优秀,剑桥商务英语大一过中级,我喜欢语言。

2、六月中旬的时候我做了一个州级运动会志愿者,我发觉自己喜欢对外交流方面的工作。

3、我大学期间选修了经济学双学位。

4、我本科的专业需要大量的背诵,这是我不擅长的,但是我又喜欢本科的专业。

5、我数学不怎么好。

当我搜索学校和专业时,我想到了外语类学校北外和上外,在北外的网站上我发现了这个专业,当时我的感觉就是这个专业简直就是量身为我打造的,对英语要求高,经济学不需要大量背诵,不考数学,我本身复习时间较晚,而这个专业总分数线是国家线,根据这些,我决定考这个专业。

2、关于复习复习呢,中间也有很多细节问题,也许与学习无关,但却决定着考研的成败。

首先要知道的是考研其实还蛮难坚持下去的,为什么这么说呢?看看你周围的人就知道了。

准备到一半的时候,一部分人就放弃了,当然这时候是少数,准备到考试前,又一部分人放弃了,等到了考试的时候,还有一部分人放弃了。

所以呢,有些人仗还没打就败下阵来。

可见考研有时候考察的不仅是你的学习水平,更是你面对困难的处理能力和你的毅力。

为什么有很多人放弃了?其实在我看来不是别的,而是对自己为什么考研没有清晰的认识。

只有当你知道你为什么考研,你才会目标明确,面对各种诱惑不为所动,放弃一切杂念,安心把心放在书本上。

在你经历了这一切之后,你会非常有成就感哒。

废话了这么多,只是想让你考研前问问自己,我为什么考研,我适合考研吗?毕竟研究生并不一定代表将来就比本科生有更好的出路,而且选择在中国读研就意味着又多了三年的校园时光,你比别人要少三年的社会经验,这也是不可小觑的成本。

北外外交学考研高效复习策略-考研重点分享

北外外交学考研高效复习策略-考研重点分享

第三部分当代全球问题第十一章环境问题与世界政治第一节生态与环境问题的基本概念(P390——P393)第二节人类面对的生态与环境问题(P393——P401)一.人口压力与城市化二.资源的过度消耗三.环境日趋恶化第三节环境问题与国际冲突一.生态与环境问题为什么会导致冲突?1.一般来说,可能导致冲突的生态环境的改变可以大致分为两种情况:一种生存空间的改变(空气污染、气候变暖、荒漠化等),另一种是生存资源的改变(水、石油、渔业等资源状况的改变)。

生存资源的改变对国家间的冲突通常具有直接的作用。

生存空间的改变对国家间的冲突通常只有间接的作用,即它有可能改变某些国家的生存资源状况,并进而导致国家间的冲突(例如荒漠化导致资源短缺引起国家间冲突)。

2.生态与环境问题导致冲突的主要原因:(1)对生存资源的争夺(包括环境移民潮,对矿产、石油、水资源的争夺,粮食危机等)(2)改变生态环境的行为,包括故意的非敌意行为和故意的敌意行为(生态战争)。

二.案例分析——水资源与国际冲突(P406——P413)三.生态与政治1.全球日益严重的环境问题,导致了全球范围内以环境为中心的政治斗争。

我们可以称之为全球环境政治。

这种政治斗争大致可分为两类:一类是非政府组织进行的斗争,最著名的是绿色和平组织所进行的斗争;另一类是政府组织所进行的斗争,这实际上是以国家名义进行的斗争,包括外交斗争和干涉主义行为。

2.生态政治的主要表现(1)民间生态保护组织对国内国际的政治影响不可忽视。

在某些国家甚至成立了有环境保护色彩的政党,进入政府执政。

如德国的绿党。

(2)生态政治的政府行为重要表现为对内对外两个方面。

对内的政府行为,其主要表现是国家开展的打击生态犯罪的斗争。

对外的政府行为,其主要表现是国家的外交活动,如美国的“环境外交”。

第四节生态环境与国际合作(P415——P421)第十二章恐怖主义第一节恐怖主义的概念与界定一.恐怖主义的主要现象暗杀、劫持人质、爆炸、劫持交通工具、武装袭击、生化袭击二.恐怖与恐怖主义1.从“恐怖”这个词来理解,“恐怖活动”实际上就是指使人们感到极度害怕的行为,或者说是使人感到生命受到威胁的行为。

北京外国语大学外交学考研成功秘诀

北京外国语大学外交学考研成功秘诀

3、印度实行单方面武力推进政策的原因(1)国际体系:印度处于有利的地位。

“根据不同的情报和外交报告,他(尼赫鲁)使自己相信,中国同美苏两个超级大国的关系已经越来越紧张,国内也出现了严重的经济局面,这些因素使中国不能对印度采取任何军事行动。

”——Harish Kapur, India’s Foreign Policy, 1947-92:Shadows and Substance,New Delhi: Saye Publication, 1994, pp.25-26“尼赫鲁完全知道苏联在向中国施加压力,要中国按照印度的条件解决问题,并且相信苏联作为社会主义阵营的领袖,最终会使中国屈服,因为中国经不起与苏联彻底决裂。

”——王宏纬:《喜马拉雅山情节——中印关系研究》第281页(2)印度的国内情况:经济形势很糟糕,需要借边界问题来转移人们的视线。

从20世纪50年代开始,土地改革和乡村发展计划未取得成效。

1958年印度出现了经济危机。

大规模的罢工斗争、土地斗争和抗税斗争屡屡发生,尼赫鲁政府的威信下降,尼赫鲁本人也受到议会中反对党和国大党内部反对派的指责。

由于国内形势,尼赫鲁在边界问题上的回旋余地是越来越小。

长期以来印度官方所做的关于中印边界问题的错误宣传激发起印度民众高昂的民族主义情绪,这也不允许尼赫鲁在边界问题上改变立场。

——“尼赫鲁现在已经把话说死。

”“这样的时候到了:继续提出愤怒的抗议而不采取军事行动被认为是不体面的。

”英国《卫报》社论(3)尼赫鲁本人:误解了周恩来总理及中国政府在边界问题上的态度,中国政府在中印边界问题上的和平政策和克制态度被尼赫鲁误解为中国不会在边界问题上采取强硬措施的。

“中国同12个国家接壤,同有些国家的一部分边界尚未划定。

……至于我们如何同邻国来确定边界,那只能用和平方法,不容许有别的方法。

……”——周恩来总理1955年4月关于中国在边界问题上立场的说明。

毛主席于1959年5月16日加在中国大使潘自力向印度外交部秘书杜德递交了一份书面谈话稿中的一段话“决不退让,力争避免流血;犬牙交错,长期武装共处”四、中国政府提出谈判建议1、建议双方的武装部队各自后撤20公里,形成一个40公里宽的非军事区2、建议立即进行谈判,周恩来可以亲自到印度寻求和平解决边界问题3、在印度拒绝后撤的情况下,单方面停止巡逻并后撤20公里。

北京外国语大学外交学硕士考研复习三十六计

北京外国语大学外交学硕士考研复习三十六计

观察和认识新中国的外交,应当注意以下几点:一、中国当代外交的性质中国的外交是社会主义国家的外交,又是刚摆脱被压迫民族地位的国家的外交。

从80年代起,中国的外交又是一个按照中国特色建设着社会主义的这样一个国家的外交。

中国当代外交史充满着中国作为社会主义国家的立场、观点和方法,但它们又是符合外交特点,即按照外交所允许的形式表现出来。

(意识形态中更重国家利益)新中国从诞生的第一天起,其所展开的外交在性质上是独立自主的和平外交。

新中国遵循马克思列宁主义“革命不能输出”的基本原理,明确以不同制度国家和平共处为基本指导思想。

新中国奉行独立自主的和平外交,是历史的必然,是国家性质和马克思主义原理的要求。

二、中国当代外交的立场新中国诞生本身又大大增强了社会主义阵营的力量,鼓舞了亚非等地的民族独立解放运动,缩小了帝国主义的殖民地和势力范围,削弱了帝国主义,使战后初期世界社会主义和民族民主进步力量同帝国主义、殖民主义反动力量之间的力量对比,出现了大大有利于前者的变化。

新中国的诞生也是给了帝国主义战争力量以有力的打击。

新中国站在社会主义国家一边,站在被压迫民族一边,反对帝国主义的侵略政策和战争政策,成为一支维护世界和平的重要力量。

新中国的诞生使世界历史的发展出现了一个新阶段。

三、中国当代外交所处的时代、国际格局和国际矛盾关系状况新中国外交是在世界政治经济和国际关系的全局背景下展开的。

首先,新中国诞生时所处的时代,是“十月革命”开辟的资本主义向社会主义过渡的时代,这是从人类社会发展的观点来看的;在已经跨入2l世纪的今天,中国仍然处于这样的时代。

新中国在一个长时期里是处在以反帝、反殖和支持被压迫民族独立解放运动为主题的时代,80年代起则处在以和平与发展为主题的时代。

其次,新中国诞生时面对的是“十月革命”开辟的世界现代史的基本格局:两种体系和三大力量。

新中国诞生时所面对的国际格局,是美苏冷战和对峙,是社会主义、民族独立、民主与和平力量为一方同帝国主义、殖民主义、国际反动势力为另一方的对垒。

北外考研复试班-北京外国语大学国际商学院外交学考研复试经验分享

北外考研复试班-北京外国语大学国际商学院外交学考研复试经验分享

北外考研复试班-北京外国语大学国际商学院外交学考研复试经验分享北京外国语大学坐落在北京市海淀区西三环北路,在三环路两侧分设东、西两个校区,是教育部直属、首批“211工程”高校、“985”优势学科创新平台高校、首批一流学科建设高校。

学校是中国共产党创办的第一所外国语高等学校,前身是1941年成立于延安的中国抗日军政大学三分校俄文大队,后发展为延安外国语学校,建校始隶属于党中央领导。

新中国成立后,学校归外交部领导,1954年更名为北京外国语学院,1959年与北京俄语学院合并组建新的北京外国语学院。

1980年后直属国家教育部领导,1994年正式更名为北京外国语大学。

学校已开设98种外国语言,欧洲语种群和亚非语种群是目前我国覆盖面最大的非通用语建设基地,是教育部第一批特色专业建设点。

学校形成了以外国语言文学学科为主体,文、法、经、管等多学科协调发展的格局。

学校秉承延安精神,坚持服务国家战略,目前已基本开齐175个与中国建交国家的官方用语,预计到2020年,外语语种数量超过100种。

启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名!专业介绍主要研究对象是国家对外行使主权的外交行为和国家实施对外政策的外交实践经验。

本专业与国际政治和国际关系专业有着密切的关系,但也有明显的区别。

外交学专业侧重于研究国家对外交往的实践活动,具有强烈的应用性和实践性。

外交学专业的研究领域包括一般外交学理论与实践和具体国家外交政策两个方面。

在理论方面,研究外交的本质、目标和类型,不同外交理论与和范式的比较,一般对外决策理论和模式等;在实践方面,主要研究外交史、外交手段和技巧、外交礼仪和规范、具体国家的外交政策外交行为分析等。

招生人数与考试科目考试科目:①101政治②外国语(201英语、202俄语、203日语、243法语、244德语、246西班牙语,选一)③724国际经济学(含国际贸易、国际金融)④924经济学(含微观经济学、宏观经济学)复试时间地点国商学院金融专硕3月26日8:00西院综合楼916室无笔试国际商务专硕西院综合楼953室外交学、管理科学与工程西院综合楼920室需要参加笔试考生可于3月26日8:30开始进入考场,开考后考生迟到15分钟不得入场。

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北外的改革来的有点突然且毫无准备,看过简章,甚为还在奋斗的你们担心,现将最新政策解读如下:各位可以参考之。

首先是新增三专业:中外政治制度;国际政治;国际关系。

可以说这个变化也是北外设置国关院题中之义,试看各高校,可以说唯有北外国关院空有国关院之名而无其实,建院5周年的它一直没有完整的国关建制,此次新增这三专业,也算是借北外建校70周年契机,顺时势,而功德圆满了。

但一个更重要的信息是,扩建的同时,北外的师资目前并没有多大变化(当然也不排除它趁此机会从其他学校或研究机构进口几个政治学方面的老师(注意史泽华老师的文章哈),所以从考研的角度来说,老师出题的内容不会大变,并且联系到北外之前的出题,依然是重基础,考察知识面和点。

其二、参考书目增多,考研难度增大?也不尽然!你的努力不会白费!北外外交学之前是7本参考书和几份报刊和论著,现在一下子增加到21项,咋看令人瞠目,尤其现在已经到了9月份,对于已经准备了好几个月的考生来说,有点悲催,但是好消息是,如果你最初选择的就是北外外交学,那么你之前的努力不会白费!之前北外外交学考国际政治和战后国际关系与中国外交两科,现在换成政治学原理和中华人民共和国对外关系,考试科目一政治学原理:之前的国际政治科目中国际关系理论内容保留,增加了政治学原理的三本参考书,其中可初步断定王浦劬的:《政治学基础》(看这书是个煎熬!)和杨光斌的那本是考试的主要出题书目,而迈克尔•罗斯金的《政治科学》可作补充,体例及内容较活跃,适合参阅。

国际关系理论增加了倪世雄的书,可为补充参阅;当然在增加的同时,外交学考生也可暂时摆脱方连庆等那些大部头的困扰,因为国际关系史成为国际政治和国际关系专业的考试范围,当然也囊括了之前不考的近现代国际关系史,这个内容的复习可以北大袁明老师的那本书为准!外交学考生现在只需要搞好中国外交,谢益显的依然是重点,今年增加了北大老师牛军的书,也多注意!(关于为何增加了倪世雄及北大两位老师的书目,值得关注,或者这几位成了北外的客座教授?)所以这一增一减之中,其实未曾殃及有志于北外的学子!你们的努力不会白费!只会更充实自己!
PS:选择好你的方向,四个方向中间你确定考一个,其余你不考的方向的书就不用准备了,比如:你不考中外政治制度,就不用看思想史的书了。

20本书在一定程度上是按照专业设置顺序给出的参考书,记得分类啊。

第四,关于时事这一块的复习,罗列以下期刊及杂志以供学子参考!顶级核心期刊《国际政治科学》、《世界政治与经济》、《外交评论》;当然人大复印期刊《国际政治》、《中国外交.》也可关注!报刊《参考消息》、《中国青年报》的国际版杂志《世界知识》(很重要,很有用!)《瞭望》《南风窗》《看天下》考研复习紧张,很对学子认为没时间看,其实不然,不全看最起码得有个持续关注的点(选择一本期刊或杂志每个月或半个月去图书馆看看,至于更详细的时事可关注新华网国际频道),毕竟时事是不等你的,这方面对一些女生提出要求,你们能够静心读书,却对国际时政没耐心,这也是一些女生复试吃亏的所在,既然你选择了国关,却不闻世界事,说不过去!
文科考研网最新提供的2012北外外交学国关国政复习资料见:/item.htm?id=4234529613&
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