2019-2020学年度人教部编版初中历史九年级上册第12课阿拉伯帝国练习题第九十一篇

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2019-2020学年度初中历史九年级上册第12课阿拉伯帝国人教部编版巩固辅导八十二

2019-2020学年度初中历史九年级上册第12课阿拉伯帝国人教部编版巩固辅导八十二第1题【单选题】创造了从0到9十个数字计数法的是( )A、印度人B、阿拉伯人C、苏美尔人D、埃及人【答案】：【解析】：第2题【单选题】世界三大宗教按产生时间先后顺序排列，正确的是( )A、佛教──基督教──伊斯兰教B、基督教──佛教──伊斯兰教C、佛教──伊斯兰教──基督教D、伊斯兰教──基督教──佛教【答案】：【解析】：第3题【单选题】阿拉伯文化灿烂多彩，下列哪些图片反映了阿拉伯文明( )A、①②B、③④C、①④D、②③【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列文明成就属于和平交流方式的有( )①长城②阿拉伯数字③《马可·波罗行纪》④雅典卫城A、①②B、③④C、②③D、①④【答案】：【解析】：第5题【单选题】7世纪早期，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一帝国，他们信奉的是( )A、伊斯兰教B、犹太教C、基督教D、佛教【答案】：【解析】：第6题【单选题】伊斯兰教的第一大圣寺坐落在( )A、麦加B、麦地那C、巴格达D、耶路撒冷【答案】：【解析】：第7题【单选题】小凌同学代表小组发言说：“这是个独特的民族，它是战争狂徒，用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴讲东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。

”这个“独特民族”指的是( )A、古代埃及B、古代希腊C、古代罗马D、古代阿拉伯【答案】：【解析】：第8题【单选题】阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是( )A、古代阿拉伯人、中国人B、古代印度人、阿拉伯人C、古代印度人、巴比伦人D、古代阿拉伯人、印度人【答案】：【解析】：第9题【单选题】某同学即将大学毕业，他想写一篇关于早期希腊社会的论文，他可以参考以下哪一部著作( )A、《天方夜谭》B、《荷马史诗》C、《自然史》D、《堂吉诃德》【答案】：【解析】：如图，将下图所示奉为经典的宗教是( )A、佛教B、基督教C、伊斯兰教D、道教【答案】：【解析】：第11题【单选题】每年因去麦加朝圣，会出现惨烈的踩踏事故。

2019-2020学年度历史九年级上册第四单元封建时代的亚洲国家第12课阿拉伯帝国人教部编版习题精选三十六

2019-2020学年度历史九年级上册第四单元封建时代的亚洲国家第12课阿拉伯帝国人教部编版习题精选三十六第1题【单选题】阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是( )A、古代阿拉伯人、中国人B、古代印度人、阿拉伯人C、古代印度人、巴比伦人D、古代阿拉伯人、印度人【答案】：【解析】：第2题【单选题】佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教，它们在产生和发展过程中各自形成了严格的宗教教规，以下对宗教活动的描述符合教规的是A、基督教徒在教堂里诵读《古兰经》B、伊斯兰教徒在寺庙里拜佛C、佛寺中供奉着释迦牟尼的塑像D、伊斯兰教的清真寺里供奉着耶稣像【答案】：【解析】：第3题【单选题】7世纪初，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一的国家，他们信奉的是( )A、佛教B、基督教C、道教D、伊斯兰教【答案】：【解析】：第4题【单选题】欧洲人从阿拉伯人那里学会了使用0到9十个数字，把它称为“阿拉伯数字”。

其实，“阿拉伯数字”的发明者不是阿拉伯人，而是( )A、中国人B、古印度人C、古埃及人D、古希腊人【答案】：【解析】：第5题【单选题】将图中所示奉为经典的宗教是( )A、佛教B、基督教C、伊斯兰教D、道教【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列历史事件发生的先后顺序( )①穆罕默德兵临麦加城下②穆罕默德病逝③穆罕默德带领信徒出走麦地那④穆罕默德出家隐修A、④③①②B、④③②①C、③①④②D、①②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】阿拉伯数字的发明者是古代的( )A、印度人B、中国人C、越南人D、阿拉伯人【答案】：【解析】：第8题【单选题】伊斯兰教把622年定为伊斯兰教教历元年,是因为这一年( )A、穆罕默德诞生B、建立了政教合一的国家C、伊斯兰教形成D、阿拉伯半岛实现了统一【答案】：【解析】：第9题【单选题】利用宗教将松散的部落联合起来，打破了阿拉伯氏族部落的血缘关系，并通过征战使各个地区的文化得以传播、交流，并促进了阿拉伯半岛统一的人是( )A、查理·马特B、释迦牟尼C、耶稣D、穆罕默德【答案】：【解析】：第10题【填空题】公元7世纪初，伊斯兰教在阿拉伯半岛兴起，其宣扬对上帝的崇拜，《古兰经》是其经典。

部编版初中历史九年级上册第12课阿拉伯帝国随堂测试卷

第12课阿拉伯帝国一、选择题（4分×8题=32分）1．穆罕默德完成的双重历史使命是（）①创立伊斯兰教②出走麦地那③建立统一的阿拉伯国家④建立政教合一的政权A．①② B．①③ C．①④ D．②④【答案】C【解析】依据所学可知，7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教；610年，穆罕默德开始传教，622年穆罕默德带领信徒出走麦地那；630年，兵临麦加城，最终与麦加贵族达成协议，穆罕默德成为政治和宗教领袖。

麦加成为伊斯兰教圣地，穆罕默德建立政教合一的政权。

仔细审查①④符合题意，故此题选C。

2．当中国处在盛唐时期，西亚的一个地跨亚、欧、非三大洲的大帝国是A．罗马帝国 B．阿拉伯帝国C．拜占廷帝国 D．奥斯曼帝国【答案】B【解析】依据题干信息：中国处在盛唐时期，即7—10世纪。

结合所学可知，8世纪中期，阿拉伯国家发展成为地跨亚、欧、非三大洲的大帝国，B项符合题意，故此题选B。

3．伊斯兰教最早的政教合一的政权建立在：A．麦加 B．耶路撒冷 C．麦地那 D．巴格达【答案】C【解析】依据所学知识可知，622年在穆罕默德在麦地那建立起第一个政教合一的阿拉伯国家政权。

故选C。

4．美国科学家迈克尔·哈特著有《人类史上最有影响的百位人物排名》一书，穆罕默德名列百位人物之一。

这本书刚一出版，即成为畅销书。

在这本书中有关穆罕默德的记述，你不可能看到的内容是A． 7世纪初创立了伊斯兰教B．完成创立宗教和建立统一国家的历史使命C．建立第一个伊斯兰教国家D．建立地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯大帝国【答案】D【解析】结合所学知识可知，穆罕默德是伊斯兰教的创始人，公元7世纪初创立了伊斯兰教，完成创立宗教和建立统一国家的历史使命，建立了第一个伊斯兰教国家，ABC说法都是正确的，D项不是穆罕默德的成就，所以答案选D。

5．具有政教合一特征的宗教是（）A．伊斯兰教 B．佛教 C．道教 D．基督教【答案】A【解析】依据所学可知，7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教；610年，穆罕默德开始传教，622年穆罕默德带领信徒出走麦地那；630年，兵临麦加城，最终与麦加贵族达成协议，穆罕默德成为政治和宗教领袖。

人教部编版九年级历史上册第12课阿拉伯帝国培优训练

第11课阿拉伯帝国同步训练一、选择题1．阿拉伯半岛基本统一的时间是( )A．622年B．632年C．630年D．612年2．穆罕默德建立穆斯林公社的地点是在( )A．麦加B．巴勒斯坦C．耶路撒冷D．麦地那3．6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛的各部落之间为争夺水源与牧场，相互仇杀。

结束这一局面，实现阿拉伯半岛基本统一的是( )A．克洛维B．查理大帝C．穆罕默德D．查士丁尼4．当中国处在盛唐时期，西亚的一个地跨欧、亚、非三大洲的大帝国是( )A．罗马帝国B．阿拉伯帝国C．拜占庭帝国D．奥斯曼土耳其帝国5．下列属于加速阿拉伯半岛走向统一主要因素的是( )A．金钱赎买B．政治改革C．宗教信仰D．武力征服6．古印度创造的“计数法”、中国发明的造纸术、指南针都由“他”传到了欧洲，因传播和传承世界文化，被誉为“东西方文化交流的使者”。

“他”指的是( )A．希腊人B．苏美尔人C．罗马人D．阿拉伯人7．“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。

”这里的“它”指的是( ) A．佛教B．丝绸之路C．阿拉伯人D．罗马帝国8．地图是查阅历史资料的重要依据。

下图显示的是某一国家的扩张情况，下列说法与图片史实相符合的一项是( )A．伴随着此帝国的扩张，地中海成为了它的“内湖”B．此帝国地跨欧亚、非、三洲，代表着希腊达到外部极盛时期C．此帝国经过扩张，成为当时世界上疆域最大的帝国D．此帝国地跨欧、亚、非三洲，被西欧人誉为天堂9．新兴的阿拉伯国家通过大规模的对外扩张，最终建立了阿拉伯帝国。

下列关于阿拉伯国家发动大规模对外战争的原因中，表述不正确的是( )A．夺取商路和土地B．缓和内部矛盾C．对外宣扬并传播宗教思想D．成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国10．“穆罕默德以武力征服异教部落，强迫他们臣服，为他的新信仰赢得了大片阿拉伯江山。

”对这句话的正确理解是( )A．穆罕默德仇视宗教B．穆罕默德征服部落的目的是消灭异教C．穆罕默德的新信仰推动了他的武力征服D．穆罕默德的征服推动了他的新信仰的扩展11．“阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。

部编人教版初中历史九年级上册作业课件第四单元封建时代的亚洲国家第12课阿拉伯帝国

8．(2020，镇江中考)《天方夜谭》又名《一千零一夜》，是一部民间故事集，被高尔基称为世Байду номын сангаас民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”，其创作者是古代
D ()
A．埃及人 B．日耳曼人 C．印度人 D．阿拉伯人
9．阿拉伯人创造和传播了灿烂的文化，下列相关论述中，正确的是( C ) ①阿拉伯人发明了“阿拉伯数字”，并将其传播到世界各地
②《荷马史诗》是阿拉伯文学的瑰宝
③阿拉伯人在数学、医学等方面取得了成就
④阿拉伯人将中国的造纸术等重大发明传入欧洲
A．①③
B．②④ C．③④
D．①②
10．阅读下列材料，回答问题。材料一：穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立伊斯兰教。由于遭到麦加传统势力的反对，他于622年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年，穆罕默德率领穆斯林占领麦加。此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。穆罕默德逝世后，他的继任者继续扩张，751年击败唐朝大将高仙芝的军队，控制了中亚大部分地区。至8世纪中期，阿拉伯帝国形成，其版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。1258年，蒙古人攻陷巴格达，帝国灭亡。
历史九年级全一册人教版
第四单元封建时代的亚洲国家
第12课阿拉伯帝国
1．(2019，阜新中考)创立伊斯兰教，建立政教合一的国家，使阿拉伯半岛基本
统一的历史人物是( C )
A．阿育王
B．汉谟拉比
C．穆罕默德
D．孝德天皇
2．下面是小明制作的有关穆罕默德活动的年代尺，其中出现错误的一项是
(A )

部编人教版历史九上第12课《阿拉伯帝国》预习笔记+知识点+习题(包含答案)

第12课《阿拉伯帝国》预习笔记一、穆罕默德创立伊斯兰教1.背景：（1）6世纪末7世纪初，各部落之间为争夺水源与牧场，相互仇杀；（2）阿拉伯半岛盛行氏族部落的多神崇拜。

麦加等地信封，但并不排斥其他神灵。

2.创立：创立时间：创立人;创立地点：经典：3.传播：最初，在麦加城传教，但是遭到传统势力的反对；622年，穆罕默德迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的，的阿拉伯国家的雏形由此诞生；630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。

4.统一：占领麦加后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本。

二、阿拉伯帝国版图：至8世纪中期，阿拉伯帝国形成，版图横跨、、三大洲，是当时世界上疆域的帝国。

影响：伴随着帝国扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。

灭亡：1258年，西征的蒙古军队攻陷帝国首都巴格达，帝国灭亡。

三、阿拉伯文化发展原因：哈里发重视知创立识，认为“人最美的装饰是知识”；830年，哈里发在巴格达设立，支付与译著同重量的黄金稿酬。

表现：1）大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文；2）改造了古代印度从0到9的计数法,形成了“”；3）完整的由阿拉伯人创造；4）“西医”有很多是阿拉伯人的贡献；5）编著了《医学集成》和《医典》，长期被欧洲医学界奉为经典；6）《》是阿拉伯文学的瑰宝。

影响：阿拉伯人担当了沟通的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献；中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等，都由阿拉伯人传入欧洲。

第12课《阿拉伯帝国》知识点一．穆罕默德创立伊斯兰教1.背景：6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛的居民大多处于游牧时代，各部落之间为争夺水源与牧场，相互仇杀。

在伊斯兰教诞生前，阿拉伯半岛盛行氏族部落的多神崇拜，麦加等地信奉安拉，但并不排斥其他神灵。

2.伊斯兰教的创立：7世纪初穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，创立了伊斯兰教。

3. 伊斯兰教的发展：（1）穆罕默德最初在麦加城传教，由于遭到传统势力的反对。

部编版九年级历史上册第12课《阿拉伯帝国》练习题(含答案)

《阿拉伯帝国》基础练习1．伊斯兰教是世界上三大宗教之一，它起源于（）A.古代印度B.巴勒斯坦地区C.阿拉伯半岛D.古代埃及2．信徒称为穆斯林的宗教产生于（）A．古代埃及 B．阿拉伯半岛C．意大利 D．古代印度3．伊斯兰教历元年与下列哪个历史事件相关（）A.默罕默德兵临麦加城下B.默罕默德病逝C.默罕默德带领信徒出走麦地那D.默罕默德出家隐修4．六七世纪末七世纪初，阿拉伯半岛人民渴望统一，承担这一历史使命，基本统一阿拉伯半岛的是（）A、穆罕默德B、哈里发C、查理大帝D、恺撒5．佛教、基督教和伊斯兰教并成为世界三大宗教。

其中，伊斯兰教诞生于（）A．中国 B．巴勒斯坦地区C．阿拉伯半岛 D．古印度6．伊斯兰教的经典是（）A.《圣经》B.《道德经》C.《古兰经》D.《诗经》7．下列属于大化改新内容的是（）①建立中央集权的天皇制国家②废除贵族世袭制③把贵族土地收归国有④国家把土地卖给农民A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④8．伊斯兰教教历元年（公元622年）与下列哪个历史事件相关（）A．穆罕默德出家隐修 B．穆罕默德病逝C．穆罕默德出走麦地那 D．穆罕默德兵临麦加城9．认为人们受生、老、病、死等苦都是前生造孽的结果，如果今生造孽，来生还要受苦。

只有消除一切欲望，才能断绝“苦根”，达到“极乐世界”。

宣传这种说教的宗教是( ) A．基督教 B．伊斯兰教C．佛教 D．婆罗门教10．下列事件是穆罕默德所为的是（）①创立伊斯兰教②建立政教合一的国家③基本统一阿拉伯半岛④将阿拉伯发展为跨越亚、欧、非三大洲的大帝国A．①② B．③④C．①②③ D．①②③④11．下图是巴基斯坦、马来西亚、阿尔及利亚三国国旗。

从国旗图案上看，都有一个共同特征，这标志着三国大多数人们信仰（）A、伊斯兰教B、基督教C、佛教D、月亮神12．有关对宗教的认识不正确的是（）A．每个宗教都有各自信仰的神B．宗教大多被统治阶级所利用成为统治人民的工具C．世界三大宗教是佛教、道教、基督教。

人教部编版九年级上册历史第12课阿拉伯帝国同步训练试题(含答案和部分解析)

第12课阿拉伯帝国基础闯关1.(2019浙江嘉兴桐乡期中)伊斯兰教是在整个阿拉伯半岛处于分裂状态中创立的,这在当时最重要的意义是( )A.为阿拉伯半岛的统一创造了条件B.促进了阿拉伯文化的繁荣C.加强了阿拉伯与其他地区的联系D.为动乱中的人们提供精神寄托答案 A 伊斯兰教是在整个阿拉伯半岛处于分裂状态中创立的,这在当时最重要的意义是为阿拉伯半岛的统一创造了条件。

2.(2017江苏南京溧水区一模)“安拉为你创造大地上的一切”,“天地万物皆属安拉”。

与此相关的宗教是( )A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教答案 C 穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想,于7世纪初创立了伊斯兰教。

故选C。

3.经由阿拉伯人传入欧洲的中国发明有( )①造纸术②指南针③火药④阿拉伯数字A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④答案 A 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明由阿拉伯人传入欧洲。

阿拉伯数字是古印度人创造的。

故选A。

能力提升1.以下有关阿拉伯国家统一和扩张的史实,说法错误的是( )A.穆罕默德在位时阿拉伯半岛已基本统一B.阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的国家C.阿拉伯帝国在扩张时并未与当时的中国有过正面交锋D.阿拉伯帝国在扩张过程中直接占领过西班牙答案 C 751年,阿拉伯帝国击败了唐朝大将高仙芝的军队,控制了中亚大部分地区。

所以,C选项说法错误。

2.(2017山东聊城中考)下面这幅漫画的主题应是( )A.文明交流B.民族融合C.习俗差异D.国家冲突答案 A 阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”,这是文明交流的结果。

故选A。

模拟练习1.(2019江西上饶广丰区南屏中学第一次月考,10,★★☆)穆罕默德完成的双重历史使命是( )①创立伊斯兰教②出走麦地那③建立横跨三洲的阿拉伯帝国④基本完成阿拉伯半岛的统一A.①②B.①③C.①④D.②④答案 C 本题的关键要求是“双重历史使命”。

2019年人教部编版九年级历史上册第12课阿拉伯帝国同步练习试题(无答案)

第12课阿拉伯帝国一、填空题1.在伊斯兰教诞生前，阿拉伯半岛盛行氏族部落的_________，麦加等地信奉安拉，但并不排斥其他神灵。

穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立了_________。

2.穆罕默德最初在______传教，由于遭到当地势力的反对，他于622年率领一些信徒迁居_______，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即___________。

3.630年，穆罕默德率穆斯林占领。

此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本。

4.至8世纪中期，____________形成。

它的版图横跨__________三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。

5.阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“___________________”。

830年，哈里发在巴格达设立“_______”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。

6.阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。

阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“___________”。

完整的代数学是阿拉伯人创造的。

7.14世纪初，拜占庭帝国受到新崛起的奥斯曼土耳其人的不断进攻。

____________年，奥斯曼土耳其帝国攻破______________，拜占庭帝国最终灭亡。

二、选择题8.下列有关宗教的材料，符合伊斯兰教教义的是( )A．“众生平等”“忍耐服从”B．忍受苦难，死后可以升入“天堂”C．宇宙间唯一的神是真主“安拉”D．修身养性，炼制丹药，以求得道成仙9. 与阿拉伯国家兴起与统一密切相关的宗教是( )A．基督教B．伊斯兰教C．佛教 D．天主教10.7世纪，穆罕默德建立穆斯林公社，标志着政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生的地点是( )A．麦加 B．巴格达C．耶路撒冷 D．麦地那11. 某历史著作中写道：“千余年来，朝觐圣地的制度，对于团结全世界的穆斯林，起了重大的作用，对于联系各种不同的教派，发生了最有效的纽带作用。

2020年人教部编版九年级历史上册同步训练：第12课阿拉伯帝国

第12课阿拉伯帝国1.下面是小明制作的有关穆罕默德活动的年代尺,其中出现错误的一项是( A )2.(2019天津实验中学质检)下列有关宗教的材料,符合伊斯兰教的是( C )A.“众生平等”“忍耐服从”B.忍受苦难,死后可以升入“天堂”C.信奉的人称为“穆斯林”D.修身养性,炼制丹药,以求得道成仙3.统一是历史发展的必然趋势,但每个国家走向统一的道路各不相同。

其中阿拉伯半岛走向统一主要依靠的是( C )A.战争B.改革C.伊斯兰教D.外族征服4.伴随着阿拉伯帝国的扩张,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。

以下有关阿拉伯帝国的史实,说法错误的是( C )A.穆罕默德在位时阿拉伯半岛基本统一B.阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国C.阿拉伯帝国在扩张时并未与当时的中国有过正面交锋D.阿拉伯帝国在扩张过程中占领过西班牙5.“北进叙利亚,东灭波斯,进而征服阿富汗和印度西北部,直抵中国唐朝边境;751年击败唐朝大将高仙芝的军队,控制了中亚大部分地区。

在西线,阿拉伯人攻克埃及,横扫北非;在西南欧洲的战场上,阿拉伯人长驱直入,占领了西班牙,接着越过比利牛斯山,为法兰克王国军队所阻”。

这些征服活动与哪一帝国有关( C )A.罗马帝国B.拜占庭帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼帝国6.(2018东营)脍炙人口的《天方夜谭》,构思奇妙,情节曲折,语言优美。

该书( D )A.是研究早期希腊社会的重要史料B.把古代悲剧艺术推向成熟C.激起欧洲人对东方的憧憬和向往D.是阿拉伯民间故事集7.某历史书记载:“这个帝国盛行伊斯兰教,商人拥有能在逆风中航行的商船。

从印度输入米、棉及蔗糖,从中国引进造纸术、指南针、火药等发明,首都巴格达因此成为当时世界重要的大都会。

”此帝国最可能为( B )A.拜占庭帝国B.阿拉伯帝国C.亚历山大帝国D.奥斯曼帝国8.下面这幅漫画的主题应是( A )A.文明交流B.民族融合C.习俗差异D.国家冲突9.阿拉伯人创造了辉煌的文化,下列有关阿拉伯文化的论述中,正确的是( D )①阿拉伯人创造了辉煌的文化,这与他们重视知识有关②阿拉伯文化具有鲜明的特点,这与阿拉伯帝国当时地跨亚、欧、非三大洲有关③帝国时代的阿拉伯人在数学、天文学等方面取得了当时世界领先的科学成就④阿拉伯人发明了阿拉伯数字,并将其传播到世界各地A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③10.阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,他们沟通了下列哪些古文化( A )①古希腊文化②古罗马文化③古波斯文化④古印度文化⑤古代中国文化A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②③⑤11.7世纪早期,阿拉伯人迅速崛起,他们创立了当今世界三大宗教之一的伊斯兰教,建立了一个横跨亚、欧、非三大洲的帝国,并创造出了辉煌灿烂的阿拉伯文化。

人教版九年级历史上册第12课《阿拉伯帝国》训练题（含答案）

⼈教版九年级历史上册第12课《阿拉伯帝国》训练题（含答案）第12课阿拉伯帝国⾼效训练速提能⼀、选择题1、为实现阿拉伯半岛的统⼀和阿拉伯国家时建⽴，穆罕默德创⽴了（）A.犹太教B.伊斯兰教C.基督教D.佛教答案：B解析：7世纪初，穆罕默德在阿拉伯半岛创⽴了伊斯兰教，推动了阿拉伯半岛的统⼀和阿拉伯国家的建⽴。

2、632年，阿拉伯半岛已基本统⼀。

它实现统⼀的最主要特点是( )A.半岛各部落承认穆罕默德的统治地位B.穆罕默德在麦地那建⽴阿拉伯国家的雏形C.统⼀进程与伊斯兰教的创⽴和传播同步D.把⼟地分给农民耕种，收取赋税答案：C解析：本题考查阿拉伯半岛统⼀的进程，联系所学知识可知，为实现阿拉伯半岛的统⼀，穆罕默德创⽴伊斯兰教，随后开始传播。

随着伊斯兰教的传播,阿拉伯半岛各部迅速统⼀，由此可见，阿拉伯半岛实现统⼀的最⼤特点是统⼀进程与伊斯兰教的创⽴和传播同步。

3、下列国家中，不属于地跨欧、亚、⾮三⼤洲的帝国的是（）A.波斯帝国B.亚历⼭⼤帝国C.罗马帝国D.古埃及帝国答案：D解析：本题主要考查对横跨欧、亚、⾮三⼤洲的帝国的识记。

回顾已学知识可得出地跨欧、亚、⾮三⼤洲的古代国家有波斯市国、亚历⼭⼤帝国、罗马帝国、拜占庭帝国(东罗马帝国)、阿拉伯帝国和奥斯曼⼟⽿其帝国。

由此可排除A、B、C三项，选D 项。

4、下列历史事件发⽣的先后顺序是（）①麦加贵族承认穆罕默德的政治和宗教领袖地位②阿拉伯半岛基本统⼀③穆罕默德带领信徒出⾛麦地那④穆罕默德创⽴伊斯兰教A.④③①②B.④③②①C.③①④②D.①②③④答案：A解析：本题考查对重要历史事件的识记能⼒。

①发⽣于630年,②发⽣于632年，③发⽣于622年，④发⽣于7世纪初。

因此,A项符合题意。

5、(湖南怀化中考)西⽅有⼀句谚语:“中国⼈的头，阿拉伯⼈的⼝，法兰克⼈的⼿。

”据此你认为在东西⽅⽂化交流中起桥梁和纽带作⽤的是（）A.中国⼈B.阿拉伯⼈C.法兰克⼈D.罗马⼈答案：B解析：本题考查对史料的理解能⼒。

人教部编版九年级历史第12课阿拉伯帝国同步练习有答案

第12课阿拉伯帝国一选择题1.佛教，基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。

其中，伊斯兰教诞生于（）A．中国B．巴勒斯坦地区C．阿拉伯半岛D．古印度2.伊斯兰教的创建者和信奉的神明是（）A．穆罕默德、上帝B．释迦牟尼、安拉C．释迦牟尼、上帝D．穆罕默德、安拉3.穆罕默德622年率信徒迁居麦地那创建的宗教社团是（）A．政教合一的阿拉伯国家B．人民公社C．穆斯林公社D．武士集团4.它在伊斯兰教的旗帜下，于8世纪中叶建立了横跨欧、亚、非三大洲的大帝国，把东方和西方连接起来。

该帝国是（）A．阿拉伯帝国B．亚历山大帝国C．波斯帝国D．奥斯曼帝国5.阿拉伯为世界文化发展作出了卓越的贡献。

帝国时期，其文化发展的有利条件不包括（）A．伊斯兰教的多神崇拜B．国家与社会发展繁荣C．哈里发重视知识人才D．吸收和消化外来文化6.世界著名的网络公司“阿里巴巴”是马云在1999年创办的。

“阿里巴巴”最初是阿拉伯一部文学著作中的人物，这部文学著作是（）A．《天方夜谭》B．《伊索寓言》C．《荷马史诗》D．《威尼斯商人》7.这座城市因为是伊斯兰教创始人穆罕默德诞生地而闻名于世。

穆罕默德因为在这里传教而被传统势力反对，被迫迁居麦地那。

“这座城市”是（）A．麦加B．巴格达C．耶路撒冷D．君士坦丁堡8.穆罕默德起初在麦加传教，后来带领信徒移居麦地那，继续传教并建立政教合一的政权，奠定了后来阿拉伯国家结构的基础。

他宣传的宗教是（）A．印度教B．佛教C．基督教D．伊斯兰教9.创立了伊斯兰教，并在保存和传播古典文明、沟通东西方文化方面做出了重要贡献的是（）A．査理曼帝国B．亚历山大帝国C．阿拉伯帝国D．罗马帝国10.某同学在学习“阿拉伯国家的建立”这节内容时，打算用词语概括穆罕默德的使命，其中比较准确的是（）①创立宗教②建立统一国家③远征欧洲④普及教育A．①②B．①③C．②③D．①④11.以下有关阿拉伯国家统一和扩张的史实，说法错误的是（）A．穆罕默德在位时阿拉伯半岛已基本统一B．阿拉伯帝国的版图是当时世界上疆域最大的国家C．阿拉伯帝国在扩张时并未与当时的中国有过正面交锋D．阿拉伯帝国在扩张过程中直接占领过西班牙12.世界各族人民共同创造了人类光辉灿烂的文化。

精选2019-2020年历史九年级上册第四单元封建时代的亚洲国家第12课阿拉伯帝国人教部编版课后练习第五十七

精选2019-2020年历史九年级上册第四单元封建时代的亚洲国家第12课阿拉伯帝国人教部编版课后练习第五十七篇第1题【单选题】下面这幅漫画的主题应是( )A、文明交流B、民族融合C、习俗差异D、国家冲突【答案】：【解析】：第2题【单选题】在人类社会发展的进程中，诞生了三大宗教。

下列主张符合伊斯兰教的是( )A、信仰“救世主”B、众生平等，忍耐服从C、信仰真主“安拉”D、世间万物的发展都有因果缘由【答案】：【解析】：第3题【单选题】世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。

如所示图片中的建筑与三大宗教无关的是( )A、希腊帕特农神庙B、巴黎圣母院C、洛阳白马寺D、麦加大清真寺【答案】：【解析】：第4题【单选题】在阿拉伯半岛统一过程中，发挥关键作用的宗教是( )A、佛教B、基督教C、伊斯兰教D、犹太教【答案】：【解析】：第5题【单选题】在古代文明的传播与融合中，架起东西方之间的桥梁，被誉为“东西方文化交流使者”的是( )A、苏美尔人B、雅利安人C、日耳曼人D、阿拉伯人【答案】：【解析】：第6题【单选题】“各地商品在巴格达争奇斗艳，中国的瓷器、丝绸，印度和南洋的香料、染料，中亚的织物和宝石，北欧的蜂蜜、蜂蜡和毛皮，东非的象牙和金砂，林林总总，令人目不暇接。

除部分商品当地消费外，大多数再由阿拉伯商人转销世界各地。

”这段文字反映了( )A、巴格达物产丰富B、阿拉伯人是经济交流的桥梁C、巴格达是丝绸之路的东方起点D、伊斯兰教推动了阿拉伯的统一【答案】：【解析】：第7题【单选题】在平时的历史学习中，我们要培养识读图片的能力，从历史图片中感悟历史。

下图是( )A、埃及象形文字B、中国甲骨文C、两河流域的楔形文字D、阿拉伯数字【答案】：【解析】：第8题【单选题】在历史小知识的课堂讨论中，小华和小文就阿拉伯数字的发明者和传播者分别是什么人的问题发生了分歧，假如你是仲裁者，你的答案是( )A、阿拉伯人和印度人B、埃及人和阿拉伯人C、印度人和阿拉伯人D、印度人和苏美尔人【答案】：【解析】：第9题【单选题】伊斯兰教教历纪元与下列哪一历史事件有关( )A、穆罕默德开始隐居B、穆罕默德带领信徒到达麦地那C、麦加贵族和穆罕默德达成协议D、穆罕默德在麦加病逝【答案】：【解析】：第10题【判断题】穆罕默德是伊斯兰教的创立者，他被尊称为“先知”。

人教部编版九年级历史上册《第12课阿拉伯帝国》作业同步练习题及参考答案

第12 课阿拉伯帝国一、夯基达标1.某同学发言时说:“这是个独特的民族,它是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播。

”这个“独特的民族”指的是( )A.古代埃及B.古代希腊C.古代罗马D.古代阿拉伯2.穆罕默德在该地建立了一个以共同信仰为基础的穆斯林公社,“该地”指的是( )A.麦加B.麦地那C.巴比伦D.巴勒斯坦3.在历史上,每个国家走向统一的道路都各不相同,其中阿拉伯半岛走向统一主要依靠的是( )A.政治口号B.经济实力C.外族征服D.宗教信仰4.某历史文献记载:“这个帝国盛行伊斯兰教,商人拥有能在逆风中航行的商船。

从非洲运来黑人奴隶,从印度输入米、棉及蔗糖,从唐帝国进口丝绸,首都巴格达因此成为当时世界重要的大都会。

”此帝国最可能是( )A.拜占庭帝国B.阿拉伯帝国C.神圣罗马帝国D.奥斯曼帝国5.阿拉伯帝国时期,政府鼓励吸收东西方文明的优秀成果,进而创造出独特的阿拉伯文化。

由此可知阿拉伯帝国奉行什么文化政策( )A.开明B.封闭C.扩张D.保守6.长期被欧洲医学界奉为经典的是( )A.《本草纲目》B.《伤寒杂病论》C.《黄帝内经》D.《医学集成》和《医典》7.我们几乎每天都在使用0—9 这十个数字,创造它和将它改造的人分别是( )A.古印度人、阿拉伯人B.罗马人、阿拉伯人C.阿拉伯人、阿拉伯人D.中国人、阿拉伯人8.阅读下列材料:材料一阿拉伯半岛位于亚、欧、非三大洲的交界处,处在东西方文明发源地之间,这显然有利于阿拉伯人继承和吸收东西方文化。

尤为可贵的是,阿拉伯人在汲取、借鉴、容纳外来民族文化方面,表现出积极、宽容和开放的心境。

8 世纪中叶,阿拉伯帝国兴起,帝国对新征服地区各民族的各种文化兼容并蓄,统治者积极引导阿拉伯人向外族人学习,展开了大规模的“百年翻译运动”,广泛地吸取了各个国家和各个民族的文化,从而使伊斯兰文化成为东西方多民族文化的融合体。

——摘编自艾哈迈德·爱敏《阿拉伯—伊斯兰文化史》材料二伊斯兰文化与中国文化、印度文化、希腊—罗马文化并称为古代四大文化体系。

人教部编版九年级上册：第四单元第12课阿拉伯帝国历史随堂练习

阿拉伯帝国一、选择题1．7—8世纪，阿拉伯帝国对外扩张，吞并了亚洲、北非和西南欧大片领土。

这一军事行动（）A．使伊斯兰教广泛传播B．使整个欧洲都置于阿拉伯帝国的控制下C．地中海成了阿拉伯帝国的“内湖”D．导致远古时代文明格局改变2．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯说：“如果当初火星有一位观察者，在观察约1500年前后的世界，那么，给他印象更深的将是伊斯兰世界而不是基督世界。

”伊斯兰世界指的是( )A.大英帝国B.阿拉伯帝国C.蒙古帝国D.波斯帝国3．《阿拉伯通史》中写道：千余年，朝觐圣地的制度，对于凝聚全世界的穆斯林，起了重大的作用。

这种制度几乎使每个有能力的穆斯林，平生都能一次长途旅行。

据所学知识判断，他们“旅行”的圣地是（）A.印度B.雅典C.罗马D.麦加4．穆罕默德，古阿拉伯政治家、宗教领袖，穆斯林认可的伊斯兰先知，广大穆斯林认为他是安拉派遣到人类中的最后一位使者。

在阿拉伯国家建立过程中，穆罕默德的历史功绩在于（）①创立伊斯兰教②阿拉伯国家的雏形诞生③建成一个地跨欧、亚、非三洲的帝国④阿拉伯半岛基本统一A.①③B.①②④C.①②③D.①②③④5．九年级（1）班小明同学设计了一张学习卡片，他正在学习的是哪个国家的历史（）1.751年，击败唐朝大将高仙芝的队伍2.8世纪中期，版图跨欧、亚、非三大洲3.830年，在巴格达设立“智慧宫”4.将中国许多发明传入欧洲A.阿拉伯帝国B.查理曼帝国C.奥斯曼帝国D.拜占庭帝国6．（2019·内蒙古）阿拉伯为世界文化发展作出了卓越的贡献。

帝国时期，其文化发展的有利条件不包括（）A．伊斯兰教的多神崇拜B．国家与社会发展繁荣C．哈里发重视知识人才D．吸收和消化外来文化7．（2019·山东）中世纪时，“重大的宗教改革是一种新宗教的产生，该宗教产生后不久，便冲出阿拉伯半岛，影响遍及欧亚大陆和非洲的广大地区”。

这一“新宗教”是指（）A．佛教B．犹太教C．基督教D．伊斯兰教8．阿拉伯人对世界文化所作的贡献包括（）①创造出阿拉伯艺术的建筑②创作出世界名著《天方夜谭》③发明了阿拉伯数字④是东西方文化交流的使者A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④9．小凌同学代表小组发言时说：“这是个独特的民族，它是战争狂徒，用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西文化传承、传播。

【人教部编版】2019九年级历史上册：第12课_阿拉伯帝国练习题_含答案

第四单元封建时代的亚洲国家第12课阿拉伯帝国一、单项选择1．伊斯兰教的产生顺应了下列哪一事件的要求( )A．阿拉伯各部之间的仇杀B．大和政权统一日本C．阿拉伯半岛居民的游牧生活D．阿拉伯半岛的统一2．《阿拉伯通史》记载：千余年来，朝觐圣地的制度几乎使每个有能力的穆斯林，平生都做一次长途旅行。

这里的“圣地”是指( )A．雅典B．罗马C．开罗D．麦加3．按时间先后顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事( )①基本统一阿拉伯半岛②阿拉伯国家的雏形诞生③出走麦地那④开始在麦加传播伊斯兰教A．①②③④B．④①②③C．④③②①D．①④③②4．阿拉伯帝国是当时世界上疆域最大的帝国，它形成时中国处于 ( )A．隋朝B．唐朝C．宋朝D．元朝5．阿拉伯帝国成为地跨亚、欧、非三洲的大帝国是在( )A．6世纪前期B．7世纪后期C．8世纪中期D．9世纪后期6．脍炙人口的名篇《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》均出自阿拉伯民间故事集 ( ) A．《天方夜谭》B．《医典》C．《医学集成》D．《荷马史诗》7．小明的爸爸送他一本世界名著，书中主要内容有：阿拉伯国王、勇敢的苏丹王子及巴格达富丽堂皇的宫殿等。

这本书的历史文化背景应该是( )A．伊斯兰文化发展的时代B．希腊文化发展的时代C．罗马文化发展的时代D．印度佛教发展的时代8．阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。

下列史实不能说明这一观点的是( )A．指南针经阿拉伯人传入欧洲B．改造0到9十个数字计数法并传入欧洲C．火药经阿拉伯人西传D．佛教产生以后经阿拉伯人向西传入欧洲二、组合列举9．阿拉伯人创立了伊斯兰教，建立了阿拉伯帝国，创造了阿拉伯文化。

(1)622年，穆罕默德在________建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团。

(2)至________世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲。

(3)中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由__________传入欧洲的。

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