微生物简答题
微生物简答题
✓简述F+菌、F-菌、Hfr和F’菌的区别。
F+指细胞内存在一至几个F质粒,并在细胞便面着生一至几条性菌毛的菌株。
F-指细胞中无F质粒、细胞表面也无性菌毛的菌株。
Hfr指质粒已从游离态转变成在核染色组特定微点上的整合态。
F'菌株则指Hfr菌株细胞内的F质粒因不正常切离而脱离核染色体组时,重新形成游离的、但携带整合位点附近一小段当构体基因的特殊F质粒。
✓试比较沙眼衣原体原体和始体的性状。
原体:较小致密颗粒,具有细胞壁,由感染性而无繁殖能力,在胞外较稳定,是成熟的衣原体始体:较大疏松颗粒,无细胞壁,无感染性而有繁殖能力,以二分裂方式繁殖,主要在胞内,代谢活跃。
✓试述病毒感染性标本的采集和送检原则。
早期采样,冷藏速送,被杂菌或易受污染的标本,在进行分离培养时应该使用抗生素;标本置甘油缓冲盐水中低温保存送检;进行病毒血清学诊断时,应采取双份血清即在发病初期和病后2-3w内各取一份血清,以对比抗体效价变化。
✓简述HBV的基因结构及其功能。
✓简述抗酸染色的原理、方法和结果。
(1)原理:抗酸杆菌的主要特点是细胞壁含有大量类脂,一般不容易着色,但经加温或延长染色时间着色后,能抵抗酸性乙醇的脱色。
而非抗酸菌则不具此特性,染色后容易被盐酸酒精脱色。
(2)步骤:涂片、干燥,固定。
初染:滴加石炭酸复红液于涂片上,染色10分钟或蒸染5分钟后,水洗。
脱色:滴加3%盐酸酒精,脱色时频频倾动玻片,直至无明显颜色脱出为止,水冲洗。
复染:滴加碱性美蓝液复染1分钟后,水冲洗,干燥,显微镜观察。
(3)结果:抗酸菌被染成红色,细胞及其他细菌被染成兰色。
✓病毒感染细胞后,可使细胞发生哪些变化?⑴细胞破坏死亡。
多见于无包膜病毒体的感染,如脊髓灰质炎病毒。
⑵细胞膜改变,包括:①摸抗原改变,如感染HBV的肝细胞HBV抗原;②膜通透性改变,可出现细胞浑浊肿胀;③细胞融合,如麻疹病毒和HIV 感染可导致细胞融合。
⑶细胞转化。
如HBV、孢疹病毒可将基因与宿主细胞DNA整合引起细胞转化甚至肿瘤发生。
微生物学简答题
微生物学简答题1.简述放线菌与丝状真菌的主要异同。
答:不同:原核;具细菌型细胞壁;菌丝纤细;可被抗细菌抗生素所抑制;游动孢子的鞭毛结构与细菌的相同;最适生长pH偏中性;对溶菌酶敏感等。
相同:菌丝显著分枝;形成无性孢子的方式相似;在固体培养基上形成的菌落以及在液体培养基中的生长状态相似等。
2.为什么可以说放线菌也是一类具有丝状分枝细胞的细菌?答:因为放线菌有很多特点都与真细菌相同:原核;细胞壁的化学组成主要为肽聚糖;菌丝的直径与细菌的相仿;有的放线菌产生具鞭毛能运动的孢子,其鞭毛结构与细菌的相同;核糖体亦为70S;放线菌噬菌体的形态也与细菌的相似;凡细菌敏感的抗生素、溶菌酶,放线菌也同样敏感;最适生长pH也与多数细菌的相近;DNA重组方式也与细菌的相同3.何谓孢子丝?简述其形态和排列方式。
答:又名繁殖菌丝。
它是气生菌丝生长发育到一定阶段而成熟、分化为具有繁殖能力的菌丝。
通过横隔分裂或形成孢子囊等方式,分别产生成串的分生孢子或孢囊孢子。
孢子丝的形态及其在气生菌丝上的排列方式,因菌种而异。
形态:直形、波曲形、螺旋状等。
排列方式:交替着生、丛生或轮生等。
以上特征均较稳定,故作为分类、鉴定的重要指标。
4.试以链霉菌为例简述放线菌孢子丝的典型形态和在气生菌丝上的着生方式。
答:形态:直形、波曲、螺旋形。
其中螺旋形又可细分为松螺旋、紧螺旋等多种,以至螺旋松紧、螺距大小、转数、转向都较稳定。
着生方式:交替着生、丛生和轮生。
其中轮生又可分为单轮生、双轮生等。
以上特点均较稳定,故常作为分类鉴定的指标。
5.试以链霉菌为例,简述放线菌的形态特征。
答:放线菌多为分枝发达的菌丝体组成。
根据菌丝体的结构和功能又可分为:基内菌丝:生长于培养基内,具有吸收营养排泄废物的功能;菌丝一般无隔、分枝繁茂、无色或有颜色;气生菌丝:由基内菌丝伸向空间而成;在光学显微镜下观察时较基内菌丝色深且粗;孢子丝:由气生菌丝发育成熟分化来的具有繁殖能力的菌丝,此菌丝再通过一定方式形成孢子进行无性繁殖。
微生物简答题
1、微生物是如何命名的?举例说明答:微生物的命名是采用生物学中的二名法,即用两个拉丁字命名一个微生物的种,这个种的名字是由一个属名和一个种名组成,属名和种名都用斜体表示,属名在前,用拉丁文名词表示,第一个字母大写。
种名在后,用拉丁文的形容词表示,第一个字母小写。
如大肠埃希氏杆菌的名字是Escherichia coli2、写出大肠埃希氏杆菌和枯草杆菌的拉丁名全称答:大肠埃希氏杆菌的名称是Escherichia coli枯草杆菌的名称是Bacillus subtilis3、微生物有哪些特点答:〔1〕个体极小:微生物的个体极小,有几纳米到几微米,要通过光学显微镜才能看见,病毒小于0.2微米,在光学显微镜可视围外,还需要通过电子显微镜才可看见〔2〕分布广,种类繁多:环境的多样性如极端高温,高盐度和极端PH造就了微生物的种类繁多和数量庞大〔3〕繁殖快:大多数微生物以裂殖的方式繁殖后代,在适宜的环境条件下,十几分钟至二十分钟就可繁殖一代。
在物种竞争上取得优势,这是生存竞争的保证。
〔4〕易变异:多数微生物为单细胞,构造简单,整个细胞直接与环境接触易受外界环境因素影响,引起遗传物质DNA的改变而发生变异。
或者变异为优良菌种,或使菌种退化。
4、细菌有哪几种形态?各举一种细菌为代表。
答:细菌有四种形态:球状,杆状,螺旋状和丝状。
分别叫球菌,杆菌,螺旋菌和丝状菌。
球菌:金黄色葡萄球菌,杆菌:芽孢杆菌,螺旋菌:弧菌,丝状菌:铁丝菌5、表达革兰氏染色的机制和步骤。
答:机制:①革兰氏染色与细菌等电点有关②革兰氏染色与细胞壁有关步骤:1在无菌操作条件下,用接种环挑取少量细菌于干净载玻片上涂布均匀,固定。
2用草酸结晶紫染液1分钟,水洗。
3用碘-碘化钾媒染1分钟,水洗。
4用中性脱色剂〔如乙醇〕脱色,革兰氏阳性菌不褪色仍呈紫色,格兰仕阴性菌褪色,呈无色。
5用蕃红染液复染1分钟,革兰氏阳性菌仍呈紫色,格兰仕阴性菌呈红色。
革兰氏阳性菌与格兰仕阴性菌及被区别开来6、细菌有哪些一般构造和特殊构造?它们各有哪些生理功能?答:细菌是单细胞生物。
微生物学简答题
微生物学简答题及答案1.什么是微生物?简述其3大特点和所属类群。
答:一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称。
特点:个体微小(<0.1 mm);构造简单;进化地位低。
类群:原核类:细菌,放线菌,蓝细菌;立克次氏体,支原体,衣原体。
真核类:真菌(酵母菌,霉菌),原生动物,显微藻类。
非细胞类:病毒,类病毒,朊病毒。
2.什么是马铃薯晚疫病?试述其在历史上对人类的一次严重危害。
答:一种由病原性真菌引起的严重植物病害。
19世纪中叶,在欧洲发生了一场马铃薯晚疫病大流行,毁灭了5/6的马铃薯,个别地方甚至颗粒无收,并引起爱尔兰等地大量居民饿死或逃往北美。
起因:当地过分强调种植单一高产粮食作物~马铃薯;当时连年气候异常,长期阴雨,温湿度过高,十分有利于病原真菌的生长繁殖和传播。
3.如何理解“在近代科学中,对人类福利最大的一门科学要算是微生物学了”?答:不同的人群或个人有其不同的幸福观或福利观。
一般都集中在追求钱、权、利、名、业、健(健康长寿)等几个方面。
健康在幸福观上应居首位;在近代多门科学中,对人类健康的关系最为密切、已作出了重要贡献并将进一步作出更大贡献的科学就是微生物学。
4.人类认识微生物世界的主要障碍是什么?在微生物学发展早期,学者们是如何逐一克服的?答:主要障碍有以下几点:a个体微小:列文虎克利用其自制的显微镜,克服了肉眼的局限性,首次观察到多种微生物的个体形态;b外貌不显:主要由科赫学派克服的,他们创立了许多显微镜技术,染色技术、悬滴培养技术和显微摄影技术,使人们对细菌等的外貌能清楚地观察到了;c杂居混生:由科赫等人发明的明胶和琼脂平板分离微生物纯种的方法,克服了微生物在自然界中的杂居混生状态,从而进入了研究微生物纯培养阶段;d因果难联:把微生物作用的因果联系起来的学者很多,如巴斯德提出了活的微生物是传染病、发酵和腐败的真正原因;科赫提出了证明某病的病原菌的“科赫法则”等。
5.微生物学的发展经历了哪5个时期?各期的代表人物是谁?答:史前期:我国古代劳动人民;初创期:(荷兰的)列文虎克;奠基期:(法国的)巴斯德和(德国的)科赫;发展期:(德国的)布赫纳成熟期:华脱生和克里克。
微生物简答题
1、正常菌群的作用a.生物拮抗b.营养作用c.免疫作用d.抗衰老作用2、简述肺炎链球菌和甲型溶血性链球菌的区别方法胆汁溶菌试验、荚膜肿胀试验、动物毒力实验、Optochin敏感实验3.简述肠杆菌科细菌的共同生物学特性a.形态结构:中等大小的G-菌,大多有菌毛、鞭毛,少数有荚膜,没有芽胞。
b.培养:兼性厌氧或无氧,营养要求不高。
c.生化反应:乳糖发酵试验可初步鉴别志贺菌、沙门菌等致病菌和大部分非致病肠道杆菌,前二者不发酵乳糖。
d.抗原结构⑴O抗原:存在于细胞壁脂多糖(LPS)最外层,具有属特异性。
⑵H抗原:菌体失去鞭毛后发生H-O变异医学`⑶荚膜抗原:具有型特异性。
e.抵抗力:对理化因素抵抗力不强。
f.变异:最常见耐药性变异4、简述病毒对宿主细胞的病变作用①病毒感染对宿主细胞的直接作用:(1)杀细胞效应.(2)稳定状态感染,细胞融合,细胞表面出现病毒基因编码的抗原.(3)包涵体形成.(4)细胞凋亡.(5) 基因整合与细胞转化.②病毒感染的免疫病理作用:(1)抗体介导的免疫病理作用.(2)细胞介导的免疫病理作用.(3)免疫抑制作用.5.列举5种可通过粪-口途径传播的病毒脊髓灰质炎病毒、柯萨奇病毒、埃可病毒、轮状病毒、甲型乙肝病毒、戊型乙肝病毒6.从病原菌方面简述细菌感染的致病机制a.细菌的毒力b.侵入细菌的数量c.细菌侵入门户与部位7.简述破伤风的防治原则a.正确处理伤口;清创并对伤口用过氧化氢溶液(H2O2)冲洗创面以消除厌氧环境。
b.局部或全身应用抗生素:如大剂量使用青霉素,防止伤口局部细菌的生长繁殖。
c.注射破伤风抗毒素(TAT):中和游离的破伤风外毒素,患者进行紧急预防接种和对症治疗。
d.应用破伤风类毒素进行预防接种:中国计划免疫规程中规定使用白百破(DPT)三联疫苗对儿童进行计划免疫,另对军人和易受外伤的高危人群,可提前注射破伤风类毒素进行预防。
8.简述病毒的特点a.形体微小,具有比较原始的生命形态和生命特征,缺乏细胞结构;b.只含一种核酸,DNA或RNA;c. 依靠自身的核酸进行复制,DNA或RNA含有复制、装配子代病毒所必需的遗传信息d..缺乏完整的酶和能量系统9.构成细菌毒力作用的物质基础①侵袭力:荚膜、微荚膜,菌毛(粘附素),侵袭性酶(血浆凝固酶、透明质酸酶等)②毒素:外毒素主要由革兰阳性菌产生,为蛋白质,由细胞毒、神经毒素和肠毒素组成。
微生物简答题
.o.1什么是微生物?习惯上它包括哪几大类群?微生物:一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。
类群:①非细胞型。
小、无典型细胞结构,包括病毒亚病毒②原核细胞型。
无成形细胞核及完整的细胞器,包括三菌三体③真核细胞型。
有完整的细胞结构,细胞核分化程度高,细胞器完善,包括酵母菌、霉菌、蕈菌等。
0.2微生物发展史如何分期?各期的时间、实质、创始人和特点是什么?我国人民在微生物发展史上占有什么地位?有什么值得反思?分期:史前期、初创期、奠基期、发展期、成熟期奠基期 ?1.1试对细菌细胞的一般构造和特殊构造设计一简表解。
G +细菌和G -细菌都含有肽聚糖和磷壁酸,区别在于含量的不同。
1.3试图示肽聚糖单体的模式构造,并指出G +细菌和G -细菌在肽聚糖的成分和结构上的差别。
G +细菌肽聚糖单体结构与G -细菌基本相同,差别仅在于:①四肽尾的第三个氨基酸分子不是L-Lys ,而是被一种只存在于原核生物细胞壁上的特殊氨基酸—内消旋二氨基庚二酸(m-DAF )所代替;②没有特殊的肽桥,故前后两单体间的连接仅通过甲四肽尾的第四个氨基酸(D-Ala )的羧基与乙四肽尾的第三个氨基酸(m-DAP )的氨基直接相连,因而只形成较稀疏、机械强度较差的肽聚糖网套。
1.4在G -细菌细胞壁外膜和细胞壁(内膜)上各有那些蛋白?其功能如何?外膜: ?细胞膜:?1.6试简述革兰氏染色的机制。
通过结晶紫液初染和碘液媒染后,在细菌的细胞壁以内可形成不溶于水的结晶紫与碘的复合物。
G+细菌由于其细胞壁较厚,肽聚糖网层次多和交联致密,故遇脱色剂乙醇(或丙酮)处理时因失水而使网孔缩小,再加上它不含类脂,故乙醇的处理不会溶出缝隙,因此能把结晶紫与碘的复合物牢牢留在壁内,使其保持紫色。
反之,G-细菌因其细胞壁薄,外膜层类脂含量高,肽聚糖层薄和交联度差,遇脱色乙醇后,以类脂为主的外膜迅速溶解,这时薄而松的肽聚糖网不能阻止结晶紫与碘复合物的溶出,因此细胞退成无色。
微生物 测验 问答题简答题
注 W开头的为问答题1.简述微生物的共性2.简述微生物的发现和微生物学的发展分那几个时期3.简述球菌的基本形态及其分裂方式。
4.简述原核生物与真核微生物的主要区别:5.简述细菌细胞壁的主要功能6.简述革兰氏阳性菌的细胞壁肽聚糖的结构特点7.简述G+菌细胞壁磷壁酸(teichoic acid)的生理功能8.简述G-菌细胞壁与G+菌细胞壁肽聚糖的主要区别9.简述G-菌外膜(outer membrane)的基本结构10.简述G-菌外膜的主要功能11.W试比较G+菌和G-菌细胞壁的生物学特性12.W试述缺壁细胞的种类及其生物学特点、意义13.W试述革兰氏染色的方法及机制14.简述细菌细胞膜的生理功能:15.W试述细胞内含物(inclusion body)及其主要功能。
16.W细菌的特殊结构有哪些?各有何功能?17.简述芽孢的特点:18.芽孢的抗逆性主要表现在哪些方面?19.简述芽孢的形成过程20.W何谓芽孢的萌发,试述芽孢萌发的过程21.试述芽孢的耐热性机制22.简述研究芽孢的意义23.何谓孢囊?孢囊和芽孢的异同点?24.W何谓糖被?试述糖被的分类、化学性质和功能?25.何谓糖被?可分为哪几种?26.简述糖被的化学性质?27.简述糖被的功能28.W试述鞭毛的结构及其功能29.W何谓菌毛?其有何特点和功能?30.W何谓性毛?有何特点和功能?31.简述酵母菌细胞壁的结构特点32.简述丝状真菌细胞壁的结构特点(以粗糙脉孢菌(Neurospora crassa)为例):33.简述真核微生物鞭毛与纤毛的构造34.何谓几丁质酶体(chitosome)?有何功能?35.何谓氢化酶体(hydrogenosome)?有何功能?36.W举例说明微生物的繁殖方式37.微生物生态学的研究意义?38.简述微生物在生态系统中的作用?39.简述微生物参与的C\N\S\P的循环?40.简述微生物种群之间的相互关系?41.比较陆生、水生、大气生境中的微生物在生态分布、存在状态、生理活性等方面的异同点?42.嗜极微生物在极端环境下生存的基础是什么?嗜极微生物研究的意义?43.发光细菌和海洋鱼类的共生作用有哪些?44.生物体中正常菌群的功能有哪些?45.固体废弃物处理与资源化技术通常有哪些?46.哪些方面说明微生物具有降解环境污染物的巨大潜力?47.微生物修复环境污染的强化措施有哪些?(为什么说生物强化可以在生物修复中发挥重要的作用?)48.环境微生物污染监测包括哪几方面?49.蛋白质和核酸分子作为微生物进化谱系分析所依据的原理是什么?(必须具备的条件?)50.为什么16SrRNA或18SrRNA作为研究微生物进化的主要对象?51.微生物的分类鉴定要用到那些特征和技术?52.若让你分离和鉴定一种环境有机污染物的高效降解细菌,你如何设计研究方法?(结合了微生物生态学和微生物的分类鉴定两章内容)53.现代分子生物学和免疫学技术的采用在微生物鉴定中的应用?54.古生菌的多样性表现在哪些方面?55.微生物在生物进化中的作用?56.微生物资源的特点和有待开发的方面?57.微生物生长繁殖与控制、生态与系统发育部分58.如果从环境中分离得到你所需要的细菌,你该如何设计实验?59.论述细菌群体生长规律、特点及在发酵工业生产实践上的指导意义?(大题.简述细菌群体生长规律及特点?或者什么是无分枝单细胞微生物的生长曲线?它包括几个时期,各时期的特点及在实际生产的应用?)60.若让你分离和鉴定一种环境有机污染物的高效降解细菌,你如何设计研究方法?(结合了微生物生态学和微生物的分类鉴定两章内容)61.影响延迟期长短的因素有哪些?及对实践的指导意义?62.掌握对数生长期特点的意义是什么?63.描述丝状微生物生长的特点?64.恒化培养与恒浊培养的概念、原理、特点及应用?65.获得同步培养的方法有哪些?66.无性孢子和有性孢子各有哪些?67.真菌的有性繁殖包括三过程?68.酵母菌的繁殖方式如何?69.温度对微生物的生长影响主要体现在哪几个方面?70.嗜冷微生物在低温下生长的机理推测原因是什么?71.高温型微生物在高温下生长的机理原因是什么?72.微生物对热的耐受力与哪些因素有关?73.温度过低造成微生物死亡的原因是什么?74.专性厌氧菌氧毒害的原理是什么?75.培养好氧微生物时采取的措施?培养厌氧微生物时采取的措施?76.环境pH值对微生物生长的影响表现在哪些方面?77.微生物生长量测定的方法有那些?并简述?78.防腐的措施有哪些?防腐的机理是什么?79.灭菌与除菌常用的方法有哪些?80.紫外线杀菌或诱变原理是什么?81.耐药菌的耐药机理有哪些?使用抗生素应注意什么?82.分别以大肠杆菌和啤酒酵母为例阐明原核和真核微生物基因组结构的特点?83.以詹氏甲烷球菌为例简述古生菌的基因组结构特征?84.染色体外遗传物质的结构和特性?85.简述分解代谢与合成代谢的关系。
微生物学简答题总汇
微生物学简答题总汇1.简述如何防止菌种衰退。
①控制传代次数尽量避免不必要的移种和传代,并将必要传代降到最低限度,以减少细胞分裂过程中所产生的自发突变概率。
②创造良好的培养条件在实践中,有人发现如创造一个适合原种的生长条件,就可在一定程度上防止衰退。
③利用不易衰退的细胞传代如放线菌和霉菌中,由于其菌丝细胞常含几个细胞核,甚至是由异核体组成的,因此若用菌丝接种就易出现离异或者衰退,而孢子一般是单核的,用于接种就不会发生这种现象。
④采用有效的菌种保藏方法如冷冻干燥保藏法或液氮超低温保藏法。
2.简述微生物典型生长曲线所包含四个时期主要特点。
⑴延滞期:指少量单细胞微生物接种到新鲜培养液中后,在开始培养的一段时间内,因代谢系统适应新环境的需要,细胞指数没有增加的一段时期。
①生长速率常数为零②细胞形态变大或增长③细胞内的RNA尤其是rRNA含量增高,原生质呈嗜碱性④合成代谢十分活跃,核糖体、酶类和ATP的合成加速,易产生各种诱导酶⑤对外界不良条件如NaCl溶液浓度、温度和抗生素等理化因素反应敏感。
⑵指数期:紧接着延滞期的一段细胞数以几何级数增长的时期①生长速率常数R最大,细胞分裂一次所需时间最短②细胞进行平衡生长,故菌体各部分的成分十分均匀③酶系活跃,代谢旺盛⑶稳定期①生长速率常数R等于零,即处于新繁殖的细胞数与衰亡的细胞数相等,或正生长和负生长相等的动态平衡之中。
这时菌体产量达到了最高点②细胞内开始聚集糖原、异染粒和脂肪等内含物③芽孢杆菌一般在此时形成芽孢④有的微生物开始合成各种次生代谢物。
⑷衰亡期①微生物个体死亡速度超过新生速度,整个群体呈现负增长状态②有的微生物会释放对人类有益的抗生素等次生代谢物③芽孢杆菌往往在此期释放芽孢。
3.局限转导的分类和区别局限转导指通过部分缺陷的温和噬菌体把供体菌的少数特定基因携带到受体菌中,并与后者的基因组整合、重组,形成局限转导子现象。
⑴低频转导指通过一般溶源菌释放的噬菌体所进行的转导,因其只能形成极少数转导子,故称低频转导。
微生物 简答题
绪论1.什么是微生物,微生物学?2.请简要阐述微生物的四大特点3.“微生物对人类的重要性,你怎么强调都不过分。
”试用具体事例来说明这句话的深刻意义原核微生物3.原核微生物是指一大类细胞核无核膜包裹,只有称作核区的裸露DNA的原始单细胞生物,包括真细菌和古细菌两大群。
4.细菌L-型指细菌在特定的条件下,由基因自发突变而形成的遗传性稳定的细胞壁缺陷菌株,多形态,有的可通过细菌滤器而又称滤过型细菌,在固体培养基上形成“油煎蛋”似的小菌落。
5.芽孢指某些细菌在其生长发育后期,在细胞内形成一个圆形或椭圆形、厚壁、含水量极低、抗逆性极强的休眠体。
6.菌落指在固体培养基上,由一个细菌或孢子生长、繁殖的肉眼可见的群体,称为菌落。
7.菌苔指在固体培养基上,由多个细菌或孢子生长、繁殖形成的肉眼可见的群体,称为菌苔。
8.质粒指细菌细胞质内存在于染色体外或附加于染色体上的遗传物质,绝大多数由共价闭合环状双螺旋DNA分子构成。
(四)问答题1.简述古细菌与真细菌的区别。
简述原核微生物和真核微生物的主要区别?原核微生物是指一大类细胞核无核膜包裹,只有称为核区的裸露的DNA的原始的单细胞生物,包括真细菌和古细菌两大类。
真核微生物是指细胞核具有核膜、能进行有丝分裂、细胞质中存有线粒体或同时存在叶绿体等细胞器的微生物,包括真菌、微藻类、原生动物、地衣等。
2.试述细菌革兰氏染色的原理和结果?革兰氏染色是1884年由丹麦人革兰氏(Christian Gram)发明,其染色要点:①先用结晶紫染色,菌体呈紫色;②再加碘液媒染,菌体呈紫色;③然后用乙醇脱色;革兰氏阳性细菌呈紫色,革兰氏阴性细菌无色;④最后用沙黄或番红复染,革兰氏阳性细菌呈紫色,革兰氏阴性细菌呈红色。
革兰氏染色结果与细胞壁组成有关,因为革兰氏阳性细胞壁较厚,肽聚糖含量较高,网络结构紧密,含脂量又低,当它被酒精脱色时,引起了细胞壁肽聚糖层网状结构的孔径缩小,从而阻止了不溶性结晶紫-碘复合物的逸出,故菌体呈紫色;可是革兰氏阴性细菌的细胞壁肽聚糖层较薄,含量低,而脂类含量高,当酒精脱色时,脂类物质溶解,细胞壁透性增大,结晶紫-碘复合物也随之被抽提出来,故革兰氏阴性细菌呈复染液的红色。
医学微生物学简答题(详细答案
正常菌群对宿主的生理学作用:⑴生物拮抗,其作用机制为:①受体竞争;②产生有害代谢产物;③营养竞争;④合成细菌素。
⑵营养作用:参与宿主的物质代谢、营养物质转化和合成。
⑶免疫作用⑷抗衰老作用⑸抗肿瘤作用:①降解致癌物质;②激活巨噬细胞——抑制肿瘤细胞。
外毒素和内毒素的主要区别(一)致病物质黏附素:定植因子抗原Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ(CFA Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ)外毒素:志贺毒素(Stx),耐热肠毒素(ST),不耐热肠毒素(LT)其他致病物质:内毒素、荚膜、载铁蛋白、Ⅲ型分泌系统Ⅲ型分泌系统:是指细菌通过绒毛样结构与宿主细胞紧密接触,形成一个孔可引起腹泻的大肠埃希菌分六类:肠产毒型大肠埃希菌( ETEC)、肠致病型大肠埃希菌(EPEC)、肠出血型大肠埃希菌(EHEC)、肠侵袭型大肠埃希菌(EIEC)、肠集聚型大肠埃希菌(EAEC)、弥漫黏附型大肠埃希菌(DAEC)。
致病物质肠产毒型大肠埃希菌(ETEC):定植因子(菌毛)、肠毒素产生LT/ST致小肠粘膜上皮细胞大量分泌液体和电解质肠致病型大肠埃希菌(EPEC):细菌粘附。
VT毒素(非洲绿猴细胞毒素)细菌粘附于绒毛,导致刷状缘破坏、绒毛萎缩、上皮细胞排列紊乱和功能受损。
VT 毒素。
肠出血型大肠埃希菌(EHEC):菌毛、毒素(志贺毒素)产生志贺样毒素(Vero毒素),终止蛋白质合成,使肠上皮细胞死亡脱落,吸收能力减弱,分泌能力增强肠侵袭型大肠埃希菌(EIEC):侵袭力(特殊质粒)、内毒素(多数菌株无动力学器官)侵袭和破坏结肠粘膜上皮细胞,形成溃疡肠集聚型大肠埃希菌(EAEC):肠集聚耐热毒素、菌毛、α溶血素聚集性黏附、产生毒素,使大量液体分泌弥漫黏附型大肠埃希菌(DAEC):刺激绒毛伸长分析干扰素抗病毒作用机制及作用特点。
抗病毒机理:IFN不直接作用于病毒,其抗病毒作用是通过与邻近正常细胞的干扰素受体结合,激活胞内相关信号传导通路。
上调多种抗病毒蛋白(AVP)编码基因表达水平而发挥抗病毒效应。
微生物简答题
A病毒的基本特点:1病毒为非细胞结构。
2病毒没有完整的酶系统,不能进行代谢活动。
3个体极小,能通过细菌滤器。
4对干扰素敏感。
A毒性噬菌体及其繁殖过程:吸附、侵入、复制、组装、释放。
A噬菌体的应用及危害:应用:1用于细菌鉴定和分型。
2用于诊断和治疗疾病。
3用作分子生物学研究的实验工具。
4测定辐射剂量。
危害:1抗生素发酵与噬菌体污染。
2食品工业上的噬菌体污染。
A什么是质粒?为什么质粒可以作为基因工程的载体:质粒是存在游离于原核微生物核基因组以外具有独立复制能力的小型环状闭合的双螺旋DNA分子。
原因:1于细胞质中,于染色体外独立存在,也可结合在染色体上,以附加体形式存在。
2可自我复制。
3可由一个细菌细胞转移至另一个,可单独转移,也可带着染色体片段一起转移。
4对于细菌的生存不是必要的。
5功能多样化。
A基因突变的特点是什么:自发性、稀有性、诱变性、突变的结果与原因之间的不对应性、独立性、稳定性、可逆性。
A微生物菌种保藏的原理和方法:原理:采用低温、干燥、缺氧、缺乏营养、添加保护剂或酸度中和剂等方法,祧选优良纯种,最好是它们的休眠体,使微生物生长在代谢不活泼,生长受抑制的环境中。
方法:蒸馏水漂浮、斜面传代保藏、矿物油中浸没保藏、冷冻保藏、真空冻干保藏等。
A如何获得工业菌种:1目的基因的获得。
2载体的选择。
3重组载体的构建。
4工程菌的获得。
A退化的菌种如何进行复壮:1纯种分离。
2通过记住进行复壮。
3联合复壮。
A如何防止菌种的退化:1合理的育种。
2选用合适的培养基。
3创造良好的营养条件。
4控制传代次数。
5用不同类型的细胞进行移种传代。
6采用有效的菌种保藏方法。
A简述污染食品的微生物来源及途径:来源:土壤、空气、水、人及动物体、加工机械及设备、包装材料、原料及辅料。
途径:内源性污染、外源性污染。
A简述土壤中微生物含量的十倍系列递减规律:细菌(~10^8)>放线菌(~10^7)>霉菌(~10^6)>酵母菌(~10^5)>藻类(~10^4)>原生动物(~10^3)。
医学微生物简答题常考
简述A群链球菌的致病物质与所致疾病致病物质有:①胞壁成分②外毒素③侵袭性酶所致疾病分:①化脓性感染:皮肤和皮下组织感染②中毒性疾病:猩红热③超敏反应性疾病:主要包括风湿热和急性肾小球肾炎.是否所有的白喉杆菌都产生白喉毒素不是,只有携带β-棒杆菌噬菌体的溶原性白喉杆菌才能产生白喉毒素.简述病毒的基本特点①个体微小,以nm计量.②结构简单,是只含单一类型核酸的非细胞形态微生物.③严格易感活细胞内寄生,以复制方式增殖.④抵抗力特殊,大多耐冷不耐热,对抗生素不敏感.⑤能产生病毒间的干扰现象,具有遗传变异等.简述病毒的抵抗力特点①对低温抵抗力强.②大多数不耐热.③耐受甘油的作用.④对抗生素和磺胺等不敏感,对氧化剂敏感.简述包膜病毒体的特性①包膜是许多结构复杂的病毒在衣壳外面所套有的一层弹性囊膜.②它是病毒从宿主细胞芽生释放时所获得③包膜表面一定间距的钉状突起部分称包膜刺突或包膜子粒,它与病毒的致病性和免疫性有关.④包膜病毒对胆汁、乙醚等脂溶剂敏感.简述病毒的复制与复制周期①病毒以其核酸为模板在宿主细胞内进行增殖的方式叫病毒的复制.②复制过程包括吸附、穿入、脱壳、生物合成和成熟与释放的复制周期.试述病毒感染的致病机制①病毒感染对宿主细胞的直接作用:1杀细胞效应.2稳定状态感染,细胞融合,细胞表面出现病毒基因编码的抗原.3包涵体形成.4细胞凋亡.5基因整合与细胞转化.②病毒感染的免疫病理作用:1抗体介导的免疫病理作用.2细胞介导的免疫病理作用.3免疫抑制作用.简述病毒感染的类型①根据有无症状,分为隐性感染和显性感染.②根据病毒在机体内感染的过程、滞留的时间,分为急性感染和持续性感染.③持续性感染又分为慢性感染、潜伏感染、慢发病毒感染和急性病毒感染的持发并发症.病毒的感染方式与途径有哪些①垂直传播:其传播途径有胎盘、产道、哺乳.②水平传播:1突破粘膜屏障:呼吸道感染、消化道感染、接触性感染、眼及泌尿生殖道传染;2突破皮肤屏障:虫媒传染、动物咬伤传染.简述肠道病毒的共同特征①属于小RNA病毒,无包膜的球形RNA小病毒;②对胆碱、胆汁和外环境抵抗力较强;③引起原发的细胞病变和继发的免疫病理损伤;④主要经粪-口途径传播;⑤所致疾病的临床表现多样化.虫媒病毒共同特征有哪些答:共同特点为:1病毒呈球形,直径多为20~60nm;2核酸为 + ssRNA,衣壳为20面体对称,有包膜,其表面有血凝素刺突,3对热、酸、脂溶剂敏感;4主要寄生于自然动物体内,通过节肢动物媒介传播;所致疾病有明显季节性和地方性,具有自然疫源性疾病的特点;肠道正常菌群对机体的有宜作用①防御外来致病菌②营养作用③免疫作用④抗肿瘤作用⑤抗衰老作用简述毒性噬菌体的复制周期①吸附②穿入③生物合成④成熟与释放简述大肠杆菌的致病特点大肠埃希菌是肠道中重要的正常菌属,多数在肠道内不致病,但如移位至肠道外的组织或器官则可成为条件致病菌,引起肠道外感染,以化脓性感染和泌尿道感染最为常见简述革兰染色的主要步骤、结果及实际意义答:革兰染色的主要步骤:将待检标本固定后,先用碱性染料结晶紫初染,再加碘液媒染,然后用95%酒精脱色处理,最后用稀释复红或沙黄复染.最终将细菌分为两大类:紫色为革兰阳性菌,红色为革兰阴性菌.采用革兰染色法在鉴别细菌、选择抗菌药物、研究细菌致病性等方面具有重要意义.简述干扰素在医学上的意义①干扰素作为机体获得性非特异性免疫的主要成分,既能中断受染细胞的病毒感染,又能限制病毒的扩散.因此,在病毒感染中能阻止和中断发病;若已发病,则在足量抗体产生之前有助于康复.②干扰素可用于严重病毒感染和恶性肿瘤的治疗.简述干扰素抗病毒作用的特点①高度生物活性;②广谱性;③相对种属特异性;④选择性⑤间接性干扰素分几类各类干扰素分别由哪种细胞产生干扰素的抗原性不同可分为α、β和γ三种.它们分别主要由人白细胞、人成纤维细胞和T淋巴细胞产生.目前已发现的肝炎病毒有哪些肝炎病毒主要有甲、乙、丙、丁、戊五个型别.从传播途径上可将其分为两类:以粪-口途径传播的有甲型和戊型;以血液和血制品、母婴以及性传播为主要途径的有乙型、丙型、丁型.试述革兰染色法的结果和意义;答:革兰染色法的结果:染成紫色者为革兰阳性菌,染成红色者为革兰阴性菌;革兰染色法在鉴别细菌、选择药物及研究细菌致病性等方面具有极其重要的意义;简述化学消毒剂的杀菌机制化学消毒剂的杀菌机制主要包括:①促进菌体蛋白质变性或凝固;②干扰细菌的酶系统和代谢;③损伤细菌的细胞膜,导致细菌死亡.简述HBV的特异性预防措施①自动免疫:注射乙肝疫苗是最有效预防乙肝的方法.②被动免疫:用于应急预防,HBIg也可与乙肝疫苗联合应用,以获得被动-主动免疫效应.简述黄病毒的共同特点①小球性病毒.②核酸为单正链RNA,衣壳为20面体对称,有包膜,表面有血凝素刺突.③对热、酸、脂溶剂敏感.④主要寄生于自然动物体内,通过节肢动物媒介传播.所致疾病有明显季节性和地区性,具有自然疫源性疾病的特征.简述HIV的传染源与传播途径HIV的传染源是HIV无症状携带者和艾滋病患者.主要的传播途径有三种:①通过同性或异性间的性行为;②输入带HIV的血液或血制品,器官或骨髓移植、人工受精、静脉药瘾者共用污染的注射器及针头;③母婴传播:包括经胎盘、产道或经哺乳方式引起的传播.为什么HIV在感染机体内能长期潜伏持续存在①病毒损伤CD4+T细胞,是整个免疫系统功能下降.②病毒基因组与细胞染色体整合,长期处于潜伏感染状态,细胞不表达或仅表达少量病毒结构蛋白形成”无抗原”状态.③病毒包膜糖蛋白一些区段的高度变异性,导致不断出现新抗原而逃避免疫系统的识别.④能感染单核-巨噬细胞,使其成为病毒长期储存细胞并被带到全身各处.HIV引起的AIDS有何临床特点①潜伏期长②严重的免疫系统损伤③继发各种机会感染和肿瘤.试述影响化学消毒剂作用效果的因素有哪些答:影响化学消毒剂作用效果的因素有:1.消毒剂的性质与浓度2.细菌的种类与生理状况3.温度与酸碱度的影响4.环境因素的影响为什么霍乱弧菌感染通常在夏季引起流行答:霍乱弧菌主要通过消化道途径感染;在夏季,人们生吃瓜果、凉拌菜,饮用未经煮沸的水等生活方式,易导致霍乱弧菌通过污染的食物或水源从消化道进入人体;霍乱弧菌不耐酸,夏季暴饮暴食造成胃酸被稀释,有利于霍乱弧菌通过胃进入小肠,引起感染;金黄色葡萄球菌的致病物质有哪些致病物质主要有血浆凝固酶、葡萄球菌溶素、杀白细胞素、肠毒素、表皮剥脱素和TSST-1,其他有耐热核酸酶、葡激酶、透明质酸酶、脂酶、荚膜、粘膜素等.简述金黄色葡萄球菌所致疾病有哪些所致致病包括侵袭性和毒素性疾病:侵袭病包括①局部感染,如:疖、痈、毛囊炎伤口化脓等;②全身感染,如:败血症、脓毒血症等.毒素性疾病由有关外毒素引起,包括①食物中毒②假膜性肠炎③烫伤样皮肤综合症④毒性休克综合症.结核菌素试验有哪些方面的应用①用于选择卡介苗接种对象及接种后免疫效果的测定;②作为婴儿结核病诊断的参考;③测定肿瘤等患者的非特异性细胞免疫功能;④在未接种过卡介苗的人群中调查结核病的流行情况.简述甲型肝炎的传染源及其传播途径①HAV的传染源多为患者.②主要经粪-口途径传播机会致病菌的特点①毒力弱或无明显毒力②常为耐药菌或多重耐药菌③新的机会致病菌不断出现简述链球菌的分类依据及意义分类依据:①根据溶血现象分类有甲型、乙型、丙型溶血性链球菌,乙型溶血性链球菌致病力强,甲型溶血性链球菌多为条件致病菌,丙型链球菌一般不致病;②根据抗原结构分类,链球菌按多糖抗原不同分有20群,对人致病的90%属于A群.③根据对氧气需求的不同分类,将链球菌分为需氧、兼性厌氧和厌氧性链球菌三类,对人致病的主要是需氧和兼性厌氧链球菌,厌氧性链球菌为条件致病菌.简述流感病毒的结构特点其结构由内向外分为三层:①核心:由核酸、核蛋白和RNA聚合酶构成.核酸类型为单负链RNA,分7-8个片段.②内膜蛋白M蛋白包绕在核衣壳外.③包膜包绕在最外层,其表面布满了血凝素和神经氨酸酶两种蛋白刺突.怎样辨别慢发病毒感染答:慢发病毒感染具有以下一些特征,据此可将其辨认:1常要经过一个长达数年甚至十几年的长潜伏期;2一旦发病,即成慢性或亚急性进行性进展,不会中途停止或恢复;3一般感染累及中枢神经系统,故常有神经、精神或智力方面的症状;4病人最终死亡;5由病毒或亚病毒感染所致;简述脑膜炎球菌的致病过程脑膜炎球菌通过飞沫传播,侵入机体首先在鼻咽部繁殖,继而进入血流引起菌血症,并释放内毒素,病原菌最后突破血脑屏障引起脑脊髓膜化脓性炎症.试比较普遍性转导与局限性转导的区别①普遍性转导发生在裂解期,转导的遗传物质是供体菌染色体DNA的任何部位或质粒,为完全转导或流产转导,转导频率为受体菌的10ˉ .②局限性转导发生在溶原期,转导的遗传物质是供体菌DNA的特定部位,受体菌获得供体菌DNA特定部位的遗传特性,转导频率为受体菌的10ˉ .简述葡萄球菌的分类及意义根据色素和生化反应分为金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌和腐生葡萄球菌,另外,根据有无凝固酶分为凝固酶阳性菌株和凝固酶阴性菌株;金黄色葡萄球菌是主要致病菌,表皮葡萄球菌为条件致病菌,腐生葡萄球菌一般不致病,凝固酶是鉴定葡萄球菌有无致病性的重要指标.何种培养基能区别肠道致病菌与非致病菌用肠道鉴别培养基可区别肠道致病菌与非致病菌,因这类培养基中有乳糖,乳糖分解试验在初步鉴别肠道致病菌和非致病菌,能分解乳糖产酸使菌落带色,致病菌不分解乳糖故菌落无色.人体屏障结构的组成和功能1.皮肤与粘膜构成了机体的外部屏障:①机械性阻挡与排除作用②分泌杀菌物质③对病原菌产生拮抗作用2.血脑屏障:主要由软脑膜、脉络的毛细血管壁外神经胶质细胞形成的胶质膜组成;作用:保护中枢神经系统3.血胎屏障:由母体子宫内膜的基脱膜和胎儿绒毛构成;作用:保护胎儿免受感染;4.简述条件致病菌致病的条件5.①寄居部位的改变:如大肠杆菌进入泌尿道,可引起化脓性感染.②当局部或全身免疫力下降时,发生内源性感染.③菌群失调.6.根据微生物大小、结构、组成等,可把微生物分为几大类特点如何7.答:根据微生物的大小、结构和组成,可将其分为三大类.①非细胞型微生物,无典型的细胞结构,无产生能量的酶系统,只能在活细胞内生长繁殖.核算只有一种类型RNA或DNA.②原核细胞型微生物,具备原始细胞核,呈裸露DNA环状结构,无核膜、核仁.细胞器不完善,只有核糖体,两类核酸同时存在.③真核细胞型微生物,细胞核分化程度较高,有核膜和核仁,细胞器完整.8.无芽胞厌氧菌的致病条件是什么9.①屏障作用受损,细菌侵入非正常寄居部位;②局部形成厌氧微环境,如组织缺血、坏死;有异物存在;有需氧菌和兼性厌氧菌混合感染;③正常菌群失调;④机体免疫力减退. 10.试述细胞壁的功能11.答:细胞壁的主要功能有:①维持菌体固有形态.②保护细菌抵抗低渗环境,使其能在相对低渗的环境中生存.③参与菌体内外的物质交换.④具有抗原性,诱发机体产生免疫应答.12.细菌的群体生长繁殖过程分几期各期细菌有什么特点13.迟缓期:体积增大,代谢活跃,但分裂迟缓,繁殖极少;对数期:细菌生长迅速,形态染色性生理活性典型,对外界环境因素敏感研究细菌的性状时应选用该期;稳定期:细菌形态生理改变,芽胞、外毒素、抗生素等产生;衰退期:细菌形态显着改变,难以辨认.14.试述影响消毒剂灭菌效果的因素15.消毒剂的灭菌效果受微生物种类、数量、物理状态,消毒剂性质、浓度、作用时间、温度、酸碱度、环境中有机简述细菌基因转移与重组的几种方式16.①转化②转导③接合④溶原性转换什么是细菌的致病性简述其构成要素.细菌的致病性是指细菌引起疾病的性能.与细菌的致病性有关的有:细菌的毒力、侵入机体的数量以及细菌侵入机体的门户.细菌的生长繁殖需要哪些条件答:1.适宜的营养物质2.适宜的气体3.—定的酸碱度4.一定的温度细菌有哪些合成代谢产物有何实际意义答:热原质、毒素和侵袭性酶是与细菌致病性有关的代谢产物;细菌素、抗生素、维生素等为可供治疗用的代谢产物;色素对鉴别细菌有一定帮助;常见的细菌变异现象有哪些1.形态结构的变异2.菌落变异3.毒力变异4.耐药性变异简述乙肝病毒的传染源和传播方式HBV的传染源是患者和无症状的HBsAg携带者.传播途径有三条:①血液、血制品等传播②垂直传播:③性传播及密切接触传播.请简述紫外线的杀菌作用机制和注意事项紫外线的杀菌机制主要是作用于细菌的DNA,使一条DNA链上两个相邻的胸腺嘧啶以共价键结合,形成二聚体,干扰DNA的复制与转录,导致细菌的变异或死亡.其杀菌作用与波长有关,一般波长在240-300nm时具有杀菌作用,以265-266nm为最强.在使用紫外线杀菌法时应注意:①紫外线的穿透力较弱,不能透过玻璃或纸张等,因此只使用于空气和物体表面的消毒;②杀菌波长的紫外线对人体皮肤和眼睛有一定的损伤作用,使用紫外线灯照射时应注意防护.试述质粒DNA的特征①质粒有自我复制的能力.②质粒可决定细菌的某些性状特征.③可自行丢失与消除④具有转移性⑤一个细菌可有一种或多种质粒简述真菌的致病性不同真菌可经不同形式致病,包括:①致病性真菌感染,主要是外源性的浅部或深部感染;②条件致病性真菌感染,主要是内源性的深部感染;③过敏性真菌病,即机体对真菌孢子或毒素等过敏;;④真菌中毒,是某些真菌毒素经人、畜食用后,所致的急性或慢性中毒;⑤真菌毒素还与某些肿瘤的发生相关.简述真菌孢子与细菌芽胞的不同点①真菌孢子:抵抗力不强,60-70℃短时间即可被杀死,一条菌丝可产生多个孢子,是一种繁殖方式;②细菌芽胞:抵抗力强,短时间内不会被杀死,一个细菌只产生一个芽胞,不是繁殖方式.。
微生物简答题
一.选择题:2.已知DNA 的碱基序列为CA TCATCA T,什么类型的突变可产生如下碱基序列的改变:CACCA TCA T ?A.缺失B.插入C.颠换D.转换3.不需要细胞与细胞之间接触的基因重组类型有:A.接合和转化B.转导和转化C.接合和转导D.接合4.转化现象不包括A.DNA 的吸收B.感受态细胞C.限制修饰系统D.细胞与细胞的接触6.转导噬菌体A.仅含有噬菌体DNAB.可含有噬菌体和细菌DNAC.对DNA 酶是敏感的D.含1 至多个转座子7.在Hfr 菌株中:A.F 因子插入在染色体中B.在接合过程中,F 因子首先转移C.在接合过程中,质粒自我复制D.由于转座子是在DNA 分子间跳跃的,因此发生高频重组11.转座子___________。
A.能从DNA分子的一个位点转移到另一个位点B.是一种特殊类型的质粒C.是一种碱基类似物D.可引起嘌呤和嘧啶的化学修饰12.当F+×F- 杂交时A.F 因子几乎总不转移到F+ 细胞中B.F- 菌株几乎总是成为F+C.基因重组的发生频率较高D. F 因子经常插入到F- 细胞染色体上13.在U 形玻璃管中,将一滤片置于二株菌之间使之不能接触,在左臂发现有原养型菌出现,这一现象不是由于:A . 接合B.转化C.普遍转导D.专性转导答:14.F 因子和λ噬菌体是:A.与寄主的生活能力无关B.对寄主致死C.与染色体重组后才可复制D.仅由感受态细胞携带15.细菌以转化方式进行基因转移时有以下特性:A.大量供体细胞的基因被转移B.包含有F 质粒参加C.依靠噬菌体感染受体细胞D.可通过从供体细胞中提取DNA片段来完成17.转导子是指:A.供体菌B.转导噬菌体C.转导前供体菌D.转导后受体菌18.以下不是专性转导特点的是:A.必须是原噬菌体状态B.供体细胞中的任何染色体基因片段都有机会被转移到受体细胞中C.通常包括了一个基因如半乳糖(gal) 基因的重组D.原噬菌体转导导致噬菌体某些基因留在了细菌的基因组中19.当Hfr×F-时,A.进入到F- 细胞中的第一个基因随Hfr 菌株的不同而不同B.采用在不同时间中断杂交的方法来作基因图C.单链DNA 链的5 ' 端首先进入F- 细胞D.所有上述特点全正确21.在普遍性转导中,同源DNA 分子的交换要求:A.转座子B.插入序列C.DNA链的断裂和重新连接D.反转录答:( )23.以下突变中哪个很少有可能产生回复突复:A.点突变B.颠换C.转换D.染色体上三个碱基的缺失24.准性生殖:A.通过减数分裂导致基因重组B.有可独立生活的异核体阶段C.可导致高频率的基因重组D.常见于子囊菌和担子菌中25.流产转导不具有_________的特性。
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以下是一些常见问题的示例:
问题1:什么是微生物学?
答:微生物学是研究微生物的科学领域,微生物是一类非常小的生物体,包括细菌、真菌、病毒和原生动物等。
问题2:微生物是如何传播的?
答:微生物可以通过空气、水、食物、接触等途径传播。
细菌和病毒通常通过空气中的飞沫传播,真菌可以通过空气中的孢子传播。
问题3:什么是细菌感染?
答:细菌感染是由细菌引起的疾病。
细菌可以侵入人体,繁殖并引起炎症和病症。
问题4:什么是抗生素?
答:抗生素是一类用于治疗细菌感染的药物。
它们可以杀死细菌或阻止其繁殖,从而治疗感染。
问题5:为什么抗生素对病毒感染无效?
答:抗生素只对细菌感染有效,因为它们的作用机制与细菌有关。
病毒与细菌有很大的不同,所以抗生素对病毒无效。
请注意,以上是一些常见问题的简短答案,如果您有更多关于医学微生物学的问题,请在此完整的问题库中查找答案。
微生物学简答题
简答题结合图示比较G+ 和G-细菌的细胞壁结构,简要说明其特点和化学组成的区别。
答:革兰氏阳性细胞壁主要由厚而致密的肽聚糖层组成,成分单一。
革兰氏阴性细胞壁是复杂的多层结构。
革兰氏阳性细胞壁由一层组成,厚20—80nm,化学组成为肽聚糖、磷壁酸(特有)。
革兰氏阴性细胞壁由两层组成,内壁层厚2-3nm,化学组成为肽聚糖,外壁层厚8—10nm,化学组成为蛋白质、脂多糖、肽聚糖和类脂.。
革兰氏阳性肽聚糖层次多、厚,交联度高(机械抗性强、对溶菌酶、青霉素敏感),不含类脂和脂蛋白(不形成内毒素),革兰氏阴性肽聚糖层次少、薄,交联度低(机械抗性差、对溶菌酶、青霉素不敏感),类脂、脂蛋白组成外膜(内毒素)2.细菌的拟核具有什么特点?它与真核生物的细胞核有何不同?答:细菌的拟核为一裸露的双链DNA,没有组蛋白包裹,但和少量碱性蛋白结合,无核膜、核仁。
细菌是原核生物,细胞核为原核、无核膜、核仁、单个染色体,DNA不与组蛋白结合,没有有丝分裂,真核生物细胞核为真核、有核膜、核仁、多条染色体,DNA与组蛋白结合,能进行有丝分裂。
3.细菌能形成哪些内含物?简要说明其特点和作用。
答:细菌形成的内含物有:核糖体、气泡、储藏颗粒。
原核细胞核糖体是蛋白质的加工厂。
每一个细胞内有成千上万的核糖体,其组成为: RNA (2/3, called rRNA) and 蛋白质 (1/3)大小: 17nm * 20nm(亚显微颗粒结构),沉降系数(分子量)为70s。
气泡存在于某些光合细菌和水生细菌中,外有2nm厚的蛋白质膜包裹。
它使细菌具有浮力,使其趋向于适宜光强度和氧浓度高的区域。
储藏颗粒:糖原和淀粉(碳素和能量贮存物质)、聚—β—羟基丁酸(碳源)、藻青素(氮源)、异染粒(磷源)、硫滴和硫粒(硫源)、磁小体4。
什么是荚膜?说明其化学组成和生理功能。
、答:有些细菌在一定营养条件下,可向细胞表面分泌层厚度不定的胶状物质,称为糖被。
糖被的主要成分为多糖和少量多肽或蛋白质。
微生物学-简答题
1、G+菌和G-菌细胞壁结构和组成上有何差别,以及与革兰氏染色反应的关系。
结构:G+菌细胞壁厚,仅1层;G-菌细胞壁薄,有多层。
组成:G+菌细胞壁含有肽聚糖且含量高、磷壁酸;G-菌细胞壁薄含有肽聚糖但含量低,不含磷壁酸,但含有脂多糖、膜蛋白等。
与革兰氏染色反应的关系:G+菌细胞壁含有肽聚糖且含量高,经酒精脱色时,失水网孔变小,能够阻止结晶紫和碘复合物被洗脱;而G-菌细胞壁的外膜易被酒精洗脱,内层肽聚糖层薄,不能够阻止结晶紫和碘复合物被洗脱。
2、什么是糖被,其成分是什么,有何功能。
成分:多糖和糖蛋白;功能:保护作用,贮藏养料,作为透性屏障和离子交换系统,表面附着作用,细菌间的信息识别作用,堆积代谢废物;3、试述一位著名的微生物学家对微生物学的主要贡献?你从中有何启发。
巴斯德:发酵的实质;否定了生物的自然发生说;巴斯德消毒法;疫苗生产法。
启发:勇于实践,实践-理论-实践。
勤奋。
不畏权威。
4、简述原核微生物和真核微生物的主要区别?原核微生物:是指一大类细胞核无核膜包裹,只有称为核区的裸露的DNA的原始的单细胞生物,包括古细菌和真细菌两大类。
真核微生物:是指细胞核具有核膜,能进行有丝分裂,细胞质中存有线粒体或同时存在叶绿体等多种细胞器的微生物,包括真菌、微藻类、原生动物、地衣等。
原核微生物与真核微生物的主要区别:比较项目真核微生物原核微生物细胞大小较大(通常直径>2微米)较小若有壁,其主要成分纤维素、几丁质多数为肽聚糖细胞膜中甾醇有无(支原体例外)细胞膜含呼吸和光组分无有细胞器有无鞭毛结构如有则粗而复杂(9+2型)如有则细而简单核膜有无DNA含量底(约5%)高(约10%)组蛋白有少核仁有无染色体数一般大于1 一般为1有丝分裂有无减数分裂有无鞭毛运动方式挥鞭毛旋转马达式遗传重组方式有性生殖、准性生殖转化、转导、接合繁殖方式有性、无性等多种一般为无性(二等分裂)5、试述革兰氏染色方法步骤及原理。
简要方法步骤:涂片→干燥→冷却→结晶初染→碘液媒染→酒精脱色→番红复染→干燥→镜检。
微生物简答
简答题1. 分析细胞壁的成分和结构,说明G+为何染成紫色,G-为何染成红色。
答:G+:(1) G+菌细胞壁肽聚糖层厚,交联度为75%,又有磷壁酸填充在网眼中,使网眼进一步缩小。
(2) G+菌细胞壁含类脂少,乙醇脱色时, 由于乙醇的脱水作用使网眼进一步缩小或关闭。
因此脱色不会使结晶紫-碘复合物被抽提出来, 菌体呈紫色。
当蕃红复染时,由于网眼的关闭或缩小,不会进入太多的蕃红,既是进入部分蕃红,也掩盖不了紫色,因此菌体仍呈紫色.G-菌染色机理: (1) G-菌细胞壁肽聚糖层薄,交联程度低(25%),因此网眼大。
(2) G-菌细胞壁类脂含量高, 当乙醇脱色时,溶解了部分类脂,使外壁层也出现较大的缝隙。
所以,使菌体内的结晶紫-碘复合物被抽提出来, 菌体近无色。
再进行蕃红复染时,蕃红大量进入细胞质,菌体呈蕃红的红色.2.说明芽孢的生物学意义及实践意义。
答:生物学意义:使细菌很好地渡过不良环境,也是生物适者生存的一种表现.实践意义:(1)从混杂的微生物中分离芽孢杆菌.方法:用80℃处理,杀死营养cell,而保留下芽孢,培养后得到芽孢杆菌.芽孢的形状,大小及在菌体中的位置因种而异,因此,芽孢是鉴定细菌的依据之一.(2)用于菌种保藏.芽孢具抗热性,所以在培养基,发酵工业,食品(罐头)灭菌时,都是以杀死芽孢做为指标.注:由于芽孢的存在,在食品生产、传染病防治和发酵生产的灭菌工作带来了种种困难。
4. 细菌的繁殖方式分别有哪几种?答:裂殖:大多数细菌以此方式繁殖 二分裂:等二分裂;不等二分裂。
三分裂:绿色硫细菌,一分为三,呈Y形。
复分裂:寄生在E.coli 中的食菌蛭弧菌。
芽殖:少数细菌以芽殖方式繁殖。
凡以芽殖方式繁殖的细菌统称为芽生细菌。
5. 简述溶菌酶、青霉素的杀菌或抑菌机制。
答:溶菌酶:使β- 1,4-糖苷键被破坏——破坏肽聚糖结构——细胞壁被破坏——菌体裂解,起到杀菌作用。
青霉素破坏细胞壁作用机制:青霉素和D-丙氨酰-D-丙氨酸是结构类似物,在细胞壁合成时,和其竞争性和甘氨酸转肽酶结合,造成肽桥的形成错误,从而导致细菌不能合成完整的细胞壁,起到抑菌作用。
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微生物简答题 Last updated on the afternoon of January 3, 20211、微生物是如何命名的?举例说明答:微生物的命名是采用生物学中的二名法,即用两个拉丁字命名一个微生物的种,这个种的名字是由一个属名和一个种名组成,属名和种名都用斜体表示,属名在前,用拉丁文名词表示,第一个字母大写。
种名在后,用拉丁文的形容词表示,第一个字母小写。
如大肠埃希氏杆菌的名字是Escherichia coli2、写出大肠埃希氏杆菌和枯草杆菌的拉丁名全称答:大肠埃希氏杆菌的名称是Escherichia coli枯草杆菌的名称是Bacillus subtilis3、微生物有哪些特点答:(1)个体极小:微生物的个体极小,有几纳米到几微米,要通过光学显微镜才能看见,病毒小于微米,在光学显微镜可视范围外,还需要通过电子显微镜才可看见(2)分布广,种类繁多:环境的多样性如极端高温,高盐度和极端PH造就了微生物的种类繁多和数量庞大(3)繁殖快:大多数微生物以裂殖的方式繁殖后代,在适宜的环境条件下,十几分钟至二十分钟就可繁殖一代。
在物种竞争上取得优势,这是生存竞争的保证。
(4)易变异:多数微生物为单细胞,结构简单,整个细胞直接与环境接触易受外界环境因素影响,引起遗传物质DNA的改变而发生变异。
或者变异为优良菌种,或使菌种退化。
4、细菌有哪几种形态?各举一种细菌为代表。
答:细菌有四种形态:球状,杆状,螺旋状和丝状。
分别叫球菌,杆菌,螺旋菌和丝状菌。
球菌:金黄色葡萄球菌,杆菌:芽孢杆菌,螺旋菌:弧菌,丝状菌:铁丝菌5、叙述革兰氏染色的机制和步骤。
答:机制:①革兰氏染色与细菌等电点有关②革兰氏染色与细胞壁有关步骤:1在无菌操作条件下,用接种环挑取少量细菌于干净载玻片上涂布均匀,固定。
2用草酸结晶紫染液1分钟,水洗。
3用碘-碘化钾媒染1分钟,水洗。
4用中性脱色剂(如乙醇)脱色,革兰氏阳性菌不褪色仍呈紫色,格兰仕阴性菌褪色,呈无色。
5用蕃红染液复染1分钟,革兰氏阳性菌仍呈紫色,格兰仕阴性菌呈红色。
革兰氏阳性菌与格兰仕阴性菌及被区别开来6、细菌有哪些一般结构和特殊结构它们各有哪些生理功能答:细菌是单细胞生物。
所有细菌均有:细胞壁、细胞质膜、细胞质及其内含物、细胞核物质。
部分细菌有特殊结构:芽孢、鞭毛、荚膜、粘液层、菌胶团、衣鞘及光合作用片层等。
细胞壁是包围在细菌体表面最外层的、具有坚韧而带有弹性的薄膜。
可以起到:①保护原生质体免受渗透压引起破裂的作用。
②维持细菌的细胞形态。
③细胞壁是多孔结构的分子筛,阻挡某些分子进入和保留蛋白质在间质(格兰氏阴性菌细胞壁和细胞质之间的区域)④细胞壁为鞭毛提供指点,使鞭毛运动。
细胞质膜的生理功能有:①维持渗透压的梯度和溶液的转移。
②细胞质膜上有合成细胞壁和形成横膈膜组分的酶,故在膜的外表面合成细胞壁③膜内陷形成的中间体含有细胞色素,参与呼吸作用。
④细胞质膜上有琥珀酸脱氢酶、NADH脱氢酶、细胞色素氧化酶、电子传递系统、氧化磷酸化酶及腺苷三磷酸酶。
在细胞上进行物质代谢和能量代谢。
⑤细胞质膜上有鞭毛基粒,鞭毛由此长出,即为鞭毛提供附着点。
荚膜的主要功能有:①具有荚膜的S-型肺炎链球菌毒性强,有助于肺炎链球菌侵入人体。
②荚膜可保护致病菌免受宿主吞噬细胞的吞噬,保护细菌免受干燥的影响。
③当缺乏营养时,假膜可被用作碳源和能源,有的荚膜还能做氮源。
④废水生物处理中细菌的荚膜有生物吸附作用,再爆气池中因爆气搅动和水的冲击力容易把细菌粘液冲刷入水中,以增加水中有机物,它可被其他微生物利用。
粘液层的主要功能有:在废水生物处理过程中有生物吸附作用,在曝气池中因曝气搅动和水的冲击力容易把细菌黏液冲刷入水中,以致增加水中有机物,它可被其它微生物利用。
菌胶团的主要功能有:吸附作用衣鞘的主要功能有:粘液层或荚膜硬质化而形成芽孢的主要功能有:可抵抗外界不良环境鞭毛的主要功能有:细菌可以通过鞭毛来改变运动状态7、何谓细菌菌落细菌有哪些培养特征这些培养特征有哪些实践意义答:细菌菌落就是由一个细菌繁殖起来由无数细菌组成具有一定形态特征的细菌集团。
细菌培养特征:1在固体培养基上的培养特征:菌落特征。
2在明胶培养基中的培养特征:能产生明胶水解酶水解明胶,不同的细菌将明胶水解成不同的溶菌区。
3在半固体培养基中的培养特征:细菌可呈现各种生长状态,根据细菌的生长状态判断细菌的呼吸类型和鞭毛有无。
4在液体培养基中的培养特征:在液体培养基中,细菌整个个体与培养基接触,可以自由扩散生长。
8、蓝细菌是一类什么微生物分几纲,其中有哪几属与水体富营养化有关答:蓝细菌使古老的微生物,只有原始核,没有核膜和核仁,只有染色体,支局叶绿素,没有叶绿体。
吸收二氧化碳,无机盐和水合成有机物作为自身营养,并放出氧气。
分为两纲,分别为:色球藻纲和藻殖段纲。
其中微囊藻属和腔球藻属可以引起富营养化水体发生升华。
鱼腥藻属在富营养化水体中形成升华。
9、病毒是一类什么样的微生物它有什么特点答:病毒没有合成蛋白质的机构——核糖体,也没有合成细胞物质和繁殖所必备的酶系统,不具独立的代谢能力,必须专性寄宿在活的敏感宿主细胞内,依靠宿主细胞合成病毒的化学组成和繁殖新个体。
其特点是:病毒在活的敏感宿主细胞内是具有生命的超微生物,然而,在宿主体外却呈现不具生命特征的大分子物质,但仍保留感染宿主的潜在能力,一旦重新进入活的宿主细胞内又具有生命特征,重新感染新宿主。
10、病毒具有什么样的化学组成和结构?答:病毒的化学组成有蛋白质和核酸。
还含有脂质和多糖。
整个病毒体分两部分:蛋白质衣壳和核酸内芯,两者构成核衣壳。
蛋白质衣壳是由一定数量的衣壳粒按一定的排列组合构成的病毒外壳。
核酸内芯有两种:核糖核酸(RNA)和脱氧核糖核酸(DNA)。
11、叙述大肠杆菌T系噬菌体的繁殖过程。
答:大肠杆菌T系噬菌体的繁殖过程有:吸附、侵入、复制、聚集与释放。
首先,大肠杆菌T系噬菌体以它的尾部末端吸附到敏感细胞表面上某一特定的化学成分,或是细胞壁,或是鞭毛,或是纤毛。
噬菌体侵入宿主细胞后,立即引起宿主的代谢改变,宿主细胞内的核酸不能按自身的遗传特性复制和合成蛋白质,而由噬菌体核酸所携带的遗传信息所控制,借用宿主细胞的合成机构复制核酸,进而合成噬菌体蛋白质,核酸和蛋白质聚集合成新的噬菌体,这个过程叫装配。
大肠杆菌T系噬菌体的装配过程如下:先合成含DNA的头部,然后合成尾部的尾鞘、尾髓和尾丝,并逐个加上去就装配成一个完整的新的大肠杆菌T系噬菌体。
噬菌体粒子成熟后,噬菌体的水解酶水解宿主细胞壁而使宿主细胞破裂,使菌体被释放出来重新感染新的宿主细胞一个宿主细胞可释放10到1000个噬菌体粒子。
12、什么叫毒性噬菌体什么叫温和噬菌体答:侵入宿主细胞后,随即引起宿主细胞裂解的噬菌体称作毒性噬菌体。
侵入宿主细胞后,不引起宿主细胞裂解的噬菌体称作温和噬菌体。
13、灭活宿主体外病毒的化学物质有哪些它们是如何破坏病毒的答:主要物质有:酚,低渗缓冲溶液,甲醛,亚硝酸,氨,醚类,十二烷基硫酸钠,氯仿,去氧胆酸钠,溴,碘,臭氧,乙醇,强酸,强碱等其他氧化剂。
强酸强碱除本身可以灭活病毒外,还能改变pH值,病毒对高pH值敏感,碱性环境可以破坏蛋白质衣壳和核酸,当pH值到达11时,可严重破坏病毒。
氯和臭氧灭活病毒的效果极好,它们对病毒蛋白质和核酸均有作用。
低渗缓冲溶液的环境能使病毒蛋白质衣壳发生细微变化,阻止病毒附着在宿主细胞上。
甲醛只破坏病毒的核酸,不改变病毒的抗原特性。
含脂类被膜的病毒对醚、十二烷基硫酸钠、氯仿、去氧胆酸钠等脂溶剂敏感而被破坏。
14、酶是什么它有哪些组成各有什么生理功能答:酶是动物、植物及微生物等生物体内合成的,催化生物化学反应的,并传递电子、原子和化学基团的生物催化剂。
酶的组成有两种:①单成分酶,只含蛋白质;②全酶,由蛋白质和不含氮的小分子有机物组成,或由蛋白质和不含氮的小分子有机物加上金属离子组成。
每个组分的生理功能为:酶蛋白起加速生物化学反应的作用;辅基和辅酶起传递电子、原子和化学基团的作用;金属离子除传递电子外,还起激活剂的作用。
15、简述酶蛋白的结构和酶的活性中心。
答:酶蛋白是由20种氨基酸组成。
组成酶蛋白的氨基酸按一定的排列顺序由肽键连成多肽链,两条多肽链之间或一条多肽链卷曲后相邻的基团之间以氢键、疏水键、范德华引力及金属键等相连而成。
酶的活性中心是指酶蛋白分子中与底物结合,并起催化作用的小部分氨基酸微区。
16、酶可分为哪6大类?写出起反应通式答:(1)氧化还原酶类,反应通式AH2+B=A+BH2(2)转移酶类,反应通式 AR+B=A+BR(3)水解酶类,反应通式 AB+H2O=AOH+BH(4)裂解酶类,反应通式AB=A+B(5)异构酶,反应通式 A=B(6)合成(连接)酶,反应通式 A+B+ATP=AB+ADP+Pi或A+B+ATP=AB+AMP+Pii (无机焦磷酸)17、酶的催化作用有哪些特征?答:(1) 酶积极参与生物化学反应,加快反应速度,缩短反应到达平衡的时间,但不改变反应的平衡点。
酶在参与反应的前后,其性质和数量不变。
(2) 酶的催化具有专一性,一种酶只作用于一种物质或一类物质,或催化一种或一类化学反应,产生一定的产物。
(3) 酶的催化作用条件温和,酶只需在常温常压和中性溶液中就可催化反应的进行。
(4) 酶对环境条件极为敏感。
高温高压、强酸强碱都可使酶失去活性。
(5) 酶的催化效率极高,比无机催化剂的催化效率高几千倍至几百万倍。
18、影响酶活力(酶促反应速度)的主要因素有哪些?并加以讨论。
答:(1) 酶浓度对酶促反应的影响:酶促反应速度与酶分子的浓度成正比。
但是,当酶的浓度很高时,底物转化速度逐渐平缓。
(2) 底物浓度对酶促反应的影响:底物的起始浓度较低时,酶促反应速度与底物浓度成正比,当所有酶与底物结合后,即使再增加底物浓度,中间产物浓度也不会增加了。
(3) 温度对酶促反应的影响:各种酶在最适范围内,酶活性最强,酶促反应速度最大。
在适宜温度范围内,温度每升高10度,酶促反应速度可提高1-2倍。
(4) pH对酶促反应的影响:酶在最适pH范围内表现出来的活性,大于或小于最适pH,都会降低酶的活性。
(5) 激活剂对酶促反应的影响:许多酶只有当某种激活剂存在时,才表现出催化剂活性或强化其催化活性。
(6) 抑制剂对酶促反应的影响:抑制剂能减弱甚至破坏酶活性,它可降低酶促反应速度。
19、微生物需要那些营养物质供给营养时应注意些什么为什么答:(1) 水;(2) 碳源和能源; (3) 氮源; (4) 无机盐; (5) 生长因子供给营养时要注意碳氮磷的比例,因为不同微生物细胞的元素组成比例不同,对各营养元素要求的比例也不同,因此要合适的碳氮磷的比例。