2020年新高考下选课组合的学习方法
新高考组合选科有哪些技巧(整理)
新高考组合选科有哪些技巧(整理)
新高考组合选科有哪些技巧
首先,应该了解新高考的相关内容。看起来有很多变化,其实一点也不复杂。新高考取消了文理分科,也就是说没有所谓的文科生理科生了,而是由学生自己选择三门课程。科目还是传统的政、史、地、物、化、生,浙江省多了一门技术,学生在这6门或7门科目中选择三个作为自己的选考科目,将来和语数外的分数一起记入高考总分。
按照6选3的科目组合,一共有20种可能。那么哪种组合能让学生考出最好的成绩?这个就必须具体分析了。
你要知道,决定成绩的有两个因素,一个是学生对科目的兴趣,一个是考这门课的难度,或者说你的竞争对手有多少。竞争人数的多少是和高校招生对选考科目的要求挂钩的,从这个表格就看得出来,选择物理化学的人是最多的,还有重点学校的学生绝大部分都选择了物化生,也就是传统的理科。因为很多好的大学都要求这三门科目。
如果你已经有心仪的学校或者专业,那么你就可以根据那个学校或专业的需求选择自己的选考科目;如果你想上顶尖大学,物化是必须选的;如果你的要求没有这么高,高中学校也不是重点高中,那么最好避开高手云集的物理科目,可以选择化学或生物让自己未来更容易挑选学校和专业,其他的科目挑擅长的选择。
另一种选择方式就是按兴趣来选了,兴趣是很重要的。很多人以为高考是高中的事,其实并不。在初中,学生就会接触到高中学习的六门科目中的五门,只有生物是没有接触过的。所以在高中学习中,很多学生会自然的抵触生物这门课,不敢选择它,但生物相比于物化两门课,还是稍微容易考一点的。而很多学生在
高考选科组合有什么技巧(整理)
高考选科组合有什么技巧(整理)
高考选科组合有什么技巧
1.选择自己最擅长的学科组合
在物理和历史2选1的时候,如果能够选择物理,那么未来选择专业的范围就会非常广泛,学生可以选择的专业比较多;但是如果考不出一个好成绩,可能只能被一所不太好的学校录取,未来就业可能就会比较困难;如果选择自己擅长的历史,虽然未来选择专业的范围比较狭窄,但是考出的分数可能会比较高,可以选择到更好的专业和院校,未来就业也没有必要发愁。
2.选择学科要注意自己的性别
有一些女生选择的时候,可能只考虑到就业范围,可能只考虑到一些好专业,忽视了自己的性别,如果女生选择的物生化学科,那么未来就可能会有很多男性进行竞争,有一些专业女生是明显没有任何优势的,需要与男性去抢饭碗,这样可能会直接影响到女性一生的幸福指数。
选科组合推荐
物化生选科组合
物化生选科组合的可选专业较多,专业覆盖率达95.75%,不能选择的4.25%专业基本为哲学类、历史类专业。除此之外,其他所有专业,该选科组合的学生未来都可报考。
可选科目列举:工科类的热门专业、计算机类、经管类、医学也在选择之列。
限选科目:由于法学门类下的政治学类、民族学类、马克思主义理论类、公安学类,要求再选科目中必须有政治,因此该选考科目组合不能报考以上专业类。
提示:如果家长不打算让孩子未来报考公安警校的话。考虑学科的相关性,选择物化生以及物化地的组合,都要比物化政更科学。
高考选科必须要选什么科目
新高考3+2+1考试科目
语文、数学、英语三大主科不变;“1”是指在物理和历史中选择一门作为选考科目;“2”是指在生物、化学、地理、政治中选择两门作为选考科目,共12种组合方式。广东、福建、湖南、湖北、河北、辽宁、重庆、江苏这8个省份在20_年首次实行“3+1+2”新高考政策。
新高考选科有什么组合及窍门
新高考选科有什么组合及窍门
新高考选科有什么组合
1、语文+数学+英语+物理+化学+生物
这种组合是标准、传统的理科选考方案。对比专业和院校录取规则,此种选考组合的专业覆盖率能到达97.4%,而不能选择的2.6%的专业主要是哲学、历史学等专业。这种选考组合的特点是背诵方面的内容较少,理解方面的知识内容较多。
2、语文+数学+英语+物理+化学+地理
这种组合是以理科的思维方式去学习地理,虽然从理解和掌握的角度分析具有优势,但地理学科优势文科中难度较大的一科,若从理科学习的角度分析,记忆背诵的内容和知识偏少,理解方面的知识会偏多。
3、语文+数学+英语+物理+化学+政治
这种组合中虽然政治与物理和化学的学科关联性不大,学习起来难以起到联系、促进的效果,但经专业及院校对学科的要求分析,这种组合的专业覆盖率能达到98.9%。相信大部分同学本科毕业之后都想继续攻读研究生,政治是考研的必考科目之一,如果高中阶段未选择政治,那么将来会存在两年左右的知识断档期,对未来的考研影响颇深。
4、语文+数学+英语+物理+生物+地理
经专业及院校录取时对选科的要求分析,这种组合可以覆盖99%的专业,适合此种选考组合的学生有两个特点:第一是物理成绩比较优异,逻辑思维能力较强,第二是其他科目学习成绩一般,没有明确的生涯规划和职业规划目标。
5、语文+数学+英语+物理+生物+政治
这种选考组合相对来说比较冷门,从学科角度分析,物理学习的难度较大,而政治学习中需要背诵的内容又比较多,所以选择此种组合的人数相对比较少,选择此种组合的学生在考试中也很难与选择其他组合的同学做横向对比来了解
新高考选科模式下的学科组合对学生团队协作能力的培养
新高考选科模式下的学科组合对学生团队协
作能力的培养
随着新高考政策的逐渐实施,学生们在选课时面临着更多的选择和挑战。传统的文理科类别逐渐被打破,学生可以自由组合不同学科进行学习。这种新的选科模式不仅给学生提供了更多的发展机会,同时也对他们的团队协作能力提出了更高的要求。本文将从不同学科组合的角度来探讨新高考选科模式对学生团队协作能力的培养。
一、理科与文科组合的培养
在新高考选科模式下,学生可以自由选择理科和文科之间的组合。这种组合为学生提供了更广阔的学科选择空间,使得学生们可以更好地发展自己的兴趣和特长。而理科与文科的组合不仅能够丰富学生的学习内容,还能够促进学生的团队协作能力的培养。
首先,理科和文科的组合可以促使学生在学习过程中进行跨学科的交叉思考。例如,学生在学习数学的同时,又需要运用历史、地理等文科知识来解决实际问题。这样的学习方式要求学生具备较强的团队交流和合作能力,通过与其他组员的合作交流,学生可以更加全面地理解和应用知识。
其次,理科和文科的组合需要学生们协同解决问题。学生们可能需要从不同的学科领域中获取信息和资源,并将其综合应用到实际项目中。这就要求学生之间能够互相配合、协商并共同完成任务。通过团
队协作,学生们能够学会倾听他人的观点、尊重不同学科背景的意见,并最终达成共识。
最后,理科和文科的组合可以培养学生的创新思维和问题解决能力。学生们在解决复杂问题的过程中,需要运用不同学科的知识和技能,
展现他们的创造力和灵活思维。通过这种跨学科的学习和协作,学生
们可以锻炼自己面对问题时的分析和解决能力,培养出良好的团队协
新高考选科的技巧及方案推荐
新高考选科的技巧及方案推荐
新高考选科建议
1、物理+生物+地理:
物理+生物+地理的科目组合可报考99%的专业,相较传统的理科组合而言,地理学科更容易理解,因此,这一组合的学习难度较低,专业覆盖较广。
另外,地理被人称为小理科,学生在学习这三门科目时,学科思维的连贯性能得到保持。但是想要将三门科目学好,学生具有一定的逻辑思维能力。
2、物理+化学+政治:
物理+化学+政治的科目组合可报考98.9%的专业。虽然这-专业要求学生在学习的过程中养成两种不同的思维习惯,不仅需要掌握刷题的技巧,还要掌握背诵的窍门,但是这一组合可以让学生减轻未来学习的压力。
在大学里,学生必须学习政治方面的知识;继续选择考研深造,学生也需要考政治。因此这一专业也能帮助学生未来的学习提供必要的知识基础。
3、历史+政治+生物:
与前两个科目组合相比,这一组合的专业报考率有所降低,但学生也能报考75.3%的专业,涵盖部分人文社科类的专业,与少部分理工科专业,报考范围相对较广。
另外,生物与物理相比,学习内容较为简单,学生更容易接受。因此这一组合与前两个推荐的科目组合相比,学习难度相对较低。
有哪些选科技巧
选科能选物理组,不选历史组。学生进入高中后,各学科的难度将有质的跨越,尤其是理科类,对于思维能力不太强的学生而言,不是一般的难,尤其是那些本很就不太擅长理科的学生而言,在物理和化学课上,可能会像听天书一般。
不过如若学生能听懂物理课的情况下,尽量选择物理适合,毕竟在在报考阶段,物理学科的专业覆盖率高达90以上,专业选择比较多,未来就业范围比较广。
新高考选科模式下的学科组合策略与方法
新高考选科模式下的学科组合策略与方法
随着新高考政策的出台,学生们在选择选科时面临着更多的选择与
机遇。选科的结果将直接影响到学生未来的发展方向与机会。为了帮
助学生在新高考选科模式下做出明智的决策,本文将介绍一些学科组
合的策略与方法,以供参考。
1. 了解各科目的内容与特点
在选择选科之前,学生应该充分了解各个科目的内容与特点。这样
可以更好地判断自己是否对某个学科有浓厚的兴趣与适应能力。学生
可以参考学科教材、课程介绍以及与已学科目相关的知识,来更全面
地了解各个学科的内容与要求。
2. 明确个人兴趣与优势
每个人在不同学科方面都可能有自己的兴趣与优势。在选科时,学
生应该充分考虑自己的兴趣,并选择与之相关的学科。此外,学生也
应该明确自己的优势所在,例如数学、语言表达、实验操作等,以便
在选科时能更好地发挥个人优势。
3. 考虑未来职业规划
学科组合的选择还应考虑未来的职业规划。不同的职业对学科的要
求有所不同,因此学生应该根据自己的职业目标,选择与之相关的学
科组合。例如,如果学生希望从事医学相关的工作,选择生物、化学、物理等科目可能更有利于将来的学习与就业。
4. 深入了解学科的配套政策
不同地区的学科组合策略可能存在差异,学生在选择选科时要深入
了解自己所在地区的配套政策。这些政策可能包括学科组合的限制、
加分政策以及选科的时间安排等。了解这些政策可以帮助学生更好地
规划自己的选科策略,避免在选科时出现不必要的错误。
5. 咨询老师与专业人士的建议
学生在选科时可以咨询老师与专业人士的建议。他们经验丰富,对
选科有着更深入的了解,能够根据学生的情况提供有针对性的建议。
新高考背景下如何进行选科组合的策略分析
新高考背景下如何进行选科组合的策略分析
发布时间:2021-04-25T09:35:48.270Z 来源:《中国教师》2020年第35期作者:王文伟1 范静1 姚锦芳2
[导读] 本文通过对新高考选科首选物理专业统计的分析
王文伟1 范静1 姚锦芳2
1深圳第二外国语学校
2深圳市平湖外国语学校
摘要:本文通过对新高考选科首选物理专业统计的分析,明确了大学专业对首选科目和选科组合的要求和重要性。而后通过三个方面的分析,帮助学生学会如何进行选科组合,提升选科组合的有效性,更好的助力于学生的人生发展。
关键词:新高考;选科组合;
2020年初,教育部发布《教育部关于做好2020年普通高校招生工作的通知》,其中有明确规定,深化高校考试招生改革,稳妥推进高考综合改革。广东等第三批高考综合改革省份要扎实做好组织实施工作,深化高中育人方式改革,科学指导学生选课选考。
新高考改革的标志性变化就是不分文理科,在目前实施新高考的14个省份中,存在3种选科模式。一种是浙江“7选3”模式,另一种是北京、上海、山东等省市的“6选3”模式,最后一种是广东、江苏、河北等8省市的“3+1+2”模式。上海、浙江等城市在高考改革之初,都出现了不同程度的“弃物理”现象。两省市纷纷发布物理最低保障基数来保障物理科目赋分公正,高校也对招生专业选科要求进行调整,来调节物理选考人数。第三批高考改革省市通过采用“3+1+2”模式,要求考生在物理、历史两个科目中必须选考一门,有效避免了“弃物理”现象再次出现。
在2021年广东高考选科要求首选科目统计(本科)中,首选物理覆盖专业比例达到了97.62%,而历史首选覆盖专业比例只有52.82%。足见首选物理的重要性。
新高考模式选科组合_新高考选科技巧
新高考模式选科组合_新高考选科技巧
新高考模式选科组合
一、物理+化学+生物选科
优势:未来可报考专业多,纯理组合,学科单一,此方案总体记背少,重理解,需要较强的逻辑思维和运算能力,学科之间关联大,能互相促进。
劣势:理科学霸聚集地,竞争异常激烈,当然在新的选科要求下,估计该组合将会在理科中人数猛增。
二、物理+化学+地理选科
优势:地理一直被称为“文科中的理科”,偏理科目中,地理难度不大。该组合跟传统物化生非常接近,如果是传统理科考生想搭配一门文科,可选择该组合。
劣势:选地理的人数在各省市一直位居前列,在实施新选科后,预估该组合选考人数会和物化生不相上下
三、物理+化学+政治选科
优势:选这个组合的同学一般是想读理科,但不想学生物,同时政治是目前考研的必考科目之一,高中学政治,大学公共课也有政治,对未来考研有帮助。该组合报考的人数最少,竞争力相对较小。
劣势:政治与另外两科关联度不大,需要记忆背诵的内容非常多,是偏文学科中难度较大的。物理、政治高考不易拿高分,选择人数少,有的学校开班不多,配备的师资力量也可能较弱。
新高考选科方法
1.提前做好职业规划,父母要帮孩子把好关。很多家长觉得,刚上高中就考虑孩子未来做什么工作有点太早了,其实一点也不早,现在的选科组合都会影响未来大学的专业选择。比如你想学机械制造、计算机编程、建筑设计等等,这些专业基本都要选物理,还有一些医学类的专业,必须要选生物,有的还要选化学。
2.高一新生入校两个月后,基本可以了解适应高中的知识体系和学习节奏,因此,建议学生依照本人实际情况,找准定位,早做生涯规划,家长、老师和学校也要进行多方面联动,帮助学生尽早发现其智能优势,适时确立符合自己优势的人生理想和目标。
新高考最佳搭配且最吃香的选科组合(2024)
新高考最佳搭配且最吃香的选科组合
(2024)
新高考最佳搭配且最吃香的选科组合
新高考选科最佳搭配:物理+化学+生物;物理+化学+文史1;物理+文史1+文史2;化学+文史1+文史2。
(1)物理+化学+生物
目前来说,其主要还是以传统的纯理工科目组合,因为选择报考的专业范围宽泛和名校录取几率大的优势,而非常适合想要就读理工科类、医学类、材料类、环境工程类专业的考生;简单点来说,其主要就是适合那些学霸们进行冲分和冲高校的选择。
(2)物理+化学+文史1
首先选择的物理和化学是理科方向,故而直接保障了其在未来专业的报考上有着一定的自由度和范围,所以相对来说还是比较适合理科擅长的考生进行选择,而文科的选择直接减少了学霸们的选科,也让竞争压力变得更小一些。
(3)物理+文史1+文史2
其主要可以适合理工科较弱、文科稍微擅长的考生们选择,比如说物理科目的存在提高了专科组范围的广泛,而文史科目的存在直接让自己的特长直接提高了,从而直接让等级赋分直接得到了提升。
(4)化学+文史1+文史2
在理科科目中化学相对会比较容易一些,因此对于理工不擅长的考生们来说,化学可以一定程度的提高专业选择范围,而2个文史科目直接让学生更容易能够接受并且进行学习。
新高考选哪些科最有利
1、物理+化学+政治
这种组合的优势在于以后选择专业时选择面广,可报专业超过96%,而且对未来的发展有帮助,尤其是政治科目的加入,有利于将来考研和考公务员以及事业编等。当然这三门学科之间的关联度比较小,学习的跨度有些大,需要文理兼备的同学,因此有偏科的同学们慎选。
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2024新高考选科3+1+2最佳方案
1、历史+政治+化学选科组合
该组合的专业覆盖率虽只达到了51.92%;但其作为文科方向的历史和政治
对于不擅长理科的学生们还是非常适合的,其中化学的存在则是直接让专业面狭窄得到了缓解,同时还因为竞争学生数量不多,从而也让压力变得更小一些。
2、物理+化学+政治选科组合
物理和化学是理科类的基石,这两门科目在理科类中占比极大,但是从对一般学生的难易度来讲也是理科科目中最难的。其优势是2023高考过后可以报考绝大多数理科类专业,政治对于未来考研也十分有帮助。
3、物理+生物+地理选科组合
明显的偏理科组合,并且在理科类的专业报考上十分有优势。相对于文科的其它两门,地理也算是文科里带有一点点理科性质的课程,不需要大量的书本背诵而更加侧重考验学生的理解能力。
高中选科最佳方案一览表
1、物理+化学+生物(专业覆盖率96%)
选科优势:专业覆盖率高,可报考的专业多,物化生组合可以报考临床医学、口腔医学、计算机类热门专业。且物化生为纯理科组合,此选科组合总体需要记忆背诵的知识点少,重理解,需要较强的逻辑思维和运算能力。学科之间的关联度较高,能在学习中起到互相促进的作用。
2、物理+化学+政治(专业覆盖率94%)
选科优势:选物化政组合的同学一般是理科成绩比较优秀,但不想学生物。同时政治是目前考研的必考科目之一,高中学政治打基础,大学的公共课也有政治,对未来考研有帮助。此外物化政组合还可以报考物化生不能报考的军校、警校等特殊院校。
3、物理+生物+地理(专业覆盖率52%)
新高考选科组合的基本原则与指导
新高考选科组合的基本原则与指导随着新高考改革的推进,选科组合成为了考生及其家长普遍关注的
问题。选科组合的合理性对于考生未来的发展和学习道路起着重要的
指导作用。本文将介绍新高考选科组合的基本原则与指导,帮助考生
及其家长做出明智的选择。
一、考生兴趣与特长为第一原则
在选择选科组合时,考生的兴趣与特长应该是首要考虑因素。对于
学习有浓厚兴趣的科目,考生更有可能在学习中投入精力并取得好成绩。同时,每个人都有自己的特长和优势,选科组合的设计应该充分
发挥考生的特长,为其未来的大学专业选择提供有力的支持。
例如,对于对数学和物理感兴趣的学生,可以选择理科组合,包括
数学、物理、化学等,这些学科能够为未来的理工科专业学习奠定坚
实的基础。
二、综合素质培养为重要考虑因素
新高考注重培养学生的综合素质,因此选科组合中应考虑到广泛涉
猎不同学科的需求。除了主攻的学科,考生还应选择其他学科来培养
自己的综合能力,提升对各领域的理解和认识。
举个例子,一个对外语有热情的学生可以选择文科组合,包括语文、英语、历史等学科。这样的选科组合可以培养考生的语言表达能力和
阅读理解能力,并为未来的人文社科类专业学习打下基础。
三、大学专业选择为长远考虑
选科组合应该与考生未来的大学专业选择相匹配,以便为其未来的大学学习提供有力的支持。考生在选择选科组合时应该了解不同专业的基本要求,尽量选择与自己感兴趣的专业相关的学科。
例如,一个对计算机科学感兴趣的学生可以选择理科组合,并重点加强数学和计算机相关的学科。这样的选科组合可以为其未来的计算机科学专业学习提供良好的基础。
新高考再选科目中的学习兴趣与培养方法
新高考再选科目中的学习兴趣与培养方法
近年来,我国高中教育改革不断推进,新高考再选科目制度的推出
引发了广泛讨论。学生在高二时将面临再次选择科目的重要决策,如
何在选择科目时兼顾自身学习兴趣与能力的培养成为了一个重要问题。本文将探讨新高考再选科目中的学习兴趣与培养方法。
一、学习兴趣的重要性及培养方法
学习兴趣是学生持续学习的源动力,它能够提高学习效果,增强学
习的主动性。因此,在选择新高考再选科目时,学生需要充分考虑自
身的兴趣所在。那么,如何培养学习兴趣呢?
首先,学校应提供多样化的选修课程,包括文科、理科、艺术等多
个方向。这样可以为学生们提供更多的选择空间,使他们能根据兴趣
不同来选择课程。
其次,学生应该主动参与到各种课外活动中,如社团、科研学习小组、讲座等,通过参与活动来培养自己的学习兴趣和才能。
另外,家长在学习兴趣的培养中也起到了至关重要的作用。他们可
以引导孩子们认识自己的兴趣爱好,并提供相应的支持,如购买相关
书籍、器材等。同时,家长应该保持积极向上的态度,为孩子们树立
榜样,鼓励他们在学习中持续努力。
二、学习兴趣与科目选择的关系
学习兴趣与科目选择是相互关联的。学生在选择科目时,应该根据自己的兴趣与能力来决策。毫无疑问,兴趣是学习科目的基础,它会让学生对某一科目产生浓厚的兴趣和热情,从而提高学习的积极性和主动性。
同时,学生在选择科目时也要注意与兴趣相匹配的学科能力。学生对某一科目的兴趣可能是由于他们擅长该科目,或是对该科目的了解程度较高所驱使的。因此,在科目选择上,学生需要平衡自身的兴趣和能力,选择与自己发展方向相符的科目。
新高考再选科目合分析的方法和步骤
新高考再选科目合分析的方法和步骤高中新高考是指中国高中阶段学校普通高级中学学业水平考核的改革,通过建立“3+1+2”选科模式,鼓励学生在高中阶段自主选择科目,并提供了更多的选择权和发展空间。而在选择科目时,学生需要进行合理的分析和考量,以确保选科的准确性和合理性。下面将介绍选择科目的方法和步骤。
方法一:了解学业水平考核政策和要求
在选科之前,学生应该充分了解学校或地方教育行政部门对学业水平考核的政策和要求。这包括科目种类、科目数量、科目类型、科目组合、科目分数要求等等。只有了解这些政策和要求,学生才能进行针对性的科目选择。
方法二:评估自身兴趣和特长
学生应该充分了解自己的兴趣和特长,并在选科时考虑这些因素。学生在自己擅长或感兴趣的科目上会更有动力和表现出更好的学习效果。因此,对于有明确职业规划的学生,可以根据自身兴趣和特长选择与未来专业相关的科目。
方法三:进行职业规划咨询
职业规划咨询可以帮助学生更好地了解各个专业领域的发展前景和就业趋势。通过与职业规划师的交流,学生可以获得更多有关不同科目的信息和建议,以作为自己选科的参考依据。
方法四:与老师和家长沟通
老师和家长是学生在选择科目时的重要参考人。他们在教育和生活
方面具有丰富的经验和知识,能够为学生提供针对性的建议和指导。
学生可以与老师和家长进行充分的沟通和讨论,共同制定最佳的选科
方案。
步骤一:综合考虑
在选择科目时,学生应该充分综合考虑以上几个因素,平衡自己的
兴趣、能力和未来规划。科目选择应该符合学业水平考核政策和要求,同时也要考虑自己的兴趣和特长,以及未来的职业发展方向。
新高考组合选科技巧有什么及注意事项
新高考组合选科技巧有什么及注意事项
新高考组合选科技巧有什么
因为高中课程中,很多孩子文理科成绩有着不同的差距,有的是理化学得好,历史地理和生物不太好,有的是文科中高的历史政治好,但是地理不好,所以都有着不同的喜好,那么最简单的选择方法就是挑选最喜欢学的3科,既不用分析,也不用纠结,结果也一定是最正确的。
有很多专家可能说了,挑选某些学科不能报考什么专业,比如喜欢医学,不选生物化学就不成,喜欢工科,不选物理就不行,道理很多,但是孩子还是看不明白,我们采用自己最喜欢的三科形成组合,简单明了,自己不喜欢的学科,将来想报考热门专业也不可能学得特别好,所以未来选专业就根据自己喜欢的选择就可以了。
新高考选科选历史还是物理
历史
历史是需要记忆的,而且这个记忆是比较枯燥的,历史人物事件非常的众多,里面又没有规律,对于不喜欢历史,又不喜欢记忆的人而言,这将非常吃力。但对于喜欢历史自己,又喜欢自己的人而说,这将是一门非常好学的学科。历史需要用途表的形式,把不同的时间和不同的时间发生的事,区分开了,还要善于编口诀。东西寄多了,还容易搞混淆,所以,自我感觉这是一门比较难的学科。从考试而言,历史选择性,稍微比较好拿分,主观题点比较多,一不小心就容易出现遗忘答不到位等现象。
物理
物理,作为理科中的一门,也是难度比较大的。研究的是物体的运动,揭示物体运动的规律,比较抽象,很多东西要自己能够想象。还要经常根据学到的基本知识进行推导,还要计算的东西比较多。对于抽象思维和计算能力不好的同学比较难。但对于不喜欢记忆,只喜欢靠图片记忆喜欢思考的同学而言,这将会是一门比较简单的学科。对于考试而言物理比历史更容易拿高分,物理你做对了,基本上就不会扣分,容易得满分。对于3+1+2,物理和历史都采用考试分直接记如总分,会学物理的人,相对而言还是比较有优势。
新高考选科组合的教学方案与实施策略研究
新高考选科组合的教学方案与实施策略研究随着中国教育体制的改革与发展,新高考选科组合成为近年来备受
关注的话题。新高考的实施对于学生的选科组合提出了更高的要求,
对于学校和教师也提出了新的教学方案和实施策略的需求。本文将探
讨新高考选科组合的教学方案与实施策略的研究。
一、选科组合的重要性与影响因素
在新高考制度下,选科组合直接影响学生的学业发展和未来的学习
方向。一个恰当的选科组合不仅可以充分发挥学生的优势,还可以为
其未来的升学和就业奠定基础。因此,学生和家长在选科组合时需要
考虑多个因素,如兴趣爱好、个人能力、未来职业规划等。
二、设计教学方案的原则
针对新高考选科组合的特点,设计教学方案需要遵循以下原则:
1. 兼顾通识和专业能力培养。新高考制度要求学生具备全面的素质
和专业技能,因此教学方案应该兼顾培养学生的通识能力和专业知识。
2. 弹性和个性化。教学方案应该充分考虑学生的个体差异,允许学
生根据自身情况进行个性化选课和课程设置。
3. 强化实践环节。新高考注重考查学生的实践能力和创新意识,因
此教学方案应增加实践环节,使学生能够将理论知识应用于实际操作中。
4. 鼓励跨学科学习。新高考制度强调不同学科之间的综合应用,教
学方案应鼓励学生进行跨学科的学习和研究,培养学生的综合素质和
能力。
三、实施策略的研究与应用
在具体实施教学方案时,教师需要根据学校和学生的实际情况制定
相应的实施策略。以下是一些常见的实施策略:
1. 灵活调整教学内容与方式。针对不同选科组合的学生,教师需要
根据其特点和需求进行教学内容和方式的调整,以提高学习效果。
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选科吃香
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1.选科物生政
选科专业覆盖率:87.66%
选科科目关联度:生物学中有很多偏向于记忆性的知识,而政治学同样也需要记忆和理解兼备,从知识的学习上来看,这两者关联度较高,但是这两者和物理学的学习上有些不同,学科的跨度较大。
选科科目学习难度:物理和生物虽然都属于理科学科,但是生物的难度和地理的难度相差不是太大,当然也是因人而异。政治背诵理解知识较多且贴合生活,取得高分较难,这个组合学习难度不大,想得高分还是需要付出更多努力。
竞争压力:选择物理保证了一定的专业覆盖率,政治则为考生后续考验和考公务员提供了基础。选择这一组合的考生人数较多,竞争压力大且不利于高水平层次竞争。
2.选科物生地
选科专业覆盖率:87.61%
选科科目关联度:地理和生物的文理界限划定并不是十分的明显,生物学有很多知识点需要较高的记忆力,地理也需要一定的理解力,物理就是典型的理科思维,注重逻辑思维的培养,科目之间有一定的关联度。
选科科目学习难度:学习有一定的难度。和化学相比,地理和生物的难度还是要低一些的,选择此组合的考生基本上是以物理作为专业选择的定向,以地理和生物作为得分的重要方式。
竞争压力:从目前各省选科数据来看,生物、地理的选科人数较多,在赋分制的前提下,中等生选择这一组合不占优势,不利于考生在高水平层次竞争。
选大学、选专业、查看分数线,推荐你使用蝶变志愿软件来进行填报模拟志愿,蝶变志愿系统可根据考生的高考成绩,科学运用大数据智能算法,检索出所有该分数可填报的大学。
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2020年新高考下选课组合的学习方法
一,语文
其实,对于语文的学习,是个慢过程,都在于平时积累的,说真的我平时没有学过语文,就连今年复习都没学,回想还是高一上学期刚进高中那会学的,高中前三年没有学语文因为整天不学习跑着玩,可以说哪科都没有学,以至于高考只考329,真的少的可怜,不过现在也能考500左右了,不过我确实没怎么学语文,平时语文也就110多点,因为我们是基础差的人,所以语文不会拉我们后腿,当然语文也要学,语文怎么快速提高呢?如果跟着老师步伐估计不行了,毕竟他的授课方法是针对全体学生的,不一定适合我们,所以该不听时就不要听了<需要听时要认真听,比如讲方法和技巧的时候}毕竟剩下时间很少,在剩下的时间怎么才能把语文提上去?
1.前10个选择题
那么我们首先要从前十个选择题入手,细心你会发现,如果你哪次语文成绩浮动大,那么前是个选择题一定是因素之一,一般情况制约语文成绩的有三点,一是前十小题基数知识,更具体来说是1、2、3、8、9、10这几个题,前三个多看看课本和资料,特别2.3题多背背做做题,应该没问题的,但是第一题的字音字形题,如果你基础不好,我不建议你浪费特别多的时间去看,因为就是对于字音字形题擅长的,在高考题中做对的希望也只是70%-80%,而你呢,本来就不怎么好,通过自己努力,并且浪费些时间去复习高考做对的可能性50%-6 0%,这样浪费了人力和物力换回收获甚小(高考字音字形很不容易做,
不认就不会每到高考后就有人喊着第一题没对的,还让专家鉴定等等)你就是蒙对的希望也25%,想想和努力复习后做对的概率错不多,所以我个人建议,如果可以的话,第一题就不要浪费时间了,第一题和其他题没有关联性,复习第一题只能做第一题,别的题用不到第一题的知识,当然前提是你基础差,并且整体成绩不好,这样可以用这一部分时间去提高别的,如,多做对一个文综选择题就5分,2.3.4是基础题,这部分可以在短时间提上去,建议大家把握住,5.6.7题小阅读一定不要失分,一定读懂文章,不要主观想象,即使你想的对,符合现实真理,但作者没有那样写,结果还是错,一定跟着作者意思走,才能做对题,后面的科技文阅读也是如此,后三个选择题就要多背文言文,多做题,提高自己文言文基本功,复习这部分知识很有必要,不像第一个选择题那样独立,复习好文言文,默写5分.翻译10分.三个选择9,一共多少了??不值得你重点复习?
2、作文,
如果你们擅长议论文平时训练就一直写议论文,擅长散文,就一直训练散文,把自己拿手的写精,自己特别了解的例子可以反复用,你平时作文高考改卷老师看过吗?你用一百次的例子他们知道吗?这次写作文用下次还用。多看点新材料,建议买读者或者文摘之类的,看到好句子可以摘抄下来,看这些书可以起到调节学习压力作用,还可以增长写作能力,作文开头和结尾一定要写漂亮,让老师眼前一亮(09年我参加高考,虽然总分低,但是作文至少50,我开头写的:刻意追求完美并不一定获得人生辉煌,而充分发挥自身有点才
又希望看到胜利曙光!第一段就这么多,恰好用到兔子那个材料上)作文字体也要工整,懂书法也不要卖(我很擅长书法,但是高考时我很低调,写的工整,不敢写行书)一定要工整,让老师看着舒服,这样作文肯定高分。前十题和作文、文言文把握好了,那么请告诉我一个你语文成绩上不去的理由?
二,数学
提到数学,是很多人头疼的科目,可能也是制约你成绩的科目,最重要也是你和别人拉开成绩的科目(高考就是选拔性考试,要的就是你和别人拉开距离的)学好数学很重要,数学学好了,你整体成绩上去了不说,而且可以增强你的学习信心,不是吗?记得在高二,我数学曾两次考过15分,15分什么概念?而且还是蒙对的选择题,数学我是名副其实的零基数,可是经过我的努力,目前我提到一百多点,其实你也可以做到。
1、通课本
首先,我要问你,课本知识你都看了吗?概念性问题你都记住了吗?公式你都记住了吗?什么是离心率?什么准线、焦距?我不是卖弄什么,只是反问一些基数不好的,你们不笨,你们是没学,首先课本概念看完而且要看懂,课后习题习题做完,而且要弄懂,特别课后练习题,不要感觉他简单,其实不?高考题难吗?不难,你们能考高分吗?不能,为什么?自己想。如果数学课本习题都学透了,懂了,那么恭喜你数学你能考及格了,不信自己测试。上次圆椎曲线那块题,我之前没看过,也没做过资料,课本看完了,习题懂完了,结
果一次单元测试卷,选择题我全对,填空错一个,总分一百多些。
2、做资料
然后再作些资料,具体做资料怎么做,你绝对不可乱阵脚,也不要盲目做,做历年高考题,最近五年甚至十年的,有人说,高考都考过了还做干嘛,这样你就做了,高考是换汤不换药的,哪些题很典型,很具有代表性,可以看出高考的宗旨和方向,如果你基础差,那么怎样提高和学习数学,试卷怎么做?首先,选择题我对你的要求是前8个一定要拿完,前八个基础题,不要失分,后四个平时要练习,尽量能对两个或三个,实在不会蒙,当然蒙并不等于盲目蒙,看看前面八个题ABCD分别选几个了,一般情况12个题ABCD会各四个,所以后面四个蒙要聪明些,填空前两个一定要练习会,后两个自己尽力就行。大题对你要求前三个基础题,必考题一定要拿全分,必考题有:三角函数、空间几何、概率!拿完就34分,你要得到30+,这三个题怎么复习才能会做试卷?三角函数把那几个公式记住,务必要记住,在题中处处都用,都是公式的灵活转变,切记。概率就把课本看看,看懂怎么回事后做题练练,空间题一定把课本看看,就是看定理、公理,题都是定理和公理的应用和变形,如果定理不知道根本没法证明!务必把这三个题拿下来,至于后面的三个,不会做不要担心,我会让你得到分,导数、数列、圆锥曲线题你不会?那么请把第一问写出来可以吧?即使第一问不会,把求导写出来也行,这样可以得几分了,把圆锥曲线式子写出来等等都能得分的,然后会到哪里写到哪里,一定不要空着,高考是按步给分的,写上就有分,这样即使后面几个
不会做,合一起也能得一个大题的分了,加一起多少了?大题10+12 +12+12=46 选择前八个40分和前两个填空10分必拿,后四个选择及后两个填空能对3个等于15分,那么数学你就考了46+40+10+15=11 1 如果你基础差一定按我说的做,如果你还有能力在111的基础上再增加,这是唯一得分的捷径,对待题切记搞的似懂非懂,这样做题没效果,一定弄透彻,哪科都一样
三,英语
英语我不写太多内容,毕竟英语对于基础差的不好提升,但是方法得当仍能得高分,在这三年来我们老师讲的最多的就是语法,而对于基础差的我们最不懂的就是语法了,对我我们这个群体,不要看语法了,没有时间看,也提不上去了,毕竟时间有限,所以单选没什么好说的,高考时发挥主观能动性,其他的那么该怎么做呢?大量做完型题和阅读理解,这个分占70,70分什么概念,我们做的就是做这部分知识,通过做题记单词,通过记单词做题,这样单词记得牢,做题中遇到的生词越来越少(建议买个小螺丝型笔记本,在做题时遇到的似懂飞懂的单词记下,一有空就背)词汇量上去了,这两块题也就差不多了,改错不多说,写作和语文作文一样,一定要漂亮,大家有空背点例文,记点作文写作常用语,即使你不怎么会写,常用语写上了,老师看到了你的亮点,你的分不会少了,你说呢
四,选课组合的政史地科目