新人教版高中思想政治必修4《价值的创造与实现》课件

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人教版高中政治必修四12.3 价值的创造与实现(共35张PPT)

人教版高中政治必修四12.3 价值的创造与实现(共35张PPT)

一、在劳动和奉献中创造价值(实现人生价值根本途径)
1、在劳动中创造出人生价值
(1)劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由的彰显和 发挥自己的智力和体力、意志和情感,创造和实现自己的价值。
(2)在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人的自由 全面发展的重要手段
2、在奉献中实现人生价值
努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实践, 是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
人不可能生活在真空之中,各种错误思想和消极因素会对我们产生各种各样的冲击。这 就需要我们学会辨别是非,排除外界的干扰,坚持正确的理想信念,时刻用正确的价值 观指导自己,沿着正确的人生道路前进。
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(2)评价:主要看贡献。最根本是对社会发展和人类进步事业的 贡献。
发现美
谢谢你们,生命的摆渡人
第7 页
思考美
看了这些资料,你最深的感触是什么? 白衣天使有什么共同的特点?
他们是战士,他们用真实感人的行动(劳动)和 无私的奉献精神,感动着社会,在实践中实现自己 的人生价值,成为我们这个时代最美、最可敬的人 群,是我们的偶像!
思考:钟南山、李兰娟 院士等,如果没有强大 的科研团队和科研设备, 仅靠他们个人的努力, 在抗击疫情过程中能否 取得如此大的成就呢?
一滴水只有放进大海里,才能永远不会干涸, 一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起 的时候才能最有力量。
——雷锋
共同说明了什么哲学道理?
结论:个人价值的实现离不开社会
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人教版必修四12.3价值的创造与实现课件(32张)

人教版必修四12.3价值的创造与实现课件(32张)
44岁男子坚守文艺青年梦
肖三应该如何正 你认为肖三有没 确坚守文艺青年梦, 有实现自己的人生 实现自己的人生价 价值? 值? 没有。肖三不工 作,靠71岁的老 母亲借钱度日, 他没有承担起该 担当的家庭责任、 社会责任,没有 对社会作出有意 义的贡献。
第十二课 实现人生的价值
所谓“啃老族”,就是指那些主动放 弃了就业的机会,赋闲在家,不仅衣 食住行全靠父母,而且往往花销不菲 的年轻人。
材料三;“我自己的表演方式、说话方式,我 自己一个人去思考、安排,所有的音乐都是我 设计、剪接的,所有的灯光都是我亲自去跟灯 光设计师协调、彩排的,整个流程都是我自己 安排的。我就是我的秀的总导演,然后我自己 再来表演。”
三、在砥砺自我中走向成功
——实现人生价值的主观条件
1、实现人生价值,需要发挥主观能动性,需 要顽强拼搏、自强不息的精神。 2、实现人生价值,需要努力发展自己的才能, 全面提高个人素质。 3、实现人生价值,需要有坚定的理想信念, 需要有正确价值观的指引。
一、在劳动和奉献中创造价值
1、劳动是人的存在方式。
人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。 在社会主义社会,劳动是创造美好生活,促进人的 自由全面发展的重要手段。
一、在劳动和奉献中创造价值
2、努力奉献的人是幸福的。
积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必 由之路,也是拥有幸福人生的途径。
一、在劳动和奉献中创造价值
我们强调在与社会的统一中实现个人的价 值,并不否认追求人的个性发展。
这种个性不应表现为人的怪异和陋习, 而应表现于对他人、对社会的独特的贡献 方式。
二、在个人与社会的统一中实现价值
——实现人生价值的客观条件 1 、社会提供的客观条件是实现人生价值的 前提。

人教版高中政治必修四12.3价值的创造与实现(共15张PPT)

人教版高中政治必修四12.3价值的创造与实现(共15张PPT)

果你伸出手去帮助别人,那么别人也会伸出手来帮助你。这一
主题诠释了 A.个性寓于共性之中 B.要在劳动中创造价值
C
C.要在个人与社会的统一中实现自己的价值
D.价值判断与价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的

人教版高中政治必修四第12.3《价值的创造与实现》课件 (共33张PPT)

人教版高中政治必修四第12.3《价值的创造与实现》课件 (共33张PPT)

袁隆平 中国工程院院 士 著名杂交水稻专家 国家科学技术奖获得者
1.
在劳动和奉献中创造价值
(1)劳动是人的存在方式。
●劳动 ●劳动 彰显和发挥自己 的智力、体力、 意志和情感 创造财富 谋生手段 证明和实现 自身价值 作出贡献,创造 和实现价值 创造美好生活 促进人的发展
●劳动
要在劳动中创造价值
袁隆帄的籼型杂交水稻研究获我国迄今 唯一特等发明奖;他先后荣获联合国教 科文组织‚科学奖‛和联合国粮农组织 在奉献中实现价值 ‚粮食安全保障荣誉奖‛等 8项国际奖励。 2001年2月19日,荣获国家最高科学技术奖。
必修④《生活与哲学》
第十二课
实现人生的价值
12.3
价值的创造与实现
教学目标
1
知识目标: 识记并理解实 现人生价值的 根本途径、主 观条件和客观 条件。
2
能力目标:
通过学习时代先 进人物和道德模 范人物,努力实 现自身的人生价 值。
3
情感目标:
学习道德模范,
提高自身素养, 树立远大理想。
温故知新
人生价值的两个方面及其评价
思考:他为什么能赢得这么多的荣 誉?这启示我们应怎样去实现人 生价值?
(2)努力奉献的人是幸福的 走出自我的狭隘天地,努力为他人和社会作贡献。 结论二:积极投身于为人民服务的实践,是实现人生 学会‚爱‛,爱家人、爱朋友、爱事业、爱祖国。 价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
袁隆帄用得来的奖金设立了袁隆帄农业科技奖励基金会, 社会提供了一定的客观条件 2004 年他把刚刚得来的十二万五千美元的世界粮食奖奖金全部捐给了 基金会。至今共筹集资金1500多万无。他说:‚国家为我们提供 了研究资金和试验田,我不能居功自傲。人身上最值钱的东西是 脑袋里的知识,钱够用就行了,多了是包袱。‛

人教版高中政治必修四:《价值的创造与实现》ppt课件

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人生价值观的原理 ①人的价值是社会价值与自我价值的统一。 ②人的价值就在于创造价值,就在于对社会的 责任和贡献,这是人的真正价值所在。 ③人既是价值的创造者,又是价值的享受者
价值观导向作用原理及方法论 价值观作为一种社会意识,对社会存在具有 重大的反作用,表现为对人们认识世界和改 造世界的活动以及人生道路的选择具有重要 的导向作。这就要求我们树立正确的价值观, 自觉遵循社会发展的客观规律自觉站在最广 大人民的立场上。
如何正确认识“个性发展”
这种个性不应表现为人的怪异和陋习, 而应表现于对他人、对社会的独特的贡献 方式。
同是中科院院士的夫人陆婉珍这样评价闵 恩泽,他能取得一些成绩,并不是他比别人 聪明,只不过是他一辈子都在不停地钻研这 件事。女儿说:“他的脑子比较单纯,一天 到晚就在想他那个催化剂的事。”
而他自己,则笑呵呵地对记者说:“就 像《西游记》一样,取经要经过九九八十一 难,唐僧就很执着,碰到再多困难,也没有 动摇他取经的决心,最后终于到了西天,取 得真经。”
闵恩泽院士主 要从事石油炼制催 化剂制造技术领域 研究,是我国炼油 催化应用科学的奠 基者,石油化工技 术自主创新的先行 者,绿色化学的开 拓者。
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闵恩泽
石油化工催化剂专家 2007年国家最高科学 技术奖得主
20世纪60年代初,他参加并指导完成了移动床催 化裂化小球硅铝催化剂,流化床催化裂化微球硅铝催 化剂,铂重整催化剂和固定床烯烃叠合磷酸硅藻土催 化剂制备技术的消化吸收再创新和产业化,打破了国 外技术封锁,满足了国家急需。
1、在劳动中创造价值
(1)人只有在劳动中才能创造价值。
(2)劳动是人的存在方式,人只有在劳动中才能实现 和证明自己的价值 (3)社会主义社会,劳动是创造人类美好生活、促进 人的自由全面发展的重要手段

人教版高中政治必修四;12.3 价值的创造与实现 课件(共18张PPT)

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1.实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽 强拼搏、自强不息的精神。
(强调克服挫折和失败,艰辛的努力。)
2.实1现孙人生家价栋值为,需什要么努力能发在展自艰己苦的的才能环,境全面中提
高个人素质。
(全面的能力,为实现人生价值提供广阔的空间)
领导航天事业取得突破性的进展?
3.实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要有正 确价值观的指引。
李商隐一生怀才不遇,仕途坎坷。他死后,崔钰作诗: 虚负凌云万丈才 一生襟袍未曾开。并指出他是良马,步履 维艰是因为不遇其主。
二、在个人与社会的统一中实现价值(客观
条件)
社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。
人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由 社会提供的。人在实践活动中实现自己价值的时候,必须利 用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。
第四单元 认识社会与价值选择 第十二课 实现人生的价值
12.3
1.识记如何创造和实现人生价值 2.理解劳动是人的存在方式,理解实现人的价值 的主观条件 3.运用相关原理,分析说明为什么人的价值要在 劳动中、在个人与社会的统一中实现,讨论追求 个性发展与社会统一的关系
用真实感人的行动(劳动)和无私的奉献 精神,感动着社会,在实践中践行自己的人 生价值,人生的价值!
为什么说人生价值是在劳动中创造出的?
1.孙家栋创 了是造社一出会个财需意富要志,。坚满足强的人吗? 劳动23..他 孙有家领栋彰 智 和导业显 力情航务和、感天 素发体。事 质挥力业 为自、的 什己意的志能 么力 会吗 不?断增证 现 价强明 自值?和 己实 的
创造美好生活,促 进人的全面发展。
思考:理想在实现人生价值中有何意义?现阶段 ,我们的共同理想是什么?

人教版高中政治必修四课件12.3价值的创造与实现(共22张PPT)

人教版高中政治必修四课件12.3价值的创造与实现(共22张PPT)
人教深刻理解怎样才能实现人生价值这一重大理论和实践问题 2.以先进人物的先进事迹为榜样,分析实现人生价值的主客观
条件 3.树立劳动光荣、奉献第一的思想,在利用客观条件的基础上
充分发挥主观能动性,努力实现人生价值
本课以感动中国人物袁隆平的言行为主线,通过相交资料 的讲解逐步分析人应在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中、 在砥砺自我中实现人生价值。本课的难点是实现人生价值应如 何正确处理个人与社会的关系。在突破难点的过程中,可结合 相关探究提高学生理解能力。并可根据具体学情设置“个人的 能力越强贡献越大,因此应鼓励人们的个性发展”等辨析题。
价值实现
基 础
享受条件 生存条件 工作条件 发展条件 客观条件
提供
社会
只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现 自己的价值
怎样理解个人与社会的统一与追求个性发展的关系?
(1)个人与社会的统一,强调的是要在与社会的统一中实现个人的 价值,要在利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果的基 础上实现人生价值。
在奉献中创造价值
(1)走出自我的狭隘天地,努力为他人和社会作贡献。 (2)学会“爱”,爱家人、爱朋友、爱事业、爱祖国。
3、努力奉献的人是幸福的
积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由 之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
目前我国注册青年志愿者人数已达3000多万人,建立各类志愿 服务站17多万个。从西部荒漠到东海之滨,从北国之春到南方 小城,从大型活动现场到身边的小事,都有着志愿者忙碌的身 影。他们在各自扮演的各种角色中用辛勤汗水为社会奉献着美 好年华,收获了人生的幸福。
㈡在个人与社会的统一中实现价值
1、社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。 人的生存条件由社会提供。人的发展条件由社会提供 人的享受条件由社会提供。人的工作条件由社会提供

人教版高中政治必修四12.3价值的创造与实现课件(共12张PPT)

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②知实识现 点人二生在价个值人,与需社要会努的力统发一展中自实己现的价才值能,全面提高

①②只有正确处理好个人与集体是、人个们人实与现社人会生的价关值系的,前才提能。在 中实现自己的价值。
圆(通见速 义递勇太为原,分用公正司义快温递暖小一哥座城—)—刘文玉
③耳实朵现 树人CE生O价—值—,赵需山要君有坚定的
太原十五中教师——张小龙
(怀着赤子般的信念,18年为教育倾其所有)
耳朵树CEO ——赵山君
知识点一 在劳动和奉献中创造价值
②只有正确处理好个人与集体、个人与社会的关系,才能在 中实现自己的价值。
“大国工匠”宋 彪
尖草坪二大队民警——刘慧泉 (暴雨中救援,积水中坚守)
金刚里社区民警——杨蓉
太钢集团转炉炼钢工——吕涛
,需要正确
的指引。
青春之榜样

是人们实现人生价值的前提。
圆通速递太原分公司快递小哥——刘文玉
(社区平安的守护者,群众冷暖的贴心人)
知识点一 在劳动和奉献中创造价值
①是Βιβλιοθήκη 们实现人生价值的前提。(怀着赤子般的信念,18年为教育倾其所有)
今年夏天,他马上就要大学毕业,毕业之后何去何从成为了赵山君心头的一道难解之题……
圆通速递太原分公司快递小哥——刘文玉

是人们实现人生价值的前提。
青春之梦想
《我和2035有个约》

是人们实现人生价值的前提。
①③实现人生价值,需要有坚定是的人们实现人生价值,的需前要提正。确
的指引。
耳第朵23树届是中一国家青基年于五网四络奖地章图获技得术者的在线听力社区,为听障人士提供精确听力医疗信息,为专业、负责的听力医疗企业提供有价值治疗信息的公司。

人教版高中政治必修四12.3价值的创造与实现(共10张PPT)

人教版高中政治必修四12.3价值的创造与实现(共10张PPT)

结合情境一、情境二思考:袁隆平的人生价值是 怎样创造出来的?
奋战在科研第一线 忙碌在田间地头 (劳动)
彰显和发挥他的智力体力、 意志和情感;实现自己的 价值(人的存在方式)
自己得来的奖金进 行各种捐款活动 (奉献)
积极投身为人民服务的 实践,是实现人生价值 的必由之路 社会对个人尊重、评价、 满足( “当代神农氏”、 “杂交水稻之父”、院士、 受到党和国家领导人的接见)
结合情境三、四思考:袁隆平仅靠个人的奋斗能成 功吗?
二、在个人与社会的统一中实现价值
(客观条件)
国家、同事、 妻子、其他等 等 ……
社会提供的客观条件是人们 实现人生价值的前提。
人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与 集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现 自己的价值。
在个人与社会的统一中实现价值。
(3)坚定理想信念,需要正确价值观的指引。
结合情境五、六、七思考:袁隆平的成功,在主观上具 备了什么条件?
课堂小结
价 在劳动和奉献中创造价值 (根本途径) 值 实现人生价值的前提 的 在个人与社会的统 坚持个人与社会发展的统一 创 一中实现价值(客观条件) 造 顽强拼搏、自强不息 与 在砥砺自我中走 发展才能,提高个人素质 实 向成功 (主观条件) 坚定信念,树立正确的价值观 现
第十二课 实现人生的价值
12.3价值的创造与实现
Hale Waihona Puke 一、在劳动和奉献中创造价值(根本途径)
1、人在劳动中创造价值
劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地
彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,创造
和实现自己的价值。
在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人的
自由全面发展的重要手段。

人教版高中政治必修四 12.3 价值的创造与实现(共16张PPT)

人教版高中政治必修四 12.3 价值的创造与实现(共16张PPT)
臧克家笔下描绘了哪两种人生?
学习目标
1.政治认同:培育和践行社会主义核心价值观,是我们创造幸福生 活的精神支柱、价值追求和道德准则。
2.科学精神:坚持马克思主义科学的世界观和方法论,过有价值、 有意义的生活。
3.法治意识:树立法治意识,养成依法办事、依法行使权利、履行 义务习惯,更好的实现人生价值。
(1)生存条件、发展条件、享受条件和工作条件社会提供。分利用社会和他 人提供的各种物质条件和知识成果
(2)人的价值只能在社会中实现。
(3)在个人和社会的统一中实现人生价值。社会发展是个人发展的基础;社 会发展也离不开个人的发展,所以,只有正确处理个人与集体、个人与社会的 关系,才能实现自己的价值。
收获三:在砥砺自我中走向成功(主观条件)
(1)需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。 (2)努力发展自己的才能,全面提高个人素质。 (3)需要有坚定的理想信念,需要正确的价值观的指引。
小试牛刀: 我和我的祖国
思考:1.视频中有没有你熟悉的人?塞罕坝大哥、港珠澳大桥建 设者们的热泪是什么味道?为什么?
我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠
“生命谱写信仰,大爱诠释忠诚”。结合视频及材料,对于体味人生 意义、实现人生价值,同学们有何感想?
(要求: 1. 阅读材料 2.小组头脑风暴:讨论、交流、分享,每位同学至少说出 两条感想。组长执笔记录,在班内分享。 3.时间5分钟)
收获二:在个人与社会的统一中实现价值(客观)
1、社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人的价值 的实现,必须充分利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成 果。人的价值,必须在社会中实现。
幸福是奋斗出来的!在劳动和奉献中创造价值 做担当民族复兴大任的时代新人!

人教版高中政治必修四12.3 价值的创造与实现(共24张PPT)

人教版高中政治必修四12.3 价值的创造与实现(共24张PPT)

人教版高中政治必修四12.3 价值的创造与实现(共24张PPT)
一、在劳动和奉献中创造价 值(根本途径)
人教版高中政治必修四12.3 价值的创造与实现(共24张PPT)
人教版高中政治必修四12.3 价值的创造与实现(共24张PPT)
作为中央指导组专家,邱海波一天内要跑三四家医院, 巡诊危重症病例,给出有针对性的诊疗建议。刚到武 汉时,他发现重症病例每天快速增长,但重症病房却 一床难求。邱海波和专家组成员建议,增加集中收治 重症患者的定点医院,迅速扩充重症病床,这个意见 很快被中央指导组采纳。 在重症病房,邱海波不仅是指导组专家,还是临床大 夫。他和同事们在一个个危重症患者的救治中,寻找 着治疗的突破口和诊疗路径。 俯卧位通气是邱海波和同事们总结出来的对重症患者 明显有效的一种呼吸治疗,目前已经写入新冠肺炎诊 疗方案中。但是要将插管的患者翻身,还要避免病人 身上各种插管的脱落和损伤,既是技术活又是力气活。
人教版高中政治必修四12.3 价值的创造与实现(共24张PPT)
三、在砥砺自我中走向成功 (主观条件)
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探究:邱海波的人生价值是如何创造的?
坚定的理想信念 无畏失败的精神
邱海波在劳动和奉献中创造价值。在抗击疫情战场上彰显和发挥他的智力、 体力、意志、情感,满足社会、人民、他人的需要,赢得国家和人民的尊重 和认可。
人教版高中政治必修四12.3 价值的创造与实现(共24张PPT)
人教版高中政治必修四12.3 价值的创造与实现(共24张PPT)
中央指导组专家组成员、东南大学附 属中大医院副院长 邱海波:对ICU医 生来讲,重症病人在哪,你就在哪! ICU医生是为重症病人而生的,这里 (武汉)有这么多重症病人,那我就 应该在这,我就应该坚守在这。 在最近几天的巡查中,邱海波欣喜地 发现,越来越多的重症患者在好转, 甚至出现了“床等人”的现象。大家 的心情变得越来越阳光了,就像这个 天,春天来了一样。

人教版高中政治必修四12.3价值的创造与实现教学课件(共17张PPT含视频 )

人教版高中政治必修四12.3价值的创造与实现教学课件(共17张PPT含视频 )

愿你我的努力赶得上父母的 老去。
得 你一高 飞直不 得都高累在,不。只累有。他们关心
第三章 砥砺前行 铸人生辉煌
学习目标 德育目标
通过“廖俊波同志苦干实干” 的相关材料,学生在合作探究的 基础上,理解识记实现人生价值 需要在砥砺自我中走向成功。
感悟人生价值的实现,不 仅要有坚定的理想信念,全 方位的综合素质,还需要顽 强拼搏,自强不息。
3.在砥砺自我中走向成功(主观条件)
(1)实现人生价值,需要充分发挥主观能动性, 需要顽强拼搏、自强不息精神;
(2)实现人生价值,需要努力发展自己的才能, 全面提高个人素质 ;
(3)实现人生价值,需要有坚定的理想信念, 需要正确价值观的指引。
2017感动中国:高志局四海 万载垂清风
联合国“地球卫士奖”
懂得人生价值需要在社会 中实现,学会处理二者关系, 学会对社会、对他人心怀感恩, 增强社会责任感,成为敢于担 当的人。
情境创设 组织培养 成就好干部
作为廖俊波走上仕途的“伯乐”,领导林小华在工 作上给予了廖充分支持和肯定,同时也给予了他很大 的成长舞台。
林小华说“如果一个地方出现了贪污腐败,可能不 是一个人;一个地方出现了英雄,恐怕也不会是一个 人。廖俊波式的领导干部出现,既离不开组织的精心 培养,也离不开当地的文化风气和社会土壤”。
2)在个人与社会的统一中实现价值。面对城市 更好的机遇和条件,他们选择了留在塞罕坝。
3)在砥砺自我中走向成功。 ①实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,
塞罕坝林场人艰苦奋斗,以坚韧不拔的斗志, 战胜了茫茫荒原。
②实现人生价值,需要有坚定的理想信念,正确 价值观的指引。塞罕坝林场人坚持绿色发展理念, 持之以恒推进生态文明建设。

人教版高中政治必修4生活与哲学 1价值的创造与实现(共14张PPT)教育课件

人教版高中政治必修4生活与哲学 1价值的创造与实现(共14张PPT)教育课件

教人材 生中价的值的实现
明星们 人生价值的实现
身边人 人生价值的实现
我自己 人生价值的实现
( 价值的创造与实现)
一、在劳动和奉献中创造价值
—根本途径
二、在个人与社会的统一中实现价值
—客观条件
三、在砥砺自我中走向成功
—主观条件
鹿 晗
思考:
1、他们为什么是成功的?
在劳动和奉献中创造并实现了人生价值

: 其实兴趣真的那么重要吗?很多事情我 们提不 起兴趣 可能就 是运维 我们没 有做好 。想想 看,如 果一件 事情你 能做好 ,至少 做到比 大多数 人好, 你可能 没有办 法岁那 件事情 没有兴 趣。再 想想看 ,一个 刚来到 人世的 小孩, 白纸一 张,开 始什么 都不会 ,当然 对事情 开始的 时候也 没有 兴趣这 一说了 ,随着 年龄的 增长, 慢慢的 开始做 一些事 情,也 逐渐开 始对一 些事情 有兴趣 。通过 观察小 孩的兴 趣,我 们可以 发现一 个规律 ,往往 不是有 了兴趣 才能做 好,而 是做好 了才有 了兴趣 。人们 总是搞 错顺序 ,并对 错误豪 布知晓 。尽管 并不绝 对是这 样,但 大多数 事情都 需要熟 能生巧 。做得 多了, 自然就 擅长了 ;擅长 了,就 自然比 别人做 得好; 做得比 别人好 ,兴趣 就大起 来,而 后就更 喜欢做 ,更擅 长,更 。。更 良性循 环。教 育小孩 也是如 此,并 不是说 买来一 架钢琴 ,或者 买本书 给孩子 就可以 。事实 上,要 花更多 的时间 根据孩 子的情 况,选 出孩子 最可能 比别人 做得好 的事情 ,然后 挤破脑 袋想出 来怎样 能让孩 子学会 并做到 很好, 比一般 人更好 ,做到 比谁都 好,然 后兴趣 就自然 出现了 。

人教版高中政治必修四课件:第12课 价值的创造与实现 (共22张PPT)

人教版高中政治必修四课件:第12课 价值的创造与实现 (共22张PPT)




创 客观条件:在个
造 与
人与社会的统一 中实现价值


主观条件:在砥 砺自我中走向成 功
在劳动和奉献中创造体现价值
在劳动和奉献中实现证明价值 实现人生价值的必由之路、幸福人生的
根本途径 正确认识和利用社会提供的客观条件 正确处理个人与集体、个人与社会的关系
把社会的发展和人的个性发展结合起来
充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自 强不息的精神 努力发展自己的才能,全面提高个人素质
向秦世俊学习二
秦世俊幸福吗?为什么? 你想向他一样幸福吗? 你打算怎样让自己幸福指数提高呢?
1、在劳动和奉献中创造价值
在劳动和奉献中创 造体现价值
在劳动和奉献中实 现证明价值,劳动是 人的存在方式
劳动和奉献是实现 人生价值的必由之 路,是拥有幸福人 生根本途径
在劳动和奉献中 创造价值(根本途 径)
明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选

新人教版高中思想政治必修4《价值的创造与实现》优秀课件

新人教版高中思想政治必修4《价值的创造与实现》优秀课件
中国女排代表——为国著功成
虽然它不是颁给个人,但是十一 总会让我们想起一加一大于二, 还有它代表着一个团队。绝地反 击,上演惊天逆转。比的是实力, 拼的是意志,搏的是勇气,奋勇 拼搏,决不放弃。这是女排精神, 是激励中国前行的力量!
第一篇章:探寻感动的真谛
他们是靠什么感动了你,感动了 我,感动了全中国?
个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现为对他 人、社会的独特的贡献方式。
第三篇章:成就最好的自己
三:在砥砺自我中走向成功
具结 备合 了颁 哪奖 些词 主, 观思 条考 件朱 ?彦
夫 的 成 功
第三篇章:成就最好的自己
三:在砥砺自我中走向成功
——价值实现的主观条件
1.实现人生价值,需要发挥主观能动性, 需要顽强拼搏、自强不息的精神。
第一篇章:探寻感动的真谛
这些“最美人物”来自不同的行业 和社会阶层,但他们有一个共同特点, 就是在自己的岁月里,用真实感人的行 动(劳动)和无私的奉献精神,感动着 社会,创造着自己的人生价值,成为我 们这个时代最可敬的人。
第一篇章:探寻感动的真谛
一:在劳动和奉献中创造价值
1.劳动
人的存 在方式
彰显和发挥自己的智力、 体力、意志和情感。
目录
1
第一篇章:探寻感动的真谛
2 第二篇章:感悟创造的奇迹
3
第三篇章:成就最好的自己
目 标 1.知识目标:识记如何创造和实现人的价值, 理解劳动是人的存在方式,在个人和社会的统 一中实现价值以及实现人的价值的主观条件。
2.能力目标:使学生领悟和认识实现人的价值的正确途径,形成 劳动和奉献的意识,具有自觉创造和实现人生的价值的能力。
3.情感、态度、价值观目标:通过学习,树立起在对社会的责 任和贡献中实现人生价值的正确人生价值观,自觉为社会创造 价值,并能走出自我,勇于向命运挑战,铸就人生辉煌。
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《生活与哲学》
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十二课:实现人生的价值
框题三:价值的创造与实现
教 学 提 纲

1. 在劳动和奉献中创造价值
(1)在劳动和奉献中创造和体现自己的价值 (2)在劳动和奉献中实现和证明自己的价值 (3)劳动是人的存在方式,是实现人生价值的必由之路
在砥砺自我中走向成功
发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息。 -发展自己的才能,全面提高个人素质。
-
坚定理想信念,坚持正确价值观的引导。

本课小结
坚定理想信 念,坚持正 确价值观的 引导。
在砥砺自我中走向成功
发展自己才 能,全面提 高个人素质
价值的 创造 与实现.
如何正确处理个人、集体与社会的关系
张瑞敏 海尔集团
成功原因:遵循经济规律的客观规 律,自觉站在最广大人民的立场上
正确处理个人、集体与社会的关系
田文华 三鹿集团
失败原因:一定程度上把个人、集体和 社会利益相对立起来,违背经济规律

三、实现人生价值的主观条件
赵传宇同学成人 成才的经历给我们带 来哪些启示?
从价值创造与实现的角度分析,你认为 “蚁族”群体如何更好实现自身价值?

蚁族】

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2、在个人与社会的统一中实现价值
(1)社会提供的客观条件是实现人生价值的基础
(2)个性发展与社会发展的统一
3、在砥砺自我中走向成功
(1)发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息。
(2)发展自己的才能,全面提高个人素质。
(3)坚定理想信念,坚持正确价值观的引导。
一、实现人生价值的根本途径
海尔集团创立于1984年,创业26年 来,坚持创业和创新精神创世界名牌, 已经从一家濒临倒闭的集体小厂发展成 为全球拥有7万多名员工、2010年营业 额1357亿元的全球化集团公司。“海尔” 已跃升为全球白色家电第一品牌,并被 美国《新闻周刊(Newsweek)网站评为 全球十大创新公司。其中海尔品牌出口 和海外销售额55亿美元,全年实现利润 62亿人民币,利税总额首超百亿元人民 币。海尔在发展的同时积极履行社会责 任,援建了129所希望小学,制作了212 集儿童科教动画片《海尔兄弟》等。


奉献了国家

成就了自己
价值追求不同,人生道路不同

个人与社会的关系
尊重和满足
自我价值和海尔的成功之路!

张瑞敏和海尔的成功之路
张瑞敏领 导的海尔 集团是如 何走向成 功的?
张瑞敏和 海尔集团 员工是如 何实现和 证明自己 价值的?
实现人 生价值 的必由 之路?

二、在个人与社会的统一中实现人生价值
发挥主观能动性, 顽强拼搏、自强 不息。
在个人与社 会的统一中 实现价值
在劳动和 奉献中创 造价值

热点探析
【蚁族】 蚁族、人们把那些大学毕业后选择留 在大城市工作的低收入群体称做“蚁族”。 他们和蚂蚁有许多相似的特点:高智、弱 小、群居。仅北京一地就有至少10万“蚁 族“,既然大城市不好生存,为何不回家 乡去?“家乡太小,放不下我的理想,也无 法实现我的人生价值。”这句话道出了大 部分“蚂蚁”的心声。
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