湘教版三年级语文下册《小英雄于连 3》PPTPPT课件
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2019年春季湘教版三年级下册语文9 小英雄于连 课件(共38张ppt)
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境 描 写
说明人们在庆
祝胜利,根本没有
想到会有可怕的事
情发生。
句子品析
可是,敌人并不死心。
策划:筹划,谋划
他们经过周密策划,把烈性
详细介绍了敌人 的阴谋,炸药一旦被 炸药放到市政府的地下室里, 引爆不仅会炸掉政府 只要一引爆,政府大楼就会 大楼,还会有很多人 死去,突出了战争的 变成一片废墟,许许多多的 残酷。
政 攵 广 纟 尔 纪 庆 他偶尔会到公园晒晒太阳。 小 在这个崭新的世纪里,我们更应该明白
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱfǔ
自己的责任完成应尽的义务。 dǎo
人们载歌载舞欢庆胜利。 方明是政法大学的学生。
zhèng 欢庆 政法
mào
广 府
府邸
导 寸
向导
冒 冂
miè 感冒
灭
一
hū 消灭 忽然
忽 心
在向导的引领下很快到达了目的地。 小明感冒了还坚持上课。 郡王府原为清朝开国八大铁帽王之一的顺承郡王的府邸。 敌人都被消灭了。 天空忽然暗了下来,一会儿就下起了雨。
换不同服装的撒尿男孩
泊
p ō
血泊
b ó
停泊
为了和平,多少无名英雄倒在了血泊 ( p ō )里;船只都在港口停(b ó )。
1.用泥土等可塑材料制成人物形象。( 塑造
)
2.形容灯火和焰火绚丽灿烂。
( 火树银花)
3.一边唱歌一边跳舞。形容尽情欢乐。( ) 载歌载舞 4.形容极端惊恐或气急的样子。( 面如土色 )
人将会倒在血泊之中。
句子品析 从这些词语可以看 出情况十分危急,炸药 张张地溜了。导火线冒着火花, 随时都有可能爆炸。
导火线点燃后,敌人便慌慌
刺刺作响,慢慢向地下室燃烧 将发生!
小英雄于连课件3
![小英雄于连课件3](https://img.taocdn.com/s3/m/5445a93e9e314332396893f8.png)
?
82、如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就会凄惨。
?
83、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
?
84、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。
?
85、失败是我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做!
?
56、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
?
57、暗自伤心,不如立即行动。
?
58、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想,这痛苦也不是永恒的。
?
59、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
?
60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。
?
61、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。
湘教版三年级语文下册
小英雄于连
一、初读课文
1.故事
起因:发现燃烧的导火线 经过: 浇灭 结果: 救城,救百姓
二、学习课文 2~4自然段
很多年前的一天晚上,布鲁塞尔的中心广场上,火树银 花,热闹非凡。人们载歌载舞,庆祝打败了外国侵略者。
火树银花:形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景 载歌载舞:又唱歌,又跳舞。形容尽情欢乐
?火药爆炸的后果是什么
?当时人们怎么就没想到呢 PPT模板: PPT 背景: PPT 下载:
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地理课件:
/moban/ /beijing/ /xiazai/
最新湘教版小学语文三年级下册《小英雄于连》公开课课件第一课时
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段,把描写小男孩于
连样子的语句用"——"画出来。
新课学习
两人一组,互相讲讲这个故事。
(抓住要点:当时的情况——敌人点 燃——于连发现——想办法——得 救。)
布置作业
1.搜集古今中外小英雄的故事, 使用“学乐师生”APP拍照,分享 给全班同学。 2.读了小英雄于连的故事后,你 是怎么想的?你有什么话要对于连 说吗,把自己的心里话和他说说吧 。
板书设计
小英雄于连
侵略 政府 血泊
慌张 镇静 废墟 反义词
面如土色
冷汗淋漓
慌张一镇静
课堂小结
课文总结
我们应该向小英雄学习什么? 学习他机智,勇敢,果断的品质。
课堂练习
1.读拼音,写生字。 huān qì nɡ xiāo miè lái bu jí jízhōnɡ shēnɡ zhì ( ) ( ) ( ) ( ) 2.比一比,组词语。 然 及 如 天 燃 极 好 灭 3.你能把这些迷路的词语送回家吗? 四周 四处 (1)广场( ),灯火辉煌,美丽极了。 (2)他( )张望,找不到妈妈。 常常 往常 (3)班长的学习成绩非常好,他( )得到老师的表扬。 (4)他( )就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
湘教版版小学语文三年级下册
第三单元
第10课
新课导入
小英雄于连
在比利时的首都布鲁塞尔,有一位 最老资格的长寿市民,被当地的市 民称为“第一市民”。小朋友们, 你们猜一猜他有多大年纪?
新课学习
这是一座小男孩的铜像,有着可爱笑 容的小男孩叉腰挺肚,旁若无人地撒尿, 只不过撒出的可是洁净的自来水,还有每 年狂欢节中的一天,撒出的不是水,而是 最上等的啤酒,大家在这一天都会争先恐 后地争饮小童撒出的啤酒。为了怕这个活 泼可爱的小男孩在冬天着凉,还有世界各 国致赠的精美服装,现在都保存在当地博 物馆当中。这个孩子叫于连,是比利时人。 在比利时,人们都称他为小英雄。
连样子的语句用"——"画出来。
新课学习
两人一组,互相讲讲这个故事。
(抓住要点:当时的情况——敌人点 燃——于连发现——想办法——得 救。)
布置作业
1.搜集古今中外小英雄的故事, 使用“学乐师生”APP拍照,分享 给全班同学。 2.读了小英雄于连的故事后,你 是怎么想的?你有什么话要对于连 说吗,把自己的心里话和他说说吧 。
板书设计
小英雄于连
侵略 政府 血泊
慌张 镇静 废墟 反义词
面如土色
冷汗淋漓
慌张一镇静
课堂小结
课文总结
我们应该向小英雄学习什么? 学习他机智,勇敢,果断的品质。
课堂练习
1.读拼音,写生字。 huān qì nɡ xiāo miè lái bu jí jízhōnɡ shēnɡ zhì ( ) ( ) ( ) ( ) 2.比一比,组词语。 然 及 如 天 燃 极 好 灭 3.你能把这些迷路的词语送回家吗? 四周 四处 (1)广场( ),灯火辉煌,美丽极了。 (2)他( )张望,找不到妈妈。 常常 往常 (3)班长的学习成绩非常好,他( )得到老师的表扬。 (4)他( )就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
湘教版版小学语文三年级下册
第三单元
第10课
新课导入
小英雄于连
在比利时的首都布鲁塞尔,有一位 最老资格的长寿市民,被当地的市 民称为“第一市民”。小朋友们, 你们猜一猜他有多大年纪?
新课学习
这是一座小男孩的铜像,有着可爱笑 容的小男孩叉腰挺肚,旁若无人地撒尿, 只不过撒出的可是洁净的自来水,还有每 年狂欢节中的一天,撒出的不是水,而是 最上等的啤酒,大家在这一天都会争先恐 后地争饮小童撒出的啤酒。为了怕这个活 泼可爱的小男孩在冬天着凉,还有世界各 国致赠的精美服装,现在都保存在当地博 物馆当中。这个孩子叫于连,是比利时人。 在比利时,人们都称他为小英雄。
小学语文湘教版三年级下册《小英雄于连》优质课公开课课件省级比赛获奖课件
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蒙古族少女龙梅和玉荣,为生产队放羊时遭遇暴风雪,为 不使生产队遭受损失,两人始终追赶羊群,直至晕倒在雪地里。 因为严重冻伤,二人都做了不同程度的截肢。由于她们的英勇 事迹,被誉为“草原英雄小姐妹”。
卷卷的头发 翘翘的鼻子 光着身子 可爱的样子 一站就是500年
浓烈的火药味 点燃了小于连的灵敏 是他的机智拯救了一座城市
长长的导火线一直延伸到外面一个院子里。 导火线冒着火花,刺刺作响,慢慢向地下室燃烧过去。 墙角燃烧的导火线,正在一寸寸地缩短。
布鲁塞尔的中心广场上,火树银花,热闹非 凡。人们载歌载舞,庆祝打败了外国侵略者。
起初,于连着实慌张了一 阵,但他马上镇静下来。他 眨巴着乌溜溜的眼睛,连忙 跑到正在燃烧的导火线旁, 对着刺刺作响的火花撒起尿 来。导火线立刻熄灭了。
(3)紧急关头,于连想出了什么好办法 化险为夷?
尿略 导慌 侵惊 导
载 耍敌 政府
撒侵尿 侵舞略 政载府 尿 载歌载舞 慌耍张 玩慌耍
敌人将长长的导火线一直延伸到外面一个院子里。 导墙角燃烧的导火线,正在一寸寸地缩短。
只要一引爆,政府大楼就会变成一片废墟, 许许多多的人将会倒在血泊之中。
他们一个个惊得面如土色,冷汗 淋漓。
他们一个个惊得脸上改变了颜色, 全身流出了冷汗。
小于连有一头
( )的头发,一
个( )的鼻子,
( )身子,正在
( ),真是
(
)。
如果将来我有机会去布鲁 塞尔看小于连,我会……
1942年10月25日, 二小在山坡上放牛时碰 上了打算进村“扫荡” 的鬼子,鬼子让他带路。 为了掩护几千名老乡和 干部,他不顾自己的生 命危险,把敌人带进了 八路军的埋伏圈。气急 败坏的日本鬼子最后把 王二小挑在枪尖摔死在 大石头的上面。王二小 牺牲时才七岁。
《小英雄于连》课件1-优质公开课-湘教三下精品
![《小英雄于连》课件1-优质公开课-湘教三下精品](https://img.taocdn.com/s3/m/de4e0b9d6529647d27285258.png)
光彩耀眼。
词语解释
表彰:显扬,表扬。
塑造:本文指用石膏、黏土等做成 人或物的形象。还有用语言文字等艺术
手段描写人物形象之意。
成语学习
栩栩如生
释义:形容生动逼真,就像活的
一样。多指人工制造的艺术品。
例句:映入眼帘的是一堵墙,墙
上画了九条栩栩如生的龙。
成语学习 急中生智
释义:形容事态紧急的时候,突
再见!
细节分析
2、沉着思考。 一句“怎么办?”,使读者的心悬了起 来。情势危急,刻不容缓,小于连在刹那间 想了四个办法:但都不符合实际情况。这一 部分运用一组排比句,句式简短、整齐,突 出了当时紧急的状况和人物焦急的心理。
细节分析
3、“急中生智”,化险为夷。 “用自己的尿把导火线上的火花浇灭了”, 办法如此简单,却轻松地化解了城毁人亡的险 情。这一段紧扣“急中生智”这个中心词,先
细节分析
第二自然段讲于连机智救险的经过, 条理清楚,扣人心弦:
你能先用自己的话叙述一下经过吗?
细节分析
1、发现险情。 “闻到”、“发现”、“跑过去”, 一连串的动作表现出了于连年纪虽小,却 具有高度的警惕性,是个细心的孩子,这 也是他救险的前提。“又长又粗”可以使 人想到如果爆炸会产生多么严重的后果。
然想出办法。
例句:眼看善意的谎言就要被戳 穿,她急中生智,转移了话题,总算
转危为安。
整体感知
自读要求:
1、用自己喜欢的方式读这篇课文。
2、读完后,说一说课文主要讲了
什么。
整体感知
课文叙述了五百多年前在比利时首 都布鲁塞尔市,不到十岁的小于连用尿 浇灭导火线上的火花,“保住了这座城
市和全城的人”,赞扬了他机智、勇敢
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湘教版三年级语文下册第三单元
小英雄于连
小英雄于连
布鲁塞尔风光
句子
文中词语集在中心广场欢庆胜利。
2.于连急忙跑过去,只见一条又长又粗的导 火线,在干涸的深沟里咝咝地燃烧着。
3.沟又窄又深,人下不去;找根长棒,没有; 找水,也没有;喊人,显然来不及了。
4.于连急中生智,用自己的尿把导火线的火 花浇灭了,保住了这座城市和全城的人。
5.为了表彰于连,人们在离广场不远的街口, 为他塑造了一座栩栩如生的铜像。
我会读
• 失败 残暴 聚集 欢庆 • 胜利 火药味 忽然 燃烧 导火
线 又窄又深 来不及 • 撒尿 浇灭 表彰 • 急中生智 栩栩如生
我还能读这些词语呢!
• 胜败 味道 导游
• 机智 及时 灭亡
暴风雨 香味 向导
消灭 及格
小男孩总是不穿衣服也不好,后来荷兰总督为他制造了 第一件衣服,此后不断有富商及各国来宾为他送衣服。他 也就不时地更换衣服。现市中心成立一博物馆专门收藏各 国赠送的服装。其中还有我国赠送的中国人民解放军军装 和布鲁塞尔建城千年时北京送的汉族的对襟小裤褂。
谢谢大家
谢谢大家
谢谢
再见
谢谢大家,再会!
手表
聚会 领导 宽窄
表扬 国庆节
败残 庆 聚 暴胜 味 燃 智尿 表 灭 彰窄
布鲁塞尔最出名的是小于连撒尿雕像,小于连撒尿来
源比利时民间传说故事。但有好几个版本。流传最广的是 古代西班牙入侵者在撤离布鲁塞尔时,欲用炸药炸毁城市。 于连急中生智,用尿浇灭了导火线。为纪念小英雄,雕刻 了这尊高半米的铜像。小于连头发卷曲,鼻子上翘,嘴角 挂着微笑,赤身露体叉腰挺肚作撒尿浇灭导火线状。由于 小于连铜像脚下连着喷泉,因此撒尿源源不断。布鲁塞尔 人喜爱这尊神奇可爱的铜像,亲切地称他为“布鲁塞尔第 一公民”,或称“比利时小英雄”,把他视为布鲁塞尔的 象征。
小英雄于连
小英雄于连
布鲁塞尔风光
句子
文中词语集在中心广场欢庆胜利。
2.于连急忙跑过去,只见一条又长又粗的导 火线,在干涸的深沟里咝咝地燃烧着。
3.沟又窄又深,人下不去;找根长棒,没有; 找水,也没有;喊人,显然来不及了。
4.于连急中生智,用自己的尿把导火线的火 花浇灭了,保住了这座城市和全城的人。
5.为了表彰于连,人们在离广场不远的街口, 为他塑造了一座栩栩如生的铜像。
我会读
• 失败 残暴 聚集 欢庆 • 胜利 火药味 忽然 燃烧 导火
线 又窄又深 来不及 • 撒尿 浇灭 表彰 • 急中生智 栩栩如生
我还能读这些词语呢!
• 胜败 味道 导游
• 机智 及时 灭亡
暴风雨 香味 向导
消灭 及格
小男孩总是不穿衣服也不好,后来荷兰总督为他制造了 第一件衣服,此后不断有富商及各国来宾为他送衣服。他 也就不时地更换衣服。现市中心成立一博物馆专门收藏各 国赠送的服装。其中还有我国赠送的中国人民解放军军装 和布鲁塞尔建城千年时北京送的汉族的对襟小裤褂。
谢谢大家
谢谢大家
谢谢
再见
谢谢大家,再会!
手表
聚会 领导 宽窄
表扬 国庆节
败残 庆 聚 暴胜 味 燃 智尿 表 灭 彰窄
布鲁塞尔最出名的是小于连撒尿雕像,小于连撒尿来
源比利时民间传说故事。但有好几个版本。流传最广的是 古代西班牙入侵者在撤离布鲁塞尔时,欲用炸药炸毁城市。 于连急中生智,用尿浇灭了导火线。为纪念小英雄,雕刻 了这尊高半米的铜像。小于连头发卷曲,鼻子上翘,嘴角 挂着微笑,赤身露体叉腰挺肚作撒尿浇灭导火线状。由于 小于连铜像脚下连着喷泉,因此撒尿源源不断。布鲁塞尔 人喜爱这尊神奇可爱的铜像,亲切地称他为“布鲁塞尔第 一公民”,或称“比利时小英雄”,把他视为布鲁塞尔的 象征。