明清小说研究111
明清小说研究
浅析三打白骨精提要：《西游记》里的白骨精自古以来一直给人留下很深的印象，故事很具有代表性，也刻画了鲜明的人物形象，唐僧师徒四人的性格也在这章得到了充分的体现。
这一章还很形象地描写了师徒之间的矛盾，也反映了当时的社会现象。
关键词：白骨精孙悟空唐僧人物形象《西游记》是我国古代的四大名著，这本书里也塑造了各种各样的妖魔鬼怪。
其中第二十七回讲了“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”，这一章节塑造了白骨精这一形象。
这一章也是人们耳熟能详的，电视剧也有翻拍。
《西游记》虽然表面上看是一部神魔小说，但实际上和当时的社会环境紧密相连。
作者吴承恩生活在明朝中后期，当时社会黑暗，官员腐败，而吴承恩本人怀抱理想，满腹才华，却始终不得志，对当时的社会充满了不满情绪，因此借由这部小说抒发了他的不满。
细细读了第二十七回，这一章节主要是讲的孙悟空三打白骨精。
唐僧师徒四人某日走到了一座高山中，唐僧腹中饥饿，孙悟空去化缘，结果孙悟空不在后，白骨精就变成美貌少妇后来欺骗唐僧，想吃唐僧肉，但是唐僧猪八戒等人都没认出是妖精，正好孙悟空化缘回来发现是妖精，不顾唐僧的阻拦，把妖精打死，而唐僧等人误会了他。
唐僧还念了紧箍咒并想赶走孙悟空，最终原谅孙悟空。
而白骨精也是一个聪明的妖精，第一次没得手，第二次又变成那少妇的娘来欺骗唐僧，而唐僧也信以为真，孙悟空又及时赶回打死了妖精，唐僧又一次误会了他，恨他两次杀了人。
第三次白骨精又假扮成那少妇的老父亲来欺骗唐僧，又一次被孙悟空打死，而且这次是真的打死了，没有逃脱。
孙悟空解释那是妖精，唐僧本想相信，猪八戒却在旁边煽风点火说孙悟空的不是，唐僧终于下定决心把孙悟空赶走了。
孙悟空走前原本还想关照下沙僧，他们师徒却都不领情。
孙悟空最终只能无奈离去。
这一章回虽然只有短短地数页，却把师徒四人和白骨精的形象刻画地惟妙惟肖。
孙悟空的形象在这部小说中是重点描写的，刻画了一个英勇善战、机灵聪明、喜欢自由、不畏强权的形象，其实可以说是吴承恩因为那个年代社会黑暗而特地写出来的英雄。
明清小说研究
明清小说研究
课程代码：61040000
课程名称：明清小说研究
英文名称：Research on Novels of Ming & Qing Dynasties
学分：2 开课学期：第10学期
授课对象：汉语言文学专业本科学生先修课程：中国古代小说史、中国古代文学史（4）课程主任：战立忠，讲师，博士
课程简介：
本课程将重点讲授明清时期的小说名著，主要包括：1，长篇白话小说《三国志演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《儒林外史》；2，短篇白话小说“三言二拍”、李渔小说，以及《鸳鸯针》《豆棚闲话》等优秀作品；3，文言短篇小说《剪灯新话》《聊斋志异》《阅微草堂笔记》《子不语》。
以文本细读为基础，本课程将结合中国古代小说史选取若干重要理论话题进行深入探讨。
实践教学环节：
课堂讨论
课程考核：
课程最终成绩=平时成绩*30%+期末成绩*70%。
平时成绩据出勤率、作业、小论文的完成情况评定；
期末成绩指期末开卷考试的成绩。
指定教材：
[1]鲁迅.《中国小说史略》.北京:人民文学出版社,1981年.
参考书目：
[1] 陈大康.《明代小说史》.上海:上海文艺出版社,2000年.
[2] 张俊.《清代小说史》.杭州:浙江古籍出版社,1997年.
[3] 沈伯俊.《三国演义新探》.成都:四川人民出版社,2002年.
[4] 张宝坤编著.《名家解读〈红楼梦〉》.济南:山东人民出版社,1998年.
[5] 刘勇强.《中国古代小说史叙论》.北京:北京大学出版社,2007年.。
再论“伟大的色情小说《金瓶梅》”——中国十六世纪性与“婚姻的镜子”
作者： 杜贵晨
作者机构： 山东师范大学文学院
出版物刊名： 明清小说研究
页码： 111-131页
年卷期： 2017年 第2期
主题词： 色情小说;《金瓶梅》;《第二性》;《色·戒》
摘要：中国古代“色情小说”是以“色情”为题材或题材之中心的小说，即今所谓“性小说”。
但在古代，“性”从未单指“男女……大欲”，与今所谓“性小说”之“性”相当的
是“色情”。
因此，古代小说研究不宜以“性小说”代替“色情小说”。
“色情”是小说写人不能、不应、不必回避的题材，有时可以是重大题材或重大题材的关键，还是文学写人有待正常开发的最后题材领域。
“色情小说”是小说中应有必有的一种类型，其价值的高下只在写得如何，不排除其可能有“伟大”的价值。
《金瓶梅》不是“世情小说”“家庭小说”“社会小说”等等，而是我国第一部以“色情”题材揭示探讨“男女……大欲”以及于“世情”“社会”问题之探索的古典版的《色·戒》。
它以西门庆、潘金莲等男女之死于“色”的惨痛教训为世人说法，是古代官商士绅修身齐家的反面教材，中国十六世纪性与“婚姻的镜子”。
其核心意义在于警戒读者洁身自好，过有节制有道德的性生活，是人生、家庭、社会一大关键。
《金瓶梅》无愧“伟大的色情小说”。
明清小说研究平时作业完成版精编WORD版
明清小说研究平时作业完成版精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】一、名词解释1、通俗小说【通俗小说】是小说的一大题材类型，它是满足社会上最广泛的读者群需要，适应大众的兴趣爱好、阅读能力和接受心理而创作的一类小说。
通俗小说以娱乐价值和消遣性为创作目的，重视情节编排的曲折离奇和引人入胜，人物形象的传奇性和超凡脱俗，而较少着力于深层社会思想意义和审美价值的挖掘。
2、文言小说文言小说，作者都是知识分子或官吏；内容是不见与经典的传闻，杂说或民间故事；创作手法有夸张、比喻，即虚构，形式大都是残丛小语，尺寸短书，即短篇：语言是语言文字，即文言文。
3、改编指在原有作品的基础上，通过改变作品的表现形式或者用途，创作出具有独创性的新作品。
4、独创独特的创造；独自创造。
5、小说流派小说流派是指在特定的历史时期内，思想倾向、艺术主张、表现方法、审美趣味和小说风格等基本相同或相近的小说家自觉或不自觉的形成的小说派别。
6、章回小说章回小说是我国古典长篇小说的一种，是分章回叙事的白话小说，是我国古典小说的主要形式，分回标目，段落整齐，首尾完整，是其主要特点。
是由宋元讲史话本发展而来7、“世代累积”型作品在中国古典文学传播史上，中国古代小说，特别是通俗小说，大都有一个由素材积累、逐渐加工和最后形成较高质量小说文本的过程。
明朝是中国小说最兴盛的朝代，其中代表作品有所谓的四大奇书，这四大奇书中的《三国演义》、《水浒传》、《西游记》，都是由说话人的底本演化而来，再经由一些文人加以润饰、考证、整理而成的。
此一类由不知名的群众作者同文人作家先后参与进来，对原始素材、先行故事和并行的修订本进行加工制作、修改完善，历经数代而后由杰出文人写定的作品，有学者称之为世代累积性作品。
8、白描白描是中国画技法名，指单用墨色线条勾描形象而不施色彩的画法；白描也是文学表现手法之一，主要用朴素简炼的文字描摹形象，不重词藻修饰与渲染烘托。
明清小说研究期末考试重点(整理版)
明清小说研究期末考试重点（整理版）-----Miss魏文人代笔；广义内涵是指书坊主干预创作，他们对书稿的取舍甚至会影响创作格局变化。
明嘉靖、万历年间，书坊主一度主宰通俗小说创作是前者的充分表现；从嘉靖朝至清王朝灭亡，后者则与通俗小说发展相始终。
无论狭义还是广义的解释，以书坊主为主体的“熊大木现象”都提供了显示传播环节对创作反作用的典型例证，表明传播特点、途径与范围都会推动或约束创作发展。
bā）拜的作用头回、它通重视情节编排的曲折离奇和引人入胜，人物形象的传奇性和超凡脱俗，而较少着力于深层社会是部文言传奇小说集。
该书收有21篇文言短篇小说，书中故事多以元末明初社会大动荡为背景，即创作与时代相平行。
作品篇幅短小利于迅速反映现实生活，侧重点不尽相同的各篇的组合，又使其反映面较为广泛。
瞿佑熟悉本阶层人物，书中各篇主人公基本上都是书生，间或也有地主、官僚、妓女等别类人物，但作者对其描述与评定仍从书生视角出发。
这可看作本书局限之一，却也显示了作品的另一重要特点，即相当集中、真实而细腻地表现了战乱中士人阶层的经历遭遇、价值取向、心态情绪与感情生活，而士人在社会动荡时期许多方面的感受，其实也与广大百姓十分相近。
《剪灯新话》成就并不算太高，但它和《剪灯余话》、《觅灯因话》等明代传奇小说，上承唐宋传奇的余绪，下开《聊斋志异》的先河，因此在中国文言小说发展史上有一定的地位。
而且，《剪灯新话》的故事情节，有助于谈资，为明代拟话本和戏曲提供了许多素材。
《金凤钗记》、《翠翠传》、《三山福地志》被凌蒙初改写成话本，编入《二刻拍案惊奇》中；《寄梅记》被周德清改写成话本，编入《西湖二集》中；金凤钗记》还被沈璟改编成戏曲《坠钗记》；周朝俊的戏曲《红梅记》采用了《绿衣人传》一些情节。
昌祺仿拟瞿佑《剪灯新话》创作了《剪灯余话》，借以抒写胸臆。
其书大都取材于元末明初事，以婚姻爱情故事为主，又多幽冥灵异人物，作者以此表达他“善可法，恶可戒，表节义，砺风俗”之义。
明清小说研究平时作业完成版
明清小说研究平时作业完成版文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]一、名词解释1、通俗小说【】是小说的一大题材类型，它是满足社会上最广泛的读者群需要，适应大众的兴趣爱好、阅读能力和接受心理而创作的一类小说。
以娱乐价值和消遣性为创作目的，重视情节编排的曲折离奇和引人入胜，人物形象的传奇性和超凡脱俗，而较少着力于深层社会思想意义和审美价值的挖掘。
2、文言小说文言小说，作者都是知识分子或官吏；内容是不见与经典的传闻，杂说或民间；创作手法有夸张、比喻，即，形式大都是残丛小语，尺寸短书，即：语言是语言文字，即。
3、改编指在原有作品的基础上，通过改变作品的表现形式或者用途，创作出具有独创性的新作品。
4、独创独特的创造；独自创造。
5、小说流派小说流派是指在特定的历史时期内，思想倾向、艺术主张、表现方法、审美趣味和小说风格等基本相同或相近的小说家自觉或不自觉的形成的小说派别。
6、章回小说章回小说是我国古典的一种，是分章回叙事的白话小说，是我国古典小说的主要形式，分回标目，段落整齐，首尾完整，是其主要特点。
是由宋元讲史发展而来7、“世代累积”型作品在传播史上，中国，特别是，大都有一个由素材积累、逐渐加工和最后形成较高质量小说文本的过程。
明朝是中国小说最兴盛的朝代，其中代表作品有所谓的四大奇书，这四大奇书中的《三国演义》、《水浒传》、《西游记》，都是由说话人的底本演化而来，再经由一些文人加以润饰、考证、整理而成的。
此一类由不知名的群众作者同文人作家先后参与进来，对原始素材、先行故事和并行的修订本进行加工制作、修改完善，历经数代而后由杰出文人写定的作品，有学者称之为世代累积性作品。
8、白描白描是中国画技法名，指单用墨色线条勾描形象而不施色彩的画法；白描也是文学之一，主要用朴素简炼的文字描摹形象，不重词藻修饰与渲染烘托。
9、熊大木模式明清通俗小说兼为精神产品与，负责传播的书坊主干预创作的“现象”，是这种双重品格必然的外在表现，平庸之作叠出也相应地构成小说创作演进的重要环节。
明清小说研究课件第二编清代小说
第二编 清代小说：逞才、寄托、炫学 ——通俗小说文人化的时代
第一章 社会文化背景 而作为小说史的背景，清代读书人的生存状态与精神状态则更 是我们关心的重点，决定此状态的诸因素中，则有以下数种为重要 而具有时代之特色： 一、异族入主与民族压迫。 二、强力的思想统治与事实上的思想分化。 三、社会生活发生的诸多变化。 二百六十余年间，前面的异族入主，后面的列强入侵，都对整 个社会造成了强烈的冲击，而经济、政治、文化自身的演变发展也 对社会生活产生了或大或小的影响。其间尤应注意的社会生活变化 如： １、宗族制度的变化及影响力的加强。 ２、性别观念一定程度的变化。 ３、游幕现象空前。
这一时期的白话小说数量上是丰收的，水平上则有渐入佳境的 趋势。以题材分类，世情小说重要的有《醒世姻缘传》、《林兰 香》、《姑妄言》、《好逑传》，历史－传奇小说有《隋唐演义》、 《说岳全传》，神魔类则有《女仙外史》、《斩鬼传》。比起前一 阶段，这三类作品都开始具有艺术上更鲜明的创新之处。
第二编 清代小说：逞才、寄托、炫学 ——通俗小说文人化的时代
第二编 清代小说：逞才、寄托、炫学 ——通俗小说文人化的时代
第二章 小说创作的演进与小说观念的变化
《聊斋志异》是康熙年间最伟大的文学成绩，也是中国文言小 说的翘楚。蒲松龄一生的困顿仿佛全是上天为了成就这位天才小说 家。有趣的是，这一时期最重要的一部白话作品《醒世姻缘传》也 有可能出自他的手笔——如果能证实这一点的话，他在叙事文学中 的才能几乎可比作诗词学 ——通俗小说文人化的时代
第二章 小说创作的演进与小说观念的变化
有清一代，自1644年定鼎北京，至1911年武昌首义废除帝制， 历时近三百年，综合来看，可划分为四个时期：明清之际(截止于 康熙17年前后)、清代前期(截止于雍正末年)、清代中期(乾隆至道 光20年前后)、晚清（道光末到宣统末）。而文学活动——包括小 说的创作，也大体可以就此四个阶段来考察其演进、变化。
明清小说研究
《明清小说研究》模拟试卷一考试形式：闭卷考试时间：90分钟站点：_________ 姓名：_________ 学号：___________ 成绩：_________一、填空（20分）：1、以书坊主身份参与小说编创的有、、。
2、《花影集》的作者是，《觅灯因话》的作者是。
3、“时事小说”具有、、、四个特点。
4、祝枝山文言小说的代表作为。
5、清初前期的长篇人情小说主要有、，这一时期的长篇独创之作是。
6、康熙年间禁毁小说的四次发生在康熙26年、年、年、年。
7、“近真”的狭邪小说以、为代表。
8、《论小说与群治之关系》是的作品二、多项选择题（20分，多选少选均无分）：1、《歧路灯》是：A讲史演义B世代累积型作品C通俗小说D章回小说2、以下属拟话本小说的有：A《三言》B《二拍》C《十二楼》D《豆棚闲话》3、李渔参与编创的作品有：A《东周列国志》B《连城璧》C《十二楼》D《豆棚闲话》4、属明末时事小说的作品有：A《警世阴阳梦》B《笔梨园》C《剿闯通俗小说》D《樵史演义》5、属人情小说的作品有：A《樵史演义》B《七峰遗编》C《世无匹》D《浓情快史》6、由改编向独创过渡的小说类型有：A拟话本小说B时事小说C神魔小说D公案小说7、以下属拟话本小说的有：A《石点头》B《照世杯》C《十二楼》D《豆棚闲话》8、以下属人情小说的作品有：A《东周列国志》B《生绡剪》C《平山冷燕》D《痴婆子传》9、在《聊斋志异》影响下出现的文言小说集有：A《谐铎》B《夜谭随录》C《萤窗异草》D《语怪》三、名词解释（8分）：1、谴责小说四、简述题（30分）：1、《西游记》的历史地位与创作成就。
2、康熙年间禁毁小说所产生的影响。
3、什么是拟话本小说？它具有哪些形式特征？这些形式特征在发展过程中又是怎样蜕变的？4、《红楼梦》对小说创作的发展作出了怎样的贡献？。
明清小说研究平时作业完成版
明清小说研究平时作业完成版Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT一、名词解释1、通俗小说【】是小说的一大题材类型，它是满足社会上最广泛的读者群需要，适应大众的兴趣爱好、阅读能力和接受心理而创作的一类小说。
以娱乐价值和消遣性为创作目的，重视情节编排的曲折离奇和引人入胜，人物形象的传奇性和超凡脱俗，而较少着力于深层社会思想意义和审美价值的挖掘。
2、文言小说文言小说，作者都是知识分子或官吏；内容是不见与经典的传闻，杂说或民间；创作手法有夸张、比喻，即，形式大都是残丛小语，尺寸短书，即：语言是语言文字，即。
3、改编指在原有作品的基础上，通过改变作品的表现形式或者用途，创作出具有独创性的新作品。
4、独创独特的创造；独自创造。
5、小说流派小说流派是指在特定的历史时期内，思想倾向、艺术主张、表现方法、审美趣味和小说风格等基本相同或相近的小说家自觉或不自觉的形成的小说派别。
6、章回小说章回小说是我国古典的一种，是分章回叙事的白话小说，是我国古典小说的主要形式，分回标目，段落整齐，首尾完整，是其主要特点。
是由宋元讲史发展而来7、“世代累积”型作品在传播史上，中国，特别是，大都有一个由素材积累、逐渐加工和最后形成较高质量小说文本的过程。
明朝是中国小说最兴盛的朝代，其中代表作品有所谓的四大奇书，这四大奇书中的《三国演义》、《水浒传》、《西游记》，都是由说话人的底本演化而来，再经由一些文人加以润饰、考证、整理而成的。
此一类由不知名的群众作者同文人作家先后参与进来，对原始素材、先行故事和并行的修订本进行加工制作、修改完善，历经数代而后由杰出文人写定的作品，有学者称之为世代累积性作品。
8、白描白描是中国画技法名，指单用墨色线条勾描形象而不施色彩的画法；白描也是文学之一，主要用朴素简炼的文字描摹形象，不重词藻修饰与渲染烘托。
9、熊大木模式明清通俗小说兼为精神产品与，负责传播的书坊主干预创作的“现象”，是这种双重品格必然的外在表现，平庸之作叠出也相应地构成小说创作演进的重要环节。
明清小说研究new
二、小说家之名实： “小说家”之名出于汉代。 西汉刘向、刘歆《七略》，书已佚，但 “又有小说家者流，盖出于街谈巷议所造” 之语被荀悦《汉记》辑录。 东汉桓谭《新论》说“若其小说家，合 丛残小语，近取譬论，以作短书，治身理 家，有可观之辞”。桓谭开始赋予“小说” 以文体意义，接近于今天的理解。 班固《汉书· 艺文志》，列小说家于诸子 略十家之末。这是史家对小说家的最早著 录。诸子略共４３２４篇，小说１３８０
小说数千言讫”。足见上层社会对日趋上升 的小说的兴趣和小说自身固有的挡不住的诱 惑。 鲁迅《中国小说史略》论六朝志怪鬼神 之书，“文人之作，……然非有意为小说， 盖当时以为幽明虽异途，二人鬼乃皆实有， 故其叙述异事，与记载人间常事，自视固无 诚妄之别矣。”大体如此，决非全然 。 《史通· 杂说篇》云：‘刘敬叔《异苑》称： 晋武库失火，汉高祖斩蛇，剑穿屋而飞，其 言不经，梁武帝令殷芸编为小说。’姚振宗 曰：‘案，此殆是梁武作通史时凡不经之说 为通史所不取者，皆令殷芸别集为小说，是
3、胡士莹《话本小说概论》； 4、“三言”“二拍”“一型”；三国演 义、水浒传、西游记、金瓶梅、红楼梦、醒世 姻缘传、林兰香、歧路灯、儒林外史、聊斋志 异、二十年目睹之怪现状、官场现形记、老残 游记、孽海花、海上花列传、九尾龟、蜃楼志 等。
第一章 古代小说概述
第一节、小说概念的演变
一、小说概念的提出： 《庄子· 外物》：‚饰小说以干县令，其于 大达亦远矣。” 成玄英说：“县”古“悬” 字，高也。“令”，美也。“干”，求也。 “夫修饰小行，矜持言说，以求高名令问 者，必不能大通于至道”，即修饰琐屑浅 薄的言论以求取崇高声望和美好的名誉， 是不可
第二章 明清小说审美趣味及其变化 一、关于审美趣味：
审美趣味是审美主体对审美客体的 兴趣、喜爱和偏好。又称“审美情趣” 或“审美倾向”。它是人的审美情感、 审美观点、审美理想、审美态度、审美 能力的一种综合表现。审美趣味有很大 的差异性，因人而异有深浅高下、健康 病态、积极消极、狭隘低级之分。 审美趣味也有共同性，同一阶级、民 族、时代、修养的人审美趣味很一致。
明清小说选本研究
明清小说选本研究明清时期是中国小说发展的黄金时期，这一时期的小说作品数量众多，题材丰富，形式多样。
本文将以明清小说选为研究对象，探讨其历史背景、发展历程以及现状，以期对明清小说选进行全面深入的认识和分析。
一、明清小说的历史背景明清小说起源于明朝，随着印刷技术的进步和文化的繁荣，小说这种文学形式逐渐受到了人们的喜爱和追捧。
明朝小说的发展大致可以分为两个阶段，前期以《水浒传》、《三国演义》等英雄传奇和历史演义为主，后期则以《金瓶梅》、《西游记》等世情小说和平民文学为主。
清朝小说在继承明朝小说传统的基础上，又有了新的发展。
这一时期的小说题材更加广泛，涉及社会生活的各个方面，如官场、商场、情场等等。
同时，清朝小说也更加注重心理描写和人性揭示，出现了许多优秀作品，如《红楼梦》、《聊斋志异》等等。
二、明清小说选的发展历程明清小说选作为文学选集的一种，其发展历程与小说创作的发展密切相关。
明清小说选的产生可以追溯到明朝末年，当时已经有了一些由私人或者民间团体编选的小说选本，如《古今说海》等。
进入清朝以后，随着小说创作的繁荣，小说选本的数量也不断增加。
这些选本大致可以分为两类，一类是由官方或者官府编选的御定《四库全书总目》等，另一类则是由私人或者民间团体编选的，如《古文观止》等。
到了清朝末年，随着印刷技术的进步和文化开放程度的提高，小说选本的数量和质量也不断提高。
这一时期出现了一些以小说为主要选材的文学选集，如《明清小说精华》、《中国短篇小说集》等，这些选集的编选标准和角度也更加多样化和专业化。
三、明清小说选的现状研究目前，对于明清小说选的研究已经取得了许多成果。
在国内外，许多学者和专家对明清小说选进行了深入研究，包括对其起源、产生、发展和高潮等各个阶段的历史背景、文学特征和社会影响等方面。
在研究方法上，目前多采用文献学、文艺学、社会学、心理学等多种研究方法，从多个角度对明清小说选进行了全面的研究和分析。
此外，随着计算机技术和大数据分析技术的发展，数据挖掘和文本分析等新的研究方法也被应用于明清小说选的研究中。
小说研究试卷答案
《明清小说研究》模拟试卷答案综合一、填空（20分）：1、中国长篇小说的模式是章回体体，中篇文言小说主要集中于明嘉靖朝时期，小说地位在明万历朝时期第一次得到较普遍肯定。
2、《辽阳海神传》的作者是蔡羽，《觅灯因话》的作者是邵景詹。
3、“二拍”的作者是凌濛初，“三言”是指警世通言、喻世明言、《醒世恒言》4、瞿佑的文言小说代表作为剪灯新话，袁枚的文言小说的代表作为子不语，纪昀文言小说的代表作为阅微草堂笔记5、清初前期的长篇独创之作是醒世姻缘传，清初在小说与戏曲两方面都有成就的著名作家是李渔。
6、万历中期以后，出版中心由福建移至江浙。
8、“溢美”的狭邪小说以《品花宝鉴》、《花月痕》为代表。
除了《红楼梦》出现以后，清代小说续书较多的时期是清初前期。
9、提出“熏浸刺提”说的是梁启超。
10、影响小说创作的五个主要社会因素是作者、读者、小说理论、出版、官方文化政策。
11、“三话”是剪灯新话、剪灯余话、觅灯因话，“三言”是警世通言、喻世明言、《醒世恒言》。
12、《辽阳海神传》的作者是蔡羽、《负情侬传》的作者是宋懋澄。
13、纪昀文言小说的代表作为阅微草堂笔记，袁枚文言小说的代表作为子不语。
14、梁启超概括小说的四种艺术感染力是“熏”、“浸”、刺、提。
15、书坊主越位、对小说进行编创被称为熊大木模式。
16、万历中期以后，出版中心由福建移至江浙。
17、康熙二十六（1687）年，清政府正式颁禁毁小说令。
18、《红楼梦》的问世，标志着明清小说由改编到独创这一过程的结束；《娱目醒心编》的出版给拟话本小说的发展划上了最后的句号。
19、金圣叹评点了《水浒传》，毛宗岗评点的是《三国演义》。
二、多项选择题（20分，多选少选均无分）：1、《镜花缘》是：A讲史演义B世代累积型作品C通俗小说D章回小说2、由改编向独创过渡的小说类型有：A拟话本小说B时事小说C神魔小说D公案小说3、以下属拟话本小说的有：A《石点头》B《照世杯》C《十二楼》D《豆棚闲话》4、以下属“才子佳人小说”的有：A《玉娇梨》B《平山冷燕》C《谢天香》D《三妙传》5、编撰拟话本小说的有：A熊大木B余邵鱼C李渔D凌蒙初6、以下属人情小说的作品有：A《东周列国志》B《生绡剪》C《平山冷燕》D《痴婆子传》7以下属清初“时事小说”的有：A《新世鸿勋》B《七峰遗编》C《魏忠贤小说斥奸书》D《剿闯通俗演义》8、乾隆朝的长篇小说有：A《儒林外史》B与《野叟曝言》C《歧路灯》D《绿野仙踪》9、将侠义小说与其他小说流派相结合的作品有：A《铁花仙史》B《儿女英雄传》C《镜花缘》D《施公案》10、写过谴责小说的人物有：A梁启超B黄遵宪C曾朴D李宝嘉11、《金瓶梅》是：A讲史演义B世代累积型作品C通俗小说D章回小说12、属人情小说的作品有：A《樵史演义》B《七峰遗编》C《世无匹》D《浓情快史》13、以下属短篇白话小说的有：A《三言》B《二拍》C《十二楼》D《生绡剪》14、在《聊斋志异》影响下出现的文言小说集有：A《谐铎》B《夜谭随录》C《萤窗异草》D《语怪》15、拟话本的格式主要有：A头回B头话C入话D正话16、冯梦龙参与编创的作品有：A《警世通言》B《喻世名言》C《情史》D《无声戏》17被官方机构出版的作品有：A《三国演义》B《水浒传》C《剿闯通俗小说》D《樵史演义》18、属文言小说的有：A效颦集B野叟曝言C阅微草堂笔记D绿野仙踪19、续书较多的历史时期是：A清初前期B康熙后期至雍正朝C顺治至康熙前期D乾隆晚期20、以书坊主身份编撰小说的有：A余象斗B杨尔曾C冯梦龙D孙高亮三、名词解释（8分）：1、熊大木模式"熊大木模式"有两层含意。
明清小说研究的相关讨论
傅承洲《明代文人与文学》序邓绍基中央民族大学傅承洲学人十馀年来研究明代文学，去年冬日他把近三十篇论文结集为《明代文人与文学》，交付中华书局签约出版，来电嘱我作序，接着又送来打印稿，其时我方诸事忙碌，因与承洲约定，待他阅读校样时，我再交序。
不料中华书局编辑先生们的工作效率极高，今年春节前即已退校，年初三上午，承洲枉顾寒舍，说起此事，我很惶恐，深怕此书为我迟交序文而耽误出版，于是匆匆执笔，略抒读后感言。
承洲这本论文集中的有一些文章是我早就读过的，如《明代话本小说的勃兴及其原因》和《冯梦龙与〈忠义水浒全传〉》等；还有的文章在正式刊登前我就知道它们的基本内容和主要观点，如《董斯张〈西游补〉原本十五回考》即是，那是承洲当面告诉我的，我记得我们还兴致勃勃地作过讨论，同时还说到承洲的另外两篇关涉董斯张的文章。
还有一些文章这次我才读到，如《宋元小说话本志疑》和《冯梦龙与明代哲学思潮》等。
我读了承洲这本论文集，总体的感觉是：资料可称丰赡，内容则富开拓，新说时见，创获良多。
我想起承洲的博士学位论文是《明代话本研究》，冯梦龙必然成为他论文中的主要研究对象，后来他又有《冯梦龙与通俗文学》专著，而从这本论文集中，可发现有关冯梦龙的论文占了三分之一以上的数目。
这些文章涉及冯氏的文学思想、戏曲理论和著作编年考证各个方面。
其中论说冯氏与明代哲学思潮关系的那篇文章，实际涉及李卓吾和王阳明哲学对冯氏的影响，其间并无理论套话，而是切切实实地从冯氏的思想矛盾中展开适当的分析，文字或许稍嫌简约，但提供的见解却为精当。
此外如《冯梦龙与〈忠义水浒全传〉》一文，在考说《忠义水浒全传》征田虎、王庆二十回为冯梦龙所补时，列证据，作考辨，即有若干推论，也有实证作依傍。
已故著名专家徐朔方先生当年在他的《冯梦龙年谱》中采用了承洲的考说结论。
我也是倾向于相信承洲之说的。
当然，冯梦龙同时人许自昌《樗斋漫录》所记“袁无涯、冯犹龙等”“相与校对再三，删削讹谬”虽为明文，但终嫌笼统，承洲的考说是否即能化笼统为“具象”，小说研究界当会有不同看法。
明清小说研究课程的性质、地位和意义：本课属专业选修课。明清小说
明清小说研究一、课程的性质、地位和意义：本课属专业选修课。
明清小说研究属于当代学界的“显学”，属《中国小说发展史》的“下游段”，是中国文学史上的一个独特的分支。
开设此专业选修课，旨在培养学生开放式思维，开阔学生知识视野，强化学生基础知识，提高学生的科研能力及人文素质。
二、课程的教学目的和要求：深入开发“明清小说”这一得天独厚的文化资源，使学生了解明清小说的本质特征及在中国文学史上的地位；了解其生成，发展、高潮的走势及文化背景；熟读明清小说文本，精研重点文本；以原教材为基础，扩充文献资料，开拓知识视野，使学生能进入研究性学习状态，期末完成一篇3000字以上的小型学术论文。
三、教学重点、难点㈠重点1、明清小说赖以生成的社会文化背景，宋话本是怎样发展为明清小说的？2、明清小说复杂的成书过程及小说作者的“迷宫”现象的理论解析。
3、历史演义、英雄传奇、神话、世情小说的不同的渊源。
4、《金瓶梅》、《红楼梦》的文学、文化现象解读5、明清小说的“泛文化”社会现象。
㈡难点1、小说生成及作者“原生态”的“归真”。
2、六大小说文本的“限时阅读”。
3、明清小说的“泛文化阐释”的理论依据。
4、明清小说“社会效应”的评价。
5、明清小说与民族精神的凝聚。
四、课程内容及学时分配（共30学时）第一章《三国演义》专题研究（4学时）[内容]1、《三国演义》文本内容的复述。
2、《三国演义》研究现状述略。
3、《三国演义》的成书、作者、版本、结构框架。
4、面向新世纪的《三国演义》研究。
5、《三国演义》研究如何选题？[知识点与教学要求]⒈知识点：三大战役、人物三绝、三国鼎立。
“管理学”与《三国》、“水煮《三国》的社会效应、易中天讲《三国》经济效益；成书过程：“据正史，采小说，证文辞，通好尚”鉴杂剧，脱平话。
罗贯中籍里之争，清徐罗氏家谱的发现；版本：嘉靖本、李评本、毛评本、普及本。
面向新世纪的《三国演义》研究:①、新的突破必须以版本研究的深化为基础②、必须在研究的思路和方法上有所创新。
明清小说研究
《明清小说研究》第1-6辑目录第1辑目录(1985年8月)开卷语“开创明清小说研究新局面”笔谈明清小说研究途径的随想何满子从《明清小说研究》所想起的吴调公从“新”处着眼，向“深”处掘进陈辽综论中国古典小说的典型群萧兵《水浒》和施耐庵研究《京本忠义传》考释李骞东京所见两部《水浒传》范宁施耐庵生平探考散记刘冬施耐庵“元朝辛未科进士”试证陈建华三千芥子多做了藏愁孔——《耐庵遗曲》赏析王同书《施耐庵研究》出版仁《西游记》和吴承恩研究巫术·神话·宗教——《西游记》所反映的宗教观念姚政以奇取胜师心独见——论《西游记》的传奇性吴圣昔《西游记》的原本及其改作[日本]小川环树作胡天民译吴承恩胸像的科学复原张建军《西游记研究》出版华文言笔记研究略论《庚巳编》罗德荣《金瓶梅》研究《金瓶梅词话》故事编年朱一玄《儒林外史》研究《儒林外史》第五十六回当属原作谈凤梁试论《儒林外史》对封建道德的暴露与批判陈美林《吴敬梓研究》出版仁金圣叹研究从《春感八首》看金圣叹的晚年思想钟来因《水浒》续书研究陈忱《水浒后传》杂议萧相恺略论《水浒后传》的作者陈忱陈周昌清末小说研究《海上花列传》与其以前的小说章培恒编后记南京图书馆藏戚蓼生抄本《石头记》（封二）吴承恩胸像的科学复原（封三）稿约（封四）第2辑目录（1985年12月）编者的话综论中国古代小说处理空间的艺术鲁德才《三国演义》研究有关《三国演义》研究的两个问题的思考欧阳健之子大归杳如黄鹤——孙夫人考实杨芷华《三国演义》所依据的史实（日）小川环树著胡天民译《水浒》和施耐庵研究从《水浒传》的语言看作者的籍贯问题张丙钊谈《水浒传》映雪草堂刊本的底本——《水浒传版本探索》之一刘世德《西游记》研究《西游记》校者“华阳洞天主人”新考陈澉启示深邃耐于寻味——论《西游记》的哲理性吴圣昔《西游记》的四圣试禅心事苏兴资料：《西游记》本事摭录姚政《水浒》续书研究第一部写杨幺起义的小说——罕见孤本《后水浒传》林辰《荡寇志》对《水浒传》的反扑高明阁埋没的珍珠——简介梅氏藏本《水浒》蒋祖钢明末清初才子佳人小说及其作者研究荑荻散人·天花藏主人·徐震——《平山冷燕》作者考范志新试论《好逑传》宋常立张竹坡研究张竹坡家世概述——张竹坡与《金瓶梅》研究之一吴敢张竹坡《十一草》考评——张竹坡与《金瓶梅》研究之四吴敢《聊斋》研究《聊斋志异》与《池北偶谈》于盛庭李时人诗与戏剧的融合——论《聊斋》艺术上的独特贡献王林书王同书丰富·独特·生动——论《聊斋志异》的细节描写吴九成《歧路灯》研究略论《歧路灯》的艺术成就孙菊园《红楼梦》研究《红楼梦》的喜剧特征罗宪敏可爱乎？可憎乎？——关于对《红楼梦》女子的审美感受及作者的感情倾向姜耕玉《红楼梦》中的心灵感应现象尤志心介绍张闻天早年有关《红楼梦》的诗文钱祖夫清末小说研究读《恨海》随想王俊年明清小说理论研究明清小说“读法”刍论王永健论脂砚斋的美丑观周钧韬但明伦论作文之要在于“立胎”——《聊斋志异》“但评”研究之一沈继常钱模祥《杜诗解》出版笔谈不宜歧视我国的古代小说陈新古代小说改编电视剧研究史实·传奇·创新——电视连续剧《杨家将》创作札记梁枫冯铁山电视连续剧《杨家将》选载梁枫冯铁山战幽州双龙宴金沙滩全国古典题材电视剧讨论会纪略欧阳健封二：“秦淮寓客”搬上屏幕封三：电视剧《杨家将》第3辑目录（1986年4月）编者的话综论古代小说观念和美学关系探索吴功正说文学遗产的借鉴——为胡邦炜、沈伯峻《〈镜花缘〉研究》所作的序何满子《三国演义》和罗贯中研究罗贯中其人其作陈辽“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”——曹操性格纵横表里观王长友孙坚孙策论陈周昌《水浒》研究《水浒》的书名及其所谓“真义”——罗尔纲同志《水浒真义考》质疑刘知渐百回本《水浒》后半部思想价值之我见萧相恺论潘金莲刘焕君从叙事观点来看《水浒传》的描写手法京都大学胜股高志漫话《水浒》鲁兵《水浒全传》注释选例李泉《西游记》和吴承恩研究《鼎镌全相唐三藏西游释厄传》自身所揭示的几个问题姚政再论《西游记》的版本源流陈新《西游记》中的淮安方言刘怀玉猪八戒形象的喜剧性杨俊《金瓶梅》研究《金瓶梅》人物三题蔡国梁《儒林外史》研究析《儒林外史》中民主主义思想萌芽刘强杜少卿形象刍议王开富关于《儒林外史》的评本和评语孙逊李绿园家世生平再补栾星《歧路灯》研究谈《歧路灯》的几个道学形象尚达翔毛宗岗研究论毛宗岗评改《三国演义》的主要思想意义——毛本《三国》是“维护清王朝的正统地位”辨黄中模清代小说研究关于《赛花铃》与《女开科传》的题词或著录年代王青平《三国》毛批考辨二则陈洪谈《桃花女阴阳斗传》的人物形象张颖、陈速资产阶级革命在“天国”土地上的投影——评《洪秀全演义》齐裕？试论晚清的白话短篇小说顾越明清小说理论研究吴趼人的小说理论黄霖译文中国短篇小说——年代、作者、作法的研究（之一）帕特里克·韩南著曾虹王青平译尹慧珉校《水浒》史资料及研究龚开资料辑录萧相恺谈《宣和遗事》与《宋江三十六人赞》的时代先后问题邓德佑古代小说改编电影、电视剧研究珠联璧合瑜瑕互见——谈《聊斋》电影、电视剧改编中的得失王林书世德堂本《西游记》陈元之序封二、封三第4辑目录（1986年12月）编者的话中国通俗小说提要选刊《中国通俗小说总目》（未定稿）提要选刊：1.武王伐纣书2.醒世姻缘传3.吴江雪4.醒风流5.凤凰池6.巧联珠7.醒名花8.引凤箫9.生绡剪10.珍珠舶11.鼓掌绝尘12.娱目醒心编13.北史演义14.宛如约15.两交婚小传16.画图缘小传17.飞花艳想18.梦中缘19.雪月梅传20.水石缘21.五美缘22.岭南逸史23.轰天雷24.柳非烟《水浒》和施耐庵研究再次调查有关施耐庵历史资料的报告徐放水浒英雄与民族性格张啸虎试论宋江——传统道德观念的体现者蒋长林个性的武打和武打的个性——《水浒》武打艺术散论之一王资鑫《金瓶梅》和张竹坡研究现代中国的《金瓶梅》研究周钧韬《金瓶梅》与鲁南方言张远芬张？与张竹坡——张竹坡与《金瓶梅》研究之一吴敢《檮杌闲评》研究《檮杌闲评》本事考证欧阳健《檮杌闲评》语言的地方特色张丙钊明末清初才子佳人小说研究论才子佳人小说王永健“经”与“权”——明末清初言情小说探讨之一赵兴勤《玉娇梨》得失论姜光斗顾启吴敬梓研究吴敬梓的门阀意识陈美林《歧路灯》研究我看《歧路灯》刘冬《红楼梦》研究一个相对完美的艺术天地——《红楼梦》前八十回鸟瞰何永康《红楼梦》人物的形态美罗宪敏“开门见山”——《红》海杂艺录黄炽文言小说研究论蒲松龄对待劳动人民的态度——读《聊斋志异》吴九成《聊斋志异》的结构艺术徐君慧追踪晋。
《明清小说研究》教学大纲
《明清小说研究》教学大纲一、课程简介《明清小说研究》是一门研究明清时期小说的专业课程。
通过本课程的学习，学生将深入了解明清时期小说的发展、流派及特点，并学习研究明清小说的方法和技巧。
本课程旨在培养学生对明清小说的深入理解和分析能力，提高学生的研究水平和学术素养。
二、教学目标1.了解明清时期小说的发展历程和文化背景；2.掌握明清小说的重要作品、作家及其代表作；3.理解明清小说的主要流派和特点；4.掌握研究明清小说的方法和技巧；5.培养学生独立进行研究和写作的能力。
三、教学内容及安排1.第一讲：明清时期小说发展概况-明清时期小说的文化背景；-明清小说与古代小说的区别；-明清小说的发展历程。
2.第二讲：明清小说的重要作品及作家-董仲舒《红楼梦》；-曹雪芹《金瓶梅》；-施耐庵《水浒传》；-吴承恩《西游记》等。
3.第三讲：明清小说的主要流派-话本小说；-志怪小说；-通俗小说；-架空小说等。
4.第四讲：明清小说的主题与艺术特点-家族与家庭观念；-人性与道德思考；-形象塑造与情节安排；-艺术手法与风格特点。
5.第五讲：研究明清小说的方法和技巧-历史文化研究方法；-文本分析方法；-文献资料研究方法；-与其他学科的交叉研究方法。
6.第六讲：学术研究前沿与发展趋势-明清小说研究的前沿问题；-国内外学者的研究成果；-发展趋势与研究方向。
四、教学方法与手段1.理论讲授：通过教师的讲解，对重要概念、理论和知识点进行系统阐述。
2.学术讨论：组织学生进行讨论，促进学生思考和交流，并激发学术兴趣。
3.文本分析：通过详细解读小说文本，引导学生分析作品的结构、风格和意义。
4.文献研究：教师指导学生进行文献资料的查找、整理和分析，培养学生的独立研究能力。
5.学术报告：鼓励学生根据自己的研究进展，撰写学术报告，并进行学术交流和互动。
五、教学评估方法与标准1.学生课堂表现（40%）：包括课堂讨论的积极程度、提问回答的参与度等。
2.作业完成情况（30%）：包括作业的质量、提交的及时性等。
《明清小说研究》文稿格式要求(2012)
本刊文稿格式为了严格学术规范和及时处理作者所寄稿件，敬请作者将符合本刊格式要求的大作之电子文本发送至本电子信箱，并请严格核校全文，特别是引文、注释和文中出现的外文。
本刊稿件要求：1、请在正文前提供论文摘要（300字左右）和关键词（5个以内）。
2、请提供文章标题及作者姓名的英文翻译及详细的联系方式（另附一页）。
本刊版式：（一）正文1、中文文字，除个别情况下须用繁体或异体外，请用正体简化汉字。
论述正文用宋体，成段落的引文用楷体，退2格排版。
2、文中大段落的小标题居中。
3、文中所涉及数字，凡是可以使用阿拉伯数字而且又很得体之处，请使用阿拉伯数字。
如遇特殊情况，可以灵活变通，但应力求保持全文的统一。
（1）公历世纪、年代。
释例：公元前3世纪、18世纪60年代（2）干支纪年后需加括号注明公元纪年，中华民国纪年和日本年号纪年请使用阿拉伯数字，1949年10月1日以后中国纪年统一使用公历。
释例：万历十五年（1587）、民国21年（1932）、昭和16年（1941）、1956年（3）物理量值必须使用阿拉伯数字，非物理量值应尽可能使用阿拉伯数字。
其中4位及4位以上的数字不分节；5位以上的数字，尾数零多的（需表明精确度的除外），请改写为以万、亿作单位的数字。
一般情况下不得以十、百、千、十万、百万、千万、十亿、百亿、千亿作单位。
释例：600克、36岁、10个月、61名、125公里、81万元、13亿人（4）百分数不能简写。
释例：15%-32%不能写作15-32%。
请注意在以下情况应当使用汉字：（1）定型的词、词组、成语、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的词语中作为语素的数字，必须用汉字。
释例：相差十万八千里、九死一生、八国联军、五四运动（2）中国干支纪年和夏历年月。
释例：戊戌年五月十三日、腊月十一、正月初七（3）清代和清代以前的历史纪年、各民族的非公历纪年。
释例：天平天国庚申十年九月二十四日（清咸丰十年九月二十日，1860年11月2日）藏历阳木龙年八月二十六日（1964年10月1日）（4）整数一至十，如果不是出现在具有统计意义的一组数字中，可以用汉字。
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《明清小说研究》模拟试卷一
考试形式：闭卷考试时间：90分钟
站点：_________ 姓名：_________ 学号：___________ 成绩：_________
一、填空（20分）：
1、影响小说创作的五个主要社会因素是作者、读者、小说理论、、。
2、“三话”是、、，“三言”是、、《醒世恒言》。
3、《花影集》的作者是、《负情侬传》的作者是。
4、《子不语》的作者是，《语怪》的作者为。
5、梁启超概括小说的四种艺术感染力是“熏”、“浸”、、。
6、《海上花列传》的作者是。
7、万历中期以后，出版中心由移至。
8、康熙年，清政府正式颁禁毁小说令。
9、的问世，标志着明清小说由改编到独创这一过程的结束；的出版给拟话本小说的发展划上了最后的句号。
10、金圣叹评点了《水浒传》，毛宗岗评点的是。
二、多项选择题（20分，多选少选均无分）：
1、《儿女英雄传》是：
A讲史演义B世代累积型作品C通俗小说D章回小说
2、属清初世情小说的作品有：
A《樵史演义》B《金云翘传》C《世无匹》D《炎凉岸》
3、以下属李渔作品的有：
A《照世杯》B《连城璧》C《十二楼》D《生绡剪》
4、以下属清初“时事小说”的有：
A《新世鸿勋》B《七峰遗编》C《魏忠贤小说斥奸书》D《剿闯通俗演义》
5、编撰拟话本小说的有：
A熊大木B余邵鱼C艾衲居士D凌蒙初
6、冯梦龙参与编创的作品有：
A《警世通言》B《喻世名言》C《情史》D《无声戏》
7写过谴责小说的人物有：
A梁启超B黄遵宪C曾朴D李宝嘉
8、属文言小说的有：
A效颦集B野叟曝言C阅微草堂笔记D绿野仙踪
9、续书较多的历史时期是：
A清初前期B康熙后期至雍正朝C顺治至康熙前期D乾隆晚期
10、由改编向独创过渡的小说类型有：
A拟话本小说B时事小说C神魔小说D公案小说
三、名词解释：（8分）
1、头回
2、狭邪小说
四、简述题（30分）：
1、什么是拟话本小说？它具有哪些形式特征？这些形式特征在发展过程中又是怎样蜕变
的？
2、《金瓶梅》在小说史上的地位与贡献。
3、什么是熊大木模式？这种模式具有什么特点？
五、论述题（22分）：
论《红楼梦》。