广州番禺区国际剑桥英语教学大纲 伯乐教育

以下广州番禺伯乐教育，小结了一下，剑桥国际英语的教学大纲，可以说整个课程兼顾了听说读写译，5个大项的内容了。

剑桥国际英语教程2教学大纲

单元数：16个单元

Unit 1: A time to remember

Unit 2: Caught in the rush

Unit 3: Time for a change

Unit 4: I’ve never heard of that!

Unit 5: Going places

Unit 6: Ok! No problem!

Unit 7: What’s this for?

Unit 8: Let’s celebrate!

Unit 9: Back to the future

Unit 10: I don't like working on weekends!

Unit 11: It’s really worth seeing!

Unit 12: It could happen to you!

Unit 13: Good book, terrible movie!

Unit 14: So that’s what it means!

Unit 15: What would you do?

Unit 16: What’s your excuse?

课时分配：总课时为48小时。每2单元和复习用5个小时完成。16*2+8=40小时，剩余8小时为实践课程。

（口语）Spoken English

1. 自我介绍；交换个人信息；忆童年

2. 谈论城市交通问题；询问和提供交通信息

3. 谈论生活方式的改变；表达祝愿

4. 谈论吃

5. 拟定假期计划；提供旅游建议

6. 请求，接受和拒绝；申诉，道歉和托辞

7. 描述科技；给予指导和建议

8. 描述节庆日，风俗传统。

9. 谈论从古到今的变化；可能性

10. 描述技能，谈论工作，描述个性

11. 谈论一个国家和其建筑风格

12. 了解一个人的过去

13. 讨论书籍和电影；征求建议和提建议

14. 非语言交流（肢体语言）

15. 展望未来；推测

16. 转述第三者话语；找借口

（语法）Grammar

1. 一般过去时；used to 用法

2. 不定代词too many, too much, fewer, less, more, not enough 用法；wh系列疑问句

3. 形容词比较级：not…enough, too, (not)as..as;

4. 一般现在时和一般过去时的比较；序列副词first, then, next, after that, finally 用法

5. Be going to和will的特点及区别；情态动词must, need to, don’t have to, better, ought to, should(not)

6. Would you mind….? 用法；will用来回应请求或命令

7. 动词不定式做宾语；动名词

8. 由when, after,before连接的时间从句

9. if引导的条件从句

10. 动名词；because引导的原因从句

11. 加by的被动语态；不用by的被动语态

12. 过去进行时vs一般过去时，现在完成进行时

13. 分词；关系从句

14. 情态动词和情态副词：might, may, could, must, maybe, perhaps, possibly, probably, definitely.

15. if引导的假设句

16. 间接引语；请求；间接引语：陈述

（写作）Writing

1. 写一篇介绍自己童年的文章（要求字数在200字以上）

2. 随着交通问题的不断恶化，人们越来越感到出行的不便和压力。给政府部门写一封信，来提出你认为可行的新的出行方式。

3. 中国的房价问题一直是世界关注的焦点，然而这种高房价所提供的房子并不是真正意义上的house,而仅仅是一幢公寓。写一篇文章来阐述你对house和apartment的看法。

4. 你的外国网友品尝过你做的菜之后后赞不绝口并打算向你请教如何做。你把这盘菜的烹饪方法写给他。

5. 朋友要利用暑假去旅行，征求一下你的意见。写一篇关于旅行建议的文章

6. 同事的电脑无法启动了，向你求教解决方法。你写一篇指导性文章来帮他解决问题。

7. 畅想未来，写一篇关于未来某一天的日记。

8. 写一篇文章来描述你的一个好友

9. 写一篇求职信，信中要说明自己的能力和工作经验，以及自己的个性特点。

10. 写一篇介绍包头的旅游指南（多用被动语态）

11. 自己编一则小故事，来写自己的过去或者经历。

12. 写一篇影评

13. 写一封信给“意见专栏作家”，就自己的某一件事征求作家的意见。

14. 做一个“XXX规章制度”

15. 你今天上班迟到了，主管让你给他解释清楚迟到的原因。写一封voicemail来解释你迟到的原因。