新人教版九年级化学(上册)知识点整理

《绪言及第一单元 走进化学世界》知识回顾1、化学是研究物质的 、 、 以及 的科学。

所以化学研究的对象是 。

物理变化： （填“有”或“没有”）其他物质生成的变化。

2、物质的变化化学变化： （填“有”或“没有”）其他物质生成的变化。

物理性质：物质 发生化学变化，就能表现出来的性质。

3、物质的性质化学性质：物质在 中表现出来的性质。

如可燃性、 、 、 。

点燃前：蜡烛是 色的固体，呈 状，硬度 ，密度比水 。

4、对蜡烛及其燃烧的探究 点燃时：蜡烛在空气中燃烧时发 、 ，生成了 和 ，其火焰有三层： 、 、 ，其中温度最高的是 。

熄灭后：熄灭蜡烛时，有一缕 从烛心飘出，顺着它能将蜡烛重新点燃。

5、对人体吸入的空气与呼出的气体探究：人体吸入的空气和呼出的气体中所含氧气、二氧化碳、水蒸气的多少不同，人体吸入的空气中含有较多的 、而人体呼出的气体中则含有较多的 和 。

药品的取用a.固体药品的取用：块状药品一般用 取用，粉末状药品一般用 取。

b.液体药品的取用：液体药品通常盛在 里，取用一定量的液体时， 要用 量出体积。

（1） 物质的加热a.使用酒精灯的注意事项：禁止向燃着的酒精灯里 ，禁止用酒精灯引燃 ，酒精灯必须用 灭，不可用 去吹。

b.给物质加热时：酒精灯的火焰分为 、 、 ，给物质加热时，先进行 ，然后用 焰固定加热。

（3）洗涤仪器洗涤仪器时，先 ，再用水洗，若内壁附有不易洗掉的物质，可用 刷洗，当仪器内壁俯着的水既不 ，也不 时，表示仪器已经洗干净。

小试牛刀：下列变化分别属于什么变化？：酒精挥发 变化，蜡烛燃烧 变化，空气液化 __变化，电灯发光发热 变化，冰雪消融 变化，矿石粉碎 变化，牛奶变酸 ____变化，钢铁生锈 变化，电解水 变化，实验室制取氧气 变化，工业制氧气 变化。

《第二单元 我们周围的空气》知识回顾氮气：占空气体积的 ％；属于纯净物，用途有：作 气等。

氧气：占空气体积的 ％ ；属于 物。

: 稀有气体：占空气体积的 ％。

6、基本操作 空气二氧化碳：占 ；它是 物。

污染物：烟尘和 （通常指CO 、 、 ）污染防治方法：1、_____________；2、______________；3、4、 种草等。

物理性质：在标准状况下，是 色 味的 体，密度比空气 ，溶于水。

性质 硫在空气中燃烧： （ ） 碳在空气中燃烧： （ ）铁丝在氧气中燃烧： （ ） 化学性质 红磷在空气中燃烧： （ ）（写出化学方程式 镁条在空气中燃烧： （ ）并在括号内注明反应类型） 氢气在空气中燃烧： （ ）在空气中点燃一氧化碳 （ ）甲烷在空气中燃烧 结论：氧气化学性质比较 ，能与许多物质发生反应，放出 , 在氧化 反应中提供氧，具有 性，是一种 剂。

药品： 溶液、加热氯酸钾或加热 写出有关的化学方程式并在括号内注明反应类型原理 （ ）、_______________________________________（ ）（ ）发生装置__________，因为氧气装置 收集方法:向____排空气法，因为氧气 步骤：检查．装置的气密性——装．药品——固定．装置——点．燃酒精灯加热 收．集气体——将导管移．出水面——熄．灭酒精灯（固体加热排水法收集氧气） 验证：将带火星的木条伸到瓶检验方法验满：将带火星的木条伸到瓶工业制法：分离液态空气（ 变化）供给呼吸：如 、 等用途支持燃烧：如 、 以及宇宙航行等《第三单元 自然界的水 》知识回顾一、水纯水是 色 味的、清澈透明的 体。

水是 物、 物、 物。

（填纯净物或混合物、单质或化合物或氧化物）水的电解实验：电解水时，正极产生 ，负极产生 ，正负极产生气体体积比是 。

反应式是 。

水的电解实验说明：水是由 和 元素组成的，每个水分子实验室制法 氧气 组成由 构成。

纯水是 色、 味、澄清透明的 体，天然的水都不是纯水，通过静置、 、 、 等方法可以使水不同程度地得到净化，其中净化程度最高的是 。

硬水软化的方法：生活中常用 方法，实验室常用 方法 污染源：水的污染主要来自 、 和 等。

污染危害：对工农业、渔业生产 、水生生态系统和人体健康造成危害。

污染 工业通过 、 减少污染物产生；污染防治： 农业上提倡 ，合理使用 和 ；工业废水和生活污水经处理达标后排放。

说地球上水资源丰富是因为 ，说水资源宝贵是因为 。

爱护水资源主要从 和 两方面采取措施。

二、物质的构成和分类概念：分子是保持物质 的最小粒子。

分子 基本性质：分子的质量和体积都 分子是不断 、分子间有 。

构成 原子：原子是 中的最小粒子。

原子的基本性质与分子类似。

离子：带电荷的 或 。

阳离子带 电，阴离子带 电。

物质 混合物：由不同种分子构成的物质。

例如 是混合物。

分类 单质：由 种元素组成的纯净物。

例如 、 。

纯净物化合物：由 种元素组成的纯净物。

例如 、 。

小试牛刀：请在下列的横线上填上混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物。

空气_________；海水_________；水_________、________、 ；石灰水_________；高锰酸钾_________、________；氧气_________、_________；矿泉水 ；二氧化锰_________、________、 ；冰、水混合物_________、_____、 ；石灰石 ；大理石 ；煤 ；石油 ；天然气 。

《第四单元 物质构成的奥秘 》知识回顾原子核（带正电）原子的构成 （不带电）（带负电）在原子中： 数= 数= 数相对原子质量：以一种 原子质量的1/12为标准，其它原子的质量跟它相比较所得到的比，作为这种原子的相对原子质量。

原子的质量主要集中在 上，相对原子质量= 数+ 数原子结构示意图：如右图示，其中圆圈“Ｏ”表示 ，圈内“13”表示圆弧表示 ，由此该原子有 电子层，最外层有个电子，化学反应中易 （得或失）电子。

离子的形成：在化学反应中，金属元素原子易 （填“得到”或“失去”下同）最外层电子，非金属元素原子易 电子，从而带上电荷。

带 的原子（或原子团）净化 水原子和离子叫做离子。

带正电荷的离子叫 离子；带负电荷的离子叫 离子。

元素是具有相同 （或 ）的一类原子的总称。

●不同种元素的根本区别是 不同。

元素 ●目前已知元素有 种；地壳中最多的前五种元素是 。

●在化学反应前后，元素的种类 （填“改变”或“不变”）。

元素符号意义：既表示 又可表示这种元素的 。

如元素符号“O ”既表示 又表示 。

定义： 化学式是用 表示 式子。

1、表示一种 ；意义 2、表示该物质的一个 ；化学式 3、表示该物质是由什么 组成；4、表示该物质的一个分子是由什么 构成。

例：H 2O 表示： 、 、 、 相对分子质量 =（各种原子相对原子质量×原子个数）之和有关化学 元素的质量比 =（各种原子相对原子质量×原子个数）之比式的计算 元素质量分数 = 小试牛刀：甲醇（化学式为CH 3OH ） 是一种无色的液体，可以与水互溶，有酒的气味，有毒。

回答下列问题：（1）甲醇是由______构成的，是由________组成的。

（2）1个甲醇分子是由________________________构成的。

（3）甲醇中氢、碳、氧的原子个数比为__________，质量比为_____________，（4）甲醇的相对分子质量为_____________________________。

(列式回答)《第五单元 化学方程式 》知识回顾定义:化学反应的各物质的_____ ， 反应后生成的各物质的_______ 原子的 没有改变； 原因：在化学反应前后 原子的 没有增减； 原子的 没有改变。

①确定某物质组成元素种类：例：A+O 2→CO 2+H 2O ，则A 中一定含有 元素，可能含 元素 应用 ②推断反应物或生成物的化学式： 例：A+6O 2=6CO 2+6H 2O ，则A 的化学式为 。

③确定反应物或生成物的质量：例：物质A 分解成56 g B 和44 g C ，则反应了的A 的质量为 g 。

概念：用 来表示 的式子叫化学方程式。

表明了 和 的种类和该化学反应发生的 。

意义 表示各反应物和生成物之间的 。

如 2H 2+O 2 2H 2O4 32 36宏观：氢气和 在 条件下反应生成 。

微微观： 个氢气分子和 分子点燃时生成 分子。

量读法：每 份质量的氢气和 份质量的氧气恰好完全反应生成 份质量的水 质量守恒定律 化学点燃某原子的相对原子质量×该原子的个数相对分子质量 ×100%必须以 为基础。

书写原则：要遵守 。

步骤：1、写：正确写出 和 的化学式2、配：配平化学方程式的依据是 。

3、标：标明 及 。

4、等：将短线改成等号。

表示化学反应应用 1、已知反应物（纯净物）的质量，求生成物的质量。

进行计算 2、求混合物中某种纯净物的质量分数；公式：纯净物质量=混合物总质量×纯净物的质量分数（即纯度）（杂质的质量分数=1 — 纯净物的质量分数）《第六单元 碳和碳的氧化物 》知识回顾存在形式：金刚石、石墨、C 60 等。

碳 物理性质：金刚石硬度 ，石墨很 且有 ，有优良 。

（C ） 性质 完全燃烧： 可燃性化学性质 不完全燃烧： （写出化学方程式）还原性宏观：CO 2 是由 组成的。

组成 微观：每个CO 2 分子是由 构成的。

物理性质：无色无味气体，密度比空气 ， 溶于水，危害： 过多对环境造成 。

一般情况下不能燃烧，也不支持燃烧。

性质 与水反应生成碳酸： 。

化学性质 碳酸不稳定，易分解： 。

（写出化学方程式） 使澄清石灰水变浑浊： 。

用途：灭火、光合作用、化工产品的原料、气体肥料；干冰的作用：制冷剂、原理： （写方程式） 仪器：锥形瓶、长颈漏斗、双孔橡皮塞、集气瓶等。

实验室制法 收集方法：只能用 收集，原因是：验满方法：用燃着的木条放在集气瓶 ，火焰 表示已满。

工业制法（写出化学方程式）： 。

来源（写两点）： 。

消耗的途径： 。

物理性质：无色无味气体，密度比空气略小，难溶于水。

可燃性：一氧化碳（CO ） 化学性质二氧化碳（写出化学方程式）还原性：毒性。

小试牛刀：1、除去CO中含有的CO2的方法是：将混合气体通过，有关反应的化学方程式是。

2、除去CO2中含有的CO的方法是：将混合气体通过，有关反应的化学方程式是。

《第七单元燃料及其利用》知识回顾可燃物与发生的一种发光、放热的剧烈反应叫燃烧。

可燃物燃烧要同时满足三个条件（缺一不可）：1、2、（或）；3、达到燃烧时所需的最低（也叫着火点）。

1、燃烧灭火的原理和方法（其中一个即可）1、清除。

2、使可燃物与隔绝。

3、把温度降低到可燃物的以下。

易燃物和易爆物的安全知识可燃性或接触到明火就有发生爆炸的危险。