最后一片叶子ppt课件3
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最后一片叶子公开课ppt课件
概括情节
回首向来萧瑟处， 归去，也无风雨
也无晴 。
开端:琼珊染病,生命垂危 （1——6自然段） 发展:不听劝慰,望叶等死 （7——45自然段） 高潮:不落藤叶,重燃生机 （46——51自然段） 结尾:离开人世,揭开谜底 （52——54自然段）
2024/2/12
最后一片叶子
5
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
他经历过的坎坷岁月，不幸遭遇，给了 他与各类人物接触的机会，也为他提供 了丰富的创作题材。他笔下的主人公常 常是受人支使的店员，穷困潦倒的画匠， 经济拮据的办事员，一筹莫展的医生， 走投无路的小偷等，不仅描写了他们的 生活和苦痛，更颂扬了他们的真诚爱情 和友谊。小说的结局以诙谐幽默见长， 往往在幽默中揉进辛酸，形成“含泪的 微笑”的独特风格，因此他的小说被誉 为“美国生活的幽默的百科全书”。小 说情节生动，构思巧妙，结局往往出乎 意料而又在情理之中，因此他的小说结 局又被称为欧·亨利式的结尾。
2、学完这篇文章，除了在职业成功上的 启示，你们是否还能得到别的启发呢？
？
2024/2/12
最后一片叶子
13
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
坚定信念 珍爱生命 关爱他人
2024/2/12
最后一片叶子
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
回顾旧知：
小说是以刻画人物为中心，通过完整的 故事情节和具体的环境描写来反映社会生 活的一种文学体裁。
回首向来萧瑟处， 归去，也无风雨
也无晴 。
开端:琼珊染病,生命垂危 （1——6自然段） 发展:不听劝慰,望叶等死 （7——45自然段） 高潮:不落藤叶,重燃生机 （46——51自然段） 结尾:离开人世,揭开谜底 （52——54自然段）
2024/2/12
最后一片叶子
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为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
他经历过的坎坷岁月，不幸遭遇，给了 他与各类人物接触的机会，也为他提供 了丰富的创作题材。他笔下的主人公常 常是受人支使的店员，穷困潦倒的画匠， 经济拮据的办事员，一筹莫展的医生， 走投无路的小偷等，不仅描写了他们的 生活和苦痛，更颂扬了他们的真诚爱情 和友谊。小说的结局以诙谐幽默见长， 往往在幽默中揉进辛酸，形成“含泪的 微笑”的独特风格，因此他的小说被誉 为“美国生活的幽默的百科全书”。小 说情节生动，构思巧妙，结局往往出乎 意料而又在情理之中，因此他的小说结 局又被称为欧·亨利式的结尾。
2、学完这篇文章，除了在职业成功上的 启示，你们是否还能得到别的启发呢？
？
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最后一片叶子
13
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
坚定信念 珍爱生命 关爱他人
2024/2/12
最后一片叶子
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
回顾旧知：
小说是以刻画人物为中心，通过完整的 故事情节和具体的环境描写来反映社会生 活的一种文学体裁。
欧亨利《最后一片叶子》(又名《最后的常春藤叶》)课件PPT(35页)
整体感知
故事发生在什么地方？
故事发生在华盛顿广场西边的 一个胡同区里。
整体感知
作者围绕最后一片叶子写了哪些人物？ 哪些是主要人物？
作者所写的人物： 苏、琼西、贝尔曼、医生。 主要人物： 苏、琼西、贝尔曼。
整体感知
“最后一片叶子” 在全文起什么作用？
答：“最后一片叶子”起到了贯穿文章故事情节的作用， 连接了琼西由病重到好转、贝尔曼去世的事件。
侧面—— 通过医生和苏的对话间接写贝尔曼。贝尔曼为了 挽救琼西的生命，冒雨画最后一片叶子，得了肺 炎去世。他是一个有自我牺牲的精神的人。
内 容 探 究
总结：贝尔曼在他平凡甚至 有点讨厌的外表下，藏着一 颗火热的爱心，虽然穷困潦 倒，却默默关心、帮助他人， 甚至不惜付出生命的代价。
NEIRONGTANJIU
创作背景
《最后一片叶子》的故事的场景是纽约市的 格林尼治艺术家聚居区。百年来，那里已然从身 处窘境的文人聚居区发展为举世闻名的艺术中心 和旅游胜地。因此，从欧·亨利的创作时代即可 获得主人公的生存状况，他们是许多未成名艺术 家的代表，他们梦想着改变现状。
The last leaf
文章体裁
小
Fiction
说
• 小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和 环境描写反映社会生活的一种文学体裁。
• 人物形象、故事情节、环境是小说的三要素。
• 其中，人物是最主要的要素。人物是小说的核心，情节是 骨GANZHI
生字词
bǐ bó
鄙薄
wēn
瘟神
miè
轻蔑
xǔ
自诩
dònɡ tɑn
NEIRONGTANJIU
内
容
2.在琼西命悬一线的情况下，苏是如何照顾她的？
《最后一片叶子》PPT课件
）
邋遢 （ ） 自诩（
）
2020/12/14
最后一片叶子
5
2. 识记下列词语的意思
（1）鄙薄：
（2）邋遢：
（3）自诩：
（4）鬈曲：
（5）凶神恶煞： （6）昂首阔步：
（7）不速之客： （8）横行无忌：
2020/12/14
最后一片叶子
6
整体感悟
1、用简洁的话概括这篇课文的主要内 容（点明时间、地点、人物、事件）。 梳理情节的发展变化。
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最后一片叶子
8
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学习永远不晚。 JinTai College
理清结构
开端（第1－11节）年轻的画家乔安西不幸 感染肺炎，生命垂危。 发展（第12－36节）乔安西不听劝慰，望 叶等死 高潮（第37－50节）不落的藤叶使乔安西 重又燃起生的欲望。 结局（第51－55节）乔安西脱险，贝尔曼 病逝，揭示叶子不落的謎底。
二写：神态：他两只发红的眼睛，显然在
迎风流泪 动作： “坐” 语言： “该死的叶子” “可怜的乔
安西小姐” —— 善良，有同情心，关心他人。
2020/12/14
最后一片叶子
13
三写：
医生：“我得去看楼下的病人，他叫贝尔曼，也 是肺炎，他年纪太大，身体又弱，病势很重，他 是治不好的了……”
休易：“贝尔曼先生患肺炎去世了，这片叶子才 是贝尔曼的杰作……他把它画在那里的。”
贝尔曼的形象
平凡、丑陋、甚至有点讨厌的 外表下有一颗火热的、金子一样的 爱心。穷困潦倒却无私地关心、帮 助他人，甚至不惜付出生命的代价。 郁郁不得志仍不放弃追求，抱负远 大。最终完成了自己的惊人杰作— 最后一片叶子。20Fra bibliotek0/12/14
最后一片叶子(课堂PPT)
4
麦琪的礼物：
妻子黛拉和丈夫吉姆在纽约过着贫困的生活，每天都要仔细计算努力节俭 才能勉强度日。但圣诞节快到了，黛拉非常想给吉姆买一件礼物，买一件 好的、稀罕的、有价值的东西，一件多少能配得上他，让他称心如意的东 西。黛拉认为只有这样的东西才能让吉姆快乐，才配得上她对吉姆的爱情。 不过现实是残酷的，黛拉只有一块八毛七分钱，而她所希望的东西至少要 20块。不过她想出了办法，那就是卖掉她引以自豪的，又是吉姆最喜欢的 一头美丽的长发--他们两个的珍宝之一。他们的另一个珍宝是吉姆祖传的怀 表。黛拉用头发换来了20块钱后，经过仔细寻觅。终于找到了一条朴素高 雅的白金表链，配吉姆的表非常合适，花了21块钱。回到家后她开始担心 吉姆是不是还会觉得她漂亮，因为她现在头上烫着短短的的发卷。吉姆终 于回来了，并用一种奇怪的目光盯着她，然后让她打开一个小包--吉姆给她 的礼物--一套嵌着宝石的玳瑁梳子，黛拉梦想中的梳子，正好用来装饰她美 丽头发的梳子。然后她把表链给吉姆看，但吉姆已经用不着表链了，他把 怀表卖了给黛拉买了梳子。虽然他们的好意落空了，但这并不是一个因事 与愿违而令人遗憾的结局，黛拉和吉姆之间体贴入微、相濡以沫的感情才 是彼此最珍贵的礼物，所以欧·亨利把它命名为麦琪的礼物，是神圣的，充 满爱的，寓意深远的礼物。
最后一片叶子
（美国）欧·亨利
2020/6/10ຫໍສະໝຸດ 1世界三大短篇小说之王
莫泊桑 ：
法国 短篇代表作：《羊脂球》、《项链》、《我 的叔叔于勒》 契诃夫 ： 19 世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，短篇小 说代表作：《变色龙》、《套中人》（装在套子里 的人）等 欧亨·利 ： 美国
2
项链：
玛蒂尔德是一位漂亮的女子，她的丈夫是一个 普通的小职员。她虽然地位低下，却迷恋豪华 的贵族生活，为了出席一次盛大的晚会，她用 丈夫积攒下的400法郎做了一件礼服，还从好友 那里借来一串美丽的项链。在部长家的晚会上， 玛蒂尔德以她超群的风姿出尽了风头，她的虚 荣心由此得到了充分的满足，可她竟然把借来 的项链丢失了，在这种情况下，她只有隐瞒着 好友，慢慢来赔偿。从此，夫妇俩度过了10年 节衣缩食的生活。在这艰难的积攒过程中，玛 蒂尔德的手变得粗糙了，容颜也衰老了。后来， 她偶然得知了她丢失的那条项链不过是一条价 格低廉的人造钻石项链，而她赔偿的却是一挂 真钻石项链。就这样玛蒂尔德白白辛苦了10年。
最后一片叶子ppt课件
人物：贝尔曼、休易、乔安西、医生
用最简洁的语言概括这个故事。
贝尔曼用生命在墙上画了最后一片藤叶，挽救了年轻的乔安 西的生命，结果自己因染上肺炎不治身亡。
本文的线索是什么？
最后一片叶子
最后一片叶子 7
2014-12-2
学习目标：
通过勾画时间线索，理清全文情节 结构。 品味语言，分析人物形象。 学习作者幽默的语言风格和独特的 结尾方式。
贝尔曼 去世
13
开端（第1－11节）年轻的画家乔安西不幸感 染肺炎，生命垂危。
发展（第12－36节）乔安西不听劝慰，望叶等 死。 高潮（第37－50节）不落的藤叶使乔安西重 又燃起生的欲望。
结局（第51－53节）乔安西脱险，贝尔曼病逝， 揭示叶子不落的謎底。
2014-12-2 最后一片叶子 14
小说名为《最后的一片叶子》，围绕 “最后一片叶子”，文章刻画了几个人物？ 主要人物是谁？贝尔曼是个怎样的人？
2014-12-2
最后一片叶子
3
欧· 亨利(1862—1910),美
国著名批判现实主义作家，短篇 小说家。其作品以幽默的生活情 趣，“含泪的微笑”的风格被誉 为“美国生活的幽默百科全书”。 他的代表作有《警察与赞美诗》 《麦琪的礼物》 《最后的常春藤 叶》等。曾被评为“曼哈顿桂冠 散文家”和“美国现代短篇小说 之父”。其作品构思巧妙，尤以 出人意料的结局著称。
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最后一片叶子
4
1. 读准下列字音 横七竖八（ heng ） 瘟神（wen ）莴苣 鄙薄 （ bo ） 够呛（qiang）(wõ jù ） 邋遢 （la.ta ） 自诩（ xu ） 2. 识记下列词语的意思 未被邀请突然到来的客人 （1）不速之客： （2）自诩：自我夸耀 （3）邋遢： 肮脏、不整洁 （4）鄙薄： 轻视、嫌恶 凶神恶煞、鬈曲、昂首阔步、横行无忌
《最后一片叶子》课件 PPT
人物：琼西 贝尔门 苏
琼西（ 死— 生）
贝尔（生门—死）
2、 找出文中的表示时间的词及对应 的事情发展情况。
十一月 → 乔安西病倒。
一天上午
→
乔安西病重，这天 夜里贝尔曼画藤叶。
第二天早晨 →
乔安西病危， 贝尔曼生病。
第三天刚亮
→
乔安西病情好转， 贝尔曼被送到医院。
第四天 → 乔安西脱离危险，
贝尔曼在医院去世。
（
）描写 ，从中看到了一个
____________的贝尔曼。
（1）他以年过六旬，头像希腊神话中半人半兽的 森林神，身子像小鬼，胡须像米开朗琪罗的摩西 雕像……自诩 为保护楼上两位年轻女画家的看家 猛犬。
初见贝尔曼时，作者通过外貌描写告诉我们：贝尔曼是一个穷困潦倒、其貌不 扬、邋遢、不修边幅、酗酒成性、性格暴躁、缺乏温情、牢骚满腹、郁郁不得志的 老画家，他生活失意又不满于现状，不得不借酒消愁、发泄。
开端（第1－11节）年轻的画家乔安西不幸 感染肺炎，生命垂危。
发展（第12－34节）乔安西不听劝慰，望 叶等死
高潮（第35－50节）不落的藤叶使乔安西 重又燃起生的欲望。
结局（第51－53节）乔安西脱险，贝尔曼 病逝，揭示叶子不落的謎底。
3、用简洁的语言概括这篇小说的内容。
十一月，胡同区的 女画家乔安西不幸 感染肺炎，生命垂危，失去了对生命的信心， 把生命的希望寄托在窗外的一片藤叶上。好 朋友休易把这件事告诉了贝尔曼。贝尔曼为 了救乔安西而在风雨交加的夜晚画了一片藤 叶在墙上，这片不落的叶子给予了乔安西生 命的希望，乔安西脱离了危险，贝尔曼却病 逝了。
2、 用简洁的语言概括这篇小说的内容（点明时间、 地点、人物、事件）。
3、找出文中的表示时间的词及对应的事情发展情 况。
琼西（ 死— 生）
贝尔（生门—死）
2、 找出文中的表示时间的词及对应 的事情发展情况。
十一月 → 乔安西病倒。
一天上午
→
乔安西病重，这天 夜里贝尔曼画藤叶。
第二天早晨 →
乔安西病危， 贝尔曼生病。
第三天刚亮
→
乔安西病情好转， 贝尔曼被送到医院。
第四天 → 乔安西脱离危险，
贝尔曼在医院去世。
（
）描写 ，从中看到了一个
____________的贝尔曼。
（1）他以年过六旬，头像希腊神话中半人半兽的 森林神，身子像小鬼，胡须像米开朗琪罗的摩西 雕像……自诩 为保护楼上两位年轻女画家的看家 猛犬。
初见贝尔曼时，作者通过外貌描写告诉我们：贝尔曼是一个穷困潦倒、其貌不 扬、邋遢、不修边幅、酗酒成性、性格暴躁、缺乏温情、牢骚满腹、郁郁不得志的 老画家，他生活失意又不满于现状，不得不借酒消愁、发泄。
开端（第1－11节）年轻的画家乔安西不幸 感染肺炎，生命垂危。
发展（第12－34节）乔安西不听劝慰，望 叶等死
高潮（第35－50节）不落的藤叶使乔安西 重又燃起生的欲望。
结局（第51－53节）乔安西脱险，贝尔曼 病逝，揭示叶子不落的謎底。
3、用简洁的语言概括这篇小说的内容。
十一月，胡同区的 女画家乔安西不幸 感染肺炎，生命垂危，失去了对生命的信心， 把生命的希望寄托在窗外的一片藤叶上。好 朋友休易把这件事告诉了贝尔曼。贝尔曼为 了救乔安西而在风雨交加的夜晚画了一片藤 叶在墙上，这片不落的叶子给予了乔安西生 命的希望，乔安西脱离了危险，贝尔曼却病 逝了。
2、 用简洁的语言概括这篇小说的内容（点明时间、 地点、人物、事件）。
3、找出文中的表示时间的词及对应的事情发展情 况。
初中语文《最后一片叶子》(共16张)ppt3
当时的美国社会：
• 正值美国内战后的“镀金时代”，拜金主义盛 行，坑蒙拐骗样样齐全，贪污舞泛滥成灾，似乎 只人能赚到钱便是成功，并不问问钱的来历是否 清白合法，金钱的占有程度成了人们关注的中心， 与欧· 亨利同时代的马克· 吐温说得好：“在世界上 任何地方，贫穷总是不方便的。但只有在美国， 贫穷是耻辱。”欧· 亨利笔下的芸芸众生就是生活 在这样一个金钱主宰的世界中，他们的处境动机， 他们的的喜怒哀乐，大都与金钱的占有有关。
恶疾缠身 残酷的社会现实
• 可悲的
+
琼西
•
生 ？
死？
意料中 的事：
叶子会掉、琼西会 死 ！
意料外的结局：
叶子没掉，琼西活着！
关键人物： 贝尔门
贝尔门究竟是怎么样的人？
找出文中贝尔门先生出场的段落……
老贝尔门是住在她们这座楼房底层的一个画家。他年 过60，有一把像米开朗琪罗的摩西雕像那样的大胡子，这 胡子长在一个像半人半兽的森林之神的头颅上，又鬈曲地 飘拂在小鬼似的身躯上。贝尔门是个失败的画家。他操了 四十年的画笔，还远没有摸着艺术女神的衣裙。他老是说 就要画他的那幅杰作了，可是直到现在他还没有动笔。几 年来，他除了偶尔画点商业广告之类的玩意儿以外，什么 也没有画过。他给艺术区里穷得雇不起职业模特儿的年轻 画家们当模特儿，挣一点钱。他喝酒毫无节制，还时常提 起他要画的那幅杰作。除此以外，他是一个火气十足的小 老头子，十分瞧不起别人的温情，却认为自己是专门保护 楼上画室里那两个年轻女画家的一只看家狗。
贝尔门：
大胡子、半人半兽、失败的画家、喝酒毫无 节制、火气十足、瞧不起别人的温情……
“两只发红的眼睛显然在迎风流泪”
“可怜的琼西小姐” ……
普通的外表下藏着一颗美好的心灵 善良、真诚
《最后一片叶子》PPT教学课件
联想的火花
• 依据课文的内容，由这个 “众”字我们可以联想到 什么？ • 三个人：琼西、贝尔门、 苏
为什么最后一片藤叶能救琼西？ • 最后一片叶子关系到琼西的生死， 它是希望和爱的象征。只要叶子 不落，她就有所期待；而它更是 爱的写照，没有贝尔门在凄风冷 雨之夜绘藤叶，没有苏的悉心的 照料，也不可能有琼西的康复。
最后一片叶子
[美国] 欧 亨利
学习目标:
• 了解作者简介. • 熟记课文的字词. • 反复朗读课文,分析人物 形象.
作者简介：
欧·亨利（），美国小说家。生于医生家庭。 做过会计、出纳员、办事员等。比较熟悉小 市民的生活。故所写多篇短篇小说，多以此 类人物为主人公。其中《麦琪的礼物》、 《警察和赞美诗》均带着含泪的微笑，以寓 含辛酸的幽默，描绘小人物的悲惨命运，暴 露美国资本主义社会的某些真实现象。其作 品构思巧妙，尤以出人意料的结局著称。
琼西
爱
贝舍 身 忘 尔已 绘 门藤 叶 相 濡 以 沫苏 显 真 情
我的舞台 我来展现
相信你是最优秀的！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
初中语文七年级上册《10最后一片叶子》PPT课件 (3)
学法指导
文学作品中刻画人物形象常用 到的描写方法有：
外貌、神态、语言、动作、心 理活动描写及侧面描写等。
小练笔： 读《最后一片叶子》你得到了 什么启示？
qiang xu
） ）
（1）不速之客：未被邀请突然到来的客人
（（23））自邋诩遢：：轻肮自视脏我、、夸嫌不耀恶整洁 （4）鄙薄：
整ห้องสมุดไป่ตู้感悟
1、标出文中所提到的人物，请 说出围绕叶子的人物是谁？
2、用简洁的话概括这篇课文的主 要内容。
学习探究（一）：
1、最后一片叶子和乔安西有什么关系？
2、乔安西有什么样的性格特点？ 脆弱 、 悲观
学习探究（二）：
1、跳读课文28—34自然段，勾画出描写 贝尔曼的句子，并大声有感情的朗读。用下 列格式说话：
我读的是_____段（朗读文段），从这 一段中，我看到了一个____________ 的2、贝“尔他曼们。在房里瞧着窗外的那根藤， 心里不由得害怕。”“他们”害怕什么？
学习探究（三）：
1、小说中对贝尔曼的描绘最精彩、最动 人之处在哪里？ 2、为什么这一段最动人呢？为什么说 在一个凄风苦雨的夜晚完成的叶子才是 贝尔曼的杰作呢？ 3、小说结尾部分对贝尔曼绘制杰作的 叙述，是正面描写，还是侧面描写？有
「美」欧·亨利
小说是以刻画人物为中心，通过完整的故 事情节和具体的环境描写来反映社会生活 小的说一有种三文个学要体素裁：。人物、故事情节、环境。 小说反映社会生活的主要手段是塑造人物 形象。
欧·亨利
美国杰出的小说家， 被誉为“美国生活幽默的 百科代全表书作”：。《最后一片叶 子》、《麦琪的礼物》、 《警察和赞美诗》、《心与 手》等。
“世界三大短篇小说之王” 之一。
最后一片叶子 PPT课件3
2019/3/9 最后一片叶子 30
◆探讨： 什么是真正的幽默？
为世人所看得见的笑料中 饱含着 为世人所看不见的眼泪
2019/3/9
最后一片叶子
31 返回
乔安西的遭遇可以给人怎样的启示？
每个人都会遇到困难和挫折，关键是看你自己 有没有信心，能不能去面对，有没有勇气战胜 它。琼珊也曾陷入失望之中，但她在贝尔曼用 生命换来的最后一片常春藤叶的鼓舞下，重新 振作起来，直到康复。坚强的信念是生命赖以 延续的精神支柱。
最后一片叶子 23
2019/3/9
(3) 、结尾揭示叶子是假的，在前文多处
伏笔暗藏。 ——“你不是觉得纳闷，它为什么在风 中不飘动吗？” ——“仍旧有一片常春藤叶贴在墙上” 的“贴”字。
2019/3/9
最后一片叶子
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请找出前面的伏笔，举出一例。
经过了漫长一夜的风吹雨打，在砖墙上还挂着一 片藤叶。 夜幕降临，北风又紧，雨敲打着窗子，也从低垂 的荷兰式屋檐上倾泻下来。 他的鞋子和衣服全湿透了，冰凉冰凉的。他们搞 不清楚在那个凄风苦雨的夜晚，他究竟到哪儿去 了？ 后来他们发现了一盏没有熄灭的灯笼，一把挪动 过的梯子，几支扔得满地的画笔，还有一块调色 板，上面涂抹着绿色和黄色的颜料。
2019/3/9
最后一片叶子
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贝尔曼
人
乔安西
休易
2019/3/9 最后一片叶子 12
学习探究（二）：
1. 跳读课文28—34自然段，勾画出描写 贝尔曼的句子，并大声有感情的朗读。用下 列格式说话： 我读的是_____段（朗读文段）采用 （ ）描写 ，从中看到了一个 ____________的贝尔曼。
因为这片叶子不仅 是贝尔曼追求40年， 等待25年的艺术结晶， 还是贝尔曼人性的象 征，它融进了贝尔曼 的爱、善、感情和宝 贵生命，成为了真正 的不朽杰作。
◆探讨： 什么是真正的幽默？
为世人所看得见的笑料中 饱含着 为世人所看不见的眼泪
2019/3/9
最后一片叶子
31 返回
乔安西的遭遇可以给人怎样的启示？
每个人都会遇到困难和挫折，关键是看你自己 有没有信心，能不能去面对，有没有勇气战胜 它。琼珊也曾陷入失望之中，但她在贝尔曼用 生命换来的最后一片常春藤叶的鼓舞下，重新 振作起来，直到康复。坚强的信念是生命赖以 延续的精神支柱。
最后一片叶子 23
2019/3/9
(3) 、结尾揭示叶子是假的，在前文多处
伏笔暗藏。 ——“你不是觉得纳闷，它为什么在风 中不飘动吗？” ——“仍旧有一片常春藤叶贴在墙上” 的“贴”字。
2019/3/9
最后一片叶子
24
请找出前面的伏笔，举出一例。
经过了漫长一夜的风吹雨打，在砖墙上还挂着一 片藤叶。 夜幕降临，北风又紧，雨敲打着窗子，也从低垂 的荷兰式屋檐上倾泻下来。 他的鞋子和衣服全湿透了，冰凉冰凉的。他们搞 不清楚在那个凄风苦雨的夜晚，他究竟到哪儿去 了？ 后来他们发现了一盏没有熄灭的灯笼，一把挪动 过的梯子，几支扔得满地的画笔，还有一块调色 板，上面涂抹着绿色和黄色的颜料。
2019/3/9
最后一片叶子
11
贝尔曼
人
乔安西
休易
2019/3/9 最后一片叶子 12
学习探究（二）：
1. 跳读课文28—34自然段，勾画出描写 贝尔曼的句子，并大声有感情的朗读。用下 列格式说话： 我读的是_____段（朗读文段）采用 （ ）描写 ，从中看到了一个 ____________的贝尔曼。
因为这片叶子不仅 是贝尔曼追求40年， 等待25年的艺术结晶， 还是贝尔曼人性的象 征，它融进了贝尔曼 的爱、善、感情和宝 贵生命，成为了真正 的不朽杰作。
最后一片叶子(课堂PPT)
2020/6/2
18
苏的形象？从文章哪些地方可以看出？
苏的形象： 善良、乐观、富有同情心
琼西的形象？从文章哪些地方可以看 出？
琼西的形象： 孱弱、善良
2020/6/2
19
+ 恶疾缠身 残酷的社会现实
•
可悲的 琼 西
•
生？
• 关键人物：
•
贝尔门
死？
20
主人公形象分析：贝尔曼是怎样一个人？
外貌描写：胡子、脑袋、身体 叙述：性格暴躁，酗酒成性，爱讲大话
2020/6/2
15
小说名为《最 后的一片叶子》， 围绕“最后一片 叶子”，文章刻 画了几个人物？ 主要人物是谁？
2020/6/2
16
琼西
贝舍
爱
相
身
濡
忘
以
尔已
沫苏
绘
显
门
藤 叶
真 情
17
跳读课文12—34自然段，勾画出描写三位 主人公的句子，并大声有感情的朗读。 通过这些段落，可以看到他们是怎样的？
24
•这片叶子原来是画上去的， 这确实出乎意料，但为什么 又是在情理之中呢？
• 请从文中找出伏笔： 25
结尾揭示叶子是假的，在前文多处伏笔 暗藏。
——“你不是觉得纳闷，它为什么在风 中不飘动吗？”
——“仍旧有一片常春藤叶贴在墙上” 的“贴”字。
2020/6/2
26
请找出贝尔门画“最后一片叶子” 的伏笔，举出一例。
7
小说： 是以塑造人物形象为中心，通过完整的故 事情节和具体的环境描写来反映社会生活 的一种文体。
小说按篇幅的长短可以分为 长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说 等。 小说有三个要素： 人物形象、故事情节、环境（自然环境和 社会环境）。
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……
2016/8/24 最后一片叶子 34
这个世界没有人能让你 倒下，如果你的信念还站着 的话！
——马丁· 路德· 金
2016/8/24
最后一片叶子
35
坚定信念 珍爱生命 关爱他人
2016/8/24 最后一片叶子 36
2016/8/24
最后一片叶子
30
欧· 亨利式结尾
“艺术的打击力量要放到最后”， 即“卒章显志” 。这样写可以造成悬 念，增强故事吸引力，短篇小说的大 师们在文章情节结尾时突然让人物的 心理情境发生出人意料的变化，或使 主人公命运陡然逆转，出现意想不到 的结果，但又在情理之中，从而造成 独特的艺术魅力，给读者留下想象的 空间。
十一月，胡同区的
2016/8/24
最后一片叶子
8
一边读课文一边勾划时间线索以及乔 安西的病情发展。
2016/8/24
最后一片叶子
9
时间 ：
十一月
病情发展:
乔安西 病倒
一天早晨
病重
第二天早晨
病危
天刚蒙蒙亮
病好
第二天下午
贝尔曼去世
开端（第1－11节）年轻的画家乔安西不幸 感染肺炎，生命垂危。
发展（第12－36节）乔安西不听劝慰，望 叶等死
最后一片叶子 26
2016/8/24
品悟环境描写的妙处
用“ 句子
”划出文中描写环境的
社会环境描写，渲染悲凉气氛。 预示故事悲惨结局。
2016/8/24 最后一片叶子 27
品悟句子作用
他们志同道合，为下文休易无私的鼓 励、支持乔安西作了铺垫。
2016/8/24
最后一片叶子
28
2016/8/24
高潮（第37－50节）不落的藤叶使乔安西 重又燃起生的欲望。 结局（第51－55节）乔安西脱险，贝尔曼 病逝，揭示叶子不落的謎底。
2016/8/24 最后一片叶子 11
小说名为《最后的一片叶子》，围绕 “最后一片叶子”，文章刻画了几个人物？ 主要人物是谁？
2016/8/24
最后一片叶子
12
贝尔曼
2016/8/24 最后一片叶子 20
小说主题是什么？
《最后一片叶子》讲述了老画家贝尔 曼为了鼓励贫病交加的青年画家顽强地 活下去，在风雨之夜挣扎着往墙上画了 一片永不凋零的常春藤叶。他为此用生 命绘制的杰作付出了生命的代价，但青 年画家却因此获得勇气而活了下来。 歌颂了穷苦朋友之间相濡以沫的友谊 和普通人的那种崇高的人性之美。
请同学们给贝尔曼写一段文字
贝尔曼，一位老人，一位失 意的老人，一位关爱他人的老人， 一位让我们由衷敬仰的老人。他 在美术园地辛勤耕耘了四十载却 一无所获的老艺术家，凭着他博 大的爱心，用他的生命为代价， 完成了一幅不朽的杰作。
2016/8/24 最后一片叶子 23
思考结尾的合理性
贝尔曼突然去世可能吗？ ——是病情发展的必然。 前文伏笔：“一双红眼睛正不停地流泪” ——性格发展的必然，善良、有爱心 前文伏笔：“自诩为楼上的看家猛犬。” “哪天我画出一张绝妙的画， 我们一块远走高飞。”
2016/8/24 最后一片叶子 31
◆探讨： 什么是真正的幽默？
为世人所看得见的笑料中 饱含着 为世人所看不见的眼泪
2016/8/24
最后一片叶子
32 返回
乔安西的遭遇可以给人怎样的启示？
每个人都会遇到困难和挫折，关键是看你自己 有没有信心，能不能去面对，有没有勇气战胜 它。琼珊也曾陷入失望之中，但她在贝尔曼用 生命换来的最后一片常春藤叶的鼓舞下，重新 振作起来，直到康复。坚强的信念是生命赖以 延续的精神支柱。
外表丑陋、模样怪异 一个失败的画家，郁郁不得志。 喝酒无节制、爱说大话、脾气暴 躁、但他是善良的。
富有同情心、富有爱心、富有自 我牺牲的精神。
最后一片叶子 16
课堂小结：
通过对这篇小说的情节讨论、形象分析， 我们对贝尔曼也怀有深深的敬意，乔安西的细 心关怀又使我们感到一阵阵暖意，现在中国也 处于一个社会的转型期，刘欢为下岗工人唱的 一首歌中有这么一句：“天地之间还有真 爱 ”，也是呼唤这种相濡以沫真诚互助的精 神。如何做一个大写的“人”，贝尔曼用生命 回答了这个问题，我们又应该如何回答呢？
因为这片叶子不仅 是贝尔曼追求40年， 等待25年的艺术结晶， 还是贝尔曼人性的象 征，它融进了贝尔曼 的爱、善、感情和宝 贵生命，成为了真正 的不朽杰作。
2016/8/24
最后一片叶子
19
完成了，“最后一片常春藤叶” 这不仅因为这片叶子画得逼真， 更因为这片叶子给予病人“生” 的希望和信念，表现了普通人之 间的无私情谊，闪烁着人性的光 辉。
2016/8/24 最后一片叶子 4
小说是以刻画人物为中心，通过完整的故 事情节和具体的环境描写来反映社会生活 的一种文学体裁。 小说有三个要素：人物、故事情节、环境。 小说反映社会生活的主要手段是塑造人物 形象。
1. 读准下列字音 横七竖八（ heng ） 瘟神（ wen ） 鄙薄 （ bo ） 够呛（ qiang） 邋遢 （ la.ta ） 自诩（ xu ） 2. 识记下列词语的意思 （1）不速之客： 未被邀请突然到来的客人 （2）自诩： 自我夸耀 （3）邋遢： 肮脏、不整洁 （4）鄙薄： 轻视、嫌恶 凶神恶煞、鬈曲、昂首阔步、横行无忌
体 会 欧 亨 利 短 篇 小 说 创 作 的 艺 术 特 点
·
最后一片叶子
29
品味‚欧•亨利式的语言‛ 1、‚到了十一月，一个冷酷无情、肉眼看不见、医生管 他叫做‘肺炎’的不速之客，在艺术区里蹑手蹑脚，用 他的冰冷的手指这儿碰碰那儿摸摸‛ 2、‚叶子。常春藤上的叶子。等最后一片掉落下来，我 也得去了。三天前我就知道了。难道大夫没有告诉你 吗？‛ 3、‚又掉了一片。不，我不要喝汤。只剩四片了。我希 望在天黑之前看到最后的藤叶飘落下来。那时候我也该 走了。‛ 明确：采用幽默、风趣、俏皮、夸张、讽刺、比喻的语 言，渲染悲剧的喜剧色彩，让读者在俏皮的描写中醒悟 内在庄严的思想感情，在生动活泼中给人启迪，被称为 ‚含泪的微笑‛。
人
乔安西 休易
2016/8/24 最后一片叶子 13
学习探究（二）：
1. 跳读课文28—34自然段，勾画出描写 贝尔曼的句子，并大声有感情的朗读。用 下列格式说话： 我读的是_____段（朗读文段）采用 （ ）描写 ，从中看到了一个 ____________的贝尔曼。
2016/8/24
最后一片叶子
2016/8/24
最后一片叶子
17
小说最震撼人心的是哪一个情节？
小说的结局部分，因为这一部分写 到休易的揭谜：老贝尔曼的死，换 来了最后一片叶子这幅他追求终生 的杰作，而正是这幅杰作唤醒了乔 安西对生的渴望。
2016/8/24 最后一片叶子 18
为什么说最后一片叶子“才是贝尔曼 的杰作”？（读最后一段）
14
主人公形象分析：贝尔曼是怎样一个人？
外貌描写：胡子、脑袋、身体 叙述：性格暴躁，酗酒成性，爱讲大话
——一个穷困潦倒，郁郁不得志的失意老画家。
语言描写： 对这种白痴的想法“连吼带叫的咆哮了一阵” “可怜的乔安西”“可恶的叶子” —— 善良，有同情心，关心他人。
智力冲浪
外貌 事业 性格 人格
2016/8/24
2016/8/24 最后一片叶子 24
(3) 、结尾揭示叶子是假的，在前文多处
伏笔暗藏。 ——“你不是觉得纳闷，它为什么在 风中不飘动吗？” ——“仍旧有一片常春藤叶贴在墙上” 的“贴”字。
2016/8/24
最后一片叶子
25
请找出前面的伏笔，举出一例。
经过了漫长一夜的风吹雨打，在砖墙上还挂着一 片藤叶。 夜幕降临，北风又紧，雨敲打着窗子，也从低垂 的荷兰式屋檐上倾泻下来。 他的鞋子和衣服全湿透了，冰凉冰凉的。他们搞 不清楚在那个凄风苦雨的夜晚，他究竟到哪儿去 了？ 后来他们发现了一盏没有熄灭的灯笼，一把挪动 过的梯子，几支扔得满地的画笔，还有一块调色 板，上面涂抹着绿色和黄色的颜料。
2016/8/24 最后一片叶子 6
1、划出生字词语 2、用简洁的话概括这篇课文的主要内 容（点明时间、地点、人物、事件）。 梳理情节的发展变化。 3、、围绕“最后一片叶子”，文 章刻画了几个人物？他们各自的特 征是什么样的呢?
最后一片叶子 7
整体感悟
概括情节
女画家乔安西因为肺炎而 失去了对生命的信心，把生命的希望 寄托在窗外的一片常春藤叶上。好朋 友休易把这件事告诉了贝尔曼。老贝 尔曼为了帮助乔安西，在风雨交加的 夜晚画了一片常春藤叶在墙上，这片 不落的叶子给予了乔安西生命的希望。
2016/8/24 最后一片叶子 21
请为这位默默无闻的 小人物写一则简短的墓志 铭，让更多的人记住他。
一个活了六十多年的老画家，一直想创 作一幅杰作，却始终没有动手。在一个雨雪 交加的夜晚，他终于用自己的生命完成了一 生的杰作。于是他就成了一个平凡的伟人。
——他就是安息于此的贝尔曼。
2016/8/24 一片叶子
33
思想启迪
爱是一种纯洁的心地，表现为灵魂的高尚，并 由此做出更美的行为；乐观是一种向上的精神， 表现为对人生、对事业充满信心和希望。 在狰狞的死神面前，信念往往比名药更有效。 这信念常常来源于深沉的博爱。信念是生命赖以 延续的坚强支柱。
不管面对什么困难、挫折，永远不要放弃，坚持， 一直坚持下去，总能看见风雨后灿烂的阳光。 希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。
最后一片叶子
（美国）欧· 亨利
体裁：小说
2016/8/24
最后一片叶子
2
‚世界三大短篇小说大师‛
美国 法国
俄国
欧· 亨利 莫泊桑
契诃夫
3
欧· 亨利(1862—1910), 美国短篇小说家。其作品以 “含泪的微笑”的风格被誉 为“美国生活的幽默百科全 书”。他的代表作有《警察 与赞美诗》《麦琪的礼物》 《最后的常春藤叶》等。他 本人也为此成为享有世界声 誉的美国现代短篇小说的创 始人。是“世界三大短篇小 说之王”之一。
2016/8/24 最后一片叶子 34
这个世界没有人能让你 倒下，如果你的信念还站着 的话！
——马丁· 路德· 金
2016/8/24
最后一片叶子
35
坚定信念 珍爱生命 关爱他人
2016/8/24 最后一片叶子 36
2016/8/24
最后一片叶子
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欧· 亨利式结尾
“艺术的打击力量要放到最后”， 即“卒章显志” 。这样写可以造成悬 念，增强故事吸引力，短篇小说的大 师们在文章情节结尾时突然让人物的 心理情境发生出人意料的变化，或使 主人公命运陡然逆转，出现意想不到 的结果，但又在情理之中，从而造成 独特的艺术魅力，给读者留下想象的 空间。
十一月，胡同区的
2016/8/24
最后一片叶子
8
一边读课文一边勾划时间线索以及乔 安西的病情发展。
2016/8/24
最后一片叶子
9
时间 ：
十一月
病情发展:
乔安西 病倒
一天早晨
病重
第二天早晨
病危
天刚蒙蒙亮
病好
第二天下午
贝尔曼去世
开端（第1－11节）年轻的画家乔安西不幸 感染肺炎，生命垂危。
发展（第12－36节）乔安西不听劝慰，望 叶等死
最后一片叶子 26
2016/8/24
品悟环境描写的妙处
用“ 句子
”划出文中描写环境的
社会环境描写，渲染悲凉气氛。 预示故事悲惨结局。
2016/8/24 最后一片叶子 27
品悟句子作用
他们志同道合，为下文休易无私的鼓 励、支持乔安西作了铺垫。
2016/8/24
最后一片叶子
28
2016/8/24
高潮（第37－50节）不落的藤叶使乔安西 重又燃起生的欲望。 结局（第51－55节）乔安西脱险，贝尔曼 病逝，揭示叶子不落的謎底。
2016/8/24 最后一片叶子 11
小说名为《最后的一片叶子》，围绕 “最后一片叶子”，文章刻画了几个人物？ 主要人物是谁？
2016/8/24
最后一片叶子
12
贝尔曼
2016/8/24 最后一片叶子 20
小说主题是什么？
《最后一片叶子》讲述了老画家贝尔 曼为了鼓励贫病交加的青年画家顽强地 活下去，在风雨之夜挣扎着往墙上画了 一片永不凋零的常春藤叶。他为此用生 命绘制的杰作付出了生命的代价，但青 年画家却因此获得勇气而活了下来。 歌颂了穷苦朋友之间相濡以沫的友谊 和普通人的那种崇高的人性之美。
请同学们给贝尔曼写一段文字
贝尔曼，一位老人，一位失 意的老人，一位关爱他人的老人， 一位让我们由衷敬仰的老人。他 在美术园地辛勤耕耘了四十载却 一无所获的老艺术家，凭着他博 大的爱心，用他的生命为代价， 完成了一幅不朽的杰作。
2016/8/24 最后一片叶子 23
思考结尾的合理性
贝尔曼突然去世可能吗？ ——是病情发展的必然。 前文伏笔：“一双红眼睛正不停地流泪” ——性格发展的必然，善良、有爱心 前文伏笔：“自诩为楼上的看家猛犬。” “哪天我画出一张绝妙的画， 我们一块远走高飞。”
2016/8/24 最后一片叶子 31
◆探讨： 什么是真正的幽默？
为世人所看得见的笑料中 饱含着 为世人所看不见的眼泪
2016/8/24
最后一片叶子
32 返回
乔安西的遭遇可以给人怎样的启示？
每个人都会遇到困难和挫折，关键是看你自己 有没有信心，能不能去面对，有没有勇气战胜 它。琼珊也曾陷入失望之中，但她在贝尔曼用 生命换来的最后一片常春藤叶的鼓舞下，重新 振作起来，直到康复。坚强的信念是生命赖以 延续的精神支柱。
外表丑陋、模样怪异 一个失败的画家，郁郁不得志。 喝酒无节制、爱说大话、脾气暴 躁、但他是善良的。
富有同情心、富有爱心、富有自 我牺牲的精神。
最后一片叶子 16
课堂小结：
通过对这篇小说的情节讨论、形象分析， 我们对贝尔曼也怀有深深的敬意，乔安西的细 心关怀又使我们感到一阵阵暖意，现在中国也 处于一个社会的转型期，刘欢为下岗工人唱的 一首歌中有这么一句：“天地之间还有真 爱 ”，也是呼唤这种相濡以沫真诚互助的精 神。如何做一个大写的“人”，贝尔曼用生命 回答了这个问题，我们又应该如何回答呢？
因为这片叶子不仅 是贝尔曼追求40年， 等待25年的艺术结晶， 还是贝尔曼人性的象 征，它融进了贝尔曼 的爱、善、感情和宝 贵生命，成为了真正 的不朽杰作。
2016/8/24
最后一片叶子
19
完成了，“最后一片常春藤叶” 这不仅因为这片叶子画得逼真， 更因为这片叶子给予病人“生” 的希望和信念，表现了普通人之 间的无私情谊，闪烁着人性的光 辉。
2016/8/24 最后一片叶子 4
小说是以刻画人物为中心，通过完整的故 事情节和具体的环境描写来反映社会生活 的一种文学体裁。 小说有三个要素：人物、故事情节、环境。 小说反映社会生活的主要手段是塑造人物 形象。
1. 读准下列字音 横七竖八（ heng ） 瘟神（ wen ） 鄙薄 （ bo ） 够呛（ qiang） 邋遢 （ la.ta ） 自诩（ xu ） 2. 识记下列词语的意思 （1）不速之客： 未被邀请突然到来的客人 （2）自诩： 自我夸耀 （3）邋遢： 肮脏、不整洁 （4）鄙薄： 轻视、嫌恶 凶神恶煞、鬈曲、昂首阔步、横行无忌
体 会 欧 亨 利 短 篇 小 说 创 作 的 艺 术 特 点
·
最后一片叶子
29
品味‚欧•亨利式的语言‛ 1、‚到了十一月，一个冷酷无情、肉眼看不见、医生管 他叫做‘肺炎’的不速之客，在艺术区里蹑手蹑脚，用 他的冰冷的手指这儿碰碰那儿摸摸‛ 2、‚叶子。常春藤上的叶子。等最后一片掉落下来，我 也得去了。三天前我就知道了。难道大夫没有告诉你 吗？‛ 3、‚又掉了一片。不，我不要喝汤。只剩四片了。我希 望在天黑之前看到最后的藤叶飘落下来。那时候我也该 走了。‛ 明确：采用幽默、风趣、俏皮、夸张、讽刺、比喻的语 言，渲染悲剧的喜剧色彩，让读者在俏皮的描写中醒悟 内在庄严的思想感情，在生动活泼中给人启迪，被称为 ‚含泪的微笑‛。
人
乔安西 休易
2016/8/24 最后一片叶子 13
学习探究（二）：
1. 跳读课文28—34自然段，勾画出描写 贝尔曼的句子，并大声有感情的朗读。用 下列格式说话： 我读的是_____段（朗读文段）采用 （ ）描写 ，从中看到了一个 ____________的贝尔曼。
2016/8/24
最后一片叶子
2016/8/24
最后一片叶子
17
小说最震撼人心的是哪一个情节？
小说的结局部分，因为这一部分写 到休易的揭谜：老贝尔曼的死，换 来了最后一片叶子这幅他追求终生 的杰作，而正是这幅杰作唤醒了乔 安西对生的渴望。
2016/8/24 最后一片叶子 18
为什么说最后一片叶子“才是贝尔曼 的杰作”？（读最后一段）
14
主人公形象分析：贝尔曼是怎样一个人？
外貌描写：胡子、脑袋、身体 叙述：性格暴躁，酗酒成性，爱讲大话
——一个穷困潦倒，郁郁不得志的失意老画家。
语言描写： 对这种白痴的想法“连吼带叫的咆哮了一阵” “可怜的乔安西”“可恶的叶子” —— 善良，有同情心，关心他人。
智力冲浪
外貌 事业 性格 人格
2016/8/24
2016/8/24 最后一片叶子 24
(3) 、结尾揭示叶子是假的，在前文多处
伏笔暗藏。 ——“你不是觉得纳闷，它为什么在 风中不飘动吗？” ——“仍旧有一片常春藤叶贴在墙上” 的“贴”字。
2016/8/24
最后一片叶子
25
请找出前面的伏笔，举出一例。
经过了漫长一夜的风吹雨打，在砖墙上还挂着一 片藤叶。 夜幕降临，北风又紧，雨敲打着窗子，也从低垂 的荷兰式屋檐上倾泻下来。 他的鞋子和衣服全湿透了，冰凉冰凉的。他们搞 不清楚在那个凄风苦雨的夜晚，他究竟到哪儿去 了？ 后来他们发现了一盏没有熄灭的灯笼，一把挪动 过的梯子，几支扔得满地的画笔，还有一块调色 板，上面涂抹着绿色和黄色的颜料。
2016/8/24 最后一片叶子 6
1、划出生字词语 2、用简洁的话概括这篇课文的主要内 容（点明时间、地点、人物、事件）。 梳理情节的发展变化。 3、、围绕“最后一片叶子”，文 章刻画了几个人物？他们各自的特 征是什么样的呢?
最后一片叶子 7
整体感悟
概括情节
女画家乔安西因为肺炎而 失去了对生命的信心，把生命的希望 寄托在窗外的一片常春藤叶上。好朋 友休易把这件事告诉了贝尔曼。老贝 尔曼为了帮助乔安西，在风雨交加的 夜晚画了一片常春藤叶在墙上，这片 不落的叶子给予了乔安西生命的希望。
2016/8/24 最后一片叶子 21
请为这位默默无闻的 小人物写一则简短的墓志 铭，让更多的人记住他。
一个活了六十多年的老画家，一直想创 作一幅杰作，却始终没有动手。在一个雨雪 交加的夜晚，他终于用自己的生命完成了一 生的杰作。于是他就成了一个平凡的伟人。
——他就是安息于此的贝尔曼。
2016/8/24 一片叶子
33
思想启迪
爱是一种纯洁的心地，表现为灵魂的高尚，并 由此做出更美的行为；乐观是一种向上的精神， 表现为对人生、对事业充满信心和希望。 在狰狞的死神面前，信念往往比名药更有效。 这信念常常来源于深沉的博爱。信念是生命赖以 延续的坚强支柱。
不管面对什么困难、挫折，永远不要放弃，坚持， 一直坚持下去，总能看见风雨后灿烂的阳光。 希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。
最后一片叶子
（美国）欧· 亨利
体裁：小说
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最后一片叶子
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‚世界三大短篇小说大师‛
美国 法国
俄国
欧· 亨利 莫泊桑
契诃夫
3
欧· 亨利(1862—1910), 美国短篇小说家。其作品以 “含泪的微笑”的风格被誉 为“美国生活的幽默百科全 书”。他的代表作有《警察 与赞美诗》《麦琪的礼物》 《最后的常春藤叶》等。他 本人也为此成为享有世界声 誉的美国现代短篇小说的创 始人。是“世界三大短篇小 说之王”之一。