最后一片叶子(课堂PPT)
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《最后一片叶子》北师大版七年级语文上册课件PPT(5篇)
2020/12/9
最后一片叶子
25
贝尔曼
人
乔安西
休易
2020/12/9
最后一片叶子
26
学习探究(二):
1. 跳读课文28—34自然段,勾画出描写
贝尔曼的句子,并大声有感情的朗读。用下
列格式说话:
我读的是_____段(朗读文段)采用
(
)描写 ,从中看到了一个
____________的贝尔曼。
2020/12/9
注意下列字的读音。
行侠仗义(xiá) 精神抖擞(sǒu) 纹丝不动(wén) 黯淡(àn)
解释下列词语。
• 行侠仗义:讲义气,肯舍己助人。 • 纹丝不动:一点儿也不动。 • 黯淡:心里不舒服,情绪低落的样
子。 • 提心吊胆:形容十分担心或害怕。 • 傲然:坚强不屈的样子。
一边读课文一边勾划时间线索以及琼 西的病情发展。
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最后一片叶子
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小说最震撼人心的是哪一个情节?
小说的结局部分,因为这一部分写 到休易的揭谜:老贝尔曼的死,换 来了最后一片叶子这幅他追求终生 的杰作,而正是这幅杰作唤醒了乔 安西对生的渴望。
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最后一片叶子
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为什么说最后一片叶子“才是贝尔曼 的杰作”?(读最后一段)
凶神恶煞、鬈曲、昂首阔步、横行无忌
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最后一片叶子
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整体感悟
1、用简洁的话概括这篇课文的主要内 容(点明时间、地点、人物、事件)。 梳理情节的发展变化。
2、围绕“最后一片叶子”,文章 刻画了几个人物?他们各自的特征 是什么样的呢?
2020/12/9
最后一片叶子
20
初中语文《最后一片叶子》(共26张)ppt20
最后一片叶子1
1
作者
欧•亨利 ,是美国著名短 篇小说家,并被誉为该国“现 代短篇小说之父”. “世界三大短
篇小说之王”之一。
欧•亨利的代表作品有《麦 琪的礼物 》《警察与赞美诗》 和《最后一片叶子》 等。
世界三大短篇小说之王
1. 法· 莫泊桑 :代表作《羊脂球》 2. 俄· 契诃夫 :19 世纪末俄国伟 大的批判现实主义作家,。短篇 小说代表作:《变色龙》、《套 中人》等。 3. 美· 欧亨利
最后一片叶子
授课 张葳
指导
再读课文:放声朗读文中有关描写贝尔 曼先生的语段。 边读边思考:
1. 作者刻画贝尔曼这一形象用到的描写 方法有哪些? 2. 作者描写了贝尔曼的哪些性格特征?
3. 你是通过文中的哪些语段体会到的?
贝尔曼
第一次描写:(正面描写)
外貌描写:性格暴躁,酗酒成性, 爱讲大话(杰作),牢骚满腹。
Байду номын сангаас使得小说产生出人意外的 效果(欧· 亨利式结尾), 也给读者留下了想象的空 间。
最后一片叶子
授课 张葳
“艺术的打击力量要放到最后”即“卒章 显志” 。在文章情节结尾时突然让人物的 心理情境发生出人意料的变化,或使主人 公的命运徒然逆转,出现意想不到的结果, 但又在情理之中,符合生活实际,从而造 成独特的艺术魅力。 ——欧· 亨利式结尾
最后一片叶子
授课 张葳
叶子与琼珊有关系?
琼珊把最后一片叶子作为了自 己生命的征兆,同世界的微弱 的联系,作为放弃生命的理由, 生命将随着藤叶的飘零而流逝。 而藤叶顽强依附在茎上,给人 以绝处逢生的惊喜。于是她从 最后一片叶子获取了生的信心。
最后一片叶子
授课 张葳
指导
1
作者
欧•亨利 ,是美国著名短 篇小说家,并被誉为该国“现 代短篇小说之父”. “世界三大短
篇小说之王”之一。
欧•亨利的代表作品有《麦 琪的礼物 》《警察与赞美诗》 和《最后一片叶子》 等。
世界三大短篇小说之王
1. 法· 莫泊桑 :代表作《羊脂球》 2. 俄· 契诃夫 :19 世纪末俄国伟 大的批判现实主义作家,。短篇 小说代表作:《变色龙》、《套 中人》等。 3. 美· 欧亨利
最后一片叶子
授课 张葳
指导
再读课文:放声朗读文中有关描写贝尔 曼先生的语段。 边读边思考:
1. 作者刻画贝尔曼这一形象用到的描写 方法有哪些? 2. 作者描写了贝尔曼的哪些性格特征?
3. 你是通过文中的哪些语段体会到的?
贝尔曼
第一次描写:(正面描写)
外貌描写:性格暴躁,酗酒成性, 爱讲大话(杰作),牢骚满腹。
Байду номын сангаас使得小说产生出人意外的 效果(欧· 亨利式结尾), 也给读者留下了想象的空 间。
最后一片叶子
授课 张葳
“艺术的打击力量要放到最后”即“卒章 显志” 。在文章情节结尾时突然让人物的 心理情境发生出人意料的变化,或使主人 公的命运徒然逆转,出现意想不到的结果, 但又在情理之中,符合生活实际,从而造 成独特的艺术魅力。 ——欧· 亨利式结尾
最后一片叶子
授课 张葳
叶子与琼珊有关系?
琼珊把最后一片叶子作为了自 己生命的征兆,同世界的微弱 的联系,作为放弃生命的理由, 生命将随着藤叶的飘零而流逝。 而藤叶顽强依附在茎上,给人 以绝处逢生的惊喜。于是她从 最后一片叶子获取了生的信心。
最后一片叶子
授课 张葳
指导
《最后一片叶子》课件43张
主题思想
• 作品以幽默诙谐的方式,探讨了人性的复杂性和社会的不公 。通过苏比的经历,作品表达了对人性的关注和对社会现实的讽 刺,同时也传递了积极向上的信息和对美好生活的向往。
《麦琪的礼物》
内容概述
• 德拉和吉姆是一对贫穷的 夫妻,为了给对方买圣诞礼 物,各自卖掉了自己最珍贵 的东西。结果吉姆卖掉了祖 传的金表,而德拉卖掉了自 己的长发。
• 贝尔曼的死并不是简 单的悲剧,而是对爱和 生命的独特理解。他的 死不仅给乔安西带来了 新的生命,也象征着爱 的力量和生命的不屈不 挠。
欧亨利的影响和贡献
对世界文学的影响
创新性的写作风格
• 欧亨利以其独特的写作风格 对世界文学产生了深远影响, 他的短篇小说通常以出人意料 的结局和巧妙的情节设计吸引 读者。
• 《最后一片叶子》中, 情节的反转也是吸引读者 的一个重要因素。乔安西 的病情本已无望,但她却 因为贝尔曼的死而重新振 作。
VS
• 这种情节的反转不仅给 故事增加了戏剧性,也让 读者对爱和生命的主题有 了更深刻的理解。贝尔曼 的死似乎是一种绝望,但 却激发出了乔安西的生命 力。
欧亨利式结尾
• 欧亨利式结尾的特点 是出人意料但又在情理 之中,给读者留下深刻 的印象。在《最后一片 叶子》中,贝尔曼的死 虽然出人意料,但之前 的情节已经暗示了这种 结局的可能性。
• 欧亨利毕业后回到家乡,在
2
阿拉巴马州的一个镇上当医生
。
• 同时,欧亨利也在当地报纸
3
担任编辑和主笔的工作。
欧亨利职业生涯的三个阶段
早期
1
• 1887年,欧亨利在阿拉巴马州蒙哥
马利市担任药剂师,并开始写作。
中期
2
• 1903年,欧亨利进入纽约市一家出 版社工作,并开始以“欧亨利”为笔
• 作品以幽默诙谐的方式,探讨了人性的复杂性和社会的不公 。通过苏比的经历,作品表达了对人性的关注和对社会现实的讽 刺,同时也传递了积极向上的信息和对美好生活的向往。
《麦琪的礼物》
内容概述
• 德拉和吉姆是一对贫穷的 夫妻,为了给对方买圣诞礼 物,各自卖掉了自己最珍贵 的东西。结果吉姆卖掉了祖 传的金表,而德拉卖掉了自 己的长发。
• 贝尔曼的死并不是简 单的悲剧,而是对爱和 生命的独特理解。他的 死不仅给乔安西带来了 新的生命,也象征着爱 的力量和生命的不屈不 挠。
欧亨利的影响和贡献
对世界文学的影响
创新性的写作风格
• 欧亨利以其独特的写作风格 对世界文学产生了深远影响, 他的短篇小说通常以出人意料 的结局和巧妙的情节设计吸引 读者。
• 《最后一片叶子》中, 情节的反转也是吸引读者 的一个重要因素。乔安西 的病情本已无望,但她却 因为贝尔曼的死而重新振 作。
VS
• 这种情节的反转不仅给 故事增加了戏剧性,也让 读者对爱和生命的主题有 了更深刻的理解。贝尔曼 的死似乎是一种绝望,但 却激发出了乔安西的生命 力。
欧亨利式结尾
• 欧亨利式结尾的特点 是出人意料但又在情理 之中,给读者留下深刻 的印象。在《最后一片 叶子》中,贝尔曼的死 虽然出人意料,但之前 的情节已经暗示了这种 结局的可能性。
• 欧亨利毕业后回到家乡,在
2
阿拉巴马州的一个镇上当医生
。
• 同时,欧亨利也在当地报纸
3
担任编辑和主笔的工作。
欧亨利职业生涯的三个阶段
早期
1
• 1887年,欧亨利在阿拉巴马州蒙哥
马利市担任药剂师,并开始写作。
中期
2
• 1903年,欧亨利进入纽约市一家出 版社工作,并开始以“欧亨利”为笔
《最后一片叶子》PPT课件
注意下列字的读音。
行侠仗义(xiá) 精神抖擞(sǒu) 纹丝不动(wén) 黯淡(àn)
解释下列词语。
• 行侠仗义:讲义气,肯舍己助人。 • 纹丝不动:一点儿也不动。 • 黯淡:心里不舒服,情绪低落的样
子。 • 提心吊胆:形容十分担心或害怕。 • 傲然:坚强不屈的样子。
一边读课文一边勾划时间线索以及琼 西的病情发展。
时间 : 十一月 一天早晨 第二天早晨 天刚蒙蒙亮 第二天下午
病情发展: 琼西病倒
病重 想火花
课文中的人物,你喜欢 谁呢?那我们也来当一 回画家,用心的画一画 藤叶。
藤叶的外形像一个课文的内容,由这个 “众”字我们可以联想到 什么?
孩子,你是老师捧在手里的微笑。——王静 最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊;最好的道路不是大道,而是小心;最险的道路不是陡坡,而是陷阱。
真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容 忍的态度。——苏霍姆林斯基 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ——易卜生 我们走得太快,灵魂都跟不上了。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。 一粥一饭,当思来之不易。
• 三个人:琼西、贝尔门、 苏
为什么最后一片藤叶能救琼西?
• 最后一片叶子关系到琼西的生死, 它是希望和爱的象征。只要叶子 不落,她就有所期待;而它更是 爱的写照,没有贝尔门在凄风冷 雨之夜绘藤叶,没有苏的悉心的 照料,也不可能有琼西的康复。
爱
苏 相濡以沫显真情
西 琼
舍身忘已绘藤叶 贝 尔门
相信你是最优秀的!
初中语文《最后一片叶子》(共17张)ppt19
最后一片叶子
欧· 亨利
作者介绍
欧· 亨利,美国著名的短篇 小说家。“世界三大短篇小说 之王”之一。代表作品有《爱 的牺牲》《警察与赞美诗》 《麦琪的礼物》《最后一片叶 子》等。
世界三大短篇小说巨匠 俄国 法国 美国 契诃夫 莫泊桑 欧· 亨利
给下列加点的字注音并解释词语
不屑(xiè)一顾: 认为不值得一看。 形容对 某事物极端轻视鄙夷。 邋遢( lā tā ) : 肮脏, 不整洁。 自诩( xǔ) : 自我夸耀。 轻视,看不起。 鄙( bǐ)薄(bó): 不速之客: 未被邀请突然到来的客人。
为什么说贝尔曼画的最 后一片藤叶是他的杰作?
因为这片叶子唤起乔安 西生的希望和信念,是贝 尔曼美好心灵的象征,表 现了普通人之间的情意。
主旨:
小说通过讲述老艺术家贝尔曼 用生命绘制毕生杰作,点燃乔安西 即将熄灭的生命之火的故事,歌颂 了穷苦朋友相濡以沫的珍贵友情, 特别是贝尔曼舍己救人的高贵品质。Biblioteka 小说的结局有怎样的特 点?
欧•亨利在短篇小说的艺术处理上最 大的特点就是“小说的意外结局”。出 乎意料之外,又在情理之中。读者眼看 着情节似乎明明朝着一个方向发展,但 结局往往来了个出其不意。这意外的情 节逆转,一方面使主人公形象得以升华, 另一方面小说主题也得到揭示,从而造 成独特的艺术魅力。
小说的结局揭示叶子不 落的谜底,出人意料,却 又在情理之中,从哪些地 方可以看出贝尔曼具备了 “最后行动”的基础?
乔安西生命垂危的原因是 什么?
一方面她染上肺炎。另一方面 她失去了生的信心。
为什么最后一片藤叶能挽救乔安西 的生命?
乔安西在最后一片叶子的 鼓舞下,重新振作起来,恢复 了生的信念,
为什么最后一片叶子没 有掉下来?
欧亨利《最后一片叶子》(又名《最后的常春藤叶》)课件PPT(35页)
整体感知
故事发生在什么地方?
故事发生在华盛顿广场西边的 一个胡同区里。
整体感知
作者围绕最后一片叶子写了哪些人物? 哪些是主要人物?
作者所写的人物: 苏、琼西、贝尔曼、医生。 主要人物: 苏、琼西、贝尔曼。
整体感知
“最后一片叶子” 在全文起什么作用?
答:“最后一片叶子”起到了贯穿文章故事情节的作用, 连接了琼西由病重到好转、贝尔曼去世的事件。
侧面—— 通过医生和苏的对话间接写贝尔曼。贝尔曼为了 挽救琼西的生命,冒雨画最后一片叶子,得了肺 炎去世。他是一个有自我牺牲的精神的人。
内 容 探 究
总结:贝尔曼在他平凡甚至 有点讨厌的外表下,藏着一 颗火热的爱心,虽然穷困潦 倒,却默默关心、帮助他人, 甚至不惜付出生命的代价。
NEIRONGTANJIU
创作背景
《最后一片叶子》的故事的场景是纽约市的 格林尼治艺术家聚居区。百年来,那里已然从身 处窘境的文人聚居区发展为举世闻名的艺术中心 和旅游胜地。因此,从欧·亨利的创作时代即可 获得主人公的生存状况,他们是许多未成名艺术 家的代表,他们梦想着改变现状。
The last leaf
文章体裁
小
Fiction
说
• 小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和 环境描写反映社会生活的一种文学体裁。
• 人物形象、故事情节、环境是小说的三要素。
• 其中,人物是最主要的要素。人物是小说的核心,情节是 骨GANZHI
生字词
bǐ bó
鄙薄
wēn
瘟神
miè
轻蔑
xǔ
自诩
dònɡ tɑn
NEIRONGTANJIU
内
容
2.在琼西命悬一线的情况下,苏是如何照顾她的?
最后一片叶子(课堂PPT)
4
麦琪的礼物:
妻子黛拉和丈夫吉姆在纽约过着贫困的生活,每天都要仔细计算努力节俭 才能勉强度日。但圣诞节快到了,黛拉非常想给吉姆买一件礼物,买一件 好的、稀罕的、有价值的东西,一件多少能配得上他,让他称心如意的东 西。黛拉认为只有这样的东西才能让吉姆快乐,才配得上她对吉姆的爱情。 不过现实是残酷的,黛拉只有一块八毛七分钱,而她所希望的东西至少要 20块。不过她想出了办法,那就是卖掉她引以自豪的,又是吉姆最喜欢的 一头美丽的长发--他们两个的珍宝之一。他们的另一个珍宝是吉姆祖传的怀 表。黛拉用头发换来了20块钱后,经过仔细寻觅。终于找到了一条朴素高 雅的白金表链,配吉姆的表非常合适,花了21块钱。回到家后她开始担心 吉姆是不是还会觉得她漂亮,因为她现在头上烫着短短的的发卷。吉姆终 于回来了,并用一种奇怪的目光盯着她,然后让她打开一个小包--吉姆给她 的礼物--一套嵌着宝石的玳瑁梳子,黛拉梦想中的梳子,正好用来装饰她美 丽头发的梳子。然后她把表链给吉姆看,但吉姆已经用不着表链了,他把 怀表卖了给黛拉买了梳子。虽然他们的好意落空了,但这并不是一个因事 与愿违而令人遗憾的结局,黛拉和吉姆之间体贴入微、相濡以沫的感情才 是彼此最珍贵的礼物,所以欧·亨利把它命名为麦琪的礼物,是神圣的,充 满爱的,寓意深远的礼物。
最后一片叶子
(美国)欧·亨利
2020/6/10ຫໍສະໝຸດ 1世界三大短篇小说之王
莫泊桑 :
法国 短篇代表作:《羊脂球》、《项链》、《我 的叔叔于勒》 契诃夫 : 19 世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,短篇小 说代表作:《变色龙》、《套中人》(装在套子里 的人)等 欧亨·利 : 美国
2
项链:
玛蒂尔德是一位漂亮的女子,她的丈夫是一个 普通的小职员。她虽然地位低下,却迷恋豪华 的贵族生活,为了出席一次盛大的晚会,她用 丈夫积攒下的400法郎做了一件礼服,还从好友 那里借来一串美丽的项链。在部长家的晚会上, 玛蒂尔德以她超群的风姿出尽了风头,她的虚 荣心由此得到了充分的满足,可她竟然把借来 的项链丢失了,在这种情况下,她只有隐瞒着 好友,慢慢来赔偿。从此,夫妇俩度过了10年 节衣缩食的生活。在这艰难的积攒过程中,玛 蒂尔德的手变得粗糙了,容颜也衰老了。后来, 她偶然得知了她丢失的那条项链不过是一条价 格低廉的人造钻石项链,而她赔偿的却是一挂 真钻石项链。就这样玛蒂尔德白白辛苦了10年。
最后一片叶子-PPT精品教学课件
注意下列字的读音。
行侠仗义(xiá) 精神抖擞(sǒu) 纹丝不动(wén) 黯淡(àn)
解释下列词语。
• 行侠仗义:讲义气,肯舍己助人。 • 纹丝不动:一点儿也不动。 • 黯淡:心里不舒服,情绪低落的样 子。 • 提心吊胆:形容十分担心或害怕。 • 傲然:坚强不屈的样子。
一边读课文一边勾划时间线索以及琼 西的病情发展。
最后一片叶子
• 了解作者简介. • 熟记课文的字词. • 反复朗读课文,分析人物 形象.
作者简介:
欧·亨利(1862~1910),美国小说家。生 于医生家庭。做过会计、出纳员、办事员等。 比较熟悉小市民的生活。故所写300多篇短 篇小说,多以此类人物为主人公。其中《麦 琪的礼物》、《警察和赞美诗》均带着含泪 的微笑,以寓含辛酸的幽默,描绘小人物的 悲惨命运,暴露美国资本主义社会的某些真 实现象。其作品构思巧妙,尤以出人意料的 结局著称。
• 依据课文的内容,由这个 “众”字我们可以联想到 什么? • 三个人:琼西、贝尔门、 苏
为什么最后一片藤叶能救琼西? • 最后一片叶子关系到琼西的生死, 它是希望和爱的象征。只要叶子 不落,她就有所期待;而它更是 爱的写照,没有贝尔门在凄风冷 雨之夜绘藤叶,没有苏的悉心的 照料,也不可能有琼西的康复。
琼西
爱
贝舍 身 忘 尔已 绘 门藤 叶 相 濡 以 沫苏 显 真 情
相信你是最优秀的!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
● 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 ● 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 ● 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 ● 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。─马克思 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 ──马克思 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 ● 万事开头难,每门科学都是如此。 ──马克思 ● 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿 ● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有 创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ● 天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 天才就是这样,终身努力,便成天才。 ──门捷列夫 ● 天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。 ──罗曼.罗兰 ● 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。 ──爱迪生 ● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才──就其本质而论──只不过是对事业,对工作的热爱而已。 ──高尔基 ● 天生我材必有用。 ──李白 ● 天下兴亡,匹夫有责。 ──顾炎武 ● 青年时种下什么,老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 ● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 ● 越学习,越发现自己的无知。 ──笛卡尔 ● 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 ● 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦
最后一片叶子ppt课件
2015/12/22
最后一片叶子
5
整体感悟
用简洁的话概括这篇课文的主要内容 (点明时间、地点、人物、事件)。梳 理情节的发展变化。
2015/12/22
最后一片叶子
6
概括情节
十一月,胡同区的女画家乔安西因 为肺炎而失去了对生命的信心,把生 命的希望寄托在窗外的一片常春藤叶 上。好朋友休易把这件事告诉了贝尔 曼。老贝尔曼为了帮助乔安西,在风 雨交加的夜晚画了一片常春藤叶在墙 上,这片不落的叶子给予了乔安西生 命的希望。
2015/12/22
最后一片叶子
16
请为这位默默无闻的 小人物写一则简短的墓志 铭,让更多的人记住他。
一个活了六十多年的老画家,一直想创 作一幅杰作,却始终没有动手。在一个雨雪 交加的夜晚,他终于用自己的生命完成了一 生的杰作。于是他就成了一个平凡的伟人。
——他就是安息于此的贝尔曼。
2015/12/22 最后一片叶子 17
★
形象三:(侧面描写)
医生:“他身体虚弱,病势来的很猛,他可没有 希望了” 休易: “最后一片叶子是贝尔曼冒雨 画上去的,因此得了肺炎,两天就去世了。” ——形象逆转、人格升华:崇高的爱心,自我 牺牲精神得到展现。
贝尔曼的典型形象 平凡的甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的,金子 一样的爱心。 穷困潦倒仍无私关怀、帮助他人,甚 至不惜生命代价。
2015/12/22
最后一片叶子
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乔安西的遭遇可以给人怎样的启示?
每个人都会遇到困难和挫折,关键是看你自己 有没有信心,能不能去面对,有没有勇气战胜 它。琼珊也曾陷入失望之中,但她在贝尔曼用 生命换来的最后一片常春藤叶的鼓舞下,重新 振作起来,直到康复。坚强的信念是生命赖以 延续的精神支柱。
初中语文《最后一片叶子》(共10张)ppt8
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作者简介
欧 亨利(1862----1910),美国短篇小 说家。原名威廉· 西德尼· 波特,出生于北卡罗 来纳州一个小镇。父亲是医生。15岁在叔父 的药房里当学徒。五年后去得克萨斯州一个 牧场放牛。1884年后做过会计员、土地局办 事员和银行出纳员。1896年,银行发现缺少 一小笔款子,欧· 亨利因涉嫌被传讯。他却取 道新奥尔良去拉丁美洲避难。1897年回国探 望妻子,因而被捕,判处5年徒刑。在狱中曾 担任药剂师,1901年,因“行为良好”提前 获释,来到纽约专事写作。代表作有《麦琪 的礼物》《警察与赞美诗》《最后一片叶子》 等。 • 处理小说的结尾,是欧· 亨利最具创造性 的贡献,也使他在美国和世界文学史上享有 盛名。他善于戏剧性地设计情节,埋下伏笔, 作好铺垫,勾勒矛盾,最后在结尾处出现一 个出人意料的结局,使读者感到豁然开朗, 柳暗花明,既在意料之外,又在情理之中。
布置作业
欧· 亨利在断片小说的艺术处理上最大的 特点就是“小说的意外结局”。出乎意料之 外,又在情理之中。对比阅读作者的短篇小 说,如:《麦琪的礼物》、《警察与赞美诗》
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
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2020/7/30
7
1. 读准下列字音
横七竖八( heng ) 瘟神( wen ) 鄙薄 ( bo ) 够呛( qiang) 邋遢 ( la.ta ) 自诩( xu )
2. 识记下列词语的意思 (1)不速之客:未被邀¨£请突然到来的客人 (2)自诩:自我夸耀 (3)邋遢:肮脏、不整洁 (4)鄙薄:轻视、嫌恶
2020/7/30
25
小说主题是什么?
《最后一片叶子》讲述了老画家贝尔 曼为了鼓励贫病交加的青年画家顽强地 活下去,在风雨之夜挣扎着往墙上画了 一片永不凋零的常春藤叶。他为此用生 命绘制的杰作付出了生命的代价,但青 年画家却因此获得勇气而活了下来。
歌颂了穷苦朋友之间相濡以沫的友谊 和普通人的那种崇高的人性之美。
2020/7/30
10
一边读课文一边勾划时间线索以及琼 西的病情发展。
2020/7/30
11
时间 :
十一月
一天早晨
第二天早晨
天刚蒙蒙亮
2020/7/30
第二天下午
病情发展:
琼西 病倒 病重 病危 病好 贝尔曼去世
12
开端(第1-11节)年轻的画家 琼西不幸感 染肺炎,生命垂危。
发展(第12-36节)琼西不听劝慰,望叶 等死
贝尔门究竟是怎么样的人? 从文中找出写贝尔曼的语句。
大胡子、半人半兽、失败的
画家、喝酒毫无节制、脾气暴 躁、瞧不起别人的温情……
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一写: 外貌:性格暴躁,酗酒成性,爱
讲大话(杰作),牢骚满腹,郁
郁不得志的失意老画家。
当得知琼西的病情后
二写:
语言:对这种白痴的想法“连吼带叫 的咆哮了一阵”
笑”的风格被誉为“美国生 活的幽默百科全书”。他的
代表作有《警察与赞美诗》 《麦琪的礼物》 《最后的常 春藤叶》等。他本人也为此 成为享有世界声誉的美国现 代短篇小说的创始人。其作 品构思巧妙,尤以出人意料 的结局著称。
2020/7/30
4
欧•亨利(1862~1910), 美国著名短篇小说家 。和莫泊桑、 契诃夫并称为“世界三大短篇小说 巨匠”。他的小说结尾有一个突出 的艺术特色:意料之外,情理之中。
2020/7/30
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请找出前面的伏笔,举出一例。
经过了漫长一夜的风吹雨打,在砖墙上还挂着一 片藤叶。
夜幕降临,北风又紧,雨敲打着窗子,也从低垂 的荷兰式屋檐上倾泻下来。
他的鞋子和衣服全湿透了,冰凉冰凉的。他们搞 不清楚在那个凄风苦雨的夜晚,他究竟到哪儿去 了?
后来他们发现了一盏没有熄灭的灯笼,一把挪动 过的梯子,几支扔得满地的画笔,还有一块调色 板,上面涂抹着绿色和黄色的颜料。
凶神恶煞、鬈曲、昂首阔步、横行无忌
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8
地点:华盛顿广场西面的一个胡同区
人物:琼西 贝尔曼 苏
2020/7/30
9
概括情节
十一月,胡同区的 女画家 琼西因 为肺炎而失去了对生命的信心,把生 命的希望寄托在窗外的一片常春藤叶 上。好朋友苏把这件事告诉了贝尔曼。 老贝尔曼为了帮助琼西,在风雨交加 的夜晚画了一片常春藤叶在墙上,这 片不落的叶子给予了琼西生命的希望。
作品有“含泪的微笑”的风格,代 表作有《麦琪的礼物》,《警察与 赞美诗》等。
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5
“世界三大短篇小说大师”
美国
欧·亨利
法国
莫泊桑
俄国
契诃夫
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初读课文
1、划出生字词语。
2、故事发生在什么地方?
文中出现了哪些人物?复述
故事
3、找出文中的表示时间的
词及对应的事情发展情况。
总结
外貌 事业 性格
人格
外表பைடு நூலகம்陋、模样怪异
一个失败的画家,郁郁不得志。
喝酒无节制、爱说大话、脾气暴 躁、但他是善良的。
富有同情心、富有爱心、富有自 我牺牲的精神。
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19
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20
小说最震撼人心的是哪一个情节?
小说的结局部分,因为这一部分写
到苏的揭谜:老贝尔曼的死,换来 了最后一片叶子这幅他追求终生的 杰作,而正是这幅杰作唤醒了琼西 对生的渴望。
“可怜的琼珊”“可恶的叶子”
—— 善良,有同情心,关心他人。
医生:“他身体虚弱,……他可没有希望了”
苏艾:“最后一片叶子是贝尔曼冒雨画上去的,
三写:因此得了肺炎,两天就去世了。 —— 侧面描写:崇高的爱心,自我牺牲精神得
到展现。
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17
探究:
贝尔曼有怎样的精神品质?
普通的甚至有些丑陋的外 表下藏着一颗美好、善良的心 灵。有崇高的爱心和自我牺牲 精神。
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26
琼西
舍贝
身 忘
尔
己 绘
曼
希望
爱
苏细
心 照 料 显
藤
真
叶
情
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琼西的遭遇可以给人怎样的启示?
每个人都会遇到困难和挫折,关键是看你自
己
有没有信心,能不能去面对,有没有勇气战
胜
它。琼珊也曾陷入失望之中,但她在贝尔曼
用
生命换来的最后一片常春藤叶的鼓舞下,重
新
振作起来,直到康复。坚强的信念是生命赖
善意的谎言播种希望
希望支撑生命
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1
最后一片叶子
(英国)欧·亨利
体裁:小说
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2
学习目标:
1. 把握主要人物形象
2. 感悟小说的内涵----人性美
3.体会“欧亨利式结尾”的妙 处
2020/7/30
3
欧·亨利(1862—1910),美 国短篇小说家。其作品以幽 默的生活情趣,“含泪的微
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21
欧•亨利式的结尾:
意料之外,
情理之中。
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22
意料中 的事:
叶子会掉、琼西会 死!
意料外的结局:
活
叶子没掉,琼西 着!
2020/7/30
23
结尾揭示叶子是假的,在前文多处伏 笔暗藏。
——“你不是觉得纳闷,它为什么在风 中不飘动吗?” ——“仍旧有一片常春藤叶贴在墙上” 的“贴”字。
高潮(第37-50节)不落的藤叶使琼西重 又燃起生的欲望。
结局(第51-55节)琼西脱险,贝尔曼病 逝,揭示叶子不落的謎底。
2020/7/30
13
小说名为《最后的一片叶子》,围绕 “最后一片叶子”,文章刻画了几个人物? 主要人物是谁?
2020/7/30
14
贝尔曼
人
琼西
苏
2020/7/30
15
再读课文:
以
延2020/续7/30 的精神支柱。
28
思想启迪
爱是一种纯洁的心地,表现为灵魂的高尚,并
由此做出更美的行为;乐观是一种向上的精神, 表现为对人生、对事业充满信心和希望。
在狰狞的死神面前,信念往往比名药更有效。
这信念常常来源于深沉的博爱。信念是生命赖以 延续的坚强支柱。