展开理想的翅膀的主题班会
为理想主题的班会活动方案(精选17篇)
为理想主题的班会活动方案（精选17篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《为理想主题的班会活动方案（精选17篇）》，快快拿去用吧!为理想主题的班会活动方案篇1一、班会目的：1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取高考的胜利。
二、班会形式游戏，发言，师生交流，生生交流。
三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室，多媒体辅助。
五、班会流程1.回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主，提到梦想，童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。
要展望未来，就让我们从回忆过去开始……2.游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。
玫瑰花下却是长满刺的茎。
“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。
人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。
因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。
3.梦之航每个人都拥有自己的梦想。
拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。
相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。
最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。
理想之舟就在此时此刻起航了！4.面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。
放飞梦想班会主题活动方案
放飞梦想班会主题活动方案导语：以下是小编精心整理的放飞梦想班会主题活动方案以供参考内容如下：班会背景在我们的心中理想是一个很崇高的字眼它像一座灯塔指引着人生前进的方向照亮着人生前进的路程没有理想就会迷失方向就会失去前进的动力而我们的学生正处在树立理想明确人生目标的重要时期多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求实现其人身价值临近小学毕业部分学生学习漫无目标缺乏学习热情有的甚至存在严重的厌学情绪热衷于玩乐这样的学生能跟上时代的步伐能在激烈的社会竞争中取胜不能！我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处从而激发学生们努力学习积极向上的内驱力我们搞这样一个主题班会活动使学生成为有理想有追求的青少年让他们扬起理想的风帆顺利到达成功的彼岸活动目的1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标认识到实现理想的路途充满艰辛需要靠同学们脚踏实地不懈努力地学习才能去实现心中美好的理想使美梦成真2.情感目标：通过班会活动使学生、增强自信心激励大家为理想为未来而更加努力学习不断地完善自我3.行为目标：通过班会活动使学生树立正确的人生观价值观世界观树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想激发学生学习的积极性主动性以这次班会为新的起点向更高的目标奋进活动主持班长罗亚茹、副班长张吉超班会流程一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕主持人（甲）：尊敬的老师们！主持人（乙）：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！主持人（甲）：伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们“放飞理想励志成才”主题班会的序幕二、了解名人立志的警句和故事1.甲：理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔为我们指明前进的方向乙：每一个人都有一个理想为了心中的理想而扬帆远航为了理想让我们一起去追逐吧中国有大量歌颂理想的名言警句下面我们看一些名言请同学们猜猜作者是谁（大屏幕）甲：三军可夺帅匹夫不可夺志（孔子）乙：志当存高远（诸葛亮）甲：老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已（曹操）乙：青年应立志做大事不可立志做大官（孙中山）2.甲：现在请同学们来交流你收集的名人名言3.乙：古今中外有不少名人在青少年时代就树立了伟大的理想为他们后来的成功奠定了坚实的基础下面我们讲几则名人少年立志的故事请大家猜猜主人公是谁（故事指名学生上台读出）学生1：有位少年在青年时代就树立了立志报国献身革命他在中学读书时同学称他“身无分文心忧天下”1914年他在长沙第一师范读书时全部的费用只有几块大洋而三分之一花在订报上铺盖和衣服非常单薄他与同学提出”三不谈”：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了一定要珍惜宝贵的青春把时间和精力花在有价值的事情上请问这位少年是谁（毛泽东）学生2：20世纪初沈阳一所小学校长问同学们：“你们为什么读书”课堂上顿时寂静无声听了片刻一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路”话音刚落另一位同学说：“为了光宗耀祖！“这时一位同学从座位上站起来他浓眉大眼昂首挺胸大声回答道：“为了中华民族之崛起腾飞于世界而读书”当时这位少年年仅12岁请问这位少年是谁（周恩来）三、立足现在放飞理想1.甲：好谢谢几位同学带来的精彩故事毛泽东、周恩来、诺贝尔以及无数成功人士都是从小有远大理想并为之奋斗直至成功那么我们的理想请大家踊跃发言2.让我们插上理想的翅膀、朝着我们的目标快乐飞翔吧请大家上板张贴自己的理想心语卡片播放歌曲《种太阳》四、如何实现自己的理想1.甲：同学们成功的花朵有赖于辛勤的汗水去浇灌；理想的果实靠知识的土壤去培育乙：样才能实现自己的理想呢请大家谈谈自己的看法2.甲：理想是崇高的梦想是伟大的理想的实现梦想的超越离不开辛勤的努力不屈的精神乙：珍惜青春、珍惜时间我们只有把握今天把握好现在才会无悔于我们的黄金时代为人生的理想和目标而奋斗吧！主持合：让我们一起吟诵《长歌行》吧五、《预设未来》表演1.《二十年后的我》甲：时光飞逝转眼20年过去了现在让我们想象20年后大家见面的情景吧记者（脖子上挂相机手拿摄影刊物）：我从小就喜爱采访、摄影艺术希望自己成为一流的记者采访各国的领导现在我成功了我手上的这本杂志中有好几篇我的作品我还在世界的新闻报道比赛中多次获奖并得到国家主席的接见乙：让我们为他取得的成绩而鼓掌运动员：老师、同学们一直以来我的身体都特别棒小时侯我曾暗暗发过誓一定要向邓亚萍、李小双一样当一名出色的运动员为国争光20年过去了我在第34、35届奥运会夺得了四枚金牌为祖国争得了荣誉每当五星红旗在异国他乡体育馆上空升起时我常常情不自禁地流下热泪甲：真不简单！水稻专家：上学时地理老师告诉我们我国人口逐年增多人均耕地却逐年减少人民的吃饭问题面临挑战是啊民以食为天于是从那时侯我立志要为13亿人的吃饭问题贡献一点力量经过10年多的研究、实验现已培育出亩产1500公斤“世纪号”优良品种看我给你们带来了我的专利乙：你的贡献真大啊！祖国人民感谢你清洁工（身穿工装手拿扫把）：尊敬的老师亲爱的同学们大家好！20年过去了我可没有象前面几位同学那样干出了了不起的业绩我的工作太平凡了只是清洁工但是我热爱自己的职业因为我用苦和累换来了大家的清洁卫生和舒适我同样感到骄傲和自豪甲：三百六十行行行出状元社会的发展需要科学家、文学家、世界冠军??同时离不开清洁工你的工作是平凡的但是高尚的我们向你表示深深的敬意2.小品：《招聘》乙：同学们假如我们现在学习不专心不努力没有远大的理想长大后会样呢请看小品《招聘》场景：甲坐在一张桌子前摆弄着“管理器”桌上放一个牌子：人才聘用处学生甲：我叫勤奋奋斗了20年终于实现了我的理想现在我是兴华有限公司的董事长（看台下）你问我手里这是管理器！（举起）我就靠它来管理公司现在知识更新太快有些员工不重视学习就跟不上队所以我们公司每天都有人下岗每天都要招聘一批新人学生乙：我叫懒惰20年前我跟你们一样也是小学六年级的学生可我整天就想玩学习不用功上课不认真听作业也不做打架是我的专长整天泡在游戏室最后初中都未毕业．回家种地去了可去年当农民的我也下岗了种地要到农业大学学习合格才能种地就这样我先后干过清洁工、搬运工、蹬过三轮车但最后还是被现代化的智能工具所代替这些天我到处找工作可人家都不要我没知识处处碰壁（叹气）我真后悔当初我要是（叹气）??听说老同学勤奋那里缺人手我今天去看看（敲门）学生甲：请进（看了一眼继续按管理器）学生乙：（微笑）你是勤奋董事长吧我是你的老同学呀（推门站立）学生甲：（一愣）你是??（起身）学生乙：我是懒惰啊20年前咱俩是同桌呀！现在发了不认老同学了（走向前）学生甲：噢你是懒惰！（走向前提手）请坐请坐（同坐）学生乙：听说现在世界各地都有你的公司你的公司已进入世界三强固定资产就有8000亿元学生甲：不足挂齿现在你变成这副模样（稍顿）你这次来是??学生乙：（叹气）一言难尽！我已跑了30天到过500个单位他们都说我没文化不用我现在不是奔你来了老同学你一定要帮帮我（甲沉思）（起身）不管多么脏、多么累的活我都能干学生甲：脏累的活倒没有这个会用（把管理器送过去）学生乙：（接过）（兴奋）游戏机！20年前我最爱玩（脸色急变）现在我恨死它了（咬牙切齿）（举起要摔）学生甲：（起身忙拦惊呼）不能摔！它是管理器！是你我的同学努力发明的现在我就靠它来管理公司学生乙：（惊讶）努力！（转身）自语：都是一个老师教的！（感慨）学生甲：（点按）这是我美国的分公司这个机器你会用（手指）学生乙：不会学生甲：这个最简单学生乙：没见过（转身）看样子我要被活活饿死了（垂头丧气）学生甲：（坐下拿笔开支票）懒惰呀懒惰当初咱俩同桌我主动帮你开导你你就是不听甚至还打我你学习上太懒了懒惰坑了你自己（语重心长）（递支票）这是10万元支票学生乙：（转身向甲）我不要钱钱总有一天会用完我要工作！学生甲：是买你的名字学生乙：你说什么（疑惑）学生甲：买你的名字！（提高音量）（起身）学生乙：那我不就没名没姓了学生甲：换一个新名字叫好学样学生乙：（接支票）（转身自语：我要重新做人不要懒惰）（转身向甲）好学这个名字好我喜欢（满脸笑容）以后我要像我现在的名字一样好学（精神振奋）学生甲：（再送一张支票）这是20万元拿去做学费到博学这所学校里去学习一年后再来我公司应聘上班学生乙：（紧紧握住甲的手）老同学谢谢！谢谢！我一定珍惜这次机会（态度诚恳激动）学生甲乙：、同学们希望你们踉懒惰永别与努力、勤奋、好学交友不管遇到多大的困难努力、勤奋、好学会给你力量你一定能实现你美好的理想！甲：千里之行始于足下成功是由一个个小目标的不断实现而积累起来的乙：我们要努力从今天开始一步一步登上高峰才能欣赏壮丽的景色；甲：努力从今天开始脚踏实地爬上树梢才能品尝到最甜美的果实；乙：努力从今天开始认真度过每一天才能踏入人生最辉煌的圣殿六、班主任寄语：甲：最后请我们的班主任张老师对本次主题班会作一总结班主任：今天的主题班会开得非常成功一个人没有理想生活就失去意义要实现理想必须通过艰辛的劳动只要我们从一丁点儿小事做起从现在做起就一定能到达理想的彼岸祝你们成功！七、播放歌曲《明天会更好》结束班会主持合：“放飞理想励志成才”主题班会到此结束让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导、老师的光临和指导！谢谢！放飞理想拥抱明天千里之行始于足下成功是由一个个小目标的不断实现而积累起来的努力从今天开始一步一步登上高峰才能欣赏辽阔壮丽的风景；努力从今天开始脚踏实地爬上树梢才能品尝到最甜美的果实；努力从今天开始认真度过每一天才能踏入人生最辉煌的殿堂一个没有理想的人就像鸟儿没有翅膀不能展翅飞翔一个没有理想的人就像蝙蝠失去了耳朵只能在黑夜中瞎撞一个人没有理想的人就如同没有了灵魂只剩下一副笨重的躯壳生活从此失去意义亲爱的同学们行动起来吧！让我们从现在做起挥动理想的画笔描绘美好的明天乘着理想的翅膀放飞我们心中的梦想为祖国的明天贡献自己的青春、智慧和力量！。
主题班会(放飞理想 我心飞翔)
感谢上天、父母给了一个聪慧的我们，感谢 社会学校为我们提供了一个良好的环境。
我们应该懂得感恩父母，我们应该懂 得回报社会，我们更应该懂得去追求 我们心中那美好的梦。。。。。。
为了梦想，我拼搏……
那么，现在我们的梦想又是 什么……
大学是继承文化遗产的宝库， 又是孕育先进思想的摇篮 大学是撼动人的心灵，使人热血沸腾的地方 大学是创造财富，又与金钱保持距离的地方 大学是令人产生梦想，又助人实现梦想的地方
前言
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告诉自己为什么读书？ 告诉自己未来的梦是什么？ 告诉自己应该怎么读书？ 告诉自己怎么去实现心中的梦想？
告诉自己，世界很精彩！ 告诉自己，我们现在的未来在心中！ 让我们一起品味未来的梦！
小站有美丽的风景
一 列 没 有 返 程 的 列 车
你选择下车追寻风景而暂时留下 还是继续留在车上？
我的未来不是梦！
我 的 未 来 不 是 梦
你是不是像我在太阳下低头 流着汗水默默辛苦的工作 你是不是像我就算受了冷漠 也不放弃自己想要的生活 你是不是像我整天忙着追求 追求一种意想不到的温柔 你是不是像我曾经茫然失措 一次一次徘徊在十字街头 因为我不在乎别人怎么说 我从来没有忘记我 对自己的承诺对爱的执著
读名言 品理想：
人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而 渺小。 -----车尔尼雪夫斯基 让你的理想高于你的才干，你的今天有可能超过 昨天，你的明天才有可能超过今天 。 -----（黎）纪伯伦 生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线， 只好停止前进。 -------（法）雨果
理想是一指路明灯。没有理想就没有坚定的方向； 没有方向就没有生活 。 ----（俄）托尔斯泰
……………… …………
理想目标主题班会小学
理想目标主题班会小学一、引言各位亲爱的同学们：大家好！今天我们的班会主题是《追寻梦想，我们的理想目标》。
每个人都有自己的梦想，有的想成为科学家，有的想成为艺术家，有的想成为教师，还有的想成为运动员……大家的理想各不相同，但我们拥有一样的追求：追求美好的未来。
在接下来的班会中，我们将分享彼此的理想，互相鼓励，共同努力，实现我们的理想目标。
二、理念目标分享1. 互相分享理想目标为了更好地了解大家的梦想，让我们轮流向大家分享自己的理想目标。
同学们可以自由发挥自己的想象力，介绍自己想要实现的理想目标，并分享一段有关这个目标的小故事或感受。
2. 理想目标的重要性接下来，我们将一起探讨理想目标对于我们的重要性。
我们可以就如下问题展开讨论：- 为什么每个人都需要一个理想？- 理想目标对于我们的成长和发展有什么影响？- 怎样才能实现自己的理想目标？通过这样的讨论，我们将更加明确理想目标对于我们的价值和意义。
3. 理想目标的挑战理想目标的实现不是一蹴而就的，中途会遇到各种各样的困难和挑战。
让我们一起分享一些我们所遇到的挑战，探讨怎样才能克服这些困难。
- 如何保持对理想的信心？- 面对挫折和困难时，我们应该如何应对？- 增强自身能力和技能的方法是什么？通过这样的探讨，我们将为实现个人理想目标做好心理和实践准备。
三、推进实践计划接下来，我们将根据每个人的理想目标和面临的挑战，共同制定一份推进实践计划。
这份计划将包括以下几个方面：1. 定期反馈和监督：每个人将选择一位同学或老师作为自己的指导人，定期向指导人反馈自己的进展和困难，接受他们的监督和指导。
2. 学习资源分享：同学们可以分享自己在实现理想目标过程中所遇到的一些好的学习资源，如书籍、电影、网站等。
通过互相分享，我们可以相互帮助，共同成长。
3. 实践活动组织：我们将组织一些与实现理想目标相关的实践活动，如参观科技馆、艺术展览、运动比赛等。
通过亲身经历，我们可以更好地了解自己的理想目标。
翱翔天际,追求自由——插上理想的翅膀主题班会教案
翱翔天际，追求自由——插上理想的翅膀主题班会教案教案背景：年轻人们，随时都在经历着飞跃，挑战，冒险等种种与年龄相关的活动。
在这个追求自由与梦想的年代里，我们需要引导他们找到正确的方向，走出属于自己的航线。
教案目标：通过主题班队活动，引导学生树立正确的梦想与追求，开阔视野，掌握积极向上的态度。
教案内容：1. 班会主题翱翔天际，追求自由——插上理想的翅膀2. 班会时间XX月XX日，上午第一节课3. 班会地点教室4. 班会流程（1）班会开场，由主持人介绍本次班会主题。
（2）主持人进行翻译“翱翔天际，追求自由——插上理想的翅膀”这个主题，向同学们整体解读班会的目的和意义。
（3）学生自我介绍环节，同学们可以介绍自己喜欢什么，想要成为什么样的人等等。
（4）幻灯片展示，为同学们展示一些成功的行业精英，让他们有所启发。
（5）自由发言环节，让同学们发表对于班会中所提示的内容的态度与看法。
（6）结合学科与社会实际情况的探讨，通过将班会与学科知识结合起来，进一步引导同学们向更高更远的目标迈进。
（7）共同合影留念，结束本次班会。
5. 教学过程详细介绍（1）课堂开场，主持人向同学们介绍本次班会主题，告诉同学们这次班会的目的和意义。
主题“翱翔天际，追求自由——插上理想的翅膀”寓意着我们要通过这次班会，引导所有同学寻找到自己的理想与梦想，成为追逐自由飞翔的人。
（2）接着，主持人会向同学们翻译这个主题，让大家更加清晰地明白班会的主要内容以及目的。
（3）在这个阶段，同学们需要先进行自我介绍。
过程中，每个同学可以简要介绍自己。
这个环节，目的是让同学们更加清晰地认识自己，从而进一步发现自己所喜欢的，想要成为什么样的人。
（4）老师可以通过幻灯片的形式，给同学们展示一些在某个行业里成功发展的精英人物的故事，展示他们所取得的成果和收益。
这个环节，可以启发同学们以一种积极向上的心态去面对所关注的领域或行业。
（5）在的环节，同学们可以自由发言，发表对于班会内容的看法和态度。
插上理想的翅膀主题班会教案
插上理想的翅膀主题班会教案一、教学目标：1. 让学生理解理想的含义，明确理想对个人成长的重要性。
2. 培养学生树立远大理想，激发学生为实现理想而努力奋斗的信念。
3. 提高学生自我认知能力，引导学生规划自己的人生道路。
二、教学内容：1. 理想的含义与作用2. 树立远大理想的重要性3. 如何激发为实现理想而努力奋斗的信念4. 自我认知与人生规划5. 成功案例分享三、教学过程：1. 导入：教师通过提问方式引导学生思考理想的含义，引发学生对主题的兴趣。
2. 讲解：教师详细讲解理想的含义、作用以及树立远大理想的重要性，帮助学生明确自己的人生目标。
3. 互动：学生分组讨论，分享自己心中的理想，讨论如何激发为实现理想而努力奋斗的信念。
4. 案例分享：教师分享成功案例，让学生从中汲取经验和启示，增强为实现理想而努力奋斗的信心。
5. 总结：教师总结本次班会内容，强调自我认知与人生规划的重要性，鼓励学生勇敢追求自己的理想。
四、教学方法：1. 讲授法：教师讲解理想的相关概念和理论。
2. 互动讨论法：学生分组讨论，分享心得体会。
3. 案例分析法：教师分享成功案例，引导学生从中汲取经验。
五、教学评价：1. 学生参与度：观察学生在课堂上的发言和互动情况，评估学生的参与程度。
2. 学生心得体会：收集学生的课后心得体会，评估学生对主题的理解和感悟。
3. 学生行动规划：观察学生在课堂后的行动表现，评估学生是否制定了切实可行的人生规划。
六、教学准备：1. 教材或相关阅读材料：关于理想、人生规划的书籍或文章。
2. 成功案例：收集一些成功人士的成长故事和心路历程。
3. 投影仪或白板：用于展示案例和关键信息。
4. 纸张和笔：用于学生做笔记和规划。
七、教学环境：1. 会议室或教室，环境安静、整洁。
2. 座位编排以便于学生互动和讨论。
3. 确保投影仪或白板正常运作。
八、教学拓展：1. 邀请成功人士分享他们的成长故事和心得体会。
2. 组织学生参观一些成功企业或机构，了解其发展历程和成功经验。
主题班会课件：插上理想的翅膀,扬起青春的风帆
春的风帆
本次班会将会分享关于理想的重要性和如何实现自己的理想的一些经验和想
法。通过本次班会，我们将激发学生追求理想和实现理想的动力和勇气。
理想是什么，为什么重要？
意义深远
理想是我们生命的指引和动力，可以激发我们前进的信心和勇气。
让生命充满意义
理想可以让我们感到生命有意义，可以让我们产生奋斗的热情。
•
面对挫折，永不放弃
成功经验
坚持追求自己理想，不断努力
拼搏，不怕失败，勇往直前。
总结和鼓励
勇往直前
成功在望
扬起青春的风帆
坚定理想和信念，不断勇往直前，
鼓励学生团结合作，相互鼓励，
让青春绽放无限的可能，向更远
将来必定维海。
朝着理想前进，成功在望。
的天空起航，扬起青春的风帆。
体验不一样的人生
积极参与志愿活动
通过讲述充满激情和追求理想
组织户外活动，让学生体验到
鼓励学生参加志愿活动，让他
的故事，激发学生的热情和积
不一样的人生，注入新的活力
们体会到为他人服务和付出的
极性。
和动力。
乐趣。
鼓舞人心的演讲
邀请成功典型人物，通过讲述
自己的故事来激励和鼓舞学生。
跨越困难和挑战，向理想前进
塑造人格
理想能够让我们更加坚定自己的信仰和追求，塑造出优秀的人格。
如何实现自己的理想?
1
设定目标
制定明确的目标和计划，明确自己要达成的具体事情。
2
狠抓行动
通过行动力的不断积累，逐步实现自己的目标。
3
加强学习
持续不断学习和积累，让自己的实力不断增强。
Байду номын сангаас
三年二班《理想信念教育》主题班会
班、团、队会活动记录活动照片：学生发言稿：《放飞理想》雪蕊理想的翅膀，在梦里悄然撑起，祝福的歌声，在胸中激情回荡；我们是新世纪的少年，是祖国明天的希望，我们是新世纪的主人，是祖国建设的栋梁！黑夜里，我们在灯下抒写黎明的绚烂，寒风中，我们用温暖唤醒沉睡的太阳；时光似箭，我们用知识编织梦的花园；岁月如歌，我们用生命筑就理想天堂。
我们以无畏的勇气开拓着前进的道路，我们以无限的忠诚孕育着未来的梦想。
我们用美好的心灵塑造着人生的追求，我们用不变的信念指导着成功的方向！在昨天与今天之间铺设通向成功的大道，在现实与理想之间架起通向未来的桥梁。
成功的大道需要智慧铺设，未来的桥梁需要勤奋坚强。
用最美的音乐给理想谱上金曲，用最强的节奏为明天奏出音强。
用最宽阔的胸怀，拥抱未来的太阳用最洪亮的声音，呼唤心中的理想！理想，我说不清你的模样，但我知道，你一定更美，更丽！理想，我画不出你的色彩，但我知道，你一定更绚，更亮！理想，我听不出你的音色，但我知道，你一定更高，更昂！理想，我看不到你的容颜，但我知道，你一定更俏，更靓！纸已展开，我们挥动巨笔描绘未来，路已铺平，我们昂首阔步奔向远方。
莘莘学子，承载着中华民族的未来，棵棵幼苗，寄托着民族发展的希望。
伸出我们的双手，挺起我们的胸膛，迈着坚定的步伐，放飞我们的理想只为心中那神圣的梦，美好的理想只为明天那壮丽的事业、更加辉煌！《》的故事骥有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命。
他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。
1914年他在第一师读书时，全部的费用只有几块大洋，而三分之一花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。
他与同学提出三不谈：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。
他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。
请问这位少年是谁？《周恩来》的故事步思琪20世纪初一所小学。
校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。
展开理想的翅膀的主题班会
展开理想的翅膀的主题班会主题：展翅飞翔，实现理想梦想一、开场导入（150字）大家好！欢迎来到今天的班会。
本次班会的主题是“展翅飞翔，实现理想梦想”。
每个人都有自己的理想和梦想，但实现它们需要我们付出努力和勇气。
本次班会旨在激励大家敢于追求理想，勇于超越自我，展现自己的飞翔之路。
让我们一起进入主题班会，展开理想的翅膀！二、分享榜样（300字）在我们班级中，有许多同学以自己的努力和奋斗成为了我们的榜样。
让我们邀请他们上台，分享他们的故事和实现理想的经验。
1. 张明：他一直梦想成为一名优秀的画家。
通过不断学习和练习，他在绘画比赛中获得了多个奖项，并被一家知名画廊邀请展览自己的作品。
2. 王晓华：她梦想成为一名优秀的音乐家。
通过坚持不懈的练习和参加各种演出，她成功考入了音乐学院，并且成为了乐团的首席。
3. 李明阳：他梦想成为一名科学家。
通过参与科研项目和实验室实践，他成功发表了多篇论文，并被一所知名大学录取为博士生。
他们的成功告诉我们，只要我们有明确的目标，勇敢追求，付出足够的努力，实现理想就不再是遥远的梦想。
三、羽翼绽放（600字）我们都知道，展翅飞翔需要有一双强大的羽翼。
而我们的羽翼就是我们的能力和才华。
让我们一起探讨如何培养和提升自己的能力，让自己的羽翼绽放光彩。
1. 学科能力培养：每个同学都有自己的擅长学科和薄弱学科。
我们应该关注自己的薄弱学科，加强学习，提升自己的学科能力。
同时，也要发展自己的兴趣爱好和特长，培养多方面的能力。
2. 公共演讲能力：良好的沟通能力对于我们实现梦想至关重要。
让我们通过日常练习和参与班级演讲，提高自己的公共演讲能力。
同时，也要培养阅读和写作能力，提升语言表达能力。
3. 团队合作能力：在现实生活中，我们几乎无法独自完成任何事情。
因此，团队合作能力也是非常重要的。
让我们通过参与班级和社团的活动，锻炼自己的团队合作能力，学会与他人沟通和协作。
四、战胜困难（400字）实现梦想的道路上充满了各种困难和挑战。
展开理想的翅膀主题班会
展开理想的翅膀主题班会
在这个主题班会上，我们要谈论的是展开理想的翅膀。
每个人都有梦想，都有自己想要实现的目标和追求。
然而，在追逐梦想的过程中，我们往往会面临各种挑战和困难。
展开理想的翅膀，首先，我们要有远大的梦想。
梦想是一个人前进的动力和方向。
无论是想成为一名科学家，还是成为一位艺术家，只有有了梦想，我们才会有动力去拼搏。
所以，让我们一起思考自己的梦想，然后勇敢地去追逐它。
然而，展开理想的翅膀并不容易。
我们会遇到很多困难和挫折，比如学习上的难题，人际关系的问题等等。
但是，这些困难并不可怕，只要我们有足够的勇气和毅力，总是能够克服它们的。
所以，让我们一起相信自己，勇敢地面对困难，并且学会从中成长。
同时，展开理想的翅膀也需要我们有持之以恒的努力。
梦想不是一蹴而就的，它需要我们付出时间和精力去追逐。
有时候，我们可能会感到疲惫或者失去信心，但是只要我们坚持下去，不断努力，最终我们一定能够实现自己的梦想。
最后，展开理想的翅膀也需要我们保持积极的心态。
面对挫折时，不要抱怨和消沉，而是要积极寻找解决问题的办法。
拥有积极的心态，我们才能保持乐观和坚持不懈地追逐梦想。
展开理想的翅膀，追逐梦想并不是一件容易的事情。
但是，只要我们拥有远大的梦想、勇气、毅力、持之以恒的努力以及积
极的心态，我们就能够飞翔在梦想的天空中，实现自己的理想。
让我们一起努力，展开我们的理想翅膀吧！。
中学初三《理想伴我飞》主题班会教案范文
中学初三《理想伴我飞》主题班会教案范文敬爱的各位同学：大家好！今天我想与大家分享的主题是《理想伴我飞》。
理想，是每个人心中的远大目标。
有理想，我们就有了前进的动力和方向，有了理想，我们就能够勇往直前，勇敢追求自己的梦想。
那么，如何才能让理想伴我们飞翔呢？接下来，我将从三个方面与大家一起探讨。
首先，要有远大的理想。
伟大的理想可以激励我们勇往直前，不断超越自我。
我们可以根据自己的爱好和兴趣找到适合自己的理想。
比如，梦想成为一名科学家，就可以努力学习科学知识、参加科学竞赛，为科学事业做出贡献。
梦想成为一名音乐家，就要不断练习演奏技巧，参加音乐比赛，弘扬音乐艺术。
无论是哪个领域的理想，只要我们有了明确的目标，就会为之付出努力，不断追求进步。
其次，要有坚定的信念。
在追求理想的过程中，我们常常会遇到各种困难和挫折。
而坚定的信念可以让我们战胜一切困难。
我们要相信自己可以实现理想，相信付出就有收获。
正如曾国藩所说：“坚定信仰，方能不移，不断之奋进，必前之解套。
”只有坚持不懈，才能最终取得成功。
最后，要有无畏的勇气。
实现理想的道路并不平坦，我们常常需要面对各种各样的困难和挑战，需要付出努力和奋斗。
这时候，我们需要有勇气去面对困难，勇气去克服困难。
正如马克思所说：“无论多么险阻的高山路，只要有形象的目标，就不足畏惧。
”只有勇敢面对，我们才能够越过困难，实现理想。
同学们，理想伴我飞，是一段梦想的旅程。
也许在实现理想的过程中，我们会遇到许多困难和挣扎，但正是这些困难和挣扎，让我们更加强大，更加成熟。
让理想成为我们前行的动力，让信念成为我们坚持的力量，让勇气成为我们战胜困难的力量。
让我们一起肩负起理想的使命，让理想伴我们飞翔，创造属于自己的辉煌！谢谢大家！教案点评：本次班会以《理想伴我飞》为主题，从远大的理想、坚定的信念和无畏的勇气三个方面展开探讨。
文章开头通过引入激发了学生的思考和兴趣，引发学生对理想的思考。
接着，教师用简洁明了的语言解析了如何让理想伴我们飞翔。
高中 插上理想的翅膀主题班会
虽然状元们的学习方法不能普遍适用于 每一个同学， 每一个同学，但是那些具有普遍性的学习经 验有哪些呢？ 验有哪些呢？ 重视阅读：大量阅读名著， （1）重视阅读：大量阅读名著，大量 阅读报纸、杂志。 阅读报纸、杂志。他们认为课外阅读对提高 能力和阅读能力很有帮助。 语文 能力和阅读能力很有帮助。学习英语 也是大量阅读文章，这对提高语感， 也是大量阅读文章，这对提高语感，提高语 法知识也颇有益处。 法知识也颇有益处。 专心听讲勤思考： （2）专心听讲勤思考：状元们在学习 方法上的一个共同特点就是上课用心听讲， 方法上的一个共同特点就是上课用心听讲， 课后把老师布置的作业用心做好，多加思考。 课后把老师布置的作业用心做好，多加思考。
课堂巧做笔记 在课堂上要保持旺盛的精力、 在课堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思 敏感的捕捉信息的能力。语文、英语，、 维、敏感的捕捉信息的能力。语文、英语，、 化学、生物这些全都要做笔记， 化学、生物这些全都要做笔记，你要跟住老 老师都富于经验，他知道哪里容易出题， 师。老师都富于经验，他知道哪里容易出题， 哪里是重点，以前的学生在哪容易出错， 哪里是重点，以前的学生在哪容易出错，他 会在讲课时一一渗透出来。 会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻 警惕” “警惕”，老师很不经意的一句话可能就是 症结所在。而且一定要记老师的板书， 症结所在。而且一定要记老师的板书，好的 板书是一节课的脉络， 板书是一节课的脉络，高中三年记下来后这 就是你最大的财富。 就是你最大的财富。
（2006年吉林理科状元 2006年吉林理科状元 薛蓬博 ）
语文： 语文：多揣摩高考题 大阅读很灵活， 大阅读很灵活，并不是文章读懂就一定 能拿高分，需要一定的答题技巧。高三时， 能拿高分，需要一定的答题技巧。高三时， 我找出历年高考题中阅读的部分， 我找出历年高考题中阅读的部分，先把文章 读熟读通，然后自己组织答案，不需要用笔 读熟读通，然后自己组织答案， 写出来，再和标准答案进行对照， 写出来，再和标准答案进行对照，看自己的 语言组织和思考的线索方面和参考答案有什 么区别， 么区别，让自己的思维逐渐接近命题者的思 这样在考场上， 维，这样在考场上，就比较容易答出和参考 答案相近的答案，并且可以让自己的语言组 答案相近的答案， 织和思路更清晰。 织和思路更清晰。
放飞理想主题班会活动方案
放飞理想主题班会活动方案放飞理想主题班会活动方案5篇在平平淡淡的学习中，大家都经常接触主题班会吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
主题班会需要准备哪些内容呢？下面是小编为大家收集的放飞理想主题班会活动方案，欢迎阅读与收藏。
放飞理想主题班会活动方案1主题放飞理想活动目的.（教育、培养的效果及目标）：结合期中考试，模拟填报志愿，展示个人理想活动主要准备、过程及效果：准备工作：1、召开班委、舍长等几项班级会议，讨论宿舍、班级整体目标达成情况。
2、翻阅学生周记，寻找有价值的。
信息和数据整理到笔记本。
3、制作幻灯片，将一些重要数据列出。
4、请竞赛获奖同学介绍交流学习上的做法，通过对话激发学生学习动力。
过程：1、播放背景音乐：《明天会更好》2、放映幻灯片，介绍期中考试情况。
3、让个别比较感性的同学发表感想。
4、全班集体歌唱《超越梦想》。
放飞理想主题班会活动方案2一、指导思想2年级的孩子，他们有许多幻想，但没有明确的人生目标。
通过本次班会，初步树立学生远大理想，培养班级学生自信心和班级凝聚力，指导学生初步对自己的人生作一简单的规划，并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。
二、策划准备1、成立策划组、筛选主持人2、flash歌曲《七色光》、《隐形的翅膀》、《自由的飞翔》3、拉丁舞曲4、演讲稿《心中的理想》5、与立志有关的名言和名事三、活动地点：二年级（1）班教室四、参加人员：二年级（1）班全体同学、特邀家长及班主任。
五、时间：20xx年5月4日六、预设方案（一）、营造气氛，明确树立理想的重要意义（二）、畅谈理想，明确自己人生目标（三）、规划自己的人生（四）、总结性演讲，结束班会（五）、班长宣布下次班会主题七、活动过程（一）、营造气氛，明确树立理想的重要意义欣赏歌曲《七色光》（用flash，穿插班级学生活动照片）主持人（男）：尊敬的老师们！主持人（女）：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！主持人（男）：伴随着这首清脆悦耳的《七色光》拉开了我们《放飞理想》主题班会的序幕。
《放飞理想 快乐成长》主题班会教案
《放飞理想快乐成长》主题班会教案《放飞理想快乐成长》主题班会教案主题背景：学生进入中学已是第二学期了，学习状态似乎进入了一个疲惫期。
刚进入我班时，感觉每位学生都有一股认真劲儿，能够进入这个班级本身就等于是一种能力的认可，这种来自于成绩的认可能够更大程度地张扬他们的学习热情，然而，进入第二学期，一些学生的成绩开始波动，甚至在一个高手云集的集体带来的压力也会让一些学生产生自卑心理。
再者，随着青春发育期的到来，学生的注意力、内心世界易受波动，表现在：他们不再感到紧张，班级之中弥漫着一种懈怠的气息;有些学生开始迷茫，失去了学习的方向和动力，学习效率不高，甚至出现了焦躁的情绪，没有了学习的热情和理性，没有了学习的自信和刻苦。
主题目的：1、通过班会课引导学生正确认识现在的学习生活，从而调整学习态度，营造良好的学习氛围。
2、通过班会课让学生树立自己的理想，为实现自己的梦想而奋斗，并能明确个人学习的目标。
活动过程：主持甲、乙：尊敬的老师、亲爱的同学们，下午好!主持甲：俗话说：一年之计在于春。
你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。
主持人乙：在这个万物复苏，乌语花香的春季，我们召开了主题班会，想让同学们知道，志向与奋斗对一个人有多么重要。
主持人甲：理想是石，敲击星星之火; 理想是火，点燃希望的灯;主持人乙：理想是灯，照亮夜行的路; 理想是路，引你走向黎明主持人甲：今天我们班会课的主题是：(甲乙合说)《放飞理想、快乐成长》。
主持人甲：理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。
主持人乙：每一个人都有一个理想，为了心中的理想而扬帆远航。
为了理想，让我们一起去追逐吧。
(一)主持人甲：下面请观看北京师范大学教授于丹老师解释《理想是什么》，请同学们能从中知道：现实中理想是什么?要请同学们说说。
主持人乙：请2~3位同学发言(举手同学中)(二)主持人甲：如果说父母给了我们身躯，老师就给了我们灵魂。
插上理想的翅膀主题班会教案
插上理想的翅膀主题班会教案一、教案背景班会主题：插上理想的翅膀课时：1课时年级：八年级二、班会目标1. 让学生理解理想的含义，认识到理想的重要性。
2. 引导学生树立正确的理想观念，明确自己的追求。
3. 培养学生为实现理想而努力奋斗的精神风貌。
三、班会内容1. 导入：a. 教师简要介绍本次班会的主题：插上理想的翅膀。
b. 提问：你们对理想有什么理解？理想对你们来说意味着什么？2. 主体环节：a. 分享名人故事：介绍一些名人为实现理想而努力奋斗的事迹，如马云、乔布斯等。
b. 讨论：从这些名人故事中，我们可以学到哪些实现理想的方法和品质？c. 小组活动：分组讨论，让学生结合自己的实际情况，明确自己的理想，并制定实现理想的计划。
d. 分享：每组选取一名代表，分享小组讨论的成果。
b. 学生承诺：全体学生共同承诺，为实现自己的理想而努力学习，积极进取。
四、教学评价1. 观察学生在讨论环节的表现，了解他们对于实现理想的认识和计划。
3. 课后收集学生对于本次班会的反馈，了解他们的收获和感受。
五、教学资源1. 名人故事素材。
2. 小组讨论记录表。
3. 班会反馈表。
六、班会过程1. 导入：a. 教师通过播放一段激励人心的音乐或视频，激发学生的热情。
b. 提问：你们对自己的未来有什么憧憬？你们认为实现理想需要哪些努力？2. 主体环节：a. 小组活动：让学生分成小组，讨论自己的理想，并分享彼此的心得。
b. 个人分享：邀请几名学生上台，分享自己的理想以及为实现理想所付出的努力。
c. 教师引导：教师根据学生的分享，引导学生认识到实现理想需要坚持和努力。
3. 互动环节：a. 游戏活动：设计一个寓意深刻的游戏，让学生在游戏中体会到团队合作和努力的重要性。
b. 讨论：让学生谈谈在游戏中的感悟，以及如何将这种精神应用到实现理想的过程中。
b. 学生承诺：全体学生共同承诺，为实现自己的理想而努力学习，积极进取。
七、教学评价1. 观察学生在小组活动和个人分享环节的表现，了解他们对于实现理想的认识和计划。
让青春插上理想的翅膀
让青春插上理想的翅膀{播放歌曲《理想》，营造气氛，主持人提出理想含义。
}主持人（男）：尊敬的老师们！主持人（女）：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！主持人（男）：伴随着优美的旋律拉开了我们本次主题班会的序幕。
主持人（女）：理想是个诱人的字眼。
主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；对于处于青春期的我们来说，理想尤为重要。
可是，你意识到了吗？主持人（女）：有人意识到了。
安徽就有一个17岁的高中生，为了买一部苹果的ipad2，毅然卖掉了自己的一个肾脏。
我们应该清楚，肾脏对于生命的重要意义。
而这名高中生，透支了自己的青春财富，也是用自己的青春和健康做赌注，仅仅换来了一部苹果公司的掌上电脑。
令人叹息！主持人（男）：面对着我们骄人的青春，有些同学正在随意地挥洒，或者说是恣意的挥霍，甚至是恶意地透支。
守着青春的财富，有的昏昏入睡，有的欣然享受。
等到一天，忽然醒来，青春不再，父母老去，愁苦袭来。
青春的宝藏，悄然之间，灰飞烟灭。
主持人（女）：俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小”。
一个人没有理想，就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟，随时可能被狂风恶浪吞没，即使风平浪静，也难到达彼岸。
一个人没有理想，就没有了做人的目标，活着也没有意思。
一个人只有从小树立理想，为实现理想而努力学习，长大了才能为实现理想而奋斗，并且为祖国作出贡献。
每个人心中都应有一个理想，那么你的理想是什么呢？大家一起来谈谈吧。
A：B：C：D：主持人（男）：看来，每个人的理想都是很美好的，美好的理想，激励着美好的人生。
但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。
可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现理想的。
班主任班会课教案7
“展开理想的翅膀”主题班会活动目的：通过主题班会，让每个学生都树立远大的理想，从今天做起，好好学习。
活动形式：手抄报竞赛、小品等活动准备：（1）手抄报，小品（2）自由组合，四人为一组，准备探究材料。
活动过程：一、引入：（班主任）今天我们开一主题班会，下面有请我们的主持人刘育俊、王周洁。
（刘育俊）理想，像一道彩虹，高高地吸引我们去努力学习、奋斗。
俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小”。
一个人没有理想，就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟，随时可能被狂风恶浪吞没，即使风平浪静，也难到达彼岸。
一个人没有理想，就没有了做人的目标，活着也没有意思。
一个人只有从小树立理想，为实现理想而努力学习，长大了才能为实现理想而奋斗，并且为祖国作出贡献。
（王周洁）每个人心中都应有一个理想，那么你的理想是什么呢？大家一起来谈谈吧。
二、各组代表发言畅谈理想。
（10分钟）（刘育俊）看来，每个人的理想都是很美好的，美好的理想，激励着美好的人生。
但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。
可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现理想的。
下面我们看一个小品，在这里，或许有你的影子哦，请演员上场！三、小品表演：（5分钟）A：今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课，我听了真是受益匪浅，看来，不树立远大理想真的不行啊。
从今天起，我就要发奋图强，认真学习，争取取得优异成绩。
闲话少说，马上学习英语先。
B：（敲门）A在家吗？A：（开门）是你啊？有事吗？B：今天星期六，不如出去玩玩好吗？A：不行！我要复习英语，我英语成绩不好。
B：行了行了，什么英语啊！天气又这么好，不出去简直就是浪费，走啦！A：（看看作业，又看看天气）好吧，出去一会儿吧！一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了……A：今天玩了一天，真累啊！（倒床睡觉）（王周洁）看来，我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。
放飞理想班会-主题班会
理想能够提升人们的精神境界，培养人们的道德情操和人文 素养，使人们更加注重精神层面的追求。
理想对人生的影响
塑造性格和品质
在追求理想的过程中，人们会逐渐形成坚韧不拔、勇往直前的品质和性格，这些品质将伴随人的 一生，影响人们的命运。
实现人生价值
理想是人们实现自我价值的途径，通过实现自己的理想，人们能够感受到自身的价值和意义。
不断学习和提升自己
持续学习
保持学习的热情和动力，不断吸收新知识，提升自己的能力和素质。
勇于尝试
勇于尝试新事物，拓展自己的视野和经验，为理想的实现提供更多可能性。
03
放飞理想，实现梦想
勇敢追求梦想
01
02
03
树立明确目标
设定清晰、可实现的目标 ，并为之努力奋斗。
勇敢尝试
不畏失败，勇于尝试新事 物，不断拓展自己的能力 和视野。
设定明确的目标
具体可量化
将理想分解为具体、可量化的目标，以便于衡量进度和调整 方向。
挑战性适中
确保目标既不过于容易达成，也不过于难以实现，保持适度 的挑战性。
制定实现理想的计划
制定时间表
根据目标制定时间表，合理安排时间 ，确保按计划进行。
分解任务 将实现理想的过程分解为若干个小任 务，逐步完成，提高效率。
与他人共同合作，发挥各自的优势， 实现共同的目标。
在实现梦想的过程中，与他人分享成 功的喜悦和经验。
沟通交流
在合作过程中，保持有效的沟通交流 ，解决可能出现的问题。
保持积极心态，不断前行
保持乐观
面对挫折和困难时ห้องสมุดไป่ตู้保持乐观的 心态，相信自己能够克服。
调整心态
在追求梦想的过程中，不断调整 自己的心态，保持最佳状态。
梦想起航班会活动策划方案书设计(3)
梦想起航班会活动策划方案书设计(3)梦想起航班会活动策划(三)一、活动背景：初三年，每个同学都有自己的梦想，虽有梦想但不明确，在这样的环境下，我们召开这个主题班会，旨在让每一个同学都有明确的目标，找到学习的动力，并为这个目标而奋斗，而拼搏。
同时营造积极向上的学习氛围。
只有付出，才会有收获。
二、活动目标：1、让学生认识到梦想的重要性。
2、让学生明白现在的努力是实现梦想的阶梯。
3、为实现理想而努力拼搏的学习氛围。
三、活动形式以学生的情感体验活动、自我教育活动、老师的点拨指导和课后践行为主。
情境式、讨论式结合四、班会课的重难点《我的梦想不模糊》的拍摄及制作五、活动准备1) 制定计划：为使这次活动的开展有章可循，有据可依，我对整个活动过程做了具体而细致的安排。
安排好活动分工，使每个学生在活动中都有自己的岗位职责，发挥他们的主人翁作用;准备好器材，训练好技能，布置好场地。
2) ①、使用摄像机录制学生在全班同学面前说出自己的梦想。
并且进行编辑制作《我的梦想不模糊》的视频②、全班同学共同收集在初中阶段学生、生活的照片，并编辑制作成《放飞梦想》的视频③全班同学自编自导的诗歌朗诵《放飞梦想》及手语表演《我相信》④全班同学自行设计的放飞梦想志愿树六、活动过程：余嘉雯：梦想像什么?有人说，理想无影无形，无色无味，什么也不像。
我说，梦想像满天繁星，驱散夜空的黑暗。
彭金波：梦想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆。
余嘉雯：梦想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华。
彭金波：梦想像展翅高翔的白鸽，呼唤着生命风暴的更加猛烈。
余嘉雯：对于今天的我们来说，梦想更像高悬天际的启明星，指引我们攻克困难, 占领人生的制高点。
余嘉雯彭金波：让我们一起放飞梦想，放飞希望、放飞未来，让斑斓璀璨的星空又一次见证我们伟大梦想的实现吧!彭金波设计意图：回忆初中生活，让同学们在回忆中感到时间的短暂，面对人生的第一个转折点，必须放飞梦想。
彭金波：打开一扇窗，才突然发现空气是这么的清新，阳光是这么的灿烂，让我一起打开心窗，说说心理话吧。
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展开理想的翅膀的主题班会
活动目的：通过主题班会，让每个学生都树立远大的理想，从今天做起，好好学习。
活动形式：手抄报竞赛、小品等
活动准备：
（1）手抄报，小品
（2）自由组合，四人为一组，准备探究材料。
活动过程：
一、引入：（班主任）今天我们开一主题班会，下面有请我们的主持人伍永发、李焕仪。
（伍永发）理想，像一道彩虹，高高地吸引我们去努力学习、奋斗。
俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小”。
一个人没有理想，就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟，随时可能被狂风恶浪吞没，即使风平浪静，也难到达彼岸。
一个人没有理想，就没有了做人的目标，活着也没有意思。
一个人只有从小树立理想，为实现理想而努力学习，长大了才能为实现理想而奋斗，并且为祖国作出贡献。
（李焕仪）每个人心中都应有一个理想，那么你的理想是什么呢？大家一起来谈谈吧。
二、各组代表发言畅谈理想。
（10分钟）
（李焕仪）看来，每个人的理想都是很美好的，美好的理想，激励着美好的人生。
但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。
可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现理想的。
下面我们看一个小品，在这里，或许有你的影子哦，请演员上场！
三、小品表演：（5分钟）
A：今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课，我听了真是受益匪浅，看来，不树立远大理想真的不行啊。
从今天起，我就要发奋图强，认真学习，争取取得优异成绩。
闲话少说，马上学习英语先。
B：（敲门）A在家吗？
A：（开门）是你啊？有事吗？
B：今天星期六，不如出去玩玩好吗？
A：不行！我要复习英语，我英语成绩不好。
B：行了行了，什么英语啊！天气又这么好，不出去简直就是浪费，走啦！
A：（看看作业，又看看天气）好吧，出去一会儿吧！
一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了……
A：今天玩了一天，真累啊！（倒床睡觉）
（伍永发）看来，我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。
其实我们平常也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，
可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢的从我们心中走远。
下面大家交流一下我们在理想中遇到的挫折。
看看如何才能克服困难，到达理想的彼岸。
四、讨论：理想过程中遇到的挫折。
（5分钟）
五、学生发言。
（10分钟）
六、（李焕仪）我知道同学们为了这个主题班会都准备了一份手抄报，下面大家交换一下，共同欣赏一下，评出一等奖、二等奖、三等奖。
（5分钟）
六、班主任总结。
在我们的心中，理想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。
同学们，古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本的经验是：千里之行，始于足下。
成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。
努力从今日始，就能一步一步登上高峰，欣赏壮丽的景色；努力从今日始，就能爬上树梢，品尝最甜美的果实；努力从今日始，你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。
我祝愿大家多努力，再努力，展开理想的翅膀，战胜成长道路上的一个个难题！。