苏州历年电路故障中考题

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中考物理家庭电路故障及答案

中考物理家庭电路故障及答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题1.小卓同学想在家里安装一盏照明灯,如图是他设计的电路,当安装完毕后,闭合开关S,电灯L不亮,用测电笔分别测试零线a、b、c、d、e点时,测电笔的氖管都发光,则电路的()A.火线断路B.零线断路C.灯泡断路D.灯泡短路【答案】B【解析】【分析】【详解】A.若火线断路,则所有点均与火线断开连接,试电笔应测试每个点时都不发光,故A不符合题意;B.若零线断路,则闭合开关后,灯泡无法与火线、零线形成闭合回路,灯泡不发光,各点均与火线连接,则用测电笔分别测试零线a、b、c、d、e点时,测电笔的氖管都发光,故B符合题意;C.若灯泡断路,闭合开关后,a、d两点与火线断开连接,测电笔测试时不发光,故C不符合题意;D.若灯泡短路,闭合开关后,火线与零线直接相连,灯泡不发光,测电笔测试d点不发光,故D不符合题意。

故选B。

2.某家庭电路的组成如图所示。

下列说法正确的是()A.图中的三个插座是串联的B.控制灯泡的开关要接在火线与灯泡之间,图中所示是正确的接法C.彩灯接入电路后都不亮,是由于其中的一个小彩灯短路D.家庭电路中的空气开关突然“跳闸”,一定是因为电路中出现了短路【答案】B【解析】【分析】【详解】A.从图中可以看到,三个插座是并联的,A错误;B.电路要先接开关,再接灯泡,控制灯泡的开关要接在火线与灯泡之间,图中所示是正确的接法,B正确;C.彩灯接入电路后都不亮,不是由于其中的一个小彩灯短路,如果其中一个小彩灯短路,那么其余小彩灯还是能亮的,C错误;D.家庭电路中的空气开关突然“跳闸”,有可能是电路中出现了短路,也有可能是用电器总功率过大,D错误。

3.下列关于生活用电常识,正确的是()A.发现有人触电时,应立即用手将触电者拉开B.控制电灯的开关应该接在火线和灯泡之间C.空气开关跳闸,一定是电路中用电器的总功率过大D.正常使用测电笔检测线路时,没有电流通过人体【答案】B【解析】【分析】【详解】A.发现有人触电应该先切断电源,不能直接用手拉开,否则施救者也会触电。

中考电路故障专题练习及答案

中考电路故障专题练习及答案

电路故障专题复习故障1:电流表与电压表的指针向没有刻度的方向偏转。

判断:电流表和电压表的“+”、“—”接线柱接反故障2:电流表和电压表的指针偏转角度很小。

判断:①电压表和电流表的量程可能都选择过大;②电源电压可能过低。

故障3:电流表指针超过最大值。

判断:①量程可能选择过小;②电路中可能出现短路。

故障4:滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。

判断:滑动变阻器连接错误,没有遵循“一上一下”的接线原则,把变阻器变成了定值电阻。

故障5:无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数总小于灯泡的额定电压。

判断:电源电压过低,需要更换电源故障6:闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。

判断:①电源、电流表、开关或变阻器可能损坏;②接线柱可能接触不良;③连接导线可能断开。

故障7:闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转(或示数等于电源电压)。

判断:①灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良;②若器材均完好,则是电压表和电流表的位置可能接反。

故障8:在调节滑动变阻器的滑片时,他发现灯泡变亮了,而电压表的示数却减小了;灯泡变暗了,电压表示数却增大了。

判断:将电压表错接在了滑动变阻器两端。

故障9:闭合开关,灯泡不亮,电流表电压表有示数,(元件完好,连接无误)。

判断:变阻器连入电路的阻值过大,灯泡分压小。

故障10:连完最后一根导线,灯泡发光,电表指针来回偏转。

判断:①连接电路时开关闭合了;②电路中某处接触不良。

故障11:开关闭合,灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数。

判断:灯泡短路故障12:开关闭合,灯不亮,电压表无示数,电流表有示数。

判断:灯泡短路(或电压表短路)。

知识点一:按要求连接电路图并讨论分析1、串联电路如图:①若电路某处断路,L1和L2会怎样?②若L1短路,L1和L2会怎样?③同理,将L2短路呢?2、并联电路如图:①若干路断路,则L1和L2会怎样? ②若L1支路断路,则L1和L2会怎样?③若L1短路,则L1和L2会怎样?同理,将L2短路呢?3、含表电路● 如图1,若L1断开时,A 表有示数吗?● 如图2,此时A 表被_____________,所以A 表_________示数 L1_______发光?● 如图,若电路ab 或cd 间有断路时,V 表_____示数?若bc 间的L1断开时,V 表_____示数?● 如图3所示,此时V 表被________,所以V 表_________示数,L1_______发光?图1室图2图3图4室如图4所示,此时V表与L1_______联,灯亮吗?V表有示数吗?(2)总结规律症状病因病理图串联两灯都灭一光一灭并联两灯都灭一光一灭电流表无示数电压表无示数示数为电源电压(3)例题如图所示电路中:(1)若L1断路,则L2____,电流表____示数,电压表____示数。

苏州全国备战中考物理家庭电路故障的分析问题的综合备战中考真题分类汇总

苏州全国备战中考物理家庭电路故障的分析问题的综合备战中考真题分类汇总

一、初中物理家庭电路故障的分析问题1.如图所示的电路出现故障,总开关S跳闸后,复位时又立即跳闸。

电工检修时断开所有开关,拔去保险丝,并在此处接入一只普通的白炽灯泡L0,当闭合开关S、S1时,L0正常发光,L1不发光;当闭合开关S、S2时,L0和L2都发出暗红色光;则可以确定电路故障是A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.灯L2短路【答案】B【解析】【分析】将电灯L0按表格中提供的接法接入电路,是把此灯串联接入电路;若电灯L0恰能正常发光,说明开关闭合的那条支路短路,使该灯直接接在电源上;若电灯L0比正常发光暗,说明开关闭合的那条支路的灯与该灯串联接入电路,所分电压低于220V,这条支路正常;若电灯L0不发光,说明开关闭合的那条支路有开路;据此分析判断。

【详解】当闭合开关S、S1时,L0和 L1串联,L0正常发光,L1不发光,说明灯L1短路;当闭合开关S、S2时,L0和L2串联,L0和L2都发出暗红色光说明灯L2正常。

故选B。

【点睛】电路故障是中考必考题型,本题根据灯L0的发光情况判断电路故障,不太难。

2.如图所示为一盏台灯的电路示意图,当把台灯接入电路时,为了安全,应将台灯插头的_______(选填“C”或“D”)插脚接火线,该灯泡正常工作一段时间后,灯丝热得发红,而与之相连的导线却几乎不发热,这说明电流通过导体时产生的热量与________有关.若闭合S该灯泡不能发光且电路中的空气开关跳闸,则电路故障可能是灯泡___________ .【答案】D 电阻短路【解析】【分析】家庭电路中,开关与火线连接,通过焦耳定律分析电路电热,电路中不能接入大功率用电器,不能出现短路情况。

【详解】(1)在家庭电路中,开关应连接在火线的一侧,因此,当把台灯接入电路时,为了安全,应将台灯插头的D插脚接火线;(2)导线与灯丝串联,根据焦耳定律,电流与通电时间相同时,灯丝的电阻大,所以产生的热量多,因此出现灯丝热的发红,而与之相连的导线却几乎不发热的原因;(3)当闭合S时,该灯泡不能发光且电路中的空气开关跳闸,出现的情况可能是接入用电器功率过大,也可能是用电器短路。

中考物理家庭电路故障综合经典题及答案解析

中考物理家庭电路故障综合经典题及答案解析

一、初中物理家庭电路故障的分析问题1.小卓同学想在家里安装一盏照明灯,如图是他设计的电路,当安装完毕后,闭合开关S,电灯L不亮,用测电笔分别测试零线a、b、c、d、e点时,测电笔的氖管都发光,则电路的()A.火线断路B.零线断路C.灯泡断路D.灯泡短路【答案】B【解析】【分析】【详解】A.若火线断路,则所有点均与火线断开连接,试电笔应测试每个点时都不发光,故A不符合题意;B.若零线断路,则闭合开关后,灯泡无法与火线、零线形成闭合回路,灯泡不发光,各点均与火线连接,则用测电笔分别测试零线a、b、c、d、e点时,测电笔的氖管都发光,故B符合题意;C.若灯泡断路,闭合开关后,a、d两点与火线断开连接,测电笔测试时不发光,故C不符合题意;D.若灯泡短路,闭合开关后,火线与零线直接相连,灯泡不发光,测电笔测试d点不发光,故D不符合题意。

故选B。

2.某家庭电路的组成如图所示。

下列说法正确的是()A.图中的三个插座是串联的B.控制灯泡的开关要接在火线与灯泡之间,图中所示是正确的接法C.彩灯接入电路后都不亮,是由于其中的一个小彩灯短路D.家庭电路中的空气开关突然“跳闸”,一定是因为电路中出现了短路【答案】B【解析】【分析】【详解】A.从图中可以看到,三个插座是并联的,A错误;B.电路要先接开关,再接灯泡,控制灯泡的开关要接在火线与灯泡之间,图中所示是正确的接法,B正确;C.彩灯接入电路后都不亮,不是由于其中的一个小彩灯短路,如果其中一个小彩灯短路,那么其余小彩灯还是能亮的,C错误;D.家庭电路中的空气开关突然“跳闸”,有可能是电路中出现了短路,也有可能是用电器总功率过大,D错误。

3.下列关于生活用电常识,正确的是()A.发现有人触电时,应立即用手将触电者拉开B.控制电灯的开关应该接在火线和灯泡之间C.空气开关跳闸,一定是电路中用电器的总功率过大D.正常使用测电笔检测线路时,没有电流通过人体【答案】B【解析】【分析】【详解】A.发现有人触电应该先切断电源,不能直接用手拉开,否则施救者也会触电。

2020年苏科版中考物理专题练习32-电路故障判断(三)

2020年苏科版中考物理专题练习32-电路故障判断(三)

专题32-电路故障判断(三)一、选择题1、(18-泰安)如图所示的电路中,小灯泡L1、L2规格相同,闭合开关S后,发现L1不亮,L2发光。

此电路的故障可能是()A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 开关S 接触不良2、(2019·十堰)小华在做如图所示的实验时,闭合开关S,两灯均发光,过了一会儿,灯L1突然熄灭,他发现一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小。

他将灯L1、L2位置互换,再次闭合开关S,观察到两个电表指针均不动,若电路只有一处故障,则一定是()A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2断路3、(2019·攀枝花)如图所示,闭合开关,甲、乙、丙三灯泡均正常发光,两电表均有示数。

一段时间后,三灯泡突然熄灭,两电表示数均变为零。

若将甲、乙两灯泡互换,一电表示数仍为零,另一电表有示数。

造成此现象的原因可能是()A.甲灯短路B.甲灯断路C.乙灯断路D.丙灯断路4、(2019·凉山)如图所示为小明连接的电路,他先检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一个电压表分别并联接到ab、bc、ac两点,灯L1、L2均不发光,且电压表无示数,再用电压表并联接到dc两点时,灯L1、L2均不发光,但电压表指针有明显偏转,由此判定电路的故障可能是()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路5、如图所示的电路中,电源电压为3V,当开关S1,S2都闭合时,则()A.电压表被烧坏B.电流表将被烧坏C.灯L1亮,灯L2不亮D.两只灯泡都将被烧坏6、在如图所示的电路中,闭合开关S,两灯均正常发光;一会儿后,一灯突然熄灭,另一灯仍正常发光,且电压表、电流表示数均不变.下列判断正确的是()A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路7、(2019·常州)如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S,灯L1、L2都发光,一段时间后,有一盏灯突然熄灭,电流表无示数,电压表有示数电路故障可能是()A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路8、如图所示的电路,闭合开关S,灯泡L1,L2均不发光,且电流表Ⓐ和电压表Ⓥ指针均指在零刻度.现将灯泡L1和L2位置对调,其余元件位置不变,重新闭合开关S时,发现两只灯泡仍不发光,电流表Ⓐ指针仍然不动,但电压表Ⓥ的指针发生了明显偏转,依据上述信息可以判断()A.灯泡L1的灯丝断了B.灯泡L2的灯丝断了C.电源接线处松脱D.电流表损坏了9、如图所示是小明家的部分电路,他将电饭煲的插头插入三孔插座后,正烧水的电热壶突然停止工作,但电灯仍正常发光,拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把试电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均发光。

2021年苏科版中考物理专题32-电路故障判断(四)

2021年苏科版中考物理专题32-电路故障判断(四)

专题32-电路故障判断(四)一、选择题1、(2020•西藏)如图所示电路中,闭合开关后,发现电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是()A.小灯泡短路B.小灯泡断路C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路2、(2020•烟台)如图所示,当开关S闭合时,小灯泡L不亮,小明同学利用电压表进行电路故障检测,测量结果如表所示。

假设导线连接良好,电路只有一处故障。

则电路中的故障是()测试点a、b b、c c、d电压表示数有示数有示数无示数A.开关S断路B.小灯泡L断路C.滑动变阻器R短路D.滑动变阻器R断路3、(2020•益阳)如图所示的甲、乙两个电路,闭合开关后都会使得保险丝熔断。

关于保险丝熔断的原因,下列说法正确的是()A.甲图是由于灯泡被短路B.甲图是由于灯泡被断路C.乙图是由于电路总电阻太大,功率太大D.乙图是由于电路总电阻太小,功率太小4、(2020•西宁)在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作,过一会儿,灯L突然变亮,电流表、电压表示数都变大。

该电路中可能出现的故障是()A.电阻R短路B.电阻R断路C.灯L短路D.灯L断路5、(2020•青海)如图所示,是探究串联电路中小灯泡两端的电压与电源两端电压关系的电路图。

已知电源电压为4.5V,L1、L2为两个不同规格的小灯泡,当闭合开关S后两灯都不亮。

用电压表进行测量时,测得AB两点之间的电压为零,BC两点之间的电压为4.5V.则下列判断中正确的是()A.灯泡L1的灯丝断了B.开关接触不良C.灯泡L2的灯丝断了D.灯泡L2被短路6、(2020•潍坊)如图所示电路中,电源电压为3V,灯泡L1、L2规格相同。

闭合开关S,两灯均不亮。

保持S闭合,用电压表测得a、b间电压为0V,c、d间电压为3V,下列判断正确的是()A.b、c间导线断路B.灯泡L1断路C.灯泡L2断路D.灯泡L1、L2均断路7、(2020•广元)如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,灯泡L发光,电流表有示数,电压表的示数几乎为零,则下列判断中正确的是()A.电阻R断路B.电阻R短路C.灯L断路D.灯L短路8、(2020•永州)如图所示,闭合开关,小灯泡不亮、电流表无示数、电压表有明显的示数。

初三物理中考电路故障专题练习

初三物理中考电路故障专题练习

初三物理中考电路故障专题练习初三第七讲:电路故障1.XXX在做功课时发现台灯不亮,经过检查发现书桌边的插座有问题。

他用测电笔检查后发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光。

这可能是因为书桌边的插座与零线或火线断开了。

2.XXX家新装了一台3kW的空调机,试用了一会儿后家里突然停电,检查后发现熔丝断了。

这可能是因为电路中用电器的总功率过大,导致熔丝烧断。

3.XXX在开着空调的书房里复功课,当妈妈把电饭煲的插头插入插座时,家里的空气开关跳闸了。

这可能是因为电饭煲插头内部发生了短路,导致电路中电流过大,引起了跳闸。

4.在炎热的夏天,居民家里的空调、电扇都在使用,导致电路火灾时有发生。

调查发现,起火原因是电线超负荷使电线内的金属导线发热引燃了外面的绝缘皮。

根据物理知识,超负荷是指电路中的电流过大,而导线发热引燃外面的绝缘皮的理论依据是电阻发热。

预防这种火灾发生的措施是要注意用电器的总功率,不要超过电路的承载能力。

5.在电学实验中,遇到断路时,常用电压表来检测。

某同学遇到了电路故障,用电压表进行测量,发现灯不亮,可能是开关接触不良、灯泡灯丝断了或电阻出现断路。

6.在图所示的电路中,当开关K闭合时,灯L1、L2均不亮。

某同学用一根导线去查找电路的故障。

他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮,灯L1不亮,然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮。

由此可以判断灯L1断路。

3、根据图示电路,同学发现闭合开关后灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数。

可能的故障是断路或短路,具体是A、a、b间断路、C、e、f间断路或D、e、f短路。

4、在图示电路中,电源电压不变。

闭合开关K后,灯L1、L2都亮。

过了一段时间后,其中一盏灯突然变亮,电压表V1的示数变小,电压表V2的示数变大。

这一现象的原因可能是灯L1断路、灯L2短路。

5、根据图示电路,当开关K闭合时,整个电路不会发生短路,电流表示数不变化。

题组二:在并联电路中1、根据图示电路,电源电压为6V,闭合开关S后只有一只灯泡发光,电压表V的示数为6V。

中考物理总复习《电路故障分析》专项测试题(附带答案)

中考物理总复习《电路故障分析》专项测试题(附带答案)

中考物理总复习《电路故障分析》专项测试题(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图所示,R1和R2均为定值电阻,闭合开关S,电流表指针明显偏转,电压表几乎无示数,如果只有R1和R2一处发生了故障,则下列判断正确的是()第1题图A. R1短路B. R2短路C. R1断路D. R2断路2.在图示电路中,开关闭合后,无论怎样移动滑片,小灯泡都不亮,电流表示数为零,电压表有示数且不变.图中除标有序号的四根导线外其他元件正常,则出现断路的导线一定是()第2题图A. ①B. ②C. ③D. ④3.如图所示是“测量小灯泡电功率”的实验电路,正确连接电路后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表指针稍有偏转,电压表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是()第3题图A. 灯泡断路B. 滑动变阻器接入电路的阻值过大C. 灯丝电阻值过大D. 滑动变阻器短路4.小华在做如图所示的实验时,闭合开关S,两灯均发光,过了一会儿,灯L1突然熄灭,他发现一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小;他将灯L1、L2位置互换,再次闭合开关S,观察到两个电表指针均不动,若电路中只有一处故障,则一定是()第4题图A. 灯L1短路B. 灯L1断路C. 灯L2短路D. 灯L2断路5.小明同学按图示连接好电路,闭合开关后发现,甲乙两灯泡均不亮.然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端,此时甲乙灯泡仍不亮.于是他取下这根导线,直接连在乙灯泡两端,此时发现甲灯亮了起来.根据以上现象可以推断出下列哪个结论是正确的()第5题图A. 甲灯泡断路B. 乙灯泡断路C. 甲乙灯泡都断路D. 电源坏了6.如图所示,当开关S闭合时,小灯泡L不亮,小明同学利用电压表进行电路故障检测,检测结果如下表所示.则电路中的故障是()测试点a、b b、c c、d电压表示数有示数无示数有示数A.B. 小灯泡L断路C. 滑动变阻器R断路D. 滑动变阻器R短路7.在探究串联电路电压特点时,某同学设计的电路如图所示.对于下列实验过程中出现的现象及分析正确的是()第7题图A. 开关闭合后,如果灯泡L2不亮、L1亮,一定是L2灯丝断了B. 如果只有灯泡L1开路,则开关闭合后电压表示数一定为零C. 如果只有灯泡L2开路,则开关闭合后电压表示数一定为零D. 开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡L2一定不发光二、填空题8.如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯________(选填“L1”或“L2”)两端电压.一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是________(选填“L1短路”“L1断路”或“L2断路”).第8题图9.小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”.闭合开关后,左右移动回形针,小灯泡始终不亮.为检查电路故障,小芳将电压表接到A、B两点,测得电压为3.0 V,则A、B间________(选填“短路”或“断路”),这种故障可能的情况是____________、________________________.第9题图10. (2021上海)在如图所示的电路中,闭合开关S后,至少有一个电表发生偏转,已知电路中只有一处故障,且发生在电阻R1或R2上.请写出两电表的偏转情况及其对应的故障.________________________________________________________________________.第10题图参考答案1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】C8. L1L1断路9.【答案】断路小灯泡灯丝断了A、B间接触不良10.【答案】若电压表示数不变,电流表示数变大,则R1短路;若电流表示数变大,电压表示数变小,则R2短路。

中考物理专题复习电路故障分析试题

中考物理专题复习电路故障分析试题

故障分析一、电路故障分析:(假设电路中只有一处故障)1、电压表无示数,电流表有示数。

原因:电压表所夹区域L1发生短路。

根据U=I*R,导线有电流通过,但导线理论上没有电阻,因此导线不分压2、电流表无示数,电压表有示数。

原因:电压表所夹区域即L1发生断路。

电压表与灯泡L2串联,电压表电阻大分压大,灯泡电阻小分压小,串联中电压表分担的电压就接近于电源电压。

3、电流表和电压表都没有示数。

原因:电压表所夹区域外发生断路,导致电路不通。

例1. 如下图,当开关S闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动接近为零。

该电路的故障可能是〔〕A. 灯L1处短路B. 灯L2处短路C. 灯L1处断路D. 灯L2处断路例2、在测量小灯泡电阻的实验中,小明按图11所示的电路图连接好电路后,闭合开关,发现:灯不亮,电流表没有示数,电压表有示数。

电路中的故障可能是 ( )A.灯泡发生短路 B.灯泡发生断路C.变阻器R发生短路 D.变阻器R发生断路例3、在测量小灯泡电阻的实验中,小明按图11所示的电路图连接好电路后,闭合开关,发现:灯不亮,电流表没有示数,电压表也没有有示数。

电路中的故障可能是 ( )A.灯泡发生短路 B.灯泡发生断路C.变阻器R发生短路 D.变阻器R发生断路4、开路故障区域判断方法:①导线法:把一根导线并接到可能发生开路的地方,电路被连通,可以观察到_______有示数,_______发光。

②电压表法:将电压表并接到接到可能发生开路的地方,用电压表把电路连通,电压表有示数,而且它的示数等于__________。

但电路中的灯__ ______,电流表_______示数.例4、如下图,假设开关S闭合后,灯L1、L2均不亮,小华同学利用一根导线去查找电路故障,当她将导线连接在灯L1两端时,两灯均不亮,将导线连接在灯L2两端时,灯L1亮而灯L2不亮.由此可以判断〔〕A.灯L1短路 B.灯L2短路C.灯L1断路 D.灯L2断路例5、如下图电路,电源电压为6V.闭合开关后,两个小灯泡均不发光,用电压表测得ac与bd两点间的电压均为6V,那么故障可能是 ( )A. L1的灯丝断了 B.L2的灯丝断了C.R的电阻丝断了 D.开关接触不良稳固练习1、如图1所示的电路,合上开关,小灯泡正常发光假设将小灯泡和电流表的位置互换,那么合上开关后的现象是〔〕A.小灯泡不发光 B.小灯泡会烧坏C.小灯泡仍正常发光 D.电压表和电流表都没有示数2、如图2所示,闭合开关S后,电流表几乎无示数,电压表示数近似等电源电压,产生这一现象的原因可能是〔〕A、 L2短路B、 L2灯丝断了C、 L1短路D、L1灯丝断了3.如图3所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ab=0,U bc=6V,那么该电路的故障可能是〔〕A.开关S接触不良 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.灯L2的灯丝断了4.在如图4所示的电路中,电源电压不变.闭合开关S,电路正常工作,一段时间是后,发现其中一个电压表示数变大,那么〔〕A.灯L1可能变亮 B.灯L1亮度可能不变 C.灯L2可能断路D.灯L2可能短路图1 图2 图3 图45.如图5所示,开关S闭合后,电路正常工作,电压表有一定的示数。

题型09电路故障题(原卷版+解析)-备战2022年中考物理二轮复习题型专练

题型09电路故障题(原卷版+解析)-备战2022年中考物理二轮复习题型专练

题型09 电路故障题【专题解读】电路故障题是江苏中考试题中常考题,出现频率较高。

电路故障题是电学的一个难点问题,以选择、填空题型为主。

电路故障有短路和断路,短路有电源短路和用电器短路两种。

短路的效果:电流表有示数,但是被短路两点之间的电压表无示数;断路的效果:电流表无示数,与这段电路并联的电压表有示数。

分析电路故障时,一定要根据电路中出现的各种反常现象,如电灯不亮、电流表无读数、电压表无示数或电压表示数接近电源电压等,分析出现这些反常现象的各种可能的原因。

然后再根据题中给出的其它现象,或测试结果进行综合分析,确定故障。

各种电路故障可能的原因:1.电灯发光,表明电路为通路;电灯不发光,电灯两接线柱到电源两极某处断路或灯泡被短路。

2.①电流表有示数而电压表无示数,表明主电路通路,故障可能是电压表断路或与电压表并联的用电器短路;②电流表无示数而电压表有示数,表明电路中有电流通过电压表,故障可能是电流表短路或电压表并联的用电器断路;③电流表电压表均无示数,表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路(即电压表之外的电路断路)。

类型一断路故障考查形式一串联电路1. 小明同学按下图连接好电路,闭合开关后发现,甲、乙两灯泡均不亮。

然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端,此时甲、乙灯泡仍不亮。

于是他取下这根导线,直接连在乙灯泡两端,此时发现甲灯亮了起来。

根据以上现象可以推断出下列哪个结论是正确的()A. 甲灯泡断路B. 乙灯泡断路C. 甲、乙灯泡都断路D. 电源坏了2. 如图所示,开关闭合后,发现电压表的示数接近电源电压,电流表几乎无示数。

如果电路中只有一处故障,则故障是()A. 变阻器断路B. 小灯泡短路C. 电流表短路D. 小灯泡断路3. 如图所示的电路,电源电压为6V,闭合开关S,灯泡L1、L2均不发光,电流表、电压表示数均为0。

现将灯泡L1和L2位置对调,其余元件位置不变,重新闭合开关S,两只灯泡仍不发光,电流表示数仍然为0,但电压表的示数为6V。

【专项习题】苏州中考物理电流和电路专项测试卷及答案

【专项习题】苏州中考物理电流和电路专项测试卷及答案

【专项习题】苏州中考物理电流和电路专项测试卷及答案一、选择题1.将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,可以看到塑料绳的细丝纷纷散开,产生这种现象的原因是()A. 大气有压力B. 分子间有相互作用力C. 磁极间有相互作用力D. 电荷间有相互作用力【答案】 D【解析】【解答】解:塑料细丝与手摩擦,摩擦起电,手带了一种电荷,细丝带了另一种电荷,由于不同的塑料细丝带有同种电荷,同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来,D符合题意。

故答案为:D。

【分析】摩擦起电,细丝带了同种电荷,同种电荷相互排斥.2.如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是()A. L1、L2都不发光B. L1不发光、L2发光C. 电池被烧坏D. L1发光、L2不发光【答案】 B【解析】【解答】由图示电路图可知,开关闭合时,L1被短路,只有L2接入电路,则闭合开关后L1不发光,L2发光,电池没有被短路,不会烧坏电池.故答案为:B.【分析】由图可知,当开关闭合时,开关与L1并联,此时电流只过开关,而不经过灯泡L1,所以灯泡L1被短路.3.如图所示的电路,若想让两灯组成并联电路,需要闭合的开关是()A. S1B. S2C. S2和S3D. S1和S3【答案】 C【解析】【解答】若要使L1和L2两灯组成并联电路,电流应分别经过L1和L2两灯,故应闭合开关S2、S3,断开开关S1,C符合题意.故答案为:C.【分析】串联的特点是各电路元件顺次连接,并联电路是用电器分别连接在电路两端. 4.下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解:A、由图示电路图可知,两灯泡并联,闭合开关,两灯泡都发光,故A错误;B、由图示电路图可知,两灯泡串联,闭合开关,两灯泡都发光,故B错误;C、由图示电路图可知,闭合开关,灯L2发光,灯L1被短路,L1不能发光,即两个灯泡不能都发光,故C正确;D、由图示电路图可知,闭合开关,两灯泡并联接入电路,两灯泡都发光,故D错误;故选C.【分析】灯泡所在电路是通路时灯泡发光,如果灯泡所在电路是断路或灯泡被短路,则灯泡不发光,分析图示电路图,然后答题.5.某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关 ,只控制照明用的小灯泡L,开关只控制吸尘器电动机M。

电路虐我千百遍,我待电路如初恋——苏州中考特别喜欢出的电路题,一定要看看

电路虐我千百遍,我待电路如初恋——苏州中考特别喜欢出的电路题,一定要看看

变阻器电阻R=3V/0.4A = 7.5Ω
4.5V
4.5V
3V, 1.5W

A
V1
V2
3V
1.5V
3V, 0.4A
7.5Ω
A
V1
V2
1.5V
3V
……
滑动变阻器阻值最大的时候,变阻器分到的电压会增大,
但是又不能超过电压表量程,所以这时灯泡电压为1.5V,
从灯泡的U-I图中可知道电路中的电流为0.4A,所以滑动
我们可以把题目里给的极限值作为条件代入计算电压电 流。滑动变阻器阻值最小的时候,灯泡功率最大,那么
我们从灯泡的U-I图中就知道了这时电路中的电流为0.5A,
灯泡电压为3V,对应滑动变阻器电压就是1.5V,电阻
R=1.5V/0.5A=3Ω。
滑动变阻器阻值最大的时候,变阻器分到的电压会增大,
但是又不能超过电压表量程,所以这时灯泡电压为1.5V, 从灯泡的U-I图中可知道电路中的电流为0.4A,所以滑动
变阻器电阻R=3V/0.4A = 7.5Ω
好,所以答案选A,
啊呸,题目问的是不正确的
完了,第一个选项就这么难,我真该学文科呀……
哎,不对,初中没有文科……,快扶我起来,我要继续做

4.5V
4.5V
3V, 1.5W

A
V1
V2
3V
1.5V
3V, 0.4A
7.5Ω
A
V1
V2
1.5V
3V
让我们拖着疲惫的身躯再来看选项B,电流表示数变化 范围为0.3~0.5A 如果我们仔细演算过选项A,那么我们是很容易知道选 项B肯定是错的,因为为了保证我们的电压表小宝宝的 安全,滑动变阻器最大只能到7.5Ω,这个时候电路中电 流是最小的,是0.4A。 好,所以这题选B,下一题 啪……谁让你这么武断就选了?作为严谨的“物理人”,我 们必须把所有选项都看一遍。所有的选项都看一遍,这 也是做题必须有的好习惯哦

苏州历年中考 电类真题

苏州历年中考 电类真题

13.对人体来说,安全电压一般不高于 V.在家庭电路中,通常用判断火线和零线,用测量电路消耗的电能.16.夏天常用的电热驱蚊器是利用电流的效应工作的.其发热元件正常工作时的电阻为8800Ω,接在家庭照明电路中正常工作100s产生的热量是 J.24.(6分)燃气灶烧水时,把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了0.02m3天然气(假设天然气完全燃烧).已知水的比热容为4.2×103J/(kg.℃),天然气的热值为8.4×l07J/m3.求:(1)水吸收的热量;(2)天然气完全燃烧放出的热量;(3)燃气灶烧水时的效率.26.(6分)如图所示的电路中,电源电压恒为12V,电阻R1的阻值为10Ω,电阻R2的阻值为30Ω,电流表A 的量程取0~0.6A.闭合开关S.(1)求通过电路的电流I.(2)求电阻R1消耗的功率P1.(3)现用标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器R3替换电阻R2,为使电路中各元件安全,求变阻器R3连入电路的阻值范围.30.(10分)在“测量小灯泡的额定功率”实验中,已连接的部分电路如图a所示.图中电酒、电压恒定,小灯泡上只能看到“3.8V”字样.(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.(2)正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数.其故障原因可能是:(3)故障排除后开始实验,当变阻器滑片滑到图示位置时,电压表的示数为3.0V.接着应将滑片向滑动,直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示数如图b所示.则灯泡的额定功率为 W.(4)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验.于是向老师要了一个阻值为凡的定值电阻(阻值适当)和一个单刀双掷开关(符号为:),借助原有的实验器材,顺利完成了实验.假如由你来做该实验,要求电路只连接一次,请设计实验方案.①在虚线框内画出实验电路图.②简述实验步骤:(用相应的字母表示测出的物理量)③写出灯泡额定功率的表达式P额=(用已知量和测量量表示)7.(2分)(2013•苏州)我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材,使中国跻身该技术领域国际先进行(2013•苏州)家庭电路的火线与零线之间的电压为V接有线.26.(6分)(2013•苏州)某型号的家用电饭煲有两档,其原理如图所示.“1”档是保温焖饭,“2”档是高温烧煮.若已知电阻R0=44Ω,R=2156Ω,求:(1)当开关S置于“1”档时,电路中的电流I1和R0两端的电压U0;(2)当开关S置于“2”档时,电饭煲高温烧煮的功率P.30.(10分)(2013•苏州)要测量一个阻值约为几百欧的电阻R x,实验室提供的器材有:电源(电压为3V),学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、滑动变阻器R1和电阻箱R2(0~9999Ω 5A)各一个,开关、导线若干.(1)小明用伏安法测量该电阻,图1是小明连接的电路.连接电路时,小明注意到了开关应;接通电路前,小明还应将滑动变阻器滑至最(左/右)端.接通电路后,观察到电流表指针不偏转,示数为零,电压表示数为3V.请你判断:①电路中哪一个元件有故障?答:;②该元件发生了什么故障?答:.(2)在排出故障更换新元件后,经检查电路完好.闭合开关,逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小,电压表有示数,但电流表的指针几乎不偏转,电流太小的原因是.所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值.(3)请你帮助小明在实验室所提供的器材中选择合适的器材,设计实验方案测出该电阻的值.(a)在图2所示虚线方框中画出实验电路图;(b)简述实验步骤:;(用相应的字母表示各个测出的物理量)(c)写出待测电阻R x的表达式:.13.家庭照明电路中的用电器间是____________(串联/并联)连接的;使用测电笔检测电路时,若氖管发光,表明测电笔的笔尖接触的是____________(零/火)线.27.(7分)下表为一台电热水器的铭牌(有一项内容模糊不清),电热水器内部简化电路如图所示,R1和求:(1)低温挡正常工作时的额定功率;(2)中温挡正常工作10分钟产生的热量;(3)高温挡正常工作时的额定电流.28.(6分)星期天天气很热,小明和小华在开着空调的书房内认真地复习功课.傍晚时分,小明打开灯泡上标有“PZ220—40”字样的台灯时,发现台灯发光较昨天暗了.小明猜想:主要是灯丝的升华造成的,依据是:由于灯丝升华,灯丝的横截面积变小,电阻变大,而台灯两端电压不变,由公式2UPR可知功率变小,因此灯变暗了;小华猜想:主要是电路的负荷增大造成的,依据是:由于许多家庭开了空调,电路的负荷增大了,总电流变大,输电线上有电阻,导致台灯两端的电压降低,而灯丝电阻不变,由公式2UPR可知功率变小,因此灯变暗了.(1)小明为了验证自己的猜想,他在爸爸的指导下用新的相同规格的灯泡替代原来的灯泡,观察到新的灯泡亮度与原来的那只灯泡亮度基本一样,说明小明的猜想是____________(正确/错误)的;(2)请你设计一个方案,验证小华的猜想是否正确.简要做法:_________________________________________;如何判断:________________________________________________.30.(10分)按图示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验.所用器材有:标有“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3V、0~15V)、开关及导线若干.(1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成____________.(填选项前的字母)A.电流表烧坏B.电压表烧坏C.小电灯烧坏D.小电灯不亮(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障是:____________.排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:____________.(3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电电压表的示数U/V电流表的示数I/A小电灯的功率P/W2.0 0.202.5 0.223.0 0.253.8 0.304.5 0.32____________;②当小电灯正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为____________Ω.③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端,两灯消耗的总功率为____________W.(4)若电压表的0~15V量程已损坏,只能使用0~3V量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?①在虚线框中画出测量电路图;②若小电灯两端最大可加4.5V电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为____________Ω~____________Ω.13.我们家庭照明电路的电压是▲ V.台灯和控制它的开关是▲ (串联/并联)的,开关必须接在▲ (零/火)线上.22.通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图所示.将A、B串联后接入电路,当通过A的电流为0.2A时,A和B两端的总电压是▲ V;将A、B并联后接入电路,当通过B的电流为0.2A时,A两端的电压是▲ V.28.(7分)用实验室提供的常用器材(电源是一节干电池)测电阻时,小明与另外三位同学各自设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图.(1)小明连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得数据如下.请你通过分折表格中的实验数据.推断小明在实验中所用的电路图是▲图.(2)另外三位同学连接好电路后。

苏科版初三物理期中十大必考之电路故障分析和实验探究汇总总结和练习

苏科版初三物理期中十大必考之电路故障分析和实验探究汇总总结和练习

初三物理期中十大必考考点之电路故障分析【1.考点和知识点回顾】电路故障分析:电路中短路,短路,导线错误等。

【2.典型例题】【例1】小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和,其中有一根导线接错了,接错的是()A.导线1B.导线2C.导线3D.导线4【例2】如图所示,闭合开关S,L1和L2两灯都不亮,电流表指针几乎没有偏转,电压表指针有明显偏转,该电路的故障可能是()A.L2灯丝断了B.L1灯丝断了C.电流表损坏D.L2短路【例3】(2分)如图所示,闭合电键S,两灯均不亮。

若电路中只有一处故障,且只发生在灯L1或L2上。

现用一根导线并接在L1的两端,两灯仍不亮。

正确的判断是()A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.灯L2短路【例4】如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,灯L1和L2都正常发光。

一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,电流表的示数变小而电压表的示数不变,出现这一现象的原因可能是()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路【例5】如图所示的电路中,请指出存在的三处错误、、。

【3.参考答案】1.【解答】解:要探究并联电路的电流关系,所以应将两灯泡并联,三个电流表分别测量干路和支路电流,所以需通过改动L2与负极相连的导线,将负极与灯泡L2相连的导线改接左下电流表的负接线柱,导线3接错了,故C正确,正确的电路图如图所示:故选:C。

2.【解答】解:由图知,两灯泡串联;A、如果L2灯丝断了,L2处断路,所以电流表示数接近为零,此时电压表串联在电路中,电压表测量电源电压,电压表示数增大。

故A正确;B、如果L1灯丝断了,整个电路断路,电压表、电流表示数都为零。

故B错误;C、如果电流表损坏,整个电路断路,电流表示数为零,电压表示数为零。

故C错误;D、如果L2短路,电路中电阻减小,电源电压不变,电流表示数增大,而电压表也被短路,则电压表示数为零。

故D错误。

故选:A。

2020-2021苏州备战中考物理(家庭电路故障的分析问题提高练习题)压轴题训练

2020-2021苏州备战中考物理(家庭电路故障的分析问题提高练习题)压轴题训练

一、初中物理家庭电路故障的分析问题1.如图所示为某家庭部分电路示意图。

在三孔插座上刚插上电热烧水壶(开关未闭合)的插头时,保险丝e熔断,家中其他用电器都正常工作。

以下叙述正确的是()A.造成该故障的原因可能是电热烧水壶开关被短路了B.保险丝熔断后,应立即更换新保险丝,恢复供电C.保险丝e熔断后,用测电笔测试两孔插座的左右两孔,只有测右孔时氖管发光D.在选择保险丝的规格时(以保险丝e为例),保险丝e熔断所需的电流应小于空调的额定电流【答案】C【解析】【分析】【详解】A.在三孔插座上刚插上电热烧水壶(开关未闭合)的插头时,保险丝e熔断,说明与空调相连的线路被短路或空调的功率过大,或者保险丝的额定电流过小,故A错误;B.保险丝熔断后,应查明保险丝熔断的原因,故障修复后再更换新保险丝,恢复供电,故B错误;C.空调和两孔插座是并联的,能独立工作,互不影响,保险丝e熔断后,空调不能工作,对两孔插座没有影响,再根据左零右火的原则,则只有测右孔时氖管发光,故C正确;D.在选择保险丝的规格时(以保险丝e为例),保险丝e熔断所需的电流应略大于空调的额定电流,故D错误。

故选C。

2.如图所示是小明家的一部分电路,当闭合开关S后发现电灯L不亮,且熔丝没有熔断,某同学用验电笔测试C、D两点时氖管发光,测试A点时氖管发光,测试B点时氖管不发光。

那么可以判定故障是___________;小明家所使用的交流电的周期是___________s。

【答案】BD间开路 0.02【解析】【分析】解决此题要知道保险丝没有熔断,说明没有发生电流过大的情况;测量火线氖管发光,证明进户火线正常;测量零线不发光,说明零线也正常;交流电完成一次周期性变化需要的时间叫周期,单位时间内完成周期性变化的次数叫频率。

【详解】[1]如果电路发生短路,则电路中电流过大会把保险丝烧断,而题目中保险丝没有问题,所以没有出现短路问题;如果A、C处有断路,则用氖管测D点时不会发光;由以上分析可知,A至D处都没有问题,当用测电笔测B时不发光,说明零线是正常的,那么只有BD 段某处断路,会造成题干的现象。

【物理】苏州市中考物理电流和电路专项测试卷(解析版)

【物理】苏州市中考物理电流和电路专项测试卷(解析版)

【物理】苏州市中考物理电流和电路专项测试卷(解析版)一、选择题1.小明对十字路口的交通信号灯进行观察,画出下列四种电路图,你认为可行的是()A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】解:十字路口的交通信号灯,红绿黄信号灯是单独工作的,则三种灯是并联的,三种灯不会同时亮,所以三个灯的支路上各有一个开关,整个电路还有一个总开关,C符合题意。

故答案为:C。

【分析】设计电路时一般可以从以下几个方面考虑:首先判断用电器的连接方式,根据用电器是否同时工作基本上可以确定连接方式,其次根据开关在电路中的作用确定开关的位置,最后补全电源和导线完成一个完整的电路;用电器如果可以不同时工作,电路大多数为并联.2.取两个相同的验电嚣甲和乙,使甲带电.乙不带电.可以看到甲的金属箔张开,乙的金属箔闭合(如图).用带绝缘柄的金属棒将甲和乙的两金属球连接起来.则甲乙金属箔张角的变化情况是()A. 甲和乙都不变B. 甲变小,乙张开C. 甲变大,乙不变D. 甲闭合,乙张开【答案】 B【解析】【解答】当用金属导体连接验电器的金属球时,甲乙间有电荷的一移动,甲验电器张角减小,乙验电器金属箔张开角度,B符合题意,ACD不符合题意。

故答案为:B.【分析】验电器通过金属箔角度的张开可以检验物体是否带电。

3.下列关于电流的说法中,正确的是()A. 电荷只要运动就会形成电流B. 只有正电荷的定向移动才能形成电流C. 负电荷定向移动的方向与电流方向相反D. 电流从电源负极流经用电器流向正极【答案】 C【解析】【解答】解:A、电荷的定向移动形成电流;A不符合题意;B、无论正电荷还是负电荷,只要发生定向移动,就能形成电流;B不符合题意;C、正电荷移动的方向是电流的方向;负电荷(自由电子)的定向移动方向与电流方向相反。

C符合题意;D、在电源的外部,电流的方向是从正极流向负极。

D不符合题意;故答案为:C。

【分析】电荷的定向移动形成电流;规定:正电荷移动的方向是电流的方向.在电源的外部,电流的方向是从正极流向负极;电源内部则恰好相反.4.如图所示,两个相同的验电器a和b,a带正电,b不带电,用根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间()A. 有质子从a向b移动B. a中的自由电子通过金属棒流向b,b金属箔的张角张大C. b中正电荷通过金属棒流向a,a金属箔张角减小D. b中的自由电子通过金属棒流向a,b金属箔张角增大【答案】 D【解析】【解答】解:由题知,验电器a带正电,b不带电;用带有绝缘柄的铜棒把a和b 连接起来,质子和正电荷的质量比较大而不会定向移动,由于验电器a带正电,根据异种电荷相互吸引可知,b中的自由电子会通过金属棒流向a,而b因为失去电子也带上了正电荷,b的两金属箔带上同种电荷使b金属箔张角变大,ABC不符合题意,D符合题意。

苏州备战中考物理(家庭电路故障的分析问题提高练习题)压轴题训练

苏州备战中考物理(家庭电路故障的分析问题提高练习题)压轴题训练

一、初中物理家庭电路故障的分析问题1.如图所示为某家庭卫生间电路,电灯和电热水器都在正常工作。

在三线插座上刚插上洗衣机(开关未闭合)的插头时,所有用电器都停止工作,拔出洗衣机的插头后,用测电笔测试三线插座的左右两孔,氖管都发光,发现有一根熔丝熔断了。

下列分析合理的是( )A .一定是电路超负荷工作B .断开S 1、S 2,再用测电笔检测三线插座的左右两孔,氖管都发光C .只断开S 2,再用测电笔检测开关S 1的两个接线柱,氖管都不发光D .只取下灯泡,再用测电笔检测灯座的两个接线柱,氖管都发光 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A .熔丝熔断的原因是电路超负荷运作或电路短路,在三线插座上刚插上洗衣机(开关未闭合)的插头时,所有用电器都停止工作,此时洗衣机没有工作,所以不是电路超负荷运作,应该是洗衣机插头出现短路,故A 不符合题意;B .断开S 1、S 2,三孔插座的左孔无法与火线相连,因此用测电笔检测三线插座的左孔,氖管不发光,故B 不符合题意;C .只断开S 2,开关S 1的两个接线柱仍然与火线相连,所以再用测电笔检测开关S 1的两个接线柱时,氖管均发光,故C 不符合题意;D .只取下灯泡,灯座左侧接线柱通过开关S 1与火线相连,灯座右侧接线柱通过热水器与火线相连,所以再用测电笔检测灯座的两个接线柱,氖管都发光,故D 符合题意。

故选D 。

2.小岗将台灯插头插入插座,当他闭合台灯开关时,室内其他电灯全部熄灭,同时空气开关跳闸,造成这一故障的原因可能是_____。

将故障排除后,闭合开关灯正常发光,小王又发现台灯的灯泡很热有点烫手,而与之相连的导线却不怎么热,这是因为_____。

【答案】台灯处短路 灯丝与导线串联,由2Q I Rt 知,I 、t 相同时,灯丝电阻大于导线电阻,所以发热多 【解析】 【分析】 【详解】[1]假设台灯处短路,那么有很大的电流流过电路,这时空气开关跳闸,由于空气开关跳闸,整个电路都没有电流流过,那么室内其他电灯全部熄灭,这种情况符合题意,所以造成这一故障的原因可能是台灯处短路。

电流和电路—近年苏州市中考物理真题汇编

电流和电路—近年苏州市中考物理真题汇编

电流和电路—近年苏州市中考物理真题汇编
1.有一款“空调扇”既能送常温风,又能送凉风。

小明了解到其内部有两个电动机,其中电动机M1驱动扇叶送风,M2驱动机内水循环使所送的风成为“凉风”,此款风扇不会只有水循环而不送风。

小明设计的电路图,符合要求的是
A.B.
C.D.
2.熔喷布是口罩的核心材料,生产时,由喷丝孔挤岀液态聚丙烯,通过髙速空气流对其进行牵伸,
再经(填物态变化)形成超细纤维,组合成布。

将熔喷布制成口罩时,使其带上静电,利用带电体具有的性质,增强口罩的过滤效果。

答案
1. 【答案】C
2. 【答案】凝固;吸引轻小物体。

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电路故障
26. 在探究“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验中,小王把开关、小灯泡、滑动变阻器、
电源用导线连接好后,闭合开关,小灯泡亮了;他想改变小灯泡的亮度;但无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡的亮度就是不变.
(1)请你指出小王在实验中关于滑动变阻器的连接可能存在的两种错误方式:
①_______________________________________;
②_______________________________________.
(2)请你用笔画线代替导线,将实物图中的滑动变阻器接在A、B两接线柱上,使滑动变
阻器能改变小灯泡的亮度.
28.为研究灯泡的发光情况,小明设计了如图所示的电路进行实验.电路中两个灯泡规格相同(额定电压均为1.5V)、电源电压恒为3V,实验时,当开关闭合后,两灯泡发光.一段时间后,两灯泡突然熄灭,但电压表仍有示数:经检查,除灯泡外
其余器材的连接良好.
请简述造成这种情况的可能原因。

(写出两种,并在每种
原因中说明两灯的具体情况)
原因一:.
原因二:.
23.按如图所示的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时出现下列两
种情况:
(1)一位同学连接好电路,在闭合开关时发现小灯泡不亮,电流表
无示数,但电压表有示数.出现这种故障的原因是▲
(2)另一位同学连接好电路,在闭合开关时发现小灯泡比正常工作
时亮,这说明他在闭合开关前没有▲.
29.(7分)小明为了探究通过导体的电流与加在导体两端电压的关系,设计并连接了图甲所示的电路进行实验.实验中电压表的量程选用0~3V、电流表的量程选用0~0.6A、导体的电阻R阻值不变.
(1)当小明闭合开关时发现:电流表有示数,但电压表无示数.请你帮助小明检查电路,
只要改动一根导线,就能使电压表显示加在导体两端的电压值.请你在图甲中和将应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(2)修正上述错误后小明又发现:无论滑动变阻器的滑片怎样滑动,都不能改变电流表、
电压表的示数.请你帮助小明再次检查电路,只要改动另一根导线,当滑动变阻器的滑片移动时,即可改变两电表的示数.请你在图甲中将应改动的另一根导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(3)修正上述两个错误后,小明按正确的电路进行测量,用两电表测出的数据,描绘出
如图乙所示的图像,但不完整,请你在图乙上将小明遗漏的部分补上.
(4)根据图像可知:通过导体的电流与加在导体两端的电压成▲关系
28.(7分)用实验室提供的常用器材(电源是一节干电池)测电阻时,小明与另外三位同学
各自设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图.
(1)小明连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得数据如下:
(2)另外三位同学连接好电路后,闭合开关S,移动变阻器的滑片P时,分别出现了下列
三种异常现象:
(A)电流表示数有变化,电压表示数几乎为零
(B)电流表示数几乎为零,电压表示数基本不变
(C)电流表烧坏
请你判断:按图连接的电路出现现象(A);按图连接的电路出现现
象(B);按图连接的电路出现现象(C).
(3)请你根据上表中的数据,在右图中画出I-U图线.分析图线你能得
出的结论是:.。

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