高中政治 第十一课 第2课时 积极参与国际经济竞争与合作学案 新人教版必修1
2019高中政治 11.2积极参与国际经济竞争与合作教案 新人教版必修1
人教版必修一11.2积极参与国际经济竞争与合作 教案
11.2 积极参与国际经济竞争与合作教学设计课题:积极参与国际经济竞争与合作课型:新授课班级:时间:教学目标:(一)知识与技能:1.了解我国对外开放的基本国策、基本格局。
2.通晓世贸组织的作用、原则、我国加入世贸组织的成就。
3.树立开放包容的精神,理解全面提高开放型经济水平的基本战略,正确认识“引进来”与“走出去”之间关系。
4.结合设立天津自由贸易区的深远影响,体会我国全面提高开放型经济水平的重大举措和现实意义。
5.总结独立自主、自力更生与对外开放的关系,初步感受辩证思维方法。
(二)过程与方法:1.教师播放音频引入新课,学生课前预习我国对外开放的基本格局,对全方位、宽领域、多层次的内涵进行拓展,课上展示。
2.运用阅读指导法,使学生了解世贸组织的作用、原则、我国加入世贸组织的成就。
3.结合“入世”挑战,学生分组学习“引进来”与“走出去”相结合基本战略。
4.教师介绍“一带一路”战略构想,借助天津自贸区试点材料,师生合作探究,分析自贸区设立的影响,激发学生热爱家乡的情感,进一步体会全面提高开放型经济水平的重大举措及现实意义。
5.学生总结独立自主、自力更生与对外开放的关系,培养学生自尊、自强、自立、自信的爱国主义情感和自觉维护国家的经济安全的意识。
6.学生梳理知识框架,搭建思维导图,提升思维品质;结合“反倾销”现象,为提高我国开放型经济水平提出合理化建议。
(三)情感、态度与价值观目标:1.认识对外开放与独立自主、自力更生的关系,自觉维护国家经济安全,树立自尊、自强、自立、自信的爱国主义情感。
2.通过展示天津对外开放成就,了解自贸区的功能和深远影响,激发学生热爱家乡的情感共鸣。
教学重点:“引进来”与“走出去”相结合的基本战略教学难点:设立天津自贸区的深远影响教具准备:多媒体课件教学过程:导入新课:教师音频导入,情境激趣;学生兴趣盎然,进入佳境讲授新课:教师提出目标,确定任务;学生明确学习方向,厘清学习思路探究活动:教师组织学生结合地理知识,理解我国对外开放基本格局;学生展示成果,交流共享。
高中政治 第4单元 第11课 第2框 积极参与国际经济竞争与合作教案 新人教版必修1-新人教版高中必
11.2 积极参与国际经济竞争与合作教学目标:〔一〕知识与技能:了解我国对外开放的基本国策、基本格局;通晓世贸组织的作用、原那么、我国加入世贸组织的成就;结合一带一路战略的深远影响,体会我国全面提高开放型经济水平的重大举措和现实意义;归纳独立自主、自力更生与对外开放的关系,培养学生辩证思维能力。
〔二〕过程与方法:播放"一带一路"国际合作高峰论坛视频导入本课,激发学生学习兴趣,并使学生明确我国已经形成全方位、宽领域、多层次的对外开放的基本格局,引导学生树立开放包容的精神,体会全面提高开放型经济水平的重大举措及现实意义〔三〕情感、态度与价值观目标:认识对外开放与独立自主、自力更生的关系,自觉维护国家经济安全,树立自尊、自强、自立、自信的爱国主义情感;通过展示"一带一路"战略的成就,激发学生积极参与国际经济竞争与合作的情感共鸣。
教学重难点:我国全面提高开放型经济水平的重大举措教学方法:自主学习指导法、合作探究法、讲授法教学课时:1课时教学过程:导入设计:播放"一带一路"国际合作高峰论坛视频片段:“一带一路〞国际合作高峰论坛,于2017年5月14日至15日在中国举行。
峰会论坛有29个国家的元首和政府首脑,联合国秘书长、红十字国际委员会主席等3位重要国际组织负责人以及130多个国家的约1500名各界贵宾出席。
中国国家主席出席高峰论坛开幕式,发表了题为《携手推进“一带一路〞建设》的主旨演讲,并主持了领导人圆桌峰会。
教师提问:从刚才视频材料中大家能体会到了当前世界经济的什么特征?--经济全球化,我国对此的态度是什么?---积极参与教师引导:"一带一路"战略的实施展示出我国顺应经济全球化的潮流,积极参与国际经济竞争与合作,也反映出了我国已经形成全方位、宽领域、多层次的对外开放的基本格局。
本次峰会如此成功的举行也让老师回顾起来在我国对外开放的征途中2001年那件大事---中国加入WTO,,这是我国对外开放进入一个新阶段的标志,这是经过了漫长的15年的曲折艰辛的谈判历程才取得的成果。
高中政治 第11课 第2课时 积极参与国际经济竞争与合作课件 新人教版必修1
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比较 “绿色壁垒”
倾销和反倾销
绿色壁垒:以保护 倾销,是指某国制造商或出口
自然资源、生态环 商将产品以低于正常价值的价
境和人类健康为 格出口到另一国家的贸易行
名,通过制定一系 为;反倾销,指进口国主管当 含义 列复杂苛刻的环保 局根据受到损害的国内企业的
标准,对来自其他 申诉,按照一定的法律程序,
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
【答案】A
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3.经济全球化及加入世贸组织,为我国全面建设小康社会提 供了难得的机遇。但“绿色壁垒”、反倾销等,是我们前进 道路上不得不应对的挑战。对此,错误的认识是( )
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3.正确理解入世后,影响我国对外贸易的两大因素 加入世贸组织以后,在影响我国对外贸易的因素中,关税已
经成为次要的因素,而非关税壁垒如“绿色壁垒”、技术壁 垒则成为主要的因素,倾销和反倾销的斗争将更为激烈。有 关“绿色壁垒”与倾销和反倾销的问题列表如下:
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“走出去”是指通过到境外投资办厂、对外
“走出去” 承包工程与劳务输出等各种形式,与其他国
意味着我国 家进行经济技术合作
对外开放发 主要内容:鼓励和支持有比较优势的各种所
展到了一个 有制企业对外投资,带动商品和劳务出口,
新层次
形成一批有实力的跨国企业和著名品牌;积
极参与区域经济交流与合作
D.②③④
【答案】B
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2.实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措, 只有“引进来”与“走出去”同时并举,中国经济才能在更 大范围内和更高层次上参与国际竞争与合作。下列情况中属 于“走出去”的是( )
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4.11.2 《积极参与国际经济竞争与合作》导学案学习目标:(看清目标预习,才能有方向噢!)1、说出世贸组织的作用、原则,对外开放的基本格局、战略和必须坚持的原则。
2、说出入世对我国经贸活动的影响,对外开放的必然性,引进来与走出去的关系。
3、运用所学知识,联系实例,说明如何提高对外开放水平,实施走出去战略,说明对外开放中必须坚持独立自主、自力更生原则。
学习重、难点:(知道重点、难点学习才有针对性!)1、重点:加入世贸组织对我国经济发展的影响2、难点:“引进来”与“走出去”的关系。
学习过程:【新知导读】(一)课前预习:(认真读书,尝试自学,相信我能行!)一、对外开放的新阶段1.世界贸易组织的成立及地位:世界贸易组织成立于1995年1月1日,是世界上最大的组织,它与三是的场所。
3.世界贸易组织的基本原则:基本原则有_________、__________、________、____________、以及_____ ________。
其中最重要的原则是:,包括原则(见者有份)与原则(不排外)。
4.加入世界贸易组织对我国的影响:(1)我国加入世界贸易组织的意义:加入世贸组织是,标志着。
(2)加入世界贸易组织对我国的影响(利弊分析):1)利(机遇、积极方面):a.为我国经济社会发展发展赢得了良好的,b.促进了的建立和健全,c.推动了经济水平的提高,d.带动了国内的优化升级,e.创造了大量的机会,f.提高了。
2)弊(挑战、消极方面):首先,加入世贸组织就要一切按WTO的规则办事,如国民待遇、经济透明度、在立法和行政管理上要与国际接轨等,对我国来说会有一个比较长的适应过程;其次,商品和服务业的进口会给一些落后行业增加困难,会给国内市场带来一些冲击,会给国民经济带来一定时期和一定方面的困难。
此外,国内竞争会大大加剧,加大企业的经营风险。
二、提高开放型经济水平1.对外开放是我国长期的基本国策。
2.我国目前对外开放的基本格局:(1)格局:经过多年的发展,逐步形成了、、的对外开放格局。
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4.11.2 积极参与国际经济竞争与合作学案【学习目标】1.知识和能力:了解世贸组织的相关知识;理解我国加入世贸组织面临的机遇与挑战;懂得全面提高开放型经济水平的必要性;理解“引进来”与“走出去”的关系。
2.过程和方法:通过自主学习、合作探究培养学生理论联系实际的能力,掌握全面分析问题的方法。
3.情感态度价值观:通过本框学习,让学生树立对外开放观念。
在发展对外经济活动中,树立自尊、自信、自强、自立和爱国主义精神。
【学习重点】“入世”对我国经济发展的影响【学习难点】坚持“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略【预习导航】(一)预习提纲1.对外开放的新阶段(1)世界贸易组织(WTO)的地位和作用(2)世贸组织的基本原则:(3)入世对我国的影响2.提高开放型经济水平(1)对外开放是我国一项长期的基本国策。
(2)如何提高开放型经济水平?(3)加快实施“走出去”的发展战略(4)我国对外开放的原则:坚持____________、____________的原则。
(二)基础知识梳理1.对外开放的新阶段(1)世界贸易组织(WTO)的地位和作用①地位:世贸组织是世界上最大的__________组织,它与_________、____________并称为世界三大经济组织。
②作用:它积极组织____________,为国际贸易制定一系列原则和协定,为成员提供解决____________和________的场所。
(2)世贸组织的基本原则:__________原则、________原则、自由贸易原则和公平竞争原则,其中最重要的是__________原则,包括______________原则与____________原则。
(3)入世对我国的影响加入世贸组织,是我国应对经济全球化的重要战略决策,标志着我国对外开放进入了一个新阶段。
为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境,有利于促进社会主义市场经济体制的建立和健全,推动了__________经济水平的提高,带动了国内____________的优化升级,创造了大量的就业机会,提高了人民群众的收入与生活水平。
高中政治第四单元第十一课第二框积极参与国际经济竞争与合作教学案新人教版必修1
第二框积极参与国际经济竞争与合作一、教学目标1、知识与技能识记知识有世界贸易组织的作用、原则、目标;我国目前对外开放的基本格局;我国对外开放的战略;“走出去”的含义;对外开放必须坚持原则。
理解知识包括加入世界贸易组织对我国经贸活动的影响;实行对外开放的必然性;“引进来”与“走出去”的关系。
2、过程与方法辩证地、全面地看待问题是我们分析问题的基本能力要求,要引导学生认识到对外开放与自力更生并不是对立的;在分析“引进来”与“走出去”相结合的战略时,我们也应当引导学生认识二者是统一的。
此外,在分析加入世界贸易组织的影响时,也不能忽视它所带来的挑战。
3、情感、态度与价值观学生要认识到加入世界贸易组织带来的挑战,面对挑战关键在自己;要让学生意识到自己作为未来社会主义现代化建设的主力军,其肩上所承担的责任,增强自己的使命感。
开放进程中必须坚持独立自主、自力更生的原则。
在应对经济全球化的挑战时,我们同样要注重国家的经济安全,积极主动。
二、教学重难点1、加入世界贸易组织的利弊2、对外开放要坚持“引进来”与“走出去”相结合。
三、教学过程【新课导入】【多媒体展示】图片若干-中国加入WTO签字仪式等;问题:A 你对世界贸易组织了解多少?B 加入世贸组织,对我国经济生活有什么影响?【学生回答】(英文缩写、成立、前身、干什么、成员等等;进口产品、出口产品、交流、竞争、跨国公司、我国是不是……)【教师】刚才同学们谈了一些对WTO的一些认识,其中涉及到WTO的一部分内容,那么如果全面认识WTO呢?WTO是什么呢?它与我国对外开发政策又有什么关系呢?这就是我们这节课要学习的内容。
【新课教学】一、对外开放的新阶段1、世界贸易组织及其地位、作用成立时间:世界贸易组织(World Trade Organization 简称WTO)成立于1995年1月1日,总部设在日内瓦。
前身是成立于1948年1月的关贸总协定(GATT),1995年1月1日世界贸易组织代替关贸总协定正式运行。
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第十一课经济全球化与对外开放第二课时积极参与国际竞争与合作学习目标1.知识目标(1)识记世贸组织的作用、原则、目标,对外开放的基本格局、战略和必须坚持的原则。
(2)理解入世对我国经贸活动的影响,对外开放的必然性,“引进来”与“走出去”的关系。
(3)运用所学知识,联系实例,说明如何提高对外开放水平;实施走出去战略,说明对外开放中必须坚持独立自主、自力更生原则。
2.能力目标(1)通过典型事例分析,培养辩证的、全面地分析问题的能力,理论联系实际的能力,运用所学知识分析实际问题的能力。
(2)通过小组间的交流与合作,提高语言表达能力及思维的严谨性。
3.情感、态度与价值观目标通过本框学习,树立对外开放观念。
在发展对外经济活动中,树立自尊、自信、自强、自立和爱国主义信念。
自主预习一、对外开放的新阶段1.世界贸易组织的成立及其地位世界贸易组织是世界上最大的组织,成立于1995年1月1日。
它与世界银行、并称为世界三大经济组织。
2.世界贸易组织的作用:、、解决贸易摩擦和冲突。
3.世贸组织的基本原则:、透明度原则、和公平竞争原则。
其中最重要的是,包括最惠国待遇原则和。
4.我国于年月日正式加入世贸组织。
中国加入世贸组织,是我国应对的重要战略决策,标志对外开放进入了一个新阶段。
5.加入世贸组织对我国的影响:机遇——促进了的建立和健全,推动了的提高,带动了国内产业结构的优化升级,创造了大量的就业机会,提高了的收入与生活水平。
挑战——要大幅度削减关税;我国对外经贸管理和体制、法律、法规还不完全符合WTO 的规定,面临的经济风险会显著增加。
二、全面提高开放型经济水平1.我国的基本国策:是我国一项长期的基本国策。
2.对外开放基本格局:全方位、、。
3.对外开放的作用:极大促进了、综合国力和的提高。
4.新形势下我国对外开放的政策(1)我国必须实行的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。
(2)加快转变,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育发展新优势。
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高一经济生活教案
第十一课第二框积极参与国际经济竞争与合作
一、教育教学目标
(一)课程标准的基本要求
评述遵循世界贸易组织规则的典型案例,明确对外开放是中国的基本国策。
(二)教学目标要点
1、知识目标:①了解世界贸易组织的作用与基本原则②理解我国加入世界贸易组织的机遇与挑战。
③了解当前我国对外开放的基本格局④理解“引进来”与“走出去”的含义⑤了解我国实行对外开放坚持的基本原则
2、能力目标:①正确认识“引进来”与“走出去”之间关系的辩证思维能力;②就如何全面提高开放型经济水平提出合理建议的实践能力。
3、情感、态度与价值观目标:培养独立自主、自力更生的精神;培养忧患意识,自觉维护国家经济安全。
(三)教学重点、难点
1、重点:坚持“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略。
第十一课第二框《积极参与国际竞争与合作》导学案(新人教必修1)
第十一课第二框《积极参与国际竞争与合作》学案【预习目标】(1)说出世贸组织的作用、原则,对外开放的基本格局、战略和必须坚持的原则(2)说出入世对我国经贸活动的影响,对外开放的必然性,引进来与走出去的关系。
(3)运用所学知识,联系实例,说明如何提高对外开放水平,实施走出去战略,说明对外开放中必须坚持独立自主、自力更生原则学习重难点:说出引进来与走出去的含义及关系。
【重点梳理】l.世界贸易组织是世界上_________,成立于_________。
它与________、__________并称为世界三大经济组织。
2.世贸组织的基本原则,有_________、_________、_____、______与_________以及________________等。
其中最重要的是________,包括_____________________。
3.我国于____日正式加入世贸组织,标志着我国对外开放进入一个新阶段。
加入世贸组织,总体上_____。
同时,加入世贸组织对我国也是____。
4.经过30多年的发展,我国对外开放取得了巨大成就,逐步形成了_______、______、_______的对外开放格局。
这一格局的基本形成,极大地促进了____________________________的提高。
5、全面提高对外开放水平,需要坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略。
需要我们_______,__________,___________,完善____、____、___的开放型经济体系,形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。
6.在新形势下,“引进来”要求我们_______________________________________________。
“走出去”是指__________________________________。
它的主要内容是,____________________________________________。
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11.2 积极参与国际经济竞争与合作学案【学习目标】1.了解世贸组织的作用和根本原那么。
2.理解我国参加世贸组织面临的机遇与挑战。
3.了解当前我国对外开放的根本格局。
4.懂得全面提高开放型经济水平的必要性。
5.理解全面提高对外开放水平的根本**。
6.理解我国对外开放应坚持的原那么。
【课前预习】一、对外开放的新阶段1.世界贸易组织的地位和作用。
(1)地位:世界贸易组织是世界上最大的________贸易组织,成立于1995年1月1日。
它与________、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。
(2)作用:积极组织________谈判,为国际贸易制定一系列根本原那么和协定,为成员提供解决贸易__________和________的场所。
2.世贸组织的根本原那么:有__________、透明度原那么、自由贸易原那么和公平竞争原那么。
其中最重要的是__________,包括__________原那么与________原那么。
3.我国参加世界贸易组织的积极影响。
参加世界贸易组织,是我国应对________的重要**决策,标志着对外开放进入了一个新阶段。
为我国经济社会的开展赢得了良好的________,促进了**市场经济体制的建立和健全,推动了________经济水平的提高,带动了国内________的优化升级,创造了大量的就业时机,提高了人民群众的收入和生活水平。
二、全面提高开放型经济水平1.我国对外开放的巨大成就。
(1)我国逐步形成了________、宽领域、________的对外开放格局和开放型经济体系。
(2)极大地促进了__________的开展、________的增强和人民生活水平的提高。
2.提高开放型经济的要求。
(1)实行更加积极主动的________,完善互利共赢、多元平衡、________的开放型经济体系。
(2)要加快转变对外经济开展方式,推动开放朝着________、拓展深度、________方向转变,着力________开放型经济开展新优势。
高中政治必修一人教版:11.2积极参与国际经济竞争与合作教案
学科 主备人
政治 邬聪
年级 复备人
高一
时间 课题
2017.12
节次
1-11-2
积极参与国际经济竞争与合作
(一)知识目标
(1)运用所学知识,联系实例,说明如何提高对外开放水平,实施走出去战略,说明对外开放中必须坚 持独立自主、自力更生原则 (二)能力目标
教学目标
(1)通过典型例题分析,培养学生辨证的、全面的分析问题的能力,理论联系实际,运用所学知识分析 实际问题的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 通过本框学习,让学生树立对外开放观念。在发展对外经济活动中,树立自尊、自信、自强、自立和 爱国主义精神
重点 难点
课堂模式
对外开放是一项长期的基本国策,新形势下全面提高对外开放水平 入世的利与弊
内容提要(教学过程) 时 间 设计意图 方法、策略 个人备课
①检查预 习(或当堂 预习) ②导入、目 标、重难点 呈现 ③新授 ⑤课堂 小结
10 1、检查落实学生的预习情况并了解学生的疑惑, 使教学具有针对性。
④课内练 习(及检 测)
课件呈现企 业的经营
⑥布置作 业及预习 任务来自四、课堂小结我 们 已 经 学习 了 积 极参与 国 际 经 济竞 争 与合 5 作?在下一节课我们一起来经济全球化与对外开放。 这节课后大家可以先复习这一部分,着重分析“引进 来”和“走出去”的基本战略。并完成本节的课后练 习及课后延伸拓展作业。 8 五、课堂训练
检查预习, 更 好的开展新 课。 问题设疑, 导 入新课
2、导入新课:教师:经济全球化的表现和影
响有哪些? 1 20
3、讲授新课:
1、世界贸易组织的成立及其地位 成立:成立于 1995 年 1 月 1 日。 地位:是世界上最大的多边贸易组织,它与世界 银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。 2、世界贸易组织的作用 (1)积极组织多边贸易谈判。 (成立 40 多年来,共主持八轮全球性多边贸易 谈判,大幅度的降低了世界各国的进口关税水平,其 中 20 个产品零关税! ) (2) 为国际贸易制定一系列的基本原则和协定。 (非歧视原则、禁止倾销、关税减让原则;农产 品协议、纺织品协议、知识产品协议等等) (3)为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。 3、世界贸易组织的基本原则 非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞 争与公平贸易原则、贸易政策、法规透明原则。 其中最重要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原 则和国民待遇原则。
河北省南宫中学高中政治第十一课第2课时积极参与国际经济竞争与合作学案新人教版必修1
第2课时积极参与国际经济竞争与合作1.了解世界贸易组织的基本原则和作用;2.了解提高开放型经济水平的措施;3.理解实行对外开放必须坚持独立自主、自力更生的原则。
1.世界贸易组织的地位、作用、原则、目标是什么?2.中国入世的影响有哪些?3.如何提高开放型经济水平?4.“引进来”与“走出去”战略的比较。
5.正确认识“绿色壁垒”与反倾销。
一、判一判:1.加入世界贸易组织给我国带来的只是机遇。
( )2.中国海外并购是引进外资和先进技术的新举措。
( )3.“走出去”是提高开放型经济水平的基本战略。
( )4.对外开放就是“引进来”。
( )5.“走出去”就是出口。
( )6.独立自主、自力更生是我们自己发展的根本基点。
( )二、连一连:吸引外商在中国国内投资“走出去”鼓励中国企业“海外并购”“引进来”对给本国企业带来损害的进口产品进行处理倾销产品以低于正常价值的价格出口到另一国家反倾销三、贸易保护主义的表现及应对措施:1.主要表现:反倾销、反补贴、惩罚性关税和贸易壁垒等。
2.应对措施:主要靠发挥政府主导作用,加快自主创新,掌握核心技术,加强对国际贸易规则的运用等。
四、全面提高开放型经济水平的原因:1.适应经济全球化的趋势和加入世贸组织的新形势。
2.是发展市场经济和加快现代化建设步伐的需要。
3.有利于充分利用国际国内两个市场和两种资源,优化资源配置,促进经济发展。
五、真正理解对外开放的内涵:促进“引进来”和“走出去”更好结合,是我国全面提高开放型经济水平的基本战略,是我国对外开放的有机组成部分。
只进不出或只出不进,都不是真正意义上的对外开放。
1.下图示意全球8个始终开放与40个始终封闭的经济体年经济平均增长率(1965~1990年)。
下图启示我国发展经济必须( )。
A.坚持对外开放的基本国策B.完善市场调节机制C.保障外资经济的优先发展D.保持人民币持续升值2010年9月11日美国宣布,对从中国进口的所有小轿车和轻型卡车轮胎征收为期三年的惩罚性关税,这是美国贸易保护主义的又一具体体现。
【高中教案学案】高中政治 11.2积极参与国际经济竞争与合作教案 新人教版必修1
第二层级合作探究一老师布置P88《重点难点探究》(一)中的问题,要求学生分小组先进行讨论,然后形成小组意见,最后再要求小组展示,小组展示的形式可以多样:在座位上口头表达、在黑板上板书、写在卡片上通过多媒体展示。
其间,老师要在全班走动,观察各组学生的讨论情况,并进行指导。
学生讨论结束后可以通过举手的方式看哪个小组最快,点最快的小组回答问题,针对答案要求小组其他成员补充或其他小组补充。
老师归纳点评:对各小组展示的内容进行点评,多肯定、鼓励,并分析我国应该如何应对贸易保护主义及反倾销调查分小组共同讨论问题,人人参与,有疑惑举手问老师,并积极举手抢答。
一方面对本组代表发言进行补充,加一方面注意倾听其他小组的发言,做好补充的准备PPT展示合作探究二老师布置P89《重点难点探究》(二)中的问题,要求同上。
老师归纳点评:分析提高我国开放型经济水平的措施同上拓展应用要求全班同学思考P89《思维拓展应用》中的练习,并进行提问,注意提问时不要局限于少数学生,要注意照顾不同层次的学生,给所有人机会学生独立完成,积极举手发言,倾听其他同学的答案和老师的点评第三层级课内巩固布置学生完成P89~P90《基础智能检测》和《全新视角拓展》中的练习,根据时间进行提问和讲解快速完成练习并同桌对比答案、进行讨论第四层级课堂总结反思老师对本节课内容进行总结,师生共同完成P90《思维导图》,要求学生对本节课内容进行总结,课后对所学内容进行反思完成并理解掌握《思维导图》,对本节课内容进行总结,课后进行反思PPT展示板书设计课后巩固布置学生完成《固学案》P43~44(必做1、3、4、5、7、8、9、10题,其余选做)高中政治答题技巧政治作为文科中不可缺少的一部分,很多知识点也是让同学们头疼的。
哲学,制度等知识点让同学们背坏了头。
但是一切学习都是有方法的,备考政治是要有“工匠精神”我们在学习中要注重积少成多,积累知识,选择正确的学习方式。
下面小编来分享一些答题技巧及好用的教辅书。
高中政治《经济生活》第十一课 第二框 积极参与国际经济竞争与合作学案 新人教版必修1
第二框积极参与国际经济竞争与合作一、本节重难点提要——解解你的疑惑1、重点:坚持“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略;2、难点:世界贸易组织的作用以及如是对我国经济的影响。
二、考点透视——找找书本考点1、世界贸易组织的作用;2、世界贸易组织的原则以及最重要原则;3、我国加入世界贸易组织的作用;4、我国对外开放的基本格局;5、“引进来”和“走出去”战略的含义;6、我国在对外开放过程中坚持的基本原则;7、我国实行对外开放的必要性;8、对外开放格局的意义;9、新世纪新阶段,我国深化对外开放的要求。
三、问题探究——试试你的能力1、请问我国是什么时候加入世贸组织的?2、我国为什么要加入世贸组织?3、你知道世贸组织吗?4、我国是什么时候实行对外开放的?5、为什么要对外开放?四、教材提前知——看看预习效果(一)对外开放的新阶段1、世界三大经济组织:世界贸易组织、世界银行和国际货币基金组织。
2、世界贸易组织是世界上最大的多边贸易组织(地位),成立于1995年1月1日。
3、世界贸易组织的作用:(1)积极组织多边谈判;(2)为国际贸易制定一系列基本原则和协定;(3)为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。
4、世界贸易组织的基本原则:非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易的原则,以及贸易政策法规透明原则。
其中最重要的原则是:非歧视原则,包括最惠国待遇原则与国民待遇原则。
5、加入世界贸易组织,是我国应对经济全球化的重要战略决策,标志着对外开放进入了一个新阶段。
6、我国加入世界贸易组织的意义:我国紧紧抓住加入世界贸易组织带来的机遇,积极应对新的冲击和挑战,为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境,促进了社会主义市场经济体制的建立和健全,推动了开放型经济水平的提高,带动了国内产业结构的优化升级,创造了大量的就业机会,提高了人民群众的收入与生活水平。
实践证明,我国加入世贸组织的战略决策是完全正确的。
(二)提高开放型经济水平1、基本国策:20世纪70年代末,我国做出了对外开放的重大战略决策,对外开放成为我国一项长期的基本国策。
高中政治 第十一课 积极参与国际经济竞争与合作学案 新人教版必修1
第2课时积极参与国际经济竞争与合作一、对外开放的新阶段1.世贸组织的地位和作用世界贸易组织是世界上最大的多边贸易组织,与______________、________________________并称为世界三大经济组织。
世贸组织在国际经济贸易领域中发挥着积极的作用。
它积极组织____________,为国际贸易制定一系列基本原则和协定,为成员提供解决____________和________的场所。
2.世贸组织的基本原则有________________、________________、____________、____________与________________,以及贸易政策法规透明原则等。
其中最重要的是____________原则,包括最惠国待遇原则与国民待遇原则。
***市场准入原则:各成员国逐步开放市场,降低关税和取消对进口的数量限制,允许外国商品进入本国市场与本国产品竞争。
互惠原则:或称对等原则,是世贸组织的一个主要原则。
公平竞争与公平贸易原则:各成员国在对外贸易中不应该采取不公正的贸易手段进行竞争,尤其是不能以倾销和补贴的方式销售本国的商品。
***3.我国加入世贸组织的意义加入世贸组织,是我国应对________________的重要战略决策,标志着对外开放进入了一个新阶段。
二、提高开放型经济水平1.我国的对外开放格局及作用经过多年的发展,我国逐步形成了____________、____________、____________的对外开放格局,极大地促进了____________、____________和______________的提高。
2.提高开放型经济水平的措施要把“____________”和“____________”更好地结合起来,扩大开放领域,优化开放结构,提高____________,完善内外联动、互利共赢、____________的开放型经济体系,形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。
高中政治 第十一课二课时积极参与国际竞争与合作学案 新人教版必修1
第十一课经济全球化与对外开放第二课时积极参与国际竞争与合作一、学习目标1、知识目标:(1)记住:①世界贸易组织的作用、原则;②我国目前对外开放的基本格局;③我国对外开放的基本战略;④“走出去”的含义。
(2)理解:(能用自己的语言表述)①加入世贸组织对我国经贸活动的影响;②“引进来”要注意什么问题,要引进什么。
③“走出去”的主要内容。
④对外开放必须坚持的原则。
2.能力目标(分析材料时运用)辩证地、全面地看待问题,是我们分析问题的基本能力和要求。
要会运用本知识分析试题中的现象如:在分析入世的积极影响时,不能忽视它带来的挑战。
再如:在分析“引进来”与“走出去”相结合的战略时,要认识二者是统一的。
二、学习重难点1、世贸组织对我国经济发展的影响;2、如何全面提高对外开放水平;三、知识链接经济全球化趋势不可逆转,各个国家都应积极参与国际经济竞争与合作,我们国家也不例外。
四、学习方法自主合作探究讨论五、学习过程(一)对外开放新阶段(1) 世界贸易组织的地位和作用:世界贸易组织(WTO),是世界上最大的__________组织,成立于_________________。
它与___________、______________并称为世界三大经济组织。
作用:它积极_________________,为国际贸易制定一系列______和______,为成员提供__________________。
(2)世界贸易组织(WTO)的基本原则:世界贸易组织的基本原则,有_____________原则、_____________原则______原则、_____________原则,以及_________________原则等。
其中最重要的是_____________原则,包括_____________原则与_____________原则。
(3)加入世界贸易组织对我国的影响:(重点)—可结合上节经济全球化的影响①积极影响:。
②消极影响:加入世贸组织对我国也是严峻的考验。
高中政治 第十一课第二框 积极参与国际经济竞争与合作课件 新人教必修1
①经济全球化趋势迅速发展,各国经济联系日益紧密 ②当今的世界是开放的世界,中国的发展离不开世界 ③提高对外开放水平,有利于提高社会生产力,综合国力和人民生活水平 ④经济全球化主要是生产全球化,贸易全球化和资本全球化 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
济发展活力和竞争力。
积极参与国际 竞争与合作
一一..对对外外开开放放的的新新阶阶段段
2、WTO对我国经济生活的影响
才
弊
2001—2006中国进口车关税税率
70%
80
60
才
利40
20
43.8%
38.2% 34.2% 30%
25%
积极参与国际 竞争与合作
2001 2002
2003 2004 2005
2003
2、我国积极实施“走出去”战略B( )
①有利于解决我国资金短缺的问题 ②是积极参与国际竞争的具体表现 ③可以充分利用国际资源和国际市场发展自己 ④可以保护民族工业 A.①② B.②③ C.①②④ D.①②③④ 3、(2007广东单科,28,不定项,3分)2006年是中国加入WTO五周年 ,五年来,我国人均GDP由不足1000美元提高到1700美元,我国实际利用外
二二、、提提高高开开放放型型经经济济水水平平
1、格局
全方位 宽领域 多层次
积极参与国际 竞争与合作
二、提高开放型经济水平
2、作用
深圳蛇口:改革开放前
深圳蛇口:改革开放后
极大促进了社会生 产力、综合国力和人民 生活水平的提高。
积极参与国际 竞争与合作
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/1/182022/1/18January 18, 2022 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/182022/1/182022/1/181/18/2022 •18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/182022/1/18
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第2课时积极参与国际经济竞争与合作1.了解世界贸易组织的基本原则和作用;2.了解提高开放型经济水平的措施;3.理解实行对外开放必须坚持独立自主、自力更生的原则。
1.世界贸易组织的地位、作用、原则、目标是什么?2.中国入世的影响有哪些?3.如何提高开放型经济水平?4.“引进来”与“走出去”战略的比较。
5.正确认识“绿色壁垒”与反倾销。
一、判一判:1.加入世界贸易组织给我国带来的只是机遇。
( )2.中国海外并购是引进外资和先进技术的新举措。
( )3.“走出去”是提高开放型经济水平的基本战略。
( )4.对外开放就是“引进来”。
( )5.“走出去”就是出口。
( )6.独立自主、自力更生是我们自己发展的根本基点。
( )二、连一连:吸引外商在中国国内投资“走出去”鼓励中国企业“海外并购”“引进来”对给本国企业带来损害的进口产品进行处理倾销产品以低于正常价值的价格出口到另一国家反倾销三、贸易保护主义的表现及应对措施:1.主要表现:反倾销、反补贴、惩罚性关税和贸易壁垒等。
2.应对措施:主要靠发挥政府主导作用,加快自主创新,掌握核心技术,加强对国际贸易规则的运用等。
四、全面提高开放型经济水平的原因:1.适应经济全球化的趋势和加入世贸组织的新形势。
2.是发展市场经济和加快现代化建设步伐的需要。
3.有利于充分利用国际国内两个市场和两种资源,优化资源配置,促进经济发展。
五、真正理解对外开放的内涵:促进“引进来”和“走出去”更好结合,是我国全面提高开放型经济水平的基本战略,是我国对外开放的有机组成部分。
只进不出或只出不进,都不是真正意义上的对外开放。
1.下图示意全球8个始终开放与40个始终封闭的经济体年经济平均增长率(1965~1990年)。
下图启示我国发展经济必须( )。
A.坚持对外开放的基本国策B.完善市场调节机制C.保障外资经济的优先发展D.保持人民币持续升值2010年9月11日美国宣布,对从中国进口的所有小轿车和轻型卡车轮胎征收为期三年的惩罚性关税,这是美国贸易保护主义的又一具体体现。
回答2~4题。
2.美方不顾中方严正方立场,决定对中国输美乘用车轮胎产品采取特保措施,中国政府对此表示强烈不满和坚决反对,已就此向美方提出严正交涉,并保留作出进一步反应的权利。
中国政府的立场是由( )。
A.和平与发展两大时代主题所决定的B.中国的国家利益所决定的C.世界矛盾和紧张态势所决定的D.中国的大国地位所决定的3.为应对美国轮胎特保案,我国轮胎出口企业必须( )。
①优化产品结构,提高产品的科技含量②凭借着廉价的劳动力成本,保持价格优势③加快产品研发的投入,向中高端产品方向发展④提高轮胎产品的出口价格,应对轮胎特保案A.①②B.③④C.②④D.①③4.美国的这一错误做法体现在( )。
①背离了世界贸易组织的基本原则②是经济全球化的必然结果③背离了“引进来”与“走出去”相结合的原则④是在滥用贸易救济措施A.①②B.①④C.②③D.②④5.李克强总理在上海考察时指出,要把改革与开放更好地结合起来,完善促进生产要素优化配置的体制机制,提高开放型经济水平。
下列有利于提高开放型经济水平的措施有( )。
①把“引进来”和“走出去”更好地结合起来②扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量③完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系④形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④6.我国坚持“引进来”与“走出去”相结合,全面提高对外开放水平,其根本目的是( )。
A.参与国际经济技术合作与竞争B.充分利用国际、国内两个市场C.促进我国经济较好较快发展D.参与区域经济交流与合作7.驼铃已消散于历史深处。
能源流、产品流、资本流层层涌动而来,一个东起西太平洋、西抵波罗的海的经济合作大区正呼之欲出……建设丝绸之路经济带( )。
①有利于提高我国对外开放的水平②推动全球经济政治一体化进程③促进沿线国家优势互补,互利共赢④表明沿线国家间经济合作取代竞争A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】 1.A 2.B 3.D 4.B 5.D 6.C 7.B一、材料一世界贸易组织(WTO)于2014年11月27日通过了其史上第一项全球贸易改革协定,各成员国已经为此事协商了19年。
随着协议的通过,WTO将引进新的海关查验与入境流程标准。
贸易流程简化将给全球经济增加多达1万亿美元的价值,创造2100万个就业机会。
材料二2014年12月2日,美国消费品安全委员会(CPSC)、加拿大卫生部和Daikin公司联合宣布对中国产空气净化器实施自愿性召回。
2014年12月3日,阿根廷决定延长对原产于中国的十字万向节和球笼三叉的反倾销复审调查期限。
(1)你能说说世界贸易组织的地位和作用吗?(2)根据材料,请你谈谈我国应如何应对日益严峻的贸易保护主义及反倾销调查。
【答案】(1)世界贸易组织是世界上最大的多边贸易组织,在国际经济贸易领域中发挥着积极的作用。
它积极组织多边谈判,为国际贸易制定一系列基本原则和协定,为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。
(2)①优化进出口商品结构,加快转变外贸增长方式,促进对外贸易和国际收支基本平衡;②要增强企业的技术创新能力,拥有自主知识产权,调整出口结构,扩大高新技术产品的出口;③要提高产品质量,按国际标准生产,坚持以质取胜,防止低价倾销;④学习和熟悉国际贸易方面的各种经验和相关知识,运用世界贸易组织规则维护我国企业的合法权益和国家利益。
二、在经济全球化和风险弥散化的形势下,每一次日出都是崭新的,挑战面前,需要我们不断摸索。
不但要摸经济形势,也要摸社会脉动;不但要摸中国国情,也要摸世界大势。
党的十八大报告强调,要适应经济全球化新形势,实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。
这是在全面总结30多年对外开放实践的基础上,充分反映世情国情新变化提出的新要求,为今后一个时期进一步扩大开放、全面提高开放型经济发展水平指明了方向,对于在更大范围、更广领域、更高水平上推进开放,更好地以开放促发展、促改革、促创新,进而实现全面建成小康社会奋斗目标,具有重要指导意义。
请你说明新形势下我们应该如何提高开放型经济水平。
【答案】(1)我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害;同时,提高抵御国际经济风险能力,勇敢地迎接挑战。
(2)必须实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。
(3)要加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优势。
形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,促进加工贸易转型升级,发展服务贸易。
提高利用外资综合优势和总体效益,推动引资、引技、引智有机结合。
(4)必须促进“引进来”和“走出去”更好结合,实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措。
(5)我国实行对外开放,发展对外经济关系,必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。
一、选择题1.阅读下表,可以看出J省( )。
指标比上年增长%出口额11.5出口产品机电产品25 高新技术产品116.4 一般贸易-0.9 加工贸易64.1出口地区亚洲20.3 欧洲9.6北美19.4非洲-13.3拉美-11.8①对外贸易正趋向平衡,利用外资方式不断优化②坚持市场多元化战略,实行全方位的对外开放③进一步转变外贸出口方式,优化出口商品结构④实施“走出去”战略,坚持独立自主自力更生原则A.①④B.②③C.①③D.②④2.贸易摩擦很大程度上和贸易保护政策有关,但质量问题是可以被拿捏的最大命门。
2014年12月份,山东出口到韩国的2200吨大蒜到达韩国釜山港口后被韩国认定为质量不合格,韩国方面要求货物全部返送回中国,山东蒜农因此损失惨重。
这启示我们( )。
①要形成以质量、品牌为核心的出口竞争优势②必须把独立自主、自力更生作为根本立足点③必须抓住机遇,主动参与,融入经济全球化④要熟悉出口贸易的规则,维护自身合法权益A.②③B.①③C.②④D.①④3.近期中国企业“走出去”频繁遭遇意外事件而蒙受巨大经济损失。
国际油价大跌导致墨政府收入锐减,墨政府决定无限期搁置首都墨西哥城至克雷塔罗高铁项目。
而希腊新一届政府宣誓就职当天叫停了该国最大港口比雷埃夫斯港口的私有化计划,其多数股权原本计划出售给中远集团。
材料给中国“走出去”企业的启示是( )。
A.做好市场调研,对投资目的国的政治、经济、环保、人文等方面进行综合评估B.政府相关部门要加强引导和大力扶持,不断提高企业的国际化经营能力和水平C.坚持诚实经营,注重经济效益和社会效益的统一,树立良好的信誉和企业形象D.充分利用世贸组织的规则和赋予的权利,公平、客观地解决国际经济贸易摩擦4.世界贸易组织(WTO),是世界上最大的多边贸易组织。
世贸组织最重要的原则是( )。
A.互惠原则B.市场准入原则C.非歧视原则D.公平竞争与公平贸易原则5.经过三十多年的发展,我国形成的对外开放格局是( )。
A.多方位、多领域、多层次B.全方位、宽领域、多层次C.“引进来”“走出去”D.独立自主、自力更生6.世界贸易组织专家组就“中国诉美国禽肉进口限制措施案”发布裁决报告,裁定美国《2009年综合拨款法》关于限制从中国进口禽肉的条款不符合世贸组织规则。
中国常驻世界贸易组织代表团对此裁决结果表示欢迎,并强调,中国禽肉产品是安全的。
这表明( )。
A.我国参与了国际贸易规则的制定B.贸易保护主义已成为全球贸易的主流C.经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的D.世贸组织在解决贸易争端中发挥积极作用7.随着次贷危机影响不断深化,主要针对新兴市场和发展中国家的美式贸易保护主义又开始回潮。
面对美式贸易保护主义,我们在对外经济关系中应坚持( )原则。
A.扩大出口,减少进口B.独立自主、自力更生C.“引进来、走出去”相结合D.保护本国企业,限制外国企业8.作为沿海开放城市和现代化港口城市,浙江宁波越来越多的企业已具备全球化视野,纷纷走出国门,探索新形势下的“走出去”之道,形成了从货物“走出去”,到人员“走出去”,再到企业和资本的“走出去”阶梯式发展的局面。
这表明,宁波在对外开放中( )。
A.积极利用外资发展经济B.积极参与区域经济交流与合作C.通过“走出去”使对外开放发展到一个新层次D.形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局【答案】 1.B 2.D 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.C二、非选择题9.随着我国经济发展水平不断提高,实施“走出去”战略成为对外开放新阶段的重大举措。
读图,描述外商直接投资和对外直接投资在各阶段变化的基本特点。
并说明加快直接投资对我国经济发展的战略意义。
【答案】特点:第一阶段,我国开始引进外商直接投资,对外直接投资很少。