大连雅思培训之听力遇到生词该怎么办?

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大连朗阁雅思培训—雅思听力精听技巧分步解

大连朗阁雅思培训—雅思听力精听技巧分步解

大连朗阁雅思培训—雅思听力精听技巧分步解有同学抱怨雅思听力做完了听懂了可是分数上不去,这其中很大原因是由于大家做听力缺乏细节的注意。

更多时候只将文章大意听懂没有意义,最重要的部分是需要弄懂每句每词的意思,要注重精听。

将每一个细节做明白雅思听力将得到大幅度提升。

下面就来看看小编为大家收集整理的雅思听力精听四步走,分享给大家,希望对大家有所帮助,文中观点仅供参考。

雅思听力精听1:某些英语单词的弱读。

比如介词of,它的音标是[ov](o=hot中间的那个元音),但它通常被弱化成[ev](e=maker的第二个元音),有时甚至被弱化成[v]或[f],您在“精听”一条新闻时,一定要把所有的弱读单词听出来。

雅思听力精听2:某些英语单词的连读。

比如你在“精听”一条新闻时,听到一个生词,发音好象是notatal,不像是外国的人名、地名,而且《英汉词典》中也查不到,这时,你就应当想到,它很可能是两个(或两个以上)单词的连读,按照这个思路,你应当猜出它是not at all。

雅思听力精听3:某些单音节的英语单词。

多音节的单词,比如foreign、minister、immigration等,由于音节多,很容易听出来,比较麻烦的是那些单音节单词,比如did、 was、him等,只有一个音节,发音时间短促,很容易被忽略,因此您在“精听”一条新闻时,一定要重点识别这些单音节单词。

雅思听力精听4:单词与头脑的同步。

弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后,最后的问题就是“单词与头脑的同步”,也就是你每听到一个单词,头脑中必须马上想到这个单词的中文意思,比如听到Russia,马上想到“俄国”,听到president,马上想到“总统”,听到visit,马上想到“访问”,等等。

一条新闻中的每个单词(请注意是每个单词),都能准确听出来之后,你就可以复制下一条新闻,继续进行“精听”训练了。

当然,每个人的具体情况不同,第一条新闻,您全部听懂,可能需要三天,第二条新闻可能缩短到一天,第三条新闻可能缩短到半天。

雅思听力考试遇到不认识的单词怎么办

雅思听力考试遇到不认识的单词怎么办

雅思听力考试遇到不认识的单词怎么办在考雅思听力的时候,陌生词汇的出现往往会打断我们的思路,影响到后边的答题效果。

今天三立在线教育雅思网为大家带来的是雅思听力考试遇到不认识的单词怎么办的相关资讯,希望能给备考的烤鸭们带来一定的帮助,赶紧来看看吧!
可以说,雅思听力中的陌生词汇绝对是挡在通往高分之路上的绊脚石,那么,就近该如何做才能扫清雅思听力中的陌生词汇呢?且看小编为你支招吧。

1. 每天听写一个section
听写对于很多烤鸭来说绝对是一个魔鬼级别的训练方法,但是,这个方法虽然比较“变态”,但是它的效果确实非常明显的,只要烤鸭能够持之以恒,坚持一段时间之后,你就会发现,自己早已在不知不觉中脱胎换骨,听力水平达到了质的飞跃。

要做听写,不用别的材料,就凭剑桥真题就能搞定。

每天听写一个section,确保每句话每个词都能挺清楚,写下来,把内容一字不落的记录下来。

当你从剑4听到剑9之后,8.5分就会向你招手了。

2. 标记不熟悉的单词
烤鸭们在听完整个test之后,一定要找来听力原文看看,用记号笔把你没听懂的,出错的地方标记下来,分析错误原因并分类总结;把不会的或不熟悉的单词标记出来,反复记忆。

在这里小编不建议大家把生词摘录出来单独记忆,而是建议大家放在语境中和听力材料一同记忆,这样记忆的单词才会比较牢固。

当你这样子做一段时间之后,你就会发现,听力中反复出现的高频词汇其实也就那么几个,当把它们一一攻克了之后,你再练习雅思听力是不是觉得简单了很多呢?
如上就是三立网课教育小编为大家带来的雅思听力考试遇到不认识的单词怎么办的相关资讯,掌握最新雅思资讯,敬请关注(三立在线教育雅思网)更多雅思考试资讯以及备考资料免费领!。

听力技巧:如何应对英语听力考试中的生词

听力技巧:如何应对英语听力考试中的生词

听力技巧:如何应对英语听力考试中的生词在英语听力水平的重要性毋庸置疑,不但有单科的听力考试,更在写作和口语当中也占了相当大的比重。

可想而知,听力薄弱的考生是很难在英语考试中得到高分的。

可能很多考生对听力考试中有些考试内容比较专业,有大量的专有名词,一拿到听力词汇书就打退堂鼓。

事实上对于听力考试来说,虽然内容的确是比较专业的,但也不意味着需要了解所有的生词才能做题。

掌握一定的技巧很多时候生词并不一定是拦路虎。

首先考生对自己的词汇量应该有个基本的了解。

考生能够翻看一下往年练习的问题部分,如果连审题都有困难,那么建议先别急着考试。

好好从最基础的词汇开始背诵。

如果问题理解都非常顺利,那么能够做几道题目感受一下听的部分。

分析认为,生词在文中出现主要有这么几种解决方法:1. 专有名词。

在文中出现的人名、地名等专有名词通常对考试没有多大影响。

只要考生能够意识到在说的是某个人或者某个地点就行。

笔记中的体现能够以大写首字母代替。

甚至有的词在考试界面上会出现,考生只需混个眼熟之后在做题时能认出来就行。

2. 话题类单词。

术语,听力考试的话题非常广泛,虽然官方指南给出了艺术、生命科学、自然科学和社会科学四大类话题,但事实上这四个话题已经能囊括任何专业知识点了。

知识面再广的学生也不可能面面俱到。

当对话中出现一些专业术语甚至当这个术语就是考题的中心话题怎么办?既然是术语,文中当然会出现对术语的解释,所以考试只需淡定地等待解释出现即可。

3. 解释性语句。

为了能协助考生理解,对于非术语性的一些词和语句,听力原文中也往往存有这样那样的解释。

即便单词本身不理解?也能够根据这些解释来了解基本含义。

4. 同义词、近义词。

这种方式是文中最容易出现的。

在相对较陌生的单词后面紧跟一个或多个同义词。

但对于考生来说,出现生词很容易造成恐慌。

在慌乱中同义词就过去了根本无暇顾及。

专家提醒广大考生,考试不但考实力更是对心态的考验。

好的心态往往能起到很大的作用。

英语听力中遇到陌生单词的处理技巧

英语听力中遇到陌生单词的处理技巧

英语听力中遇到陌生单词的处理技巧我想在听力过程中遇到生词这是一个很常见的问题。

我们往往会因为某个单词不懂而没有弄明白要表达的意思。

下面我给大家总结一些在听力过程中遇到的关于生词的情况:第一,很多单词我们很熟悉,但是在听的时候由于语速的问题,我们没反映过来,导致我们没听明白。

这也是我们平时为什么要多听原版英文的原因,包括单词的语音语调。

第二,一些我们不是很熟悉的专业术语和专有名词。

比如我们在听VOA的时候经常会听到一些国家的名称,地名,人名等,这些是属于我们平时比较少接触到的词汇。

第三,独立的一个单词我们懂,但是单词组成的词组我们不懂。

我们给大家举个例子,比如我们知道drop的意思,但是却不知道drop out是什么意思?以上是我总结出来的三个情况,下面我给大家介绍一下如何解决听力中的生词问题。

首先,大家遇到生词的时候,不要着急,先想一下上下文说什么,然后再根据句式来判断这句子要表达的意思,有时候一些词汇在句子里面是无关紧要的,所以大家也不要太在意每一个单词。

其次,要把握整体的意思,我们在听力的过程中,要学会通过句型来判断说话者要表达的意思,不要过多地把精力放在某个单词上,这是很多初学者会犯的一个错误。

最后,我来告诉大家如何解决英语听力中的生词问题。

第一,在听力练习的时候,也就是在第二,第三遍练习的时候应该多注意积累一些常用的专有名词和专业术语。

这些专业术语可以查看方向标英语听力频道,我们有为大家总结了一些像VOA听力词汇,还有一些常用的缩写词,比如BOC是bank of china,MIT是麻省理工学院等等,这些都要考大家平时的积累。

第二,在听力练习的时候,多主动单词和句子的语音语调。

很多单词其实我们都懂,但是由于语速方面的原因,加上英语不是我们的母语,所以在听力的时候跟不上,这也是需要大家平时的积累。

大家可以多听一些不同口语的英语,比如听听美国英语,英国英语,加拿大英语,澳大利亚英语等等,多掌握一些不同国家的口语,对于提高英语听力理解能力是很有帮助的。

最新应对雅思听力陌生词汇的方法

最新应对雅思听力陌生词汇的方法

最新应对雅思听力陌生词汇的方法
每天听一个section,边听边做
这里介绍一种方法,如果同学们能把它贯彻下去,你们的雅思听力水平将不仅仅局限于雅思6分或者7分的水平,训练一段时间,你的听力将有一个非常大的飞跃。

这个方法就是DICTATION。

所谓DICTATION,即所听即所写。

有些老师会跟同学们说:你要买这个书,买那个书。

多听听多做练习就听懂了。

可很多人就是听不懂。

我们这样想,如果有个老外天天在你旁边说一种你听不懂的语言,没人给你翻译,你就是听10年也还是听不懂啊。

所以,又到了发挥我们剑4-剑7的功能的时候了。

其实不多,你每天只听一个section,听的同时,你要做一件事,不是做题,而是做听写,把你听到的内容一字不落地写下来。

对于练习听力用dictation的方法,听一句写一句或者听一篇一起写都可以,只是后者的话,我个人觉得难度更大。

听一句,听的时候尽量能写多少写多少,把没写出来的单词空出来。

然后再听一遍这个句子,再写,再听再写,直到怎么听也写不出来了为止。

就这样,把整篇文章都听写下来。

文章来源就用剑4-6的就可以了,剑7可以留到最后一个月做模拟题用。

雅思听力考试读题遇到生词要如何应对

雅思听力考试读题遇到生词要如何应对

在雅思听力考试中,读题是否准确,对能不能在原文中抓住正确答案起着至关重要的作用。

因此读题这一步在雅思听力考试中至关重要,但是不可忽视的问题是在读题中,考生难免会遇到生词,那么雅思听力考试读题遇到生词要如何应对呢?下面是小编的方法介绍,供大家参考。

读题中最主要的步骤是通读题干,进行英译中。

在这个过程中,就会出现若干个小问题,比如大家都会或害怕遇到的问题就是题干中出现不认识的生词。

从题干的理解这个角度来说,对考生影响最大的生词有两类:名词和动词。

遇到这两类生词这该如何处理呢?首先,不要害怕生词,因为有时即使不认识的单词也并不一定给读题带来困扰。

我们先以名词为例,比如剑4-3-2中的一道选择题:例:how many circuses are there in the festival?A. oneB. twoC. several每当给学生做这道练习题目的时候,学生总是会习惯性地问:circuses是什么意思啊?在学生看来,读题就是要把题目中的每一个单词意思都弄懂,然后再进行字对字形式地翻译。

其实,我们在碰到生词的时候,首先要猜测下单词的读音,不论发音是否正确,而不是非要知道这个词什么意思。

这是因为,像这种不认识的词,而且是名词词性的生词一般会在原文中原词重现,所以当知道单词的发音后,就方便我们回到原文大致定位该题出现的位置了。

接下来,我们进行翻译的动作了。

有的同学问,发音知道了,可意思不知道,还是不能翻译啊?这个其实可以通过意思转化来解决,比如该题中的circuses一词,经过判断后得知是名词的复数形式,那么在翻译中,只要是名词词性的生词我们都可以用中文中的“什么”来替换生词的含义,最后放在原文中得出的意思就是:有多少个“什么”在festival中;而通过阅读选项可以得知,此题询问的是具体数量,所以我们要做的工作就是通过生词发音定位答案出现的位置,以及辨识和生词有关的数量是否正确。

在知道了如何处理生词的步骤后,让我们来看看听力原文中是如何进行描述的。

怎样扫清雅思听力中的陌生词汇

怎样扫清雅思听力中的陌生词汇

怎样扫清雅思听力中的陌生词汇在考雅思听力的时候,陌生词汇的出现往往会打断我们的思路,影响到后边的答题效果,那么,就近该如何做才能扫清雅思听力中的陌生词汇呢?今天,为大家带来了怎样扫清雅思听力中的陌生词汇。

下面就和大家分享,来欣赏一下吧。

听力狂飙怎样扫清雅思听力中的陌生词汇1. 每天听写一个section听写对于很多烤鸭来说绝对是一个魔鬼级别的训练方法,但是,这个方法虽然比较“变态”,但是它的效果确实非常明显的,只要烤鸭能够持之以恒,坚持一段时间之后,你就会发现,自己早已在不知不觉中脱胎换骨,听力水平达到了质的飞跃。

要做听写,不用别的材料,就凭剑桥真题就能搞定。

每天听写一个section,确保每句话每个词都能挺清楚,写下来,把内容一字不落的记录下来。

当你从剑4听到剑9之后,8.5分就会向你招手了。

2. 标记不熟悉的单词烤鸭们在听完整个test之后,一定要找来听力原文看看,用记号笔把你没听懂的,出错的地方标记下来,分析错误原因并分类总结;把不会的或不熟悉的单词标记出来,反复记忆。

在这里不建议大家把生词摘录出来单独记忆,而是建议大家放在语境中和听力材料一同记忆,这样记忆的单词才会比较牢固。

当你这样子做一段时间之后,你就会发现,听力中反复出现的高频词汇其实也就那么几个,当把它们一一攻克了之后,你再练习雅思听力是不是觉得简单了很多呢?10面埋伏雅思听力陷阱汇总1.同义替换陷阱所谓替换也就是出现在题目中的关键词和关键词组不会在你听到的录音中直接出现,而是以同义或近义的表达来替换出现,这样就对做题人定位关键词造成了障碍,最常见的替换有:同义词或近义词替换,如pressure和stress之间的替换,city和urban、town之间的替换。

同义词组的替换,如cope with替换deal with,because of替换due to。

主动与被动说法的替换,如把Population shift has caused this pressure换成This pressure is caused by population shift。

听力学习:如何应对英语听力考试中的生词

听力学习:如何应对英语听力考试中的生词

听力学习:如何应对英语听力考试中的生词在英语听力水平的重要性毋庸置疑,不但有单科的听力考试,更在写作和口语当中也占了相当大的比重。

可想而知,听力薄弱的考生是很难在英语考试中得到高分的。

可能很多考生对听力考试中有些考试内容比较专业,有大量的专有名词,一拿到听力词汇书就打退堂鼓。

事实上对于听力考试来说,虽然内容的确是比较专业的,但也不意味着需要了解所有的生词才能做题。

掌握一定的技巧很多时候生词并不一定是拦路虎。

首先考生对自己的词汇量应该有个基本的了解。

考生能够翻看一下往年练习的问题部分,如果连审题都有困难,那么建议先别急着考试。

好好从最基础的词汇开始背诵。

如果问题理解都非常顺利,那么能够做几道题目感受一下听的部分。

分析认为,生词在文中出现主要有这么几种解决方法:1. 专有名词。

在文中出现的人名、地名等专有名词通常对考试没有多大影响。

只要考生能够意识到在说的是某个人或者某个地点就行。

笔记中的体现能够以大写首字母代替。

甚至有的词在考试界面上会出现,考生只需混个眼熟之后在做题时能认出来就行。

2. 话题类单词。

术语,听力考试的话题非常广泛,虽然官方指南给出了艺术、生命科学、自然科学和社会科学四大类话题,但事实上这四个话题已经能囊括任何专业知识点了。

知识面再广的学生也不可能面面俱到。

当对话中出现一些专业术语甚至当这个术语就是考题的中心话题怎么办?既然是术语,文中当然会出现对术语的解释,所以考试只需淡定地等待解释出现即可。

3. 解释性语句。

为了能协助考生理解,对于非术语性的一些词和语句,听力原文中也往往存有这样那样的解释。

即便单词本身不理解σ部梢愿据这些解释来了解基本含义。

4. 同义词、近义词。

这种方式是文中最容易出现的。

在相对较陌生的单词后面紧跟一个或多个同义词。

但对于考生来说,出现生词很容易造成恐慌。

在慌乱中同义词就过去了根本无暇顾及。

专家提醒广大考生,考试不但考实力更是对心态的考验。

好的心态往往能起到很大的作用。

【最新2019】雅思听力题干生词的处理方法-优秀word范文 (1页)

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雅思听力题干生词的处理方法
如何处理听力题干中的生词?
在教学过程中,经常能够碰到一些基础不是很好或是单词量不大的雅思小
考生被听力题干中的生词难住,考生因为生词不认识,导致内心紧张,进而该
题甚至整个 section 的题目全部报废。

本文会帮助考生帮助分析读题方面常出现的问题,并且提出一些考场上切实可行的解决方法。

众所周知,雅思考试一共考察学生4种能力,即听,说,读,写;其实雅思主办方在考试中巧妙地考察了学生另外一种英语基本能力,那就是翻译的能力。

拿听力考试举例,考生首先需要读懂题干,正确理解题目含义,这个就是学生
把英文解码转化生成中文的过程,学生在不知不觉中完成了笔译员的工作。


当听力音频播放的时候,学生又充当起口译员的角色;把听到的英文句子翻译成句意通顺,符合中文表达习惯的译文,和口译员唯一不同的地方是,学生把翻
译好的句子自己进行内部消化,而不是把译文念给其他听众。

所以说,听力所
考察的内容,远没大家想象中的那样简单。

但是,如果我们可以从读题中获得
充足的信息,可以有效帮我们缓解听力答题过程中的压力。

1.如何读题?
在第一节强化课开始的时候,我就会跟学生强调一点,读题是否准确,对
能不能在原文中抓住正确答案起着至关重要的作用。

根据我的做题经验总结,
读题答题分为2个步骤,第一步是通读题干,进行英译中的工作;第二步,在已经理解了题干的基础上,对本题进行预测工作。

2019-2020-雅思听力题干中的生词如何处理?-精选word文档 (1页)

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雅思听力题干中的生词如何处理?
众所周知,雅思考试一共考察学生4种能力,即听,说,读,写;其实雅思主办方在考试中巧妙地考察了学生另外一种英语基本能力,那就是翻译的能力。

拿听力考试举例,考生首先需要读懂题干,正确理解题目含义,这个就是学生
把英文解码转化生成中文的过程,学生在不知不觉中完成了笔译员的工作。


当听力音频播放的时候,学生又充当起口译员的角色;把听到的英文句子翻译成句意通顺,符合中文表达习惯的译文,和口译员唯一不同的地方是,学生把翻
译好的句子自己进行内部消化,而不是把译文念给其他听众。

所以说,听力所
考察的内容,远没大家想象中的那样简单。

但是,如果我们可以从读题中获得
充足的信息,可以有效帮我们缓解听力答题过程中的压力。

1.如何读题?
读题是否准确,对能不能在原文中抓住正确答案起着至关重要的作用。


据我的做题经验总结,读题答题分为2个步骤,第一步是通读题干,进行英译
中的工作;第二步,在已经理解了题干的基础上,对本题进行预测工作。

1)通读题干,进行英译中。

在这个过程中,就会出现若干个小问题,比如大家都会或害怕遇到的问题
就是题干中出现不认识的生词。

这该如何处理呢?首先,不要害怕生词,因为有时即使不认识的单词也并不一定给读题带来困扰;比如剑4-3-2中的一道选择题:。

雅思听力中碰到生词怎么办

雅思听力中碰到生词怎么办

雅思听力中碰到生词怎么办一、根据构词法构词法是一种非常有效的猜测生词的方法。

同学们需要记住常见词根,这样就能够猜测词汇的词性和意思了。

举个例子,我们不理解empiricism这个词汇,不过我们知道-ism一般有……主义的意思,是名词的结尾,也知道empirical 是经验的意思,所以能够推测empiricism是经验主义的意思。

再比如我们不理解collector这个词汇,不过我们知道-or有表示一类人的意思,又知道collect是收藏、收集的意思,所以能够推测collector是收藏家的意思。

二、根据逻辑关系除了构词法,还有一种非常常见的猜词方法就是根据句子内部的逻辑关系。

如果遇到一个不理解的词汇,但是发现在句子中有对应的并列词汇或者转折词汇就能够推测这个生词的意思。

比如说,Tidal sites have already been identified that will produce one sixth or more of the UK's power-and at prices competitive with modern gas turbines and undercutting those of the already ailing nuclear industry. 这句话中and连接的部分是并列部分,第一个and 后面说的是潮汐发电价格更优竞争力,也就是价格更低,第二个and 后面的those指代前面的at prices,因为还是并列关系,所以undercutting的意思应该是降低的意思。

三、根据上下文同学们在浏览雅思听力或者阅读的文章段落时,可能会到一个不懂的单词,不要慌张,也许能够通过上下文来猜测这个词汇的意思。

比如说,anthropology is the scientific study of man.大家可能不理解anthropology这个词的意思,但是肯定知道the scientific study of man是科学研究人类的意思,这个句子是个定义式的句子,所以anthropology的意思就是“研究人类的科学”。

在英语听力中遇见生词怎么办

在英语听力中遇见生词怎么办

在英语听力中遇见生词怎么办在英语听力中遇见生词怎么办听力练好了,对我们日后和歪果仁交流沟通,起着关键的作用,这也是为什么在英语考试中,听力测试会这么重要了,大脑处理声音信息,大约需要9.09毫秒,要是遇见生词,估计这理解的时间估计又要延长一下了,但这对于听力薄弱的童鞋来说,简直是场灾难。

下面就一起来学学在听力里遇见生词该怎么办?分析认为生词在文中出现主要有这么几种解决方法:专有名词在文中出现的人名、地名等专有名词通常对考试没有多大影响。

只要考生能够意识到在说的是某个人或者某个地点就行。

笔记中的体现可以以大写首字母代替。

甚至有的词在考试界面上会出现,考生只需混个眼熟之后在做题时能认出来就行。

话题类单词术语,听力考试的话题非常广泛,虽然官方指南给出了艺术、生命科学、自然科学和社会科学四大类话题,但事实上这四个话题已经能囊括任何专业知识点了。

知识面再广的.学生也不可能面面俱到。

当对话中出现一些专业术语甚至当这个术语就是考题的中心话题怎么办?既然是术语,文中当然会出现对术语的解释,所以考试只需淡定地等待解释出现即可。

解释性语句为了能帮助考生理解,对于非术语性的一些词和语句,听力原文中也往往存在这样那样的解释。

即便单词本身不理解?也可以根据这些解释来了解基本含义。

同义词、近义词这种方式是文中最容易出现的。

在相对较陌生的单词后面紧跟一个或多个同义词。

但对于考生来说,出现生词很容易造成恐慌。

在慌乱中同义词就过去了根本无暇顾及。

专家提醒广大考生,考试不仅考实力更是对心态的考验。

好的心态往往能起到很大的作用。

逻辑推测不少考生做听力时会碰到一个问题,即无法做到对文章的整体理解,常常把句子、段落割裂开来听,不管语句之间意义的联系。

有时顺着一个句子的逻辑方向去想,有些生词的意思自然就出现了。

这些方法要运用到实际中去,还需要大家养成一个联想思考的好习惯,去找一些发音准确的听力,练习练习,最好语速和歪果仁正常说话时一样的,说不定会有奇效哦。

英语听力考试中遇到生词怎么办

英语听力考试中遇到生词怎么办

英语听力考试中遇到生词怎么办如何应对英语听力考试中的生词在英语听力能力的重要性毋庸置疑,不仅有单科的听力考试,更在写作和口语当中也占了相当大的比重。

可想而知,听力薄弱的考生是很难在英语考试中得到高分的。

可能很多考生对听力考试中有些考试内容比较专业,有大量的专有名词,一拿到听力词汇书就打退堂鼓。

事实上对于听力考试来说,虽然内容的确是比较专业的,但也不意味着需要了解所有的生词才能做题。

掌握一定的技巧很多时候生词并不一定是拦路虎。

首先考生对自己的词汇量应该有个基本的了解。

考生可以翻看一下往年练习的问题部分,如果连审题都有困难,那么建议先别急着考试。

好好从最基础的词汇开始背诵。

如果问题理解都非常顺利,那么可以做几道题目感受一下听的部分。

分析认为,生词在文中出现主要有这么几种解决方法:1. 专有名词。

在文中出现的人名、地名等专有名词通常对考试没有多大影响。

只要考生能够意识到在说的是某个人或者某个地点就行。

笔记中的体现可以以大写首字母代替。

甚至有的词在考试界面上会出现,考生只需混个眼熟之后在做题时能认出来就行。

2. 话题类单词。

术语,听力考试的话题非常广泛,虽然官方指南给出了艺术、生命科学、自然科学和社会科学四大类话题,但事实上这四个话题已经能囊括任何专业知识点了。

知识面再广的学生也不可能面面俱到。

当对话中出现一些专业术语甚至当这个术语就是考题的中心话题怎么办既然是术语,文中当然会出现对术语的解释,所以考试只需淡定地等待解释出现即可。

3. 解释性语句。

为了能帮助考生理解,对于非术语性的一些词和语句,听力原文中也往往存在这样那样的解释。

即便单词本身不理解也可以根据这些解释来了解基本含义。

4. 同义词、近义词。

这种方式是文中最容易出现的。

在相对较陌生的单词后面紧跟一个或多个同义词。

但对于考生来说,出现生词很容易造成恐慌。

在慌乱中同义词就过去了根本无暇顾及。

专家提醒广大考生,考试不仅考实力更是对心态的考验。

好的心态往往能起到很大的作用。

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大连雅思培训之听力遇到生词该怎么办?
大部分的考生经过一段时间的听力训练以后,针对雅思听力的语速已相当适应了,针对听力里出现的语音现象同样可以更好的把握了,但是听力考试依然是不可以获得理想的分数,很大的一个原因是遇到了“拦路虎”,即生词。

尤其是当考生各方面都准备得很充分了,到了考场却最后发现录音材料里有好多生词时,这种打击几乎是毁灭性的。

今天,就带各位童鞋来看看在听力时遇到生词怎么办~
1.生词出现有章可循
第一通常生词出现的套路有2个:
1.首先是在填空题里的“鱼目混珠”,对考生去抓那个熟悉的词有干扰。

2.其次是在选择搭配等题型当中对一些词进行代换和解释,此代换解释还能够划分成2种情况来讨论:
其一是针对干扰选项的代换,其实我们大多数时候都是通过听力文章段落的划分、说话人的主观语气选择等技巧把干扰项排除,因此生词可以直接跳过。

第二种情况就是对正确选项的代换了,虽然理论上说正确选项是我们需要听懂的,但是雅思听力中如果对正确选项就行了生词代换,那一般都会继续用一些从句、同位语等方式进行进一步解释说明。

2.理解上下文
根据上下文的含义推测单词的大概意思,或许不能得知这个单词的具体意思,但是也能理解单词的大概意思,保证听力的大方向内容是正确的。

如:
What Two disadvantages of the questionnaire form of data collection do the students discuss? A. The data is sometimes invalid
在这道题中,考生可能会对invalid这个单词不是很熟知。

根据词根词缀只能猜到是valid一词的反义词,并无实际意义。

但根据上下文可以得出,此处要求找两个缺点,因此选项中所描述的一定是缺点无疑,否则太容易排除,由此可以推出A选项一定是描述数据的缺点,因此invalid一定是贬义词。

得到这一结果后,考生只需在原文中听出对data是否是反面描述即可,如果是正面描述就可以排除该项。

3.雅思听力标记不熟悉的单词
听写完整篇文章以后,再与书后面的雅思听力原文对照,把你写错的地方用红笔标出来,然后分析错误原因并分类总结——哪些是你听懂了也认识,却拼写错了的词;哪些是因为自己发音不对,本来认识但没听出来的词;哪些是你根本就不认识,也没听说过的单词。

把这些单词都一一挑出来,仔细背诵。

其实听力中并不会出现特别难的单词,当你掌握了单词正确的发音和拼写后,对于雅思口语和写作也都是很有帮助的。

那些经常一拼就错的,或者答案中要求填写的单词却拼写错误的,都是最值得注意的单词。

这些单词积少成多,也就是你听力的单词库了,这样就可以避免在考试中出现相同的错误了。

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