2017年新人教版七下语文 《老王》课件 PPT

大《家好 生活的旋律》38
或许这个也需要我们思考些什么。
大家好
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冷暖相依
大家好
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相依为命
大家好
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午餐时刻
大家好
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你认为应如何对待自己周围的 “老王”?
从许多人对不幸者弱者的冷漠, 你认为现代人缺失的是什么?
关注“老王”
大家好
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假如我是一团火，就要给别人送去温暖。 假如我是一朵花，就要给别人送去芬芳。 假如我是＿＿＿，就要＿＿＿＿＿＿＿。
大家好
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精读课文，填下表
事件
老王的品质
送冰块，车费减半 老实厚道
送钱先生看病，不要 重感情，讲仁义 钱
临死前送来香油、鸡 知恩必报 蛋
大家好
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送冰块，车费减半
善
善
良
淳 送钱先生看病，不要钱
朴
的 老 王
他需要钱，但做生
受人好处，总也不忘，
意从不多收一分钱。 愿意尽义务，非常
临死前送来香油、鸡 讲感情，讲仁义，
（8）有一天，我在家听到敲门，开
门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往
常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着
身子进我家来，不显得那么高。也许他
平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他
面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分
不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑
些，他简直像棺材里爬出来的，就像我
想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的
钱钟书（1910—1998），江苏
无锡人。学者，作家，著有小说 《围城》和学术著作《谈艺录》 《管锥编》等。
大家好
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她是一个慈祥、善良而又有很高文学造诣的老人。
大家好
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大家好
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大家好
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文章作于1984年。这是一篇回忆性的 散文，作者记叙了自己从前同老王交往中 的几个片段，当时正是“文化大革命”时 期，作者夫妇被认为是“反动学术权威”， 但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影 响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的 交往深深的印刻在了作者的脑海之中……
老王病成这样还给我送鸡蛋，心里有说不 出的悲酸和感动，同时也为老王的身体担 忧。
大家好
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为什么在我的记忆里鸡蛋多的数不完？
• 这些鸡蛋凝聚了老王对我们的真诚和关 心，体现了他善良的性情，这情意是无 法计量的。
大家好
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思考：作者对老王的友好表现在哪里？体现 出作者怎样的品质？
1、照顾老王的生意，坐他车； 2 、老王再客气，也付给他应得的报酬； 3、老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱； 4、关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做， 关切询问他是否能维持生活。 5、她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝油， 治好他的夜盲症。
大家好
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身体之苦：弯腰曲背，瞎眼残年。 生活之苦：塌败小屋，三轮为生。 精神之苦：孤独无亲，备受轻视。
大家好
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研讨探究
2、研讨老王之“善”
大家好
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（1）朗读读课文5---22自然段，思考下列问 题： ①作者记叙了与老王交往中的哪几件事？ 这几件事说明老王品质如何？
②老王所做的哪一件事最令你感动？为什 么？
大家好
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赠言
大家好
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特蕾莎(Mother Teresa) [1910-1997]
[南斯拉夫/印度]
我们常常无法 做伟大的事， 但我们可以用 伟大的爱去做 些小事。
—诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女
大家好
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我们周围的“老王”
大家好
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角落里的哭泣
大家好
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哭泣的老人
这个在街上卖红薯老人的三轮车链条 被城管人员剪断，前轮钢丝被城管踩断。 城管干完就走了，老人靠着墙哭泣。好心 的路人纷纷向老人施出援手，大家帮他把 钱收到怀里。中国人是很好面子的，这个 老人也有面子。他现在不要面子了，老 泪纵横，必是伤心到了极致。
大家好
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字词
伛 yǔ 攥 zuàn 惶恐 huáng 荒僻 pì 塌败 tā 取缔dì
骷髅 kū lóu翳 yì 滞笨 zhì 愧怍 kuìzuò
大家好
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请你带着问 题，阅读课 文，走进老 王的心灵。
走近老王
大家好
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速读课文 思考问题
1、老王是一个怎样的人？（两个方面）
（1-4段）说明老王是一个 很苦 的人；
请大家以上面的形式，把你的心愿表 达出来。
大家好
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请记住 赠人玫瑰，手有余香
大家好
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谢谢
大家好
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旧的三轮车单干 勉强谋生，生理 的缺陷对他偷蹬
王
三轮车谋生无疑
居住—— 荒僻的小胡 同，塌败的
是雪上加霜，困 难重重，老王收 入低，居住条件
小屋大家好
差，老王的生活11
“苦”。
(2)课文第3自然段写老王的生理残疾， 还介绍了人们对老王的态度。别人如何 对待老王？
1、不愿坐他的车； 2、叫他“老光棍”； 3、恶意的揣测他眼睛瞎掉的原因。
蛋感谢我
有良心，关心人， 老实厚道，善良纯
大家好
朴，知恩必报。 17
②老王所做的哪一件事最令你 感动？为什么？
受人好处，总也不忘，临死前送 来香油、鸡蛋这件事最令我感动。 因为老王知恩图报，临死也要去谢
谢好心人，最能体现老王心地善良， 最能令人感动。
大家好
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分析8——22节：老王送香油和鸡蛋。
关爱 善
（人道主义精神）
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课后习题：
1、文中多次提到“我”付钱给老王，钱再我和 老王的交往中起到了 怎样的作用？
钱，在作者这一方，是尊重老王的诚实 劳动，表达谢意的方式，也是对生活困 窘的老王表示同情和关怀的物质手段。
大家好
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2、文中为什么详写“老王送来 香油鸡蛋”这部分内容？
干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我
吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了
吗？”
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分析8——22节：老王送香油鸡蛋。
• 这一段文字是对老王的外貌描写，用了什 么修辞手法？有什么作用？
突出老王病情很严重，已经病入膏肓了， 也表达了作者对老王的同情和内心的悲酸。
我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给 我们吃？”我为什么强笑着说？
（5-22段）说明老王是一个善良 的人。
2、别人是怎样对待老王的？ 3、你认为作者是一个什么样的人？ 4、你怎样理解最后一句话的含义？
大家好
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研讨探究
1、研讨老王之“苦”
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职业—— 靠一辆破旧三轮维
凄 凉 艰
持生活
生活—— 打了一辈子光 棍，孤苦伶仃
苦
难
眼睛残疾,生 老王仅靠一辆破
的 身体—— 意受影响。 老
从——强调以前从未发生过
压根儿——强调一点也没有过。
大概，表示作者的猜测，而“压根儿”表明作者坚
信老王的诚实善良，他绝不会有欺负主顾的念头。
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3、我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既 然来了，就免得托人捎了。（我为什么这样说？）
• “我知道” ，重复两次表示对老王的尊重 • “不过——既然——就”句式，强化了委婉
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1、我们当然不要他减半收费。
• 顺理成章的情况下说“当然”。
• 这里表明作者一家之前帮助老王是诚心诚意 的，并不要求老王回报。作者一家也很同情老 王的贫苦生活，从来没有占便宜的念头。
2、他从来没看透我们是好欺负的主顾，他大概
压根儿没想到这点。（从和压根儿强调什么？大
概和压根儿是否 矛盾？）
• 因为它集中体现了作者一家与老王珍贵 友情的一幕，也是老王向作者一家表达敬 意，令作者既感动又愧怍的一幕。
在这部分中，又为什么详写老王的肖像、 神态及我的心理活动？
作者详写老王骇人的病容以及自己的心
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理活动，为后面自责因受惊吓而忽略老王的
心意做铺垫。
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怎样理解“可是我害怕的糊涂了”？
作者害怕有两个原因：一是本能的被老王骇 人的病容吓到，二是担心老王马上会倒下。所以 作者在害怕的心理下条件反射式的拿钱给老王， 也没有请他坐坐喝口茶水，事后看来确实有失礼 貌，显得“糊涂”。
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杨绛,钱钟书夫人，原名杨季康,生
于1911年，江苏无锡人。作家、文学翻 译家。1932年毕业于苏州东吴大学。 1935——1938年留学英法，回国后曾在 上海震旦女子文理学院、清华大学任教。 1949年后，在中国社会科学院文学研究 所、外国文学研究所工作。主要译著有 《堂·吉诃德》，散文集《干校六记》 《将饮茶》等，长篇小说《洗澡》。
的语气，表明作者害怕老王不好意思收钱， 所以让老王体面的收钱。
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找出揭示全文主旨的“文眼”的句子
那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
为什么作者觉得愧怍？假如你是作者，老 王在生命最后的日子给你送来香油和鸡蛋 时，你哪些地方会比杨绛做得更好？
一个社会总有幸运者和不幸者，幸 运者有责任关爱不幸者，帮助改善他们 的处境。作者回想起来，觉得对老王的 关爱还不够，所以感到“愧怍”。
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王致中，17岁， 在贵州以背煤 为生。一筐煤40公斤，从煤坑向 上爬100米，然后再走1000米山路， 挣1元人民币。
向往？茫然？……
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我们的生活被太多假象所蒙骗，以至 于缺少了真爱与关怀，在大多数人的 眼里，街边的乞讨，都是有组织的集 团操纵，为此人们忽略了真正需要帮 助的人群。