控制辍学方案措施
控辍保学的工作措施（5篇）
控辍保学的工作措施（5篇）第一篇：控辍保学的工作措施“控辍保学”工作措施为更好地贯彻实施《义务教育法》，全面实施教育方针，提高我乡小学的办学质量，促进实施“两全普九”和教育事业的可持续发展。
特提出如下关于加强控辍保学工作的实施意见：一、加大宣传教育力度，强化依法入学责任充分利用板报、标语、广播、升旗仪式、家长会等渠道，在每年8月的义务教育宣传月中要大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，使家长认识接受九年义务教育是每个适龄儿童的基本权利，神圣不可侵犯。
要明确巩固学额工作是学校的责任。
要使广大家长能认识到依法送子女(被监护人)入学是不可逃避的责任，明确子女没有完成九年义务教育是违法的，要受到法律的追究。
二、强化学校依法管理，多方构筑控辍防线1、学校领导要转变教育观念，端正办学思想，校长是学校控辍工作的第一责任人，班主任、学科教师是直接责任人；依法治教，规范办学行为，努力营造优美的育人环境和良好的校风；同时加强教师队伍建设，提高教师教书育人的责任心和使命感；加大教学改革力度，提高教学实效；加强学校的学籍档案管理，监控学生的流向。
2、学校要组织广大教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》、《教师行为准则》等，开展一些旨在提高师德修养的活动，增强教师的职业道德，树立主动服务学生的意识，构建良好的师生关系，增强教师爱岗敬业、关爱学生的责任感，学校把控辍保学工作列为校长和教师最基本的教育工作行为，提高学校的办学效益。
3、健全流失生报告制度，及时做好动员复学工作。
学校要结合实际采取如实行上课班长或科任教师点名制度等学生考勤制度，发现学生无故缺课，及时报告班主任，并要求班主任当天与学生家长联系，了解原因，一旦有辍学苗头，班主任与科任教师配合及时家访，做动员复学工作。
对经动员仍未入学的，三天内学校校长组织再次动员，仍未复学，立即报告乡镇政府，由乡镇政府依法组织入学，同时上报县教育局基教股。
4、进一步加大帮扶助困的力度。
防流控辍工作方案(8篇)
防流控辍工作方案为了进一步控制学生辍学，巩固合格学校工作成果，扎扎实实地开展好防流控辍工作，现根据上级有关要求，结合我校实际工作情况，制定此活动方案。
一、指导思想和工作目标以上级控辍会议精神为指导，明确职责，强化领导，坚定防流控辍工作是学校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好防流控辍工作，使我校在校生巩固率要达到____%。
二、控辍工作安排形式及措施1、提高认识，强化领导，精心____，健全制度学校成立以校长为首的控辍工作领导小组：组长：潘英欢副组长：陈汝孝、申志杰、张楚彬组员：各班主任及科任老师一开学召开全体教师、学生参加的动员大会，摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数，分类登记造册，拿出措施，层层负责，严格把关，专任教师包村，班主任包班，校长包校，落实好责任制。
学校积极、主动争取中心学校的领导和支持，制定奖惩措施，务求保额工作达标。
全力全面做好迎接各级检查的准备工作。
2、继续大力开展宣传活动，营造良好控辍氛围学校开展一次以宣传《教育法》、《义务教育法》为内容，以“防流控辍”为宗旨的宣传活动，营造良好氛围。
还要宣传重教助学的先进____、防流控辍工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。
3、加强师德师风教育，切实提高课堂教学质量，减轻学生过重的负担，最大限度地减少分化。
深入开展师德、师风教育，切实减轻学生过重的负担。
要求每一位教师用自己的人格____力留住学生，把学校办成学生的乐园来吸引学生。
以课程改革为契机，通过活动课等方式吸引学生兴趣，做好差生的辅导，各专任老师要制定帮教计划，教师义务为“学困生”补课，优等生友情为“学困生”补课，建立好师生、学生帮扶对子，使学习困难的学生“留得住，学得好”。
4、切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作，防止离校造成辍学。
控辍保学实施方案(精选5篇)
控辍保学实施方案（精选5篇）控辍保学实施方案1为贯彻落实《义务教育法》文件精神，根据省人民政府教育督导室省教育厅《关于印发义务教育阶段“控辍保学”三项工作制度的通知》、一步做好义务教育阶段我校的控辍保学工作，保障适龄儿童、少年依法完成规定年限的义务教育，经校行政会议研究决定在我校开展“控辍保学宣传月”活动，特制定此活动方案。
一、活动目的大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规和国家、省、市、县治理辍学的政策，使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收未成年人做工违法”的道理，使广大适龄儿童少年树立起“不接受义务教育违法”的自我约束意识；组织班主任和教师深入学生家庭，向学生家长发放《致全县留守儿童父母的公开信》、《紫云自治县“控辍保学”告家长书》。
使广大教育工作者进一步转变教育观念，坚持以人为本、面向全体学生，切实做到依法治教、依法治校。
二、组织机构：“控辍保学宣传月”领导小组组长：成员：三、活动形式：充分利用多种渠道、多种形式开展宣传活动：（1）利用悬挂、刷写标语的形式进行宣传。
（2）在赶集日，组织教师上街，利用广播、板报和传单等开展宣传。
（3）组织班主任和教师深入村寨，对学生家庭进行普遍家访；对辍学学生和有辍学倾向的学生，联合村支两委进行家访动员工作。
四、工作要求：1、必须深入学生家里，与学生及其家长进一步沟通，从思想上转变其意识，力争让每个流失的.学生再次入学完成国家规定的义务教育。
2、家访必须向学生家长发放《致全县留守儿童父母的公开信》、《紫云自治县“控辍保学”告家长书》。
家访必须有照片，家访记录等材料进行映证。
3、悬挂标语必须放在醒目位置；广播必须用普通话，声音清晰；赶集日发放的传单，必须全部放完毕。
控辍保学实施方案2为全面贯彻落实国家、省、市、县教育工作会议精神精神，扎实做好全镇义务教育阶段学生“控辍保学”工作，结合板当镇实际，特制定本方案：一、指导思想深入贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》，采取以法治辍，以情劝学、以资助学以及转变教育观念，改进教育方法措施，以实现“一个都不能少”以理想目标，以提高义务教育普及程度为工作重点，持之以恒地抓好“控辍保学”工作，全面实现我镇义务教育持续、稳定、健康、协调发展。
中小学“控辍保学”措施
中小学“控辍保学”措施中小学“控辍保学”措施是指为了防止学生辍学而采取的一系列措施。
辍学是指学生在学习过程中意外或主动中断学业的行为。
而“控辍保学”是政府、学校和家庭共同努力的结果，旨在确保每个孩子都能接受教育，并减少辍学率。
一、政府层面的控辍保学措施1.完善法律法规：政府应出台相关法律法规，明确义务教育的责任和义务，并将辍学问题纳入法律范畴。
同时，政府应对辍学人员进行统计和分析，以了解问题的具体情况，并相应制定相关政策。
2.提供经济支持：政府应提供财政资金支持，为贫困家庭提供帮助，使他们能够承担起子女的学费、书本费等相关费用，从而减轻家庭负担。
政府还可以为困难家庭提供生活津贴，鼓励他们将孩子送回学校。
3.加强监管：政府应增加对学校的监管力度，严禁学校通过考试成绩、班级排名等方式强行辍学。
政府还应加强对教师和学校管理人员的培训，提高他们的辍学防控能力。
二、学校层面的控辍保学措施1.制定保学计划：学校应制定一套完善的保学计划，包括建立一个完善的学生信息数据库、制定学生跟踪制度等。
通过这些措施，学校能够及时了解学生的学习情况和生活状况，及早发现辍学的苗头，采取相应的措施防止学生辍学。
2.加强家校合作：学校应与家长积极沟通，了解家庭状况，及时了解学生在家的情况，为有困难的学生提供帮助和支持。
同时，学校还可以定期举行家长会，向家长宣传教育的重要性，提高家长对子女教育的重视程度。
三、家庭层面的控辍保学措施1.增强教育意识：家长应认识到教育的重要性，增强对子女教育的责任感，为子女提供良好的学习环境和条件。
家长可以通过与孩子共同学习，鼓励他们参加各种课外活动，提高他们的学习兴趣和动力。
3.增强经济支持能力：家庭如果经济条件允许，应尽量给予孩子更好的教育资源。
同时，家长还可以鼓励孩子参加一些家庭劳动，培养他们的独立性和责任感。
综上所述，中小学“控辍保学”措施需要政府、学校和家庭共同努力。
只有政府制定相应政策并提供经济支持，学校制定保学计划并提供心理辅导，家庭增强教育意识并增强经济支持能力，才能够减少辍学率，确保每个孩子都能接受到良好的教育。
学校控辍保学实施方案三篇
学校控辍保学实施方案篇一为了切实推行《义务教育法》、巩固“双基”成果，消除学生辍学现象，最大限度减少学生辍学流失数量，使我校的控辍保学工作思路清晰、责任明确、措施得力、效果明显，特制定此实施方案。
一、大力宣传，形成控辍保学工作良好的舆论氛围。
学校把每学年的九月份作为“义务教育宣传月”，进行广泛的宣传教育。
在宣传月期间，组织全体教师会，认真学习《义务教育法》、《教育法》等相关法律法规，利用开学报名家长送孩子上学机会，利用橱窗、报栏、标语、横幅，充分义务教育法中与控辍保学相关的内容。
利用班会、团队会、国旗下讲话时间，对全体学生进行相关教育；利用全校“三个年级召开家长会的时机，对全体家长进行宣传，通过利用各种时机对教师、学生、家长进行的广泛深入的宣传，提高他们对控辍保学工作重要性的认识。
转变观念、形成家庭、学校、社会三位一体的有机联合，形成合力、形成学校控辍保学工作的良好舆论氛围。
二、健全组织机构，强化组织管理，确保控辍保学各项工作顺利开展。
为了切实做好学校控辍保学工作，学校成立了控辍保学工作领导小组：组长：邵春继副组长：肖志清张景林马文东张志国成员：刘海顺邵利红李昭伟朱树森孙海深董金柱杨瑞国和十六位班主任各班也相应成立组织机构：组长：各班主任成员：各班委会成员通过建立健全组织机构，形成自上而下的组织保障，使学校控辍保学工作事事有人抓，时时有人管，形成领导、教师、学生齐抓共管的良好局面，确保控辍保学的方法措施能够落实、工作能扎实开展。
三、多方努力、寻求支持，形成学校、家庭、社会三位一体的控辍保学有机联动机制。
通过利用各种时机，各种形式的广泛深入宣传，其目的就是要得到教师、家长、社会的理解、支持和配合，在教师方面，通过广泛宣传，使全体教师思想认识不断提高，从而在教育教学工作中自觉转变观念，形成新的教师观、学生观，能以民主、平等、融洽的方式建立和谐的师生关系，使歧视差生、体罚、变相体罚现象得以绝迹，从而使学校能留得住学生。
学生辍学的措施与方法
学生辍学的措施与方法1. 引起关注并提供支持为了减少学生辍学率，我们需要引起社区内各方的关注并为学生提供全面的支持。
具体措施包括：- 教育宣传活动：组织宣传活动，提高社区对于教育的重视程度，让家长、学生和社会各界认识到教育的重要性。
- 学业辅导：建立学生辅导机构，提供研究方面的支持和帮助，使学生在学业上取得进步并保持积极的研究态度。
- 个性化指导：针对每个学生的不同情况，提供个性化的辅导和指导，帮助他们解决研究和生活上的问题，并提高他们的自信心和研究动力。
2. 建立家校合作机制学校和家庭合作是减少学生辍学率的重要因素之一。
以下措施可以帮助建立良好的家校合作机制：- 家庭访问：定期组织家访活动，了解学生家庭的情况和问题，与家长进行有效沟通，协助解决学生在家庭方面的困难。
- 家校合作会议：定期组织家校合作会议，让家长了解学校的教育理念和教育方式，共同商讨学生研究和发展的问题，并制定相关的解决方案。
- 家校互动平台：建立家校互动平台，方便家长和学校之间的交流和反馈，及时解决学生的研究问题和困难。
3. 提供多元化的教育资源为了激发学生的研究兴趣，提高他们的研究动力，学校应提供多元化的教育资源。
以下是一些可行的措施：- 丰富的课程设置：开设多样化的课程，包括体育、艺术、科学等，以满足学生的不同兴趣和需求。
- 实践机会：提供实践机会，组织实地考察和社会实践活动，让学生将所学知识应用到实际生活中，增强他们的研究体验和实际能力。
- 研究资源丰富：提供丰富的研究资源，包括图书馆、电子资源、网络研究平台等，帮助学生拓宽知识面和深化研究。
4. 建立相互扶持的学生群体学生之间的互相扶持和鼓励是减少辍学率的有效途径，学校可以采取以下措施：- 学业导师制度：建立学业导师制度，由高年级学生或教师担任，为初级学生提供研究和生活上的指导与帮助。
- 学生社团组织：鼓励学生参与各种社团活动，提供交流和展示的机会，增强学生的自信心和社交能力。
控辍保学工作实施方案(4篇)范文
（最新版）度控辍保学工作实施方案（4篇）温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
（最新版）度控辍保学工作实施方案第一篇：为贯彻落实《国务院办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》文件精神, 进一步全面加强我镇控辍保学工作, 确保义务教育阶段适龄少年儿童受教育权利, 根据我镇实际情况, 特制定本方案。
一、指导思想坚持__为指导, 认真贯彻党的十_大精神, 认真贯彻执行《教育法》、《义务教育法》等法律法规, 强化政府控辍保学工作, 坚持依法治教、防为主、防治结合、综合治理的方针和依法控辍、行政控辍、安全控辍、质量控辍、情感控辍总体思路, 确保实现控辍目标。
二、规划目标（最新版）, 全镇小学辍学率控制在0.5％内, 初中辍学率控制在3.0%内；小学适龄儿童入学率达99.5%上, 初中阶段毛入学率达95%上, 九年义务教育巩固率达91%上。
20__年, 全镇小学辍学率控制在0.4％内, 初中辍学率控制在2.8%内；小学适龄儿童入学率达99.6%上, 初中阶段毛入学率达96%上, 九年义务教育巩固率达92%上。
从20__年起, 全镇小学辍学率控制在0.3％内, 初中辍学率控制在2.6%内；小学适龄儿童入学率达99.7%上, 初中阶段毛入学率达98%上, 九年义务教育巩固率达98%上。
三、加强领导为切实加强我镇中小学控辍保学工作, 经镇中心校研究, 决定成立郭庙镇镇控辍保学工作领导小组。
领导小组成员如下：组长：范吉先镇中心校校长副组长：随冲中心校办公室主任郭书明专职督学成员：孔斌张雷宋子培李海彬刘兴高孙景奇刘青郑亚飞徐国杰梅洪生崔鸿飞鲍经周李效海王申张余久张强领导小组下设办公室, 随冲同志兼任控辍保学办公室主任；郭树明、张雷同志负责控辍保学督查, 李海彬负责资料建设工作；孔斌、李海彬负责建档立卡学生资助工作。
四、明确职责中心校办公室对全镇控辍保学工作负总责, 严格按照县委、县政府、教育局控辍保学的各项指标要求, 统筹谋划、指导督促工作开展。
控辍保学工作实施方案范文（精选5篇）
控辍保学⼯作实施⽅案范⽂（精选5篇）控辍保学⼯作实施⽅案范⽂（精选5篇） 确定⽬标是置顶⼯作⽅案的重要环节。
当公司计划开展某项⼯作的时候，通常我们需要先写多份⼯作⽅案以便领导参考决策，打开⽂档的时候却发现不知道写什么，以下是⼩编为⼤家收集的控辍保学⼯作实施⽅案范⽂（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
控辍保学⼯作实施⽅案1 为贯彻《义务教育法》、《未成年⼈保护法》等法律法规，加强基础教育⼯作，控制我乡中、⼩学⽣特别是初中⽣辍学现象，防⽌⼩学、初中在校学⽣辍学率出现反弹现象，加快我乡基础教育发展，根据县“两基”办有关⽂件精神和要求，结合我乡实际，特制订此“控辍保学”实施⽅案。
⼀、指导思想 认真执⾏上级有关部门的⽂件精神，明确职责，强化领导，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍⽅针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“依法控辍、⾏政控辍、扶贫控辍、情感控辍、质量控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学⽣等各⽅⾯的⼒量，共同参与控辍保学⼯作。
继续弘扬艰苦创业、⾃⼒更⽣、奋发图强、锲⽽不舍的精神，抓好控辍保学⼯作，使我乡在校⽣辍学率降到国家规定的控制线以下。
⼆、⼯作⽬标 ⼩学在校⽣辍学率控制在2%以内，初中在校⽣辍学率控制在3%以内。
三、主要措施 1、加⼤宣传⼒度。
充分利⽤会议、⼴播、电视、标语、⽂艺表演等多种形式，加⼤对《教育法》、《义务教育法》、《未成年⼈保护法》等法律、法规的宣传⼒度，使教育法规和政策家喻户晓，⼈⼈皆知，努⼒提⾼全社会对“控辍保学”重要性的认识，让“普九”理念深⼊⼈⼼。
通过宣传教育，进⼀步明确政府、学校、家庭、学龄⼉童少年各⾃的法律责任和应尽义务，从⽽从源头上控制辍学⽣的发⽣。
2、加强“控辍保学”的制度建设。
制订控制⼩学、初中⽣流失的办法，把“控辍保学”⼯作摆上重要议事⽇程，并列⼊乡村⼲部的⼯作⽬标考核中，实⾏⼲部分村包⼲制，领导要带头包⼲，采取学校、教师、家长和乡政府、村委会、家长双向动员措施，⼀是把动员适龄⼉童、少年⼊学纳⼊乡村⼲部⽬标管理考核的内容；⼆是将学⽣“控辍保学”列⼊学校、教师考核内容，严格进⾏考核，进⼀步完善“控辍保学”责任制。
2024年控辍保学工作方案及措施范文(3篇)
2024年控辍保学工作方案及措施范文____年控辍保学工作方案及措施一、背景介绍近年来，我国教育发展取得了长足的进步，但在一些地区和群体中，学生辍学问题依然存在。
学生辍学不仅会导致个体失去受教育的机会，也会对社会发展造成不利影响。
因此，为了解决学生辍学问题，我校制定了____年的控辍保学工作方案及措施。
二、工作目标1. 控制学生辍学人数，实现教育扶贫政策全面落地；2. 提高贫困地区和困难家庭学生的教育机会，促进社会公平；3. 加强学校与家庭、社会的合作与沟通，形成共同关心、共同努力的良好氛围；4. 提高师生对辍学问题的认识和预防意识，降低辍学风险。
三、工作措施1. 加强政策宣传：通过学校、媒体、社区等途径广泛宣传教育扶贫政策和相关控辍保学政策，提高学生和家长的知晓率和申请动力。
2. 落实家访制度：建立学校与家庭的沟通渠道，每学期至少进行一次家访，了解学生家庭情况，及时发现问题并提供帮助。
3. 加强家庭经济困难学生资助：通过建立勤工助学、助学金、奖学金等形式，帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。
4. 发放学生资助卡：将经济困难学生的助学金、奖学金等资金通过电子学生资助卡的形式发放，确保资金使用的透明度和公平性。
5. 制定辍学预警机制：建立学生辍学预警机制，及时发现辍学风险，制定个性化辅导方案，提供针对性帮助，降低学生辍学率。
6. 加强师生心理辅导：为学生提供心理疏导和心理健康教育，提高他们的心理适应能力，增强对学习的积极性和自信心。
7. 鼓励家校合作：举办家长会、家长培训等活动，加强与家长的沟通，让家长更加关心子女的教育，积极参与学校教育工作。
8. 加强师资培训：组织辍学问题的培训，提高教师对辍学问题的认识和解决能力，为学生提供全方位的支持。
9. 建立学生奖励机制：通过表彰学习进步、勤奋努力和奉献精神突出的学生，激励他们努力学习，树立学习的正确价值观。
10. 加强校与社区、企业的合作：与社区和企业合作，为学生提供实习、就业机会，增加他们对学习的兴趣和动力。
控辍保学实施方案3篇
控辍保学实施方案控辍保学实施方案精选3篇（一）控辍保学实施方案是指针对因贫困、家庭环境不良、就业等原因辍学的学生，通过一系列政策和措施来帮助他们重返校园继续接受教育的方案。
实施控辍保学方案的主要目标是减少辍学率，保障每个孩子都能够完成基础教育。
以下是控辍保学实施方案的一些具体措施：1. 完善辍学学生信息核查制度：建立统一的学生信息采集和核查机制，准确了解和掌握辍学学生的情况。
包括辍学原因、学生家庭背景等。
2. 制定个性化教育帮扶计划：根据辍学学生的具体情况，制定个性化的教育帮扶计划，包括学习内容、学习方法、心理辅导等方面的指导。
3. 建立家庭经济困难学生资助制度：为家庭经济困难的辍学学生提供经济资助，确保他们能够继续接受教育。
包括奖学金、助学金、学费减免等形式的资助。
4. 落实义务教育普及责任：加强对辍学学生的追踪和扶持，提高义务教育的普及率。
建立健全衔接机制，确保辍学学生能够顺利完成义务教育。
5. 加强宣传教育：通过宣传教育的方式，提高家长和学生对教育的重视，增强他们对教育的认识和意识。
6. 加强学校和社会资源整合：充分利用学校和社会的资源，提供更多的教育辅导、职业指导等服务，帮助辍学学生重新适应学习和生活。
7. 建立监测和评估机制：建立监测和评估机制，定期对控辍保学的实施效果进行监测和评估，及时发现问题并进行调整和改进。
这些措施可以帮助控制辍学率，保障每个学生都能够接受教育，实现教育公平和均衡发展。
控辍保学实施方案精选3篇（二）控辍保学工作实施方案是为了解决学生辍学问题，保障每个学生都能够完成学业，实现教育公平的一项工作。
下面是一个可能的控辍保学工作实施方案：1.建立完善的学生辍学预警机制：学校每学期初进行学生辍学风险评估，及时发现有辍学可能的学生，并采取相应措施。
2.加强对辍学学生的个案跟踪与帮扶：学校成立专门的辍学学生跟踪小组，与学生及家长进行深入沟通，了解辍学原因，制定个性化帮扶措施，并适时提供必要的心理辅导。
防流控辍实施方案(5篇)
防流控辍实施方案根据省市区教育部门文件精神，为进一步做好我校“防流控辍”工作，特制定本实施方案。
一、防流控辍工作目标我校防流控辍的目标是。
初中生年辍学率控制在____%以下，初中三年保留率在____%以上。
二、防流控辍工作措施(一)成立防流控辍工作领导小组1、成立以校长为组长，以相关教导主任、领导班子成员为副组长，班主任为成员的领导小组，切实肩负起____、领导和管理责任，有效降低辍学率，力争留住每一个学生。
2、建立“校长—教导处—班主任—科任教师”控辍责任体系，把控辍工作与学校领导、班主任及任课教师的职责挂钩，实行以班级为单位的责任包干。
(二)提高思想认识，落实控辍责任3、提高思想认识。
防流控辍工作关系到“普九”成果的巩固和提高，关系到高中阶段教育的生源保障，关系到整体教育水平和教育质量的提高。
区教育局是根据每年中招平台各学校九年级学生参加考试人数，对比三年前学年初报初一学生人数，计算各中学三年保留率，凡是未参加中招考的学生都视为辍学，以实际参考率作为评价保留率、达标、先进学校的依据。
因此，要高度重视并抓好防流控辍工作。
4、落实控辍责任。
防流控辍不仅是学校领导、班主任的责任，也是每一个任课教师的重要责任。
各部门、各教师都要进一步树立依法“普九”的法律意识，落实防流控辍责任。
要建立和完善“领导—教导处—教师”控辍管理分级负责的长效机制，将防流控辍工作列入年度考核和绩效工资考核之中，并将其作为教师工作绩效考评、年终考核、评先评优的主要依据之一，明确和落实责任。
(三)加大宣传力度，营造良好氛围5、加大宣传力度。
进一步加大义务教育政策法规的宣传力度，明确政府、社会、学校、家长的法律责任。
每个学期开学前后，学校将采取形式多样的手段进行宣传，如利用家长会、致学生家长的____、标语、宣传栏、组成小分队走村入户等，大力宣传《义务教育法》、《未成年人保____》等法律法规，使广大人民群众明白“不送孩子读书就是违法”的道理，认识义务教育的意义和中小学学生辍学的危害，增强送子女接受九年义务教育的自觉性。
控制辍学方案措施
控制辍学方案措施辍学是指学生提前离开学校教育体系，放弃接受正规教育的行为。
对于辍学问题，我们需要采取一系列措施来控制和减少辍学率。
本文将从多个角度探讨控制辍学方案的具体措施。
一、家庭教育方面1. 家庭教育重视：家长应该意识到教育的重要性，充分重视孩子的学业，为其提供良好的学习环境和条件。
2. 父母示范学习：家长应成为孩子学习的榜样，培养孩子的学习兴趣和学习能力。
3. 家庭监督学习：家长要积极参与孩子的学习，建立学习计划和学习目标，定期检查孩子的学习进度和成绩。
4. 建立良好的沟通渠道：家长和孩子要保持良好的沟通，了解孩子在学校的学习状况和问题，并及时解决。
二、学校管理方面1. 提供良好的学习环境：学校要提供良好的教学设施和学习资源，为学生提供良好的学习环境。
2. 建立个性化的教学模式：学校要根据学生的特点和需求，采用个性化的教学方法，激发学生的学习兴趣和学习动力。
3. 加强班级管理：班主任要密切关注学生的学习情况和心理变化，及时发现和解决学生的问题。
4. 指导学生规划未来：学校要定期组织职业规划和教育规划的讲座和活动，引导学生树立正确的人生目标和教育理念。
三、社会支持方面1. 提供经济支持：对于家庭经济困难的学生，社会可以通过设立奖学金、助学金等经济扶持政策，帮助他们继续接受教育。
2. 提供心理支持：社会可以通过建立心理咨询中心、开展心理辅导活动等方式，为学生提供必要的心理支持和帮助。
3. 开展职业教育：社会可以与学校合作，开展职业教育和培训，提供更多的职业选择和发展机会，为学生提供更好的就业前景。
4. 建立辍学回归机制：社会可以建立完善的辍学回归机制，帮助辍学学生重新回到学校，继续接受教育。
四、个人成长方面1. 增强学习动力：学生要树立正确的教育观念，增强学习的自觉性和积极性，保持对知识的渴望和追求。
2. 培养良好的学习习惯：学生要养成良好的学习习惯，合理安排学习时间，保证充足的学习时间和高效的学习方法。
2024年控辍保学工作方案及措施
2024年控辍保学工作方案及措施为了进一步加强学生辍学问题的控制和保障学生的学业权益，制定了以下2024年控辍保学工作方案及措施：一、加强控辍保学宣传和教育工作1.组织校园宣传活动，推广教育的重要性和学生持续学习的目标。
2.开展家长教育活动，引导家长正确对待教育，重视子女的学习。
3.加强学生心理健康辅导工作，帮助学生建立自信心和学习动力。
4.加强对学生辍学原因的研究和调查，制定有针对性的教育方案。
二、建立健全学生辍学预警机制1.建立学生综合素质评估体系，及时发现学生学习和发展方面的问题。
2.建立学生家庭情况调查和分析机制，提前了解家庭经济状况和家庭教育环境。
3.建立学生辍学风险排查机制，及时发现辍学风险学生并采取措施。
4.建立学校与家庭、社会力量及时沟通的机制，及时解决学生学习和生活中的问题。
三、加强学校辍学预防工作1.建立及时沟通平台，家校合作，共同关注学生的学习情况和问题。
2.建立学生资助制度，提供经济援助，减轻部分学生的家庭经济负担。
3.设置奖励机制，及时奖励优秀学生，激发学生学习的积极性。
4.加强班级管理，在班级中建立良好的学习氛围和学习习惯。
四、完善辍学学生的救助机制1.建立多元化的辍学复学补救措施，为辍学学生提供多种补课和辅导形式。
2.建立疏导机制，对辍学学生进行专业辅导，帮助他们重新认识学习的重要性。
3.加强与相关社会部门的合作，为辍学学生提供职业培训和就业指导。
4.建立辍学学生的回访和跟踪机制，持续关注并引导学生的学习进展。
五、加强政府支持和监管1.加大投入，提供更多的教育资源和设施，改善学校办学条件。
2.加强对学校的督导和评估，确保学校按照规定开展控辍保学工作。
3.加强对学校控辍保学工作的考核，根据考核结果对学校进行奖励或处罚。
4.加强对学校控辍保学工作经验的总结和分享，促进不同学校之间的交流与合作。
六、加强数据统计和分析工作1.建立学生信息管理系统，实时收集学生信息和学习情况。
控辍保学工作计划4篇(控辍保学工作措施)
控辍保学工作计划4篇(控辍保学工作措施)控辍保学工作方案1一、明确工作责任，健全工作制度要时常性地向宽阔群众和家进步行法制宣布传达，使他们充分了解作为家长和监护人，在保证子女和被监护人完成九年义务训练方面负有不行推卸的责任；义务训练管理体制改革后，组织适龄儿童少年入学，把握同学流失，保证全部同学受完九年义务训练，保障全部适龄儿童少年就近入学；选择实行训练、经济惩处和法律制裁等方面的措施，切实保证全部适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务训练。
学校与老师之间签订的控辍目标责任制度，把把握流失工作的任务分降落实到各班主任，并建立相应的检查和奖惩制度。
二、加强学籍管理，规范就学制度训练处必需依据普及九年义务训练的要求，建立完整规范的义务训练管理档案，域内全部学龄前儿童状况，适龄儿童少年的入学、活动、流失等状况进行全面了解，登记造册，并定期进行检查核实，做毕竟数清楚明白，状况精确准时，为把握辍学供应客观精确准时的资料。
对于进城务工、经商的农夫工子女，入学以流入地公办学校就读为主，但须经户籍所在地乡(镇)有关部门核准，并建立具体流向登记，把握其去向及就学状况；流入地政府训练行政部门要与公安部门主动联系，切实保证流入本地的适龄儿童少年接受九年义务训练。
每学年末对同学活动流失状况进行登记核实，确保不由于管理上的漏洞使一个同学失学。
三、坚决制止乱收费行为，切实减轻同学的经济负担必需严格执行省定的收费项目和收费标准，不准违反规定擅自设立收费项目或超标准收费，也不准代收费。
要实行学年初一次性公布收费项目、标准，严格执行“一费制”保证学校正常运行所需的公用经费。
四、建立健全资助家庭经济困难同学就学制度，不让一个同学因贫困而失学依据xxx《关于进一步加强农村训练工作的准备》中提出的要求，各级政府都要设立中学校助学金，选择实行多方面措施资助农村地区家庭经济困难同学就学。
从今年起，建立贫困家庭同学状况档案，依据不同家庭同学的具体状况，分别实行免杂费、免书费和赐予生活补助等具体资助措施。
控辍保学工作方案(四篇)
控辍保学工作方案控辍保学是指在教育体制改革中，为了能够更好地规范学生的学业，保障学校教育的质量和效果，减少学生辍学的现象，采取的一种工作措施和方式。
以下是一个____年控辍保学工作方案范本，供参考：一、背景和目标针对当前我国教育领域存在的辍学问题，加强学生辍学的有效防控，确保每个学生都能享有适度和优质的教育资源，提升教育体系的公平性，是我们工作的核心目标。
二、工作原则1. 统筹谋划。
制定全面、综合、系统的控辍保学方案，充分调动各方资源，形成合力。
2. 个性化服务。
根据学生个体差异，提供个性化的教育服务，解决学生面临的问题和困难。
3. 多元化手段。
通过多种方式和途径进行控辍保学工作，形成覆盖面广、参与度高的工作模式。
4. 长效机制建设。
建立学校、家庭、社会的长期合作机制，实现控辍保学工作的持续性和可持续发展。
三、工作重点和措施1. 学校管理智能化a. 加强学校信息化建设，建立学生信息管理系统。
b. 建立学生考勤、成绩、学业测评等数据分析机制，及时发现学生学习和生活问题。
c. 利用人工智能技术，为学生提供个性化学习推荐和辅导。
2. 学生关爱和辅导服务a. 设立学生心理辅导室，为学生提供心理咨询和辅导服务。
b. 建立班级导师制度，提供学生学业和生活方面的个别指导和帮助。
c. 加强对学生学习方法、学业规划等方面的指导，提升学生的学习能力和自主学习能力。
3. 家校合作a. 提升家长对教育的参与度，组织家长会、家访等方式，了解家庭情况和学生的需求。
b. 建立家校沟通平台，及时沟通学生学习和发展情况，解决学生面临的问题。
4. 社会资源整合a. 积极与社会组织、企业合作，建立实习就业基地，提供学生实践机会和就业帮扶。
b. 开展社区义教活动，引导社区资源为学生提供学习支持和生活帮助。
c. 加强与当地政府的合作，争取政策支持和经费投入，为控辍保学工作提供保障。
四、工作指标和评估1. 学生辍学率指标：将全县学生辍学率降低到3%以下。
控辍保学实施方案(五篇)
控辍保学实施方案一、指导思想为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学工作计划。
二、工作目标在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。
三、工作重点：(一)成立以校长为组长的依法控辍保学工作领导小组，严格落实《学籍管理制度》，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
(二)实行“三包”，进行全员管理。
我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全校，主任包班级，教师包学生”的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。
各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，做到及时家访和面谈，开学初对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。
(三)强化措施，实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。
第二，教学中做到因材施教。
我校将按“降低门槛，拔高门框”的总体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。
第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求，管理教学。
第四，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。
让他们感到学校的温暖。
第五，加强安全管理，优化育人环境。
为让学生在校安全地度过每一天，我校将组织教师定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。
第六，对学生进行法制教育，保证学生的身心健康。
(三)建章立制，实行全员管理。
制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校将采取如下做法：我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。
控辍保学方案及措施
控辍保学方案及措施控辍保学是指通过一系列的方案和措施，来降低学生辍学率，保障学生接受教育的权利。
下面将介绍一些控辍保学方案及措施。
一、提供充足的资金支持为了保证学生可以顺利接受教育，学校和政府应提供充足的资金支持。
首先，学校应优先解决困难学生的学费问题，确保他们能够继续上学。
其次，政府应加大对教育事业的投入，提高贫困地区学生的生活补贴，减轻他们的经济压力。
二、推行强制教育政策强制教育政策是控辍保学的重要手段之一、政府可以制定相关政策，要求儿童必须接受义务教育。
对于逃学的学生，学校和家长可以配合，采取必要的措施对其进行劝导和教育，以确保其继续上学。
三、建立健全的学生管理机制四、加强家庭教育指导家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育起着至关重要的作用。
学校和家长可以加强交流合作，共同关注学生的学习和成长。
学校可以定期进行家长会议，向家长传授科学的育儿知识和教育方法，引导家长正确对待子女的学习。
五、开展就业扶持政策了解学生辍学的主要原因之一是经济压力。
学校和政府可以加大就业扶持政策的力度，为学生提供更多的就业机会和培训机会，帮助他们获得更好的就业能力和未来发展的机会。
同时，政府可以加强对贫困家庭的扶持和帮助，减轻他们的负担。
六、加大辍学后回归教育的宣传力度对于已经辍学的学生，学校和政府应加大宣传力度，鼓励他们回归教育。
可以通过开展回归教育活动，邀请成功案例进行分享，给予他们正面的榜样，让他们看到回归教育的可能性和重要性。
七、建立完善的辍学登记与追踪制度学校应建立完善的辍学登记和追踪制度，及时了解学生的辍学情况并采取措施。
学校可以与相关部门合作，建立信息共享平台，确保信息畅通和追踪的效果。
八、加大对辍学现象的调查和研究力度学校和政府应加大对辍学现象的调查和研究力度，深入了解辍学的原因和影响因素，制定更有针对性的措施。
可以开展调查问卷、座谈会等形式，听取学生和家长的意见和建议，为他们提供更好的教育环境和条件。
2023年控制辍学方案措施
2023年控制辍学方案措施____年控制辍学方案措施引言：教育是国家发展的基石，也是国民素质提升的重要途径。
然而，长期以来，我国辍学问题一直严重，严重影响了孩子们的成长和社会发展。
为了解决辍学问题，提高教育的普及率和质量，制定控制辍学方案措施势在必行。
本文将从教育体制改革、政府支持、家庭教育、社会参与等方面，提出一系列措施，以期在____年实现辍学问题的有效控制。
一、教育体制改革1. 加大九年义务教育的力度：逐步将九年义务教育延长至十二年，确保每个孩子都能接受完整的学业教育。
通过延长义务教育年限，将辍学现象降到最低。
2. 改善教育资源分配不均问题：加大对贫困地区学校的支持力度，增加教师编制、优化学校设施，提高教学质量。
同时，加强城乡之间、地区之间教育资源的协调与共享，确保每个地区都能够提供优质的教育。
3. 推进素质教育改革：改变传统的应试教育模式，注重培养学生的综合素质和创新能力。
通过增加实践、体验式的教学活动，激发学生的学习兴趣，减少辍学的可能性。
4. 强化职业教育和技能培训：针对辍学生，提供多样化的职业教育和技能培训，帮助他们找到就业机会，增加就业能力和竞争力。
二、政府支持1. 建立健全的资助制度：完善学生资助政策，确保贫困家庭子女的受教育权利。
为辍学学生提供资助，解决他们因经济原因辍学的问题。
2. 加大教育投入：政府要加大教育经费投入，确保每个学生都能享受到公平、优质的教育资源。
加大对农村地区和贫困地区学校的投入，改善教学条件。
3. 加强监管和考核：建立严格的监管和考核机制，确保各级政府履行教育责任。
对不履行教育职责的地方政府进行问责，推动辍学问题得到有效解决。
三、家庭教育1. 加强家校合作：学校要积极与家长沟通，共同关注孩子的学习情况和问题。
家长要积极参与到孩子的学习中，提供必要的支持和鼓励。
2. 提高家长教育水平：宣传教育知识，提高家长的教育意识和育儿技能。
鼓励家长参加家庭教育培训班，提升家庭教育质量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中江小学控制辍学工作方案
为了实现“科研兴教，依法治教”的策略，为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实上级关于控辍保学工作精神，切实控制我校学生辍学，根据我校的实际情况，我们特定以下控辍保学工作方案。
一、指导思想
依法实施九年义务教育，保障适龄儿童、少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。
学校要加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈。
二、领导小组
组长：张鹏
副组长：马雪贞
成员：冯翠云马正寅孔庆礼梁建李霞
三、主要措施
（一）提高认识，依法控辍
1．学校根据《义务教育法》制定了《中江小学控辍保学措施》，明确规定了教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。
2．每年3月和9月要有组织、有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传执行《义务教育法》及其细则，《禁止使用童工规定》等有关规定，杜绝学生务农、务工、经商行为的发生。
（二）管理控辍，措施保学
1．控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作。
今年，我校继续实行“全员责任制”，层层签定控辍责任书。
把控辍目标分解量化到每一位任课教师。
2．为了准确掌握辍学情况，学校要求各班辍学上报不过夜，各班学习委员每天都要向学校汇报人员情况，学校也随时检查、量化评比。
3．为了更好地促进控辍保学工作，学校采取奖惩制度，各班完成了控辍保学目标，则该班的每位任课教师年终考核加5分，不能完成控辍保学目标，则该班的每位任课教师扣10分。
4．学校要建立规范的学籍档案，建立规范的休退学、转出、转入手续，对各班辍学情况，学校每月都要作出详细统计，进行量化评比。
5．学校同样实行控辍考核“一票否决”制度，对辍学率超过2%的班级，该班的任课教师年终考核一票否决，不能评为各级各类的优秀教师，不能评优秀班主任及先进班。
（三）教改控辍，兴趣导学
1．通过教师教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。
2．全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。
（四）情感控辍，以情劝学
学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。
（五）扶贫控辍，帮困助学
学校要加强收费管理，坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，对经济困难的学生免收学费。
多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。
控制学生辍学工作方案
中江小学。