《看谁涂得更好看》课件2

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人教版一年级上册美术《第2课看谁涂得更好看》2

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康 定 斯 基 《 小 小 的 世 界 》
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康定斯基
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楼层
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构图 可修改
《构图九,第626号》
康定斯基在这幅图中,用了两个相同的三角形,一 正一倒,把画面的两端截开,建立了一种数学模式 的色彩基础。两个三角形之间的平行四边形,又被 分为四个更小的同样大小的平行四边形。在这个严 格限定但色彩缤纷的背景中,他散布了一些各色各 样像是疯狂起舞的小形状,有圆形、盘棋方形、窄 长的矩形和变形虫式的图案。
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康定斯基
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他的作品从自然现象出发,但并以描绘自然对象为 目标,他通过线条、色块、形体、构图来传达情绪, 激发人们的想象,启迪人们的思维。作者利用色彩 的情感表意功能,来组织画面,表达一种特定的精 神。他的绘画有一种音符般的因素存在,打给人一 种音乐的视觉画面。他的画更像纯音乐,于是为了 主题表达的明确,他便赋予作品以名称,如 “ 构图 ” 、 “ 即兴 ” 、 “ 抒情 ” 等,即与音乐相类似
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精品 PPT 可修改 11
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春、夏、秋、冬
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仔细观察,这两幅图有什么不同?
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油画棒和彩色水笔的区别
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油画棒粗犷有力,厚重,遮盖力强,可以明显的 发生粗细深浅的变化,不易混合,容易修改,用 尖器可绿色圃中小学教育网以刮除外表的色彩。 水彩笔柔和匀净,色彩薄而透明,几种颜色重复 混合可变成另外一种色彩。

最新人美版美术一上《看谁涂得更好看》PPT课件说课讲解

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请你猜一猜这两幅作品各是用什么绘画 材料绘制的?
(点图片就会知道答案)
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水彩笔
请你仔细观察老师 怎样握水彩笔画画。
返回
请你仔细观察老师 怎样握油画棒画画。
油画棒 返回
这幅作品画家 哪些地方运用 了线条?还涂 了什么颜色? 想象一下画家 画的是什么内 容。
杰昂·米罗
不同颜色,不 同大小的色块 也能画出好看 的画。
保罗·克利
看看这幅 画你能学 会什么画 线和涂色 的方法?
康定斯基
返回
你还能想到用什么方法来画画?
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人美版美术一年级上册-2《看谁涂得更好看》【课件】

 人美版美术一年级上册-2《看谁涂得更好看》【课件】

美术一年级上册 人美版
你见过生活中什么事物是这些颜色?
大师的画
杰昂·米罗
保罗·克利
康定斯基
小朋友的画
学生作品欣赏
学生作品欣赏
学生
作业提示:
选择8种以上的色彩,自由搭配组合, 大胆运用点线面等不同的涂色方法,以油 画棒或水彩笔为主完成一幅美丽的画。比 一比,看谁涂得更好看。
美术一年级上册 人美版
第2课 看谁涂得更好看
水彩笔
马克笔
蜡笔
仔细观察,这两幅图有什么不同?分别 用了什么绘画材料?
你知道这些漂亮的颜色是 怎样涂出来的吗?
请你仔细观察老师 怎样握水彩笔画画。
请你仔细观察老师,怎样握油画棒画画。
大家一起涂一涂
你喜欢用哪一种工具进行绘画?为 什么?你们都涂了哪些颜色?

《看谁涂得更好看》2PPT课件

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谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With YXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
请你猜一猜这两幅作品各是用什么绘画材 料绘制的?
水彩笔
请你仔细观察老师 怎样握水彩笔画画。
请你仔细观察老师,怎样握油画棒画画。
油画棒
这幅作品画家 哪些地方运用 了线条?还涂 杰了昂什·么米颜罗色? 想象一下画家 画的是什么内 容。
不同颜色,不 同大小的色块 也能画出好看 的画。 保罗·克利
看看这幅 画你能学 会什么画 线和涂色 康的定方斯法基?
学生作品欣赏
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结束语
当你尽了自己的最大努力 时,失败也是伟大的,所 以不要放弃,坚持就是正 确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
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请你猜一猜这两幅作品各是用什么绘画材 料绘制的?
Байду номын сангаас彩笔
请你仔细观察老师 怎样握水彩笔画画。
请你仔细观察老师,怎样握油画棒画画。
油画棒
这幅作品画家 哪些地方运用 了线条?还涂 了什么颜色? 杰昂·米罗 想象一下画家 画的是什么内 容。
不同颜色,不 同大小的色块 也能画出好看 的画。 保罗·克利
看看这幅 画你能学 会什么画 线和涂色 的方法? 康定斯基
学生作品欣赏
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学生作品欣赏
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你还能想到用什么方法来画画?
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