2016-2017学年最新北师大版语文三年级上册《老北京的春节》习题第2课时(精品)

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三年级语文上册10《过年》故乡的除夕练习北师大版(2021年整理)

三年级语文上册10《过年》故乡的除夕练习北师大版(2021年整理)

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故乡的除夕一、根据拼音写词语。

diàn shì shǒu suì jí xiánɡ pào huǒ二、按要求写词语。

1.近义词:吉利──( ) 有模有样──()浓郁──( )2.反义词锱铢必较──( ) 窗明几净──( ) 忙碌──()三、写出下列节日的农历时间。

除夕()腊月()重阳()正月() 元宵节()中秋()四、重点段落品析.年夜饭比( )要“隆重”得多,照习俗得有七碟八碗,()一样不能少,有趣是()和( )这两样,因为取其谐音—( )、(),只是绝对不能马虎的。

"1.按照原文填空。

2.从这段文字中我们知道年夜饭最少不了的是(),特别是( )和()。

3.你还知道哪些过年带谐音的吉祥话?写下来。

_____________________________________________________________________________ ____________参考答案一、电视守岁吉祥炮火二、1.吉祥有板有眼浓重 2。

不拘小节满屋尘灰悠闲三、除夕(十二月三十)腊月(十二月) 重阳(九月初九)正月(一月)元宵节(正月十五)中秋(八月十五)四、1。

平日鸡鸭鱼肉鱼鸡年年有余(鱼)吉(鸡)祥如意2.鸡鸭鱼肉鱼鸡3。

北师大版三年级上册《老北京的春节》第二课时

北师大版三年级上册《老北京的春节》第二课时

老北京的春节(第二课时)
教学目标
1、了解老北京的风俗习惯,感受春节的热闹气氛。

2、体会作者热爱北京,热爱生活的思想感情。

教学重难点
体会作者热爱北京,热爱生活的思想感情。

教具
多媒体
教学过程
出示课件:
一、默读课文,说说每个时间人们都在干什么?从文中找出来画上单横线。

1、腊八这天,人们要喝腊八粥,还要泡腊八蒜。

2、腊月十九日,学生们上街买爆竹和玩具,贴近年根去赶集买年画。

3、除夕可真热闹。

准备年饭、穿新衣、贴对联、贴年画、放爆竹、吃团圆饭、守岁。

4、大年初一,人们走出家门,到亲戚家、朋友家去拜年,一起去逛庙会。

5、正月十五元宵节,人们看灯、吃元宵。

6、正月十九是春节结束的日子。

二、研读重点句。

1、出示元宵图片。

2、元宵节呢,恰好是明月当空。

处处张灯结彩,整条大街灯火通明。

(说明元宵节上的灯又多又美。


3、有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,有的是玻璃的,有的是牛角的,有的是纱灯,有的是冰灯,还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙……(说明了元宵节上的灯多种多样。


三、拓展。

“福”字为何倒着贴呢?
倒着贴“福”,意思就是福到了。

四、课堂作业。

把课后作业写到作业本上。

五、板书:
热闹非凡
热爱北京、热爱生活
六、课后反思:
虽然对北京学生是陌生的,但是对于春节却不陌生,再加上课件的帮助,不难理解课文内容。

2016-2017学年最新北师大版语文三年级上册《老北京的春节》优秀教案第1课时(精品)

2016-2017学年最新北师大版语文三年级上册《老北京的春节》优秀教案第1课时(精品)

《老北京的春节》教案教学目标知识与技能1.会写14个生字,理解“规矩、除夕、通宵、彻夜不绝、截然不同、高潮、恰好、灯火通明、预示、吉祥”等在文中的意思。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.了解老北京春节的风俗习惯,感受节日的热闹气氛,体会作者对北京、对生活的热爱。

过程与方法1.有感情地朗读课文,揣摩文章的表达顺序,体会详写、略写的好处。

2.找出春节“开始——高潮——结束”的日子,学会找出段落中心句。

情感态度和价值观1.了解老北京春节的习俗,感受节日的热闹气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。

2.体会作者热爱北京、热爱生活的思想感情。

教学重点有感情地朗读课文,了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹气氛。

教学难点体会作者热爱北京、热爱生活的思想感情。

教学方法朗读法、情景教学法、圈点勾画法课前准备1.布置学生课前预习,完成导学。

2.课前师生分别收集老北京习俗的资料课时安排2课时。

教学过程一、导入新课1. 吟诵古诗《元日》(1)想一想春节里人们都可以做些什么?(2)说一说从大家刚才所说的以及自己所想的,我们可以感受到一种怎样的气氛呢?(生自由说)如此热闹的春节场面大家想去看一看吗?今天就让我们跟着老舍爷爷一起到老北京的春节感受一下那种热闹、喜庆的气氛吧。

(板书:老北京的春节)2.读课题请同学们翻开书本118页,让我们一起走进《老北京的春节》。

二、新课学习(一)初读课文,整体感知1. 预习检测过渡:请同学们小声朗读课文,注意读准字音,读通句子。

(1)我会认①PPT出示“我会认”中的字词(指名读)jǔ lián biān qià zhǎn fěi cuì规矩对联鞭炮恰好一盏翡翠xiāo cháo là suàn jié通宵高潮腊八蒜截然不同②去拼音全班读。

(2)我会写PPT出示文中的生字图片。

①我们要如何记住并写好这些字呢?大家来说一说吧。

《北京的春节》练习(附答案)

《北京的春节》练习(附答案)

《北京的春节》练习(附答案)一、看拼音,写词语。

suàn bàn jiǎo zi fěi cuì fēnɡ zhēnɡ áo yè ( ) ()()()()mài yá sì miào ɡuànɡ jiē zhēn zi biān pào ()()()()()二、比一比,再组词。

醋()熬()饺()询()腊()傲()较()循()宵()饯()筝()眨()销()践()挣()泛()三、在括号里填上合适的动词,注意不能重复。

()腊八粥()新衣()庙会()毛驴()醋大蒜()年画()爆竹()灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源五、给下列句子填上恰当的关联词。

1.()今天是元宵节,()今天的北京特别热闹。

2.()孩子们要放鞭炮,()要过春节了。

3.()除夕之夜要守岁,()除了很小的孩子,没有人睡觉。

4.小孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京()是城市,()它也跟着农民一齐过年,()过得分外热闹。

1.到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。

色味双美:2.这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

娴熟:3.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。

腊七腊八,冻死寒鸦:阅读平台一、阅读课文片段,完成练习。

元宵上市,春节的又一个高潮到了。

正(zhēnɡ zhènɡ)月十五,处处张灯.结(jiē jié)彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺(pù pū)子都要..挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□.这在当年,也是一种广告。

第1课《北京的春节》第二课时随堂练习(有答案)

第1课《北京的春节》第二课时随堂练习(有答案)
二、下面的词语没有错别字的一组是()。
A.万象更新 张灯结采 残灯末庙
B.能歌善舞 行善积得 身无分文
C.别无所求 随心所欲 牛郎织女
三、给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
1.哪里有压迫,哪里就有反抗。()
2.这棵树粗壮极了,我双臂合拢才把它抱住。()
3.春节是老北京人最闲在的时候。()
4.藏戏与其他戏剧的特点截然不同。()
乡下父亲咬了咬牙,枯皱的手在衣袋里摸索,似乎做出来了一个艰难的决定。我不经意地看了眼手机,显示十点零五分。我的儿子正往嘴里海塞,见我看手机,顺口问几点了,我刚要回答,一个念头突然在脑海里出现,让我既紧张又兴奋,心里怦怦直跳。我答道:“十点。”事不宜迟,我还要将错误进行到底!硬了硬头皮,我朝柜台方向高声喊道:“服务员,你们的表快了!快了整整5分钟!”意想不到的是,旁边竟然有人附和:“对,对!快了5分钟!”还有人迅速地调着手机,然后高高举起:“看,现在刚十点!”我看到,尽管这时用餐的人不多,但几乎所有人都发出了一致的声音。
选做题
今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!
一时间,柜台里的服务员全愣了,你看我,我看你,有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说着“先生欢迎光临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声,纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来,一脸感激地寻找,寻找帮他们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去,找不到定格的地方。顿时,整个大厅安静下来了,只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。
2.为了让乡下父子买到优惠的汉堡,“我”和顾客以及服务员故意将错就错,说北京时间不到十点。“北京时间不到点”是一句善意的谎言,充分体现出众人的爱心、善心和同情心。
3.(1)“凝固”是固定不动的意思。形象地刻画出当父子得知时间已过,不能享受优惠时父亲失望又无助的表情。

最新审定北师大版小学语文三年级上册《老北京的春节》习题第2课时(精编)

最新审定北师大版小学语文三年级上册《老北京的春节》习题第2课时(精编)

《老北京的春节》习题一、基础过关1.请你帮小狗选出正确的生字卡片,用“√”表示。

yù shì jí xiáng jié rán bù tóng biān pào ()()(截)()2.比一比,再组词。

差()泡()预()示()守()着()炮()项()未()完()3.解释下列词语的意思。

色味双美:彻夜不绝:截然不同:二、综合训练1.在括号里填上合适的词语。

( )的新衣 ( )的对联 ( )的年画( )的玩具 ( )的月光 ( )的生活( )的长龙 ( )的除夕 ( )的春节2.把下列词语补充完整。

( )( )不同张( )结( )( )火( )明彻夜( )( )三、拓展应用到了除夕可真热闹。

家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。

男女老少都穿起漂亮的新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都通宵灯火,鞭炮声彻夜不绝。

出门在外的人,必定要赶回家来,吃团圆饭。

这一夜,人们还要守岁。

1.用“//”将这段话分两层。

2.分两层的根据是什么?选择一种恰当的方法()A.先总体写中心,再具体叙述除夕热闹的活动。

B.先交代时间,再具体写活动。

C.先说节日名称再说节日活动。

D.先说在家的人如何过除夕,再说在外的人回家过年。

3.文中具体介绍除夕的活动分别是、、、、、、。

4.文中画线句子表明作从、、、几方面细腻描写了人们欢庆除夕,充分表现了除夕的红火热闹。

参考答案一、基础过关预示即将截然不同鞭炮2.比一比,再组词。

差别泡菜预示表示守卫着落炮火项目未来完成3.解释下列词语的意思。

颜色和味道都很好,有两全其美的意思。

指一夜未睡觉或睡不着。

两件事物之间毫无共同之处。

二、综合训练1.在括号里填上合适的词语。

美丽红红漂亮好玩灿烂美好忙碌温馨热闹2.把下列词语补充完整。

截然灯彩灯通难眠三、拓展应用到了除夕可真热闹。

家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。

三年级语文上册 10《过年》故乡的除夕练习 北师大版

三年级语文上册 10《过年》故乡的除夕练习 北师大版

故乡的除夕
一、根据拼音写词语。

diàn shì shǒu suì jí xiánɡ pào huǒ
二、按要求写词语。

1.近义词:
吉利──( ) 有模有样──( ) 浓郁──( )
2.反义词
锱铢必较──( ) 窗明几净──( ) 忙碌──( )
三、写出下列节日的农历时间。

除夕()腊月()重阳()
正月()元宵节()中秋()
四、重点段落品析。

年夜饭比()要“隆重”得多,照习俗得有七碟八碗,()一样不能少,
有趣是()和()这两样,因为取其谐音—()、(),只
是绝对不能马虎的。


1.按照原文填空。

2.从这段文字中我们知道年夜饭最少不了的是(),特别是()和()。

3.你还知道哪些过年带谐音的吉祥话?写下来。

_____________________________________________________________________________ ____________
参考答案
一、电视守岁吉祥炮火
二、1.吉祥有板有眼浓重 2.不拘小节满屋尘灰悠闲
三、除夕(十二月三十)腊月(十二月)重阳(九月初九)
正月(一月)元宵节(正月十五)中秋(八月十五)
四、1.平日鸡鸭鱼肉鱼鸡年年有余(鱼)吉(鸡)祥如意
2.鸡鸭鱼肉鱼鸡
3.岁(碎)岁平安早(枣)生贵(桂)子。

(完整版)《北京的春节》练习(附答案)

(完整版)《北京的春节》练习(附答案)

一、看拼音,写词语。

suàn bàn jiǎo zi fěi cuì fēnɡ zhēnɡáo yè( ) ()()()() mài yá sì miào ɡuànɡ jiē zhēn zi biān pào ()()()()()二、比一比,再组词。

醋()熬()饺()询()腊()傲()较()循()宵()饯()筝()眨()销()践()挣()泛()三、在括号里填上合适的动词,注意不能重复。

()腊八粥()新衣()庙会()毛驴()醋大蒜()年画()爆竹()灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源五、给下列句子填上恰当的关联词。

1.()今天是元宵节,()今天的北京特别热闹。

2.()孩子们要放鞭炮,()要过春节了。

3.()除夕之夜要守岁,()除了很小的孩子,没有人睡觉。

4. 小孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京()是城市,()它也跟着农民一齐过年,()过得分外热闹。

六、联系整句话的意思,解释画线词语。

1.到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。

色味双美:2.这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

娴熟:3.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。

腊七腊八,冻死寒鸦:阅读平台一、阅读课文片段,完成练习。

元宵上市,春节的又一个高潮到了。

正.(zhēnɡ zhènɡ)月十五,处处张灯结.(jiē jié)彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺.(pù pū)子都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传.□(zhuàn chuán)故事□这在当年,也是一种广告。

《老北京的春节》练习题

《老北京的春节》练习题

小学语文北师大版三年级上册第十二单元《老北京的春节》练习题新乡市实验小学贾安新1、春节贴春联是我们中华民族的传统习俗。

请你在下面的横线上写出自己积累的两幅对联。

————————————————————————————————————————————————————————————————2、按一定的顺序排列下面的词语。

(1)重阳春节端午元宵中秋(2)训练响枪热身起跑冲刺(3)自然资源生物资源木材资源森林资源3、写出下列节日的农历时间。

除夕()腊月()重阳()正月()元宵节()中秋()4、根据提示写出含“手”字的成语。

形容高兴的:()形容聪明的:()形容容易的:()形容慌乱的:()5、请用适当的关联词语把两个句子连成一句话。

今天是元宵节。

今天的北京特别热闹。

庙会上有赛马的。

庙会上有赛骆驼的。

6、你是怎样过春节的?选择你认为最有趣或者印象最深的风俗习惯写一段话。

7、下列句子中,意思不同的一句是()A、他今天一定不会来。

B、今天他一定不会来。

C、他今天一定会不来。

D、他今天不一定回来。

8、下列句子中,没有语病的一句是()A、在会上,他认真地听取大家的意见。

B、我国人口是世界上最多的国家。

C、增加质量是当前生产中的首要任务。

8、根据课文内容判断对错。

(1)“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

”是唐代诗人王安石写的《元日》中的诗句。

( )(2)客家民居的特点是“多起竹楼,傍水而居”。

()(3)唐东杰布是藏戏的创始人,开山鼻祖。

()(4)《北京的春节》运用了举例子、作比较、打比方等方法,介绍了节日的风俗。

()(5)《各具特色的民居》是一篇说明文,介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。

()(6)和田的维吾尔人有爱美的天性,而且能歌善舞。

()9、阅读练习元宵上市,春节的又一个高潮到了。

正月十五,到处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

三年级语文上册 10《过年》习题 北师大版

三年级语文上册 10《过年》习题 北师大版

《冰灯》习题一、基础过关1.看拼音,写词语。

chú xī hé shì yù shì dā ying lè qù jí xiáng ()()()()()()2.比一比,组成词语。

港()费()悔()棉()巷()废()诲()绵()3.选词填空。

顽固玩具(1)过生日的时候,妈妈送我一个绒毛小熊,那是我最心爱的一个( )。

(2)我的爸爸很( ),谁的话都听不进。

绝望绝对(3)我是一个诚实的孩子,( )不会对大人撒谎。

(4)做冰灯真的很难,我彻底( )了。

二、综合训练1.把下列词语填入恰当的位置。

乐不思蜀截然不同焕然一新安然无恙张灯结彩(1)形容界限分明,两种事物毫无共同之处 ( ) (2)排开灯烛,结起彩色布,多用以描写喜庆场面。

( ) (3)原指刘禅投降后不愿回到蜀地,后来用以比喻乐而忘返或乐而忘本。

( ) (4)形容很平安,没有受到什么损害。

( ) (5)亮堂堂地使人看到新的气象,产生新的感觉。

( )2.我手写我心。

过了几天,冰灯融化了,变成了一片水。

但是,它从此留在了我的心里。

因为这冰灯是,它凝聚着 ______________,它点亮了______________ ___________________________________,更温暖了 ___ _。

这真是一盏________________________________________的冰灯啊!三、拓展应用参考答案一、基础过关1.看拼音,写词语。

除夕合适预示答应乐趣吉祥2.比一比,组成词语。

香港电费后悔棉衣街巷废纸教诲绵羊3.选词填空。

(1)玩具(2)顽固(3)绝对(4)绝望二、综合训练1.把下列词语填入恰当的位置。

乐不思蜀截然不同焕然一新安然无恙张灯结彩(1)截然不同(2)张灯结彩(3)乐不思蜀(4)安然无恙(5)焕然一新2.我手写我心。

三年级语文上册 10《过年》故乡的除夕练习 北师大版

三年级语文上册 10《过年》故乡的除夕练习 北师大版

故乡的除夕
一、根据拼音写词语。

diàn shì shǒu suì jí xiánɡ pào huǒ
二、按要求写词语。

1.近义词:
吉利──( ) 有模有样──( ) 浓郁──( )
2.反义词
锱铢必较──( ) 窗明几净──( ) 忙碌──( )
三、写出下列节日的农历时间。

除夕()腊月()重阳()
正月()元宵节()中秋()
四、重点段落品析。

年夜饭比()要“隆重”得多,照习俗得有七碟八碗,()一样不能少,
有趣是()和()这两样,因为取其谐音—()、(),只
是绝对不能马虎的。


1.按照原文填空。

2.从这段文字中我们知道年夜饭最少不了的是(),特别是()和()。

3.你还知道哪些过年带谐音的吉祥话?写下来。

_____________________________________________________________________________ ____________
参考答案
一、电视守岁吉祥炮火
二、1.吉祥有板有眼浓重 2.不拘小节满屋尘灰悠闲
三、除夕(十二月三十)腊月(十二月)重阳(九月初九)
正月(一月)元宵节(正月十五)中秋(八月十五)
四、1.平日鸡鸭鱼肉鱼鸡年年有余(鱼)吉(鸡)祥如意
2.鸡鸭鱼肉鱼鸡
3.岁(碎)岁平安早(枣)生贵(桂)子。

最新语文A版小学语文六年级上册《北京的春节》习题第二课时(精品)

最新语文A版小学语文六年级上册《北京的春节》习题第二课时(精品)

《北京的春节》习题1、基础过关(一)看拼音写词语。

bào yuàn chéng fá shēn lín qí jìng ()()()(二)填空。

1. 按查字典的要求填空。

“兴国安邦”的“安”字,用部首查字法查()部,再查()画。

用音序查字法查大写字母(),它的读音是()。

“安”在词语中应选以下第()种解释:1身体健康;2不出事故,没有危险;3稳定;4装置,组合。

用第2种意思组一个词:()2. 填空组成词语。

应接不()赞叹不()千钧一()无微不()各抒己()香甜()口(三)组词。

蹄()施()券()欺()啼()拖()卷()期()差chā()chāi()还 hái() huán()2、综合训练1.“失”字有多种意义,在不同的词语中应选哪一种,请在括号里填上编号。

失:①没达到目的②改变常态③错过④丢⑤找不着⑥错误,疏忽大惊失色()实验失败()失物招领()工作失误()2. 选词填空。

深情盛情热情①蒙古族人民骑马几十公里,()远迎客人。

②进了蒙古包,他们()款待来客。

夕阳西下,他们和汉族客人依依不舍,()话别。

虽然……但是…… 尽管……还是…… 不但……而且……无论……都……③()修筑京张铁路困难重重,()詹天佑一点儿也没有失去信心。

他()严格要求工作人员,()时时带头工作在野外。

3. 在括号里写出带点词的反义词。

我们既要向先进的同学学习,又要帮助()的同学进步,要尊重他们,亲近他们,不应该()他们,()他们。

4. 在括号里填上正确答案。

①“勇敢沉着机智武断果断”这组词中不是一类的词是()②“中秋节除夕春节重阳节端午节”这些传统节日按时间先后排列,最后一个应该是()。

3、拓展应用(一)按要求答题。

1. 一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。

缩句:_____________________________________________________________2.长江奔流。

语文三年级上北师大版12《老北京的春节》同步练习2

语文三年级上北师大版12《老北京的春节》同步练习2
《老北京的春节ǎo bàn fēnɡzhenɡ
()()()
biān pào xiǎo mài sìyuàn
()()()
2、形近字组词。
拌()旬()醋()饺()
伴()甸()醒()皎()
3、在带点字正确的读音下面画横线。
间断(jiān jiàn)万象更新(ɡēnɡɡènɡ)差不多(chāchà)正月(zhēnɡzhènɡ)
远远的草坪边躺着一个金发青年,好似十分注意地凝望着我。他看着我,我也知道,没有抬头。他站起来,还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走过来。
他步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。
我不认识走过来的人,没有停步。
一片影子挡住了我的去路,那个吹口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一根碧绿的青草,正向我微笑。
【句段集锦】摘抄课文中你喜欢的语句。
【课文链接】读课文,填写以下表格。
时间风俗习惯
腊月初旬~除夕
除夕
正月初一
正月十五元宵节
【课外延伸】
1、阅读:
还给谁
1971年的夏天,我在A国上大学。
不知是抵达此地的第几个漫漫长日了,我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,找工作没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园,头是低着的。
(3)A.(√)
(4)陌生人给予“我”的快乐、信心和鼓励。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
2、写话:
请你从生活实际出发,谈一谈自己是怎么过春节的。
参考答案:
【字词荟萃】
1、翡翠搅拌风筝鞭炮小麦寺院
2、拌(搅拌)旬(中旬)醋(吃醋)饺(水饺)
伴(陪伴)甸(沉甸甸)醒(提醒)皎(皎洁)

《北京的春节》练习(附答案)

《北京的春节》练习(附答案)

一、看拼音,写词语。

suàn bàn jiǎo zi fěi cuìfēnɡzhēnɡáo yè( ) ()()()()mài yásìmiào ɡuànɡjiēzhēn zi biān pào ()()()()()二、比一比,再组词。

醋()熬()饺()询()腊()傲()较()循()宵()饯()筝()眨()销()践()挣()泛()三、在括号里填上合适的动词,注意不能重复。

()腊八粥()新衣()庙会()毛驴()醋大蒜()年画()爆竹()灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源五、给下列句子填上恰当的关联词。

1.()今天是元宵节,()今天的北京特别热闹。

2.()孩子们要放鞭炮,()要过春节了。

3.()除夕之夜要守岁,()除了很小的孩子,没有人睡觉。

4. 小孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京()是城市,()它也跟着农民一齐过年,()过得分外热闹。

六、联系整句话的意思,解释画线词语。

1.到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。

色味双美:2.这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

娴熟:3.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。

腊七腊八,冻死寒鸦:阅读平台一、阅读课文片段,完成练习。

元宵上市,春节的又一个高潮到了。

正.(zhēnɡzhènɡ)月十五,处处张灯结.(jiējié)彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺.(pùpū)子都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传.□(zhuàn chuán)故事□这在当年,也是一种广告。

「北师大版」三年级上册语文第27课《老北京的春节》教材

「北师大版」三年级上册语文第27课《老北京的春节》教材

「北师大版」三年级上册语文第27课《老北京的春节》教材《老北京的春节》是一篇散文。

文章共有7个自然段,按时间顺序介绍了老北京过春节的一系列风俗,语言简单而生动,字里行间透出大家欢欢喜喜过新年的心情,反映出北京人热爱生活,追求美好生活的心愿。

文中列举了很多的风俗、情趣盎然,又使人读后增开眼界。

以下是收拾的(北师大版:三年级上册语文第27课《老北京的春节》教材),期望帮到您。

一、深入理解教程,准确把握教学目的1、学生在原有些识字办法的基础上自学9个生字并会组词。

2、读熟课文,知道老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹氛围。

3、通过阅读,能找出春节“开始、高潮、和结束”的日子。

4、有感情地朗读课文,领会作者热爱北京,热爱生活的思想感情。

5、引导学生把自身平日采集的资料整理归类。

二、广泛搜集材料,丰富学生的常识储备新课标指出:要在语文学习过程中培养学生搜筹资料和运用处置资料的能力。

为了培养学生的这种能力,更好地完成教学目的,开阔学生的视野,知道到更多的有关春节方面的常识。

课前我让学生通过各种途径查找有关的资料。

三、紧扣教学目的,灵活设计教学过程(一)以谈话的方法导入新课上课伊始,我以谈话的方法进行导入,拉近了师生之间的距离:“同学们,你们喜欢过春节吗,为何?”你们想了解老北京的春节是如何过的吗?下面大家就一块去看一看老北京的春节是如何过的。

(板书课题,生齐读课题)(二)检查学生自学生字状况并有针对性的对个别字进行读、写的教导。

(三)交流资料,初步感知1、课前,老师已经让同学们搜集有关“春节”的资料,哪个想向大伙介绍一下。

2、这部分材料,你是如何找到的?(看书、问其他人)3、老师通过看教学参考书和上网也采集到了一些有关春节的资料,你们想听听吗?教师讲述介绍。

有条件的可以制成课件一边演示,一边介绍。

如此更会调动学生的学习积极性。

4、小结:看来呀,只须大家肯动手去找,动脑去想,动口去问就能获得常识。

大家既然知晓了春节的这么多信息,那你想不想去看看老北京的春节到底是如何一个热闹的场面呢?让大家一块去看一看吧!(四)通读课文,感知课文内容1、大声朗读课文,注意把课文读正确,读得不畅的句子做个记号,再回读一遍。

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《老北京的春节》习题
一、基础过关
1.请你帮小狗选出正确的生字卡片,用“√”表示。

yù shì jí xiáng jié rán bù tóng biān pào ()()(截)()
2.比一比,再组词。

差()泡()预()示()守()
着()炮()项()未()完()
3.解释下列词语的意思。

色味双美:
彻夜不绝:
截然不同:
二、综合训练
1.在括号里填上合适的词语。

( )的新衣 ( )的对联 ( )的年画
( )的玩具 ( )的月光 ( )的生活
( )的长龙 ( )的除夕 ( )的春节
2.把下列词语补充完整。

( )( )不同张( )结( )
( )火( )明彻夜( )( )
三、拓展应用
到了除夕可真热闹。

家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。

男女老少都穿起漂亮的新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都通宵灯火,鞭炮声彻夜不绝。

出门在外的人,必定要赶回家来,吃团圆饭。

这一夜,人们还要守岁。

1.用“//”将这段话分两层。

2.分两层的根据是什么?选择一种恰当的方法()
A.先总体写中心,再具体叙述除夕热闹的活动。

B.先交代时间,再具体写活动。

C.先说节日名称再说节日活动。

D.先说在家的人如何过除夕,再说在外的人回家过年。

3.文中具体介绍除夕的活动分别是、、、、

、。

4.文中画线句子表明作从、、
、几方面细腻描写了人们欢庆除夕,充分表现了除夕的红火热闹。

参考答案
一、基础过关
预示即将截然不同鞭炮
2.比一比,再组词。

差别泡菜预示表示守卫
着落炮火项目未来完成
3.解释下列词语的意思。

颜色和味道都很好,有两全其美的意思。

指一夜未睡觉或睡不着。

两件事物之间毫无共同之处。

二、综合训练
1.在括号里填上合适的词语。

美丽红红漂亮
好玩灿烂美好
忙碌温馨热闹
2.把下列词语补充完整。

截然灯彩灯通难眠
三、拓展应用
到了除夕可真热闹。

家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。

男女老少都穿起漂亮的新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都通宵灯火,鞭炮声彻夜不绝。

出门在外的人,必定要赶回家来,吃团圆饭。

这一夜,人们还要守岁。

1. 到了除夕可真热闹。

//家家赶做年菜,……
2.A
3.赶做年菜穿新衣贴对联贴年画吃团圆饭放鞭炮守岁。

4.屋里、屋外、夜晚。

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