环境工程专业介绍
环境工程专业是学什么的
环境工程专业是学什么的关于环境工程专业是学什么的环境工程专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、环境微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识。
下面小编为大家带来环境工程专业是学什么的，希望对您有所帮助!环境工程专业的介绍环境工程专业的课程介绍毕业论文或设计、水污染控制工程、大气污染控制工程、工程制图、环境规划与管理、环境生物化学、环境土壤学、环境微生物学、固废处理与处置、环境影响评价、高等数学、线性代数、概率论、大学物理、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、大学计算机基础、物理性污染控制、专业英语等。
实习实训：在校内进行环境工程 CAD 绘图、水污染治理、大气污染控制、环境工程施工与设备安装等实训。
在环境工程公司、污(废)水处理厂、水务公司等企业进行实习。
环境工程专业的简单介绍环境工程主要研究如何保护和合理利用自然资源，利用科学的手段解决日益严重的环境问题、改善环境质量、促进环境保护与社会发展，研究和从事防治环境污染和提高环境质量的科学技术。
环境工程专业培养掌握现代环境科学和环境工程基础理论、知识和技能，能胜任环境监测与评价、环境工程设计与施工、环境污染治理、生态环境和城镇规划与管理、农业环境保护与治理、环境执法等工作的高级工程技术人才。
环境工程专业的就业情况环境工程专业的就业前景环保职业被人们评为了加强21世纪最热门的职业，但是在目前红红火火的各种毕业生供需见面会上，环境工程专业人才受到冷遇，这是因为在具体的环境治理行业，往往投入大于产出，赢得微小，除环保咨询业务与环保技术服务业每年的近期亿元人民币的盈利外，其他行业普遍处于亏损的状态，因此，环境工程专业毕业生的就业形势也是叫好不叫座。
环境工程专业是一门应用性很强的专业，环境工程专业的学生毕业后可在各级环境部门从事环境管理工作，也可在大型企业、公司从事环境产品和技术的研发工作，还可在研究所和高校从事科研、设计及教学工作，或进一步学习深造。
环境工程专业介绍及发展前景
环境工程专业介绍及发展前景
一、专业概述
环境工程是一门涉及环境保护、污染防治、资源利用等多个领域的综合性学科。
该专业主要关注环境问题的产生、影响因素以及解决对策，培养学生具备环境工程设计、环境监测与评估、环境污染治理等方面的能力。
二、培养目标
环境工程专业的培养目标是培养出具备环境工程设计、环境监测与评估、环境污染治理等方面能力的专业人才，能够从事环境保护、污染防治、资源利用等相关工作。
同时，本专业还注重培养学生的创新精神和实践能力，以适应不断变化的环境保护需求。
三、核心课程
环境工程专业的主要核心课程包括环境工程原理、环境工程设计、环境监测与评估、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置等。
这些课程旨在让学生全面了解环境工程领域的基本理论和实践技能，为日后的职业发展打下坚实的基础。
四、发展前景
随着环境保护意识的不断提高，以及国家对环境保护工作的重视，环境工程专业的发展前景日益广阔。
该专业的毕业生可以在环保部门、工矿企业、科研院所等单位从事环境保护、污染防治、资源利用等相关工作。
同时，随着新能源、环保产业的发展，该专业的毕业生也可以在新能源企业、环保设备制造等领域找到良好的就业机会。
此外，环境工程专业的发展前景也与国家的环保政策密切相关。
目前，我国正在推进生态文明建设，加强环境保护力度，这为环境工程专业的发展提供了更多的机遇。
未来，该专业将在环境保护、绿色发展等方面发挥更大的作用。
总之，环境工程专业的发展前景广阔，毕业生具备丰富的理论知识和实践技能，能够在环保领域发挥重要作用，为推动我国环境保护事业的发展做出贡献。
环境工程专业的重要性体现环境工程专业的主修课程
环境工程专业的重要性体现_环境工程专业的主修课程环境工程专业的重要性体现环境保护与治理：环境工程专业致力于保护和改善环境质量，通过提供解决环境问题的技术和方案来减少污染物排放、保护自然资源和生态系统，提高环境可持续性。
水资源管理：环境工程专业涉及到水资源的管理和保护，包括水源地保护、水质净化、污水处理、水循环利用等，为解决饮水安全和水资源短缺问题提供技术支持和解决方案。
大气污染控制：环境工程专业关注大气污染的治理和控制，包括大气污染物的监测与减排、空气质量改善措施、工业废气治理技术等，以改善空气质量和保护健康。
固体废弃物管理：环境工程专业研究固体废弃物的处理和管理，包括垃圾分类、废物处理与回收利用、填埋场管理等，为减少废物对环境的影响和提升资源利用效率提供解决方案。
环境影响评价：环境工程专业进行环境影响评价，评估工程项目、政策和规划对环境的影响，提出预防和减少环境影响的建议和措施。
环境工程专业的主修课程环境工程基础课程：如环境化学、环境生物学、环境物理学等，为学生提供环境工程学科的基础知识和理论基础。
大气环境工程：涉及大气污染控制、大气监测与评估、大气气象学等内容，研究大气环境问题的防治方法和技术。
水资源与水处理工程：包括水质净化技术、水资源管理、污水处理与再生利用等，关注水资源保护和水污染治理。
固体废物处理与管理：涉及垃圾分类、固体废物处理技术、废物回收与资源利用等，研究固体废物的管理和减量化处理方法。
环境工程设计与项目管理：培养学生进行环境工程项目设计和管理能力，包括环境工程方案设计、环境影响评价、环境法规与管理等。
环境监测与数据分析：学习环境监测技术和数据分析方法，掌握环境数据处理、统计分析等技能。
环境工程技术就业方向环境工程技术专业的学生毕业后可以从事的岗位有销售工程师、给排水工程师、环保工程师、项目经理、水处理工程师、销售经理、给排水设计师、环境工程师、工艺工程师、污水处理工程师、销售代表、区域销售经理等。
环境工程专业介绍及就业情况
环境工程专业介绍及就业情况一、环境工程专业简介该学科是用应用科学与工程方法来改善环境（包括空气、水、土地资源），进而为人类的居住以及其他生物体提供对健康有益的水、空气以及土壤，也包括污染场所的复育。
我们可经由教育大众、保护环境、订立规定以及应用良好工程实作来减轻与控制对环境的负面影响。
环境工程专业分支大致包括：◆水资源处理与供给◆排水工程◆水污染控制工程◆大气污染控制工程◆固体废弃物的处理与处置◆噪声控制工程◆环境影响评估关于环境工程，美国土木工程师学会环境工程分会发表了如下声明：环境工程通过健全的工程理论与实践来解决环境卫生问题，主要包括：提供安全、可口的公共给水；适当处置与循环使用废水与固体废物；建立城市与农村符合卫生要求的排水系统；控制水、土壤和空气污染，并消除这些问题对社会和环境造成的影响。
而且，它涉及的是公共卫生领域里的工程问题，例如控制通过节肢动物传染的疾病，消除工业健康危害，为城市、农村和娱乐场所提供合适的卫生设施，评价技术进步对环境的影响等。
二、环境工程国内就业情况中国近几年一直非常重视环境建设，把它的高度提升到了与经济建设并齐的位置。
国家，企业，包括个人对于环境保护的意识越来越强烈，尤其是一些经济高速发展的一线城市如北京，上海，这几年都在环境保护方面做了大量的努力和投入，因此产生了大量的与环境工程相关联的岗位需求。
故在国内，尤其是工业与经济比较发达的城市，环工专业的前景还是比较广阔的,就业面也广,既可到城市规划院,建筑院,市政设计院从事设计工作,又可到环保局从事管理工作,还可到环境监测部门从事监测和研究工作，例如：◆给排水工程师——专门从事给排水设计工作，起薪2000-3500元/月。
◆项目经理——进行污水处理厂等设施施工的组织、管理、技术指导及监督工作，起薪2500-5000元/月。
◆环境工程师——到环保局和环保所进行环境管理和研究工作，起薪1500-3500元/月。
当然，虽然明显感觉到本专业人才的需求量在大量扩大;但是对于国内本科毕业生来讲，就业环境确实不是很好。
环境工程专业的认识与理解
环境工程专业的认识与理解
环境工程专业是一门研究环境污染和环境质量控制的技术学科,主要涉及环境物理学、环境化学、环境监测、环境评价、环境工程学等方面。
其旨在减少环境污染和改善环境质量,保护人类健康和环境健康,实现可持续发展和环境保护的目标。
环境工程专业的毕业生通常具备环境科学、环境工程和科学技术等方面的知识和技能,能够在环境科学、环境保护、环境监测、环境工程、化学工程、机械工程等多个领域从事相关工作。
环境工程专业的研究领域非常广泛,例如:
1. 环境监测:对环境污染事件和环境变量进行监测和分析,包括空气、水、土壤和气体等。
2. 环境评价:对环境问题进行评估,包括环境风险、环境影响和环境影响评估等。
3. 环境工程:设计和建造环境保护设施,包括污水处理设施、废气净化设施、垃圾回收系统等。
4. 化学工程:管理和开发环境友好的化学工程产品,包括生态友
好型农药、环保型塑料等。
5. 机械工程:设计和制造环境友好型机械设备,包括扫地机器人、空气净化器等。
环境工程专业是一门综合性强、技术性强且涉及面广的学科,其
就业范围也比较广泛,可以在政府、企业、科研机构、学校等多个领
域从事环境保护和可持续发展的工作。
环境工程专业介绍
环境工程专业介绍环境工程专业介绍环境工程是一门研究环境保护、污染治理和可持续发展的交叉学科，它涉及环境保护原理、污染控制技术、环境影响评价、环境监测与管理等多个领域。
环境工程专业培养能够从事环境保护、污染治理、环境影响评价和环境监测等方面工作的高级技术人才，旨在加强对环境问题的研究和控制，保护环境，促进可持续发展。
一、专业设置环境工程专业通常分为本科、研究生和博士生阶段。
本科阶段开设环境科学与工程、环境工程、环境监测与治理、城市环境工程、环保设备工程等专业；研究生阶段则设有环境工程、环境科学、环境管理、环境保护、环境监测等专业；博士生阶段则以环境科学与工程、环境工程、环境科学等为主要研究方向。
二、专业课程环境工程专业主要涉及以下方面的知识：（1）环境保护原理及法律法规：主要包括环境保护的概念、规律、发展史，以及环境法律法规的内容和实施方式。
（2）环境污染控制技术：主要包括水、气、固体等环境污染治理技术，如废水处理技术、大气污染治理技术、固体废弃物处理技术等。
（3）环境影响评价：主要包括环境影响评价的原理、方法、程序和指南等。
（4）环境监测与管理：主要包括环境监测的原理、技术、方法和环境管理的概念、目标、程序等。
（5）环境科学：主要涉及环境科学基本概念、原理、方法和应用等。
（6）环境数据分析与模拟：主要包括环境数据的采集、处理、分析、建模和预测等。
三、就业前景环境工程专业毕业生可在政府机构、科研院所、环境保护企业、环保设备制造企业、环境监测机构、环境影响评价机构、建筑设计等领域工作。
具体工作岗位包括环境监测与评价工程师、环保设备工程师、环境管理师、环保项目经理、环保顾问等。
随着我国环境保护事业的不断发展和完善，城市化进程的加快以及环保政策的加强，环境工程专业将有更广阔的发展前景。
通过不断深入的研究和探索，环境工程专业毕业生将有望在环境保护领域做出更多的贡献，实现个人价值和社会价值的双重提升。
四、结语环境工程专业是一个具有广泛前景的研究方向，它不仅需要学生具备深厚的理论基础和实践经验，还要注重其创新能力和跨学科综合能力的培养。
环境工程专业介绍(由来、工作内容、未来发展)
环境工程专业介绍PPT扩展知识 P5： 《寂静的春天》：卡逊以生动而严肃的笔触，描写因过度使用化学药品和肥料而导致环境污染、生态破坏，最终给人类带来不堪重负的灾难，阐述了农药对环境的污染，用生态学的原理分析了这些 化学杀虫剂对人类赖以生存的生态系统带来的危害，指出人类用自己制造的毒药来提高农业产量，无异于饮鸩止渴，人类应该走“另外的路”。 该书将近代污染对生态的影响透彻地展示在读者面前，给予人类强有力的警示。作者在书中对农业科学家的科学实践活动和政府的政策提出挑战，并号召人们迅速改变对自然世界的看法和观点，呼 吁人们认真思考人类社会的发展问题。另外，她记录了工业文明所带来的诸多负面影响，直接推动了日后现代环保主义的发展。 2020年4月，列入《教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读 指导目录（2020年版）》。
3、环境工程专业毕业去向
1、政府机关企事业单位
相关各级环境保护局，城市规划局，勘察设计院，各级环 境监测站
2、环保企业
环境咨询、环境监测、环境影响评价
3、环保相关企业
大型央企、国企比如中石化、中石油的EHS（环境 Environment 、健康health 、安全safety）部门
4、环保设备和环保技术研发 5、地质相关企事业单位 6、继续升学——读研读博
伦敦烟雾事件 （1813、1873、1948、1952）
洛杉矶光化学烟雾事件 （1940-196站
移动空气质量 监测仪
移动空气质量 监测车
网格化监测管理系统
3、每天我们的生活垃圾去了哪里？ 筛 分 的 设 备 类 型
垃圾填埋场
垃圾焚烧厂
4、每天我们听到的各种噪声怎么防治？
学校logo
环境工程专业介绍
Introduction to Environmental Engineering
环境工程专业介绍及就业前景分析
环境工程专业介绍及就业前景分析环境工程专业是一门综合性的学科，旨在培养具备环境保护与修复技术能力的科学家和工程师。
本文将介绍环境工程专业的基本知识和技能，以及该专业的就业前景。
一、环境工程专业介绍环境工程专业是应用科学和工程技术的交叉学科，涉及环境保护、污染控制、资源利用和可持续发展等领域。
学生在该专业学习期间，将接触到以下核心课程：1. 环境科学基础：学生将学习环境科学的基本概念、原理和方法，包括环境污染、生态系统和环境监测等内容。
2. 污染控制技术：学生将学习不同类型的污染控制技术，包括大气污染控制、水污染控制和固体废物处理等。
3. 环境管理与规划：学生将学习环境管理和规划的基本理论和方法，包括环境影响评价、环境法规和可持续发展战略等。
4. 环境修复与恢复：学生将学习如何修复受污染的环境，包括土壤修复、水体恢复和生态系统恢复等。
5. 环境监测与评估：学生将学习环境监测和评估的技术和方法，包括环境样品采集、数据分析和环境评估报告撰写等。
通过以上课程的学习，学生将掌握环境工程领域的基本理论和实践技能，为未来的就业做好准备。
二、环境工程专业的就业前景1. 政府机构：环境保护是各国政府的重要任务之一，因此政府机构是环境工程专业毕业生的主要就业方向。
毕业生可以在环境保护局、环境监测站和城市规划部门等单位就业，参与环境管理、污染控制和环境规划等工作。
2. 环保工程公司：随着环保意识的增强和环境法规的加强，越来越多的企业需要借助环保工程公司进行环境治理和污染控制。
环境工程专业毕业生可以在这些公司从事环境评估、污染治理和资源回收等工作。
3. 研究机构：环境工程专业毕业生也可以选择在科研机构从事科学研究工作。
他们可以参与环境科学项目的研究和创新，提出新的环境保护技术和解决方案。
4. 咨询公司：环境工程专业毕业生还可以成为环境咨询公司的一员，为企业提供环境管理和污染控制等方面的专业咨询服务。
5. 教育机构：环境工程专业毕业生还可以选择从事教育工作，在高等院校或科研院所担任教师或研究人员，培养更多的环境工程专业人才。
对环境工程专业的认识及个人规划
对环境工程专业的认识及个人规划随着现代社会的发展，环境污染和资源浪费等问题也越来越严重。
环境工程专业的出现，为解决环境问题提供了一个重要的途径。
那么，什么是环境工程专业？它有什么作用？我选择学习环境工程专业是为什么？在未来的职业规划中，我应该如何发展？一、环境工程专业的基本概念和作用环境工程的主要任务是研究如何保护环境，提高环境质量，减少环境污染和资源浪费。
具体来说，环境工程专业包括环境监测、废气处理、废水处理、土壤修复等领域。
环境工程专业的发展始于20世纪70年代，主要是为了解决严重的环境污染问题。
近年来，随着人们环保意识的增强，环境工程专业越来越受到重视。
环境工程专业的作用非常重要。
首先，它可以帮助我们保护自然环境，保护生命健康。
其次，环境工程可以促进可持续发展，实现资源的有效利用。
再次，环境工程专业可以提高国家的经济竞争力，推动产业升级和转型。
二、我选择学习环境工程专业的原因我选择学习环境工程专业，主要是出于以下几个原因。
首先，我希望能够为保护环境，促进社会可持续发展做出贡献。
环境问题是当今全球面临的主要问题之一，把握这个机遇，选择学习环境工程专业是为了尽我的一份力。
其次，环境工程专业具有广阔的就业前景。
中国发展的过程中，环境问题不断浮现，而且环保政策越来越严格，所以环境工程专业的未来发展非常有前途。
最后，学习环境工程专业也可以提高我的专业技能和知识水平。
在学习过程中，我可以学习先进的技术和方法，不断提高自己的能力。
三、个人规划未来，我将在环境工程领域中精进自己的专业技能和知识水平，为社会和企业提供专业服务。
具体来说，我计划走以下几个方向：1. 提高专业技能环境工程专业是一个综合性很强的专业，需要学习多方面的知识和技能。
未来我将注重学习环境监测、废气处理、废水处理、土壤修复等方面的知识，确保自己具备全面的专业技能。
2. 探索研究领域环境工程领域还有很多尚未解决的难题，例如新能源技术的研究等，我希望能够在这些方向上进行深入的研究，不断拓展自己的研究领域。
对环境工程专业,环境领域的认识
对环境工程专业，环境领域的认识环境工程是一门关注保护和改善环境质量的工程学科，涵盖了多个领域，旨在寻找可持续的解决方案来减轻人类活动对环境的不良影响。
环境工程专业主要涉及以下方面：1.水质工程：环境工程师致力于保护水资源，包括饮用水、河流、湖泊和地下水。
这包括水处理技术、废水处理、水质监测和水资源管理。
2.大气污染控制：环境工程专业涉及减少大气污染的技术和方法。
这可能包括空气质量监测、气体排放控制、工业废气处理等。
3.土壤保护和治理：环境工程师关注土壤污染和侵蚀问题，致力于开发可持续的土壤管理和修复方案。
4.废物管理：这包括废物的收集、处理、处理和回收，以减少对环境的负面影响。
环境工程师研究如何最大程度地减少废弃物的生成，并处理已经生成的废弃物。
5.环境影响评价（EIA）：在规划和实施工程项目之前，环境工程师负责进行环境影响评价，评估项目可能对环境产生的影响，并提出合适的减轻和弥补措施。
6.可持续发展：环境工程专业强调可持续发展原则，寻找在满足现有需求的同时，不损害未来世代的解决方案。
这可能涉及可再生能源、绿色建筑和其他可持续技术的应用。
7.环境法律和政策：环境工程师需要了解并遵守相关的环境法律和政策，以确保他们的项目符合法规要求。
8.环境监测与数据分析：监测环境参数、分析环境数据是环境工程师的一项重要任务，以便及时了解环境质量，并采取相应的措施。
9.风险评估：环境工程师需要评估不同环境问题的风险，包括对生态系统、人类健康和社会经济的潜在影响。
环境工程专业的目标是通过创新和技术应用，找到解决环境问题的方法，以创造更健康、更可持续的生活环境。
这是一个涵盖多学科知识的领域，需要工程、科学、法律和政策等方面的综合能力。
环境工程专业介绍
环境工程专业介绍一、专业概述环境工程是一门综合性的学科，主要研究人类活动对环境造成的影响以及如何减少这些影响的技术和方法。
环境工程专业涵盖了环境保护、资源利用、废物处理、环境监测等方面的知识，旨在通过科学的手段维护和改善生态环境，保障人类健康和可持续发展。
二、专业课程1. 环境化学环境化学是环境工程专业的基础课程之一，主要研究各种污染物在环境中的行为、转化和去除过程，帮助学生了解环境中化学反应的机理以及如何运用化学技术解决环境问题。
2. 环境监测与分析环境监测与分析是环境工程专业的重要课程，通过学习该课程，学生将掌握环境监测技术和方法，能够对环境中的各种污染物进行准确测量和分析，为环境保护和管理提供数据支持。
3. 废物处理与资源化利用废物处理与资源化利用是环境工程专业的核心课程之一，学生将学习各类废物处理技术、回收利用方法以及废物处理设施的设计与运行管理，培养处理废物、减少污染的能力。
4. 环境影响评价环境影响评价是一项重要的环境管理工具，通过学习该课程，学生将了解环境影响评价的原理、方法和程序，能够有效评估和预测人类活动对环境的影响，为决策提供科学依据。
三、就业方向环境工程专业毕业生可以在政府部门、环保企业、科研院所、设计院、环境咨询公司等单位就业，从事环境监测、废物处理、环境管理、环境影响评价等工作。
同时，随着社会对环境保护意识不断提高，环境工程专业也成为了热门行业之一，毕业生就业前景较好。
结语环境工程专业旨在培养学生具备环境保护意识和环境问题解决能力，通过专业的知识和技能，为维护生态环境、保护人类健康做出贡献。
希望有志于从事环境保护事业的同学们能够在这个领域获得更多的成就和发展。
环境工程专业-介绍
环境工程专业-介绍环境工程专业目录专业概述本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。
培养目标本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识与较强专业实践技能，有创新思维能力，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。
培养要求本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方根据人事部、建设部、国家环境保护总局《关于印发 <注册环保工程师执业资格制度暂行规定>、<注册环保工程师执业资格考试实施办法>和<注册环保工程师执业资格考核认定办法>的通知》(国人部发[2005]56号)。
注册环保工程师执业资格考试实行全国统一大纲、统一命题的考试制度，建设部、国家环保总局组织成立环保工程专业专家委员会 , 该委员会负责拟定注册环保工程师资格考试大纲和试题 , 建立并管理考试试题题库 , 组织评阅卷工作 , 提出评分标准和合格标准建议。
建设部、国家环保总局、人事部组织专家审定考试大纲、试题、评分标准与合格标准。
建设部、国家环保总局和人事部共同负责注册环保工程师资格考试工作，考务工作委托人事部人事考试中心负责。
就业方向及前景就业方向本专业毕业生就业方向主要为规划设计院所、市政工程、科研单位、高等院校、大中型企业以及政府机构相关职能部门，具体从事规划设计、科研教学、检验分析和工程管理等工作；也可以报考环境工程、市政工程、给水排水、环境科学等相关专业研究生。
专业详解-环境工程(工学学士)
环境工程（工学学士）一、毕业生应具备的知识和能力（1）掌握环境科学、环境工程等方面的基础理论、基本知识和基本技能；（2）掌握水、气、声和固体废物等污染控制技术的基本原理和工程设计的基本方法；（3）具有从事科学研究、环境规划和资源保护、环境工程设计、环境评价与管理等方面的实际工作能力；（4）了解环境工程领域的理论前沿、发展动态和应用前景；（5）熟悉国家有关环境保护和污染控制等方面的方针、政策和法规；（6）掌握文献检索和资料查询的基本方法，能运用现代信息技术获取相关的信息；（7）掌握一门外语，能阅读本专业外文书刊，具有一定的计算机应用能力。
二、专业课程设置1、专业基础课高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学物理实验、工程图学、无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、电工学、分析化学、分析化学实验、物理化学、物理化学实验、化工原理、化工原理实验、环境监测与仪器分析、环境微生物学、流体力学、清洁生产工艺、环境生态学基础、工程建筑概论。
2、专业课固体废弃物处理与处置、大气污染控制工程、废水物化控制工程、废水生化处理工程、噪声控制。
3、专业选修课文献检索、专业英语、城市给排水管网设计、环境工程设计基础、膜分离技术、建筑给排水、给水处理、环境影响评价、环境管理与法规、环境工程技术经济、给排水施工、环保设备、环境规划与管理、绿色化学、泵与泵站设计、环境工程新技术讲座等。
三、专业实践教学内容专业认识实习、环境监测实习、化工原理课程设计、废气净化系统课程设计、废水处理实习、固体废弃物处理与处置实习、废气净化系统课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）。
四、研究生专业无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、地球化学、环境科学、环境工程。
五、与高中科目的相关程度语文C、数学C、英语B、物理B、化学A、生物C、计算机C、政治D、历史E、地理D、美术E、音乐E。
六、就业与薪酬1、就业范围国家环保部门、环保科研院所、大中专学校、市政公司、建筑公司、大中型企业、环保组织或机构等。
环境工程专业描述
环境工程专业描述篇一：环境工程专业-介绍环境工程专业目录专业概述本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。
培养目标本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识与较强专业实践技能，有创新思维能力，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。
培养要求本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方根据人事部、建设部、国家环境保护总局《关于印发 <注册环保工程师执业资格制度暂行规定>、<注册环保工程师执业资格实施办法>和<注册环保工程师执业资格考核认定办法>的通知》(国人部发[2005]56号)。
注册环保工程师执业资格考试实行全国统一大纲、统一命题的考试制度，建设部、国家环保总局组织成立环保工程专业专家委员会 , 该委员会负责拟定注册环保工程师资格考试大纲和试题 , 建立并管理考试试题题库 , 组织评阅卷工作 , 提出评分标准和合格标准建议。
建设部、国家环保总局、人事部组织专家审定考试大纲、试题、评分标准与合格标准。
建设部、国家环保总局和人事部共同负责注册环保工程师资格考试工作，考务工作委托人事部人事考试中心负责。
就业方向及前景就业方向本专业毕业生就业方向主要为规划院所、市政工程、科研单位、高等院校、大中型企业以及政府机构相关职能部门，具体从事规划设计、科研教学、检验分析和工程管理等工作；也可以报考环境工程、市政工程、给水排水、环境科学等相关专业研究生。
环境工程专业专业介绍
专业介绍（二）环境问题
• （一）全球气候变暖
• 由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大，向大气释放的二 氧化碳、一氧化碳、甲烷、氮氧化物、氯氟碳化合物（佛里昂）、 四氯化碳等温室气体不断增加，导致大气的组成发生变化，大气质 量受到影响，气候有逐渐变暖的趋势。 • 由于全球气候变暖，将会对全球产生各种不同的影响，较高的温度 可使极地冰川融化，海平面每10年将升高6厘米，因而将使一些海 岸地区被淹没。 • 全球变暖也可能影响到降雨和大气环流的变化，使气候反常（厄尔 尼诺 、娜尼拉），易造成旱涝灾害，导致生态系统发生变化和破 坏。
• 六、1955～1972
• 镉是人体不需要的元素。日本富山县的一些铅锌矿在采矿和冶炼中排放 废水，废水在河流中积累了重金属“镉”。人长期饮用这样的河水，食 用浇灌含镉河水生产的稻谷，就会得“骨痛病”。病人骨骼严重畸形、 剧痛，身长缩短，骨脆易折。
专业介绍（三）20世纪十大环境公害事件
• 七、1968
人类的生产和生活活动会对环境产生影响，引起环境质量的 变化；被污染的环境会对人类身心健康和经济发展造成不利 的影响。 • 随着人口增加、工业、农业以及科学技术的飞速发展，环境 和环境问题已经引起人们的普遍关注和高度重视。
专业介绍（二）环境问题
• 人们对环境的关注是由环境问题出现开始的。 • 环境问题是指全球环境中由于自然力或者人类活动所引起的
专业介绍（二）环境问题
• （三）酸雨蔓延
• 酸雨是指大气降水中酸碱度（pH值）低于5.6的雨、雪或其他形式的降水， 是大气污染的一种表现。
• 酸雨对人类环境的影响是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，会妨碍 水中鱼、虾的成长，以致鱼虾减少或绝迹；酸雨还导致土壤酸化，破坏 土壤的营养，使土壤贫脊化，危害植物的生长，造成作物减产，危害森 林的生长。此外，酸雨还腐蚀建筑材料，有关资料说明，近十几年来， 酸雨对古迹特别是石刻、石雕的损坏超过以往百年以上，甚至千年以上。
关于环境工程专业的认知
环境工程是一门研究环境污染控制、生态修复和环境系统优化的综合性工程技术学科。
它主要关注人类活动对环境的影响，以及如何通过工程技术手段保护和改善环境质量，实现可持续发展。
环境工程专业涉及的知识领域广泛，包括化学、生物学、地质学、气象学、物理学等多个学科，具有很强的实践性和应用性。
环境工程专业的培养目标是培养具备扎实的环境科学理论基础、系统的专业知识和技能、良好的创新精神和实践能力，能在政府部门、企事业单位、科研院所等从事环境保护、污染治理、生态修复、环境规划与管理等方面的工作，为我国环境保护事业和可持续发展战略的实施做出贡献的高级工程技术人才。
环境工程专业的课程设置主要包括：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学化学、有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、微生物学、水力学、流体力学、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废物处理与处置、环境监测与评价、环境规划与管理等。
此外，还有一些选修课程，如环境生物技术、环境材料、环境经济与政策等。
环境工程专业的实践教学环节非常重要，包括实验教学、实习实训和毕业设计等。
实验教学主要包括基础实验、专业实验和综合实验，旨在培养学生的实验操作能力和科学研究能力。
实习实训主要包括生产实习、毕业实习和毕业设计，旨在让学生在实际工程项目中锻炼自己的专业技能和综合素质。
环境工程专业的就业方向主要有以下几个方面：1. 政府部门：在环保部门、城市规划部门、水利部门等从事环境保护政策制定、环境监测与评价、环境规划与管理等工作。
2. 企事业单位：在各类企业（如化工、石油、电力、钢铁等）和事业单位（如科研院所、高校等）从事环境污染治理、生态修复、环境监测与评价等工作。
3. 环保产业：在环保设备制造企业、环保工程公司等从事环保技术研发、工程设计与施工、环保设施运行与维护等工作。
4. 国际组织和非政府组织：在联合国环境规划署（UNEP）、世界自然基金会（WWF）等国际组织和非政府组织从事环境保护项目管理、技术合作与交流等工作。
环境工程专业认识
环境工程专业认识概述环境工程是一门综合性的工程学科，主要研究环境保护与治理，旨在通过应用工程和科学原理，解决人类活动对环境所造成的影响和破坏，并寻求可持续发展的解决方案。
环境工程专业培养具备相关知识和技能的工程技术人才，使他们能够有效管理和保护环境资源，维护人类的生存环境。
专业课程环境工程专业的课程设置涵盖了环境科学、环境工程、环境管理、环境法规等方面的知识。
学生在学习环境工程专业时，将接触到以下一些核心课程：1.环境科学基础：介绍环境科学的基本概念、原理和方法，学习环境科学的发展历程和重要领域。
2.环境工程原理：探讨环境工程领域的基本原理和技术，包括水处理、废气处理、固体废弃物处理等。
3.环境管理与评价：了解环境管理的基本概念和方法，学习环境影响评价和环境管理计划的制定。
4.环境法规与政策：学习国内外环境法规和政策，了解环境保护的法律法规框架和实施机制。
5.环境监测与评估：介绍环境监测技术和方法，学习如何进行环境影响评估和环境质量评价。
就业前景环境工程专业毕业生在各个领域都有较好的就业前景。
以下是一些常见的就业岗位：1.环境工程师：在环境工程公司、环境咨询机构或政府机构从事环境治理和环境监测工作。
2.环境保护督察员：负责监督和检查企业、工厂等单位是否符合环境法规的要求。
3.环境顾问：为企业提供环境管理和环境保护方面的咨询服务，帮助企业制定环境保护计划。
4.研究人员：从事环境科学和环境工程的研究工作，推动环境科技的发展和创新。
专业能力要求学习环境工程专业需要具备以下一些基本的专业能力：1.理论基础：掌握环境工程学科的基本理论知识，包括环境科学、环境工程原理等。
2.技术能力：熟练掌握环境工程领域的技术和方法，具备解决环境问题的能力。
3.创新能力：具有创新思维和学习能力，能够提出新的环境保护和治理方案。
4.综合分析能力：能够综合运用多学科知识，分析和解决复杂的环境问题。
5.沟通能力：有良好的沟通和团队合作能力，能够与不同领域的人合作解决问题。
环境工程专业介绍
环境工程专业介绍环境工程专业介绍环境工程是一门综合性的工程学科，主要研究环境保护、环境治理以及环境污染控制等方面的问题。
随着人类经济发展和工业化进程的加快，环境问题日益严重，环境工程专业成为了重要的学科之一。
本文将对环境工程专业进行详细介绍。
环境工程专业是以保护和改善环境为目标的学科，主要包括废水处理、废气处理、固体废物处理、环境监测与评估、环境工程设计、环境影响评价等方面的内容。
该专业的核心课程主要包括环境工程学、环境化学、环境微生物学、环境监测与分析技术、环境工程原理与设计、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置等。
在废水处理方面，环境工程专业主要研究工业废水、城市污水和农业污水的处理技术和控制方法，以净化水体、保护水资源为目标。
废气处理方面，主要研究工业废气和大气污染物的排放控制、净化处理和监测技术，以改善空气质量。
固体废物处理方面，主要研究固体废物的分类、处置和资源化利用等方面的技术，以降低废物对环境的影响。
环境监测与评估是环境工程专业的重要内容之一，通过对环境参数和污染物的监测与分析，评估环境污染的程度和影响，为环境工程的设计和决策提供科学依据。
环境工程设计则是根据环境问题的具体情况，采用适当的技术和工艺，设计出满足环境保护要求的工程方案。
而环境影响评价则是在工程建设前，对工程可能产生的环境影响进行综合评估和预测，为环境政策制定和决策提供参考。
环境工程专业的毕业生可以在各行各业从事环境保护、环保设备研发、环境监测与评估、环境规划、环境管理等方面的工作。
他们可以在环保部门、科研院所、环境监测和治理企业、环境工程设计院等单位就业，也可以参与环境管理和环境规划方面的工作。
此外，随着环保意识的不断提高，环境工程专业的就业前景越来越广阔，往往受到社会的热捧。
总之，环境工程专业是一个非常有前途和发展潜力的学科，主要研究环境保护、污染控制和资源利用等方面的问题。
毕业生可以在环保部门、科研院所、环境监测和治理企业等单位就业，也可以从事环境管理和环境规划方面的工作。
2023年环境工程专业特色简介
2023年环境工程专业特色简介环境工程专业是一门涵盖水、大气、土壤等环境领域的综合性学科，以控制和改善环境质量、保障人类健康为目标，其主要特点是拥有广泛的应用领域和强烈的社会责任感。
以下将从课程设置、实践教学、科研水平和就业前景等方面，详细介绍环境工程专业的特色。
一、课程设置环境工程专业的课程设置涵盖了环境污染控制、环境监测、废物处理、环境风险评估等方面的知识，同时也涉及到化学、生物学、物理等基础学科的内容。
课程设计突出了理论与实践相结合的教学原则，在培养学生理论知识的同时，也注重让学生亲手操作、实践掌握专业技能。
同时，学校还通过开设创新创业、专业英语等课程，为学生提供多元化、综合性的学习体验，打下坚实的基础。
二、实践教学环境工程专业的实践教学是其重要的特点之一。
学生将参与到环境保护和治理的实践中，不断提高自己的实践能力和应对环境问题的能力。
学校注重将环保实践糅合到教学课程中，开设了大量的实践课程，如环境监测技术、水处理技术、环境风险评估等课程，提供了大量的实践机会。
学生将参与到废水、废气、固体废物等环境治理的实际操作中，承担相关的实践任务，学习实践中获得的知识和技能。
三、科研水平环境工程专业在科研方面也拥有较高的水平。
学校经常组织环保领域的学术研讨会、国内外学者讲座和专家论坛等活动，引领学生关注前沿技术和趋势。
同时，学校在水处理、气候变化、生态环境等领域开展了丰富多样的科研项目，为学生提供了实践的机会，深化了学生对环保领域研究的认识。
四、就业前景相比其他专业，环境工程专业的就业前景是比较广泛的。
在政策不断强化环保措施的大背景下，环境领域的就业需求不断增长。
环保领域的工作包括了国有企业、民营企业、政府机构、非营利组织以及科研机构等，提供了多种工作岗位，为学生提供了多样化的就业机会。
综上所述，环境工程专业具有广泛的应用领域、强烈的社会责任感、丰富的实践机会和较高的科研水平。
在教学和科研方面，学校为学生提供了具备专业素养和高技能的环保人才。
高考专业详解-环境工程专业介绍
环境工程
一、专业简介
1.专业初识
环境科学是20世纪70年代新兴的一门科学，而环境工程专业则是环境科学的一个分支方向。
环境工程是环境与工程相互交叉渗透而形成的综合性、边缘性学科。
主要通过运用工程技术和有关学科的原理和方法，达到保护和合理利用自然资源，防治环境污染，改善环境质量的目的。
2.学业导航
本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。
主干学科：环境科学与工程。
主要课程：工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学等。
3．发展前景
环境污染治理和环境保护是我国一项基本国策，实施可持续发展战略，需要大批环境工程设计和环境保护的专门人才，环境工程专业发展的前景将十分广阔。
二、人才塑造
1.考生潜质
常听生态环境报告，关注空气污染。
致力研究“变废为宝”工程，研究过“三废”的状况。
喜欢记录河流水质变化，研究过周围环境状况，关注大街卫生状况，收集水环境方面的文章等等。
2.学成之后
本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面知识的环境工程学科专门人才。
3.职场纵横
本专业毕业生，可到中央、省市地区及部委的环境保护与市政建设（给水排水）部门，有关工厂企业从事环境污染控制和给水排水的规划、设计、科研、教学和技术开发管理等工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
环境工程专业介绍
环境工程专业环境工程专业
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识；
2．掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法；
3．具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力；
4．了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态；
5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
主干课程：
主干学科：环境科学与工程
主要课程：工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学。
主要实践性教学环节：测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等，一般安排40周左右。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
相近专业：环境工程安全工程灾害防治工程水质科学与技术给水排水工程地下水科学与工程风能与动力工程环境科学与工程城市规划辐射防护与环境工程
环境工程专业前景分析
工件好找，待遇不高
环保职业被人们评为了加强21世纪最热门的职业，但是在目前红红火火的各种毕业生供需见面会上，环境专业人才受到冷遇，这是因为在具体的环境治理行业，往往投入大于产
出，赢得微小，除环保咨询业务与环保技术服务业每年的近期亿元人民币的盈利外，其他行业普遍处于亏损的状态，因此，与此相关的环境类专业毕业生的就业形势也是叫好不叫座，很多同学入学前觉得该专业一片光明，入学后才发现哀鸿遍野：都说工作不好找。
从笔者在通过调查持得到的情况来看可以用8个字来形容：工作好找，待遇不高。
明显感觉到本专业人才的需求量在大量扩大;就业环境确实不是很好。
根据一项针对数百名环境工程从业人员的调查发现,珠三角、长三角等经济发达地区毕业生的薪资一般在1500元/月到3000元/月之间，机时不发达地区的类似岗位工资则普遍在800-1800元/月。
这个专业在毕业后应争取去经济发达地区就业，因为这个专业的大公司的专业理念和技术水平可以让新人迅速的积累到有关的工作经验。
一般的小公司则很难花费成本和精力培养新人，也缺少这个环境和能力。
环境类岗位是典型的“越老越值钱”。
一般设计院招聘的环境工程师，都要会注明需要5年以上设计工作经验。
而且，因为该专业的毕业生每年的增长数目可能大大超过了市场的需求。
因此，毕业生在入行前必须接受较低的薪资水平。
如果正确地认清形势，加上努力学习，这个行业的前景会越来越好。
环境科学涉及面广。
加上“绿色科技”的兴起，可从事的行业非常广泛。
一旦环保人才走俏，年轻的“环保板块”能够像曾经的IT业、投资银行业一样打造一大批成功的“绿色”金领人士。
技术类岗位
学习能力更重要
目前环境工程主要工作方向还是水处理，垃圾处理，烟气处理，也就是通常所说三废处理，水处理分污水和给水处理，涉及行业门类较多，目前就业适用面较广，烟气处理是目前最热门与抢手的，薪水很高。
环保行业的概念比较广，有环保管理，如环保局和环境监测部门；有环保设施运营，如水处理站，各企业环保监督管理部门；有环保工程公司，做工程承包；有环保设备生产制造，如专业设备制造厂；有环保技术咨询，如设计院和环保技术公司。
在就业方向的选择上，依照行业发展趋势，首选在外企做环保技术支持和项目管理，其次选择做研发，最后才是在企业内部做环保管理。
这样选择的道理是，在企业做运行成不了大气候，你做了10年的运行又能怎样，充其量也就是个调试高手。
案例：李树景，2004年毕业于某大学环境工程专业，现供职于一家水处理公司。
他认为学校的课程设置和实际运用相差非常大。
公司的水厂采用的UCT工艺——他毕业前竟然没听说过，他的同学们和他在QQ上交流这种工艺也如闻天书。
事实上，UCT工艺已经是运用得比较成熟的一种工艺。
而他在大学时除了教材上介绍的传统活性法外，对脱氮除磷工艺（VIP、UCT）等工艺都没有详细介绍（注：最近美国McGraw-Hill出版公司的工业水污染控制教材基本上已将目前我国所用的污水处理工程工艺详细介绍）。
不仅如此，学校的条件也和实际运用相差非常大，在公司里参加的一次关于购买水厂检测仪器的会议。
和现在实际工程用的一起比起来，学校几乎可以说还处于刀耕火种时期。
比如测COD，在学校又是试剂又是加热，测一次折腾2小时，而我们公司现在是用紫外光直接实时监控。
根据我们对环保行业的调查，认为做技术咨询和工程管理是本行业发展的主流方向。
事实上，大多数已进驻中国的外企也是在这两个方面有着巨大的技术优势，盈利情况也很不错。
这些企业对高级人才的招聘普遍要求具有大型项目管理能力，对应届毕业生在管理方面的素质也相当看重。
因此，不愿意脱离本专业而有志于做技术的同学，可以从现在开始自学“项目管理”等课程。
另外可以多接触行业杂志，他们会带来更多更流行的技术和理念. 如果能有去一流企业实习的机会那千万不要放过。
技术和先进设备看十遍书都不如亲自操作或见识一回。
而且，团队合作和管理思想也只有你在实际工作中才可以真正有所体会。
销售类专业
专业性弱,选择面大
大多数环保产品的销售岗位在招聘时，企业会要求毕业于环境工程专业。
拥有专业背景的人才可以给客户以专业的解说，同时也可以承担一些售后服务的职能。
目前人才市场提供类似岗位的增长速度远远快过技术类岗位。
很大一部分环保产品的销售、售后服务等岗位。
但这类岗位在刚上手时大体会有这样一个特点：工作累，待遇低——基本上所有行业的销售岗位都差不多。
独之秀职业顾问点评：销售岗位对专业背景不是特苛刻，也就是说，企业可以从节省成本的前提下出发，选择学历比较低的或专业不匹配的人才来销售产品。
因为销售岗位重要的是销售技能而不是环境保护专业水平。
做市场是大有“钱”途的职业。
目前高级市场职位是职场上的高薪宠儿，这些职位一般都要求五年甚至更长的市场职业经历，拥有良好的客户资源，优秀的策划能力和市场意识。
大学生在学校如果就具备一些销售技能，竞争力无疑大大增强。
而且做销售以后转行的机会会更好，毕竟销售原理在任何行业几乎都是可以通用的。
考证
只选有用的
以环境保护和监测专业为例，考取“分析中级操作工证”和“分析高级操作工证”是此专业的基本要求。
除此之外，可以就自己理想的目标职业有针对性的选择一此证书，像从事室内环境工作的可以考“室内环境检测中级证书”、“环境工程设计证书”等。
还有一些基础的应用证书如英语、计算机方面的证书，和AUTOCAD等操作方面的认证，也是用人单位会考虑的。
独之秀职业顾问点评：有的时候证书是可以为自己赢得一定的肯定，但这不是绝对的，证书不在多而在于精，要有针对性，以能突出优势为准，盲目的罗列证书容易埋没优点，只能适得其反。
环境类专业自身的这种专业性很强的特点，对学生的专业技能要求也比较高，同样，用人单位对毕业生的能力资格也是非常看重的，在这种情况下，有相关的证书还是有用
的。
不过在选择证书考试的时候，应该慎重一些，不要一味赶潮流，或抱多多益善的想法。