鲁教版八年级上册第20课《五柳先生传》

黔娄之妻有言： 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚 传记结尾的评论性文字 忧愁的样子 于 贫贱， 心情急切的样子 其言， 汲汲于富贵 于富贵。 贫贱，不汲汲于富贵。”其言，
这个人 之同类 ？衔觞赋诗，以乐 酒杯 兹若人之 赋诗， 兹若人 俦乎
其志。无怀氏之民欤？ 其志。无怀氏之民欤？葛天氏之 民欤？ 民欤？
羡慕 喜欢 了解得很透彻 领会
什么地方。 什么地方。许：处所。 处所。
不知道
不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 甚解 会意
翻译
五柳先生不知道是什么地方的 也不清楚他的姓名和字号。 人，也不清楚他的姓名和字号。因 为住宅旁边有五棵柳树， 为住宅旁边有五棵柳树，就用它做 了自己的号。他安安静静的， 了自己的号。他安安静静的，很少 说话，不羡慕荣华利禄。喜欢读书， 说话，不羡慕荣华利禄。喜欢读书， 不过分在字句上下功夫， 不过分在字句上下功夫，每当对书 中意旨有所领会的时候， 中意旨有所领会的时候，就高兴地 连饭都忘了吃。 连饭都忘了吃。
五柳先生对名利看得很淡，对 五柳先生对名利看得很淡， 物质生活没有过高的的追求, 物质生活没有过高的的追求,安贫乐 道。
3、五柳先生的三大爱好反映出 他怎样的精神品质？ 他怎样的精神品质？ ⑴第一大爱好——“好读书” 第一大爱好——“好读书” ⑵第二大爱好——饮酒。 第二大爱好——饮酒 饮酒。 ⑶第三大志趣——著文章。 第三大志趣——著文章 著文章。
不慕名利， 不慕名利， 率真自然， 率真自然， 安贫乐道
写文章： 常著文章自娱 写文章：
请用课文原句答题： 请用课文原句答题：
宅边有五柳树 1、“五柳先生”的字号来源于_____________。 、 五柳先生”的字号来源于 闲静少言， 闲静少言，不慕荣利 2、“五柳先生”最突出的性格特征是__________________ 、 五柳先生”最突出的性格特征是 好读书 性嗜酒 常著文章 3、“五柳先生”的三大志趣_______、_______、________ 、 五柳先生”的三大志趣 环堵萧然，不蔽风日； 环堵萧然，不蔽风日； 4、“五柳先生”的生活境况是 _____________________ 、 五柳先生” 短褐穿结，箪瓢屡空， 短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也 _________________________________。
堵萧然， 风日； 穿结， 环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，
土墙 空寂 经常 稍微显示 遮蔽 粗布短衣
箪瓢屡 晏如也 箪瓢屡空，晏如也。常著文章自
安然自若的样子
娱，颇示己志。忘怀得失，以此 颇示己志 忘怀得失， 己志。 自终。 自终。
翻译
简陋的居室里冷冷清清， 简陋的居室里冷冷清清，遮不住风 雨和阳光。 雨和阳光。粗布短衣上面打了很多 补丁，饭篮子和瓢里经常是空的， 补丁，饭篮子和瓢里经常是空的， 可是他安然自若， 可是他安然自若，经常写文章来消 遣时光， 遣时光，从文中也透露出自己的志 他从不把得失放在心上， 趣。他从不把得失放在心上，这样 过完了自己的一生。 过完了自己的一生。
五柳先生的生活状况说明了什么？ 4、五柳先生的生活状况说明了什么？
“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢 屡空，晏如也。” 写出了陶渊明安贫乐道，豁达乐观的精神。 写出了陶渊明安贫乐道，豁达乐观的精神。
5、最后一段“赞”有什么作用？ 最后一段“ 有什么作用？
是对他高洁人格的再度赞扬。 是对他高洁人格的再度赞扬。
课堂练习 ⒈给加点的字注音。 给加点的字注音。 ⑴造饮辄尽（ zh 造饮辄尽（ zhé ） ⑵箪瓢屡空（ dān ） 箪瓢屡空（ n 晏如也（ ⑶晏如也（ yàn ） ⑷吝情（ lìn ） 吝情（ n
⒉解释加点的字。 解释加点的字。 亲旧（亲戚、 ⑴亲旧（亲戚、朋友 知其如此 ） ⑵期（希望、愿望 在必醉 ） 希望、 环堵（ 萧然（ ⑶环堵（ 墙 ）萧然（ ） 冷冷清清的样子 ⑷造（ 、到 饮辄（总是 ）尽 ）饮辄（ 往 因以为（ 以之为 ⑸因以为（“以之为”，把它作为 号 ） 以之为” 晏如（ ⑹晏如（安然自若的样子 也 ） 每有会意（ ⑺每有会意（ ） 对书的意旨有独到的体会 以此自终（ ⑻以此自终（ 过完自己的一生）
家贫不能常得。亲旧知其如 性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如
特别喜欢 亲戚朋友 期望
或置酒而招之 而招之； 此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在
有时； 摆设酒宴 到，往 就 有时； ……以后 以后 一点也不 舍不得
必醉。 醉而退，曾不吝情去留 去留。 必醉。既醉而退，曾不吝情去留。
翻译
他有嗜酒的天性，家里穷， 他有嗜酒的天性，家里穷，经 常没有酒喝。 常没有酒喝。亲戚朋友知道他有这 种嗜好，有时摆了酒叫他来喝。 种嗜好，有时摆了酒叫他来喝。他 一来就要把酒喝尽，希望一定喝醉。 一来就要把酒喝尽，希望一定喝醉。 喝醉了就回家去，并不装模作样， 喝醉了就回家去，并不装模作样， 说走就走。 说走就走。
比较课文与下文，说说传记一般应写哪些内容?
老舍自传
舒舍予，字老舍，现年四十岁，面黄无须。生于 北平，三岁失怙，可谓无父。志学之年，帝王不存， 可谓无君。无父无君，特别孝爱老母，布尔乔亚之仁 未能一扫空也。幼读三百篇，不求甚解。继学师范， 遂奠教书匠之基。及壮，糊口四方，教书为业，甚难 发财；每购奖券，以得末彩为荣，示甘于寒贱也。二 十七岁，发愤著书，科学哲学无所懂，故写小说，博 大家一笑，没什么了不得。三十四岁结婚，今已有一 女一男，均狡猾可喜。闲时喜养花，不得其法，每每 有叶无花，亦不忍弃。书无所不读，全无所获，并不 着急。教书作事，均甚认真，往往吃亏，亦不后悔。 如是而已，再活四十年也许能有点出息！
一、本文主要从哪些方面来写五柳先生 的？ 引领：从哪些句子中可以看得出来？ 引领：从哪些句子中可以看得出来？
主要方面 籍贯姓字 思想性格 志趣爱好 生活状况
相关文字 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边 有五柳树，因以为号焉。 闲静少言，不慕荣利；曾不吝情去留； 忘怀得失。 好读书，不求甚解；性嗜酒；常著文章自 娱。 环堵萧然，不蔽风日； 短褐穿结，箪瓢屡空。
6、文中“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”， 文中“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵” 衔觞赋诗，以乐其志” “衔觞赋诗，以乐其志”分别与上文哪些句 子对应？ 子对应？
不戚戚于贫贱——环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结， 不戚戚于贫贱——环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢 环堵萧然 屡空，晏如也。” 屡空，晏如也。 不汲汲于富贵——闲静少言， 不汲汲于富贵——闲静少言，不慕荣利 闲静少言 衔觞赋诗，以乐其志——常著文章自娱 颇示己志。 常著文章自娱， 衔觞赋诗，以乐其志——常著文章自娱，颇示己志。
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陶渊明：东晋著 陶渊明：东晋著 田园诗人 诗人。 名田园诗人。代 表作有《 表作有《桃花源 记》、《归去来 兮辞》 兮辞》、《归园 田居》 田居》等。
检查学案
Shì zhé lìn hè
dān
jí
chóu shāng
piáo lǚ
lóu
yú
疏通课文
先生不知何许人也， 不详其姓 先生不知何许人也，亦不详其姓 何许人也 字，宅边有五柳树，因以为号焉。 宅边有五柳树，因以为号 闲静少言，不慕荣利。好读书， 闲静少言， 荣利。 读书，
5、赞语中哪句话与传文中“不慕荣利“一句相照应？ 、赞语中哪句话与传文中“不慕荣利“一句相照应？
不汲汲于富贵 _________________________。
１、传记是用来记载人物生平事迹的，所以与
此相关的内容都要写清楚。 ２、《五柳先生传》写了五柳先生的籍贯、姓 字、思想、性格、爱好、生活等情况。 ３、除此之外，还应有家庭状况、生卒年代、 主要经历和事迹等。 ４、写传记最重要的是内容要真实。
籍贯姓字： 不知何许人，不详其姓字 不知何许人，
思想性格： 思想性格： 闲静少言 ，不慕荣利
五 柳 先 生
志趣爱好 饮酒： 性嗜酒， 饮酒： 性嗜酒，期在必醉 生活状况：环堵萧然，不蔽风日； 生活状况：环堵萧然，不蔽风日； 短褐穿结，箪瓢屡空。 短褐穿结，箪瓢屡空。 读书： 好读书， 读书： 好读书，不求甚解
同学们也来介绍一下自己吧。 可以是完整的小传，也可以 只是抓住某个特点，表现自 己的个性。
1、如何介绍自己的籍贯姓名？ 如何介绍自己的籍贯姓名？
“不知何许人也,亦不详其姓字” 不知何许人也,亦不详其姓字” 表现了他卓而不群、不随世俗的品性。 表现了他卓而不群、不随世俗的品性。
2、直接写他思想性格的句子是？ 直接写他思想性格的句子是？
“闲静少言，不慕荣利”。 闲静少言，不慕荣利” 闲静少言
翻译
赞曰：黔娄的妻子曾经说过： 赞曰：黔娄的妻子曾经说过： 不为贫贱而忧心忡忡， “不为贫贱而忧心忡忡，不热衷于 发财做官。 从这句话看， 发财做官。”从这句话看，他应该 是五柳先生这类人吧？ 是五柳先生这类人吧？一边喝酒一 边吟诗， 边吟诗，为自己抱定的志向而感到 无比快乐。 无比快乐。他大概是无怀氏时候的 百姓，或者是葛天氏治下的百姓吧？ 百姓，或者是葛天氏治下的百姓吧？
⑴如何理解他“好读书”而“不求甚解 如何理解他“好读书” ”。 这是他不追求名利， 这是他不追求名利，只求精神上 满足的体现 的体现。 的满足的体现。
作者如此喜欢“著文章” 却只是“自娱” 作者如此喜欢“著文章”，却只是“自娱”， 说明什么？ 说明什么？ 这正是他自得其乐，淡泊名利的体现。 这正是他自得其乐，淡泊名利的体现。