2012-2013年期末初三历史复习迎考策略

2012-2013年期末初三历史复习迎考策略

2012-2013年期末历史试题，我市仍然采用以满分100分计入总分。考查范围涉及九年级《世界历史》上册内容；容易题、适中题、稍难题三种试题分值之比约是7:2:1。根据今年历史学科考试范围与往年期末试题分析，我今年的历史复习注意以下方面：

1.重视基础知识、基本技能，体现基础性。期末考点内容贴近课标，突出主干知识，注意历史知识的点、线、面结合，既照顾全面，又突出重点。

2.贴近现实生活，体现人文精神。试题形式生动活泼，内容表达更符合青少年的特征；将“历史”与“现实”有机地结合在一起，充分发挥历史教育的史鉴功能。

3.加大能力的考查力度。主要考查学生的归纳、分析、比较、判断能力，知识的迁移能力，客观认识和评价历史人物、历史事件和历史现象的能力，以及以史鉴今的能力。复习中注意对历史人物评价或是写小论文。

面对今年的期末考试范围，应如何复习呢？

首先，对照考纲与考试范围，回归课本，落实基础。对照考纲，在心中从“原因、时间、人物、经过、结果、性质、意义或是影响”等方面去回顾归纳每个知识点的相关内容，注意分清根本原因和直接原因、意义、国内影响和国际影响等。复习时要注意认真看书各课的引言、插图、表格、注释以及文献资料等，这些可能会成为考题的史料来源。对教材中孤立的、易混淆的点和块进行优化整合，如把英法美等国的资产阶级革命综合比较复习。

其次，适当浏览一些试题并总结错题，看哪些是知识上的错误，哪些是能力方面的错误。结合考纲考点，逐一落实相对薄弱的知识点。

最后，提醒同学们注意每天的复习时间的把握：

1.合理安排复习时间，历史一般到期末最好安排每天所用时间一般在30分钟，不能花太长时间。注意遗忘规律，尽可能花的时间最少。

2.复习过程中尽可能与老师沟通、交流，有条件的同学可以与老师一起梳理课文条理，加深对知识点的理解和把握。要注意不写错别字，尤其是历史上的人名、地名、重大历史事件等。

3.注意答题技巧。

做选择题时常用的方法有筛选法、排除法、突破重点法、猜测法等，如做否定型的选择题，可以采用排除法选出符合题意的选项。对于材料分析题，如果题目是“根据以上材料，请回答”，可以到材料中去寻找答案；如果题目是“根据材料，结合所学知识，请回答”，可以根据材料中所给信息到课本及资料中寻找答案；如果题目不写“根据材料”或“结合所学知识，请回答”，而是问“启示、教训或经验”，这类题目要根据材料，结合本国国情和“个人应怎么做”来作答。答题时要看清分值，材料题每问的分值通常都是1-2分，相应的答案可归纳为一到两句话，切忌堆砌史实不着边际。