城市管理学

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城市管理学要点总结

1、什么是城市管理学？

也叫市政管理学，是公共管理学中专门研究城市公共事务

管理的具体应用科学。

第二章城市与城市化

1、城市化的主要特征：）政府主导城市化进程。)城市化发展滞后于工业化进程。）实行城乡二元户籍壁垒制度。)大量农村人口就近城镇化。

2、城市化滞后

）原因：（）重工业优先政策制约了城市化进程。（）城乡二元户籍制度制约了城市化进程。（最重要因素）

）积极效应：始终立足于就地消化农村富余劳动力，有利于维护城乡的政治稳定、社会稳定、生活稳定。有利于保障城市公共产品公共服务的有效供给，有利于维护城市发展和市民生活的秩序状态。有利于防止农村人口盲目流动给城市管理带来的冲击，避免了许多发展中国家曾经出现过的过度城市化问题，避免了城市化过程中的高失业率和贫民窟现象。

）负面影响：（）城市化滞后直接制约了农民增收和农业现代化。（）不利于充分发挥城市的规模经济效益。（）付出了沉重的生态环境代价。（）限制了人口素质的发展，不利于社会和谐和进步。

第三章私人部门与公共部门

一、私人部门与公共部门的区别：以不同的机制作为组织方式。）私人部门：市场的自愿交易和自发秩序。）公共部门：基于公共选择行为，依托公共权力，通过自上而下的指挥命令来来组织社会行动。

二、市场失灵

）概念：由于内在功能缺陷和外部条件缺陷引起的市场机制在资源配置的某些领域运作失灵，单纯靠市场机制难以实现资源最优配置的一种状态。

）表现：（）公共产品问题（）外部效应问题（）市场垄断问题（）信息不对称问题（）分配不公问题（）宏观经济问题（）公共秩序问题

《城市管理学》复习重点（含5篇）

第一篇：《城市管理学》复习重点

《城市管理学》复习要点

第1章城市管理的基本理论城市管理的一般原则城市管理的目标和手段第2章城市及其发展城市化的动力机制中国城市化的特征城市规模分布规律城市间的空间相互作用第4章城市管理的组织体系城市政府权力的运用城市管理体系

中国城市管理的非权力系统市民参政及其途径第5章现代城市政府市政府体制市政府体制的特点

西方国家城市政府职能的范围和实现方式市场经济时期中国城市政府职能的转变市场经济条件下中国城市政府职能范围第6章城市法制城市法制的作用城市法制建设的基本要求城市法制建设的内容城市执法管理模式及其问题

实施城市管理综合执法应当解决的关键问题第7章城市规划及其管理城市规划的作用我国城市规划编制的原则城市规划编制的程序旧城改造与新区开发过程中，城市规划管理的基本内容

第8章城市基础设施管理城市基础设施的作用

市场经济体制下城市政府对城市基础设施的管理职能

城市基础设施的经营与管理城市基础设施建设的资金来源城市基础设施产业化第9章城市交通管理影响城市交通的因素城市交通问题产生交通问题的原因

城市公共交通的发展城市交通系统可持续发展城市交通系统管理城市交通需求管理第10章城市环境管理城市的环境问题城市环境的综合治理

城市环境建设管理与环境日常管理第11章城市住房管理城市住房制度改革的思路城市住房规划管理城市住房建设管理城市住宅流通管理城市住宅分配和消费管理第12章城市经济管理城市政府的经济调控职能我国城市政府经济职能的改革方向第13章城市社会管理城市流动人口的特点和发展趋势城市流动人口对城市经济社会的影响社

第一章城市管理学是什么

✓ 联系：城市经济现象都是他们的研究内容，
✓ 城市经济学所揭示的城市经济运行规律是管理和组织城市经济活动的依据，
与城市规划学的关系
城市规划学是以城市发展的计划和各项建设的综合部署为研究对象，重点在于从工程技术的角度研究城市发展依据、空间布局和各项专业工程问题。
➢ 区别：综合性vs技术性；整体性vs具体的空间布局
第一章城市管理学是什么
第一章城市管理学是什么？
第一节城市管理的含义及特征
一、城市管理的含义
1、两个名词 [1] 城市： [2]
思考：城市管理中的管理有什么特殊性？
第一，管理主体多样性第二，管理的多面性第三，城市管理的过程性
2、城市管理的含义
广义的城市管理:
主要指城市政府以城市为对象，为实现特定目标而对城市运转和发展所做的控制行为和活动的总和。贯穿于城市规划、计划、指挥、建设、监督和协调的全过程之中。
与行政法学的关系
行政法学是法学的一门分支学科，它以行政法律规范作为自己的研究对象，主要研究行政管理活动中的法律关系。
城市管理学研究的则是城市中的普遍规律和行为规范，遵守国家宪法和其他法律之外，还要在宪法所授权限之内，制定一些强制性的行政管理法规，例如，命令、决议、布告、章程、条例等，来处理城市的各项行政事务，用法律的手段来完成城市管理的职能

城市管理学(新)pdf(一)2024

城市管理学(新)pdf（一）

引言概述:

城市管理学是研究城市规划、城市运营和城市发展的学科领域。它涵盖了城市资源管理、城市公共服务、城市交通管理、城市环境

保护以及城市社会管理等方面。本文将从城市治理、城市规划、城

市交通、城市环境和城市社会管理这五个大点来详细探讨城市管理

学的相关内容。

城市治理:

1. 城市治理的概念和意义

2. 城市治理模式的演变

3. 城市治理的参与者和职责

4. 城市治理的关键问题和挑战

5. 城市治理的创新实践和案例

城市规划:

1. 城市规划的原则和目标

2. 城市规划的基本理论和方法

3. 城市规划的空间布局和功能分区

4. 城市规划的可持续发展与生态保护

5. 城市规划的社会经济影响和评估

城市交通:

1. 城市交通管理的概念与特点

2. 城市交通规划与交通设施建设

3. 城市交通拥堵与交通管理策略

4. 城市公共交通的发展与管理

5. 城市交通安全与交通事故预防

城市环境:

1. 城市环境保护的重要性和必要性

2. 城市环境质量评估与监测

3. 城市垃圾处理与资源回收利用

4. 城市空气质量管理和污染控制

5. 城市水环境保护与水资源管理

城市社会管理:

1. 城市社会管理的概念和内容

2. 城市社区建设与社区管理

3. 城市公共安全与治安管理

4. 城市教育与文化管理

5. 城市卫生与公共卫生管理

总结:

综上所述，城市管理学是一个综合性学科，涉及到城市治理、

城市规划、城市交通、城市环境和城市社会管理等多个领域。通过

深入研究这些领域的理论和实践，我们能够更好地理解和管理城市，实现城市可持续发展。在当前城市化快速发展的背景下，城市管理

城市管理学复习提纲

1、城市化也称为城镇化、都市化，是由以农业为主的传统乡村社会向以工

业为主的现代社会逐渐转变的历史过程，具体包括人口职业的转变、产

业结构的转变、土地及地域空间的变化。

2、城市化的形式

（1）集中性城市化

集中性城市化，是指城市的密集性、经济性、社会性在城市地区的进

步提高。表现为农业人口不断向城市集中,各种工厂、学校、科学文

化等机构也向城市集中使城市人口密度加大,城市分工进步深化,生活

方式也逐渐多样化。

（2）分散性城市化，是指城市的生产方式和生活方式向非城市地区扩展。

随着城市规模的不断扩大，城市问题凸显出来,这就使城市中心地区

的人口以及工厂企业、商业企业和一些事业单位向郊外甚至更远的地

区扩展。由此，在某些中心城市周围出现了若千个新兴城市，以致城

市间互相联结，形成了一个个大的城市群和城市带。例如，美国的五

大湖城市带、联邦德国的鲁尔城市群、我国的京津唐城市群等。

3、城市管理体制主要是指在城市管理中城市管理主体的行政权力的合理

分配，以及管理机构的设置管理职能的划分、管理方式的确定和管理机

制的运用等综合起来的一个比较稳定的体系。

4、城市竞争力的特征：系统性、动态性、相对性、开放性与差异性。

5、城市竞争力的核心因素包括三个方面：资源的聚集力、财富的创造与实

现力和居民生活质量的提高力

6、城市规划编制的具体过程

编制城市规划，一般分为下列两个阶段进行。

第一个阶段，编制城市总体规划

城市总体规划，是指在一定年限内各项建设综合平街、合理安排的规划，是关于城市各项建设的战略部署。

第一步，勘察.搜集和分析城市的基础资料。

城市管理学教学大纲

城市管理学是一门研究城市规划、建设、管理和发展的综合性学科，旨在培养学生对城市管理理论和实践的理解，提高他们在城市管理领域的专业素养和能力。本课程将介绍城市管理的基本概念、原则和方法，并通过案例分析、课堂讨论和实践操作等多种形式，帮助学生掌握城市管理的核心知识和技能。

理解城市管理的基本概念、原则和方法，掌握城市规划、建设、管理和发展的基本理论。

掌握城市规划、建设、管理和发展的实践技能，能够运用所学知识解决实际问题。

培养学生的创新思维和批判性思考能力，提高他们在城市管理领域的综合素质。

培养学生的团队合作和沟通能力，提高他们在城市管理领域的实际操作能力。

城市规划、建设、管理和发展的案例分析（8学时）

课堂讲解：教师通过讲解城市管理的基本概念、原则和方法，帮助学

生掌握城市规划、建设、管理和发展的基本理论。

案例分析：通过分析城市规划、建设、管理和发展的案例，帮助学生理解城市管理的实际应用和解决问题的方法。

课堂讨论：组织学生进行课堂讨论，提高他们的批判性思考能力和团队合作能力。

实践操作：安排实践操作环节，帮助学生掌握城市规划、建设、管理和发展的实践技能。

课堂表现：根据学生的出勤率、课堂参与度和小组讨论表现等情况进行评估。

期末考试：通过笔试或口试等方式，评估学生对城市管理基本概念、原则和方法的理解和应用能力。

实践操作：根据学生的实践操作情况和报告质量进行评估。

管理学原理是工商管理专业的重要基础课程，旨在帮助学生了解管理学的基本理论和实践方法，掌握管理技巧和工具，为后续专业课程的学习和未来的职业生涯打下坚实的基础。

城市管理学第七章

第七章城市环境管理

第一部分要点

一、教学要求

通过本章的学习，了解城市环境管理的基本内容,城市生态环境保护的涵义和内容，城市环境管理中的循环经济理念；理解城市环境管理和原则；掌握城市环境管理的一般手段，循环经济中的3R原则。

二、教学内容

本章主要介绍了城市环境的涵义和特征，城市环境管理的主要方面和手段，城市环境管理的循环经济理念。第一节从城市环境的概念入手,介绍了城市环境的组成、内涵以及与城市环境相关的一些专用概念；认为城市环境具有复合性、人为性、开放性和脆弱性的特征,揭示了现代城市中出现的环境污染问题以及治理城市环境污染的主要瓶颈。第二节从市政管理的角度提出了城市环境管理的概念和内容，从行政的、法律的、经济的等方面列举了城市环境管理、的基本手段，介绍了城市环境管理预防、治理、监督与检查等环节的制度安排。第三节介绍了从源头上解决环境问题的城市环境管理的新理念—循环经济。

第二部分练习题

一、填空题

1、城市环境____________的主要表现在城市的环境问题种类繁多,而且日益严重。P269

2、城市环境包括两大部分，一是城市的自然环境;二是城市的____________。P267

3、污染物控制指标管理和____________收费制度相结合，构成了我国城市环境管理的一个重要方面.这种管理方法对于控制环境污染、保护环境资源起到了很大的作用。P273

4、____________与人工环境的高度融合是城市环境最显著、最基本的特征.P268

5、我国的____________是对城市环境进行法制管理的基本依据。P280

城市管理学2-城市管理的基本理论

城市一般公共事务的管理：城市社会管理、城市经济管理城市专有事务的管理：规划管理、城市基础设施建设与管理、城市环境管理、城市公共服务管理
这种区分只有相对的意义，实际上它们是互有交叉、相互渗透的。
从动态的时间流程的角度看，城市管理可分为三个主要环节：

城市的规划及其管理城市的建设及其理城市的日常运行管理：建管并举、重在管理其中，城市规划管理是核心，是最具综合性、全局性和前瞻性的管理，要突出“以人为本”“可持续发展”；建设管理

五、现代城市管理的基本内容

城市地区的公共事务：指城市广泛的经济、文化、教育、基础设施、社会福利、公共安全、交通、环境与卫生、房
地产、公用事业、游憩设施等社会公共事务。城市公共事务的内涵与外延是随城市的发展而发展变化的，。根据城市地区公共事务的内涵与外延，我们可以把现代城市管理的内容分为两大类：一般公共事务的管理、专有公共事务的管理。
的控制行为和活动的总和，在计划经济体制下就是对城市所有单位、部门、产业的综合管理和公共管理，它贯穿于城市规划、计划、指挥、监督和协调的全过程之中。

传统意义上狭义的城市管理基本等同于市政管理，主要是指政府部门对城市的公用事业、公共设施等方面的规划和建设的控制、指导。
社会不断进步，城市不断发展，制度框架的变化等导致城市管理的主体、内容发生变化。

城市管理学名词解释

城市管理学是研究城市发展规律、城市问题解决和城市资源管理的

一门学科。该学科涵盖了多个领域，包括城市规划、城市政策、城市

经济、城市环境等。下面将对城市管理学中常用的几个名词进行解释。

一、城市规划

城市规划是指对城市发展的长远战略和具体布局进行规划和设计的

过程。通过城市规划，可以合理安排城市用地、优化城市空间布局、

提升城市环境品质，从而实现城市的可持续发展。

二、城市政策

城市政策是指为了解决城市管理和发展中的问题而采取的具体政策

措施。城市政策涉及到城市经济、社会、环境等多个方面，旨在提高

城市的治理效能和居民的生活质量。

三、城市经济

城市经济是指城市中各种经济活动的总和。城市的经济发展包括产

业结构调整、企业发展、就业机会创造等方面，决定了城市的繁荣程

度和人民的生活水平。

四、城市环境

城市环境是指城市的自然和人造环境。自然环境包括气候条件、土

地利用以及生态系统等；人造环境包括建筑物、道路、交通设施等。

城市环境的管理包括提供良好的生活条件、改善空气质量、减少噪音污染等方面。

五、城市基础设施

城市基础设施是指城市运行所必需的各种设施和服务。包括交通、供水、供电、通信等基础设施。城市管理学中的城市基础设施管理涉及到设施的规划、建设、维护和更新等方面。

六、城市治理

城市治理是指对城市进行管理和决策的过程。城市治理需要政府、市民、企业等各个主体的参与，旨在实现城市的有序运行和公共利益的最大化。

七、城市可持续发展

城市可持续发展是指在经济、社会和环境等多个方面保持平衡，以满足当前世代的需求，同时不损害子孙后代满足需求的能力。城市可持续发展需要在城市管理中注重资源的节约利用、环境保护和社会公平。

城市管理学重点整理(一)

城市管理学重点整理（一）引言概述：

城市管理学是一门研究如何高效地管理城市发展的学科，它涉及到城市规划、城市设计、城市经济等多个方面。本文将以城市管理学为标题，探讨城市管理学的重点内容，为城市管理者提供一些建议和指导。

正文内容：

一、城市规划与发展：

1. 城市规划的意义和目标

2. 城市规划的基本原则和方法

3. 城市土地利用规划的重要性和制定流程

4. 城市交通规划的策略与实践

5. 城市环境规划与保护策略

二、城市建设与管理：

1. 城市基础设施建设与管理

2. 城市公共服务设施的规划和建设

3. 城市房地产市场管理与调控

4. 城市文化建设与传承

5. 城市安全管理与应急响应机制

三、城市经济与发展：

1. 城市经济发展的影响因素与趋势

2. 城市产业结构优化与调整

3. 城市创业创新环境的建设与管理

4. 城市人才引进与培养策略

5. 城市品牌形象建设与推广

四、城市社会治理与公共参与：

1. 城市社会治理的概念和特点

2. 城市社会治理体系的构建与运行

3. 公共安全与社会稳定维护

4. 公民参与城市管理的方式与途径

5. 社会组织与城市治理合作的机制

五、城市可持续发展与管理创新：

1. 城市可持续发展的概念和意义

2. 城市环境保护与可持续用地利用

3. 城市资源节约与循环利用

4. 城市创新管理模式与技术应用

5. 城市管理创新的评估和改进

总结：

城市管理学涉及到多个领域，包括城市规划、城市建设、城市经济、城市社会治理等。了解城市管理学的重点内容，有助于城市管理者更好地指导城市的发展和提升城市的整体管理水平。通过不

断创新和改进，实现城市的可持续发展，并提高城市居民的生活质量和幸福感。

城市管理学(新)pdf

引言概述：

一、城市规划

1.城市规划的定义和意义

2.城市规划的目标和原则

3.城市规划的主要内容和方法

4.城市规划的案例分析

5.城市规划的挑战和发展趋势

二、交通管理

1.交通管理的概念和重要性

2.交通管理的基本原则和目标

3.交通管理的政策与措施

4.城市交通拥堵问题的分析和解决

5.新技术在交通管理中的应用

三、环境保护

1.城市环境保护的意义和目标

2.城市环境保护的政策和法律法规

3.城市环境问题的主要分类和特点

4.城市环境保护的技术和方法

5.城市环境保护的挑战和前景展望

四、资源利用

1.城市资源利用的意义和原则

2.城市资源利用的目标和策略

3.城市资源管理的政策和措施

4.城市能源利用和水资源管理的案例分析

5.城市资源利用的可持续发展模式

五、社会服务

1.社会服务的概念和范围

2.城市社会服务的重点领域和主要问题

3.城市社会服务的政策和措施

4.城市社会服务的发展模式和创新实践

5.城市社会服务的评估和改进

总结：

城市管理学论述题汇总

(一）试述市政管理的特征。

1、政治性，市政的主体，主要是城市的城市行政机关，它是整个国家政权机关的一部分；市政的客体或内容，主要是城市的公共事业、公共事务的管理；市政的手段，主要是国家的法律、法规和规章，实行依法治市；市政的过程，同国家的政治权力体系及其运行紧密相联。

2、历史性，市政是一个历史范畴，其内涵在历史发展中不断演进。从中世纪欧洲大陆的市政发展到资本主义取得统治地位以后的市政，再发展到现代社会的市政，一切都发生了巨大的、深刻的变化。

3、系统性，市政是个大系统，是一个由各要素、各环节组成的有机整体。(1)市政系统包括许多分系统，如市政组织系统、市政领导系统、市政职能系统、市政体制系统、市政环境系统，每个分系统下面又有许多相互关联的子系统。(2)市政系统又由多元的市政要素组成，如组织要素、人员要素、财政要素、制度要素、行为要素等，每种要素内部又包括多种次级要素。(3)市政过程又是由决策、计划、组织、协调、控制等多项环节组成的过程。

4、综合性，市政是一种综合性很强的管理活动。现代城市作为经济、政治、文化中心，具有集中、开放、多元、有机等特点，这就决定了市政管理具有突出的复杂性和综合性。

5、动态性，市政不仅是组织、制度、体制等方面的静态结构，而且也是一个有序运行的动态过程。

（二）试述中共市委对城市国家权力机关的领导作用主要体现在哪些方面

市委的领导作用主要体现在以下三个方面。

1、政治领导，政治领导主要指在政治原则、政治方向、重大决策上的领导和向国家政权机关推荐主要干部。作为城市党组织，中共市委的政治领导作用则具体表现为：贯彻执行中央和上级党委制定的路线、方针、政策，制定符合本市实际、代表城市人民群众根本利益的方针政策，并通过一定的法律程序把它们转化为城市国家机关的决议、命令、规章、条例等。

城市管理学

城市超越原来的地域界线，不断向周边扩展，将周边地区也纳入城市化轨道，从而形成了中心城市和周边城镇融合成为整体的大都市区。

大都市区通常包括一个大型的人口中心，以及与该中心具有较高经济和社会整合的周边社区。
城市管理学
21世纪公共管理系列教材
大都市区的优势

独特的经济集聚环境

更广阔的商品和服务市场，具有更专业化的劳动力资源
城市管理学
21世纪公共管理系列教材

20世纪30年代以来，西方的城市管理学研究越来越多地吸收了行政学、管理学、经济学、社会学、建筑学的理论和方法，逐渐成为多学科交叉和互相渗透的跨学科知识体系。
城市管理学
21世纪公共管理系列教材
2、中国的城市管理学研究

我国的城市化进程起步较晚，城市管理学的教学和科研进展也比较缓慢。
城市管理学
21世纪公共管理系列教材
第章城市与城市化
引言
据专家预测，到2025年，世界人口将达到80亿左右，而城市人口约有50亿，意味这在200多年的时间内，世界城市化水平从3%发展到62%。历史证明，城市化是人类不可逆转的过程和趋势。 1993年联合国东京会议称“21世纪将是一个新的城市世纪”。
城市管理学
21世纪公共管理系列教材
具体地讲，市政管理学的研究内容主要包括以下五个方面： 1、城市与城市化； 2、城市管理主体； 3、城市管理体制； 4、城市管理客体； 5、城市管理规律。

“城市管理学”课程教学大纲

第一部分大纲说明

一、课程的性质与任务

《城市管理学》是中央广播电视大学行政管理专业开放教育本科学历的一门必修课,是行政管理专业学生必须学习的一门基础课。

本课程72学时，4学分，开设一个学期。

本课程的教学任务是：结合中国城市发展和市政管理的现实问题，使学生全面了解市政管理的基本内容，重点掌握市政管理的主要方面，明晰市政管理在新形势下的主要任务和工作内涵。

二、与相关课程的衔接、配合和分工

作为行政管理专业的基础课，城市管理属管理学范畴，需要学生具有一定的管理学、运筹学背景知识；同时，作为研究政府管理行为的科学，与政治学、行政学、城市学等课程有密切关系。

三、课程教学的基本要求

1、本课程较系统地讲述了城市管理的基本理论及学科发展，阐述了市政管理的主体、体制、职能和城市发展战略；我国社会主义市场经济条件下市政管理中有关市政规划、城市经济管理、社会管理、环境管理、区域管理等方面的内容，我国市政管理体制改革与发展的有关情况，市政管理知识体系中最新内容如城乡关系协调、城市突发事件管理等；

2、适应电大成人业余学习的特点，在课程的难度、进度和重点内容上作适当安排；

3、对各章的学习内容提出明确的教学要求和学习重点，以便于组织教学和学生自学；

四、教学方法与形式的建议

1、按照“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”的学习方式，教学以学生自学为主，多种形式的辅导为次。

2、文字教材是教学的根本依据，内容详尽，结构完整，体例合理，是学生必备和必读的文本。

3、音像教材和网络课程是形象、生动地展现课程内容的多媒体辅助教材，它能够帮助学生理解和掌握课程内容。

《城市管理学》课件

《城市管理学》
2.4 中国的城市化政策
2.4.1 中国城市化的历史进程
2.4.2 中国城市化的主要特征 • 政府主导城市化发展进程 • 城市化发展滞后于工业化进程 • 实行城乡二元户籍壁垒制度 • 大量农村人口就近城镇化
《城市管理学》
2.4.3 城市化滞后的政策效应
• 原因：重工业优先；城乡二元户籍制度 • 积极效应：立足于就地消化农村富余劳动力，
治事务范围内，有权决定城市体制和市长职权范围，有权决定城市府的机构设置和监督城市府的方式。
《城市管理学》
3.4 大都市区的城市体制
3.4.1 大都市区的形成和发展 3.4.2 大都市区的城市体制
• 建立大都市区统一行政管理机构的必要性 • 西方各国对大都市区进行管理体制改革。
• 城市府下设分区政府 • 城市府与市镇缔结联盟 • 城市府与市镇分立合作
• 城市体制，即城城市府的组织形式。具体而言，城市体制是城城市府的组织结构、职能结构、管理方式和运行机制的总和。
• 城市体制是国家政体在城市的延伸，是各国政治和行政系统的重要组成部分。
• 发达国家的城市体制有议会市长制（日本）、市长议会制（法国）、市议会制（英国）、市委员会制（小城市）和市经理制（美国）等。
1. 经济活动更集中，一体化更强。 2. 具有更广阔的商品和服务市场，更专业
化的劳动力资源。 3. 已经成为各国经济增长的发动机。

《城市管理学》教学大纲

甘肃政法学院本科公共事业管理专业

理论课教学大纲

《城市管理学》

学时：54 学分：3

课程属性：专业必修课开课单位：公共管理学院

先修课程：《管理学》、《公共管理学》后续课程：《社区管理》一、课程性质

《城市管理学》是公共事业管理专业的必修课，城市管理研究是公共管理学科中专门研究城市治理结构、城市公共政策、城市管理理论与方法的应用性科学。本课程设置的目标是：要求学生认识城市管理学在现代城市管理中的性质、意义及作用；学习和理解城市管理体制、城市化、城市规划及城市公共服务等过程。

二、教学目的

学习这门课程，除了认真阅读和理解教材的内容之外，要密切联系实际，在实践中努力培养现代城市管理理念，不断提高自身的城市管理和服务能力，将所学的理论知识和操作技能运用到工作实践和社会实践中去。具体而言，城市管理学对培养和促进学生知识、能力、素质全方面发展的教学目的包括：

1、城市管理理念：城市管理的理念随着社会的发展经历了控制性管理、人本性管理和参与性治理的阶段，通过课程的学习，使学生掌握在人类社会的发展过程中，城市管理理念的发展变化规律以及新型城市管理理念的基本内容，为日后进行城市管理和服务提供基本的理念支撑。

2、城市管理知识：城市管理知识包括城市规划的基本内容、城市人口与安全管理、城市经济与社会管理、城市环境管理、城市发展等，不同领域的管理需要不同的知识和方法，学习城市管理学，使学生对城市管理的基本知识有初步

的了解和掌握，尤其是熟悉和掌握基本的管理过程。

3、城市管理方法：城市管理方法没有统一的定式，不同的城市的管理方式各有特色，如数字化城市管理、智慧城市管理等，信息技术和互联网技术的发展极大地促进了现代城市管理技术和方法的发展，掌握一定的城市管理方法和技术，是学习这门课程的基本要求。