妇产科病人急救与护理教学内容
妇产科急救工作制度
标题：妇产科急救工作制度第一篇：总论第一章：宗旨为了提高围生保健水平，降低围生期死亡率，特别是新生儿和孕产妇的死亡率，加强产儿科医生产前、产时及产后各时期的密切合作，依据上级文件精神，特制定本制度。
第二章：适用范围本制度适用于本院妇产科急救工作的管理和操作，以及所有参与妇产科急救工作的人员。
第二篇：具体制度第三章：产儿科合作制度1. 高危孕妇定期会诊制度：对高危孕产妇，当宫内条件不适宜胎儿生存，并威胁到孕妇生命安全时，根据医院现有技术力量，产科与儿科医生共同协商，决定使胎儿及时娩出还是宫内转运。
2. 产儿科每周交班会：为了使新生儿医生掌握孕妇，尤其是高危孕妇的情况，做好新生儿出生后的观察，产儿科的医生与护士长每周定期召开一次交班会，对重点的孕产妇情况进行通报，使儿科医生掌握即将出生的高危胎儿情况，做好相应的准备措施同时将高危新生儿的情况及时汇报给产科医生。
3. 高危孕产妇分娩时均有儿科医生到场，24小时随叫随到，做好复苏和抢救准备，并做好及时转运准备。
4. 儿科医生坚持每天到产科查房，密切观察新生儿生命体征的变化，及时发现新生儿异常情况及时处理。
第四章：急救知识的培训制度1. 所有妇产科医护人员应定期参加急救知识的培训，提高急救技能。
2. 新入职的妇产科医护人员必须在入职后三个月内完成急救知识的培训。
3. 急救知识的培训内容包括：心肺复苏、新生儿窒息复苏、急救药品的使用、急救设备的操作等。
第五章：急危重症及死亡病例讨论制度1. 对于急危重症孕产妇和新生儿，必须立即进行抢救，并组织相关人员进行死亡病例讨论，分析原因，提出改进措施。
2. 死亡病例讨论必须在抢救结束后一周内完成。
3. 死亡病例讨论的结果必须全院通报，以提高医护人员对急危重症孕产妇和新生儿的救治水平。
第六章：急危重症抢救报告制度1. 所有急危重症孕产妇和新生儿的抢救过程必须进行详细记录，并由抢救负责人签字。
2. 抢救报告必须在抢救结束后24小时内提交。
《妇产科护理学》教学大纲
《妇产科护理学》课程教学大纲一、课程性质和任务妇产科护理学是护理专业的一门涉及范围广和整体性较强的主干专业课程，是研究妇女在非妊娠期、妊娠期、分娩期、产褥期、胎儿及新生儿的生理、病理变化，还包括心理、社会与优生优育等综合性内容。
通过学习和实践，使学生具备本专业所必需的妇产科护理的专业知识和职业技能，运用护理程序实施整体护理。
本课程的主要任务是：使学生树立“以人的健康为中心”的护理理念，理解妇产科整体护理的科学内涵，能运用妇产科护理学的知识和技能，以护理程序的方法为病人提供减轻痛苦、促进康复、保持健康、增进健康的服务。
使培养的学生成为高素质的高级专门化人才，并为适应职业变化和继续学习的能力打下坚实基础。
二、课程教学目标（一）基本知识教学目标1、了解妇产科护理学的范畴、学习目的、方法及护士应具备的素质。
2、掌握女性生殖系统解剖、生理及妊娠生理的基本知识。
3、掌握妊娠期监护、保健的基本知识及分娩三个产程的经过、处理和护理知识。
4、理解异常胎儿、新生儿的概述、监护基本知识和护理措施。
5、理解妇产科常见病的概述、掌握护理评估、护理诊断、护理措施。
6、了解妇产科常见急危重症病人的急救原则。
7、理解计划生育的基本知识、适应症、禁忌症、用物准备和护理措施。
8、理解妇女五期保健，了解生殖健康概念、意义及内容。
（二）能力培养目标1、掌握对妇产科常见病病人的病情观察、治疗反应观察和疾病初步判断、分析的能力。
2、掌握应用护理程序对妇产科护理对象实施整体护理的方法。
3、学会对妇产科急症病人进行初步应急处理和配合抢救。
4、掌握妇产科常用手术配合、协助孕期检查和助产配合，手术病人术前、术后整体护理。
5、熟练掌握妇产科护理操作技术。
具有向个人、家庭、社区提供保健服务和开展健康教育的能力。
（三）思想教育目标1、具有刻苦勤奋的学习态度，严谨求实的工作作风。
2、具有高度的责任心、同情心、爱心和团结协作精神。
3、具有良好的心理素质和职业道德素质。
产科急救应急预案总结
产科急救应急预案总结产科急救是指在产科疾病危急时进行的抢救措施，其目的是迅速稳定病情，挽救母婴生命。
产科急救应急预案是指在产科急救情况发生时，按照一定的程序和方法进行处理的文件，是规范产科急救工作的重要依据。
以下是本医院制定的：一、产科急救的基本原则1. 生命优先，稳定患者病情。
2. 快速诊断，迅速处理。
及时采取有效的救治措施。
3. 合理安排，科学转运。
保障患者安全。
4. 保持沟通，协调合作。
及时报告，有效协作。
二、产科急救的基本流程1. 抢救准备：确定抢救人员，准备抢救设备和药品。
2. 快速评估：对患者进行全面的评估，了解病情严重程度。
3. 迅速处理：根据病情选择合适的抢救措施，如输液、输氧、心肺复苏等。
4. 观察监测：持续观察患者病情变化，及时调整治疗方案。
5. 有效转运：安全、迅速地将患者转移至医院急诊科室进行进一步救治。
三、产科急救的常见病例及处理措施1. 妊娠合并心脏病：应给予氧气吸入、静脉注射二甲双胍、硝普利等药物。
2. 产后大出血：紧急输注凝血因子、快速输液，及时进行宫缩剂注射或手术处理。
3. 子痫前期综合征：保持患者安静，静脉滴注镁剂和降压药，密切监测血压、尿蛋白量等指标。
4. 胎儿宫内窘迫：尽快进行紧急剖宫产手术，保障胎儿安全。
5. 产妇溃疡出血：紧急止血、输液，肠胃减压等处理。
四、产科急救的团队合作1. 急诊科医生：负责快速评估患者病情，制定抢救措施。
2. 产科医生：负责处理产科急救病例，指导抢救工作。
3. 护士：负责给予患者护理、监测病情指标。
4. 麻醉科医生：负责进行麻醉和镇痛操作。
5. 实习生：协助医护人员进行抢救工作，做好记录和报告。
五、产科急救的设备和药品准备1. 心电监护仪、呼吸机、除颤仪等设备。
2. 氧气、静脉输液、止血药品等。
3. 新生儿复苏设备和药品。
六、产科急救的培训和演练1. 定期组织产科急救培训，提高抢救人员的应急处理能力。
2. 定期进行模拟演练，检验抢救流程和团队合作情况，发现问题及时整改。
医院产科急救应急预案
xx仁爱医院产科急救应急预案【目的】加强产科急救管理，有效控制孕产妇死亡率和婴儿死亡率，确保母婴安全。
【适用范围】本预案适用于我院危重孕产妇的急救应急工作。
【应急原则】预防为主，常备不懈，统筹协调，分级负责，反应及时，措施果断。
【组织结构与职责】产科急救应急领导小组：组长：副组长：组员：产科急救应急领导小组职责：1、负责医院产科急救的领导和指挥。
2、负责产科急救应急措施的重大决策。
产科急救应急办公室：主任：副主任：成员：产科急救应急办公室职责：1、制定产科急救的对策、措施及应急预案。
2、建立与完善产科急救原则与流程。
3、组织协调产科急救工作。
4、组织预案演练和负责产科急救体系日常管理。
5、负责将会诊及抢救的危重孕产妇情况及时上报。
产科急救应急专业小组：组长：副组长：组员：产科急救应急专业小组职责：1、负责本院危重、疑难孕产妇的抢救工作。
2、根据孕产妇死亡及急救中诊治、抢救的薄弱环节，及时制定相应的改进措施并指导落实。
3、及时完善各种抢救记录。
产科急救应急流程：院内产科急救流程：1、首诊医师积极处置，同时立即报告二线医师或科主任，必要时报告应急办，由应急办组织各专业协同制定治疗方案。
2、应急办到达现场后负责组织抢救：由现场产科最高职称总指挥产科抢救；麻醉科负责术中患者安全；药房负责组织急救应急药品；检验室、B超室负责随时提供抢救需要的各种辅助检查。
由产科总指挥指定一名医师负责记录病情并随时与患者家属沟通，指定一名护士负责记录口头医嘱及计算出入量等；请上级专家会诊时，由现场产科最高职称负责汇报病史。
其它护士负责液体通道通畅，医疗物质供应及执行医嘱等；应急办负责现场协调及院内外联络。
院前产科急救流程：1、妇产科接到出诊电话，询问并记录：地点、发病时间、初步诊断、目前病情、需求、联系电话等。
2、不需产科现场处理的由住院医师及助产士出诊接产妇回院，需要产科现场紧急处理的由总住院医师和助产士出诊。
如病情危重需要支援的，在积极抢救的情况下同时报告应急办，必要时可直接报告区产急办，或直接向区产急点呼救。
妇产科危重病人护理常规
妇产科危重病人护理常规产后大出血护理常规护理评估1.病史：除了收集一般病史外，还要注意收集与诱发产后出血相关的因素，如巨大儿、双胎、妊高征、前置胎盘、胎盘早剥、重症肝炎以及有血液病、临产后使用过多的镇静剂、产程延长等。
2.身心状况：要注意症状和休克表现，如软产道裂伤者血肿表现（尿频或肛门坠胀感或伴有排尿疼痛）。
还要注意体征，如血压下降、脉搏细数、子宫轮廓不清、触不到宫底、按摩子宫有大量出血等。
3.诊断检查：需要评估产后出血量，自胎儿娩出后24小时出血量超过500ml。
4.实验室检查：需要进行血常规和凝血功能检查。
护理措施1.紧急护理：1）嘱产妇卧床休息，密切监测其生命体征、神志变化，观察皮肤、粘膜、四肢温湿度及尿量，密切注意子宫复旧情况，及早发现休克的早期征兆。
2）迅速建立静脉通路，做好输血前的准备工作，遵医嘱输液输血，加快输液速度，以维持足够的循环血量。
3）准确收集并测量出血量、颜色、气味及有无凝血块等情况。
4）遵医嘱应用止血药或宫缩剂。
5）密切配合医生积极查找出血原因，并配合抢救。
2.心理护理：适当地告诉产妇有关的病情，增加产妇对病情的了解，增强其战胜疾病的信心。
传授产妇一些放松疗法，如参与照料婴儿、与婴儿沟通、听音乐等，分散其注意力。
3.预防感染的护理：1）保持环境清洁，室内通风30分钟，每天2次。
2）保持床单的清洁、平整、干燥。
3）保持会阴清洁，会阴护理每天2次。
4）遵医嘱应用抗生素。
4.一般护理：1）保证产妇充足睡眠，加强营养，给予高热量饮食，多食富含铁的食物，宜少量多餐。
2）病情稳定后鼓励下床活动，活动量应逐渐增加。
3）早期指导、协助产妇进行母乳喂养，可刺激子宫收缩，以利恶露排出。
健康指导1.心理支持与自我调适指导：1）向产妇做好环境介绍和与产妇有关的仪器、操作目的与配合说明，减少产妇紧张、恐惧情绪。
2）提供温暖、舒适的环境，保持床单元清洁、干燥。
2.饮食与营养指导：饮食宜提供营养丰富、高热量、高蛋白、高铁、高维生素的热汤类食物，如鸡、鸭、鱼、肉、蛋、新鲜蔬菜、水果等食物，忌食生、冷、硬、刺激性强的食物，忌暴饮暴食。
产科常见急危重症患者的急救配合要点
产科常见急危重症患者的急救配合要点建立孕产妇抢救绿色通道一、必要性妇产科工作繁忙，急危重症多如宫外孕、产前、产后大出血、羊水栓塞、各种原因引起的休克、DIC、心衰、肾衰、子痫、颅内出血等，往往发病急、病情重、变化快，涉及学科众多，如不能实施迅速、有效的救治，必然危及母子两条性命。
必须拥有完善的科学体系，技术力量雄厚。
因此借助学科优势，建立孕产妇抢救绿色通道，使抢救能够畅通、严密的进行，是保证抢救成功的关键。
二、目标1、对危急重症患者，要迅速组织实施有效的抢救，需相关科室会诊时，要求会诊人员10分钟内到场。
2、化验、检查、输血等优先进行，确保失血性休克病人在60分钟内实施抢救手术，特别紧急情况下30分钟内由急诊科和抢救室直接进入门急诊手术实施救命手术。
三、孕妇抢救绿色通道要求1、各级人员在岗在位，随时准备应对危重患者，确保绿色通道24 小时畅通，急诊科常规预留绿色通道急诊床位。
2、门诊危重患者诊治的整个过程要有绿色通道标志，化验、检查、术前准备、手术、交费、取药及住院等各环节见到绿色通道章均应优先实施。
3、正常工作时间门诊病人抢救，由门诊妇产科负责人与急诊科护士长负责实施，并与病房主任联系，病人入病房途中派医生陪同。
急诊时间由值班二、三线人员组织实施。
4、产科病人出现紧急情况时，三线值班人员或产科主任启动产科绿色通道。
5、孕产妇急救组织由急救领导小组、急救专家组和急救小组三级组成。
领导组由业务副院长、医务部主任、医疗处处长、妇产科主任、医务处助理员、外科总值班组成。
专家组由产科主任、相关科室副主任医师以上人员组成。
急救小组由妇产科的一、二、三线值班人员及产科护士长组成。
6、负责抢救的产科主任为急救小组总指挥，要做到人员到位，分工明确，各负其责，紧密配合，严密观察、详细记录。
护士长安排特护人员，落实护理分工，医护密切配合。
7、急救小组成员必须做到随叫随到，要求 10 分钟到达抢救现场。
有特殊情况不在位时，要安排好相应职称的临时替班人员，并报医务科。
妇产科病人急救与护理PPT医学课件
3、产后出血的原因主要有 子宫收缩乏力、胎盘因素、软产道裂伤和 凝血功能障碍，其中70-80%出血者都是 子宫收缩乏力所致 案例：子宫收缩乏力致晚期产后出血
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4、预防产后出血 重视产前保健 对具有较高产后出血危险的孕妇做好及 早处理的准备工作
正确处理产程（一、二、三）
加强产后观察----严密观察，鼓励产妇及时
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二、子痫的急救与护理
1、子痫的临床表现
子痫发作时先是眼球固定，瞳孔散大，头扭 向一侧，牙关紧咬，接着口角、面部肌肉微 颤，四肢肌肉强直，并迅速发生强烈的抽动， 呼吸暂停，面色青紫。约1min后抽搐暂停， 全身肌肉松弛，呼吸恢复但深长而有鼾声， 青紫渐退，陷入昏迷。轻者抽搐1～2次，很 快清醒，重者抽搐频繁，昏迷不醒 。一旦发 生子痫，应立即进行抢救。
2、加强人员管理
实行科主任、护士长二级负责制。接诊高危孕妇 派工作三年以上有一定临床经验、身体素质好、 应急能力强的专业医护人员。
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二、加强救护流程管理
1、与救护者加强联系 2、加强转运途中的救护
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三、重视人员安全技术培训，提高
综合救护水平
1、强化院前人急救医护人员观念 —树立时发 2、提高院前急救医护人员技能
☆要能够正确的评估出血量 其方法有：
①目测法：一般目测的出血量是实际出血量的 1/2 ②称重法：分娩后敷料重（湿重）-分娩前敷料 重（干重）=失重量（血液比重为1.05g=1ml） ③容积法：用专用产后接血容器收集血液后用 量杯测定失血量。 ④面积法：血湿面积按10cm*10cm=10ml，即 每平方厘米为1ml计算失血量
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③正常工作时间门诊病人抢救，由门诊负 责医生与门诊护士负责实施，并及时与 病房科主任取得联系，申请援赠人员。 病人入病房途中由医生陪同。 ④产科病人出现紧急情况时，二线值班人 员或科主任立即启动急救组织
最新范本医院卫生院妇产科急救应急处置预案
最新范本医院卫生院妇产科急救应急处置预案一、编制目的为加强我院妇产科急救管理，提高妇产科急救能力，确保孕产妇及新生儿的生命安全，根据国家卫生健康委员会和我院实际情况，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我院妇产科在接诊、治疗、分娩过程中出现的各种急救情况，包括孕产妇突发疾病、分娩并发症、新生儿急救等。
三、组织机构成立妇产科急救领导小组，负责组织、指挥、协调妇产科急救工作。
组长：院长副组长：副院长、妇产科主任组员：妇产科全体医护人员、急诊科、检验科、放射科等相关科室人员四、急救原则1. 以人为本，患者至上。
2. 及时、准确、高效地处理急救事件。
3. 各相关部门密切配合，确保急救工作顺利进行。
4. 严格遵守医疗法律法规，保护患者隐私。
五、急救流程1. 接诊：首诊医师对患者进行全面检查，根据病情制定初步治疗方案，并向上级医师汇报。
2. 评估：妇产科主任或上级医师对患者病情进行评估，确定是否启动急救预案。
3. 启动预案：妇产科主任或上级医师宣布启动急救预案，各相关部门按照预案要求进行配合。
4. 救治：妇产科医护人员按照救治方案进行抢救，其他相关科室提供必要的技术支持。
5. 记录：妇产科护士负责记录急救过程，包括病情变化、救治措施、患者及家属沟通等内容。
6. 总结：急救结束后，妇产科主任组织医护人员进行总结，分析急救过程中的优点和不足，提出改进措施。
六、应急预案1. 孕产妇突发疾病：立即启动应急预案，组织医护人员进行抢救，通知相关科室会诊，确保患者生命安全。
2. 分娩并发症：立即启动应急预案，组织医护人员进行抢救，通知相关科室会诊，确保产妇及新生儿生命安全。
3. 新生儿急救：立即启动应急预案，组织医护人员进行抢救，通知相关科室会诊，确保新生儿生命安全。
七、培训与演练1. 定期组织妇产科医护人员进行急救知识和技能培训，提高急救能力。
2. 定期开展妇产科急救演练，检验应急预案的实用性和可行性，提高医护人员的应急反应能力。
妇产科急诊知识点总结
妇产科急诊知识点总结一、产科急诊的定义产科急诊是指由于各种原因导致的妇女在妊娠、分娩、产后及围产期出现突发疾病和急性并发症，需卫生机构及时救治和处理的一类特殊情况。
产科急诊具有来势汹汹、突然发生、病情危重、危及生命和安全性的特点。
二、产科急诊的分类1、妊娠期急救2、产后期急救3、分娩期急救4、术中急救三、产科急诊的常见疾病和处理原则1、子宫破裂发生原因：子宫破裂与多胎、胎位异常、胎盆狭小、子宫畸形、胎儿异常大、助产、产程异常等有关。
处理原则：立即手术，修复子宫，对出血做止血处理，输注血液和血浆。
2、出血性疾病发生原因：产后出血的原因有子宫脱垂、胎盘早期剥离、子宫破裂等。
处理原则：局部止血，输注血浆、血清、红细胞等。
3、心血管急症发生原因：妊娠期高血压疾病，如子痫前期和妊娠期高血压综合症等。
处理原则：控制血压，输注硝酸甘油、镁离子等降压药物，必要时引产或剖宫产。
4、胎儿窘迫发生原因：产程过长、产力不足、产力异常等。
处理原则：及时剖宫产，并对新生儿进行抢救。
5、新生儿窘迫发生原因：胎儿宫内缺氧、窒息、早产儿等。
处理原则：保持呼吸道通畅，给予氧气，进行心肺复苏等急救措施。
6、其他急症如产褥期感染、羊水栓塞、输血反应等。
四、产科急诊的护理要点1、危重病人的护理对危重病人进行综合护理：包括监护生命体征、保持呼吸道通畅、处理急救药品、输液等。
2、新生儿护理及时清洁口鼻、吸除分泌物，给予适当温度的环境，保持呼吸畅通。
3、产妇环境护理消毒操作台、器皿、产床等，保持环境清洁。
4、心理护理产妇在急诊中往往会产生恐惧、紧张等情绪，护士需要做好心理疏导工作，安抚产妇情绪。
五、产科急诊护理的意义1、保障母婴安全产科急诊护理的主要目的是保障母婴的安全，保证生命的延续。
2、缓解患者痛苦产科急诊病人常常痛苦不堪，及时的护理可以缓解患者的痛苦。
3、降低并发症发生率通过及时的护理，可以降低产科急诊出现并发症的发生率。
4、提高院内急救能力产科急诊护理可以提高医护人员的急救水平和应变能力，提高医院的急救能力。
《妇产科护理学》教案
《妇产科护理学》教案一、第一章：妇产科护理学概述1. 教学目标（1）了解妇产科护理学的基本概念、范围和重要性。
（2）掌握妇产科护理学的基本原则和护理流程。
（3）理解妇产科护理学的发展趋势和挑战。
2. 教学内容（1）妇产科护理学的定义、范围和重要性。
（2）妇产科护理学的基本原则和护理流程。
（3）妇产科护理学的发展趋势和挑战。
3. 教学方法（1）讲授：讲解妇产科护理学的基本概念、范围和重要性。
（2）案例分析：分析实际案例，引导学生理解妇产科护理学的基本原则和护理流程。
（3）小组讨论：分组讨论妇产科护理学的发展趋势和挑战，分享各自观点。
二、第二章：女性生殖系统解剖与生理1. 教学目标（1）掌握女性生殖系统的解剖结构。
（2）了解女性生殖系统的生理功能。
（3）熟悉女性生殖系统疾病的基本概念。
2. 教学内容（1）女性生殖系统的解剖结构，包括内、外生殖器官及其辅助结构。
（2）女性生殖系统的生理功能，包括月经周期、排卵、受精、妊娠等。
（3）女性生殖系统疾病的基本概念。
3. 教学方法（1）讲授：讲解女性生殖系统的解剖结构和生理功能。
（2）图片展示：展示女性生殖系统的解剖结构图片，帮助学生更直观地理解。
（3）病例分析：分析女性生殖系统疾病的病例，引导学生了解疾病的基本概念。
三、第三章：女性生殖系统疾病患者的护理1. 教学目标（1）掌握女性生殖系统疾病患者的护理原则。
（2）了解女性生殖系统疾病患者的护理流程。
（3）熟悉常见女性生殖系统疾病的护理措施。
2. 教学内容（1）女性生殖系统疾病患者的护理原则，包括评估、计划、实施和评价。
（2）女性生殖系统疾病患者的护理流程，包括接诊、诊断、治疗和康复。
（3）常见女性生殖系统疾病的护理措施，包括炎症、肿瘤、月经失调等。
3. 教学方法（1）讲授：讲解女性生殖系统疾病患者的护理原则和流程。
（2）角色扮演：模拟女性生殖系统疾病患者的护理场景，让学生参与其中，提高实际操作能力。
（3）小组讨论：分析常见女性生殖系统疾病的护理措施，分享护理经验。
妇产科各种应急处置预案与流程图
妇产科应急预案及程序一、重大意外伤害事故护理急救工作规定（一）报告制度：凡遇到重大、复杂、批量、紧急抢救的突发事件，当班护士应及时向护士长、科护士及护理部报告；夜间及节假日向总值班报告。
护理部在接到重大急救报告后，除积极组织人力实施救护工作外，立即向分管院长报告，逐级上报卫生局。
（二）对重大急救工作，开辟绿色通道，优先处理。
（三）启动护理急救小分队和护理急救梯队。
（四）重大意外伤害急救程序1、院急救程序（1）伤病员来院后，首先由急诊科护士做好应急处理。
（2）严格执行报告制度。
（3）急诊科人力不足时，由医务科、护理部或总值班调集相关科室人员参加急救工作。
二、传染病救治应急预案及流程【应急预案】(一)就诊病人一旦确诊为传染病，应根据传染病的类型和传染病防治法的规定立即送相应医疗机构进行救治。
同时对诊疗用品进行消毒、填写传染病报告卡，按规定时限报社会卫生科。
传染病暴发和流行时，立即报告当地卫生防疫机构，并积极采取相应的隔离和救治措施。
(二)病房办公室护士热情接待病人，根据病种安排床位(同一病种住同一房间) ，立即通知责任护士，向病人介绍有关制度(如消毒隔离制度、限制人员探视制度、活动围规定等) ，并通知医生。
(三)病房应布局简单、便于消毒，保持空气新鲜、充足。
(四)根据不同的病种执行不同的隔离措施，立即测量体温、脉博、呼吸、血压、体重，病情危重时积极参加抢救,必要时由专人进行监护。
(五)遵医嘱执行各种治疗和护理，对用过的物品严格进行消毒、清洁、灭菌，必要时进行焚烧。
(六)急性期病人卧床休息，谵妄及有精神症状者，加床档以防坠床。
(七)密切观察病情变化，发现病情变化时，立即通知医生，并协助处理。
(八)观察药物疗效和副作用。
遵医嘱进行相应的处理。
(九)对家属送来的食物经检查后方可食用。
(十)做好心理护理，消除病人顾虑与急躁情绪，积极配合治疗。
(十一)做好卫生宣教，按不同病种，向病人讲解预防传染病的卫生知识。
《妇产科护理》课程标准_0
《妇产科护理》课程标准1.《妇产科护理》课程标准《妇产科护理》课程标准第一部分课程概述一、课程性质《妇产科护理学》是临床护理学中的一门重要学科，是中等职业卫生教育职护理专业的主干课程。
是研究女性在妊娠期、分娩期、产褥期妇女和胎儿、新生儿的生理、病理、心理变化，计划生育及妇女保健，对妇产科病人进行护理评估、诊断、计划、实施、评价的一门护理专业核心课程，也是护士执业资格考试的必考课程。
通过学习，学生能够运用本课程的基本理论、基本知识和基本技能，对孕产妇、妇产科病人及新生儿实施整体护理，并初步具备开展妇女保健工作和计划生育工作的能力。
突出以人的健康为中心的护理宗旨，在临床实践中为妇女健康提供服务，建立在基础医学、临床医学、人文社会科学基础上，同时与《护理学基础》、《内科护理》、《外科护理》、《儿科护理》、《急救护理技术》等课程一起培养学生的临床护理能力，为其今后在各级医疗机构从事妇产科护理及母婴保健工作奠定基础。
前导课程：《德育》、《语文》、《体育与健康》以及护理人文学等公共必修课和《解剖学基础》、《生理学》、《病理学》、《药理学》、《病原微生物与免疫学基础》、《医学机能学》、《健康评估》、《护理学基础》等专业1/ 23基础课；同期课程: 《内科护理》、《外科护理》、《儿科护理》等专业课；后续课程：《急救护理技术》、《临床实习》、《执业护士资格考试》。
二、课程基本理念《妇产科护理》是以妇产科护理岗位(群) 任职需求为前提，以护士资格考试大纲为标准，以案例和任务驱动的教学法为主线，重在实际应用能力的培养，以妇产科护理工作任务为中心组织课程内容，突出实践在课程中的主体地位，教学中注重学生实际应用能力的培养和职业素质的渗透。
在教学过程中结合临床实际案例，启发和引导学生发现问题、分析问题、解决问题。
通过情景法、角色扮演法，调动学生的学习兴趣，使学生尽早熟悉临床环境和护理工作流程，为今后从事临床妇产科护理工作奠定良好基础。
妇产科应急预案04458
妇产科应急预案04458一、应急预案目的。
为了保障妇产科患者的生命安全和健康，提高医疗救治效率，特制定本应急预案。
二、应急预案范围。
本应急预案适用于妇产科发生的各类突发事件，包括但不限于产科急救、产科手术急救、产科意外伤害等。
三、应急预案流程。
1. 接到患者急救电话后，医务人员立即启动应急预案，迅速组织急救小组，进行现场急救。
2. 在急救过程中，医务人员应密切关注患者病情变化，及时调整急救措施。
3. 若患者需要进行手术急救，医务人员应迅速安排手术室，并通知相关人员做好手术准备工作。
4. 在手术过程中，医务人员应密切监测患者生命体征，确保手术安全顺利进行。
5. 手术结束后，医务人员应及时将患者转移到重症监护室进行进一步观察和治疗。
6. 在急救结束后，医务人员应做好患者的病历记录和医疗汇报，及时向上级医务管理部门报告。
四、应急预案保障措施。
1. 定期组织医务人员进行急救培训，提高急救能力和水平。
2. 配备必要的急救设备和药品，确保急救工作的顺利进行。
3. 建立健全的医疗救治体系，确保患者在急救过程中得到及时、有效的救治。
4. 加强对患者家属的沟通和引导，减少因突发事件引起的恐慌和混乱。
五、应急预案执行。
本应急预案由医院妇产科主任负责执行，各科室负责人配合执行。
在实际应急情况中，如遇特殊情况，可根据实际情况进行调整和补充。
六、应急预案总结。
本应急预案的制定和执行，旨在提高妇产科患者的生命安全和健康水平，希望全体医务人员严格按照预案执行，确保在突发事件中能够迅速、有效地进行医疗救治，最大限度地减少患者损失。
《妇产科教案》
《妇产科教案》word版教案章节：一、妇科检查与诊断教学目标：1. 理解妇科检查的重要性及基本步骤。
2. 掌握妇科常见疾病的诊断方法。
3. 熟悉妇科病史采集和体格检查的技巧。
教学内容：1. 妇科检查的必要性2. 妇科检查的基本步骤3. 妇科常见疾病的诊断方法4. 妇科病史采集和体格检查的技巧教学活动：1. 讲座：介绍妇科检查的重要性和基本步骤。
2. 案例分析：分析妇科病例，引导学生运用诊断方法。
3. 实践操作：模拟妇科检查，训练学生采集病史和进行体格检查的技巧。
教学评估：1. 考核学生对妇科检查和诊断方法的理解和掌握程度。
2. 评价学生在实践操作中的表现，包括病史采集和体格检查的准确性。
教案章节：二、妇科疾病的治疗方法教学目标：1. 了解妇科疾病的治疗方法。
2. 掌握妇科常见疾病的治疗原则。
3. 熟悉妇科疾病的药物治疗和手术治疗。
教学内容：1. 妇科疾病的治疗方法2. 妇科常见疾病的治疗原则3. 妇科疾病的药物治疗和手术治疗教学活动：1. 讲座：介绍妇科疾病的治疗方法。
2. 病例讨论：分析妇科病例，引导学生运用治疗原则。
3. 实践操作：模拟妇科疾病的治疗过程，训练学生的治疗技巧。
教学评估：1. 考核学生对妇科疾病治疗方法和治疗原则的理解和掌握程度。
2. 评价学生在实践操作中的表现，包括药物治疗和手术治疗的准确性。
教案章节：三、产科护理教学目标：1. 理解产科护理的重要性。
2. 掌握产科护理的基本知识和技能。
3. 熟悉产科病人的护理方法和技巧。
教学内容：1. 产科护理的重要性2. 产科护理的基本知识和技能3. 产科病人的护理方法和技巧教学活动：1. 讲座：介绍产科护理的重要性和基本知识。
2. 实践操作：模拟产科病人的护理，训练学生的护理技巧。
3. 案例分析：分析产科病例，引导学生运用护理方法和技巧。
教学评估：1. 考核学生对产科护理重要性和基本知识的理解和掌握程度。
2. 评价学生在实践操作中的表现，包括护理方法和技巧的准确性。
妇科急救工作制度
妇科急救工作制度一、目的为了提高妇科急危重症的抢救成功率，保障患者生命安全，提高医疗服务质量，根据国家中医药管理局《中医病案规范（试行）》、国家中医药管理局《中医病历规范（试行）》等相关法规，结合我院实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我院妇科急危重症的诊断、治疗和抢救工作。
三、组织架构1. 成立妇科急救领导小组，由科室主任、护士长及专业技术骨干组成，负责本科室急救工作的组织与管理。
2. 设立妇科急救小组，由具备丰富急救经验的医生、护士组成，负责日常急救工作。
四、急救流程1. 急救电话：遇有急危重症患者，立即拨打急救电话，通知急救小组成员及相关部门。
2. 接诊：急救小组成员迅速到达现场，进行简要评估，确定患者病情及急救措施。
3. 救治：根据患者病情，立即实施救治措施，如心肺复苏、止血、扩容、抗休克等。
4. 监护：对患者进行生命体征监护，及时发现并处理病情变化。
5. 转归评估：根据患者病情变化，评估救治效果，决定是否转科或转院。
6. 病历记录：详细记录急救过程，为后续治疗和评估提供依据。
五、急救措施1. 心肺复苏：对于心脏骤停、呼吸心跳停止的患者，立即进行心肺复苏。
2. 止血：对于出血性疾病，迅速采取有效措施进行止血。
3. 扩容：对于休克患者，迅速进行扩容治疗，提高血压，保证重要器官灌注。
4. 抗感染：对于感染性休克或其他感染性疾病，合理使用抗生素。
5. 疼痛管理：对于严重疼痛患者，合理使用止痛药物。
6. 中医治疗：根据患者病情，结合中医治疗手段，如针灸、拔罐、中药等。
六、急救药品和设备管理1. 急救药品：配备齐全、有效的急救药品，确保急救药品处于备用状态。
2. 急救设备：配备必要的急救设备，如心电监护仪、呼吸机、除颤仪等，确保设备功能正常。
3. 急救药品和设备维护：定期检查、维护急救药品和设备，确保其处于良好状态。
七、急救培训和演练1. 急救培训：定期对医护人员进行急救知识、技能培训，提高急救能力。
妇产科急诊患者院前急救
院前预检分诊
★.预检分诊是对所有来医院就诊的急诊患者，在到达医院时进行评估，并按照分 诊标准，对患者病情的紧急程度进行分级。根据中华人民共和国卫生部关于《急诊 患者病情分级标准指导原则》，妇产科急诊使用分4级的预检分诊标准，患者候诊 顺序按照患者病情紧急和严重程度决定。具体分级标准见：妇产科急诊就诊分级。 在4级分类患者中，除了Ⅰ级（濒危患者）立即就诊、Ⅱ级（危重患者）尽可能快 就诊，Ⅲ级和Ⅳ级的患者都可能需要一定的候诊时间，具体候诊时间与当时总的候 诊患者人数有关，候诊人数越多，需要候诊的时间越长。
★.由于对急诊患者已分清了轻重缓急，可以真正做到了“急 而有序、忙而不 乱，使抢救工作高效完成，达到提高妇产科急诊患者分诊分级的准确度，降低分 诊不当影响的危急重症患者的救治及抢救效率，加强医疗安全，提高患者满意度。
妇产科急诊的诊治范围—产科
★.临产或先兆临产（包括足月及未足月） ★.早产及胎膜早破 ★.产前阴道大量出血（前置胎盘、胎盘早剥等） ★.产后及产褥期出血。 ★.分娩相关的各种并发症（羊水栓塞、脐带脱垂等） ★.可疑胎儿窘迫（胎动异常、胎监异常等） ★.妊娠高血压疾病及并发症 ★.产科相关急腹症（子宫破裂、子宫内翻、子宫急性扭转等） ★.妊娠合并各类创伤 ★.产后、术后伤口愈合不良。
妇科急诊的处理流程
★.接诊：简单询问病人的主诉（腹痛？阴道出血？其它不 适？）。
★.腹痛：可能的原因包括宫外孕、炎症、流产、卵巢囊肿蒂 扭转等。阴道出血：可能的原因包括宫外孕、流产、功血、 子宫肌瘤。
1)应询问病人同房史、月经史、有无阴道出血。若病人以 消化道症状，也要询问病人的月经情况。第一时间监测病人 血压脉搏呼吸及一般情况。注意检查尿妊免实验。
院前接诊救治
★.出诊迅速准确，协调分工有序：对急危重患者时间就是生命，及时了解患者症状，接诊途中与患者 的电话联系非常重要，有利于病情初步预判，制定相应的抢救方案，有利于提高后续救护措施的及时 性与准确性。如出血：根据情况判断子宫是否破裂。根据血压脉搏情况判断休克指数，根据失血量迅 速备好需要补充的临床与护理，这样抢救人员到达抢救现场后可以立即进行抢救，尽早控制症状，为 抢救成功争取时间。
产科护士应急演练培训计划
产科护士应急演练培训计划一、培训目的产科护士是医院产科的重要环节，其在孕产妇生产过程中的护理工作对孕产妇和新生儿的安全至关重要。
然而，在实际工作中，产科护士可能会面临意外情况，如突发产科并发症、产后大出血、新生儿窒息等急危重症情况。
因此，进行产科护士应急演练培训，提高其应对急危重症情况的能力和水平，对保障孕产妇及新生儿的安全至关重要。
本次培训的目的在于提高产科护士的急救处理能力，使其能够在紧急情况下迅速、有效地救助孕产妇及新生儿。
二、培训内容1. 急救知识培训：包括突发产科并发症、产后大出血、新生儿窒息等急危重症情况的识别与处理方法。
2. 技能演练：模拟突发产科并发症、产后大出血、新生儿窒息等急危重症情况的场景，在模拟环境中进行急救处理演练。
3. 多学科协作培训：与产科医生、麻醉师、妇产科护士等多学科人员进行协作演练，提高团队协作能力。
4. 知识学习：介绍产科急救知识、新生儿护理知识、产科医疗设备使用和操作规程等内容。
5. 紧急情况处理流程培训：介绍紧急情况处理的流程和标准操作规程，提高产科护士的应急响应速度和规范操作能力。
三、培训对象全院产科护士人员，包括产科护士长、产科一线护士。
四、培训时间本次培训计划为期3天，每天8小时。
五、培训地点本次培训在医院内部进行，培训场地为医院内部教学楼或医院会议室。
六、培训方法1. 专家授课：邀请产科医生、麻醉师、妇产科护士等专家进行专题授课，介绍产科急救知识、新生儿护理知识、产科医疗设备使用和操作规程等内容。
2. 案例分析：运用实际案例分析的方式，让产科护士了解在实际工作中可能遇到的突发情况，并进行讨论和解决方案策划。
3. 技能演练：通过模拟突发产科并发症、产后大出血、新生儿窒息等急危重症情况的场景，在模拟环境中进行急救处理演练，让产科护士亲身体验和熟练操作。
4. 视频教学：通过播放相关急救处理视频，让产科护士对急救处理过程有更加直观的了解。
七、培训师资培训师来自医院急救中心、产科医生、麻醉师、妇产科护士等专业人员，确保培训内容权威、专业。
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❖ 第三产程处理：准确收集出血量、及 时正确处置胎盘（绝大多数产妇在3-5 分钟结束。如果三产程大于10分钟出 血量明显增加，建议以10分钟为处理 线，20分钟为病理线，剖宫产以5分钟 内为等待观察线）、检查软产道有无 裂伤、了解子宫收缩情况；当胎盘娩 出后仍应在产房观察2小时，重点监护 生命体征，阴道流血和子宫收缩情况、 对失血较多但无休克征象者及早补充 血容量。
接到急救电话在10分钟内必须出发 2、提高院前急救医护人员技能
—理论加模拟训练，从而避免了低年资医护人员条 理不清、主次不分、不知所措的现象，提高了医护 临床实践操作技能、急救药品的应用、突发急救应 对能力
案例：出诊急救演练
3、加强法律意识培训，预防医患纠 纷
—及时书写记录、严密观察病情 （两査一量）、执行医嘱（三清一 复核）、提前联系相关人员与科室
②胎盘滞留或胎盘胎膜残留所致的出 血
胎儿娩出后超过30分钟，经一般处理胎 盘仍未剥离，或伴大出血者，尽快徒手剥 离胎盘。胎盘胎膜有残留者，可用器械清 除。如胎盘嵌顿于宫颈内口，在全麻下取 出胎盘。胎盘植入不宜强行徒手剥离。出 血多者，行全子宫切除术。
妇产科急救与护理
现代妇科医院
妇产科急救与护理
院前急救
院内急救与护理
院前急救
❖ 建立院前急救组织 ❖ 加强救护流程管理 ❖ 重视人员安全技术培训，提高综合救护水平 ❖ 规范急救用药器材管理
❖一、建立院前急救组织
1、建立院前急救工作制度
完善各项相关制度,专用电话，24h应诊, 接诊时应注意询问病人情况，做到有备无 患。
5、产后出血的抢救原则
❖ （1 ）急诊检查 配血 、化验检查、排空膀胱了解产后出血原因
❖ （2）针对原因迅速止血 ①宫缩乏力性出血
迅速按摩子宫，以促进子宫收缩。应用宫缩剂 催产素10～30U静脉给入。导尿排空膀胱、压 迫腹主动脉，结扎双侧子宫动脉上行支及髂内 动脉、宫腔填塞 。以上治疗无效时，在输血、 抗休克的同时行子宫切除是控制产科出血最有 效的手段。 案例：子宫收缩乏力致产后大出血
四、常见病种的急救与护理
（一）产后出血的急救与护理
1、产后出血的定义
胎儿娩出后24h内失血＞500ml ，胎儿娩出24小时 后-6周内所发生的子宫大出血叫晚期产后出血。
列为发展中国家产妇死亡原因的首位，占全球产妇死亡 人数25%。
2、预测产后出血 重视各种高危因素如：前置胎盘、妊娠胆汁淤积
症、胎盘早剥、高龄产妇、多次妊娠、产后出血 病史、肝脏疾病、贫血、不良孕产史及家族史等。
排空膀胱，母婴早接触早吸吮。
❖ 正确处理产程：第一产程：密切观察产 妇及产程情况，消除紧张情绪，给予水 分及营养的补充使其充分休息，避免疲 劳 ；鼓励产妇自解小便，避免胀大的膀 胱影响胎先露下降而致使产程延长
❖ 第二产程处理，指导产妇正确使用腹压， 协助分娩避免软产道裂伤，对已有宫缩 乏力者当胎肩娩出后给予缩宫素静滴 、 对高危患者预防性用药
1、对危急重症患者，迅速组织实施 有效地抢救，要求会诊人员10分钟 到现场。
2、化验检查，输血等优先进行；特 别紧急情况下，由病区或门诊直接 送入手术室边手术边检查。
二、建立孕产妇急救组织及应急状态下护
理人员的调配预案
❖ 急救组织结构
急救领 导小组
业务院长、医务科、产 科主任、护理部主任
急救组织
（职责）
急救
产科主任、相关科室副主 任医师及以上人员或主任
专家组（职责）
急救 小组
（职责）
妇产科一二线值班人员、 产科护士长及护理骨干、 儿科护士长及护理骨干
行后院长、设备科张、总
值班、药房主任
❖三、急救流程
①建立制度职责 各级人员在岗在位，随时准备应对危重患者， 确保24小时通畅。监护室常规预留急诊床位。
3、产后出血的原因主要有
子宫收缩乏力、胎盘因素、软产道裂伤和 凝血功能障碍，其中70-80%出血者都是 子宫收缩乏力所致
❖ 案例：子宫收缩乏力致晚期产后出血
4、预防产后出血 ❖ 重视产前保健 ❖ 对具有较高产后出血危险的孕妇做好及
早处理的准备工作
❖ 正确处理产程（一、二、三）
❖ 加强产后观察----严密观察，鼓励产妇及时
②诊治的整个过程要有急救标志 门诊危重病人诊治的整个过程要有急救标 志——各种化验检查单、手术通知单、缴费 单、取药单、住院单等右上角备注“急！” 字。让各个环节都优先实施。
③正常工作时间门诊病人抢救，由门诊负 责医生与门诊护士负责实施，并及时与 病房科主任取得联系，申请援赠人员。 病人入病房途中由医生陪同。
2、加强人员管理
实行科主任、护士长二级负责制。接诊高危孕妇 派工作三年以上有一定临床经验、身体素质好、 应急能力强的专业医护人员。
❖二、加强救护流程管理
1、与救护者加强联系 2、加强转运途中的救护
❖三、重视人员安全技术培训，提高 综合救护水平
1、强化院前人急救医护人员观念 —树立时间就是生命的观念，合理排班，
⑦急救药品、物品、器材放置于固定的位置， 随时保持备用状态。
⑧由于地理位置与血库的关系：应急状态启 动的同时派人到血库等候 ，待化验室血型核 定后，立即取血返院。
⑨护士立即按医嘱抽取各种化验标本后，检验科立 即进行相关化验检查，20分钟内出结果。
⑩抢救结束后要及时总结经验教训，发现不 足及时整改。
④产科病人出现紧急情况时，二线值班人 员或科主任立即启动急救组织
⑤急救小组成员必须做到随叫随到，接到通 知后10分钟到达抢救现场。有特殊情况来 不到时，要安排好相应职称的临时替班人 员，并报告医务科。
⑥到达现场后，由业务院长（产科主任） 负责抢救总指挥，做到人员到位、分工明 确、各司其责、紧密配合、严密观察、详 细记录。护士长安排特护人员，落实护理 分工（抢救时至少有3名护士，1名执行医 嘱、1名观察病情及书写护理记录、1名保 证物资的准备。
பைடு நூலகம்
❖四、规范急救用药器材管理
1、急救设备设置
—在配备常用器械、药品的基础上重点强 调专科特色配备
2、急救设备管理 —四定四及时，确保药品、物品完 好率100%，消毒率100%
院内急救
❖院内急救目标 ❖建立孕产妇急救组织及应急状态下
护理人员的调配预案 ❖急救流程 ❖常见病种的急救与护理
❖一、院内急救目标