平面镜成像教案设计

平面镜成像教案设计

【授课地点】多媒体教室

【授课教师】

【授课时间】1课时

【仪器材料】平面镜、平板玻璃、支架一副、蜡烛、橫格纸、刻度尺等。

【教学目标】

1．知识与技能

（1)探究平面镜成像特点。

（2)了解平面镜虚像的形成原因。

（3)了解日常生活中的平面镜成像现象。

2．过程与方法

通过“平面镜成像特点”的探究过程，进一步学习实验探究的基本思路和方法。

3．情感、态度与价值观

（1)通过对桂林山水的图片观察，感受大自然的美。

（2)通过对平面镜的物与像对称的讨论，领略平面镜中的简洁对称之美。

（3)使学生在“探究”中体会克服困难、解决问题的过程，发现成功的喜悦。

（4)通过利用平面镜的小发明、小制作，认识平面镜在科学技术、生产和生活中的广泛应用。

【实践活动】

1. 利用光在两平面镜之间多次反射，用身边的一些物品制作一个万花筒或潜望镜。

2. 用一个纸条，模拟虚像的形成，认识物和像关于平面镜的对称关系。