2012幼儿教师招考试卷
2012年上半年幼儿教师资格考试《保教知识与能力(幼儿园)》真题
2012年上半年幼儿教师资格考试《保教知识与能力(幼儿园)》真题（考试时间：120分钟满分：150分）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分）1．幼儿园的“娃娃家一游戏属于( )。
A．结构游戏 B．表演游戏 C．角色游戏 D．智力游戏2．在歌唱活动中，帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法，主要是( )。
A．倾听录音范唱 B．欣赏录像带中的优秀表演C．倾听教师精湛的弹奏 D．教师正确的范唱3．关于幼儿游戏活动区的布置，正确的说法是( )。
A．以阅读为主的图书区可与娃娃家放在一起B．自选游戏环境的创设是由教师进行的C．可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料D．娃娃家应该是完全敞开式，让每个人都能看到里面有什么4．幼儿园( )的双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。
A．发挥一日活动整体教育功能 B．以游戏为基本活动C．教育的活动性和活动的多样性 D．保育和教育5．被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是( )。
A．杜威 B．蒙台梭利 C．福禄贝尔 D．夸荚纽斯6．陈鹤琴提出的五指活动指的是( )。
A．儿童健康活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动B．儿童语言活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童美术活动、儿童音乐活动C．儿童常识活动JL童社会活动.L童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动D．儿童体育活动、儿童语言：活动i儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动7．幼儿园环境分为物质环境和( )。
A.社会环境 B．精神环境 C．城市环境 D．局部环境8．根据皮亚杰的认知发展阶段理论，3-6岁的幼儿处于( )阶段。
A．感知运动阶段 B．前运算阶段C．具体运算阶段 D．形式运算阶段9．儿童学习语言的关键期是( )。
A．0-1岁 B．1-3岁 C．3-6岁 D．5-6岁10.培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对( )。
2012年教师公开招聘考试学前教育试卷
2012年教师公开招聘考试学前教育试卷1、幼儿教育的中心任务是（）。
A.促进幼儿智力发展B.促进幼儿身心的协调发展C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展D.全面促进幼儿素质和谐发展【答案】C【解析】幼儿教育的中心任务是促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展。
2、幼儿的德育结构不包括（）。
A.道德思想B.道德认识C.道德情感D.道德行为【答案】A【解析】幼儿的德育结构包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四部分。
本题中A项道德思想不属于幼儿的德育结构，故选A。
3、幼儿园教育的基本任务是（）。
A.培养创造力B.促进幼儿体、智、德、美全面发展C.开发智力D.发展幼儿情商【答案】B【解析】幼儿园教育具有为幼儿和幼儿家长服务的“双重任务”，其基本任务是促进幼儿体、智、德、美全面发展。
4、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了（）。
A.发挥一日生活的整体功能原则B.尊重幼儿原则C.重视年龄特点和个体差异原则D.实践性原则【答案】A【解析】在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了发挥日常生活的整体功能原则。
幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致、连贯、整体的教育功能，寓教育于一日活动之中。
5、在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的（）。
A.即时的、完全的模仿B.延迟模仿C.创造性模仿D.即时的、不完全模仿【答案】A【解析】模仿是儿童学习语言的方式之一，在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是在幼儿初期经常发生的即时的、完全的模仿。
6、幼儿美育的目标是（）。
A.使幼儿掌握美学的知识B.使幼儿掌握表现美的技能．C.培养幼儿的审美动机D.培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力【答案】D【解析】幼儿美育的目标是培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力。
2012年幼儿教师招聘考试ti
2012年幼儿教师招聘考试试卷一、单项选择题1.被世人誉为“幼儿教育之父”的是（）。
A.蒙台梭利B.柏拉图C.洛克D.福禄培尔2.20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有（）。
A.张之洞B.张汉良C.张宗麟D.张雪门3.我国幼儿在园的年龄范围是（）。
A.3～6岁B.2～6岁C.4～6岁D.3～7岁4.以游戏为基本活动来促进幼儿发展，体现的幼儿园教育活动原则是（）。
A.环境育人的原则B.活动中主动学习的原则C.整体综合教育的原则D.教育引导发展的原则5.幼儿与外部环境相互作用的最重要的方式是（）。
A.游戏B.交往C.活动D.游玩6.创设幼儿园环境时考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、因陋就简，这体现了（）原则。
A.参与性B.发展适宜性C.经济性D.开放性7.尊重和保护幼儿原则并没有明确要求（）。
A.尊重幼儿的基本权利B.尊重幼儿的人格尊严C.尊重幼儿的观点、意见D.尊重并同意幼儿的主张、决定8.关于为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，下列表述正确的是（）。
A.婴儿玩具应高档化B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料C.应根据婴儿年龄特点选择玩具D.给婴儿选择的玩具越小越好9.用腋下表给婴幼儿测体温，表示发烧的度数是（）。
A.35℃B.36℃C.37℃D.38℃10.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的（）。
A.中期目标B.近期目标C.远期目标 D.活动目标11.人生最早出现的认识过程是（）。
A.感觉和知觉B.感觉和记忆C.知觉和记忆D.记忆和想象12.幼儿在（）岁时，能够扣上和解开衣服上的大扣子，学会自己吃饭。
A.2~3B.3~4C.4~5D.5~613.在学生掌握了“蔬菜”后，再学习萝卜、白菜等概念，这属于（）。
A.上位学习B.下位学习C.符号学习 D.并列结合学习14.儿童刚出生时，最发达的感觉是（）。
A.痛觉B.听觉C.味觉D.视觉15.（）是人与人相互区别的主要方面，是人格的核心。
2012年幼儿园教师招聘考试试题
2012年幼儿园教师招聘考试试题第一篇：2012年幼儿园教师招聘考试试题（一）（满分 100 分时间 150 分钟）题号题分得分一 30 二 16 三 20 四 20 五 14 总分 100 核分人一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20 题，每题1 分，共 20 分）1．学前教育学的研究对象是（）A．学前教育中的现象和问题B．幼儿学习中的现象和问题 C．幼儿教师的教学行为和问题 D．幼儿发展中的行为和问题2．在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（）A．1∶15～20 B．1∶20～25 C．1∶25～30 D．1∶30～353．以下几种游戏中，（）属于创造性游戏。
A．智力游戏B．体育游戏 C．音乐游戏 D．角色游戏4．幼儿园教学的基本方法是（）A．演示法B．范例法C．观察法 D．示范法5．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（）A．思物 B．积木 C．恩物 D．念物6．下列符合儿童动作发展规律的是（）A．从局部动作发展到整体动作B．从边缘部分到中央部分C．从粗大动作发展到精细动作D．从下部动作发展到上部动作7.《教学成果奖励条例》属于（）A.鼓励性政策B.限制性政策C.全局性政策 D.区域性政策8.在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下进行的学习是（）A.外显学习 B.内隐学习 C.无意义学习 D.有意义学习9．下列不属于幼儿园建筑设计原则的是（）A．安全原则B．经济原则 C．卫生原则 D．豪华原则10．婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（）A．依恋 B．合作 C．移情 D．社会化11．美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）A．儿童的遗传素质 B．家长的文化素养 C．儿童的早期经验 D．学校的教育方式12．儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的（）A．个别的心理特征 B．所有的心理特征 C．典型的心理特征 D．笼统的心理特征13．教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）A．利用卡片等教学工具 B．反复细心地说明和解释 C．与练习相结合 D．结合日常生活活动14．儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（）A．直观的概括 B．言语的概括 C．动作的概括 D．知觉的概括得分评卷人15．信息加工学习理论的主要代表人物是（）A.斯金纳B.巴甫洛夫 C.加涅 D.苛勒16．幼儿时期的言语学习主要是（）A．阅读训练B．书面言语C．口头言语 D．识字教学17．1966 年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（）A．专门职业 B．非独立的社会职业 C．独立的社会职业 D．非专门职业18．向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（）A．咨询活动 B．家长委员会 C．家长学校 D．电话联系19．“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（）的体现。
2012年教师招聘《幼儿园教育理论综合知识》真题精选
2012年教师招聘《幼儿园教育理论综合知识》真题精选1、计算机的外存储器主要有软盘、（）、光盘和优盘。
A.键盘B.显示器C.打印机D.硬盘【答案】D【解析】外储存器是指除计算机内存及CPU缓存以外的储存器，此类储存器一般断电后仍然能保存数据。
常见的外储存器有软盘、硬盘、光盘、U盘等。
2、键盘好像我们在计算机上写字的“笔”，找一找下面哪一个键是“删除”键（）。
A.EnterB.ShiftC.CtrlD.Delete【答案】D【解析】Enter键，即回车键，主要用来换行和确定；Shift键，即上档转换键，常用于中英文转换；Ctrl键，即控制键，用途很广泛；Delete键，即删除键。
3、从软件的归类属性来看，Windows 7应属于（）。
A.应用软件B.文字处理软件C.系统软件D.数据库【答案】C【解析】系统软件是指控制和协调计算机及外部设备，支持应用软件开发和运行的系统。
Windows7即系统软件。
4、在打开“智能ABC”输入法后，在键盘上找不到汉语拼音“”这个字母，我们可以用来代替“”的键是（）。
A.“u”B.“V”C.“2”D.“i”【答案】B【解析】在“智能ABC”输入法中，一般用“V”来代替字母。
5、Word文字处理软件的扩展名是（）。
A.mpegB.pptC.docD.xls【答案】C【解析】mpeg是视频处理软件的扩展名；ppt是powerpoint文字处理软件的扩展名；xls是excel文字处理软件的扩展名。
本题选C。
6、在Excel中，一个工作簿可以包含的工作表是（）。
A.多个B.3个C.2个D.1个【答案】A【解析】一个Excel工作簿可以包含多个工作表。
7、国际互联网简称“Internet”，它是一个巨大的信息宝库，要浏览里面精彩的信息，还需要一个好帮手，这个帮手就是（）。
A.QQB.电子邮件C.IE浏览器D.金山毒霸【答案】C【解析】电脑用户需要通过IE浏览器浏览国际互联网中的信息。
2012幼儿园教师招聘试题精选
一、填空题1、幼儿园教育是（基础教育）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言）、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不同的划分。
各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、（态度）、能力、知识、技能等方面的发展。
3、幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
4、健康领域的活动要充分尊重幼儿（生长发育）的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
5、管理人员、（教师）、幼儿及其（家长）均是幼儿园教育评价工作的参与者。
评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。
6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视（教育实践），发现、（分析）、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。
7、环境是重要的教育资源，应通过环境的（创设）和（利用），有效地促进幼儿的发展。
8、教育活动的（组织）与（实施）过程，是教师创造性地开展工作的过程。
9、幼儿园语言教育要创造一个（自由）、（宽松）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与（教师）、（同伴）或其他人交流，体验（语言交流）的乐趣。
10、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（学习方式）和（特点），注重（综合性）、（趣味性），寓教育于（生活）、（游戏）之中。
11、幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（自信心）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（同情心）；理解并遵守日常生活中基本的（社会行为）规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（责任感）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱（祖国）。
12、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的（心理健康）。
13、幼儿园应为幼儿提供（健康），（丰富）的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的（经验）。
2012幼儿园教师招考试题
2012幼儿教师招考试题2012-07-15 19:362010年教师资格证考试幼儿教育学模拟试题及答案解析一一、单项选择题(每题2分，共30分)1．( )国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
”A．1995年 B．1996年 C．1997年 D．1998年2．幼儿园教育应以( )为基本的活动方式?A．学 B．上课 C．玩耍 D．游戏。
3．以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是( )。
A．陈鹤琴 B．张宗麟 C．张雪门 D．陶行知4、先天因素注意指个体的生物因素，其中最具重要意义的因素是（ ）A、成熟B、生长C、遗传D、发育5、在其他讲英语基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（ ）。
A 、教育者的主导性 B、受教育者的主动性 C、教育的目的 D、教育的方法6、被世人誉为“幼儿教育之父”的是（ ）A．蒙台梭利 B．柏拉图 C．洛克 D．福禄倍尔7．儿童的发展是通过( )。
A．对物体的操作和与人的交往而发展的 B．聆听教师讲授知识而发展的C．观察教师的操作过程而发展的 D．观看电视卡通节目而发展的8．关于我国学前教育的描述，不正确的是( )。
A．基础教育 B．启蒙教育 C．属于义务教育 D．实施全面发展的教育9．实现保教合一的前提是( )。
A．良好的工作伙伴与师生关系 B．教师的保育意识C．保育员的工作态度 D．幼儿的自理能力10．“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的( )倾向提出来的。
A．幼儿教育多元化 B．幼儿教育制度化 C．幼儿教育小学化 D．幼儿教育特色化11．幼儿园的环境创设主要是指( )。
A．购买大型玩具． B．安装塑胶地板 C．合格的物质条件和良好的精神环境 D．选择较清静的场所12．所谓( )，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。
A．吸收的心智 B．“整个教学法”C．全面教育 D．教、学、做合一13．幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )。
2012幼儿教师招聘考试模拟试题及答案
2012幼儿教师招聘考试模拟试题及答案一、选择题(请将正确选项前的字母填在括号里，每题1分，共20分)。
1、《幼儿园教育指导纲要(试行)》是( )颁布的。
A、1996年7月B、1996年9月C、2001年7月D、2001年9月2、幼儿园教育是( )的奠基阶段。
A、基础教育B、学校教育C、终身教育D、社会教育3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。
A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力4、《纲要》中对每个领域进行阐述时，“指导要点”说明了( )。
A、该领域的价值取向B、教师该做什么、怎么做C、该领域应当注意的普遍性的问题D、该领域教和学的特点5、幼儿园教育工作的评价以( )为主。
A、管理人员评价B、教师自评C、家长评价D、社会评价6、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是( )。
A、感受能力B、表现能力C、创造能力D、思维能力7、《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它包括( )。
A、终身教育的理念B、“以知识为本”的幼儿教育C、面向世界的科学的幼儿教育D、“以人为本”的幼儿教育8、教师应成为幼儿学习活动的( )。
A、支持者B、引导者C、指导者D、合作者9、从教育角度来说，儿童绘画的真谛是( )。
A、内心的表现B、直观的表现C、创造性的表现D、创造性自我表现10、能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于( )。
A、幼儿园的条件B、教师的素质C、园长的领导D、良好的课程资源11、对幼儿发展状况评估的目的是( )。
A、筛选、排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、了解幼儿的发展需要12、( )是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。
A、生源B、师资C、园所文化D、信誉13、对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是( )。
2012年下半年幼儿教师资格考试《保教知识与能力(幼儿园)》真题
2.福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为( 3. “孟母三迁”的故事说明，影响人的成长的重要因素是( 4. 关于幼儿对时间概念的掌握，下列说法正确的是(
A. 对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识 B.对一日时间延伸的认识水平低于对当日之内时序的认识
C．对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平
2012 年下半年幼儿教师资格考试 《保教知识与能力(幼儿园)》真题
（考试时间：120 分钟 满分：150 分） 一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。在每小题列出的 四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分） 1. 教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即 ( )。 A.是否树立了正确的儿童观 C ．是否树立了正确的教学理念 A．凡物 A．环境 B．积木 B．邻居 C．恩物 C．母亲 B．是否树立了正确的师生观 D．是否树立了正确的知识观 )。 )。 )。 D．念物 D．成熟
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27.在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿的名字，这样 幼儿舍感到非一常亲切，对教师的话做出积极反应；说话的语‘速和语调要恰 当，最好能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿 接受；说话的态度要友善，比如』我很喜欢听到你的描述，相信每位小朋友都 会喜欢。…‘你这一次比上一次说得更清楚了。 ”在交流的时候，教师还要注意 与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈话，做出积极反馈。现实生活中，有 的老师能灵活运用这些交流技能，有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。 问题：请你从幼儿教师需要具备的能力出发，谈谈教师如何与幼儿实现有效 的沟通。
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A．生理的需要 C． 自我调节性需要
2012年幼儿教师招聘试题及答案分析
2012年幼儿教师招聘试题及答案分析一、单项选择题1、在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性;二是【】A、说到做到B、敬业精神C、热心和同情心D、重义气讲交情【答案解析】：教师的人格特征与职业成就密切相关，其中最重要的就是教师的热心和同情心，还有教师富于激励和想象的倾向性。
2、教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩【】A、存在正相关B、关系不明显C、存在负相关D、有利有弊【答案解析】：尽管教师的表扬次数与学生的成绩之间未发现明确的关系，但教师的批评或不赞扬与学生的成绩之间却存在着负相关。
3、与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心并且有【】A、系统性B、结构性C、预见性D、实效性4、从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正【】A、给学生权利B、教给学生知识C、尊重和信赖学生D、尊重学生家长5、良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是【】A、特殊良心B、个人良心C、职业良心D、一般良心6、邓小平理论第一次比较系统地初步回答了【】A、如何巩固和发展社会主义B、发展社会主义先进文化C、建设社会主义法治国家D、正确应对和驾驭经济全球化【答案解析】：B、C、D三项都是“三个代表”重要思想提出的一系列思想理论观点。
7、我国境内已知的最早人类是【】A、元谋猿人B、蓝田猿人C、北京猿人D、山顶洞人【答案解析】：我国境内已知的早期人类主要有：①元谋猿人，距今约170万年;②蓝田猿人，距今约80万年;③北京猿人，距今约70万年至20万年。
故选A。
8、中国半殖民地半封建社会开端于【】A、鸦片战争B、马关条约C、辛丑条约D、百日维新【答案解析】：1840年6月到1842年8月，英国政府以保护鸦片贸易为借口，发动了对华侵略战争—鸦片战争。
鸦片战争和战后一系列不平等条约的签订，是中国半殖民地半封建社会的开端。
9、中国新民主主义革命开端的标志是【】A、辛亥革命B、维新运动C、新文化运动D、五四运动【答案解析】：1919年5月4日，在北京大学生的带领下，3000多名北京学生冲破军警的阻拦，高呼“外争国权，内惩国贼”、“还我青岛”，拥上街头，在天安门前集会。
2012年公开招考《幼教》(试卷)
2012年公开招考《幼教》学科教师笔试试卷 三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 下列各题，你认为正确的，请在题后的括号内划“√”；你认为错的，在题后的括号内划“×”。
错划或未划均不得分。
1、学前儿童的口吃现象，部分是由心理原因造成的，更多则是由于生理原因所致。
【×】2、幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
【√ 】3、幼儿园数学教育的重点在于让幼儿获得一定的数学基础知识与数学运算技能。
【×】4、只要能唱歌、跳舞就能当好一名幼儿教师。
【×】5、家长或教师的不公正是儿童挫折感产生的主要原因。
【√】6、．幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。
【√】7、保育工作是保育员的事，与教师无关。
【×】8、幼儿园科学教育的主要目的是让儿童掌握一定的科学知识。
【×】9、一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候，教师的正确做法应该是问他想画什么，教他怎样才能画得像。
【×】 10、集体活动是"面向全体"，小组和个别活动是"照顾个别差异"【×】四、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）1、幼儿常规: 幼儿常规是指幼儿在幼儿园日常生活中所要遵守的行为规则，它是幼儿教育的主要内容之一。
2、儿童发展：指在儿童成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变与质变的过程。
3、攻击性行为:是指一种以伤害他人或他物为目的的行为。
攻击性行为是一种不受欢迎但却经常发生的行为。
攻击性行为最大的特点是其目的性。
它分为反应型攻击性行为和主动型攻击性行为。
4、教育者：是对受教育者施加教育影响的人以及对教育活动承担教育责任的人。
五、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）1、简述幼儿教育的意义。
幼儿教育的意义不仅表现在对个体的成长发展上，也表现在对整个社会的价值方面：（1）促进生长发育，提高身体素质。
2012 年上半年教师资格考试《综合素质》(幼儿园)真题
2012年上半年教师资格考试《综合素质》（幼儿园）题⼀.单项选择题：下列各题的备选答案中，只有⼀项最符合题意，请根据题⼀要求选择正确答案。
（本⼀题共29⼀题，每⼀题2分，共58分）1.你有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（）。
A.让他的同桌叫醒他B.让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方C.让他回答问题使他保持活跃状态D.当着全班同学面训斥他，使他清醒2.教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
这说明教师要树立（）职业道德。
A.教书育人B.爱岗就业C.为人师表D.终身学习3.（）是教师的天职。
教师必须遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.关心集体4.《幼儿园工作规程》规定，（）是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。
A.数学B.英语C.拼音D.游戏5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》的战略主题是坚持以人为本、全面实施（）是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
A.素质教育B.基础教育C.应试教育D.课程教育6.《幼儿园工作规程》规定，幼儿园的品德教育应以（）为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
A.情感教育B.培养良好行为习惯C.思想教育D.情感教育和培养良好行为习惯7.国家实施素质教育的根本宗旨是（）。
A.提高个人素质B.提高国民素质C.培养精英D.培养有特长的人8.凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。
2012年全国幼儿教师招聘考试训练试题及参考答案
2012年全国幼儿教师招聘考试训练试题及参考答案【07】作者：文亮教师招聘?来源：时间：2012-02-14 浙江省教师招聘考试一、填空题1.皮亚杰把儿童认知的发展分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段四个阶段。
2.在感知运动阶段，婴儿以感觉和活动来适应环境。
3.智力是由感知观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征。
4.智育的目标是发展幼儿的智力，培养正确运用__感官_和运用__语言交往_的基本能力，增进对_环境_的认识，培养兴趣和求知欲，培养初步的__动手能力。
5.人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_ 基本技能的形成。
6.知识的掌握要经历一系列的过程，其中、巩固与__领会应用是最基本的三个环节。
7._感知认识阶段是领会知识的初级阶段。
8.幼儿园中采用的直观方式主要有_实物直观、模象直观和_言语直观_，从而获得感性认识。
9.理性认识阶段是领会知识的高级阶段，它是对事物的_本质特征和内在联系的反映阶段，是对事物抽象概括的认识，是对_感性材料加以改造形成的。
10.知识的巩固主要通过记忆的过程来完成，记忆主要包括识记、保持再认___、和回忆。
11.根据人的记忆内容的不同，可以把记忆分为形象记忆、情绪记忆、_逻辑记忆_和运动记忆。
12.激发幼儿的创造性思维，可以运用提问的方式;可以讲故事去激发联想，还可以腊助艺术教育，此外，丰富多彩的_启发式游戏活动是发展幼儿的创造思维能力最有效的途径。
13.对问题作出反应时，能从多个角度、多个维度去考虑，而不只是拘泥，于某一个范围或维度，这描述的是创造性思维的_灵活性_特点。
14.认知是指认识客观世界主观世界的总称，又称_全部认识过程_，是人对和的认识活动，包括感知觉、___思维、记忆、__注意、想象、___言语、创造性、问题解决等过程。
15.幼儿智育是根据幼儿_身心发展的规律和知识、技能形成的对幼儿实施的一种教育，是通过发展__逻辑特点_______、__语言_______来开启幼儿___传授知识技能___智慧____的教育。
2012年教师招聘考试历年真题与答案
第一部分选择题（共40分）一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分。
在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1．中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是（）A．孟子B．荀子C．墨子D．孔子2．1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）A．道德品质B．健壮体魄C．实践能力D．创造能力3．《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的（）A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进原则4．教学工作的中心环节是（）A．备课B．上课C．练习复习D．考试5．教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）A．讲授法B．谈话法C．讨论法D．实验法6．教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）A．研究能力B．学习能力C．管理能力D．交往能力7．从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）A．程序性课程B．练习性课程C．地方性课程D．实践性课程8．班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）A．专政型B．指导型C．民主型D．溺爱型9．信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台？（）A.一B.二C.三D.四10．校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？（）A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化11．学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）A.判断B.诊断C.评定D.评分12．当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育13．教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识14．20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（）A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化15．教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用16．教师要具有符合时代特征的学生观。
2012幼儿教师招考试卷3套
2012幼儿教师招考试卷3套一、单项选择题1．儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指(D )。
A．0～3岁B．3～6岁C．6～12岁D．0～18岁2．生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有(B )。
A．稳定性B．可变性C．阶段性D．顺序性3.我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即(D )。
A．愉快与惊奇B．愉快与悲伤C．愉快与厌恶D．腧快与不愉快4．现在的幼儿与几十年以前的幼儿某些心理年龄特点，如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等基本相同。
这说明儿童心理发展的年龄特征具有(D )。
A．可变性B．整体性C．阶段性D．稳定性5．有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子。
”他说：“不，我是坏孩子。
”这说明这个孩子处于(D )。
A．关键期B．敏感期C．最佳期D．危机期6．在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
这说明该小朋友具有( C)。
A．注意的选择性B．注意的范围C．注意的稳定性D．注意的分配7．人类短时记忆的广度为( B)。
A．5±2个信息单位B．7±2个信息单位C．6±2个信息单位D．8±2个信息单位8．一个小女孩看到“夏景”说：“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。
”这个小女孩的想像是( A)。
A．经验性想像B．情境性想像C．愿望性想像D．拟人化想像9．下列哪种活动反映了儿童的形象思维?(C ) A．做游戏：遵守交通规则过马路B．过家家：用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭C．给娃娃穿衣、喂奶D．儿童能算出2+3=5 10．根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是(A )。
A．培养读写兴趣B．严格要求C．主要指出缺点和不足D．尽可能多识字二、填空题1．心理过程包括(认知过程),.(情感过程),(意志过官的事物在头脑中出现。
2012年下半年教师资格考试《综合素质》(幼儿园)真题
2012年下半年教师资格考试《综合素质》（幼儿园）题⼀.单项选择题：下列各题的备选答案中，只有⼀项最符合题意，请根据题⼀要求选择正确答案。
（本⼀题共29⼀题，每⼀题2分，共58分）1.第斯多惠曾说：“教师本人是学校最重要的师表；是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。
”这说明教师劳动具有（）。
A.创造性B.示范性C.长期性D.复杂性2.刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误。
刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了!”说完，刘老师若无其事地继续上课。
下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是（）。
A.维护了正常的教学秩序B.漠视了学生的主导地位C.体现了教师的主导地位D.挫伤了学生的积极性3.人们常说“聪明早慧”、“大器晚成”，这表明人的身心发展具有（）。
A.阶段性B.互补性C.顺序性D.差异性4.初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还总与邻座讲话。
班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。
下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是（）。
A.激励了学生的学习积极性B.没有发挥学生的主体性C.没有尊重学生的人格D.维护了教师的权威5.教师张某对学校给予的处分不服，依据相关法律，他可以采用的法律救济途径是（）。
A.教师申诉B.刑事诉讼C.申请仲裁D.民事诉讼6.教师赵某违反学校管理制度，被校长在全校教师会议上点名批评。
赵某的丈夫王某听说后，不辨是非，在校长下班的路上将其打成重伤，情节严重。
依法应对王某追究（）。
A.违宪责任B.行政责任C.刑事责任D.一般责任7.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列选项中，学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是（）。
A.上课聊天B.多日旷课C.不交作业D.谈情说爱8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是（）。
福建省教师公开招聘考试幼儿教育真题2012年
福建省教师公开招聘考试幼儿教育真题2012年(总分：150.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：30，分数：60.00)1.神经系统的基本活动方式是______。
（分数：2.00）A.传承B.调节C.代谢D.反射√解析：[解析] 神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，其基本活动方式是反射。
2.口吃是幼儿期语言障碍的一种常见问题，造成这个问题的主要原因是______。
（分数：2.00）A.神经系统发育障碍B.发育器官发育障碍C.正常机能发育迟缓D.紧张创伤所致的障碍√解析：[解析] 口吃的原因比较复杂，一般认为与下列因素有关：儿童受到惊吓、被严厉斥责或惩罚、家庭不和、环境突变等，所以矫正口吃最好的办法是消除儿童的心理紧张因素。
3.幼儿能按照物体的高矮、粗细、薄厚等特征精细排序，此活动适合开展的年龄班级是______。
（分数：2.00）A.小班B.中班C.大班√D.学前班解析：[解析] 《3-6岁儿童学习与发展指南》中科学领域数学认知部分的目标1——初步感知生活中数学的有用和有趣中指出5～6岁的阶段目标是能发现事物简单的排列规律，并尝试创造新的排列规律。
4.具有代谢解毒功能的系统是______。
（分数：2.00）A.消化系统B.运动系统C.呼吸系统D.循环系统√解析：[解析] 在人体的生理活动中，各组织要把废物排出体外，这个过程主要由循环系统来完成。
5.幼儿园教育系统可以相对划分为五个领域，正确的划分顺序是______。
（分数：2.00）A.健康、语言、科学、社会、艺术B.健康、语言、社会、科学、艺术√C.健康、语言、科学、艺术、社会D.健康、语言、艺术、科学、社会解析：[解析] 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。
6.教师提供适合的材料、教具、环境，让幼儿在自己摆弄、实践过程中进行探索，获得教学感性经验和逻辑知识的方法是______。
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教师招聘考试押题试卷（一）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．学前教育学的研究对象是（A ）A．学前教育中的现象和问题B．幼儿学习中的现象和问题C．幼儿教师的教学行为和问题D．幼儿发展中的行为和问题2．在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（A ）A．1∶15～20 B．1∶20～25 C．1∶25～30 D．1∶30～353．以下几种游戏中，（ D ）属于创造性游戏。
A．智力游戏B．体育游戏C．音乐游戏D．角色游戏4．幼儿园教学的基本方法是（ C ）A．演示法B．范例法C．观察法D．示范法5．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（ C ）A．思物B．积木C．恩物D．念物6．下列符合儿童动作发展规律的是（ C ）A．从局部动作发展到整体动作B．从边缘部分到中央部分C．从粗大动作发展到精细动作D．从下部动作发展到上部动作7. 《教学成果奖励条例》属于（ A ）A. 鼓励性政策B. 限制性政策C. 全局性政策D. 区域性政策8. 在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下进行的学习是（B ）A.外显学习B.内隐学习C.无意义学习D.有意义学习9．下列不属于幼儿园建筑设计原则的是（ D ）A．安全原则B．经济原则C．卫生原则D．豪华原则10．婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（A ）A．依恋B．合作C．移情D．社会化11．美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（D ）A．儿童的遗传素质B．家长的文化素养C．儿童的早期经验D．学校的教育方式12．儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的（ C ）A．个别的心理特征B．所有的心理特征C．典型的心理特征D．笼统的心理特征13．教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（D）A．利用卡片等教学工具B．反复细心地说明和解释C．与练习相结合D．结合日常生活活动14．儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（ B ）A．直观的概括B．言语的概括C．动作的概括D．知觉的概括15．信息加工学习理论的主要代表人物是（ C ）A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒16．幼儿时期的言语学习主要是（ C ）A．阅读训练B．书面言语C．口头言语D．识字教学17．1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（ A ）A．专门职业B．非独立的社会职业C．独立的社会职业D．非专门职业18．向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（ C ）A．咨询活动B．家长委员会C．家长学校D．电话联系19．“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（ A ）的体现。
A．游戏化方法B．生活化方法C．移情法D．直接法20．社区教育起源于（ B ）A．二战后的丹麦B．十九世纪的丹麦C．二战后的美国D．十九世纪的美国教师招聘考试押题试卷（二）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．教育最基本的职能是（A）A．培养人才B．传播科学文化知识C．促进社会政治进步D．促进经济增长2．幼儿园对幼儿实施的教育包括（C ）A．德、智、体、美、劳诸方面B．智、德、体、心诸方面C．体、智、德、美诸方面D．美、心、体、智诸方面3．《林哈德与葛笃德》是（ C ）的教育理论专著。
A．夸美纽斯B．卢梭C．裴斯泰洛齐D．福禄贝尔4．3岁以前，脑部的发育已达到成人的（ B ）左右。
A．70% B．80% C．60% D．90%5. 学前期独生子女社会性发展的主要特点是（A ）A.两极分化B.不合群C.胆小D.自私6. 下列不属于教育行政法规名称的是（ C ）A. 条例B.细则C. 方案D.办法7.认知迁移理论的代表人物是（ B ）A.桑代克B.罗耶C.沃尔夫D.斯皮罗8. 奥苏贝尔认为学校中的学习应该是（B ）A.有意义的发现学习B.有意义的接受学习C.机械的发现学习D.机械的接受学习9．幼儿词汇中使用频率最高的是（ A ）A．代词B．名词C．动词D．语气词10．幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了（D）教育原则。
A．启蒙性B．发展适宜性C．活动性D．综合性11．幼儿爱听表扬，不爱听批评，所以幼儿德育要坚持（ D ）A．负面教育的原则B．全面教育的原则C．侧面教育的原则D．正面教育的原则12．眼手（视触）协调出现的主要标志是（ B ）A．抓握反射B．伸手能够抓到东西C．手的无意性抚摸D．无意的触觉活动13．加强2～3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的（B ）A．顺序性B．不平衡性C．阶段性D．个别差异性14．儿童能辨别上下的年龄是（A）A．2、3岁B．4岁C．5岁D．7岁15．正常行驶的汽车遇到意外故障的时候，司机紧急刹车，此时他产生的紧张的情绪体验属于（ C ）A．热情B．心境C．应激D．激情16．与生活愿望相结合并指向未来的想象是（ D ）A．表象B．联想C．做梦D．幻想17．个体在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合并联系起来的思维过程是（ D ）A．分析B．综合C．抽象D．概括18．由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是（A ）A．定势B．定义C．变式D．同化19．“最近发展区”理论是由（ B ）提出的。
A．皮亚杰B．维果斯基C．杜威D．福禄贝尔20. 教师为学生提供一定的材料，创设问题情境，引导学生独立发现问题并解决问题，从而使学生获得相应知识的学习是（D）A.机械学习B.有意义学习C.接受学习D.发现学习教师招聘考试押题试卷（三）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．世界上第一部论述学前教育的专著是（ A ）A．《母育学校》B．《爱弥儿》C．《社会契约论》D．《学记》2．被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是（ C ）A．陶行知B．张雪门C．陈鹤琴D．晏阳初3．自（C ）开始，我国各地相继实行了幼儿教师资格制度。
A．1992年B．1993年C．1994年D．1995年4．公民享有的最基本、最重要的权利的是（D ）A.财产权B.受教育权C.健康权D.人身权5. 儿童把已学到的知识经验推广到其他内容和难度相类似的情景中是（ A ）A.横向迁移B.纵向迁移C.顺向迁移D.逆向迁移6．根据皮亚杰的理论，当儿童的心理特征表现出“自我中心化”特征时，称为（B ）A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段7．加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（ A ）A.不同的学习结果B.学习层次的高低C.学习情境的简繁D.学习水平的优劣8．儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（B ）教养方式下形成的。
A.放纵型B.专制型C.民主型D.自由型9．人生最早出现的认知过程是（A ）A．感知觉B．记忆C．思维D．想象10．关于错觉的说法不正确的是（C ）A．错觉就是对客观事物不正确的感觉B．错觉的产生是由于个人心理原因C．错觉不存在个体差异D．错觉是可以通过主观努力来纠正的11. 通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率是（ C ）A.强化物B.正强化C.负强化D.惩罚12．愿望不能实现或为达到目的的行动受挫时引起的紧张而不愉快的情绪体验是（ A ）A．愤怒B．恐惧C．悲哀D．痛苦13．儿童学习简单口语的最佳期是（ B ）A．1～2岁B．2～4岁C．4～5岁D．5～6岁14. 最早的智力测验量表是（ A ）A. 比纳—西蒙量表B. 斯坦福-比纳量表C. 韦克斯勒智力测验D. 瑞文推理测验15．儿童的发展是通过（ A ）A．对物体的操作和与人的交往而发展的B．聆听教师讲授知识而发展的C．观察教师的操作过程而发展的D．观看电视卡通节目而发展的16．儿童开始能以自身为中心辨别左右是在（ C ）A．2、3岁B．4岁C．5岁D．7岁17．下列选项中属于权威型教养方式的是（ A ）A．对儿童的态度积极肯定，对儿童提出明确的要求B．倾向拒绝和漠视孩子C．对儿童缺乏基本的关注D．不对孩子提出任何要求，让其随意控制，协调自己的一切行为18．提出“做中学”理论的教育家是（ C ）A．皮亚杰B．维果斯基C．杜威D．福禄贝尔19．学习某种材料后，相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保持量要高，这是幼儿常出现的（ B ）A．记忆扩张现象B．记忆恢复现象C．记忆潜伏现象D．记忆提取现象20．裴斯泰洛齐认为教学的基本要素是（A ）A．数、形、词B．读、写、算C．音、体、美D．数学、语文、外语教师招聘考试押题试卷（四）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．中国第一所幼稚教育实验中心是（B ）A．燕子矶幼稚园B．南京鼓楼幼稚园C．湖北省立幼稚园D．河北幼稚园2．主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是（B ）A．夸美纽斯B．卢梭C．福禄贝尔D．裴斯泰洛齐3．在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上属于（ B ）A．注意广度B．注意分配C．注意稳定性D．注意转移4．发展适宜性包括两层含义：一是年龄适宜性，二是（ A ）A．个体适宜性B．性别适宜性C．个性适宜性D．身体适宜性5．儿童最先掌握的词性为（ A ）A．名词B．动词C．形容词D．代词6．现代社会初期，学前教育的主要目标是（ C ）A．不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育B．以发展儿童智力为中心C．促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D．为工作的母亲照管儿童7．提倡教育要适合孩子的“敏感期”的教育家是（ A ）A．蒙台梭利B．卢梭C．福禄贝尔D．杜威8．陶行知批评20世纪初在中国各大城市的幼儿教育机构存在（A ）三大弊病。
A．外国病、花钱病、富贵病B．城市病、外国病、富贵病C．读书病、外国病、花钱病D．城市病、读书病、外国病9．学前幼儿美育的重点在于培养儿童（ A ）A．发现美、欣赏美的能力B．表现美的技能C．鉴赏美的能力D．评价美的能力10．学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是（A）A．教师与儿童的关系B．教师与家长的关系C．教师与教师的关系D．家长与儿童的关系11．某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。
这一目标属于幼儿园的（C ）A．中期目标B．近期目标C．活动目标D．远期目标12．与中小学相比，我国对幼儿园课程与教学管理相对较松，幼儿教师的劳动具有（ B ）A．无意性B．自主性C．随意性D．被动性13．幼儿园的课程与教学应该以（ A ）A．幼儿已有的经验和兴趣为基础B．幼儿园现有条件为阈限C．教师的个人经验和教材为基础D．幼儿家长要求为导向14．对于初生～2、3个月的婴儿，应提供的玩具和游戏材料有（C ）A．手工、绘画材料B．用手穿的大木珠C．色彩鲜明的小球D．不倒翁，拨浪鼓15．矫正幼儿口吃的主要方法是（ D ）A．密切关注B．严格要求其改正C．让幼儿多说话D．解除紧张16. 将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的学习是（ B ）A.机械学习B.有意义学习C.接受学习D.发现学习17. 国家机关根据法定程序制定发布的具体系统的法律文件被称为（C ）A. 实体法B. 程序法C. 成文法D. 不成文法18. 形式训练说的理论基础是（ C ）A.人本主义学说B.建构主义学说C.官能心理学D.行为主义学说19．学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是（ C ）A．开始知道自己的性别B．自我中心地认识性别角色C．刻板地认识性别角色D．较灵活地认识性别角色20．第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的教育家是（D ）A．亚里士多德B．柏拉图C．昆体良D．夸美纽斯教师招聘考试押题试卷（五）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1. 西方第一本以“教育心理学”命名的专著是（ A ）A.《教育心理学》B.《普通教育学》C.《教育心理大纲》D.《实用教育心理学》2. 随机通达教学最早由（ D ）提出。