精选2019-2020年科学六年级上册第二单元 我们的地球苏教版练习题八十二
苏教版六年级科学上册第二单元《我们的地球》知识点及单元测试
苏教版六年级科学上册第二单元知识点及单元测试第二单元我们的地球1、人类探索地球形状经历了漫长而曲折的过程。
2、在长期的实践中，人们有发现“帆船进港时总是先看见桅杆，再逐渐看到船身”这一现象，认识到地球是圆球形的。
3、古代印度人认为，大地被四头大象驮着，站在一只巨大的海龟身上。
4、古代中国人认为，天像一个锅，是半圆的；地像一个方形的棋盘，是平的。
5、最初，人们凭直觉来认识地球，提出了“天圆地方”的猜想。
6、我国东汉时期天文学家张衡认为：浑天如鸡卵，地如卵黄，居于内。
天表有水，水包地，犹如卵壳裹黄。
7、古希腊学者亚里士多德根据月食的景象分析认为：月球被地影遮住部分的边缘时圆弧形的，所以地球是球体或近似球体。
8、因为坚信地球是球形，1519年9月，葡萄牙航海家麦哲伦带领他的船队从西班牙出发，一直朝着一个方向航行，1522年，船队又回到了西班牙。
麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行，他们验证了一个伟大的猜想——地球是球形的。
9、1957年，苏联发射了第一颗人造地球卫星；1961年苏联宇航员尤里·加加林搭乘“东方1号”飞船在太空中绕地球飞行，这是人类第一次在遥远的太空观察到了地球。
1969年美国人登上了月球，清楚地拍摄到了地球的照片。
10、2003年10月15—16日，我国宇航员杨利伟乘坐“神舟5号”飞船在太空中绕地球飞行了14圈。
他说：“为了人类共同的事业，我们中国人也来到了太空！”这是中国人第一次从太空遥望到了地球。
11、人们认识地球的形状和大小的过程大体经历了由猜想到实践，再到细致观察三个阶段。
12、地球的周长为40091千米；地球的赤道半径为6378千米；地球表面积为510067866平方千米。
13、如果你以每小时4千米的速度，每天行走8小时，当你绕赤道一周后，你的年龄是增加了3.43岁。
14、最早算出地球大小的，应该说是公元前3世纪的古希腊地理学家埃拉托斯特尼。
15、地球形状像一只梨子：它的赤道部分突起，是它的“梨身”；北极有点尖，像个“梨蒂”；南极有点凹进去，像个“梨脐”，整个地球像个梨形的旋转体，因此我们称它为“梨形地球”。
小学科学苏教版六年级上册第二单元 我们的地球地球的形状-章节测试习题
章节测试题1.【答题】第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是（）。
A.哥白尼B.布鲁诺C.麦哲伦【答案】C【分析】本题考查麦哲伦的成就。
【解答】麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行。
他验证了一个伟大的猜想—地球是球形的。
2.【答题】1969年美国人登上了月球，清楚地拍摄到了（）照片。
A.太阳B.地球C.月球【答案】B【分析】本题考查地球的拍摄。
【解答】1969年美国人登上了月球，清楚地拍摄到了地球照片。
3.【答题】苏联宇航员尤里·加加林在太空中拍摄了第一张（）照片。
A.太阳B.地球C.月球【答案】B【分析】本题考查地球的第一张照片。
【解答】1961年，苏联宇航员尤里·加加林搭乘“东方1号”飞船在太空中绕地球飞行，这是人类第一次在遥远的太空观察了地球。
4.【答题】1957年，美国发射了第一颗人造地球卫星。
（）【答案】×【分析】本题考查第一颗人造地球卫星的发射。
【解答】1957年，苏联发射了第一颗人造地球卫星。
5.【答题】我国宇航员杨利伟搭载“神舟五号”飞船在太空中围绕地球飞行了14圈。
（）【答案】✓【分析】本题考查我国的航天事业。
【解答】2003年，我国第一位登上太空的宇航员杨利伟搭载“神舟五号”飞船在太空中围绕地球飞行了14圈。
6.【答题】我国东汉时期天文学家张衡认为地球是：浑天如鸡卵，地如卵黄，居于内。
（）【答案】✓【分析】本题考查张衡的学说。
【解答】张衡是我国著名的天文学家，他认为地球是：浑天如鸡卵，地如卵黄，居于内。
7.【答题】麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行。
（）【答案】✓【分析】本题考查麦哲伦的航行。
【解答】麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行。
他验证了一个伟大的猜想—地球是球形的。
8.【答题】古代人们认为地球的形状是（）。
【答案】平的【分析】本题考查古代人们对地球的猜想。
【解答】古代印度人认为“大地被四头大象驮着，站在一只巨大的海龟上”古代中国人认为：“天像一个锅，是半圆的；地像一个方形的棋盘，是平的。
小学-科学-苏教版-苏教版 六年级上册 《第二单元 我们的地球》 单元测试卷3
苏教版六年级上册《第二单元我们的地球》单元测试卷3一、填空题。
1、地壳的岩层在相互挤压时会发生______，褶皱突然断裂时大地激烈震动，释放出______的能量，造成严重破坏，这就是______。
2、我国地势高低起伏的特点是______，呈______状分布。
3、世界上最高峰是位于中国和尼泊尔边境的______，海拔珠穆朗玛峰______米。
4、高原、平原、海洋与岛屿、山地、峡谷等构成了地球表面的______。
5、北宋时期的______在晚年所著的《______》中阐述了关于地球演变、地质变化的精辟见解。
6、科学家把地球内部分为三层：把地球表面薄薄的一层叫做______，它主要由各种岩石组成；把地球的中心部分叫做______；把它们之间的部分叫做地幔。
7、地球表面的形状各种各样，千姿百态，有______、______、______、______、______等。
8、火山将要喷发前，会冒出______和______。
9、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过程叫______。
二、选择题。
10、下面改变地表形态的做法合理的是（）。
A. 砍伐森林B. 开采矿石C. 改造沙漠D. 围湖造田11、下面关于地壳的岩层的说法正确的是（）。
A. 不会发生变动B. 不断发生变动C. 只有人为造成的变动D. 以上都不正确12、地震是一种非常可怕的自然灾害。
1976年7月28日，我国河北（）地区发生了里氏7.8级地震，人员损失惨重。
A. 唐山B. 汶川C. 玉树D. 海地13、地球赤道周长是（）。
A. 6378千米B. 40091千米C. 5亿平方千米14、第一个在太空中看到地球的人是（）A. 麦哲伦B. 阿姆斯特朗C. 杨利伟D. 尤里•加加林15、不属于火山的喷发物有（）。
A. 浓烟B. 灰C. 岩浆D. 卵石16、科学家在猜测地球内部构造的时候，其中一个依据就是地震波在（）中传播速度较快。
小学六年级科学(苏教版)上册第二单元《我们的地球》练习题(有答案)
小学六年级科学（苏教版）上册第二单元《我们的地球》练习题（有答案）一、填空题。
1、按照火山活动的历史，可分为：（活火山）、（死火山）、（休眠火山）。
2、古代的人们凭直觉来认识地球，提出了（天圆地方）的猜想。
3、（麦哲伦）的航行是人类第一次成功的环球航行。
4、在长期的（风吹日晒）、（雨水冲刷）、（生物破坏）等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。
风化后的岩石被（风）（水）（冰）（重力）磨蚀、搬运的过程教（侵蚀）。
5、地球赤道周长是（40091）千米。
地球赤道半径是（6378）千米。
6、我国科学家张衡发明了世界上第一架（候风地动仪）。
7、地球表面的主要地形地貌有：（高原）、（平原）、（湿地）、（峡谷）、（沙漠）、（海洋和岛屿）。
8、七大洲有：（北美洲）、（南美洲）、（欧洲）、（非洲）、（亚洲）、（大洋洲）、（南极洲）。
9、四大洋有：（太平洋）、（大西洋）、（印度洋）、（北冰洋）。
10、地球的内部分为：（地壳）、（地幔）、（地核）。
11、大自然中能搬走碎石、改变地貌的力量有（风）（水）（冰）（重力）等。
12、风化有（物理风化）（化学风化）（生物风化）。
13、火山和地震多发生在（地壳活动活跃的地带）。
14、北宋时期的沈括万年所著的（《梦溪笔谈》）中阐述了地球演变、地质变化的精辟见解。
二、判断题。
1、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。
（√）2、地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成。
（√）3、地球内部存在着不同的物质。
（√）4、目前人类在探地研究中最深的深度是14千米。
（√）5、地震波在坚硬的岩石中传播较慢，在较软的岩石中传播较快。
（×）6、科学家根据火山、地震、地热等现象来推测地球内部的情况。
（√）7、地球表面积是510067866千米。
（×）8、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。
（√）9、地震灾害可分为直接灾害和次生灾害。
（√）10、1957年，美国发射了第一颗人造地球卫星。
苏教版六年级科学上册第二单元《我们的地球》测试卷含答案
第二单元《我们的地球》检测试卷时间:60分钟满分：100分一、填空题。
(每空2分，共36分)1.地球的内部构造从里到外分为______________、______________、______________2.火山是由于地下______________沿着地壳的______________喷发而形成的白然灾害。
3.地壳的岩层在相互挤时会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严重的破坏，这就是______________。
4.20世纪70年代以前，摄影师在_____________上拍摄地貌。
20世纪70年代以后，人们开始利用更先进的____________在空中拍摄地面，使获得的图片更______________、更______________。
5.地球表面薄薄的一层叫______________，主要由岩石组成;地球的中心部分叫______________；地壳和地核之间的部分叫______________。
6.在长期的______________南水冲刷、______________等作用下，地表岩石破碎的过程叫作______________。
7.我国科学家______________发明了世界上第一架候风地动仪。
8.“沧海变桑田”指的是______________发生的变化。
二、单项选择题。
(每题2分，共12分)1.第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是（）A.哥白尼B.布鲁诺C.麦哲伦D.杨利伟2.我国唐山大地震发生在哪一年（）A.1967B.1976C.1980D.19783.搭乘“神舟五号”飞船围绕地球飞行了14的是我国字航员（）A.杨利伟B.聂海胜C.刘洋D.沈括4.关于火山，下列说法正确的是（）A.火山是最可怕的自然灾害之一B.火山周围不会形成温泉C.火山喷发物一层层地在火山口周围堆积下来D.火山喷发不可预测，也没有任何征兆5.在地形地球仪上，我们可以看到我国的地势特点是（）A.西高东低呈阶梯状分布B.东高西底呈阶梯状分布C.基本上一马平川，没有太大的变化D.时高时低，无规律分布6.海边礁石是什么力量形成的（）A.风、流水、碳酸盐石分解的作用B.海浪的冲击C.火山的力量，岩浆和雨水的作用D.强风的作用三、多项选择题。
苏教版六年级科学上册第二单元《6.地球的表面》测试含答案
第二单元我们的地球2.地球的表面一、填空题。
1.仔细观察地形地图或地形地球仪，完成表格。
蓝色绿色黄色白色代表的是2.地球表面的形状各种各样，千姿百态，有高原、____________、平原、____________峡谷；你的家乡的地形是____________。
3.地球上有____________、峭壁悬崖和深浅不一的沟壑，还有一望无际的____________和____________。
4.20世纪70年代以前，摄影师在____________上拍摄地貌。
70年代以后，人们开始利用更先进的____________在空中拍摄地面，使获得的图片更____________、更____________。
5.右图的地表形态属于____________。
二、判断题。
1.一个地方是什么地形，看看天空就知道了。
（）2.在平面地图中无法看到哪里是山，哪里是平原。
（）3.地图上，深蓝色代表水浅的地方。
（）4.在地球表面，海洋的面积比陆地的面积大。
（）5.地球表面是千姿百态的。
（）三、选择题。
1.我国西藏地区的地形属于（）A.平原B.山地C.丘陵D.高原2.在地球仪上，南极都是用白色表示，这是因为（）A.南北都是平坦的B.南北极都很冷C.南北极都是冰川D.人们不知道那里是什么样子的3.在地形地球仪上，我们可以看到我国的地势特点是（）A.西高东低呈阶橡状分布B.东高西底呈阶梯状分布C.基本上一马平川，没有太大的变化D.时高时低，无规律分布4.在（）上，我们更容易看出哪里是高山，哪里是平地。
A.地图和地球仪B.政区地球仪C.地图D.地形地球仪四、实验探究题。
1.做地表模型，并将画地形轮廓图的步骤补充完整。
(1)先做一个有山有水的地表模型_____________。
(2)把画有____________透明塑料片罩在地表____________上，用____________在塑料片上画当地形轮廓图。
(3)用彩色笔在活动记录的____________上画出____________的地形轮廓图2.在右边的方框里试着用平面图画出左边图形的地表特征。
2019年精选苏教版小学六年级上册科学第二单元 我们的地球课后练习第九十六篇
2019年精选苏教版小学六年级上册科学第二单元我们的地球课后练习第九十六
篇
第1题【单选题】
产生地震的主要原因是( )
A、地壳的运动
B、地下的温度太高
C、人类的活动
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
地球内部是( )。
A、运动的
B、宁静的
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
目前人类在探地研究中最深的深度是( )。
A、14千米
B、20千米
C、100千米
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是( )。
A、哥白尼
B、布鲁诺
C、麦哲伦
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
人类的哪些活动不会改变地表( )
A、拦河筑坝
B、围海造田
C、开采矿石
D、种植庄稼
【答案】：
【解析】：
第6题【判断题】
20世纪70年代以后，人们开始利用卫星在空中拍摄地面，使获得的图片更清晰、更精确。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：。
苏教版小学科学六年级上册练习题(全册)
苏教版小学科学六年级上册练习题(全册)苏教版小学科学六年级上册第一单元《显微镜下的世界》1、水滴里的生物一、填空：1、微生物是()、分布极广的O ,绝大多数要用() 才能看到。
2、()都是不同种类的微生物。
3、第一个揭开微生物秘密的是()生物学家()。
4、水滴里的生物有()o5、微生物分布在()。
6、常见的微生物有()o二、问答：在日常生活中，在哪儿可以找到微生物？你能用什么样的方法证明它们是有生命的？2、做酸奶一、填空：1、在适宜的温度下，()会使牛奶发酵成酸奶。
2、细菌有三种基本形态O ,细菌有的自己制造食物，有的从动植物身上吸收养料，细菌繁殖()O3、利用霉菌可以()等；但有的霉菌会危害人的健康。
5、月球上没有（），没有（）。
月球上的引力只有地球上的（）。
6、月球表面（）很大，最高可达（），最低可降至（）o7、设计“环行山的形成”的模拟实验。
材料：盘子、细沙、石子等。
步骤：（1）在一个盘子里铺上约3厘米厚的细纱。
（2）从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子。
（3）再从同一高度丢下大小不同的石子。
现象：结论：2、太阳系大家族1、地球在（）的同时又绕着太阳O ,公转一圈的时间为（）o2、像（）这样自己发光的天体叫（）；像（）这样自己不发光，围绕太阳运行的天体叫（）;像（）这样自己不发光，围绕地球运行的天体叫（）o3、在太阳系中，（）围绕（）运转，（）围绕（）运转。
4、（）的形成和（）有关。
5、太阳的直射点照在（）时，该半球是（）季，另半球是（）季。
6、太阳光（）时，产生的温度O ,斜射时产生的温度低。
7、太阳系的八大行星是：（）、（）、（）、（）、（土）、（）、（）（）。
68、目前，我们已知太阳系中有八大行星、O、（）、（）等。
9、行星与太阳的距离（），行星的公转周期（）o3、看星座1 银河是由许许多多（）构成的。
2、像太阳一样的星体还有很多，它们都是炽热的、巨大的发光（），把它们称为（）o3、人们把星空分成（）个区域，称为（）o4、（）是（）的一部分。
精选2019-2020年小学六年级上册科学第二单元 我们的地球苏教版课后辅导练习八
精选2019-2020年小学六年级上册科学第二单元我们的地球苏教版课后辅导练
习八
第1题【单选题】
人类的哪些活动不会改变地表( )
A、拦河筑坝
B、围海造田
C、开采矿石
D、种植庄稼
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
世界上第一台监测地震的地动仪是我国科学家( )发明的。
A、张衡
B、祖冲之
C、沈括
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是( )。
A、哥白尼
B、布鲁诺
C、麦哲伦
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
地震波在( )的岩石传播较快，在( )的岩石传播较慢。
A、较软、坚硬
B、坚硬、较软
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
在模拟火山喷发实验中，你认为哪些现象预示着火山将要喷发( )
A、番茄酱冒出
B、土豆泥纹丝不动
C、土豆泥出现裂缝
D、土豆泥出现裂缝、冒烟
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
苏联宇航员尤里.加加林在太空中拍摄了第一张( )照片。
A、太阳
B、地球
C、月球。
苏教版六年级上册第二单元《我们的地球》复习题
六年级科学上第二单元我们的地球模拟试卷（考试时间90分钟卷面满分100分）学校_____________班级________姓名__________成绩________一、填空题（34分，每空1分）1、科学家根据（）、（）、（）等现象来推测地球内部的情况。
2、古代中国人认为地球的形状是（），直到16世纪，葡萄牙航海家（）用环球航行的方式证明了地球是（）形的。
3、地球表面的主要地形地貌有：（）、（）、（）、（）、（）、（）。
4、地球的内部从表面到中心依次可分成（）、（）、（）三层，其中最薄的一层是（），最厚的一层是（）。
5、火山是由于地下熔融的（）沿着地壳的（）地带喷发而形成的。
6、世界最高峰是（），海拔是（），它是（）的主峰。
7、沧海变桑田指的是地表发生的变化，引起地表变化的主要原因有（）、（）等。
8、最初，人们凭（）来认识地球，提出（）的猜想。
我国古代人认为，天像一个（）；地像一个（），是（）的。
9、（）是指陆地表面各种各样的形态，（）是指陆地表面高低起伏的趋势。
10、按照火山活动的情况，可将火山分为（）、（）、（）。
二、选择题（10分）１、（）能更清晰、更精确地反映地球形貌。
A、手工绘制地图B、卫星拍摄地图C、航空拍摄地图2、地球的直径是（）。
A、40091千米B、6378千米C、12756千米3、1969年，美国人登上了月球，清楚地拍摄到了（）的照片。
A、月球B、地球C、太阳4、我国古代科学家沈括根据太行山山崖间螺蛙壳和卵形砾石的分布，推断出这一带在远古时代是（）。
A、海滨B、平原C、山地D、峡谷5、我国唐山大地震发生在（）年A、1967B、1976C、1969D、19916、在模拟火山喷发的实验中，你认为哪些现象预示着火山将要喷发（）。
A、番茄酱冒出B、土豆泥纹丝不动C、土豆泥出现裂缝D、土豆泥出现裂缝、冒烟7、人类的哪些活动不会改变地表（）。
A、种植庄稼B、拦河筑坝C、围海造田D、开采矿石8、从地形图上可以看出，我国地势高低起伏的特点是（）。
小学科学苏教版六年级上册第二单元 我们的地球本章综合与测试-章节测试习题
章节测试题1.【答题】古代人凭直觉来认识地球，提出了“______”的猜想。
【答案】天圆地方【分析】此题考查的是人类对地球的探索。
人类对地球的探索经过了漫长的历程，从古到今，没有间断。
【解答】古代人凭直觉来认识地球提出了天圆地方的猜想。
印度古代：地球像塔，第一层是海，第二层是大地，第三层是天。
欧洲古代：地球是个正方体，古老的“盖天说”认为“天圆地方”。
故此题的答案是天圆地方。
2.【答题】第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是______。
【答案】麦哲伦【分析】此题考查的是人类的探究。
葡萄牙航海家麦哲伦的航行第一次成功验证了伟大的猜想，地球是球形的。
【解答】第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是麦哲伦，通过环球航行证明了地球是个球体。
故此题的答案是麦哲伦。
3.【答题】高原、平原、海洋与岛屿、山地、峡谷等构成了地球表面的______。
【答案】地形地貌【分析】地球表面的地形分为：陆地地形、海底地形。
陆地地形包含：平原、高原、山地、丘陵、盆地五种基本类型。
【解答】地球表面有高原、平原、海洋与岛屿、山地、峡谷等等多种多样的地形地貌，地形表面是高低起伏、崎岖不平的。
故此题的答案是地形地貌。
4.【答题】地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大能量，造成严重破坏的地质现象：______。
【答案】地震【分析】此题考查的是地震。
地震的原因主要有：地球各个大板块之间互相挤压。
另外还有火山喷发引起。
【解答】由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震，所以产生地震的主要原因是地壳的运动。
故此题的答案是地震。
5.【答题】地图地球仪上不同的颜色表示不同的含义。
蓝色表示______。
【答案】海洋【分析】此题考查的是地球的表面。
地球仪只是人们为了研究地球做的模型，事实上经线和纬线在地球上是不存在的。
现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
小学科学苏教版六年级上册第二单元 我们的地球地表的变迁-章节测试习题
章节测试题1.【答题】人类的哪些活动不会改变地表？（）A.拦河筑坝B.围海造田C.开采矿石D.种植庄稼【答案】D【分析】本题考查引起地表变化的人类行为。
【解答】引起地表变化的行为有：拦河筑坝、砍伐森林、围海造田、开采矿石等。
2.【答题】在模拟火山喷发实验中，你认为哪些现象预示着火山将要喷发？（）A.番茄酱冒出B.土豆泥纹丝不动C.土豆泥出现裂缝D.土豆泥出现裂缝、冒烟【答案】D【分析】本题考查模拟火山喷发实验。
【解答】在模拟火山喷发实验中，土豆泥出现裂缝、冒烟预示着火山将要喷发。
3.【答题】北宋时期的（）所著的《梦溪笔谈》阐述了关于地球演变、地质变化的精辟见解。
A.张衡B.沈括C.孔子【答案】B【分析】本题考查沈括的著作。
【解答】北宋时期的沈括是我国历史上最卓越的科学家之一。
他在晚年所著作的《梦溪笔谈》中就阐述了有关地球演变、地质变化的精辟见解。
4.【答题】海边礁石是受海浪的冲击而形成的。
（）【答案】✓【分析】本题考查海边礁石的形成。
【解答】海边礁石是受海浪的冲击而形成的。
5.【答题】地球的地壳是静止不动的。
（）【答案】×【分析】本题考查地壳的运动。
【解答】地壳在不断运动。
6.【答题】风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫（）。
【答案】侵蚀【分析】本题考查侵蚀的定义。
【解答】在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。
7.【答题】在长期的风吹日晒、雨水冲刷。
生物破坏等作用下，地表岩石破坏的过程叫（）。
【答案】风化【分析】本题考查风化的定义。
【解答】在长期的风吹日晒、雨水冲刷。
生物破坏等作用下，地表岩石破坏的过程叫风化。
8.【答题】人类的哪些活动改变了地表？产生了什么影响？【答案】人类拦河筑坝、砍伐森林、围海造田、开采矿石等活动改变了地表。
这一方面提高了人们的物质水平，另一方面对自然也造成了诸多不利的影响。
【分析】本题考查引起地表变化的人类行为。
【解答】引起地表变化的行为有：拦河筑坝、砍伐森林、围海造田、开采矿石等。
小学-科学-苏教版-苏教版 六年级上册 第二单元 第二节 地球的表面 同步练习
苏教版六年级上册第二单元第二节地球的表面同步练习一、填空题。
1、地球表面的主要地形地貌有______、______、______、______、______、______。
2、在地形图或地形地球仪上，蓝色表示______，绿色表示______，黄色表示______，棕色表示______。
3、20世纪70年代以前，为了获得精确的全景的地貌照片，人们采用的拍摄方式是______。
70年代以后，为了获得更精确、清晰的地貌照片，人们采用的拍摄方式是______。
4、在绘制地图时，我们一般用______表示水，用______表示平原，用______表示山地、沙漠等。
5、我们用沧海桑田来形容地表发生的变化，引起地表变化的主要原因有：______、___等。
6、我们家乡的地形是___________。
二、选择题。
7、人类的（）活动不会改变地表。
A. 拦河筑坝B. 围海造田C. 开采矿石D. 种植庄稼8、江苏的地形属于（）。
A. 高原B. 山地C. 海洋与岛屿D. 平原三、判断题。
9、在地球仪上，地球的两极是白色的，说明那里是冰川。
（）10、在看地图时，可以用“上北、下南、左西、右东”的口诀来辨别方向。
（）11、我们可以用身边的各种材料制作地表模型。
（）四、简答题。
12、说说这四幅图分别是什么地标特征？13、你知道地球的表面都有哪些形态吗？请写出八种。
参考答案1、【答案】高原海洋岛屿平原山地峡谷【分析】此题考查的是地球的表面。
【解答】地球表面的主要地形地貌有高原、海洋、岛屿、平原、山地、峡谷。
2、【答案】海洋平原丘陵高原【分析】此题考查的是地球的表面。
【解答】地球表面的主要地形地貌有：沙漠、山地、海洋、平原、丘陵、湿地、高原等。
为了方便使用，在地形图或地形地球仪上，不同的颜色代表不同的地形地貌，蓝色表示海洋，绿色表示平原，黄色表示丘陵，棕色表示高原。
3、【答案】航空拍摄卫星拍摄【分析】此题考查的是人类观察地球的方法。
2019-2020学年度小学科学六年级上册第二单元 我们的地球苏教版课后辅导练习八十八
2019-2020学年度小学科学六年级上册第二单元我们的地球苏教版课后辅导练习八十八第1题【单选题】北宋时期的( )所著的《梦溪笔谈》阐述了关于地球演变、地质变化的精辟见解。
A、张衡B、沈括C、孔子【答案】：【解析】：第2题【单选题】目前人类在探地研究中最深的深度是( )。
A、14千米B、20千米C、100千米【答案】：【解析】：第3题【判断题】地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】我国地势高低起伏的特点是：西低东高? ( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】地球像一个煮熟的鸡蛋。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】地球赤道周长是40091千米。
地球赤道半径是6378千米。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】人类通过地震波的传播来猜测地球内部。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【填空题】地球的内部分为______、______、______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】人类的______、______、______、______等活动改变了地表。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】1961年，苏联宇航员______搭乘“______”飞船首次在太空观察到了地球。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫______。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】地震波在坚硬的岩石中传播较______，在较软的岩石中传播较______。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】地球赤道周长约是______千米；地球赤道半径约是______千米。
【答案】：【解析】：第14题【填空题】在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破坏的过程叫______。
【答案】：【解析】：第15题【填空题】20世纪70年代以后，人们开始利用______在空中拍摄地面，使获得的图片更清晰、更精确。
六年级上册科学单元测试卷第二单元苏教版
小学六年级科学上册第二单元试卷一、填空题。
1、按照火山活动的历史，可分为：（）、（）、（）。
2、古代的人们凭直觉来认识地球，提出了（）的猜想。
3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的（）。
4、在长期的（）、（）、（）等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。
5、地球赤道周长是（）千米。
6、地球赤道半径是（）千米。
7、我国科学家张衡发明了世界上第一架（）。
8、地球表面的主要地形地貌有：（）、（）、（）、（）、（）、（）。
9、七大洲有：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
10、四大洋有：（）、（）、（）、（）。
11、地球的内部分为：（）、（）、（）。
二、判断题。
1、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。
（）2、地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成。
（）3、地球内部存在着不同的物质。
（）4、目前人类在探地研究中最深的深度是14千米。
（）5、地震波在坚硬的岩石中传播较慢，在较软的岩石中传播较快。
（）6、科学家根据火山、地震、地热等现象来推测地球内部的情况。
（）7、地球表面积是510067866千米。
（）8、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。
（）9、地震灾害可分为直接灾害和次生灾害。
（）10、1957年，美国发射了第一颗人造地球卫星。
（）二、选择题。
1、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是（）。
A、哥白尼B、布鲁诺C、麦哲伦2、我国宇航员杨利伟搭载“神舟五号”飞船在太空中围绕地球飞行了（）圈。
A、14B、15C、163、苏联宇航员尤里.加加林在太空中拍摄了第一张（）照片。
A、太阳B、地球C、月球4、产生地震的主要原因是（）A、地壳的运动B、地下的温度太高C、人类的活动5、我国唐山大地震发生在（）年。
A、1967B、1976C、19806、下面的做法正确的是（）A、向大海倾倒垃圾B、乱伐森林C、改造沙漠三、问答题。
1、从前人们有“三山六水一分田”的说法，结合“地球的表面”的知识，你能解释这句话的意思吗？2、当地震发生时，你怎么保护自己？家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
小学科学苏教版六年级上册我们的地球本章综合与测试-章节测试习题
章节测试题1.【答题】根据火山喷发的情况，我认为地球内部不可能存在（）的情况。
A,温度高，有熔岩 B.较小的压力 C.大量的气体【答案】B【分析】此题考查的是地球内部的运动。
【解答】地球内部越往下，上面积累的岩石层越大，压力就越大；由于板块运动与地球内部长寿命的放射性同位素进行的热核反应，导致地球内部蓄积了很多热量，越进入地心，热量越多，自然温度越高。
选B。
2.【答题】河道中的卵石主要是（）搬运的。
A,风力 B.流水C,重力【答案】B【分析】此题考查的是沉积现象。
沉积：水流中所夹带的岩石、砂砾、泥土等在河床和海湾等低洼地带沉淀、淤积；也指这样沉下来的物质形成冲积层或自然的堆积物。
【解答】河水对河道中的岩石、泥沙有一种搬运作用，从上游往中下游搬运。
选B。
3.【题文】人类的哪些活动对地表有影响？【答案】人类活动对地表的影响有它积极的一面，也有不利的一面。
人类活动（尤其是工程活动）广泛进行，对地表的表面和外层系统产生了巨大的影响，以至危机人类自身的生存环境。
如过度垦殖和放牧，会造成土壤沙化、风暴增多、灾害频繁、植被破坏、水土流失的灾害。
【分析】此题考查的是地球内部运动引起的结果。
地球上海陆的形成和分布、陆地上大规模的山系、高原和平原的地貌格局，都是地球内部运动引起地壳运动的结果。
地球内部的运动能使地表形态发生不断的变化，有的犹如火山、地震一样猛烈而迅速，也有的如喜马拉雅山年复一年的隆起般缓慢而令人难以察觉。
【解答】人类活动越来越频繁，规模也越来越大，人类活动对地表的影响有它积极的一面，也有不利的一面。
人类活动（尤其是工程活动）广泛进行，对地表的表面和外层系统产生了巨大的影响，以至危机人类自身的生存环境。
如过度垦殖和放牧，会造成土壤沙化、风暴增多、灾害频繁、植被破坏、水土流失的灾害。
4.【题文】地震之前有哪些预兆？遇到地震有哪些应急措施？【答案】常见的地震前兆现象有：地震活动异常、地震波速度变化、地壳变形、地下水异常变化、地下水中氡气含量或其它化学成分的变化、地应力变化、地电变化、地磁变化、重力异常、动物异常、地声、地光、地温异常等等。
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精选2019-2020年科学六年级上册第二单元我们的地球苏教版练习题八十二
第1题【单选题】
地震波在( )的岩石传播较快，在( )的岩石传播较慢。
A、较软、坚硬
B、坚硬、较软
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
世界上第一台监测地震的地动仪是我国科学家( )发明的。
A、张衡
B、祖冲之
C、沈括
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
地球的内部分为( )层。
A、2
B、3
C、4
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
我国唐山大地震发生在( )年。
A、1967
B、1976
C、1980
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是( )。
A、哥白尼
B、布鲁诺
C、麦哲伦
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
产生地震的主要原因是( )
A、地壳的运动
B、地下的温度太高
C、人类的活动
【答案】：
【解析】：。